培訓心得是對培訓活動的總結和感悟，可以幫助我們更好地整理所學知識，提升學習成效。以下是一些來自不同人的培訓心得感悟，讓我們一起來看看吧。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇一

作為一名干部，組織培訓是提升自己能力和能夠更好地服務于組織的重要途徑。在參加干部組織培訓之前，我充分認識到了自己在工作中的不足之處，明確了自己需要提升的方面。在培訓前期，我認真閱讀了相關教材和資料，了解了國內外管理實踐的最新動態，并對培訓課程有一個清晰的規劃。通過這樣的準備工作，我對接下來的培訓有了更高的期望，并積極主動地參與其中。

第二段：培訓課程的內容和收獲。

在整個培訓過程中，我接受了各種專業知識的培訓，并通過與其他干部的討論和交流，不斷拓寬了自己的思路和眼界。在組織管理方面，我學習到了如何更好地進行團隊建設和管理，如何正確地解決組織內部的沖突和問題。在溝通和談判方面，我學會了更好地傾聽和理解他人，與不同背景的人有效地展開對話和交流。在問題解決的能力上，我培養了系統思維和綜合分析的能力，能夠更快速地定位和解決問題。通過這些課程學習，我逐漸形成了一種全面的管理思維和方法論，能夠更好地指導我在實踐中的工作。

第三段：培訓中的互動和合作。

培訓過程中，我積極參與各種小組活動和案例分析，與其他干部一起合作，共同解決問題。通過團隊合作，我更深刻地認識到了團隊合作的重要性和力量。每個人都有自己獨特的觀點和想法，通過共同思考和交流，我們能夠形成更全面的解決方案。在這個過程中，我學會了尊重他人的意見，也學會了更好地協調和整合團隊資源，使整個團隊更高效地工作。這種互動和合作的經驗對我今后的工作將產生積極的影響。

第四段：培訓中的反思和總結。

在培訓過程中，我不斷進行自我反思，并通過總結和分享的方式鞏固所學知識。每天結束后，我會回顧一天的學習進程，并將自己的收獲和體會寫在筆記中。同時，我也會定期與其他干部交流，分享自己的學習心得和個人成長。通過這樣的反思和總結，我能夠更好地鞏固所學知識，也能夠更好地發現自己的不足，為今后的工作提供積極的改進方向。

第五段：培訓后的應用和延伸。

培訓是為了將學到的知識運用到實際工作中，實現自己的個人成長和組織的發展。在培訓結束后，我將著重將所學知識和技能運用到實踐中，通過實際工作的實踐，不斷完善和提升自己的管理能力。同時，我也會繼續學習和深化所學知識，在某些領域進行專業的拓展和延伸。通過這樣的應用和延伸，我相信自己能夠更好地服務于組織，也能夠更好地發展自己的事業。

總結：通過參加干部組織培訓，我深刻認識到了自身的不足和發展方向，并通過系統的學習和實踐，逐漸提升了自己的管理能力和綜合素質。在這個過程中，我不僅學到了實用的管理知識和技能，也培養了團隊合作和溝通協調的能力。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應對各種挑戰，為組織的發展做出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇二

作為一名團組織的骨干，我深知自己在團隊中的重要性。在工作中，我需要不斷地提高自己的組織能力和領導水平，為團隊的發展做出更大的貢獻。因此，為了更好地服務于團隊，我參加了一些團干部組織培訓課程，并從中獲得了許多的經驗和體會。

第一段：重視培訓的重要性。

作為一名優秀的團干部，相信大家都明白一個道理：想要擺脫業余狀態，就必須不斷地進修和學習。一流的團隊也離不開骨干的培訓。因此，我們必須重視團干部的培訓工作，不斷提升自身能力和素質，從而更好地服務于團隊。

第二段：參加培訓課程的目的。

參加培訓課程的目的是提高自己的個人素質和組織能力，為團隊的發展做出更大的貢獻。在培訓課程中，我學習了如何更好地管理團隊，懂得了如何用科學的方法和策略來推動團隊的發展和壯大，并取得了不錯的成效。

在實際工作中，我將學到的理論和技能運用到實際中。對于新人的培訓和團隊的管理，我更能游刃有余地運用各種知識和技巧。在具體的團隊培養活動中，我能夠更準確地把握各種機會，利用各種資源，使團隊的活動更加豐富多彩、更加成果顯著。

第四段：發掘個人能力和潛力。

團干部組織培訓過程中，我發現在實際操作中，我可以學會更多的技能和方法，并且掌握了更多的實踐經驗，在培訓的過程中，我發掘出了許多自己以前不曾意識到的個人能力和潛力，這讓我更加有信心地走在成長的路上。

第五段：結語。

在參加團干部組織培訓的過程中，我學到了很多。學習了什么并不重要，重要的是，我意識到，一個好的團干部要不斷地學習和成長，更加注重培訓和提高自身的素質和能力。

總之，在我認真參加團干部組織培訓的過程中，我得到了很多的經驗和體會。我相信，這些知識和經驗一定會對我今后的工作和生活產生巨大的幫助，并讓我更加成熟和自信地走在團隊一線的路上。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇三

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。

上級團委書記對我們的教導我們深記于心！所以我們不能辜負其對我們的期望！我們要能全力做到以下幾個重點：新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾；勤奮學習、勤于思考；洪揚傳統、發揚優勢；圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。

作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮；注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學，深入研究，從而發現問題的本質所在，并積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關系。本次培訓后，我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部，在處理好各種工作關系的同時，還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場，學生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學生工作中，必須認識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學習搞好，學生的本質就是學習，學習態度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事？在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已！

