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美好只是瞬間(專業(yè)21篇)

時間:2025-05-14 作者:琴心月

優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識和理解。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇一

有一首歌聽了很久,聽膩了也不想停步;有一個故事讀了很久,讀煩了也不想轉(zhuǎn)身走;有一段記憶珍藏了很久,看慣了也不想忘記。這一段記憶,銘記了那些成長的瞬間。

一轉(zhuǎn)身,春水漾漾花開,花謝。轉(zhuǎn)身的時刻,漾漾的春水銘記了那成長的瞬間。那是一場競賽,每班只有一個名額。我的這個班級,有兩個人想爭取這個名額,一個是我,另一個是我的同學(xué)小a。于是,我們選擇了公平競爭。正當(dāng)比得騎虎難下時,小a卻約我在周末踏青。我如約而至,她在那里等我。她說的第一句話,是:“我不會放棄的。”她眼神中的堅毅令我為之一振,我想到了她困窘的家境,想到了她父母隱忍的表情,想到了她的刻苦努力,想到了她那永不落淚的笑臉。那一瞬間,我突然不忍心與她爭。那一瞬間,我的心中好像有什么東西擊中了,滿滿地要溢出來。沉思良久,我輕輕閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身來面對湖水,堅定地說:“我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了。”不是同情,不是憐憫。我睜開了眼睛,看見漾漾的春水波光粼粼。我終于學(xué)會了為了愛而放棄,那一瞬間,我成長了。

一轉(zhuǎn)頭,笑意盈盈風(fēng)起,風(fēng)落。轉(zhuǎn)頭的時刻,盈盈的笑臉銘記了那成長的瞬間。夏天,媽媽叫我去扔垃圾。一出門,熱氣迎面而來,我扔了垃圾,突然想到:這么熱的天,人們不愿意出來,垃圾放在家里多容易變臭啊!于是,我挨家挨戶地敲門。“阿姨,您家有要扔的垃圾嗎?我今天義務(wù)勞動,讓我扔了吧!”“哦?是嗎?那太謝謝了,這是你們留的作業(yè)嗎?”“不是啊,鄰里間多幫助幫助嘛!”“真是個好孩子!”我拿了垃圾,轉(zhuǎn)頭道了聲:“阿姨再見!”就見到了那位阿姨明媚的笑臉,動人極了。我恍惚了一下,就感受到了奉獻的魅力。那一瞬間,我不再是個自私幼稚的小孩子;那一瞬間,我成長了。

小時候就像做了個華麗的夢,那些成長的瞬間,使我從這個夢里醒過來,面對現(xiàn)實,變得更完美,更成熟。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇二

早晨,當(dāng)我還流連在夢鄉(xiāng)間,殊不知,大街小巷,已經(jīng)充滿了忙碌的味道。

菜市場中,人們忙著添購各種食品與年貨,為了迎接新年的到來。精干的主婦們在商場間麻利地挑選,砍價。而廚房才是巧手女人們的大舞臺。她們麻利地將菜,肉切成片塊條,隨后倒進鍋中烹飪。經(jīng)過各種調(diào)料的完美融合,菜香四溢。哪怕是街上為了他們的十萬年薪而小跑的白領(lǐng)們,也會勾起他們的回家的欲望。

天幕漸漸黯淡,萬家的華燈,廣告牌的霓虹燈唱起了主角。家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌,到處回蕩著震耳欲聾的炮竹聲,也有人,將喜慶的紅色對聯(lián)貼上,祈求來年的平安如意。廚房里,兩位“大廚”忙碌著,一盤盤精美的菜肴端了上來。不一會兒,歡笑聲,碰杯聲,祝福聲充斥了整個餐廳,似乎滿滿的幸福感要從口袋中溢出來一般。夜幕降臨,一支支煙花映紅了天際,仿佛帶著無邊的沖勁和灼人的溫度,沖上了天空,如曇花般怒放,似乎要將自己最美麗的一面,遺留在每個人的心底。

其實,我們每個人,不就像一支煙花么?本以為,青春,不過是幾首激昂的歌,幾句優(yōu)美的文字。其實,它是一支等待綻放的煙火。表面上,它樸實無華,但是,只要等到屬于它自己的火焰燃起,它必將綻放最美麗的色彩!

可是,它也短暫得令人悲傷。只不過是綻放的一剎那,有了屬于自己的色彩。在幾秒鐘后,也將化為虛無。那一地的碎煙花紙屑,就像是青春的遺尸,令人扼腕痛哭。想最后擁抱一下它,感覺它的溫度,卻無法觸及。

也許,我們的青春無法挽留,但是,我們能駐足欣賞,煙火綻放的一剎那的美麗,留心青春的每一秒,珍惜每一段光陰,才能讓我們的青春無憾散場。我拿起相機,記錄下了這美麗,卻略帶感傷的場景。

羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以,就請我們用心發(fā)現(xiàn)身邊每一個美麗的瞬間,并忠實地記錄下來,給自己的生活留一些感動和感悟。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇三

守望您睡去的尊容,別種平靜。

當(dāng)我含淚確定。

你嗓音的山洞苦難的風(fēng)匣。

再也迸發(fā)不出火花跳動。

我只能把您繭硬如石的大手捧在懷中。

大恩難報,手。

它曾美如絲綢一樣燦爛在我的頭頂。

我的天空,如此心痛,我知道。

在我命中足以稱帝的您的生命。

已經(jīng)走過極其壯美的金龍戲水的全程,酒。

酒精,我曾慢性中毒。

答應(yīng)你以后盡量少飲,不再亂性玩世不恭。

這是我一直修習(xí)不好的功課,品行。

我的遺憾不同于你的遺憾。

我的失敗延伸著你的失敗,像河邊的葦絮。

紛亂,朦朧,落英逐風(fēng)。

多想在那九曲十八彎的山路上再送你一程。

那時你眼中的藍(lán)天多藍(lán)。

那時你極目的彩虹多紅。

那時你一路奔放的馬車,你的歌聲。

讓我記住了白云律動,草木崢嶸。

忙,已經(jīng)很久沒有正規(guī)默立。

去把你親切的教誨認(rèn)真聆聽,因為現(xiàn)在。

有很多惱人的瑣事我必須學(xué)會去做。

獨立完成。

忙,柴米油鹽,衣食住行。

當(dāng)我沖動,當(dāng)我懵懂。

當(dāng)我學(xué)會發(fā)狠,屠鵝宰雞。

當(dāng)我不再把死亡。

看做一件十分可怕的事情,父親。

當(dāng)我夜不能寐,一次次仰望您的燈籠房子。

掠過邃空。

當(dāng)我用我弱智的理解感悟。

我多想在跪拜中再次望見您微笑的眼睛。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇四

生活是一條長河,就是最晶瑩、最燦爛的浪花;生活是一輛疾馳的快車,就連成窗外那一道道美麗風(fēng)景。在我12年的人生中,構(gòu)成了美麗生活中的長篇畫卷,令我回味無窮的美好瞬間是捉蟹。

