在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，展示出獨(dú)特的思考角度和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的讀后感文章，希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇一
前不久，學(xué)校組織了校排球隊(duì)，準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽，我們班的小蘇同學(xué)就是排球隊(duì)成員之一，為了能在比賽中發(fā)揮出更佳水平，無數(shù)個(gè)課間，常常見到她在操場(chǎng)上揮汗墊球的身影。可是在一次練接發(fā)球時(shí)，小蘇同學(xué)一不小心把腳扭了，去醫(yī)院一檢查竟然是骨折。需要在家休養(yǎng)幾天，擔(dān)心功課落下的她硬是讓父親背著來上學(xué)。消息一傳開，班里的幾位女生就主動(dòng)承擔(dān)起協(xié)助小蘇同學(xué)日常料理任務(wù)：中餐時(shí)，依一和咪咪同學(xué)一人拿飯，一人拿菜端上三樓，親自送給小蘇同學(xué)，而當(dāng)他倆自己再返回食堂時(shí)，飯菜都涼了，可她倆卻依然吃得很香；課余時(shí)，面對(duì)行動(dòng)不便的小蘇同學(xué)，一個(gè)小小的攙扶、一句輕輕的問候和一聲暖暖的鼓勵(lì)猶如屢屢春風(fēng)，裊裊地飄進(jìn)小蘇同學(xué)的心田……看到同學(xué)之間都能互相幫助，互相關(guān)心，班里充滿著濃濃的愛意，我的心里更是暖暖的，這就是同學(xué)間無聲的摯愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。
愛，無處不在；愛，快樂不已；愛，溫暖人心。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇二
我的童年是在山村度過的。
那是一個(gè)美麗、幽靜的地方，清清的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下許多美好的回憶。
記得有一天，天高氣爽，陽光燦爛。媽媽對(duì)我說：“小琴，今天天氣多好呀，我們?nèi)フ捌咸眩脝幔俊薄昂醚健保∥衣犕暌院螅瑯返囊槐娜吒摺Ｎ液蛬寢寧蠜霾菝保嬷@子出發(fā)了。一路上，我們走過了崎嶇的山路，爬過了陡峭的山嶺，終于來到了山頂。一到山頂，我被眼前的景色驚呆了：一望無際的綠葉子，真像一大塊綠綠的地毯，山面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄，真是美麗極了！沒等媽媽下令，我就不管三七二十一，紅的、綠的全部都摘了。這時(shí)，站在我身旁的媽媽微笑著說：“傻孩子，這些綠色的野葡萄還沒有熟，不能吃。”說完，媽媽把我摘野葡萄籃子里的綠色的野葡萄選出來扔掉了。望著那些已經(jīng)熟透了的野葡萄，我不禁拿了一顆放在嘴里，輕輕的一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到中午。媽媽帶著我，提著滿筐的野葡萄，走在回家的路上。
“誰不夸俺家鄉(xiāng)好，……”歌聲回蕩在山間。
我的童年生活是在山村度過的。那是一個(gè)美麗、幽靜的`地方，清清的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下了許多美好的回憶。
記得有一次，驕陽似火，媽媽對(duì)我說：“毓禛，今天我們?nèi)フ捌咸眩脝幔俊薄昂醚剑 蔽衣犕曛螅瑯返靡槐娜吒摺Ｎ液蛬寢尨魃喜菝保嬷@子出發(fā)了。
一路上，我們走過了崎嶇的山路，爬過了陡峭的山嶺，終于來到了山頂。一到山頂，我立即被眼前的景色迷驚呆了：一望無際的綠葉子，真像一大塊綠絨地毯，上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄，真是美麗極了！沒等媽媽下令，我不管三七二十一摘起葡萄來，紅的、綠的都摘。這時(shí)，站在我身旁的媽媽微笑著說：“傻孩子，這些綠色的葡萄還沒熟，不能吃。”說完，媽媽把我籃子里的綠色的野葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透了的野葡萄，不禁拿了一顆放在嘴里，輕輕一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中午時(shí)分已到，媽媽帶著我，提著滿滿的一籃野葡萄，走在回家的路上。
