寫作過程中，我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用，使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇一

今天晚上，我和姐姐做完作業(yè)后，姐姐說：“我們做一個(gè)手工娃娃好嗎？”我說：“行”。

姐姐在客廳桌子上找了一個(gè)礦泉水瓶，用粉紅色毛線在瓶底部圍了好多圈，剪了2個(gè)大小一樣的圓形空心硬紙片，套在瓶子的中段，在圓形硬紙片表面涂上美麗的`顏色。姐姐開始給娃娃作頭發(fā)簾了，頭發(fā)簾需要很多短毛線，而且長短又不能相差太多，我們用透明膠帶一點(diǎn)點(diǎn)的粘，總粘也粘不好。媽媽走過來，幫我們固定好幾束細(xì)毛線，粘到帽子下面，再用剪刀把頭發(fā)簾剪齊。姐姐給娃娃做的眼睛也很好看，是用黑色橡皮泥捏成的，中間粘有一小塊白色橡皮泥。小嘴是用紅色橡皮泥捏成的,櫻桃一般。在瓶子頸部圍上了圈綠色毛線作圍巾。

姐姐又在娃娃頭頂處捌了一朵小紅花,手工娃娃更加漂亮了。我和姐姐看著制作成功的手功娃娃優(yōu)秀作文專注寫作作文人，拍手歡呼起來。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇二

我生日那年，媽媽給我買了一個(gè)布娃娃?？粗@布娃娃，我高興極了。

布娃娃有一頭長長的金黃長發(fā)，一雙雪亮的大眼睛，長長的眼睫毛。嘴角微微向上翹。他有一身雪白的上衣，下身是粉紅的裙子。她的腳上還有一雙美麗的馬靴。腰間圍著一條細(xì)細(xì)的絲帶打成了一個(gè)蝴蝶結(jié)。

我每天睡覺前都喜歡給它梳辮子，看著它那長長的金黃的辮子，漂亮極了。每天早上我睡懶覺的時(shí)候，我就感覺它總是看著我，好像在生氣我是一個(gè)懶孩子。于是每天早上都不敢賴床。每天我起床看著它站立在書桌上面注視著我，我感覺到很充實(shí)，很安全。

我喜歡我的布娃娃，她就像我的妹妹一樣，每天陪伴著我。讓我感覺那么的快樂。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇三

這個(gè)星期三,我放學(xué)回到家里,就看到叔叔從外地回來,給我買了一套漂亮的時(shí)裝模特兒洋娃娃。

打開盒子，一看這么漂亮，金黃色的頭發(fā)，又長，那可好了我可以用它學(xué)會扎辮子。它還有兩個(gè)水靈靈的小眼睛。高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。修長的腿，它生長170米。

時(shí)裝模特兒洋娃娃的右邊是它的`群子，它有個(gè)種各樣的群子，漂亮極了。

我最喜歡我的時(shí)裝模特兒洋娃娃。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇四

先來看看最終效果：

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1.老規(guī)矩先打草稿，

2.在草稿下面，填充大色塊。

3.在草稿下面，簡單的把暗面畫一下.

4.在草稿下面，把亮面鋪一下，這時(shí)候立體感就基本出來了。

8.矯正一下鼻子的形狀.~~~順便刻畫鼻子。盡量細(xì)吧????。

9.開始畫嘴，注意邊緣的皮膚撒~~~然后順便把頭發(fā)的型修一下。

10.用大筆觸鋪一下頭發(fā)的明暗（額，這個(gè)時(shí)候我修了下嘴，因?yàn)楦杏X嘴輕飄飄的）。

11.接著換小筆修頭發(fā)，鋪明暗呀鋪明暗（=v=把我氣死了，那嘴越改越惡心，后來氣急了????老子重新畫?????）。

12.筆要繼續(xù)縮小，大家都知道的嘛~~bjd娃娃的頭發(fā)好pp的~~~~~（哼~沒錢買咱就畫）。

13.把那些早起來的頭發(fā)用橡皮擦一擦~~~然后我們就畫細(xì)絲的頭發(fā)啦^o^~。

15.細(xì)化吧，耐心活~~~有耐心就是王道撒~~~。

16.這個(gè)時(shí)候吧，偶就想衣服太米質(zhì)感了，于是???想了n多方法，翻到了濾鏡庫的粗糙蠟筆（記住要復(fù)制一層???否則有你后悔的???）。