打開我的相冊,里面珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩,正撇著小嘴巴,對著手指頭“呼呼”地吹氣,眼前還掛著兩顆晶瑩的“金豆豆”。那就是幼時的我留下的美好瞬間。

那是五年前的暑假,我和表哥俊俊一起來到河邊,只見許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙,趴在石窟窿前,用細(xì)鐵絲彎成鉤子撥弄著;有的蹲在沙地上,并攏五指使勁地挖開一個小洞……看著他們那起勁的樣子,我和表哥便興致勃勃地拿來小網(wǎng)和小口杯,加入了捉螃蟹的隊伍。

我打量著地形,好找一個下手的地方。忽然表哥向我揮著手,喊道:“翔翔,快過來,我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱秘所’啦”!

我迅速地跑過去。嘿!只見表哥用力地翻動著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個底朝天。一大窩螃蟹全都露了出來了,大的如核桃,小的如黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無安身之處躲藏,立即四處奔逃。我趕緊伸手去捉最大的一只,誰知這家伙挺機靈,猛一翻身,用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎喲—”我疼得幾乎要跳起來,用力地甩,可怎么甩也不掉,它反而越夾越緊。焦急萬分的我只得咬緊牙關(guān),再狠狠地一甩,那家伙“啪”的一聲,終于仰面朝天掉在地上了。可我的手指頭被螃蟹夾得留下兩道鮮紅的血印,痛得要命。我把手指頭放在嘴唇邊呼呼地吹氣。忍不住了,“金豆豆”掉了下來。

不知從哪兒“咔嚓”的一聲,把我當(dāng)時狼狽的樣子照了下來,這樣,自然成了珍藏在我相冊里的一張照片。

現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片時,就會忍不住大笑起來,啊,多么!它讓我盡情回味多彩的生活,它讓我尋覓到流逝的童真。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇五

一個家喻戶曉的解放軍,一個全心全意為人民服務(wù)的`楷模。他是一個普通戰(zhàn)士,他一生雖短卻幫助了很多人,他就是雷鋒。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。他雖然走了,但卻留下了一種精神。這種精神,是謙虛謹(jǐn)慎的精神,是助人為樂的精神,是愛國愛民的精神。

如今,這種雷鋒精神已傳播到了中華的第的每一處。

一個星期天,我獨自坐車去姑姑家玩。上了車,便立馬找了一個靠窗的座位坐了下來,欣賞著沿途的風(fēng)景。

車上的人越來越多,不一會兒就把座位給占光了。這時,上車了一個六七十歲的老奶奶。這位老奶奶到處看了看,發(fā)現(xiàn)沒座位了,只能站著了。我看見老奶奶站著,于心不忍,可又想:車上那么多大人,為什么要讓我讓座呢?到底讓不讓呢?我做著激烈的思想斗爭。可當(dāng)我的余光瞟到周圍時,發(fā)現(xiàn)這些大人們有的在聽音樂,有的在看書,有的在用手機上網(wǎng),有的在看psp……干什么的都有,對老奶奶熟視無睹。于是,我堅定了一個信念:他們那些大人都不讓,為什么要讓我這個小孩子讓?大人們不讓,我也不讓!

就在我堅定信念的同時,一位大肚子的孕婦突然站了起來,說:“大媽,您坐吧。”說著就要去攙扶老奶奶坐下。車上的人們都詫異地看著這個孕婦。老奶奶說:“閨女,你坐吧!我站著沒事。再說,我坐了,你坐哪兒?你還有身孕啊!這位孕婦勸了老奶奶一會兒,老奶奶終于肯坐下了,還不忘連聲說謝謝。

車上沒有了座位,孕婦只能站著了。只見她一手拉著環(huán),一手托著肚子,艱難的站著。不一會兒,豆大的汗珠就一滴一滴向下掉。看到這一幕,我羞愧了:讓座是一種美德,不論你多大或多小,都有擁有這種美德的權(quán)利。我不假思索的站了起來,對那位孕婦說:“阿姨,您坐吧。”那位孕婦用手擦拭了一下額頭上的汗水,對我說:“小朋友,我不累,你坐吧。”我又勸了那位孕婦一會兒,最后把她攙扶到了座位上,她才做了下來,但她還不忘對我說謝謝。

我拉著環(huán)站在那里,心情舒暢了許多。

一瞬間雖短,可能讓我們分辨是非;一瞬間雖短,可能讓我們明白道理;一瞬間雖短,可能讓我們變成和雷鋒一樣的好人……不論怎樣的一瞬間,都可以讓我們明白道理。同學(xué)們,想永遠(yuǎn)擁有美麗的一瞬間嗎?就讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧!

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇六

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。”伴隨著經(jīng)典的《童年》,全校師生歡樂地奔向操場,今天是六月一日,國際兒童節(jié),我們將在這里慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。操場上陽光明媚,微風(fēng)吹過,四周的香樟樹葉飄動,似乎在隨著音樂搖擺,一架架無人機在操場上空盤旋,它們時而高飛,時而輕拂地面,那頑皮的樣子,似乎在與大家玩耍嬉戲。

隨著同學(xué)們的到來,偌大的操場一下子熱鬧起來。一場盛大的狂歡活動就這樣拉開了序幕,我們班40個同學(xué)圍成了一個大大的同心圓,象征著我們班級團結(jié)一心,齊心協(xié)力。接著是各班的行為藝術(shù)造型展示,我們班級獨具匠心,用三十六塊藍(lán)白色塑料板拼出了“3”、笑臉和愛心三個造型,寓意著我們?nèi)啵瑢肋h(yuǎn)保持童真,保持笑臉,保持一顆仁愛之心。