3幸福的野葡萄。
永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的一段經(jīng)歷。那年我讀三年級(jí)，一天早晨，在上學(xué)的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一株野葡萄。那株濃綠的野葡萄靜靜地站在路邊，站在茂密的雜草、野花叢中，一下子照亮了我的眼睛，那上面掛滿了紫的，紅的，綠的野葡萄，如同一顆顆美麗的星星。我小心地摘下一粒，放在嘴里，那甜甜的滋味一下子浸潤了我的整個(gè)身心，使自幼家貧，很少有機(jī)會(huì)像有錢人家的孩子那樣熟知水果味道的我感到一陣戰(zhàn)栗般的美好。我又摘下一粒，那甜甜的略帶點(diǎn)酸澀的滋味再一次蔓延過來，這一次我感到美好是切實(shí)的，是真正屬于我的，對(duì)于一個(gè)連飯都勉強(qiáng)吃飽的孩子來說，這種幸福是多么的彌足珍貴啊！
我只吃了兩粒，僅僅兩粒，我應(yīng)該好好地珍惜，盡量延長(zhǎng)這樣的時(shí)光，我輕輕地用雜草把那株野葡萄擋好，又以兒童特有的狡猾做了一些偽裝。這時(shí)太陽已經(jīng)完全出來了，我披著滿身的陽光向?qū)W校跑去。那一天我過得特別快樂，和同學(xué)們玩得非常開心。
放學(xué)回家的路上，夾雜在一群嘰嘰喳喳的孩子中間，我還特意瞅了瞅那株掩藏在雜草叢中的野葡萄，啊，它依然站立在那兒。
第二天早晨，我迫不及待地向?qū)W校的方向走去。當(dāng)來到藏有野葡萄的地方時(shí)，我不禁呆住了。我看到一片雜亂無章的腳印。那株野葡萄已經(jīng)被拔了下來，蔫蔫的葉片上還掛著幾滴露珠，像是誰的眼淚。野葡萄也被無可挽回地踏了幾腳，到處都是散亂丟棄的野葡萄粒，有的已被踩癟，濃濃的汁液濺到草葉上。可以想見，這一定是昨天放學(xué)以后哪個(gè)淘氣鬼干的。我一下子被巨大的悲哀淹沒，眼淚奪眶而出。
它的花瓣像星星，花蕊是黃色的。果實(shí)沒成熟時(shí)，是綠色的，成熟后是紫色的。
剝開葡萄皮，里面有許多白色的種子。我還嘗了一口，它的味道既酸又甜，好想吐啊。看來野葡萄不能吃啊！
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇三
讀了《野葡萄》這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理而這個(gè)道理是從故事的主人公身上明白的，主人公身上的精神，正是我們所少的。
故事的主人公是個(gè)小女孩，她生性活潑，長(zhǎng)得很漂亮，特別是她的眼睛水靈靈的，所以村里人都喜歡她，小女孩的媽媽死后，她的父親又娶了一個(gè)繼母，繼母也有一個(gè)女兒，只不過是個(gè)瞎子，繼母妒忌小女孩的眼睛，就用沙子把小女孩的眼睛弄瞎了，后來小女孩聽村里人說山上的野葡萄可以讓人復(fù)明，小女孩經(jīng)過了千辛萬苦終于找到了野葡萄，她回到家里時(shí)繼母已經(jīng)死了，她把野葡萄給了全村失明的人，最后她和繼母的女兒幸福的生活在一起。
這里面的小女孩她采到野葡萄后，并沒有因?yàn)槔^女對(duì)他的虐待而不幫繼母的女兒復(fù)明，她的這種精神讓我們值得學(xué)習(xí)，她寬大的胸懷治好了全村的人，《野葡萄》向我們展示的`并不是野葡萄有多么的作用，而是小女孩善良，不接受山神的她的誘惑，執(zhí)意要把野葡萄帶回村，山神就是因?yàn)楸凰倪@種精神感動(dòng)，才會(huì)讓她找到野葡萄并送她下山，如果當(dāng)初小女孩答應(yīng)了山神的誘惑，那她就不會(huì)幫助全村人失明的人復(fù)明，那她就不會(huì)得到她應(yīng)得的幸福。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇四