在學習中，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問；用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性，幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學！將其脫離在昏昏迷迷之中！！讓他們端正態度，積極進取不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間！

工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。

我深刻地認識到，態度決定命運，思路決定出路，細節決定成敗，學習就是發展的真諦。隨著當今時代科技進步日新月異，知識經濟迅猛發展，在這樣的條件下，只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識，以發展的眼光看問題，要有創新精神，要找準自身的位置，明確自身的要求，實現自我價值。

我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識，追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結經驗，在學習中實踐，在實踐中創新，把所學真正運用到有實際作用的地方去。善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發現、捕捉問題，并提出切實有效的方案外，更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養，做一個有能力的人。

我們是黨的助手和后備軍，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡我們的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的學生參與，讓廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇四

我對這個“團學干部培訓”期待已久了，早在我還是新生的時候，師姐就告訴我，如果有機會一定要去參加團學培訓，多認識人、多交流工作經驗，增長自己的見識。在這兩年的時間里，我一直期待能夠有機會參加“團學干部培訓”。20xx年的5月28日，我終于參加了學院舉辦的為期三天的“團學干部培訓”。這天，我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。

在培訓活動中，120名學員被分為12個團隊，進行培訓。而我則有幸被分派到第11團隊，成為該團隊的成員。我們團隊的10個成員都是來自不同系別，不同工作崗位的團學干部。在這里，我們認識了彼此，交流了以往的工作心得。更重要的是：我們在這里組成了一個團隊，“團結互助，開拓創新”是我們的口號；我們在各種團隊活動中合作交流；我們勇于面對問題，群策群力。我們在逆流中前進，在前進中創新。

對于培訓課程，理論授課是必不可少的一個教程。在學習三節不同范疇的理論課后，我覺得以前的我簡直就是井底之蛙，目光太短淺。作為一名團學干部，我們在策劃活動時，離不開理論知識的知道，所以我們要擴大自己的閱讀范圍，增長自己的見識。同時也要做到未雨綢繆，想到活動將會遇到的問題，做好解決方案。而在待人接物方面，我們也應該好好反省一下自身。我們是團學干部，是老師與同學溝通的橋梁，我們要好好地扮演好這個角色。我們從群眾中來，就應當到群眾中去。我們要轉變以往所持有的傳統觀念，放下團學干部的高傲身段，融合在集體中，增強作為一名團學干部的服務意識。而我認為，如果團學干部失去了為人民為同學服務的意識，則會讓團學干部這一集體黯然失色。

在這次的培訓中，我感觸良多。其中最讓我覺得自豪的就是“戶外團隊任務”。在這個環節中，我們團隊制訂了一條執行路線——以任務地點為主線，輔助完成照片任務。而這一策略則讓我們節省了不少時間，減輕了我們完成任務的難度。這個環節還有關鍵的一點，那就是細心。由于學習生活中的細心觀察，我們輕易地攻下了“國家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個照片任務。“成也蕭何敗也蕭何”，我們由于不夠細心，白白地跌掉了一個任務得分。值得我們檢討的是在生活中，我們要更細心地觀察事物，要注意事物的“唯一性”。

未經之事，不明其理。在我參加培訓前，我一直認為我的工作方法已經不錯了。在這次活動之后，我才懂得：作為一名團學干部，并不是獨立存在的。他應該與他所在的集體共同進退，團結互助，在工作中學習，在學習中成長。所以，我們一定要盡早轉變固有的、老舊的觀念，進而取得更大的進步。

“團學干部培訓”讓我學會了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，我將會做得越來越好。對于團學工作，我將在往后的日子里，懷著希望，時刻準備著。

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第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇五

作為一名普通人，我的心中不停地呼喊著：我想成為一個優秀的團干部！因為我相信，只要我努力去學習、去認真思考，我就能成為像青年團組織那樣優秀高效的干部。為了更好地實現這個目標，最近參加了團干部組織的培訓課程，今天我就來總結一下我的收獲，認真梳理一下該如何更好地成為一名合格的團干部。

段二：課前準備。

在課前，我主動與培訓老師取得了聯系，并閱讀了老師提供的資料。通過這些培訓資料我了解到了課程的大致內容，提前做好預習的準備可以讓我們更快地理解老師的授課內容，更好地投入到課堂學習中。在預習中，我也對自己所存在的知識短板及不足之處進行了分析，提前準備好了我的疑惑和問題，以便在課堂上向老師請教，獲得更佳的效果。

段三：課程思想與體會。

在培訓課程當中，老師對班上所有的同學進行了較為詳盡的課程宣講和講解。他講述了各種團干部團隊組織建設中的核心問題，以及如何有效的實施團隊組織的運轉機制。我在聽老師授課的過程中，感覺非常受益匪淺。因為老師通過生動的案例和詳細的思維過程一步步講解了整個團干部團隊組織的運轉機制，并提出了一些常見問題的解決方法，讓我明白了如何理解組織生存的基本邏輯，從而使我對未來實際工作的方向有了一個更加清晰的認識。同時，老師也教授了我們許多如何在思想上更具有創新力的技巧，這些方法也使我受益匪淺。

段四：落實到實際生活中。

聽完老師的課程后，我認為要想做好團干部的工作,不僅需要在思想上認真貫徹落實和深度思考老師的教誨,而且需要多做實踐——這才是最重要的一點。在平時的生活中，我嘗試著將老師講授的課程思想與工作內容結合在一起，不斷地學習、研究，在實際工作中進行嘗試，去發現問題，去解決問題。我深信只有通過真實的實踐經驗，才能對復雜的情況做出更好的應對。通過實踐不斷總結和總結不斷進步，有助于我們快速成為高效率的團干部，起到事半功倍的效果。