17.把該擦得擦了，剩下的是質(zhì)感啦~~~\(rq)/~啦啦啦。

18.我們來畫眼睛…把瞳孔和眼白都畫出立體感。

\(rq)/~啦啦啦。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇五

我的哮天地里有一個(gè)可愛的洋娃娃，是我父親去年給我買的。

洋娃娃不僅是我的玩具，也是我最好的朋友。記得有一次，我考的很好。我媽媽給我買了一個(gè)蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一拿起蛋糕，就急忙跑到我的房間和娃娃分享美味的一餐，并告訴它這個(gè)好消息。它好像聽懂了我的話，開心地笑了。每當(dāng)他難過的時(shí)候，都會用溫柔的眼神盯著我，仿佛在安慰我，說:小主人不要難過，我陪你！

這是我一直陪伴我的好伙伴。喜歡嗎？

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇六

我有一個(gè)漂亮的洋娃娃，它叫潘多拉，是媽媽在網(wǎng)上為我買的，我非常喜歡它！

洋娃娃有許許多多五顏六色的漂亮衣服，我常給它穿一條紫色的蕾絲短裙，腿上穿一雙白色的絲襪，穿一雙藍(lán)色的高跟鞋，一個(gè)娃娃臉上有兩只又大又亮的眼睛，好像天上的星辰一樣美麗，一張櫻桃小嘴紅紅的，從頭到腳就像一位漂亮的小公主，人見人愛！花見花開！

只要我一不小心，洋娃娃就會心疼的望著我，好像在說：“小主人，不要不開心，快來給我開一次換裝派對吧！”我馬上跑過去，一會兒給它穿游泳衣，一會兒給它穿黃裙子，一會兒給它穿粉裙子，一會兒又穿紅裙子玩了一會兒，就覺得很開心了！覺得周圍的一切都是那么美好！

有一次，我在家里寫作業(yè)，突然遇到了一道難題，我想啊想啊，怎么想也想不到正確答案，于是走到了洋娃娃面前，對它說：“這道題好難，我該怎么辦呢？”它好像笑了，對我說：“我有辦法，你去問問媽媽吧！”于是我趕快去問媽媽，一下子就會了，這多虧了洋娃娃呀！還有一次，我放學(xué)回家，馬上跑到了洋娃娃面前，說：“我的寶貝，我們一起玩吧！”它好像生氣似地對著我說：“小主人，我不和你玩，因?yàn)槟銢]先寫作業(yè)，寫完了就一起玩！”聽了好朋友的斥責(zé)我臉都紅了，馬上去寫作業(yè)，字寫得更端正了！

我喜歡我的洋娃娃，因?yàn)樗恢痹诎槲页砷L。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇七

每個(gè)人的心中都有抱怨，我也一樣，我對洋娃娃充滿了抱怨。你們想知道這是怎么一回事嗎？那就仔細(xì)的聽我給你講吧！

大約是六、七歲的時(shí)候，那時(shí)我才上一年級。有一天放學(xué)，我走到賣店門口的時(shí)候，看見有許多小女孩在買洋娃娃，于是我也不由自主的湊了過去。哇！洋娃娃好美呀！大大的眼睛，黃黃的頭發(fā)美極了。我一激動(dòng)一下子挑了五種洋娃娃。一摸兜，呀，壞了，沒帶錢。于是我趕快往家跑，那速度不低于神舟六號。

回到家我向爸爸要錢，爸爸給了我五十元，我高興極了。到了賣店我花了八元錢把洋娃娃給買下來。等我回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，我又玩了二個(gè)多小時(shí)的洋娃娃，完全把作業(yè)給忘了。到了第二天早上老師檢查作業(yè)，我想起我還沒寫作業(yè)，結(jié)果老師罰我讓我把作業(yè)寫兩遍。我因?yàn)樨澩鎳L到了苦頭。

別的同學(xué)可千萬別向我學(xué)，因?yàn)樨澩娑⒄`正事呀。

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漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇八

