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前幾天,親戚給我們送來一碗正宗的四川泡菜,我們家平時(shí)很少吃泡菜,這碗泡菜怎么解決呢?媽媽想了想:“改天咱們用它做個(gè)泡菜魚之類的算了。”爸爸卻突發(fā)奇想要自制泡菜了。他把這些泡菜放到一個(gè)大玻璃瓶里,然后有往里面加了一些水,又切好了姜,蒜、白菜心,放進(jìn)去。爸爸舉著瓶子興奮地對(duì)我說:“看,咱家也有泡菜壇子了!”
第二天,爸爸就迫不及待地開了壇,夾出白菜心讓我們品嘗。我嘗了一點(diǎn),覺得味道還湊合。沒想到這自制的泡菜很和爸爸胃口,他吃的'是津津有味。第三天飯桌上多了一盤白蘿卜泡菜,第四天飯桌上又多了盤胡蘿卜泡菜。到了第五天吃飯時(shí),媽媽看到爸爸又端上一盤泡菜,終于忍無可忍了:“放著新鮮蔬菜不吃,非要吃這些泡菜!”爸爸笑笑說:“偶爾吃點(diǎn)。”媽媽反駁道:“偶爾?你這幾天早晚都在吃,不知道泡菜吃多了不好嗎?”爸爸不解地問:“泡菜不好嗎?”媽媽不相信地看著爸爸:“你還是咱家的學(xué)術(shù)權(quán)威呢?連泡菜里面亞硝酸鹽含量多,吃多了容易得癌癥你都不知道?”我也奇怪,這個(gè)常識(shí)我都知道,難道爸爸會(huì)不知道?爸爸果然不知道,他問道:“這是誰說的?”媽媽把飯碗一推,筷子一放:“咱們上網(wǎng)查一下,看我說的對(duì)不對(duì)。”說著就去拿平板電腦,不到一分鐘,媽媽查到了答案,指給爸爸看。爸爸看完了一篇文章,不服氣地說:“這篇文章權(quán)威嗎?再說,一篇文章不能說明問題!”說完把平板拿過來,自己查起來,一輸入“泡菜好不好”這幾個(gè)字,搜索列表里是千篇一律的答案:泡菜不好。爸爸這下張口結(jié)舌了。媽媽大獲全勝,吃完飯高高興興跳舞去了。
爸爸還是不服氣,吃過飯顧不上刷碗,就抱起平板查了起來,一邊還自言自語:“日本人,韓國人還經(jīng)常吃泡菜呢,我就不信吃泡菜不好……”
媽媽跳完舞一進(jìn)家門,爸爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,把平板舉到媽媽眼前:“看看,腌制三十天以上的泡菜幾乎無亞硝酸鹽,與維生素c同食不會(huì)產(chǎn)生致癌物亞硝酸胺!”媽媽一看反而樂了:“這就能自圓其說嗎?三十天呀!你腌的泡菜連三天都沒有!亞硝酸鹽濃度正是高峰期呢。”爸爸這下終于無言以對(duì)。他把泡菜壇子放到陽臺(tái),無奈地說:“三十天后再開!”
看來,我的這個(gè)學(xué)術(shù)權(quán)威爸爸也有不知道的知識(shí)呀,吾信權(quán)威,吾更信真理!在知識(shí)的海洋里,爸爸還要繼續(xù)學(xué)習(xí)哦!
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧樹葉黃了的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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