段五：未來展望。

在學習過程中，我不僅增長了知識，更重要的是，錘煉了自己的思維能力。通過這次培訓，我學會了如何去理性、深度分析問題，如何創新辦法解決問題。我相信，利用這些知識和技能加上自己不斷的努力，我一定會成為一名更加優秀的團干部，迎接未來的挑戰，盡全力為組織工作，為社會做出最大的貢獻。感謝團干部組織培訓課程，讓我的內心充滿了希望，并讓我獲得了前進的動力和信心。

總之，通過此次團干部組織培訓課程，我深刻認識到成為一名好的團干部需要勇于擔當，敢于創新，發揮自己的特長和優勢；需要時刻關注同事的成長及其需求，充分發揮團隊協作的優勢，協同完成工作。我認為學以致用，培養好的思維方式和工作習慣是關鍵，同時培養適度的人際關系也非常必要。我期望未來，在實際工作中與同事們更好的交流與協作，共同推進團隊工作水平的提升，為組織發展作出更加出色的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇六

近年來，隨著全面深化改革的推進，干部隊伍建設成為推動發展的關鍵力量。為了提高干部隊伍素質和能力，各級組織紛紛開展干部組織培訓。在參加這些培訓活動的過程中，我深刻地感受到了培訓的重要性和價值。在這里，我將簡單總結一下我參加干部組織培訓的心得體會。

首先，優秀的干部組織培訓是我們學習和成長的重要機會。在培訓課程中，我們廣泛接觸到最新的理論知識、先進的管理經驗和成功的案例，不僅增長了我們的知識儲備，也提高了我們的思維能力和分析問題的能力。在交流和互動中，我結識了許多優秀的人才，他們的成功經驗對我產生了很大的啟發。通過與他們的交流和學習，我意識到自己在某些方面的不足，也找到了提升自己的方法和途徑。

其次，干部組織培訓是提高自身綜合素質的有力支撐。干部要具備高尚的政治理想和道德品質，要有廣博的專業知識和素養，要有過硬的業務能力和實踐經驗。干部組織培訓正是針對這些素質要求來進行的。在培訓中，我們學習了黨的基本理論、黨的先進經驗和黨的統一戰線工作，進一步增強了自己的黨性修養和政治操守。同時，通過系統學習各個方面的知識，我們的專業素養和工作能力也得到了極大的提升。此外，在培訓中進行案例分析和實踐演練的活動，使我們更加熟悉和掌握了業務操作的技巧和方法。

再次，干部組織培訓是培養領導才能和團隊協作能力的有效途徑。領導才能是一個干部必備的重要素質，也是對干部等級的提升和晉升的關鍵要素。在培訓中，我們學習了領導學、決策學、組織學等相關知識，通過思考和討論，我們深入了解了領導行為的要義和方法。同時，培訓過程中的小組合作和團隊任務，鍛煉了我們的團隊協作和溝通能力，提高了我們的組織能力和團隊管理水平。

最后，干部組織培訓的精神激勵和思想引導作用不可忽視。干部組織培訓注重的不僅是技能的培養和素質的提升，更重要的是激勵和引導干部發揚優良的品質和精神風貌。在培訓中，我們通過聽取先進人物的事跡報告和學習心得，受到了強烈的激勵，激發了我們對工作的熱情和責任感。同時，通過培訓引導，我們更加深刻地認識到作為一名干部，我們要時刻保持向上奮進的心態，要勇于擔當，勇于創新，做到知行合一，用實際行動詮釋干部的初心和使命。

綜上所述，干部組織培訓是提高干部素質和能力的重要途徑，也是干部學習和成長的重要機會。通過干部組織培訓，我們不僅學到了最新的理論知識，掌握了先進的管理經驗，還積累了實踐經驗和鍛煉了工作能力。同時，培訓還培養了我們的領導才能和團隊協作能力，激勵了我們發揚優良的品質和精神風貌。作為一名干部，我們要時刻保持學習的狀態，不斷提高自身素質和能力，為實現黨和人民的偉大事業作出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇七

組織部干部培訓是訓練一支強有力的干部隊伍的重要基礎，下面是本站小編精心整理的市委組織部干部。

供大家學習和參閱。

xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術精英，他們理論功底扎實，學術積淀深厚，走出校門為地方政府服務，敢思敢為，為經濟社會發展貢獻力量。

一、勤學善思敢為，有德有識有才。

礦大校園是美麗的，這種美麗體現于校園環境本身，體現于刻苦專研的礦大學子，更體現于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業博士。這些老師是多地政府的經濟顧問，常常為企事業單位員工培訓授課，在專業領域具有較高學術知名度。

他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養成了每日學習思考的習慣，即便現已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關專業的老師擔任地方經濟發展顧問與法律政策咨詢人員等。負責學校監察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優秀品質，也是值得我學習的品質，有德有識有才是教授精英的內外表現，也應該成為我努力追求的方向。

二、專業領域卓著，學術功底深厚。

礦大是為數不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業大學，礦大的許多專業方向全國領先、世界獨特。授課的礦大老師們不是、安全、力學、建筑工程等領域的專家教授，但他們無愧于專業的礦大精神，專業知識扎實，學術功底深厚。

他們是一群專業領域卓著，學術功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領導，他給我們講述了領導科學、領導藝術、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統文化、經典。