我有個(gè)布娃娃叫麗莎，它覺得自己很苦惱，一點(diǎn)兒也不快樂，躺在地上冥思苦想，想辦法令自己開心，可是都以失敗告終，于是，它就決定去尋找快樂。

一天，麗莎來到寫字桌上，看見了一個(gè)小豬儲蓄罐，就上前打招呼：“朋友，我叫麗莎，你叫什么？有什么用處？”小豬對麗莎說：“我叫小豬，是招財(cái)進(jìn)寶的象征！”麗莎聽了，沒好氣地說：“你是招財(cái)進(jìn)寶的象征！也不好好想想，你那么丑，長著長長的鼻子，短短的腿，細(xì)細(xì)的尾巴，怎么可能呢？”說完，頭也不回地走了。

麗莎又向前走，它來到床邊，大肚子娃娃鐘把它吸引住了，它便上前打招呼：“朋友，我叫麗莎，你叫什么？有什么用處？”“我代表的是時(shí)間，每天提醒小主人早早起床！”麗莎聽了，捧腹哈哈大笑，說：“肚皮大，腦袋小，準(zhǔn)是一個(gè)大呆瓜！”說完，它又大搖大擺地走了。

天黑了，麗莎什么快樂也沒找到，它垂頭喪氣地往回走。

小朋友們，你知道麗莎為什么會找不到快樂嗎？

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漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇九

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇十

我有許多玩具，綠巨人，彩虹寶寶，可我最喜歡的還是那個(gè)芭比娃娃。

芭比娃娃可漂亮了。圓圓的臉蛋上有一雙清秀的柳葉眉，水汪汪的大眼睛好像會說話，一張紅紅的嘴巴像盛開的一朵玫瑰花。她的頭上戴著一頂黃色的帽子。上面有一些波紋，在帽子下面露出了一截金黃的頭發(fā)，乖巧地貼在額頭上，身上穿著一件粉紅色的連衣裙，外面系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，使他的姿勢更加的迷人了。

我們家的芭比娃娃可受小朋友的歡迎啦，記得上次有個(gè)小伙伴來我們家玩，一走進(jìn)我的小房間，就拿起芭比娃娃舍不得放下，還稱贊道：“好漂亮的小娃娃呀！”

每當(dāng)我看書看得有些累的時(shí)候，我就會伸手摸摸芭比娃娃的小手；早上媽媽叫我自己梳頭，我也不會忘記給芭比娃娃也梳梳頭；當(dāng)我要出去喝喜酒時(shí)，我就會把芭比娃娃打扮的漂漂亮亮，陪著我一起出門。

在我的眼中，芭比娃娃不僅是玩具，而是公主，也是我的朋友。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇十一

去年圣誕節(jié)，我去海外海表演，獲得了一個(gè)可愛的布娃娃！

布娃娃的樣子可有趣了！又大又圓的腦袋上嵌著一雙大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，不時(shí)煥發(fā)出鉆石般的光芒。彎彎的眉毛像在白紙上畫出的兩個(gè)月牙。它的鼻子紅紅的，小小的，像一顆熟透了的櫻桃，嘴唇好像兩片花瓣，像花一樣燦爛。最令人注目的是頭頂那兩只耳朵，像兩個(gè)倒立的三角形，又像矗立在山頂?shù)膬蓚€(gè)建筑物。布娃娃的顏色可漂亮了，臉兒白凈凈，水靈靈的，身上披著一件粉紅色的外衣，像一朵亭亭玉立的荷花，不論誰看了都忍不住去抱一抱。布娃娃天天坐在我的床頭，一動(dòng)不動(dòng)，像一座雕像，又像一棵大樹。

我非常喜歡這個(gè)布娃娃，自從有了它，我每天都會抱著它一起入睡，有它在，我做得夢都是甜的，我還常常給它換衣服，穿上新衣服的它更加美了，像花叢中的一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。

布娃娃你真是我的貼心伴侶，你在我的生活中增添了不少色彩。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇十二

