寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程，我們應該保持堅持和耐心。以下是一些優秀作文的精彩片段，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇一

耳邊的鐘聲持久不散，你知道嗎？那是天堂的鐘聲在向你敲響。

在這個名叫《deathnote》的故事里，我被你獨一無二的氣質吸引了。第一次看到你時，你沒有黑眼圈，沒有咬手指，眼前的你那么瘦弱。散發著庸懶味道的你，顯得有些格格不入。你打著赤腳，仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。

他們說，冷漠的孩子很孤獨。

是的，你一直都是孤獨的，你孤獨地對著屏幕分析著資料。可是，基拉出現了，而且他就是夜神月。當你們異口同聲地說出那句：“我才是正義的”的時候，你不再孤獨，因為有月。于是后來，你在我不解的.眼光下，對月說：“月君，你是我唯一的朋友吶。”

你一遍遍地確定，你的摯友就是你的勁敵，你的手心冒出了些汗，因為你執著地要抓捕基拉。

“月，如果我死了，你要替我好好活下去。”“月，我真的想死了。”l，你只對月露出你脆弱單純的一面。那天，你因為找不到基拉的線索了，很沮喪。于是，約月出來走走。鐘聲從那個時候開始響起。你問：“月，你不覺得這鐘聲很吵嗎？”當時我沒看清月的表情，只聽到他說：“沒有什么鐘聲啊。”下雨了，那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳，月也為你擦臉，這一刻我才明白，原來你們是同一類人，需要愛和關心。特別是你，那個不停吃著甜食的你，因為像你這樣的人，是很缺乏安全感的。

鐘聲離你越來越近。

當湯匙從你手中滑落下來，而你倒在月的懷里時，誰都沒有告訴我，正義的是不一定能笑到最后的。

你睜大眼，微微顫動嘴唇，說：“月，果然是你。”原來，你也是膽小的孩子，直到最后一刻，才有勇氣承認，殺手與敵人，都是你的摯友。也是你對稍微對月的一點信任，讓你不得不閉上眼，蓋住了你巧克力般奢華的生命。

你永遠只能孤獨一人，你的信任給了你致命的一擊。

孤獨與愛，對你來說，都是寂寞。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇二

萬籟俱靜，午夜夢回之時，霜雪依稀，月殘如鉤之間，我感受到了dd寂寞。它仿若化蝶之時的繭，黑暗而沉重地將你包裹，它仿若黎明來前的黑夜，神秘壓抑，折磨著你的心靈。但只要你度過它后，你便可如那破繭而出的彩蝶般，沐浴那劃破黑夜的第一道光線，云破日出，苦盡甘來。寂寞，讓人痛苦，卻更能讓人成功。

寂寞是一尊試金石。它助你發掘優秀品質，成一代賢者，如在漢武之時，蘇武出使匈奴，卻遭放逐北海牧羊，有國不能歸，有家無法聚，終日守著漢之使節，受盡寂寞煎熬，一頭黑發早已花白，臉上布滿歲月風霜，當他終得歸朝之時，百官皆驚，天子為之幼容。他的一身氣節，傳誦至今，名垂青史。這亦是寂寞過后的獎賞。

寂寞更是一種超脫。正謂：“樹欲靜而風不止。”漫行于紅塵之中，有多少人可以不受俗世羈絆而超脫于物外呢？“眾人皆醉我獨醒。”可能這世界本就是個大酒缸，世人醉于紅塵，無寂寞，更無寧靜。正如李白詩中云“舉杯邀明月，對影成三人。”一人，一影，一酒，一月。他寂寞嗎？當然！但他悲傷嗎？不！月下獨酎，于喧囂中尋一份寧靜！他的心，應是快樂的吧！

總之寂寞是塊鋪路石，助你前進，助你攀登。既如孔明一般生逢亂世，忍受寂寞于降中，最終驚起如臥龍，一言而三分天下，成千古佳相；又像祖逖般寒暑以往地聞雞起舞，終成文武全才，征伐敵軍，做一代名將。

寂寞，使你堅韌，寂寞，為你磨礪鋒芒，寂寞幫你蕩絳喧囂；寂寞，助你走上成功大道。當你如彩蝶般振翅高飛時，當你如曙光般劃破黑暗之時。一切，皆因寂寞。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇三