國學。

諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發表學術論文，在教學的同時提升學術科研能力。作為鄉鎮公務人員，我未必在學術上取得成就，但在自己的本職工作上專業領域里要做一名扎根基層服務群眾的專業人才。鄉鎮農村是我的大專業，辦公室服務工作團委青年工作年輕干部培養工作則是我的專業方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業領域卓著的人。

三、理論聯實際，創新成果頗豐。

礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務求所學能有所用。礦大老師們善于將專業理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經濟社會發展做貢獻，還鼓勵礦大學子創新思維，培養他們的創造能力，創新成果頗豐。

他們是一群理論聯系實際，創新成果頗豐之人。王超教授是礦大經濟學領域的杰出代表，他代表了礦大文法經管類等專業的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區開展了多次調研，對縣域范圍的經濟發展有著獨特研究視角與實踐積累。礦大吳博士則是專門從事創新發明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創新與發明，全體礦大學子必修《創造學》課程，學校創新發明氛圍濃厚，專利申請數量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。

此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現出的優秀品質為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優異的工作表現回報組織給予的培訓機會。

如火的七月，紅色的七月，懷著一份期待和一份激動，我們經過四個多小時的車程，終于趕到了坐落在徐州云龍湖畔的中國xx大學。在這里，我們四十二名第十期青干班學員將參加市委組織部舉辦的為期六天的學習培訓。

重新走進校園，似乎一下子從喧囂沉淀下來，許久沒有脫產學習的心慢慢靜下來。林蔭小道、課堂、黑板和三三兩兩的學子，一切關于青春的記憶一下全部被激活。已經是致青春的年紀了，重拾記憶仍然還有青蔥氣息。于是，培訓的第一天晚上我在筆記本上寫下了這樣一首組詩。

真正靜下心來了，才有機會細想，那些家用會落上灰塵，我們的心靈如果不經常擦拭，定然也會落下灰塵的。

難道不是嗎?那一個個曾經的理想，在瑣碎的事務面前，不知何時被自己束之高閣，悄悄地蒙上了塵灰。只有經常擦拭我們的心靈，才能讓那些理想重新閃亮，成為人生指路的明燈。

難道不是嗎?那一條條法律和道德底線，在花花綠綠的誘惑面前，不知多少次被自己試探著逾越，直至蒙上了塵灰，再也視而不見。只有經常擦拭我們的心靈，才能還那些底線原有的光芒，成為警示人生的聲聲警鐘。

難道不是嗎?那界于善惡之間的良心，在對利益與欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨別善惡的標準。只有經常擦拭我們的心靈，才能重新良心發現，喚回良知。

難道不是嗎?那個曾經對新鮮事物、新鮮知識極其敏感與好奇的心靈，被頻繁的應酬與玩樂所占據，遲鈍了，慵懶了，頹廢了，丟失了勤奮的耐性，變得樂于鉆營了、曲意奉迎了，生命本原的質地被蒙上了塵灰。只有經常擦拭我們的心靈，才能重新獲取學習的原動力，不斷武裝自己的思想，增強生存力、創造力和競爭力。

學會時常擦拭心靈，就會讓屬于自己的太陽每天都是新的。如此想來，這次青干班就是對我們心靈的一次集中擦拭。開班動員上，市委常委、組織部部長何軍“要當學習型、創新型、擔當型的干部，不斷增強自身的純潔性和先進性”的講話內容，對我們也有這樣的希望與要求。

在這里，我們見到了一些陌生而熟悉的面孔。教授們用他們精彩的人生感悟和廣博的學識，集中教會我們做人做事為官之道。

《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》一課，為我們再次繃緊了廉政弦;《領導干部創新思維培養與創新能力提升》，一下打開了我們囿于小天地里的心智;《領導干部必備的政務禮儀》，幫助我們樹好自身形象的方法與技巧;《地方經濟發展戰略與研究》，提醒我們要把握經濟大融合、大轉型的要領;《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》，有助于幫助我們構建新型警媒、官媒關系;《公共制度管理失靈及困境破解》，提升我們對制度管理執行力的思考;《領導科學與領導藝術》，解決了我們一些職業困擾;《領導干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》，拓寬了當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的思路;《壓力的釋放與情緒管理》，有助于我們掌握調適自我心理的最佳途徑……所有這些課程的設置，似乎是量身定制，卻又不露痕跡。

我們在淮海紀念塔前重溫了。

入黨誓詞。

近距離感受了淮海戰役那波瀾壯闊的場景。我們在博物館里凝望凝望那來自古久歲月的回響。這個時候我似乎也成為一名征戰古今的勇士為著中華民族偉大復興的中國夢叱咤風云。

于是，我擦亮理想，用一種從未有過的決心對自己表態。

緊張、忙碌而又充實的青干班理論培訓轉瞬而去。短短的一周，在市委組織部和市委黨校的精心安排下，我們有幸聆聽了十幾場精彩的講座，接受了現場紅色教育，學員之間開展了豐富多彩的課余活動，可以說此次培訓班是我工作以來參加的專家層次最高、學習時間最長、學習內容最全的一次培訓，不但豐富了知識、開闊了視野、拓寬了思維，而且與學員之間發揚了團結友愛、互幫互助的團隊精神，建立了深厚的感情。此次培訓對今后的工作具有非常重要的指導作用，體會很深。

