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版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)

時間:2025-05-20 作者:溫柔雨

尊敬的各位領導、嘉賓,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能為大家服務。我們為大家準備了一些優秀的會議主持范文,希望能夠幫助到大家。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇一

合:__學校20__年新年聯歡晚會現在開始。

甲:作為_學校,辦學幾年來,實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候,一路耕耘,一路汗水。

乙:_學校這棵幼苗,在_校長為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的_扎根,不到_個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。

甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的云南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節,聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學部舞蹈團。

甲:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,流傳了無數動人的傳說故事。

乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙:請欣賞武術:《太極扇》。表演者:__老師等。

甲:_辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質,完成了跨越式的發展。

乙:從校辦統計數字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今,走在_的師生無論走到哪里,都會受到各方的關注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙:請欣賞合唱《_》。表演者:_老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項藝術活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經過數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后,面貌已經渙然一新。

甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:_老師。

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的戰馬,我經常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢。

乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學部合唱團。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙:孩子的創造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協調,不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經說,如果不以規模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

乙:請欣賞_。表演者:_老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲:請欣賞街舞:《_》表演者:中學舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請欣賞民歌聯唱。表演者:小學部_老師等。

甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老師、_老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學部五(_)班部分同學。

甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇二

主持人甲:路無盡頭,拉開最后的幕布。遠去的路口,依然等著你的到來。

主持人乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

主持人甲:難忘今宵。

主持人乙:難忘今宵。

主持人甲:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天。

合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇三

男:芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。夏,是盛夏,百花競放,樹木成蔭。女:夏,是盛夏,是青春的張揚,是生命的怒放。

男:有請格銳新秀孫成、孫勇、梅旭為我們演唱《怒放的生命》,展現格銳年輕人的風采。

男:曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想,這首歌,唱出的是孫成、孫勇、梅旭自己的心聲,不怕跌倒,勇往直前!

女:聽過了激情澎湃的歌曲,大家是不是也想欣賞一下溫柔細膩的情歌呢?有請“情歌王子”林冒為我們獻上一首《看透愛情看透你》。

男:愛情的絢麗帶給我們太多的美好回憶,只有經過過那燦若桃花的過程,才會在不得不放手的時候深深惋惜。愛情的世界里沒有對錯,只有愛,與不愛。

女:但是我們身邊總有這樣的人,無論你愛不愛我,我就是對你《癡心絕對》!有請張林。

女:一首《癡心絕對》讓人刻骨銘心,我就很佩服擁有這種勇氣的愛情追求者。男:但是啊,生活中也有一些人比較羞澀,一些肉麻的話怎么都說不出口,真是《想說愛你不容易》啊。

女:哎呀,阿良,你這該不會是說你自己吧?

男:哪里哪里,我在這方面一般都是膽大心細臉皮厚。

女:那你是說誰啊?

男:猜不到吧?是葉曉紅啊。你別看他平時很能說,可是遇上這種事也會害羞一下的。

女:哦,原來這樣啊。那既然他說不出口,我們就讓他唱出來吧,大家說好不好啊?

男:有請葉曉紅、蔡迎秋為我們唱出《想說愛你不容易》。

男:愛到深處,情難自禁。如果你也愛我,那么,請攤開你的掌心,握緊我的愛情。一首孫亮帶來的《掌心》送給大家。

女:在欣賞后面的表演之前,先進行我們的第二輪頒獎典禮。有請叉車、勞動競賽、趣味跑獲獎者上臺。

男:我們有請林冒的愛人、趙健的愛人、陳祖良的愛人黃榮娟上臺為獲獎者頒獎。女:謝謝各位家屬的參與。頒完獎輪到抽獎環節了。獎品為價值三百元的蘇泊爾電磁爐。

男:有請呂總愛人、王總愛人朱永娟、柴總愛人上臺為我們抽取今晚的二等獎。有請!

女:我看大家都在翹首以盼啊,不知道誰有這樣的好運氣呢?

男:好,大獎出來了,有請為我們唱出大獎花落誰家。

女:真是幸福啊!有請獲獎者上臺領獎。(頒獎)。

男:好戲后頭還有,大家耐心等待,先欣賞我們的'節目。

女:阿良,你也是結了婚的人啦,在感情方面應該相當有經驗了啊。

男:怎么了?又想給我出什么難題啊?

女:你說愛情最美好的境界是什么呢?