這時廣播里開始播放曾經(jīng)火遍大江南北的《小蘋果》,隨著音樂的節(jié)拍,我們紛紛跳起了舞,連我這樣手腳不協(xié)調(diào)的人也不再拘謹(jǐn),放飛了自我。然后,每個班級都圍成了一個蘋果的造型,整個操場就像一棵大蘋果樹,結(jié)滿了或大或小的金色果實。全校師生都沉浸在快樂的氛圍之中,每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,讓我們一起享受這無拘無束的童年。

快看吶!一群仙女下凡了,她們身穿雪白的長裙,頭戴光環(huán),身后還有兩個大大的翅膀,她們是如此美麗圣潔,就像我們的童年是如此的純凈。此時我們的操場也仿佛變成了仙境,仙女們給每個同學(xué)都送來了一道彩虹,在陽光的照射下,每個人的笑容變得更加燦爛,熠熠生輝。我們和仙女繼續(xù)唱著,跳著,舞著。每一個舞姿,都充滿了活力;每一個舞姿,都洋溢著歡樂;每一個舞姿,都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

隨著太陽公公的西下,六一狂歡也進入了尾聲,我們帶著快樂與不舍離開了操場,但這一刻的美好:自然的笑臉,曼妙的舞姿,極富創(chuàng)意的造型,都被記錄在了一張張照片中,一段段文字里。

隨著年齡的增長,童年也將慢慢遠(yuǎn)去,但我們的心中將永遠(yuǎn)住著一個“小王子”。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇七

雨點陸續(xù)登陸,敲打著窗戶。靠窗的我被驚醒了,睡意朦朧地睜開眼,看著豆粒大的雨點擊打玻璃,又緩緩流下。清晨燦爛的目光早已消失不見,隨之取代的是灰灰的天空和烏云密布。

雨越下越大了。漸漸的,雨點交織成了一張晶瑩剔透的水霧簾,為車窗和整輛車套上了一件透明雨衣。眼前朦朧了。只剩下黑壓壓的一片和團團樹影從眼前很快飛過。突然,一道血紅色的霹靂穿過云層,發(fā)出了驚天的響聲。整車人都驚醒了,一點點大的嬰兒哭鬧起來,車內(nèi)變得雜燥不安。希望能快點到家啊!雨快停吧!我心也開始忐忑不安了。因為我從小就怕雷,怕閃電。更何況今日的我又是獨自一人坐車回家,我便更能聽到自己的急促心跳了。為了給自己壯膽,我哼起了我最愛的那首歌:

“灰灰的空氣,凝結(jié)了水滴,下起了雨,無聲的雨里,感到遠(yuǎn)處的你,讓朦朧蔓延你眼睛………”

一個紅燈,車子停了下來。我看著車窗外,那被狂風(fēng)暴雨吹倒的小樹,是那樣的脆弱,那樣的無助,那樣的令人憐惜。就在這時,兩個朦朧的身影出現(xiàn)在我眼前。那是怎樣的身影啊!背彎曲著,兩個人合撐著一把快被強風(fēng)吹裂的傘,迎難而上。但最顯眼的,還是每人都掛著一根拐仗。這根拐仗樣子奇特,是紅白相間的,細(xì)細(xì)的,長長的。這不就是盲人拐仗嗎?我開始關(guān)注這兩個盲人了。這看上去是一對盲人老夫妻。他們手挽著手,肩并著肩,向前賣力地走。突然,老婦人的腳在水塘里滑了一跤,整個人向前撲去。她的丈夫趕緊把她拉起。我心一驚。然后,莫名其妙的,兩個人哈哈大笑起來。他們又繼續(xù)往前走了兩步,這次丈夫摔了,妻子將他扶起,然后又仰天長笑起來。

就這樣,他們一直向前走著。你摔倒了,我將你扶起;你滑倒了,我將你拉起。起來之后,兩人都要笑一下,似乎在嘲笑對方,又似乎內(nèi)心充滿的溫暖讓他們面上含笑了。那甜蜜的笑,那治愈的笑,那溫暖的笑啊!越下越大的暴雨已經(jīng)微不足道了,你愿意下多大就下多大吧!已經(jīng)沒有人會向你屈服了!此時此刻,黑漆漆的天似乎已經(jīng)透出了一絲金光,一絲寧靜,一絲美好。在這時盲人夫妻的眼中,那金燦燦的光就是他們的唯一信仰,周圍一切惡劣環(huán)境只不過是襯托他們的背景罷了。

那是一種怎樣的美好的感覺啊!如此樂觀,如此開朗,如此溫暖!在他們的感化下,我的內(nèi)心充滿了光明與希望。黑色,只不過是為了迎接金色而做的鋪墊罷了。失敗,只不過是為了迎接下一次成功而做的鋪墊罷了。

紅燈滅,綠燈亮了。車行駛過了一個又一個的十字路口………。

“人與人之間的結(jié)局誰來決定,要人不得不愿意。曾經(jīng)灰的天空也許還能放晴,只怕最后已來不及………”

耳朵里飄來了美妙的歌聲……。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇八

艷陽普照的日子真讓人心情舒暢。在這樣的日子里,無聊的我聽著乏味的課,在陽光溫暖的照耀下,我模模糊糊地睡著了。

“同學(xué),麻煩你叫醒一下你后桌。”老師聲情并茂地講著乏味的課,不知怎的,眼神往我這邊瞟了一眼,正巧,看見了睡得正香的我,當(dāng)然,這是后來聽同學(xué)講的,“好的。”前桌轉(zhuǎn)過來敲了敲我的桌子,見我沒反應(yīng),只好推了推我小聲的說:“老師叫你呢,快起來。”我一聽,立馬站了起來,有些不好意思地?fù)蠐项^,尷尬地看了老師一眼。

“你去后面站著,站到我早上兩節(jié)課上完。”老師的眼睛有些怒氣的注視著我,“哦。”我應(yīng)了一聲,拿起了課桌上的書和筆記本,站到了后面。

“鈴鈴鈴。”終于,隨著鈴聲的響起,這第一節(jié)課就算告一段落了。不過,我還得在后邊站著,那時,我的腦海里充滿了懊悔,“要喝的水嗎?”突然,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我抬頭一看,是前桌。她遞給我一個水杯,我遲疑了一下,還是接了過去。