一、拓寬了眼界，啟發干事創業的思維和方式。

此次培訓的開班典禮上，市委常委、組織部何部長的動員講話，給我們上了第一課，使我對培訓的認識和重要意義有了進一步的認識。培訓班精心挑選的課程，內容豐富、針對性強，一位位老師精彩的講述、一個個生動的案例循序漸進地啟發了我的思維，使我不斷地思考，增長了見識，開闊了思路。對于今后如何更好地對待工作，如何來謀事創業有了自己的淺見和思考。

1、學而思后行，可以說是我最大的收獲。古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。我們青年人對知識和理論有了深入地學習和思考，如果不能很好地落實到行動上，再多的學識、再好的想法也只能是空想。“空談誤國,實干興邦”，現代的青年人就是要勤于學習，善于思考，勇于實踐。在學習中思考，在行動中落實，鍥而不舍地追求實現自身的價值。

2、務實的作風，是檢查自身、衡量工作的一把尺子。正如胡瓊教授講的那樣，領導是一個影響他人和群體目標實現的過程，領導的作風決定了團隊的作風和效率。我要加倍珍惜當前干事創業的平臺，倡導務實的作風，各項工作立足于“實”、扎根于“實”，全部心思和功夫用在推動工作上，腳踏實地，以高效務實的工作作風接受實踐的檢驗。

3、創新的思維，這是青年人最寶貴的財富。吳紅教授在講解創新思維時說：創新思維是一種不被表象所迷惑，不被思維定勢束縛，敢于突破、敢于質疑，且具有豐富想象力的思維。我要通過不斷的學習和積累，積極思考新的工作方法和思路，與時俱進，開拓創新。

提高執行力，是我們工作作風和工作效率的必然要求。做任何工作，都需要提高執行力，沒有執行力一切都等于零。作為一名青年干部，執行力是一種業務能力的體現。我要在工作中敢于講實話出實招辦實事求實效，在真抓實干中比速度，見高低，創實績，弘揚“定必干干必成成必優”的良好作風，推動工作取得新成效。

二、找出了差距，加強自身素質能力的培養和鍛煉。

此次培訓緊湊有序，學習內容精彩豐富，極具理論性和系統性，給我留下了深刻的印象，引發了深深的思索，讓我能夠站在一個新的高度來審視自己在許多方面的不足和欠缺，深深體會到“學然后知不足”的深刻含義，需要不斷培養鍛煉自身存在差距的素質和能力。

1、強化大局意識和責任意識。要增強大局意識，樹立全局觀念，顧全大局，服務大局，把任何工作放到大局中去考慮和衡量，既要著眼長遠，又要立足當前。牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨，自覺做好職權范圍內的事，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于擔當，敢于負責，勇挑重擔。

2、甘愿吃虧樂于奉獻。作為青年一輩的我們，要想當一名好干部就要先學會吃虧，毛澤東同志說過：“我們的一切干部，不論職位高低，都是人民的勤務員，我們所做的一切，都是為人民服務”。黨的宗旨和當干部的目的決定了黨員干部要樂于奉獻，甘愿吃虧，吃苦在前，享受在后。要不怕吃虧、甘于奉獻，心系群眾，不計較個人得失，做到問心無愧，大家公認的好名聲。

3、提高溝通與協調能力。要增強團隊意識，加強溝通與協調能力的鍛煉，增強協調配合的意識，理順職責關系，發揮職能作用。在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關系，減少摩擦，遇到溝通障礙時，要以積極心態和不懈努力對待沖突和矛盾，體察對方感受，促進相互理解，做到上級放心、下級安心、同級熱心、內外齊心，上下聯動，形成工作合力。

注重文明禮儀。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流。

三、增強了信心，努力做一個好青年干部。

此次的培訓班讓我獲益匪淺，感慨良多，在擴展了知識面、提升了各種能力的同時，也找到了自己在工作學習中存在的不足，使我對今后做好一個新時代的青年干部信心滿懷。

1、理想信念定。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，嚴格執行黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀。民政工作是服務群眾的工作，要把宗旨落實到具體工作中去，把群眾利益作為工作的出發點和落腳點，在自己的工作范圍內，做好服務工作，多為眾做工作，多為群眾做好事、實事。

2、學以致用。自覺做到以學益智，以學修身。做到工作和學習并重，自我加壓，認真學習，勤于思考。要聯系實際，聯系工作學習，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談表面，提高運用馬克思主義立場、觀點和方法來發現問題、分析問題和解決問題的能力，增強工作中的系統性、預見性和創造性。

3、創新思維。在今后日常工作中要創新方式方法，有意識地避開各種干擾創新能力形成的因素，多用逆向思維、發散思維、聯想思維等培養自己的創新能力，并結合自己的工作實際，牢記“創新能力是核心競爭力”，并時刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問題的新辦法、新途徑。

充滿激情。激情，體現了一名年青人的活力，無論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個有膽識善思考會做事的青年干部，必定是充滿激情的。在平時的工作中，嚴格要求自己，要滿懷熱情地去完成領導交代的每一項任務，做一名嚴肅活潑，充滿激情的青年。

5、實干精神。腳踏實地、一步一個腳印，認真地做好每一件事，用業績來證明自己的能力、體現自己的價值，才能成就事業，實現自己的人生理想。俗話說得好，實踐出真知，我們作為青年干部就要敢想會想、敢做會做。

6、嚴于律已。加強黨性鍛煉，提高自身修養，不斷錘煉自己的意志，從浮躁中脫離出來，以健康的身心投入到工作中去，提高拒腐防變的能力。尊重法律，養成堅持原則、按章辦事、依法作為的工作作風，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律。