我喜歡靠著墻壁慢慢地走，用食指輕輕地在它的身上劃出一道又一道夢幻般的弧線。

有時，我會發現有那么一只小蝸牛，背著重重的外殼，慢騰騰地向高處爬去，在灰白的墻上留下一路彎彎曲曲的、唯美的痕跡；我很佩服它能這樣孜孜不倦地爬呀爬！

我常常想，覺得自己的命運就像它的一樣。它，有實實在在的外殼，我，也有無形的學習壓力，而且我們都是寂寞地走著走著。可是，它走過的路起碼有痕跡可以證明，我驀然回首，看見的是一條干凈的沒有足跡的路，我就是從這條路的對面，獨自一人走過來的。

我站在四季的變換臺上，癡癡地看著淅淅瀝瀝的春雨；木然地接受夏日濃陰的清涼；呆呆地聽著枯葉簌簌下落的微聲；憂傷地被凜冽的'寒風突襲……經過多少個寂寞的四季了？今天，我終于忍不住了，好想對著蔚藍的蒼穹大聲地喊：

“我好寂寞呀！”

小時侯，我總是在寂寞的門口徘徊，眼睜睜地看著他人一群群的，快快樂樂地做游戲，我的心難過兮兮地不好受。不知是誰告訴我，上了初中，有數不盡的愉快；于是，我盼望著上初中，想早日擺脫寂寞這個“跟屁蟲”。早上，腳就不聽使喚地帶著我飛到上車站，用羨慕的目光窺視著師兄師姐們坐在校車里等待著司機發動引擎，開往某某中學。不知道是否沒睡醒，幾次還看見車上有自己微不足道的影子。

在寂寞的日子里，寂寞的我仍喜歡靠著墻壁慢慢地走，可能是因為這樣不會顯得太空蕩吧！

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇四

獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽自己那枯萎的心靈，聽到周圍雜亂生活中沒有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。

獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個人的空間，他們所向往的靜謐時光；獨處對某些人而言，是一抒發情感的時光。可是，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動物”或這只是說個喜歡與人相處的人聽，而非給喜歡沉浸在一個人的時光的人。獨處沒有人會來干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹梢上的啼鳥；有時獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時光。

當我靜下心來，看清了周圍有時無法發覺的事物，獨處時腦子里一片空白，可是有時會聽到風輕輕吹氣，聽到時鐘滴滴答答的聲音和雨的'哭聲，獨處時，那些習以為常的景物，在現實生活中我們都對他無動于衷，沒有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時，都能發覺那些習以為常的景物代表的不同意見。

遇到生活中不順利事情時，獨處有時也是種良藥，一種能解決問題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。

獨處使我能在喧鬧的生活高聲吶喊，使我能在喧鬧的生活中聽見自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長遠的路”。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇五

晚飯后，走在明亮的校園里，忽然覺得校園的景色好美好美。

皎潔的月光灑滿校園，雖然沒有白天那么的亮，但讓校園充滿了朦朧的色彩。看著干凈而明亮的籃球場地，突然萌生要獨舞的念頭，一種想裝它幾籃的沖動，可惜剛吃了晚飯。安詳，靜謐的校園仿佛是世外的桃源，走在輕柔的月光下，享受著它的愛撫，感受著親切與安靜，好美好美的心境。校園周圍的幾排高大挺拔的白楊樹就像衛士一樣的整齊而肅穆，堅守著自己的陣地，給人以安全感，舒服感。

熱鬧了一天的園地此刻是如此的寧靜而祥和，我不由的駐足欣賞這美景，走的心思早就拋到了腦后。偶一低頭，才發現愛犬黃黃很安靜的站在我身邊不遠的地方，看著我沒有走的'意思就蹲在了那兒等我，它也許是被這美麗的月色迷住了吧，一聲不吭的靜靜的呆在那里，機警的耳朵直直的豎著，靈敏的眼睛在四處搜尋著，一陣犬吠，它也起身要走，我輕輕的說：回來，別走！像一個聽話懂事的孩子它看看我又乖乖的蹲在了那里。哦真的好感動，我好愛你，沒有白疼你。就這樣黃黃陪我在靜靜的校園里呆了好一陣子，大概七點了吧，已經聽到了舞曲的聲音，雖然不是太響亮，但很清晰，仿佛在召喚，我知道同伴們這時已經在載歌載舞了，而我還陶醉在這迷人的月色中，獨自享受著美景。