同學(xué)們，你喜歡讀“中國兒童文學(xué)60周年典藏”嗎？我特別喜歡讀這套書。這套書里有一篇名叫《野葡萄》的文章，使我終身難忘。
讀了這篇故事后，我非常受教育，也非常感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)白鵝女的善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇于克服困難的精神和處處為他人著想的高貴品質(zhì)。今后，如果在學(xué)習(xí)或其他方面遇到困難，我一定會(huì)像白鵝女那樣，不向困難低頭，不退縮，想盡一切辦法克服困難。在學(xué)校，我要善待同學(xué)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不斤斤計(jì)較，發(fā)生矛盾時(shí)多為同學(xué)著想，做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的好學(xué)生。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇五
故事講了李媽媽有一個(gè)女兒,名叫“白鵝女”.后來,李媽媽死后,房子被嬸娘霸占了,嬸娘每天讓白鵝女干許多的活,還不讓白鵝女吃東西……有一天,嬸娘生了一個(gè)女兒,長(zhǎng)得很漂亮,可惜眼睛是瞎的,嬸娘很嫉妒白鵝女有水靈靈的大眼睛,便在湖邊用沙子揉進(jìn)了白鵝女的眼睛里,之后白鵝女的眼睛就瞎了,但厄運(yùn)沒有打垮白鵝女,她歷盡千辛萬苦,終于找到了能治好瞎眼的野葡萄,她又摘了很多,想讓自己家鄉(xiāng)瞎了眼的人全部重見光明,最后,白鵝女回到了家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的人十分歡迎她,而那個(gè)惡毒的嬸娘早已病死.故事告訴我們?nèi)松y免有崎嶇和坎坷,但只要心中裝著信念,堅(jiān)持不懈就一定有轉(zhuǎn)機(jī).
這使我想起了我們語文課本中的談遷,他雖然經(jīng)歷了書稿被盜的厄運(yùn),卻仍然能在晚年決定重新撰寫這部書稿,并通過自己的努力,最終編成了更翔實(shí),精彩的《國榷》.還有李時(shí)珍,齊白石,諾貝爾,愛迪生……他們都是憑著滴水穿石的'精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的.
作為小學(xué)生,我們每個(gè)人都有自己的理想,而理想的實(shí)現(xiàn)需要平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力.就說上周星期三吧,老師讓我參加冬季三項(xiàng)賽中的踢毽子比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光.可我只能踢兩三個(gè),在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我決心一定要多踢一點(diǎn).當(dāng)天晚上,我就開始鍛煉起來,我從書包里拿出毽子開始踢,我把毽子往上一拋,右腿彎曲往上一抬,讓毽子輕盈地落在腳環(huán)上,然后往上一踢,這樣連續(xù)著,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊!我踢了五個(gè),可五個(gè)不算多,離我預(yù)期的目標(biāo)遠(yuǎn)了點(diǎn),我可是下決心今天一次要踢滿十個(gè)的.于是,我繼續(xù)踢起來……一次又一次失敗了,我練了將近1個(gè)小時(shí),終于能穩(wěn)穩(wěn)地一次踢滿十個(gè)了.雖然我已大汗淋漓,但心里卻十分喜悅.到現(xiàn)在,我每次踢時(shí)都能一下子踢到三十幾個(gè),但我還會(huì)繼續(xù)努力,我深知不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢!
所以,無論做什么事情,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能成功.