在我的地毯上，放著我許多喜愛的玩具，但其中我最喜愛的就是那美麗的芭比娃娃，她是我媽媽送給我的生日禮物。

她的頭發(fā)長長的，是金燦燦的金黃色。兩條細(xì)長的柳葉眉下面，有兩顆閃閃發(fā)亮的大眼睛，小小的紅唇，看起來真是可愛極了!芭比娃娃打扮得非常漂亮。她頭上戴著銀色的皇冠，皇冠是一周鑲著閃閃發(fā)光的寶石。兩只小耳朵上墜著一對珍珠耳環(huán)，一顆是銀色的，一顆是黃色的。她的脖子上還掛著一條五顏六色的項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。她的衣著很華麗，她穿著紫羅蘭的長裙，裙子下面是藍(lán)色的，后面是長長的拖尾。

當(dāng)我去睡覺的時(shí)候，她好像在對我說：“小主人，祝您睡個(gè)安穩(wěn)甜蜜的好覺。”當(dāng)我上學(xué)時(shí)，她好像在對我說：“主人，好好學(xué)習(xí)，我等你回來。”當(dāng)我回來時(shí)，她好像在對我說：“歡迎您回家，我的小主人?！卑疟韧尥奘俏易钕矚g的玩具!

公眾號：西安閻良小桔燈。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇十三

本次運(yùn)動(dòng)的主題是"計(jì)劃娃娃"，這是一個(gè)泉源于幼兒生存的美術(shù)運(yùn)動(dòng)。

泉源一：運(yùn)動(dòng)區(qū)角中，讓幼兒預(yù)備娃哈哈瓶、易拉罐、可樂瓶等廢舊質(zhì)料，課余運(yùn)動(dòng)中，發(fā)明有很多幼兒給娃哈哈瓶上畫上頭發(fā)、眼睛、衣服，幼兒的愛好很濃。幼兒生存中，娃娃是他們最熟習(xí)、最相識的事物。小的時(shí)間最愛抱娃娃，家里都有種種百般的娃娃。

泉源二：手工是幼兒非常喜好的運(yùn)動(dòng)，在撕撕、貼貼、折折、剪剪中幼兒獲得極大的滿意感和樂成感；種種瓶子在我們的生存中，到處可見，做成娃娃當(dāng)裝潢品，輕便又美不雅，實(shí)時(shí)感覺制造運(yùn)動(dòng)帶來的樂成和高興，切合幼兒頭腦直不雅征象的生理特色。

對付制造娃娃幼兒異常想切身體驗(yàn)，本次運(yùn)動(dòng)泉源于幼兒的生存履歷，捉住幼兒愛模擬的特色，滿意幼兒的欲望。是以，選擇這個(gè)主題內(nèi)容。

1、重點(diǎn)：引誘幼兒操縱種種質(zhì)料制造娃娃，感覺運(yùn)動(dòng)的興趣。

2、難點(diǎn)：制造出差別頭發(fā)、帽子、衣服等的娃娃。

1、造就幼兒克己玩具的愛好，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)樂成的興趣。

2、引誘幼兒進(jìn)修操縱種種質(zhì)料制造出差別頭發(fā)、帽子、衣服等的娃娃。

3、生長幼兒的締造性頭腦和著手制造本領(lǐng)。

4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

5、鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

1、西席的教具：部署小熊市肆，制造好的娃娃五個(gè)，半制品一個(gè)。

2、幼兒園教育隨筆幼兒用的質(zhì)料：雙面膠、鉸剪、筐子多少。

做頭發(fā)的質(zhì)料（毛線、皺紙、布等）；做帽子的質(zhì)料（果凍盒子、蠟光紙）；做衣服的質(zhì)料（布、塑料花紙、毛線等）；做眼睛的質(zhì)料（布、鈕扣等）。