理論培訓班雖然結束了，但培訓的成果將在今后的工作一直延伸發揚，我將在工作中充分運用培訓的新鮮理論知識，不斷加強自身學習，多學、多看、多聽、多思，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，堅持勤政為民，用我的全部熱情和身心，投入到工作中去，不辜負組織的培養。

(十三)。

xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術精英，他們理論功底扎實，學術積淀深厚，走出校門為地方政府服務，敢思敢為，為經濟社會發展貢獻力量。

一、勤學善思敢為，有德有識有才。

礦大校園是美麗的，這種美麗體現于校園環境本身，體現于刻苦專研的礦大學子，更體現于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業博士。這些老師是多地政府的經濟顧問，常常為企事業單位員工培訓授課，在專業領域具有較高學術知名度。

他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養成了每日學習思考的習慣，即便現已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關專業的老師擔任地方經濟發展顧問與法律政策咨詢人員等。負責學校監察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優秀品質，也是值得我學習的品質，有德有識有才是教授精英的內外表現，也應該成為我努力追求的方向。

二、專業領域卓著，學術功底深厚。

礦大是為數不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業大學，礦大的許多專業方向全國領先、世界獨特。授課的礦大老師們不是、安全、力學、建筑工程等領域的專家教授，但他們無愧于專業的礦大精神，專業知識扎實，學術功底深厚。

他們是一群專業領域卓著，學術功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領導，他給我們講述了領導科學、領導藝術、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統文化、經典國學、諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發表學術論文，在教學的同時提升學術科研能力。作為鄉鎮公務人員，我未必在學術上取得成就，但在自己的本職工作上、專業領域里要做一名扎根基層、服務群眾的專業人才。鄉鎮農村是我的大專業，辦公室服務工作、團委青年工作、年輕干部培養工作則是我的專業方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業領域卓著的人。

三、理論聯實際，創新成果頗豐。

礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務求所學能有所用。礦大老師們善于將專業理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經濟社會發展做貢獻，還鼓勵礦大學子創新思維，培養他們的創造能力，創新成果頗豐。

他們是一群理論聯系實際，創新成果頗豐之人。王超教授是礦大經濟學領域的杰出代表，他代表了礦大文法經管類等專業的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區開展了多次調研，對縣域范圍的經濟發展有著獨特研究視角與實踐積累。礦大吳博士則是專門從事創新發明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創新與發明，全體礦大學子必修《創造學》課程，學校創新發明氛圍濃厚，專利申請數量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。

此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現出的優秀品質為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優異的工作表現回報組織給予的培訓機會。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇八

今天下午，人力資源部進行為期1.5小時的培訓。本次培訓重點在工資表的制作與修改。其中，各地人事，做的工資表，還是存在許多問題。講師在盡職盡責的為我們講解如何制作工資表及注意事項，伙伴們也認真的聽講并做記錄。這讓我知道愛福家公司是一個充滿生機活力的團隊、有著無限的發展空間與自我空間。

這次培訓的內容主要工資表、個人所得稅等等，講師能切重要點，突出主題，使整個培訓過程中都能形成良好的互動。通過培訓，讓我對發后的工作有了一個明確的目標和規劃。給我印象最深的有以下三點：

第一，落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂。

第二，做人要有責任心。對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為。可經過培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。負責任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

第三，認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦__的記錄、和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇九

第一段：引言（字數：150）。

組織部團干部培訓，是團組織和干部能力提升的機會。我有幸參加了這次培訓，過程雖短暫，但收獲卻不少。培訓中我不僅學會了很多扎實的工作技能，也對自己的職業規劃有了更明確的認識。在這里，我將分享我的培訓心得與體會，與大家共勉。

第二段：學習中的感悟（字數：250）。

在培訓中，我學習了很多新知識，比如怎么制定有效的工作計劃，怎么開展有效的團隊溝通，以及怎么應對各種突發情況等等。這些知識不僅有助于我日后的工作，也為我職業發展提供了更多的支持。同時，學習還讓我重新認識自己的職業定位，明確了自己的優勢和不足，為今后的職場競爭做好準備。

第三段：思維方式的轉變（字數：250）。

在培訓中，我還學會了如何改變自己的思維方式，認識到表面上看起來不利的事情，實際上也有可能帶來機會。比如，在團隊中的合作互助，在面對難題和壓力時，組織部團干部相互扶持，共同應對困難，并從中汲取經驗和教訓，讓我領略到一種團隊合作的文化，也讓我形成了積極樂觀向上的思維方式。

第四段：自我認知的提升（字數：250）。

通過參加培訓，我的自我認知得到了提升。我明白了自己在公共行政與團隊管理方面需要深入學習與掌握的一些基本知識和技能。同時，在培訓中我認識到，只有不斷地強化自我學習能力和學習意識，才能不斷在職場中保持核心競爭力。

第五段：展示自我價值（字數：250）。

在組織部團干部培訓后，我更加認識到自我價值，并以此為契機，激發內心的積極能量，不斷挑戰自我，不斷進步。這不僅是對自己職業生涯的奉獻，也是對團隊和組織的貢獻。希望在未來的工作中，能夠以更積極的態度，更出色的表現，展示自己的獨特價值，為組織貢獻出一份力量。

結語（字數：100）。

在組織部團干部培訓中，我獲得了很多啟示和收獲，更成為了一名更好的團干部。我希望通過不斷學習和成長，能夠在職場中充分展示自己的能力和價值，為組織、為團隊、為社會做出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇十

很慶幸自己能夠進入法學院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學院團委學生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責任感，增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學生會委員良好成長，以更好地開展學生工作。