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇六
永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候的一段經(jīng)歷。那年我讀三年級(jí)，一天早晨，在上學(xué)的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一株野葡萄。那株濃綠的野葡萄靜靜地站在路邊，站在茂密的雜草、野花叢中，一下子照亮了我的眼睛，那上面掛滿了紫的，紅的，綠的野葡萄，如同一顆顆美麗的星星。我小心地摘下一粒，放在嘴里，那甜甜的滋味一下子浸潤了我的整個(gè)身心，使自幼家貧，很少有機(jī)會(huì)像有錢人家的孩子那樣熟知水果味道的我感到一陣戰(zhàn)栗般的美好。我又摘下一粒，那甜甜的略帶點(diǎn)酸澀的滋味再一次蔓延過來，這一次我感到美好是切實(shí)的'，是真正屬于我的，對(duì)于一個(gè)連飯都勉強(qiáng)吃飽的孩子來說，這種幸福是多么的彌足珍貴啊！
我只吃了兩粒，僅僅兩粒，我應(yīng)該好好地珍惜，盡量延長(zhǎng)這樣的時(shí)光，我輕輕地用雜草把那株野葡萄擋好，又以兒童特有的狡猾做了一些偽裝。這時(shí)太陽已經(jīng)完全出來了，我披著滿身的陽光向?qū)W校跑去。那一天我過得特別快樂，和同學(xué)們玩得非常開心。
放學(xué)回家的路上，夾雜在一群嘰嘰喳喳的孩子中間，我還特意瞅了瞅那株掩藏在雜草叢中的野葡萄，啊，它依然站立在那兒。
第二天早晨，我迫不及待地向?qū)W校的方向走去。當(dāng)來到藏有野葡萄的地方時(shí)，我不禁呆住了。我看到一片雜亂無章的腳印。那株野葡萄已經(jīng)被拔了下來，蔫蔫的葉片上還掛著幾滴露珠，像是誰的眼淚。野葡萄也被無可挽回地踏了幾腳，到處都是散亂丟棄的野葡萄粒，有的已被踩癟，濃濃的汁液濺到草葉上。可以想見，這一定是昨天放學(xué)以后哪個(gè)淘氣鬼干的。我一下子被巨大的悲哀淹沒，眼淚奪眶而出。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇七
一顆亮晶晶的，又大又圓，薄薄的皮，包著蜜汁一樣的野葡萄，像成串的紅瑪瑙，在我眼前晃動(dòng)。不，那不是野葡萄，是白鵝女亮閃閃的大眼睛。不，那不是他閃亮的大眼睛，那是白鵝女純潔、善良、美麗的心。我手捧著《野葡萄》這篇?jiǎng)尤诵南业耐捁适拢那榫镁秒y以平靜。
最可貴的是，她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爺爺、吹笛子的盲藝人嬸娘的瞎眼的小妹妹……她編了一個(gè)籃子，采滿了滿滿一籃的野葡萄，讓失明的人吃了也能看到這美麗的世界。
讀到這里，我感動(dòng)極了。不禁想到：白鵝女為尋找野葡萄，冒著生命危險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦，她是多么勇敢頑強(qiáng)；當(dāng)自己重見光明后，馬上想到還未見到光明的人。她的心像金子般純潔，像水晶般透明，不含一點(diǎn)雜念。我被白鵝女善良的形象深深感動(dòng)。我暗下決心，做人，就像白鵝女這樣的人。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇八
暑假里，我讀了一篇叫做《一串葡萄》的文章，剛剛翻開它的'第一頁，我就被它的文字吸引住了。
這篇文章講了主人公小時(shí)候很喜歡畫畫，可是家里窮，買不了很好的顏料。但同班同學(xué)杰姆有很漂亮的顏料，主人公就想要。一天，同學(xué)們都不在教室，便控制不住自己，他把其中自己認(rèn)為最好看的兩種顏料偷了過來。但被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，把他壓到老師辦公室后，杰姆和同學(xué)們把事情的一五一十都說了。老師聽后，叫同學(xué)們出去，給主人公作了工作，上課前還給了他一串葡萄。第二天，主人公和杰姆和好了。
我覺得我們不應(yīng)該像主人公一樣，從別人的手里看見自己喜歡的東西，就采取偷竊的方式來獲得它。更不應(yīng)該撒謊去讓別人認(rèn)為這事與他無關(guān)。可最后主人公還是承認(rèn)了錯(cuò)誤并且和朋友和好了。
我也懂得了我們應(yīng)該不說謊話，不偷竊，做一個(gè)文明的學(xué)生。不然的話可就是“貪小便宜，吃大虧”了..