男:當然是兩情相悅啊。不過有時候也勉強不得,如果對方不喜歡你,你就應該放手讓他找尋屬于他自己的幸福,這也是你對他最后的疼愛了。

女:恩,有道理。下面就讓高標為我們大家展現男人對愛情的豁達與包容。《手放開》,請欣賞。

女:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。

男:詩一樣的文字述說出了美麗的月色。寥寥幾字就這樣引人入勝,如果唱出來,又將是怎樣一片光景呢?有請劉立豐、申懷琴為我們演繹《荷塘月色》,帶我們去領略夏日夜晚的美麗荷塘和皎白月光。

男:今天下午,我們不僅能欣賞優美的歌聲,能獲得大獎的青睞,還有非常有趣的小游戲可以玩。

女:在此之前我們要感謝格銳公司所有員工為公司的發展做出的不懈努力,

男:我們更要感謝員工家屬對我們公司工作的支持。也許你們因此失去了很多可以團聚的時光,也讓一些爸爸、媽媽減少了和自己的孩子的交流機會,為此,我們要對您表示深深的感謝!(鞠躬)。

女:所以下面這個小游戲就是一個增進媽媽和自己的小寶貝的相互了解的機會。我們的游戲名叫做《親子游戲》。

男:我來說一下游戲規則。有請兩位媽媽帶著自己的孩子上臺,媽媽蒙上眼睛,小孩帶上口罩,不能說話。媽媽通過摸兩個小孩的手辨認自己的孩子,只能摸手哦。猜中有獎勵。

女:不過呢,玩游戲就要遵守規則,我們格銳公司的員工也是紀律性非常強的。男:所以在游戲進行中請大家保持安靜,如果偷偷說話被發現了,我們就邀請他上臺來給大家表演一個節目。好了,話不多說。有哪兩位媽媽帶著孩子上來?(自由發揮)。

男:好玩的游戲結束了,下面將要抽取今天的一等獎了。

女:我們的一等獎獎品為價值500元的美的掛燙機。哎呀,真是越來越緊張了啊。男:今天的一等獎將由王總來為我們抽出,有請王總。(上臺)。

男:陶珊珊,你是不是很期待得獎啊?看你都伸長脖子了。

女:是啊,誰不想啊。可是這也要看運氣啊。

男:好了,大獎出來了,有請王總為我們公布一等獎獲得者。(公布)。

女:恭喜獲獎的兩位朋友,請上臺領獎。有請王總為他們頒獎。

(頒獎下臺)。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇四

乙:新年拉近了我們成長的距離!

甲:新年染紅了我們快樂的生活!

乙:新年讓我們截取下了四季的片段!

甲:新年給了我們人生的禪想!

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息!

甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;

乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;

甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃!

甲:這天,我們送去我們的祝福!

乙:帶著祝愿、帶著囑托;

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會此刻開始!

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們;

乙︰讓我編織你們,用青春的金線;

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念;

乙︰編成絢麗的歲月!

甲︰編成遐思的年華!

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子;

甲︰紛紛的`心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時刻,有力量,有燃燒的信念;

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛;

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉!

合:應對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇五

各位領導、同事、同學:

新年好!

首先,我代表全體教師向光臨我們聯歡會的各級領導表示衷心地感謝;向參加這次聯歡會的全體師生致以節日的祝賀:愿大家在新的一年里,百尺竿頭,更進一步!

今天,在縣鄉兩級領導的精心組織和指導下,我們師生多人,聚集在一起,共同聯歡。場面之宏大,氣氛之熱烈,意義之重大,我們心情之振奮,是前所未有的。這體現了上級領導對我鄉教育事業的關心與支持,體現了我鄉中小學師生間的親密團結和友好合作,說明了我x學校之間、中學和小學之間存有巨大的向心力和凝聚力。

各位領導,今后,希望你們更加重視和關心我們的教育事業,在改善辦學條件、優化教學環境方面再做努力,并對我們的教育教學工作時時督查,多方指導。

各位同事,在新的一年里,真希望咱們人人成為出色的向導,帶學生到書山中去探路,到學海里去泛舟;讓學生去采擷知識的(.歡迎您)花朵,去捕捉創造的火星,去豐富他們的情感,去凈化他們的心靈,去描繪他們的'人生。把素質教育逐步滲透到我們的教育教學工作中來,使教改的步伐越邁越穩,越邁越大,越邁越快。

同學們,人生有限,知識無窮。現在,你們正處在人生的黃金時代,但生命的蠟燭無時不在默默地燃燒,悄悄地變短。請珍惜青春,熱愛生命吧!愛學習,勤學習,會學習,全面發展,立志成材,盡快投身于我們祖國的現代化建設事業中。少壯勤努力,老大不傷悲!

這才是:重教育、育英才、樹百年大計,

愛學習、求真知、標一代新風。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇六

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦即將如約而至。

今夜,你我如約走來,帶著滿面笑容,一身華彩,走進聚緣雅軒,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

今夜,我們歡聚在這里,星光燦爛,點燃歡慶元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。

今夜,我們歡聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋。

今夜,我們歡聚一堂,載歌載舞,激情滿懷,心潮澎湃,把我們的祝福送給你們。

朋友們:鮮花飄起來,掌聲想起來,歌唱起來,舞跳起來,游戲玩起來,心兒蕩起來,聚緣雅軒20xx年元旦晚會現在開始!