首先，學生會主席為我們講述了如下四點：

一、促進統一思想，顧全大局；凡事應以集體利益為重點，并且注重培養個人的溝通能力，同學之間多多交流，不單單只是各個部門之內，擴大自己的交際范圍。以統一各方面的意見，更好地保障大部分同學的利益。

二、盡快學會角色轉變；在來大學之前，大家都是過著“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學習還是學習，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。

三、大學則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時范圍之廣，需要去聯系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。

四、作為一名學生干部，應當起帶頭作用，勤于律己，努力學習，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。

其次，是劉鄂老師就如何組織好學生活動為我們講了一些注意事項和環節等等。原來學生活動都要經過審批這個環節的，這是首要的環節。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學到了很多，原來組織活動并不是一件容易的事，當中要考慮的事項很多，不然后果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神，作為廣告部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功于個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設計上也要一起探討意見，統一了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統一，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經驗。

然后，大四的學生會副主席湯一龍學長以他的經歷和見解為我們總結出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優秀的.學生會干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學習上的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業該多好，我在努力著，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內心比較痛苦i，帶有一些內疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。

最后，喻書記總結告訴了我們，作為一個學生干部應具有大局意識，服務意識，創新意識，競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學生委員的一個目標吧。現在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經歷磨練后總會有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學生干部。

在此，感謝在大學期間帶給我幫助與快樂的人，感謝一起不畏寒風吃著盒飯一起工作的人，感謝傳授我知識的老師，感謝關系和祝福我的遠在四方的老友們，感謝大家，也感謝科大給我一個舞臺。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇十一

自從加入學生會到現在，我和我的伙伴們一起走過了大學一年級的大半個時光，我們在此期間接受了學長們組織的團學干部培訓。對于此次的培訓我的感想如下：

首先，我認識到學生會是一個嚴肅的組織，它有嚴明的紀律;是為學生服務的組織，它指導我們處處為學生著想，在工作和交流的時候要記得我們不是領導者，是服務學生的一個團體。在這個集體里我們大家都相互鼓勵相互幫助，在這段時間的相處中我們都很愉快。

在培訓的期間，我們學習了如何應付工作中的困難，怎樣正確的解決問題，避免產生沖突。然而，這些問題在后來的工作中確有發生，我們有時會迷茫，有時會沮喪，甚至有時我們也想過是不是不適合這份工作，懷疑過、傷心過，但是我們沒有放棄過。對于我們最初的選擇我們要堅持走到最后，青春的路上我們永不言敗，我堅信就算風雨再大，我們肩并肩、手牽手，風雨過后就是彩虹。

其次，在這次的培訓中我們也學習了公文寫作這一模塊，我覺得這個環節尤為重要，我們的工作中處處都需要運用，平時的活動方案、活動總結、新聞稿、活動表格等等都是很正規的文件，掌握好對文本的編輯和把握，在這里就顯得很重要了，所以我們團學干部們在私下都是一有機會就借電腦來練習這些文本的編輯，力求做倒最好，這些東西不僅是我們在學生會的工作中需要運用的，在不久的將來我們步入社會，在我們的工作中都會應用到的，所以每個人都很認真，我們大家通過了刻苦的練習在最后的考核中都取得了不錯的成績。

最后，我想說的是在這次培訓中我們都端正了態度，不再是像以前一樣了，我們更加團結，更加集體了，我們會為了一次失誤而集體反思，我們會在別人踐踏我們成果的時候為我們的作品辯護，我們會為了一次活動，一張展板不吃不喝，為的就是把事情做的盡善盡美，為的是為我們大眾傳媒系爭光，我們不想半途而廢，我們也虛心接受外面的聲音，在曾出現過紕漏的地方我們力求不再出現，把握好每一個小的細節，我們在和部門交流中也做出了很大的提高，從過往的陌生到現在的`密不可分，我們一直在前進，我堅信培訓是成功的，而所有的學員是優秀的，在大眾傳媒系的明天里所有人都是必不可少的，都是為系爭光的好兒郎。在最后我還想說很感謝學長學姐，是你們一步一步的教我們在學生會的路上行走、奔跑，我們現在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護，我們現在依然不夠成熟，依然不能夠做到獨當一面，在今后的日子里，希望能夠得到更多你們的幫助，我們會更加的虛心學習的。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇十二

作為大眾傳媒系學生會組宣部的一員，我非常幸運的參加了這次團學干部培訓，這次培訓使我收獲了很多。

以前，我對學生會的工作并沒有太多的了解，進入組宣部，我以為只是出出展板，辦辦海報而已。但是，當第一次學生會布置讓寫策劃的時候我真是一頭霧水，只能依靠百度。第一次的文案做的非常艱辛。

直到浩文學長給我我們進行了文筆寫作培訓，文案對于我來說就輕松了很多。還記得那次浩文學長為我們講解了各種文案的寫作規范以及各種辦公軟件的使用方法，對我來說非常的實用。培訓后，我在寫文案做表格的時候都方便快捷了很多，同時也令我明白，學生會成員并不好當，需要比別人付出更多的努力，但是我有信心能夠勝任。到現在也寫了幾次文案了，再沒有剛開始那樣的為難了。

在組宣第一次出展板的時候，我們那么多的人，出了整整一個下午，但是那張展板還是不盡人意。沒有經驗，在板報方面也不精通，所以那段時間，最害怕的事就是出展板了。但是幸運的是在第二次培訓中蔡璐繁學姐教給我們了一些展板方面的知識，對我來說非常的及時。展板是組宣部工作中很重要的部分，這次培訓對我們組宣部的工作益處很大，使我們的展板質量提高了很多，相信以后我們的展板會越來越好。