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇九
（引導(dǎo)幼兒說說葡萄的顏色：紫色。葡萄的形狀：圓圓的，一顆一顆緊緊地?cái)D在一起。）。
老師：小朋友們，今天老師帶了一樣好東西過來，瞧！這是什么呀？（出示葡萄）。
老師：啊，原來這是一串葡萄哦，誒，你們有沒有吃過葡萄啊？（幼兒回答）。
老師：那誰來說說葡萄是什么味道的？（幼兒回答）---哦，葡萄是酸酸甜甜的。
老師：小朋友，你們看看老師手上的這串通葡萄是什么顏色的？（幼兒回答）。
老師摘下一顆葡萄：你們看一看這顆葡萄是什么形狀的？（幼兒回答）。
總結(jié)：哦，原來葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆緊緊地?cái)D在一起。
老師：這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好？（幼兒一起做拿起相機(jī)的動(dòng)作）一起來“咔嚓”.哇！照片出來了，真漂亮！
老師：施老師照這它也畫一張好不好。
二．示范作畫過程。
1老師示范手指點(diǎn)畫：伸出拇指爸爸，親親顏料寶寶，點(diǎn)個(gè)葡萄娃娃。
2請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試點(diǎn)畫（指導(dǎo)幼兒：葡萄寶寶們一個(gè)挨著一個(gè)，所以我們要把它們畫在一起，緊緊地靠在一起。）。
三．交待作畫要求，幼兒操作。
1一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起。
2作畫前先長(zhǎng)袖變短袖，不要讓顏料粘在自己和別人的身上。
3注意桌面的清潔。
四．展示幼兒作品，幼兒互相討論。
五．清洗葡萄，幼兒分享。
寶寶們本領(lǐng)真大，畫的葡萄真好看，我們自己夸夸自己(我真棒！)。
你們知道葡萄還可以做成什么嗎？（幼兒回答）。
教學(xué)反思。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒了解了葡萄不僅是圓圓的，還是紫色的，一顆挨著一顆的，幼兒基本掌握了這些而且學(xué)會(huì)了自己清洗葡萄以及如何點(diǎn)畫葡萄。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十
一天晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事，它就是葛奶奶的《野葡萄》。這串野葡萄讓我品嘗到了不一般的滋味，讓我難以忘懷。
故事中的主人公“白鵝女”長(zhǎng)得既漂亮又可愛，人人都喜歡她。可她的父母卻早早地離世了。可惡的嬸嬸占了她家的房子，還因?yàn)樽约旱呐畠涸娤棺佣菪牡嘏沽税座Z女的眼睛。白鵝女在小白鵝的幫助下去尋找能治好眼睛的野葡萄。一路上，她的雙手磨出了鮮血，身上也傷痕累累。但她的`臉上始終掛著燦爛的笑容。歷盡千難萬險(xiǎn)終于采摘了許多野葡萄，她還一心想著瞎眼的妹妹和父老鄉(xiāng)親并幫助他們重新看見光明。
這是一篇感人的童話故事。我非常欽佩白鵝女。她遇到困難不害怕，堅(jiān)持不懈去努力戰(zhàn)勝困難，而且她有一顆寬容善良大度的心。我還要向她學(xué)習(xí)，努力去做一個(gè)勇敢、自信、善良、寬容的人。我相信，只要有了這種精神，無論做什么事情都一定會(huì)成功！
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十一
我是四年一班的崔曉，我最愛讀《伊索寓言》這本書，在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》。
從前有一只餓的發(fā)慌的狐貍，他看見葡萄架上垂下來的已經(jīng)成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。
于是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費(fèi)力氣，怎么也沒有吃到。這時(shí)，有一陣風(fēng)從這里吹過，一串串的葡萄也隨風(fēng)搖了幾下。狐貍不由得睜大眼睛緊盯著葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被風(fēng)吹下來。但是葡萄隨風(fēng)搖了幾下之后仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谄咸鸭苌希涣Ｒ矝]有掉下來。