帶著戀戀不舍的心情我慢慢的向校外走去，黃黃不僅聽話還很有眼力鏡的，總是緊緊跟隨。哦已經好久沒有這樣的心情了，好久沒有這種感受了，今夜，月色真的很美，迷人的夜色啊我要趁著你的眷戀去翩翩起舞，舞起對生活的愛意，舞出精彩的生活！

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇六

我家樓下是一個獨居多年的老太太，性格極其古怪，她的臉常年覆蓋著一層冰霜，沒有悲喜，我甚至有些畏懼看到她木然空洞的眼睛。

那天我放學回家，看到她一個人坐在門前曬太陽，我幾乎是本能地快步離開，她顯然也看到了我，竟沖著我綻開了一個笑容，我吃了一驚，她今天有些反常。我頓住回了一聲好，眼睛卻瞄向她懷中捧著的`一只紅漆木盒，普普通通，沒有雕花，也沒有多余的紋飾，甚至有些地方漆色剝落，露出地下暗色的木紋，我很好奇盒中的內容，但婆婆顯然極其珍視，所以我也沒好意思問出口，卻和婆婆聊了很久。她今天是真的很開心，我覺得在過去我和她相識的幾年里她說過的話也不會比今天多多少。天色漸暗，婆婆起身，我注視著她的身影顫巍地逐漸消失在老舊的門后，心下莫名地一陣凄然。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇七

當太陽由赤道向北回歸線運動時，春天才開始它嶄新的征程。不知不覺中，春天已來到我們身旁，輕輕地，沒有多少征兆。也許只有當我們起床時，看到天空早已變得明亮，才發現白天在漸漸變長，也就是說，春天來了。

似乎除了白天變長以外，我們感覺不到那個詩意般的春天，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的白沙堤，沒有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的早晨。仿佛是經過幾千年的文學夸贊，它已褪去浮華的外衣，晨露給人的是無比質樸的氣質。

盡管花開同樣燦爛，草綠同樣鮮艷，但那記憶中美妙的春天已不知去向。當然，這不是一種消極，也不是一種墮落，而應是一種千年的輪回與重生。就像拍戲，一個優秀的演員總不會拘束在一個或一類型的角色中，他需要改變。同樣地，春天也需用一種全新的感覺給人以震撼，以發自內心的感動，心底最深層的共鳴。

耳畔依然縈繞著“春雨沙沙，細如牛毛”的詩句，曾經那個溫柔的春雨，那個萬種風情的詩人，卻已不再。見到的無非是雨水混雜著泥土，如蚯蚓般彎彎曲曲向前蠕動，滾進鄉間的小河中，放眼望去，只是一片灰白色，見不到水草，見不到嬉戲的'魚兒，更看不到披著斗笠的老漁翁。

天空塞滿了黑壓壓的云，天空卻不見在雨水低飛盤旋的燕子。頓時覺得所有的詩境都是虛構的，狡猾的詩人故意用無比鮮艷的色渲染著滿懷希望的春天，因此印象中春天就該如天使般美麗溫柔。然而這些都還不是春天，更多的時候，它是一種無聊，一種單調，一位孤獨的旅行者，而不是一位懷著憧憬的播種者吧。

當那華麗的衣裳脫掉時，也許整個世界都不會認識春天―――這個寂寞的歌者。其實這才是它的本質。春走了，又來了。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇八

“春歸何處，寂寞無行路。”寂寞對于酷愛熱鬧的人來說是一種煎熬，而對于喜歡寧靜的人卻是一種享受。

有風的日子，寂寞是一杯香郁的茶。細細品來，“碧螺春”幽遠的神韻，“鐵觀音”純正的氣息，“白毛尖”傳情的清香，“普洱茶”濃濃的風情都融合其中。

有雨的日子，寂寞是一把靚麗的傘。撐起雨下晴空，擋住了迷眼的雨幕，溫暖了冰涼的心。比傘下的人更懂得生活，更能悟徹迷失的自己。

有云的日子，寂寞是一陣風，驅散了迷霧，輕托著白云。寂寞的心仿佛隨風飄到天盡頭，留下的是落花遍地的美麗和甜蜜的回憶。

有花的日子，寂寞是一汪清澈的泉水。用手捧起灑在花蕾上，便滿眼是“名花傾國兩相歡”的牡丹，“千解明珠覺未多”的蘭花，“素女傍簾攏”的丁香，“有情含春淚”的芍藥……搖落花葉上的水珠，滴一滴在眼上，更能讓人看清生活的色彩；滴一滴在唇際，更能讓人嘗出生活的滋味；滴一滴在心頭，更能讓人感悟生活的真諦。