她似乎看出了我的顧慮,“這個水杯是我的,你不會嫌棄我吧。”她的言語之中夾雜著一絲緊張,隨即笑道:“當(dāng)然……不會啦。”我打開她的水杯,咕咚咕咚地喝了起來,她笑了起來,言語中那一絲緊張也頓時消失不見,看著她的笑容,真是像極了溫柔本身。

【平行世界里,我們的故事還在繼續(xù)】。

我與她打鬧的時間長達(dá)一年,很快,迎來了畢業(yè),班主任拿著相機,給我們拍了張“全家福”,一周后,我拿到照片,照片里,她的笑容與別人不同,似乎,更為溫柔,陽光。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇九

我故意沒有拿傘,我只想好好的放松一下,接受雨之洗禮。清晨,極其的靜,只有雨打在地上的聲音,雨一點一點浸透我的衣服,微微涼涼進入了我的身體,更浸涼了我的心。

我吹著風(fēng),踏著雨,走在草地上,烏云把被雨洗禮過的小草小花們顯得更昏暗了,突然間,就在那一個瞬間,那一瞬間我的思想被震撼了,我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花,剛剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的沖刷,花瓣已被打落了好幾片,但他依然挺直身子,不為風(fēng)雨所傾倒,我被這幅畫面所震撼到了,花雖然微小,但她堅強,從容恬淡的面對風(fēng)和雨。我覺得這朵小花就是我,我就是這朵花,而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會來,面對他,不如平靜些,再冷靜些。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十

“成長,漫漫過程,成長、只是一瞬間而已。”有人曾這么說。我卻不以為然,堅持我的原則,成長也只是一瞬間罷了,或許你會奇怪,或許你會贊同,或許你會不語。那是你的觀點,我不否認(rèn)。蓮花有蓮花的清香,玫瑰有玫瑰的濃香,櫻花有它的幽香、由此可見,香可產(chǎn)生許多的花。成長是什么?是細(xì)沙,從我的指尖中快速流下。是沙漏,從一個時代到另一個時代。可是,這些沙子,沙漏從未改變,卻已經(jīng)成為泛黃的記憶了。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十一

置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍(lán)的而廣闊,云如浪花般的走過,翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍(lán),卻畫出我心中的悸動。

猶記那年,父母為了生活而披星載月,無暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠(yuǎn),變得生疏,我時常獨自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對生命的熱忱,花草樹木永遠(yuǎn)微笑,卻吐不出一個字,寂寞瀰漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。

一日,當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時,外公的手中多了一份未組裝的模型飛機,邀我一同完成,在拼湊的過程,話語不多,但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點一點,開始跳躍。

經(jīng)過數(shù)個時辰,一架完整的飛機呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調(diào)整好角度,“咻——”,離開我的掌心,在天空中畫出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因為這剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美。

現(xiàn)在,眼里映入的是如那時的藍(lán)天白云,東風(fēng)徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十二

有時,一個不經(jīng)意的眼神,一個平常的動作,都可能被人視為美好的東西,因而保存在記憶里。

在我的記憶里也有一份美好的東西。那年暑假,我在上完課后,便準(zhǔn)備乘車回家。剛上車時,人又少又稀,我選了一個鄰窗的座位,坐了下來。可沒過多久,人便又多又密,車廂里熱鬧了起來,吵鬧聲,談?wù)撀曧懗梢黄U?dāng)我悠閑地看著窗外的景色時,“嘟,老人卡”。我循聲望去,在熙熙攘攘的人群中有一縷銀發(fā)在移動,漸漸地,我看清了,是一位滿頭銀絲的老婆婆。我要不要讓座呢?我心中充滿這問號,我想:反正我也算是“幼”,我坐在這,心安理得的很!可又轉(zhuǎn)念一想:“尊老愛幼”應(yīng)先尊敬長輩,后愛護弱小,即要先敬長者,而我又不是什么“幼”了,讓她吧!轉(zhuǎn)念間,老婆婆竟已走到我身旁。我覺得,她似乎是上帝派下的.天使,故意來考驗我的。理智終于把私欲打到。我站起來,想讓老婆婆坐下,可殊不知后面的一位阿姨也站了起來,我有些不知所措,而那位老婆婆,也有些意外,不知坐到哪個座位上了。還是阿姨的微笑打破了僵局,她伸出手來,拍了拍我的肩,示意我坐下,我愣愣的呆滯地坐下,隨之,我驚異地發(fā)現(xiàn)她竟是名孕婦,后來,我?guī)状蜗胱屪鶄€她,她都婉言謝絕了。回到家,我心中久久不能平靜,一個孕婦給一位老人讓座,這怎么都不可思議。可。可能她,只是單純地想幫助老婆婆也說不定!

是啊,記得巴金說過:“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”在這個社會中,人人為我,我為人人。

沒題記了。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十三

一個,一輩子的感動。這是大家常說的一句話。

其實我們所生活的世界里有許多美好的事物,在我們身邊有許多美好的故事,只有你用心的去看,你就會隨時隨地的發(fā)現(xiàn)。

在大自然中:

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧。

當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。

在生活中:

在公車上,一位阿姨抱著一個小寶寶隨著擁擠的人流艱難地擠上了車。司機叔叔沖著車廂內(nèi)大聲地說:“誰給抱小孩的大姐讓個座。”車廂內(nèi)有個聲音傳來“坐這吧”是一個很靦腆的中學(xué)生讓出了自己坐的'位置。此時的車廂讓人頓覺溫暖。

每天清晨,太陽還未從地平線上升起,天空中仍有點星辰。街道上便發(fā)出“沙沙,沙沙——”的聲音。掃把劃過地面,漫長的時間隨著掃把劃過地面的次數(shù)過去了,他們的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手不停地?fù)u擺著。等到我們上學(xué)時,就只剩下干凈整齊的街道。因為有了他們——清潔工叔叔阿姨們,我們的城市才會那么美麗干凈。是他們?nèi)淌苤邷兀瑖?yán)寒臭氣,骯臟,任勞任怨。才給我們帶來了一個干凈的環(huán)境。

這就是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。

讓我們每個人,都睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),珍惜我們生活中的每一個瞬間。瞬間的美麗,便是永恒!