這下狐貍的希望徹底落空了，最后他只好轉(zhuǎn)身離去，還自我安慰的說，即使吃到了，也不一定會(huì)像我當(dāng)初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。
吃不到葡萄的狐貍自我安慰說葡萄是酸的，這是自欺欺人的做法，得不到的東西就認(rèn)為是不好的，這種想法很愚蠢。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十二
暑假的一天，我?guī)Я艘淮咸讶メt(yī)院，因?yàn)槊妹蒙×恕?/p>
到醫(yī)院后我將葡萄給媽媽吃，媽媽說不吃，我于是就把葡萄放到媽媽的背包里，一份我的親情就這么送給了媽媽。
爸爸要坐地鐵去工作，媽媽怕他餓著，就叫我將葡萄送給爸爸吃，媽媽的親情就送到爸爸那兒了。爸爸也不吃，給了我，這份親情又回到我的心里，這份親情增加了三分之二的親情—那是爸爸媽媽給我的親情，他們每人都增加了三分之一的親情—那是我給他們的親情。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十三
這部小說真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀，以至于我讀完后還久久不能釋懷。
美國的農(nóng)民原來也有這樣的血淚史，我想這是很多人都不知道的，這也給我留下了很深的印象。
美國三、四年代的經(jīng)濟(jì)恐慌對(duì)農(nóng)民來說真是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪，而流浪的過程充滿了多少的血與淚。
這部小說有3個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個(gè)正直，善良，很率真的人，只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價(jià)也會(huì)去做，他不會(huì)為邪惡勢(shì)力低頭，這樣的湯姆不止被家人所愛，更被我們這些讀者所愛，盡管這個(gè)形象似乎有些理想化。奶奶是個(gè)頑皮的孩子，他固執(zhí)，他天真，他可愛。我真的是愛死這個(gè)奶奶了，他的死讓我難過了好久。媽媽是這部小說里刻畫的最傳神的角色，盡管她只是一個(gè)家庭婦女，但她是一家之主。她有強(qiáng)大的氣場(chǎng)去維護(hù)這個(gè)家的完整和尊嚴(yán)，同時(shí)她擁有超乎常人的接受苦難的能力，再大的災(zāi)難也無法擊垮她，也就無法擊垮這個(gè)家。
美國中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪，他們所夢(mèng)想的僅僅是能夠吃飽穿暖，能有自己的一個(gè)家，但這樣的卑微的愿望也被無情的現(xiàn)實(shí)狠狠的撕碎。他們斗不過那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無疑，而更深層次的還是資本主義制度的問題，這個(gè)制度是犧牲那些窮苦人的利益來維護(hù)大資本家的利益，而這也是資本主義國家發(fā)展的必經(jīng)之路，英國的圈地運(yùn)動(dòng)同樣如此。
書中有段文字讓人印象深刻：那些農(nóng)場(chǎng)主把堆積如山的橙子和葡萄拿來燒掉，把很多豬活埋掉，為的就是保持住這些東西的價(jià)格，而有千千萬萬的流浪者卻因?yàn)槌圆坏綎|西而餓死，連葡萄都變得憤怒了。
記得小時(shí)候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想：資本主義國家是十分奢侈和腐爛的，把大量打牛奶倒掉，把大量的水果燒掉。當(dāng)時(shí)還小，聽后還蠻震驚的，這不是暴殄天物嗎，這資本主義國家真是他媽的浪費(fèi)啊。其實(shí)細(xì)細(xì)想來，這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場(chǎng)主也需要生存，如果沒有了利潤，意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的，如果這樣做了，不僅自己會(huì)虧的血本無虧，同樣還會(huì)受到同行的排擠與譴責(zé)。因此，沒有人是救世主，每個(gè)人都只會(huì)為自己的利益考慮問題，要想活下去，只能靠自己。