1號演員:舞蹈《我的祝福你聽到了嗎》。

今夜良辰美景,歌聲在飛揚,笑聲在蕩漾,一群美麗婀娜的姑娘,也想用她們動人的舞姿,表達她們深情的祝福,請欣賞由【心兒】【曉曉】【夕夕】帶來的舞蹈《我的祝福你聽到了嗎》。

2號歌名千年等一回。

送別了柔媚多情的姑娘,接下來請欣賞【瞳東升】為我們帶來的一首《千年等一回》是啊,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。

3號歌名憂傷的天蝎座。

4號歌名愚愛。

謝謝“快樂”帶來動聽的歌曲。其實花開花謝,秋去冬來,塵世間一切因果輪回,就像這季節的更替。驀然回首,曾經有過的歡顏,恍然清晰!有請“不變的承諾”為我們送上一首《愚愛》。

5號歌名愛情萬萬歲。

雖然愛情讓人歡喜,叫人憂。但在這冷冷的冬夜,相信愛情會帶給我們溫暖,甜蜜。讓我們一起和“琳娜”高歌一曲《愛情萬萬歲》。

6號歌名再不愛就老了。

欣賞了“琳娜”的《愛情萬萬歲》,“靠岸”的一曲《再不愛就老了》,唱得也讓人怦然心動,再老也要談戀愛,談到世界充滿愛。有請“靠岸”

7號舞曲印度風情。

多動聽的一首愛情歌曲,下面是充滿異域風情,撩人眼球的美女,即將展現在大家面前。有請【琳娜】為我們帶來的獨舞《印度風情》。

8號歌名家和萬事興。

多優美的舞姿,不管風景多美,風情多妖嬈。可有一句話說的好:夫妻要同心、兄弟要和睦、晚輩敬長輩。請聽“僷子”帶來的《家和萬事興》。

9號歌名火苗。

10號歌名退后。

11號舞蹈全是愛。

欣賞了“紅塵作伴”優美的歌聲,下面是“蘭花草”為我們帶來撥動心弦的舞曲,《全是愛》。

12號歌名《冰吻》。

13號歌名《只想一生把你陪》。

14號歌名《草原的呼喚》。

一曲《只想一生把你陪》讓我們聽的如癡如醉,接下來,讓我們去廣闊的草原走一走,跟著“開心豹”,聽聽久違的大自然的聲音,來一曲,《草原的呼喚》。

15號歌名《我要去西藏》。

草原在呼喚,布達拉宮是個令人神往的地方,神圣而美麗。讓我們騎上山地車,和“嗷嗷吖”一起高唱,《我要去西藏》!

16號歌名《誰的帳篷》。

來到了西藏,天黑了,高原上的朋友們,一起圍著篝火唱起來跳起來,多歡暢!聽,我們的“刮刮樂”在唱,《誰的帳篷》,多么動聽。

17號歌名《何苦要等下輩子》。

去了遼闊的西藏。有人說今生有緣,來生相許,可“晴兒”說,《何苦要等下輩子》,現在就開始吧,你的人生將會大放異彩!有請“晴兒”。

18號舞蹈《大笑江湖》。

多好聽的歌曲。江湖波浪滔滔,看我浪跡多逍遙。我們在這里相聚,我們來之大江南北,感謝聚緣雅軒讓我們釋放真情,感受愉悅。下面有請“小小月亮’帶來的舞蹈,《大笑江湖》。

19號歌名《夢中情人》。

看了賞心悅目的舞蹈。現在讓我們來會一會夢中情人吧,有緣千里來相會,無緣對面不相逢。有請“忘憂草”為我們帶來的《夢中情人》。

20號歌名《愛情末班車》。

會了夢中情人,“因果”趕上了《愛情末班車》,找到了屬于他自己的一份真愛。聽,他來了。

21號歌名《今天你愛了嗎》。

送走了愛情末班車,小魚兒就在問:今天你笑了嗎?今天你愛了嗎?下面是“小魚兒”為我們帶來的,《今天你愛了嗎》。

22號歌名《為愛守候》。

好一首今天你愛了嗎,如果你愛了,請用盡你的生命去愛。看,“小龍女”癡心的等著她的過兒,在《為愛守候》著。有請“小龍女”帶來的《為愛守候》。

23號朗誦《慶元旦》。

欣賞了為愛守候,元旦也近了,新的一年又要開始了,我們聚緣雅軒也迎來了新的面貌,下面有請“夢幻”的朗誦,《慶元旦》。祝大家元旦快樂!有請“夢幻”