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十四

"哇""不要,打針好痛"我一邊哭泣著,一邊用小手不停的向媽媽揮舞著,用此表示我的亢奮及不滿,媽媽顯然無奈于我.這時,旁邊一臉嚴(yán)肅的外祖父,用他那寬厚的大手輕輕的拍拍我的小腦瓜,溫柔的說:"寶寶,乖乖地,一會兒我領(lǐng)你買糖吃."我竟然被外祖父的溫情所打動了.乖乖挨了一針.回憶愛的瞬間,我仍感覺那么幸福。。。。。。

"外祖父,牛兒的背好寬大呀!""我坐在牛背上一會兒摸摸那,一會兒揪揪折,玩的不亦樂乎.外祖父扭過頭來,溫柔的笑著對我說:"寶寶,坐穩(wěn)了,別摔著了."酷熱的炎夏,因為外孫女的無理要求,而牽著牛兒走在田間小路上的外祖父.此刻,望著他的背影,竟莫名的有了淚珠珠.回憶愛的瞬間,我的眼眶竟也濕潤著。。。。。。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十五

生活中,我們會遇見許多,比如微笑的瞬間,太陽升起的瞬間,花兒紛紛落下的瞬間,雨過天晴的瞬間……這些,就像是一道絢麗多姿的彩虹,裝點著我們的生活,感染著我們的心靈。

自古以來,荷花就有“出淤泥而不染”的美譽,去年清明前,老爸不知從哪兒找來了一支荷秧,又辛苦地搞來了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。

埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎,其間,也有小鳥駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰(zhàn),惟恐小鳥不經(jīng)意中破壞了老爸的成績,經(jīng)過老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點紅”——荷花開始冒出花骨朵了!它們就像一枝枝倒插的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的,遲遲不肯露面。

一場暴雨過后,老爸正準(zhǔn)備去看看它們受傷沒,猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開了,老爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急匆匆地前來報喜,我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見幾朵白蓮已綻開笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點了一點紅,煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠,手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開的花中,還穿起了“小草裙”哩!

老媽也不禁笑出聲來,十分欣喜說:“去年秋天我們還吃了蓮子呢!”

是呀,蓮子的清香,讓我們至今回味無窮!

我不禁吟起楊萬里的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

再看,另一朵荷。

花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風(fēng)吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠(yuǎn)方。

荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發(fā),伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。

我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會是多么如夢如幻啊!

我們?nèi)苏驹诼杜_上,興致勃勃地觀賞著,我接過老爸手中的相機,那年,那月,老爸,老媽還有我家的荷花一起定格在我記憶深處,美好的一瞬間,至今讓我記憶猶新。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十六

追夢!追夢!追夢!每個人都有一個夢想。可有些人一旦發(fā)現(xiàn)前方是個夢境,就會停止追夢的步伐。就算前方亦是個夢,我也決不停止我的步伐,我會努力地把夢變成現(xiàn)實。

——題記。

我喜歡攝影,喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人;也喜歡旅行,我希望各個地方都能留下我的足跡——你猜對了,我的夢醒就是背著背包,掛著單反相機去云游四方。

“原諒我一生放蕩不羈,愛自由。”從小我就有一顆流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。

我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯,親自體驗一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧靜美好的生活,如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑舒適,想看看一大片薰衣草在陽關(guān)照拂下的美好。我想去麗江,想去感受一下這個被眾人譽為”療傷圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽光(不知是否真的有一米陽光,看電視有看過。很美)。我想去草原,躺在草原上,感受來自大自然的撫摸,看那蝴蝶在空中振翅飛舞著,鳥兒也應(yīng)景地唱起了歌,羊兒咩咩叫,牧羊人趕著牛羊群,熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫面。我想去。我想去的地方還有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。

對于我來說,旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗,民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說得不無道理。只有在不斷探索和行走的過程中,你才能更好地開闊自己的視野,認(rèn)識到更多的東西,不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說過“讀萬卷書,行萬里路”,讀書和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識學(xué)以致用。

人可怕的不是夢想破滅,最可怕的是空有一顆做夢的心,卻沒有一顆為夢想努力拼搏的心。

后記:親愛的,別怕你的前方只是個夢境,誰都不能阻擋我們激情澎湃的心。因為夢想,我們的生活才如此美好,所以,勇敢地去追你的夢吧。只有你不放棄,總有一天它會變成現(xiàn)實。

來吧。

為了明天。

一起努力。

為了將明天修飾的更美好。

來吧。

為了明天。

一起學(xué)習(xí)。

為了我們更美好的未來。

草帽。

戴在頭上。

才能遮陽。

來吧。

灑下汗水。

澆灌鮮花。

我們。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十七

過去的,是記憶中熟習(xí)的身影;不變的,是相片中永恒的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情;多少次翻開影集的指間不愿離去。

——題記。

閑來無事,翻開影集,想回憶過去。

一張相片掉了出來。是我小時候的照片。

這個時候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時侯的我好可愛,好天真,好無憂無慮。

這時媽媽見我盯著相片便走過來,微笑著指著相片對我說:“這是你19個月的照片,這時的你是最可愛,最聽媽媽話的時候。”

細(xì)看照片,照片中的我正在梳頭,頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的,直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣,這條褲子是黃色的毛線褲。

媽媽又說了:“這是在人民照相館拍的,那天你吵著要我?guī)闳フ照掌揖蛶闳チ耍@件衣服是小姑姑從蘭州帶回來的,是你那時最喜歡的,褲子是我親手織的,這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個澡,指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽,媽媽’那時我就覺得自己好幸福。你19個月的時候啊,走路還走不穩(wěn)就想著跑,跑起來就像個小竹熊,一搖一晃的。如今都長得和我一般高了啊。”

我有點吃驚,媽媽竟把我的這些細(xì)節(jié)記得清清楚楚。我的點點滴滴她都時刻記在心里。

這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的,很清爽;現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的,再不容媽媽插手。

媽媽說她最大的愿望是我能健康快樂地成長。而我卻一次次地大嚷:“不要你管!”媽媽常跟我說她想回到過去。

我又何嘗不想呢。那時的我可以毫無顧及地跟媽媽一塊兒玩耍,可以毫無顧及地在媽媽懷里撒嬌、說悄悄話。

現(xiàn)在我們都回不去了,是的,回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我,也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最,也是永恒的瞬間。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十八

蝴蝶是美麗的!

她自由,飛翔!