這部小說也許更多的是想表達(dá)窮人們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，才能共渡難關(guān)。“在你需要幫助時(shí)，永遠(yuǎn)只有窮人才會(huì)對(duì)你伸出援手”。同時(shí)還歌頌了廣大勞動(dòng)人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動(dòng)的地方。
其實(shí)我們每個(gè)人的一生都要面對(duì)眾多的苦難，我們能選擇的是怎樣去面對(duì)。如果面對(duì)苦難我們能勇敢接受，那就沒有什么東西能夠打垮我們。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十四
狐貍先生：
第二個(gè)錯(cuò)誤，你不會(huì)思考。你矮，摘不到葡萄。那是因?yàn)槠咸训闹魅朔乐鼓銈剩室獍哑咸鸭茏哟畹酶吒叩摹Ｄ阒荒茉谙旅鎭y蹦亂跳，又沒有長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子，沒有梯子，你的智商怎么比得過人呢。
第三個(gè)錯(cuò)誤，你沒有吃到葡萄還自欺欺人，說葡萄一點(diǎn)也不甜，很酸。真是死要面子。其他動(dòng)物相信了你，如果知道你在騙他們，一定很生氣不再理你。你又在孤立自己。
狐貍先生希望你做好事，那么你就能聽到別人夸你聰明呢！想吃葡萄，不妨自己種吧。
祝你改邪歸正！
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十五
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《火燒葡萄》讀后感，歡迎大家分享。
今天，我讀了《火燒葡萄》這個(gè)故事，這個(gè)故事是說一只狐貍和一只狼吃葡萄的事。
故事主要講：狐貍吃著懸崖上的葡萄，十分氣惱，悻悻地罵道：“這是酸葡萄！”正巧，一只狼路過，大聲說：“妒忌，沒用！”
接著，它便使勁的朝著巖壁蹦跳起來，一連幾次都沒吃到葡萄，還被摔得鼻青臉腫。
“怎么樣，這葡萄不是酸的么？”狐貍?cè)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
惱羞成怒的狼抱來枯枝，在巖壁下點(diǎn)起一把火來。
狐貍大吃一驚，叫道：“你吃不著它，可不能這樣狠心就燒了呀！”
“哼，我吃不著，別人也休想吃著！”狼惡狠狠地說。
這個(gè)故事讓我明白：狐貍吃不著葡萄，就說葡萄是酸的，進(jìn)行自我安慰。現(xiàn)實(shí)生活里也有人面對(duì)失敗采用自欺欺人、自我安慰的`方法來解脫，只是自我欺騙而已。而狼吃不著葡萄，竟要把葡萄連根毀掉，真是可惡，自己得不到也不讓別人得到。
“我吃不著，別人也休想吃著！”這是一種殘忍的毀壞心理。
狼和狐貍二者相比，自然是狼的行為給社會(huì)造成的危害更大。因此，我們有理由認(rèn)為殘忍的毀壞比自欺欺人更可怕。
野葡萄讀后感初一（匯總16篇）篇十六
讀了《小葡萄歷險(xiǎn)記》這本書中講了許多冒險(xiǎn)故事。
小葡萄和她朋友的精神值得讓人學(xué)習(xí)小葡萄為了救她的族人，要去拔一顆恐龍的蛀牙。
她們坐著飛碟來到恐龍生活的時(shí)代。這里一個(gè)人也沒有，只有大大小小的恐龍，大恐龍每走一步都會(huì)地動(dòng)山搖。她們找到一個(gè)山洞休息，大家一進(jìn)去就在為晚上的行動(dòng)做準(zhǔn)備：白靈做麻醉劑；獨(dú)角犀找大鉗子；小葡萄找手電筒。
到了晚上她們找了很久終于找到一只張著嘴睡覺恐龍，她們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬進(jìn)恐龍的嘴巴，正好有一顆蛀牙，她們先給恐龍注入麻醉劑，然后，她們用大鉗子齊心協(xié)力一起把蛀牙拔了下來，可是恐龍被疼醒了，張開血盆大口去咬她們，就在緊急關(guān)頭，忽然，恐龍倒下了，原來，給他注入的麻醉劑起了作用。小葡萄拿著恐龍蛀牙救了她的族人。
讀完這本書我懂得了3個(gè)道理：：1勇敢，2聰明，3團(tuán)結(jié)。真是俗話說的好：三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。