24號歌名《單身歌》。

25號歌名《丟棄的.玫瑰》。

告別了單身,獨留下讓人留戀的玫瑰默默綻放。請聽“紅雪蓮”帶來的《丟棄的玫瑰》。

26號歌名《下定決心忘記你》。

謝謝雪蓮給我們帶來這么動聽的歌曲。下面是“朝陽”帶來的《下定決心忘記你》,讓我們忘記那些煩惱的,不愉快的事,在新的一年里展望新的起點,開始新的征程。有請“朝陽”

27號歌名《赤裸離開》。

欣賞了“朝陽”的歌曲,下面由請“瀟灑”來一曲,《赤裸離開》,

28號歌名《其實不想走》。

真的想離開嗎?我看未必,這么熱鬧,這么開心的時刻,其實房間里的朋友都不想走。歡迎“阿寶”為我們帶來的,《其實不想走》。

29號歌名《不裝飾你的夢》。

不想走,就留下吧。下面是“晴天”帶來的《不裝飾你的夢》,讓我們一起領略這美麗的瞬間,不裝飾你的夢,會點綴大家的夢。有請“晴兒”

30號歌名《錯誤的網緣》。

心若在,夢就在。雖然接下來“天空”要唱一曲《錯誤的網緣》,但我們要深信,我們大家的網緣是令人懷戀的,是值得紀念的。有請“天空”

31號歌名《飛蛾撲火》。

謝謝天空的歌聲,下面是【飛翔】為我們帶來的《飛蛾撲火》,飛蛾撲火總是那么的絢爛又令人遺憾,臨近元旦晚會的尾聲,我們的心情一樣奔放而戀戀不舍。由請“飛翔”。

32號葫蘆絲演奏《月光下的風尾竹》。

聽過了那么多動聽的歌,相信大家會期待換一種形式的表演,讓我們熱烈歡迎“冰雨”帶來的葫蘆絲演奏,《月光下的風尾竹》。

33號歌名《藕斷絲連》。

朋友們;

歲月的腳步總是匆匆,美好的時光流逝的更快,但我們有更美好的回憶,今夜妍麗的鮮花祝你節日愉快;歡快的歌聲祝你平安如意,在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。這里有溫馨的氣息,恬靜的氛圍、舒心的休憩。今晚很高興和大家一起共度這個美好的夜晚,聚緣雅軒歡慶元旦聯歡晚會到此結束。再次祝大家:元旦快樂,萬事如意,心想事成!!

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇七

男:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女:一個學期即將過去,難忘的2009即將與我們揮手告別;。

男:此時此刻,我們心潮澎湃,熱血沸騰;男:新的一年又將開始,我們將斗志昂揚,張開騰飛的翅膀向著更高的理想目標飛翔!

女:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。

男:用信念和汗水,再鑄六年六班新的輝煌!

女:辭牛迎虎春意鬧,

男:校慶生喜鼓樂歡。

女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情綻放。

合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

下面我宣布實驗小學六年六班慶元旦聯歡會現在開始!

女:今天,是喜悅讓我們把手相牽,

男:今天,是快樂讓我們把心相連。

女:今天,是我們共同走過2009年的終點。

男:今天,是我們盡情暢想2010年的起點。

女:當我們滿懷激情告別2009年,我們收獲最多的是“成長與進步”,是“合作與分享”。

男:在即將過去的2009年,我們全體同學有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋,感受學習知識,探究學問的快樂。

女:在即將過去的2009年,我們的學校不斷地發展,不斷地步向輝煌!

男:回顧歷史,我們思緒萬千;。

女:展望未來,我們實踐諾言!

合:珍惜時光,刻苦學習;銳意進取,不怕困難;精誠合作,參與實踐;讓實驗小學為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男:全體起立:請大家一起分享大合唱————《happynewyear!》。

2、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領頭雁,我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人,下面請我們的恩師董老師為我們講話,大家歡迎!

3、男:謝謝老師。從老師的講話中,我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲,不負眾望,努力拚搏,創造輝煌!

年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學們踏著現代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽,周游,金婉,賀芷輝,韓琳琳,韓欣洋,申美辰等)。

4、女:今日陽光燦爛;。

男:今日鼓樂震天,

女:我們心情激蕩,

女:小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。

男:小品中的故事讓我浮想聯翩。

男:不信,讓我們一起去看看吧。

5、女:朋友,你還記得小時候媽媽經常和我們猜謎語嗎?好,下面,我們就請出幾位同學,讓他們出幾條謎語,讓我們猜一猜:掌聲有請(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,楊興達,張琳琳,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)。

6、女:臺安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重推薦麻木魔術表演,讓我們一起來欣賞。(李科壯,李枳燁,孫溶澤,趙興家,劉煒煜)。

7、女:魔術是一門藝術,更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)。

8男:小沈陽的歌聲紅遍了大江南北,振奮了億萬中國人。

女:今晚,小沈陽來到了我們節目現場,他將為我們演唱一首《大海》。

男:小沈陽在哪?