感受寂寞，我懂得了許多，許多……

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇九

俗話說：“窮人的孩子早當家。”環境對人的成長是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。

就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠內因來起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因為順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進，不知道苦難為何物。而沒有志向，沒有進取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人則不同，他們飽受磨難，一次次與命運和困難作斗爭，為走出逆境，大多都樹立了遠大志向和堅定目標。人沒有壓力不抬頭，沒有動力不奮進，一旦二者兼備，就會發揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。

當然，既然環境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會成材，這之間沒有必然的聯系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果經不起磨難，就會消沉下去乃至被吞噬。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說：“苦難是所學校。”而學得好壞要看自己。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇十

總在追尋一份愜意的心情，一路走來，寂寞甚至孤獨。

夜，靜悄悄。我又一次毫無目的地漫步。路上，我如靜葉落地般沉寂無語，尋找一份靜謐，尋找一份與此時相配的意境。習慣了寂寞的`生活，卻又害怕寂寞的生活。不知不覺中，寂寞又來了。心死氣沉沉，一切都糟糕透了。永遠弄不懂：當秋風吹過，枝干為什么不挽留飄逝的落葉？難道就真的那么無情，不懂得思念，不懂得給落葉一點愛嗎？鄉村小路，夜色迷人，空氣純凈，沒有一絲雜質，一切都顯得清麗脫俗，但這一切與我此時的心情背道而馳……（中國作文網）。

不知是寂寞發善心，還是別的什么原因，抬頭仰望，星星閃爍于夜空，與天相連的那棵大樹被映襯得特別漂亮，也一閃一閃，像圣誕樹，逗我開心，誘惑我去向它許愿；月光之下，清影婆裟，微風吹來，便呈現出“起舞弄清影”的姿態。在這空靈澄澈的境界中，自己也仿佛飄飄欲仙，寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。

田埂上挺立著或多或少的樹。在清幽月光的照映下，樹影、房影、竹影、石影、稻影，連同自己的影子，縱橫散亂，好一幅鄉村月夜圖啊！依舊慢慢走著，心如剛萌芽的小苗，純凈渾然天成；又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌，快樂似乎在向我靠近，在月光融融之夜我獨享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中，才明白，寂寞又何嘗不好呢？一直以為寂寞似秋風中的枝干，我似飄逝的落葉，它不懂得給我一點愛，可，我錯了。

夜晚失意時，孤獨一人總要尋找快樂，寂寞與我一路偕行，靜心傾聽，才懂得寂寞的用心良苦。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇十一

生活在21世紀的孩子們，想有什么，就有什么。但是，我們擁有一個共同的傷口，我們寂寞。

總聽媽媽講他們小時候的故事，他們總是兄弟姐妹好多，總玩在一起。可是，如今的我們，生活條件好了，我們的寂寞也隨之誕生。我總是害怕夜幕降臨，夜幕降臨的時候，我們的世界是黑的，是寂靜的讓人害怕的，聽歌，聽到傷感的歌，心頭又爬上一絲寂寞。

那些愛哭的日子，每天的眼睛都紅腫，父母關心的問，而我只是搖頭。其實，那是害怕，那些離別日子，看照片，看同學錄，看完總是躲在被窩里流淚，那只是不舍離別。后來，索性把那些傷感的食物存鎖于那個只容許存儲的深處。

后來，習慣了離別，淚水慢慢限制，那些感動只是一時的感動，那些傷感只是一時的傷感，而寂寞卻伴隨著我們成長，從未釋淡。隨手拿起一本《精選作文》，而里邊不過只是些，用黑白的文字拼湊而成的，更黑白的雜章，我反感那些，用文字拼湊的規規格格的文章，或許不該叫文章。

看著窗外，那些稚小的`孩童快樂的游玩，曾經，我們也有過那些時光，可是如今，那些友誼中總充斥著不滿、猜疑。而那些患難的真情隨時間被遺忘，如今的友情，與其說是友情，倒不如說是個舞臺，互相飾演討得對方歡心，而失去那些心靈深處的交流，空白而又無趣。