進(jìn)入"小熊市肆"，引誘幼兒自由觀賞娃娃，勉勵(lì)幼兒努力到場不雅察，討論，發(fā)明娃娃的美麗和差別之處。

1、師：小熊開了一家娃娃市肆，店里有美麗的娃娃。看看，這些娃娃有什么差別？（幼兒自由評論辯論）。

2、師：小動(dòng)物最喜好來買小熊市肆里的娃娃，但是，娃娃太少了，怎么辦，呢？

3、師：太好了，我們就來幫小熊做娃娃吧！

1、幼兒不雅察評論辯論質(zhì)料，勉勵(lì)幼兒勇敢利用種種質(zhì)料。

師：

（1）做娃娃的質(zhì)料真多，有些什么質(zhì)料？（幼兒自由說）。

（2）你想用什么質(zhì)料做娃娃的頭發(fā)、帽子、衣服？

2、引誘樹模。

師：

（2）誰來教我做娃娃的頭發(fā)呢？怎么做快一點(diǎn)？

（3）你們猜猜看，孫先生做娃娃的時(shí)間，先做什么，再做什么？

勉勵(lì)獨(dú)創(chuàng)，制造娃娃：

師：（開導(dǎo)幼兒當(dāng)小計(jì)劃師）我們來當(dāng)小計(jì)劃師，比比誰計(jì)劃的娃娃最美麗，小熊最喜好。小熊還說，我們每個(gè)小朋儕做的娃娃要紛歧樣。

1、提出請求：

（1）請求幼兒操縱多種質(zhì)料，制造出差別頭發(fā)、幼兒園教案帽子、衣服等的娃娃。

（2）引誘行動(dòng)快的幼兒資助能力衰的幼兒。

（3）堅(jiān)持桌面、地面的清潔，學(xué)會摒擋清算。

2、引導(dǎo)請求：

（1）西席實(shí)時(shí)發(fā)明、勉勵(lì)幼兒在質(zhì)料利用、造型、色彩匹配等方面的新創(chuàng)意。

（2）資助引導(dǎo)個(gè)體能力衰的幼兒裝潢造型。

（3）開導(dǎo)幼兒給娃娃取個(gè)名字。

活動(dòng)一開始我用手托著“漂亮娃娃”在音樂聲中起舞，孩子們一看眼前一亮，注意力一下就集中到我這兒來，然后我用平常的導(dǎo)入語：“小朋友們，你們看漂亮娃娃在開舞會呢，可是沒有很多的娃娃參加她的舞會，請你們幫幫忙，給她請一些‘娃娃’來參加好嗎？”孩子們都興奮地說：“好！”示范講解娃娃的制作方法后，我提了要求：可以大膽想象制作出和他人不一樣的娃娃。還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。接著，孩子們就動(dòng)手制作起來了。他們有的做了個(gè)大頭兒子、有的做長發(fā)飄飄的小姑娘、星娃娃、動(dòng)物娃娃……富有創(chuàng)意的作品層出不窮，但是個(gè)別小朋友看到別人的作品漂亮，就刻意地抄襲、摹擬。

這次活動(dòng)的導(dǎo)入，能以漂亮娃娃開舞會邀請舞伴的形式導(dǎo)入活動(dòng)，幼兒較感興趣。在孩子的注意力高度集中時(shí)，進(jìn)行講解示范其制作方法，孩子技能掌握得更快。在制作前還能提出“讓幼兒可以大膽想象制作出和他人不一樣的娃娃”拓展了幼兒的思維，放飛想象的翅膀，以致幼兒創(chuàng)作出與眾不同的作品。但是，個(gè)別幼兒的定式思維較明顯，喜歡抄襲、摹擬。

在美術(shù)活動(dòng)中，想象力是最主要的，特別是大班的小朋友，更應(yīng)注重這方面能力的培養(yǎng)，在制作中應(yīng)提醒幼兒大膽想象、大膽創(chuàng)作，不要禁錮孩子的創(chuàng)意。對于抄襲他人的幼兒，可以先引導(dǎo)他對他人的作品的某一個(gè)地方進(jìn)行變動(dòng)，有所創(chuàng)新，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，并及時(shí)肯定他的創(chuàng)新讓作品變得和別人的不一樣或者更美，持之以恒引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，然后引導(dǎo)他完全靠自己創(chuàng)作出與眾不同的作品。

漂亮的手工娃娃（模板14篇）篇十四

我有一個(gè)可愛的芭比娃娃.她的臉圓圓的,白里透紅,眼睛水靈靈的,像顆藍(lán)寶石,眉毛長長的.當(dāng)她抬起頭時(shí),眼睛和眉毛一眨,一眨,可愛極了.

裝扮芭比娃娃是我的一大樂趣.我經(jīng)常為她梳頭,變發(fā)型.有時(shí)給她編很多條小辮子.

芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸媽媽不在家時(shí),她經(jīng)常陪伴我,連我睡覺時(shí)都要把她放在枕頭邊,這樣我就可以進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了.

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