女:在后臺等候呢,不過他換了名字。

男:什么名字?

女:他的名字叫宋金澤!

男:有請宋金澤:

女:小沈陽表演的不錯吧!有才!這是上世紀的裁縫!下面請聽小合唱《小沈陽》。

9、男:竹板一打呀,那是真叫怪;啪啪啪,啪啪啪,精神頭就來。下面請欣賞我們的快板小分隊:(程琳琳,項蘭淇,董鑫巖,李梓毓)。

10、女:冬天是動人的,微笑是快樂的;。

男:學習是愜意的,表演是有趣的。

女:下面請欣賞小組表演:《你說我猜》。

11、男:接下來,我們來一個游戲——頂氣球。

女:不論是萬紫千紅的春天,還是楓葉如丹的秋季,即便是天寒地凍的冬天,也總是春光明媚,歡笑連連。下面請聽笑話:表演者:呂佳琦,劉子揚,林子陽,毛曉東,劉高杉,張巖松,王泓懿等。

13、男:主持人,田浩臣,于嵐慧等同學特意從海南趕來,要為我們獻上一個絕活,給他們一個機會吧:溜溜球表演。

14、女:哎,他們表演的真不錯,平時還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平時寡言少語的陳枳兵,王怡元今天就變了一個人。

男:得了吧,她們能變到哪去呀?!

女:他們呀,今天都變成《瘋丫頭》了。快快抬眼看吧。

15、男:同學,你還記得咱們班的小精靈不?

誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點子。有哇!請出來不就知道了嗎?

智力競賽——40題。

女:聽說你還給大家準備了一個保留節目——《雙簧》?

是呀!那還不上場,一會放學了呀!

好,來嘞!!!

男:今天是個好日子,我們皆大歡喜,歡聚一堂!

女:今天是個好日子,我們共享陽光,放飛希望!

男:悠揚的歌聲,訴說那難忘的歲月。

女:熟悉的旋律,演繹著新年的暢想。

男:告別今天,我們將站在新的起點。

女:展望未來,我們將創造更加美好的樂章。

男:難忘今宵,是老師的培養,才使我們走上了舞臺,展示自我,慷慨激昂。

女:難忘今宵,是同學的合作,才使我們快樂地演出,如愿以償,共享陽光。

男:我們將記住今天這個快樂的時刻,

女:歲月將永遠鐫刻我們這快樂的天堂。

男:讓我們縱情高歌,放聲歌唱,歌唱我們偉大的祖國,從今走向繁榮富強!

《歌唱祖國》大合唱。

[結束語]。

男:這是一個美好的時刻。

女:這是一個快樂的時刻。

男:這是一個幸福的時刻。

女:這是一個激動人心的時刻。

女:歡樂的時光總是那么短暫。

男:團聚的日子特別讓人留戀。

女:今天,我們歡歌笑語。

男:今天,我們歌聲震天。

女:讓我們記住今天。

男:讓我們祝福明天。

女:實驗小學六年六班慶元旦聯歡會到此結束。

男:讓我們。

合:六一在相見。

男:讓我們用掌聲歡送學校領導。

女:感謝領導的光臨!

合:再見。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇八

甲:尊敬的各位共同譜寫一曲屬于2017年的篇章-------光榮與夢想!乙:唱給自己,甲:唱給明天,合:..

幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2017年元旦如約而至。

師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師:新年到來,萬象更新。

幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼:2017年慶新年節目演出現在開始。

師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢,看看你就知道了。(新年快樂)。

師:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自藏族的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)。

師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的`小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦,原來要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧,那我們就一起來欣賞吧!

師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼:中一班的小青龍已經準備好了,讓我們一起來欣賞吧。

幼:我們的壓軸大戲馬上就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。

師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。

師幼:慶新年節目演出到此結束!

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇九

開場白:

b:新年拉近了我們成長的距離。

c:新年染紅了我們快樂的生活。

d:新年讓我們截取下了四季的片段。

a:新年給了我們人生的禪想。

b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

c:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

d:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

c:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

d:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

a:今天,我們送去我們的祝福。

b:帶著祝愿、帶著囑托。

c:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

d:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.08全科二班2018年元旦聯歡會現在開始.

1、不知不覺你已經離開好久,孤單的一個人還是會怕黑,不停安靜練習你教的歌曲,

希望你的心能聽見,你是我心中的一首歌。下面。

2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界,沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。

3、中華,是一幅畫卷,鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華,是一部詩篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲,我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個幸福的日子,今天是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。

5、在這個寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。

6、a:一天一顆流星劃過我的窗前,我許了一個愿望。b:你許了什么愿望啊!

a:讓更多的流星從我的窗前劃過。b:這是為什么呢!

a:那我就可以許更多的愿望了。b:那就下一場《流星雨》吧!