還記得嗎，那些害怕黑夜的時光，我們用淚水充斥著，我們無知的哭鬧著讓爸爸媽媽叫太陽公公不要回家，只因為害怕，因為我們擁有的只是父母付出的許許多多的愛，而卻失去兄弟姐妹所擁有的歡樂，所擁有的熱鬧，我羨慕那些，那些擁有哥哥姐姐或者弟弟妹妹的同齡人，他們可能不會懂得什么是寂寞吧。

曾經，因為害怕寂寞，而成功交的一位知心好友，而后，我們卻離開了，只因為父母的一句話“學生現在的當務之急是好好學習，而不是交男朋友，那是以后長大的事情，你這樣做，會害慘自己的。”無語，他，不過只是一個好朋友，無非只是一個好朋友，只是因為彼此之間有共同語的好朋友，我們之間有的只是友誼。后來還是分開了，只是因為不想讓父母擔憂，因為他們為了我們付出了許多，我們該體諒他們，我從來都不想和父母頂嘴，因為，我知道，他們的愛無限。

那些歲月，只是因為寂寞，只是因為無奈。

現在，繼續無奈的寂寞著，渴望那來自天使的單純的友誼降臨于嘈雜的人世間。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇十二

世界的`萬物，世間的紛雜，總讓我們有一顆無法平靜的心，孤獨如酒，寂寞如茶，假如你獨身一生，便能思考這個世界，思考著人生，品嘗到寂寞的酸甜苦辣。

父親工作繁忙，一出去沒有十天半個月是不回來的。母親要維持生計，有時也不得不外出找一份工作。便只有我一個人，在家體會寂寞的滋味。

放學回家，往日的溫馨氣氛已再次變得冷清，默默地走進房門，放下書包，應有的噓寒問暖，變成了窗外樹葉與風的交響曲。

傍晚，氣溫已經降下來，寒風瑟瑟。我望著那若隱若現的星辰和月亮的夜晚，也許只有他們與我為伴吧。

我知道我該回去了。但我依然沒有移動腳步，我不想面對，不想面對這個夜晚，因為我害怕，害怕這寂寞的滋味。

終于，我移動了腳步，緩緩的向著家里走去，月亮照亮了我的行走的道路，星辰與我為伴，讓我在路上不害怕，不孤單。

晚上望著窗外。聆聽蟋蟀的演唱，體會寂寞的滋味。我沉思著，思著這世界的寧靜，思著這氣氛的祥和，體會著寂寞的滋味。寂寞的滋味，其實也不差。

寂寞的夜色初中（專業13篇）篇十三

那是一個陽光明媚的下午，我們陸續來到校園，走著走著，一個熟悉的身影突然映入我的眼簾，咦，那不是我小學時的好朋友李天曄嗎？我又驚又喜，撒開腳丫，“噌”地躥到她身后，“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀，她轉過身來，愁眉苦臉地望著我，沒有我所期待的驚喜和親熱，只有淡淡的一句“王江凌啊！”一絲疑惑掠過我的心頭，這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎？以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的，今天怎么這么叫我呢？正當我百思不得其解的時候，李天曄卻準備走了，我怕以后聯系不上她，連忙大聲問了一句“哎，你在哪個班哪？”沒想到她竟猛地一回頭，瞪著我，口氣生硬地沖我喊到：“哼！知道你在英才班，有什么好得意的！”說完，便拂袖而去。“我……”一時語塞，我只能呆呆地站在那里，任憑迷茫拍打著我的心房。不禁又想起了以前我和李天曄的嬉戲，想起了那篇被老師大為贊賞的作文《李大臉》，想起了李天曄笑嘻嘻地向我收版權費，而我嘲弄她假正經……難道這一切都只能成為過去？我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。

從那以后，每當我回想起李天曄那遠去的背影，一股深深的內疚便涌上我的心頭，再遇見過去的朋友時，我不愿上前搭訕了，而是低下頭匆匆走過，偶爾也會望對方一眼，卻什么都不說，因為我怕傷了更多人的心。

“叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現實中來，獨自漫步在這凄涼的小路上，一片落葉飄到了我的腳邊，拾起一看，還是青的，唉，難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎？我滿心憤懣，不禁高聲問自己：“為什么初中生活就該這么寂寞，難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨。’的哀嘆嗎？”