永遠(yuǎn)活在春天里。

然而,當(dāng)初的蟬,

丑陋,簡單。

度過了一生之中最卑微的青蟲時代,

不計較,也無從選擇,

一種積累。

蛹,

那種忍耐,那種寂寞。

不食不動,經(jīng)過漫長的春夏秋冬。

羽化成蝶,

一種刻骨以后的生動。

但是它的生命卻好短,

只有四天。

美麗的四天,

曇花,

有誰真正的見過她盛開的那一刻的雍容。

她的枝,甚至她的萼,

沒有一些的華貴,也沒有雍容。

只是最低調(diào)的孕育,

孕育屬于自己的精彩,

紫色的花萼徐徐展開,

就如同度過悲憫的生命,

要的是一份永恒的精彩。

是的,

不愧于月下美人的贊譽,

一片香,

一叢潔白,

滿溢在清風(fēng)里,夜色中。

這就是曇花,

曇花開,

只有短短四個小時美艷的芳華,

一瞬,但是已經(jīng)足夠。

美麗,不在于時間的.長,

一瞬,便已經(jīng)永恒。

人的生命呢?

六十年,

我們是蛹,是蝴蝶?

是仙人掌,是月下美人?

或許,我們什么都不是,

但是,生命的每一季,

都包含了花的孕育與綻放。

曾經(jīng)的青蔥少年,

最后的蝶舞翩芊。

是四天,是四小時,

美,真的不在于時間,

一種成熟在時光的流轉(zhuǎn)里留下的永恒的贊!

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇十九

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美的瞬間美好的瞬間作文,希望能夠幫助到大家。

生活往往會被定格在一瞬,那一瞬的嬌艷,那一瞬的動人,那一瞬的點點滴滴給予我們美的享受;美,是自然界萬物的縮影;美,是人情世故的體現(xiàn),我愛那些美的`瞬間。

每當(dāng)傍晚,走在寬闊的大馬路上,遠(yuǎn)望夕陽射出的一縷余光,那感覺是如此的愜意。微微仰起頭,望著那紅黃相間的夕陽就會感覺到大自然的奇妙;望著那把一切光明毫無余地地撒向大地的夕陽,我感受到了無私的真正含義。春天傍晚的一抹夕陽會讓人頗有陶醉之意,冬日的一抹夕陽會讓人不禁有溫暖之感。夕陽的美,是一種不需要用語言去修飾的美,它的一切都是美的象征。

罰跑是我們每個人都不愿意的事情。可那節(jié)體育課我深深地體會到了一種團結(jié)向上的美。1圈,2圈,3圈漸漸地,同學(xué)們都忍受不了了,斷斷續(xù)續(xù)的步伐聲令人煩燥,不知是誰的一句停,我們便停在了中途。我們心中知道,這一停又是3圈,文體委員生氣地說:是不是還想跑?幾位班長也紛紛站了出來,其中有一個班長站出來說了一句:接下來能不能跑好?能!我聽到了全班同學(xué)渴望向上的拼勁,我聽到了集體的力量,后來的幾圈,不再有人說話,好靜好靜,整個操場回蕩的只有我們整體劃一的步伐聲,好整齊,好整齊。那句震耳欲聾的能使我難忘,它在我心中的分量不只是一個字那么簡單,它的背后體現(xiàn)著(8)班同學(xué)的向上之美。

真誠是人類社會最為寶貴的東西。記得小時候,一個妹妹去我家里玩,她帶來了她最喜愛的玩具——一個小熊,在那天,我領(lǐng)略了她對那個布娃娃的萬分喜愛。吃飯時,她把小熊端端正正的放在餐桌上,我們出去玩時,她總是小心翼翼地將小熊放在床上,輕輕地蓋上被子。后來,媽媽將她接走了。臨走時,她說:小熊就放在你家,我相信你。頓時,我覺得時間定格了,那一瞬,我感受到了真誠之美。

美,無處不在,我愛一切之美,我無時無刻不在享受著美好的瞬間。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇二十

上海科技館門口,人排成長隊,整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中,前面是一對夫婦,和親友似乎失散了。身后的一個大姐姐,好像是大學(xué)生。

天空下起了淅淅瀝瀝的雨,說大也不大,說小也不小,最令人煩躁。我和哥哥沒有雨傘,在人群中也找不到庇護。有個抱著孩子的阿姨,在人群中擠來擠去,說是她丈夫在前面,也不知是真是假。媽媽頻頻打來電話,我和哥哥進退兩難,只得淋雨。

”“被雨淋了,好可憐哦!”一個陌生但溫和和善的聲音響起。我轉(zhuǎn)頭一看,是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝,好長時間說不出話,直到哥哥附和道:“謝謝姐姐!”我連忙拿著手機,對媽媽匯報:“沒事兒了,有個很好的姐姐,把傘借我們撐了。”電話另一頭,媽媽松了一口氣:“那就好!”我放下電話,與哥哥對視一下,又不約而同的轉(zhuǎn)而看向大姐姐。

這時,大姐姐莞爾一笑,“你們兩個小朋友怎么單獨行動?沒大人嗎?”我頓了一下,說:“我,我們倆準(zhǔn)備自己玩科技館,父母讓我們自行安排。”“哦,是嗎?那怎么一點雨就慌成這樣?”大姐姐的眼睛瞇成了一條線,“那么我來護送一下你們吧!”這個瞬間,平時總聽大人說“陌生人的話不要理”的我被震撼了,冷雨下,這個姐姐卻讓我感到溫暖,感到親切。我們明明根本不認(rèn)識,她有權(quán)保持沉默,可她卻伸出了援助之手。這個社會,明明有“黑白不分”的理論,不理不睬的“生存法則”,但她卻敢冒這個險,把正能量傳遞給了我們。

科技館之行教會我許多,可要是沒有那把傘,那張笑臉,那個與諾言,這場旅行恐怕沒那么容易。

美好只是瞬間(專業(yè)21篇)篇二十一

晴朗的一天是美好的,蒙蒙細(xì)雨的一天也是美好;快樂的假期是美好的,緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。

今天,我陪著媽媽整理電腦中的照片,童年的回憶立刻浮現(xiàn)在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時拍的,看著一張張照片,我們時而發(fā)出哈哈的笑聲,時而停下來靜靜欣賞。

一張在橋上媽媽為我打傘的照片吸引了我們。雨并不大,在江南水鄉(xiāng)周莊的雨更是綿綿細(xì)雨。媽媽彎著腰,一只手撐著并不大的小傘,一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路,慢慢地陪著我往前走。也許當(dāng)時年齡小,走在雨中的小橋上,卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子,往媽媽懷里鉆,一小步一小步地往前挪著步。是啊,媽媽在身邊,我不怕的。我望了望身邊的媽媽,把媽媽又一次緊緊地?fù)г趹牙铮路鸹氐搅四且凰查g!