7、因為有了線的思念,它不會飛的太遠;因為有了線的守護,它飛得更高。它就是風箏。

8、堅強得太久好疲憊,卷來的風暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰,無路可退你是誰。夢見發著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》,表演者韓濤。

9、a:現在的小偷有文化了,開起了公司!

b:讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息,請欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們在丁香花開的季節里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過有趣的游戲之后,我來考考大家,你們知道當今社會什么賺錢最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。

12、動人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調,陌生的你。我在何時聽過你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節棍”

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長,甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢?看,f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、a:“我愛你,你卻愛著他”哎……b:怎么了?這是!

a:我愛的人,不愛我,好難過。b:是啊,當你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。

a:哎,好想哭。

b:哦!我知道!

a:對,就是《我知》道。

18、魔術。

19、幸運草。

結束語:

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

d:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望合:因為,我們始終相信:明天會更好!

a:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十

每一年的元旦節都有精彩的文藝匯演,文藝匯演主持人是很重要的,優秀的。

主持詞。

讓元旦節表演更加的精彩。下面是本站為大家準備的20xx年元旦晚會主持詞,希望大家喜歡!

林:尊敬的各位領導。

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節目。

串詞。

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

結束語。

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

翁:365個日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個虔誠的祝福。

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20xx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們。

乙:敬愛的各位老師們。

丙:親愛的的同學們。

丁:田頭鄉的父老鄉親們。

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這里盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望小學。對呀,下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《》。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學高為師,身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!

結束語。

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

丁:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

開場白。

a:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

b:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。本文來自獻祝福網。

a:尊敬的各位來賓獻祝福,祝福網。

b:親愛的老師、同學們。

合:大家新年好!

a:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。

a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝x年的新春。

b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬x年的輝煌。

a:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

b:展望未來,我們的肩上擔負著新的責任。

a:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。本文來自獻祝福網。

b:今天,請揚起你的風帆,亮出你的風采。

a:讓我們用甜美的歌聲。

b:讓我們用優美的舞蹈。

a:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學們快樂成長!學習進步!

a:祝愿我們學校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校x年新。

春聯。

歡會現在開始!

開場舞《喜洋洋》。

4、一群可愛的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請欣賞舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請欣賞舞蹈《時間之光》。

14、走上夢想舞臺,奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏:《多啦a夢》獻祝福。

a、辭別xx年的豐碩與芬芳。

b、迎來x年嶄新的希望。

a、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

b、愿這歡聲笑語,永遠駐留在我們彼此的心間!

a、牢記我們的使命,奮發圖強、攜手共進。

b、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

a、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

b、共同創造燦爛輝煌的x年!

a、各位來賓。

b、老師們,同學們,

合:xx學校新春文藝匯演到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十一

xx年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。

一、指導思想:充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組。

1組長:王嘉陵。

2、副組長:徐兵、萬柳。

3、成員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席。

三、參加人員:部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社。

區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。

四、活動時間:xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點:社區辦公樓(鋼球小區籃球場)。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十二

男2:雞年的朝陽冉冉升起,xxxx又走過了不平凡的一年,回首過去的一年,我們團結在市局黨組的周圍,風雨同舟、和衷共濟,超額完成了省局下達的各項生產經營任務、業務收入又攀新高,市場開拓再創佳績。

女2:一年來,我們堅持以“三個代表”的思想為指導,以改革創新、科技進步為動力,以實現企業跨越式發展和提高職工生活福利水平為目的,企業之舟一路劈波斬浪,浩浩而行!

男:企業穩定,人心團結,職工生活環境日益改善,生活福利水平日益提高,企業發展蒸蒸日上!

女:面對著企業的深化改革,我們必須積極轉變觀念,勇于創新,與時俱進,潛心打造我們的品牌,為早日實現企業的戰略目標而努力奮斗!

男2:汲取著十六屆四中全會的陽光雨露,沐浴著xx事業發展的春天。

女2:讓我們共同描繪錦圖,讓我們共同再創輝煌!

男:今天,我們xxxx戰線全體職工代表在此歡聚一堂,一起回憶輝煌的過去,共同暢想美好的未來!

女:讓我們盡情歡暢,讓我們盡情高歌!

女2:xxxx新春團拜會。

合:現在開始!

男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請我局xx戰線的領頭人:xx局長率領市局領導班子成員和機關各部室負責人向全體來賓致新年賀辭,并為我們獻上一首合唱歌曲《團結就是力量》,掌聲有請!

女2:一年來,在xx區局領導班子的帶領下,xx區局管理日趨完善,業務經營發展形勢喜人。

男2:下面有請xx區局的領導班子上臺給大家拜年,并請欣賞xx區選送的舞蹈《開門紅》,掌聲有請!