第三、四次是方文婧學姐還有我們組宣部的許金曼學姐教給我們的有關禮儀方面的知識。作為新聞專業的學生跟組宣部的一員，需要頻繁的與人接觸，如果與人溝通不當，可能就會造成不好的后果，所以社交禮儀對于我來說真的是非常的重要。這兩次培訓兩位學姐在各個方面交給了我們許多的禮儀常識，很是及時，我受用非常。

這次培訓對我的幫助很大，對我學生會的工作非常有益，真的是很榮幸能夠參加這次培訓，我以后的工作一定能越做越好。

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇十三

校團委組織的團干培訓結束了，我相信大多數學生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓，我在思想覺悟上有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名優秀的學生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。在這次培訓后我有太多的感觸，“進德修業，博學篤行”，或許不止這些。從第一講的培養和踐行社會主義核心價值觀，到最后一講的中國共青團的發展歷史我都在認真的聽著、認真的做著筆記。從社會主義核心價值觀、學生干部的職責、作用，以及中國共青團發展對團干的啟示。我對這次的培訓感悟頗多，并學到了許多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質。

起到模范帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在日常的學生工作過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。向別人傳遞一種熱心服務的感覺。與別人交流的同時，還要注重眼神交流;在日常的工作中我們要自己端正自己作為學生干部的姿態，平等公平的對待同學、對待事情，在日常的行為中切實提高自己對自己的要求，爭取做表率，偉廣大同學樹立榜樣。這些都是我平時未曾注意過的，也正是我們要下一番功夫學習的東西。

有時候我就想作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。道德素質和其它綜合性的素質，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質不高的人，他能全心全意為同學服務嗎?沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質的綜合，往往也在很大程度上體現著我們的能力，是做好工作的關鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。

本來我原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未荊同時我也明白了，只有意識提升到一定的高度行動才能達到相應的高度。

從團干培訓開始，總共三節理論課，在這三節課中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們任勞任怨，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。

這次理論課培訓最讓我記憶猶新的莫過于北京大學博士生導師孫熙國教授講的“社會主義核心價值觀”這堂課中間的“中國傳統文化中的價值觀”這一小節。我深深的理解了“中國文化博大精深”這句話，也讓我知道了中國傳統文化中對于君子品德即知識分子思想價值觀念的要求。孫教授的課程詼諧幽默，講解的十分精彩贏得同學們熱烈歡呼和掌聲。而霍清廉老師講的“學生干部的成長路徑”則結合霍老師自己的親身經歷告訴了我們青年實現自己價值的途徑和方法。他從多個角度分析炮轟當今政府個別官員的黨性不純潔，作風不清廉的腐敗問題，告誡廣大青年端正自己的意識態度，樹立正確的金錢觀，強化自己的道德修養和思想學習，做服務同學、奉獻社會的好學生，好青年。

雖然團干培訓的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作為學生干部的向往。也讓我們看到了我們安陽師范學院團委老師對學生干部的重視。以及引導我們學生干部對待生活和工作應提高認識、端正態度，提高組織策劃能力和處理突發事件的應變能力。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養，在以后的學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生干部的自我教育，自我管理，自我服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。

最后我想說從現在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結教訓，成功了及時總結經驗。我們這個組織會越來越成熟，組織的活動一點會越來越精彩。而我以后會在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對自己充滿信心，對未來充滿希望!

第五屆團學組織干部的培訓心得范文（14篇）篇十四

5月21日—5月25日，我參加全市組織人事干部培訓班，能參加這次培訓，我感到這是一次很好的充電機會，這次培訓班課程安排得十分緊湊，在5天的學習時間當中，市委組織部4位領導及黨校的老師和有關專家做了專題輔導，起點高，內容豐富，針對性強。對我們組織人事干部在新時期如何做好黨的干部工作、人事工作具有很強的現實指導意義。通過學習思考，使我對新時期如保做好組織人事工作有了較為全面的了解，自己的理論素養和分析解決問題的能力也得到了進一步提高，受益匪淺。

作為統戰部門的組織人事干部，通過這次的學習培訓，體會很多，收獲很多。大的不說，就談和我自己所從事統戰工作有關的一點體會收獲：這次學習使我對機關組織人事干部工作定位有一個大轉變—我是統戰干部和組織人事干部結合在一起的統一戰線組織人事干部。

我是首次這次學習活動參加這種類型的培訓活動，確實使我重新認識到我不是以前片面的認為的我只是機關的組織人事干部，而是統一戰線的組織人事干部，今后工作一定要學習盧部長講的“勇于創新，為潮州的持續發展提供源源不斷的人力支撐”。

首先，要樹立創新的觀念。即在工作思路上破除因循守舊的思想，樹立勇于創新的觀念;在工作方法上破除墨守成規的思想，樹立開拓進樹立開拓進取、爭創一流的觀念;在工作領域上破除狹隘單一的思想，樹立大統戰、大組工的觀念;在工作標準上破除小進即安的思想，樹立爭先創優的觀念。

其次，要把握創新的重點。從時代的需求出發，緊密結合當前統戰工作的重點、難點、熱點問題，有選擇、有針對性地積極探索，把創新的落腳點定位在研究解決問題，推動工作上。

第三，總結創新的成果。要善于總結、善于研究、不斷提煉創新成果，把零散的做法系統化，把感性認識理性化，把具體經驗規范化，形成適應新形勢、解決新問題的新對策，指導統一戰線組織人事工作整體水平大幅提升。