也許我天生膽子就小,很多事情想做卻因為膽小而不敢嘗試。記得一年夏天在青島海邊,看著大海的波浪掀起的水花,一浪一浪地沖向岸邊,我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊,腳底像生了樁一樣,怎么也拔不動。爸爸抱著我,向海水中走了幾步,剛碰到濺起的海水,立刻蜷縮身子,抱緊爸爸的脖子,大叫起來,囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么,我都沒有聽進去。“咔嚓”一張照片拍了下來。爸爸的脖子都被我勒紅了。現(xiàn)在我長大了,不需要爸爸抱我了,但內(nèi)心卻無比回味那一瞬間呀!

像這樣,保護著我們,陪伴著我們成長的還有老師、同學(xué)、朋友……我們時刻被愛包圍著,每一刻都是幸福的。讓我們學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在吧!

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在現(xiàn)代社會中,通知的作用越來越重要,它能夠幫助組織和個人有效地管理時間和資源。以下通知范文涵蓋了各個領(lǐng)域和場景,希望能對大家的通知寫作有所幫助。賽制三局兩勝,每
演講稿范文的開頭應(yīng)該具有吸引人的力量,能夠引起觀眾的興趣并激發(fā)他們的思考。最后,讓我們一起讀一讀以下演講稿范文,感受其中的情感共鳴和情懷振動。它們或許會改變你的
通過寫述職報告,不僅可以對自己的工作進行總結(jié),還能夠向上級和同事展示自己的價值和貢獻,為個人職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如果你正在為寫述職報告而困擾,不妨參考以下范
在這個特殊的日子里,大家的到來給了我們無比的鼓舞和支持。如果你對活動策劃還不太熟悉,以下是一些活動策劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
一個月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗和方法或許可以對大家有所啟發(fā)。一年時間晃晃就過去了,我在這一年
發(fā)言稿的開頭要用一個引人注目的語句或者引用來吸引聽眾的關(guān)注,激發(fā)他們的興趣和好奇心。接下來,請欣賞以下幾篇有關(guān)不同主題的發(fā)言稿,希望能激發(fā)您的寫作靈感。
范本是對優(yōu)秀作品進行總結(jié)和評析后形成的一種樣本性文本,對于寫作有很大的借鑒意義。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。下面是一些傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會,希望可以給大家的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟示和思考。歷史的畫面猶如還在
活動總結(jié)要注重客觀記錄和真實反映,不僅要看到積極方面的成果,也要承認(rèn)存在的問題。小編整理了一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
讀后感是在閱讀一本書后對其中所獲得的思想和感受進行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。1.以下是小編為大家精心收集的幾篇讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
通過總結(jié)工作心得,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為個人發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的一些精選的工作心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭r間過的真快,一晃就
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。有一次我的爸爸媽媽都出差
英文不僅是一門學(xué)科,更是一種能力,它可以提高我們的思維靈活性和解決問題的能力。這里有一些優(yōu)秀的英文學(xué)習(xí)社區(qū)和論壇,可以與其他學(xué)習(xí)者交流和互動。性別:生日:19*
活動方案的編寫應(yīng)該遵循清晰簡明的原則,用簡潔的語言描述活動內(nèi)容和步驟。在這里,小編為大家提供一些優(yōu)秀的活動方案范例,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
幼兒園工作總結(jié)是對園所整體運行狀況進行評估和改進的重要手段。在下面的幼兒園工作總結(jié)中,教師們分享了自己的教學(xué)心得和工作經(jīng)驗。時光在匆匆流失,在這一學(xué)期里有歡樂也
在策劃方案中應(yīng)該明確各項任務(wù)的責(zé)任人和具體實施細(xì)節(jié),確保項目的整體協(xié)調(diào)性和配合性。學(xué)習(xí)一些成功的策劃方案案例,可以提升我們的思維和創(chuàng)新能力。企業(yè)網(wǎng)站既可以作為企
總結(jié)范文的寫作要點包括:明確主題,梳理思路,提出觀點,論證論據(jù),給出總結(jié)和建議等。如果您正在尋找一篇完美的總結(jié)范文作為參考,不妨看看下面小編為大家推薦的范文。
培訓(xùn)心得體會的撰寫有助于形成自己的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)方法。這些培訓(xùn)心得范文不僅讓我對培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識,還啟發(fā)了我對相關(guān)領(lǐng)域的思考和理解,幫助我拓展了視
自查報告有助于我們了解自己的優(yōu)點和不足,為今后的改進提供指導(dǎo)。以下是一些值得一讀的自查報告案例,希望能夠為你的寫作提供一些有益的啟示和借鑒。全縣干部作風(fēng)集中整頓
通過寫培訓(xùn)心得可以反思自己學(xué)習(xí)的方法和策略,找到改進的方向。這是一些專家學(xué)者在參加國際學(xué)術(shù)交流會議后所寫的培訓(xùn)心得,他們的思考和體會對于學(xué)術(shù)研究的提升有一定參考
通過寫讀后感,我們可以激發(fā)自己對閱讀的興趣和思考能力。現(xiàn)在,請大家和我一起閱讀這些讀后感范文,探尋書中的智慧和情感。暑假期間,我閱讀了感恩父母一書,書中文章的情
規(guī)章制度的執(zhí)行需要全員共同努力和監(jiān)督,以確保其有效性和公正性。規(guī)章制度范文的編制和修訂需要有相關(guān)專業(yè)人士的參與和指導(dǎo),確保其科學(xué)性和準(zhǔn)確性。第一條:為了控制或消
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。跑操結(jié)束后,我們上氣不接下氣地來到教室
述職報告的內(nèi)容多樣化,可以包括工作任務(wù)完成情況、工作中遇到的難題及解決方法、個人成長經(jīng)歷等等。以下是小編為大家整理的一些精選述職報告范文,供大家在寫述職報告時參
在寫學(xué)習(xí)心得時,要注意客觀地評價自己的學(xué)習(xí)成果,不僅夸獎自己的成功,也要坦誠面對自己的失敗。閱讀學(xué)習(xí)心得范文時,可以發(fā)現(xiàn)一些相似之處和不同之處,從中總結(jié)自己的寫
生日是一個讓人思考自己未來目標(biāo)和追求的日子,人們會對自己下一段歲月有新的期許。在這個特殊的日子里,我們?yōu)槟憔臏?zhǔn)備了一些生日禮物和驚喜,一起來看看吧。
主持詞不僅僅是引導(dǎo)活動流程的工具,還可以運用幽默和笑料來活躍氣氛。以下是一些主持人常犯的錯誤和應(yīng)對方法,希望對大家有所幫助。尊敬的各位家長:大家下午好!一、老師
活動總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)過程,它能夠讓我們反思自己的表現(xiàn),提高我們的能力。下面是一些成功活動的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)和幫助。為期半個月的青年教師首屆“教育教學(xué)
總結(jié)范文的寫作可以促使我們思考自己在特定主題或事件中的收獲和不足之處。過去的一段時間里,我通過自己的努力和勤奮,取得了不錯的成績和回報,但我也意識到自己還有很多
匯報材料不僅可以用于內(nèi)部溝通交流,還可以作為外部展示的工具,用于學(xué)術(shù)會議、研討會等場合。如果你需要一些匯報材料的參考和模板,這里有一些你可以參考的范文。