女:在xx局全體員工的積極努力下,xx局取得了一個又一個階段性的成果,特別是去年,他們以大膽創新的思維,大刀闊斧的工作力度,圓滿完成了全年經營任務。

男:下面有請xx局的領導班子上臺給大家拜年,并為大家帶來一首合唱《走進新時代》,掌聲有請!

更多。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十三

錄制前(暖場曲:迎春序曲)。

一、開場舞蹈(六人拉丁舞)。

二、主持人上場(開場詞)。

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的同事們,朋友們。

合:大家下午好!

男:這里是20__年新春聯誼會的演出現場,我是__電視臺主持人__,大家好!

女:我是來自__局的__,歡迎各位嘉賓的到來!

女:每當我駐足此刻,揮手告別過去難忘充實的一年,我的心中總有感慨萬千;

男:每當我展望未來,新的一年帶著春的氣息如約而至,我的心中總是豪情滿懷!

女:奮斗的20__年我們風雨同舟,開拓創新,__稅費收入突破21億元大關!

男:未來的20__年我們攜手共進,奮發圖強;翻開地稅事業的新篇章!

女:在這萬象更迭辭舊迎新的時刻,我們謹代表__向__的領導,

男:向__的領導和同仁。

女:向始終支持稅收事業的尊敬的納稅人。

男:向和我們共同戰斗在稅收一線的兄弟局的所有稅干們。

合:道一聲:新年好!

女:20__年分局開拓創新、依法治稅,與納稅人一起為家鄉的發展夯實基礎;

男:十二五期間,稅企互動、和諧共贏,20__年累計實現稅費收入超過__億元!

女:每一份努力都源于稅干對青城的熱愛和眷戀,

男:每一份收獲都凝結著納稅人的汗水和辛勞;

女:滿懷著收獲的喜悅,我們感謝所有默默奉獻、辛勤工作的納稅人,祝你們永遠興旺!

男:播種綠色的希望,我們祝福我們可愛的家鄉,翻開更加絢麗的新篇章,再鑄輝煌!

女:今天,我們相約在這里,感恩20__年留給我們的累累碩果。

男:今天,我們相聚在這里,享受20__年帶給我們的第一縷陽光。

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:20__年__新春聯歡會。

合:現在開始!

男:首先請欣賞由內蒙古武警文工團的小伙子們為我們帶來的草原名曲——萬馬奔騰!

三、演出部分。

1、《萬馬奔騰》內蒙古武警文工團馬頭琴表演。

2、中國平安落戶首府已有多年,近年來,x內蒙古分公司在“綜合金融國際領先”的目標指引下,連續六屆蟬聯“首府百姓最滿意的人壽保險品牌”,獲評自治區青少年發展青基會頒發的愛心企業,20__年實現上繳地稅系統稅費__萬元,在草原青城奏響了屬于自己的美好樂章。下面請欣賞由中國平安內蒙古分公司職工為大家帶來的歌伴舞——《牧歌》,表演者:__等。

3、在我們的家鄉有這樣一位歌手,我說出他的藝術經歷,大家來猜,他是誰?

游戲互動1:《正話反說》,規則:

游戲結束后第一輪抽獎——三等獎6名。

4、每一個企業都有著“達則兼善天下”的夢想,懷抱著回報社會的美好愿望,每一個優質企業都在用自己的實際行動詮釋著“感恩”的意義。

下面請欣賞由內蒙古飯店高管們為我們傾情奉獻的《感恩的心》,表演者:

5、女:公共交通對一個城市的意義,無疑于動脈血管對一個人的意義。呼和浩特市公交總公司在轉制之后為創建和諧的交通環境作出了更大的貢獻。

游戲互動2:《搶答題·腦經急轉彎》。

書店買不到的書是什么書?——秘書。

稅務工作中兩條生命線是什么?——依法征稅廉潔從政。

什么布不能做衣服?——瀑布。

為什么大家都喜歡坐著看電影?

什么時候有人敲門,你絕不會說請進。

亞殘會是哪一天在哪兒開幕的?

和尚打著一把傘,是一個什么成語?

黑人和白人生了一個孩子,牙齒是什么顏色?

狼來了——猜一水果。

抽獎環節:第二輪抽獎——二等獎3名。

6、從遠古到今天,我們世世代代生長在這游牧人的草原;從今天到永遠,我們都會為了這片白云下的土地而奉獻。下面有請著名的“__”組合!

《蒙古香》《白云下的愛情》。

7、美好的時光總猶如醇香的奶酒愈喝愈烈,我們的晚會又迎來了一個醉人的時刻!此時此刻,我想大家一定像我一樣,心情非常激動!現在就請我區著名女高音歌唱家——__老師為我們帶來一首《乳香飄》!我們以熱烈的掌聲請出金花老師!

抽獎環節:第三輪抽獎——一等獎1名。

8、當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停息的追求!青春的地稅人,大聲唱出自己的旋律!

歌曲聯唱。

四、結束曲:《今夜無眠》。

男:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,快樂的時光總是短暫,在歌聲中新的一年已向我們走來。

女:在這辭舊迎新之際,我們總是滿懷憧憬、神采飛揚。今晚的相聚,讓我們分享了彼此的喜悅,讓我們期待明天有更美好的時光。

男:親愛的朋友們20__年__市x稅企新春聯歡會到此結束!

女:感謝大家的光臨,祝大家新年快樂!合家安康!

男:祝大家兔年吉祥、揚眉“兔”氣!

謝謝大家,再見!

請各位領導與各位演員一起上臺合影留念。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十四

男:尊敬的各位來賓。

女:同事們、朋友們,大家。

合:晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了x公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女:在即將過去的一年里,我們x公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,希望無限。

男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味x公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!!

男:下面請欣賞由x公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。

男:多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰,x公司公司由一個路人不知的小單位,發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團,正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧x公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧x公司》,表演者營銷公司紀永輝。

女:x公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的x公司。x公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營銷公司趙貴明。

男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請農藥廠復配車間高現彬。

女:背景報幕:[媽媽來了…媽媽來了(童啼:強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]

女:下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。

男:為凝聚x公司精神,打造x公司品牌,弘揚x公司文化,公司分別于x年和x年就“x公司艱難創業”和“x公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受x公司群體的精神,用心撰寫x公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》,表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。

女:x公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了x公司公司的獨特風景。幾年來,x公司公司一直是青年人創業的向往之地,數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智,來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在x公司》。

女:一曲短短的《根在x公司》道出了我們與x公司的百般情義、母子深情,我們為自己身在x公司而驕傲,我們也為自己能在x公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室陳建明。

男:x公司對x公司員工關懷備至、體貼入微,x公司人對x公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《x公司情節》,表演者營銷公司郭頌、開發處張海娟。

女:我們講著x公司難難創業的故事。x公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。x公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒,x公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農藥總廠韓占順。

男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請。

女:我們唱著x公司蓬勃發展的贊歌。x公司,這個成長于濱州的年輕企業,正要披荊斬棘,風雨兼程。x公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《x公司禮贊》,希望大家喜歡。

男:接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請。

女:下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕)

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就x公司輝煌的成績。

男:今天,我們一同撒下汗水,成就x公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓x公司更加燦爛的未來。

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十五

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師:新年到來,萬象更新。

幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼:2023年慶新年節目演出現在開始。

師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢,看看你就知道了。(新年快樂)。

師:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自藏族的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)。

師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦,原來要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧,那我們就一起來欣賞吧!

師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班小朋友的心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼:中一班的小青龍已經準備好了,讓我們一起來欣賞吧。

師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》。

幼:我們的壓軸大戲馬上就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。

幼:2023留給我們美好的回憶,2023迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家,

師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。

師幼:慶新年節目演出到此結束!

版新年元旦晚會主持詞(模板16篇)篇十六

(合)親愛的老師家長,各位同學:

大家下午好!

(男):今天,我們相約在這里,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,用心來感受真情;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位老師和家長,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(女):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學們心里,有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦:《老師,我想對您說》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報呢?演員:goodgoodstudy,daydayup!

(女):這位同學,我們這兒正演出呢,你是迷路了嗎?

演員:我這么淵博的人會迷路?我就是來演出的。

(女):你?演出?演員:當然!這不,我的搭檔來了!

(男):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞于潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。

(女)舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《》。掌聲有請!

(女):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學為我們帶來的舞蹈《達坂城的姑娘》。

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請欣賞詩朗誦:《我的祖國》!

(女):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的舞蹈《》。

(女):接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲:《》!

閉幕詞。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的十二中學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!(女):朋友們。

(合):再見!

a:親愛的老師。

b:同學們。

a:大家。

ab:新年好。

b:我是主持人。

a:2019年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了。

b:2019年的鐘聲即將敲響。

a:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的快樂之假。

b:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導,他們是。

a:……。

b:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導。

a:哎!,臺下觀眾有點迫不及待了,我們快快請出第一位表演者吧!

b:嗯,有請為我們帶來。

結束詞。

b:讓我們忘卻這一年所有的不快樂,積累經驗,攜手走向更加美好的2019。

ab:老師們,同學們我們明年再見!新年快樂,happy.new.year!

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教學工作總結能夠幫助教師反思教學過程,發現問題,并及時調整和改進教學策略。教學工作總結是一項重要的教育教學活動,以下是一些優秀的教學工作總結范文,希望能對大家的
在寫作中,要注重文章的結構和層次感,使作文更具條理性和層次感。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。生命,是脆弱的,也是堅強的。不草,一個
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