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨特見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)進程,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。如果你對如何編寫教學(xué)工作計劃感到困惑,以下是一些范文供你學(xué)習(xí)參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
實踐報告是一個檢驗自己是否理解和掌握了實踐活動內(nèi)容的有效方式。以下是小編為大家搜集的實踐報告范文,它們不僅涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè),而且內(nèi)容豐富、觀點獨到,希望能夠
自我介紹能夠讓他人更好地了解你,建立起初步的接觸和溝通。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。猶如商品廣告在短短的時間內(nèi)面試廣播站的你不但
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、嘉賓出席本次活動,為我們帶來寶貴的經(jīng)驗和意見。這些總結(jié)范文來自各行各業(yè)的專家和成功人士,非常值得一讀。男:全體肅立,出旗!女升國旗、唱國歌、
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都
年終總結(jié)是一個對自己進行審核的過程,通過總結(jié)過去的工作和學(xué)習(xí),我們可以更好地反思自己的努力和成果,提出更高的目標(biāo)和要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范
教學(xué)工作計劃要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,體現(xiàn)教學(xué)理念和教育思想。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,希望對大家有所啟發(fā)。1.會認(rèn)8個生字,會寫9個字。2.
在編寫個人簡歷時,應(yīng)該注重突出自己的特點和與職位要求相匹配的能力,以增加被雇主選擇的幾率。接下來是一些關(guān)于個人簡歷優(yōu)化和完善的建議和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫
活動方案的制定需要考慮參與者的需求和利益,注重實際效果和長遠(yuǎn)影響。這些活動方案范文的收集,旨在為大家提供一些實用的參考和借鑒,希望能夠幫助大家做好活動策劃工作。
學(xué)期計劃是學(xué)生在新的學(xué)期開始前,對自己在學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)和計劃進行規(guī)劃和安排的一種行為。以下是一些成功人士的學(xué)期計劃案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。踏著輕快的腳步,回味
除夕的夜晚,人們還會通過拜祭祖先、祈福等活動來表達(dá)對過去的敬意和對未來的期盼。借助小編為大家收集的一些除夕總結(jié)范文,相信你可以寫出一篇非常出色的總結(jié)。
實習(xí)報告的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范,注意使用正確的專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語。小編希望通過分享實習(xí)報告的范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握報告的寫作技巧和要領(lǐng)。
優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運用到自己的作文中。寒假的日子,雖然只有短短
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天上午10點半,我來到廈門海洋管理公務(wù)碼
小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)特點。小班教案是教師的有力工具,以下是一些范文供教師們參考,希望能給教學(xué)工作帶來一些靈感。小班幼兒大多自我意識比較
開學(xué)典禮是每學(xué)年開始時舉行的一種莊重而又儀式感十足的活動。下面是一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮作文范文,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒。你們選擇了北郵,北郵挑選了你們,于是
范文范本是寫作訓(xùn)練中的重要參考資料,可以啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫作能力。來看看下面這些精選的范文范本吧,或許會對大家的寫作有所幫助。  人一定要把命運把握在
教學(xué)工作計劃是教師規(guī)劃和安排教學(xué)工作的重要依據(jù),能夠有序地推進教學(xué)進程。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。1。樂意傾聽故
甲方:乙方:甲乙雙方于xxxx年xx月xx日x簽訂為期xx年的勞動合同,現(xiàn)甲乙雙方同意解除勞動合同關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議如下:1、自xxxx年xx月x
自我評價是一個重要的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力。自我評價需要系統(tǒng)而全面地進行,可以參考下面小編為大家整理的自我評價范文,了解如何全
運輸是指將人或物體從一個地方運送到另一個地方的活動。運輸企業(yè)如何應(yīng)對市場競爭和變化?以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗分享。簽訂時間:簽訂地點:甲方:(托運人)。法定代表
通過申請書,我想向招生委員會展示我的學(xué)術(shù)能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。1.以下是小編為大家收集的申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。申請人:xxxx,男,
今天的活動是一個很有意義的時刻,由我來主持更是一種責(zé)任和使命。請大家放松心情,與我們一起度過這個歡樂而充實的時光。甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道
學(xué)校是一個人們接受教育的場所,是培養(yǎng)人才和傳承文化的重要地方。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的參考和啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:全面貫徹落實黨
思想?yún)R報是一個對內(nèi)心進行深入思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的動機和驅(qū)動力。小編為大家準(zhǔn)備了一些思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
調(diào)查報告不僅可以為相關(guān)部門和個人提供決策支持,還可以為社會公眾提供有關(guān)問題的信息。以下是一些實用的調(diào)查報告范文,可以幫助我們更好地了解調(diào)查報告的寫作要點和結(jié)構(gòu)。
總結(jié)能夠幫助我們更好地理解和把握幼兒園工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是一篇幼兒園工作總結(jié)的范文,希望對大家有所啟發(fā)。本學(xué)期的教育教學(xué)工作取得了一點成績,在成績中我們看到
優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價值。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習(xí)。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范
有效的策劃方案能夠提前發(fā)現(xiàn)和解決問題,減少風(fēng)險,并提高項目的成功率。小編整理了一些國內(nèi)外知名公司的策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一般工作思路:1、完成《品牌調(diào)研診
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