尊敬的嘉賓,親愛的朋友們,感謝大家的光臨,我將擔任主持人,為大家呈現一個精彩的活動。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何做好主持工作是每位主持人都要思考的問題。以下是小編為大家整理的主持詞范文,供大家參考。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇一
警官,老師親愛的同學們:
大家上午好!
隨著社會的不斷發展、完善,安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會,謀求發展,安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進校園,進一步增強同學們的安全意識和法制觀念,學會自我保護,做一個知法、守法的合格中學生。今天,我們有幸請來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊的xx警官蒞臨我校,開展安全和法制教育活動。
首先,我向大家介紹參加該活動的各位。
領導。
和警官:xxxx他們在百忙之中蒞臨我校講課,我提議,我們以熱烈的'掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,并代表學校對各級。
領導。
各相關部門以及社會各界對學校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝!為了本此活動的效果化,先對全體師生提三點要求:
請值周。
領導。
檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動記錄;維持好會場紀律,注意學生身體安全;
開會之前我提幾點要求:
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動。
2、希望各位家長認真聽講、不得出入走動、保持會場肅靜。
3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。
4、要認真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。
進行報告會第一項:由優秀少先隊員代表為各位。
領導。
敬帶紅領巾:
現在進行大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮派出所劉警官。
講話。
大家歡迎!
非常感謝劉警官生動的報告。下面進行報告會第三項:有請鐵路派出所陳警官做報告。
陳警官的。
講話。
再一次向我們敲響了警鐘,再次感謝陳警官。現在進行第四項,由x二中隊張警官。
講話。
大家歡迎!老師們、同學們,剛才三位警官對加強學校法制教育提出了明確的要求,報告結合現在小學生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以x事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”
會議進行第五項,請x黃警官給我們進行安全知識講座。
剛才黃警官從學校“三防”安全這一側面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯系學校、學生生活實際,告訴我們在日常學習和生活中要處處講安全、時時注意安全。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇二
社會進步日新月異,語文教學、教材正經歷又一次變革。僅憑既有經驗越來越難以應對語文教育。中學語文老師也是最忙碌的一群人,忙碌中我們失去了閱讀思考的時間,甚至失去了思考的能力。來到xx師大,我們期待在教育大家帶領下,讓思維凝聚,沉淀,升華。
這節課張教授主要講了語文核心素養的認識理解和落地實踐。前半段他以歷史眼光,國際視野,經世實用的實踐精神,幫助我們厘清了核心素養的前生今世,后半段對照核心素養條分縷析,提出了操作性強的實踐指導。“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”走進張老師課堂我們就走進了更廣闊的天地,他給我們提供了經典案例的剖析,更新了如三維目標等曾經的“新”理念,再認識葉圣陶先生關于“聽說讀寫”并重的教誨。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇三
開場白:尊敬的各位領導,在座的各位優秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河東小學20xx年新教師培訓已拉開了帷幕!本次培訓的對象主要是20xx年8月考調入河東小學的新教師以及20xx年考調入河東小學的部分新教師,請允許我代表學校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入,河東小學定會再創新輝煌!
教師是學校教育的寶貴財富,只有建立一支具有良好政治、業務素養的教師隊伍,才能為學生、為學校、為社會發展奠定夯實的基礎。因此,我校決定對新教師進行崗前培訓,旨在促進新教師盡快適應新環境,熟悉我校教育教學要求,更快地進入角色。
一、梁校長講話。
今天,我們很榮幸地請到了學校各位領導出席本次培訓班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓活動的還有校務會成員,他們分別是xxx以及我校優秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領導、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河東小學20xx年新教師培訓”正式開始!
首先,請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學校各級領導的支持和關懷下,我們新教師的'教學水平一定會百尺竿頭,更進一步。)。
二、班主任自我介紹。
為了使大家更快地熟悉學校,適應新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!
班主任大家都熟悉了,在培訓中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準備兩分鐘自我介紹,準備時間五分鐘,開始!(按照學校提供名單順序?或座位順序?)。
四、分班。
現在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進行隨機分班,請各位在班主任的帶領下確定班委,進行學員編號,并分組。
五、各校級領導講話。
老師們,分班已經完成,祝愿大家在往后幾天的培訓中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領導為大家作常規工作要求講座,這些內容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務必認真聆聽!
首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學校文化以及教師考核的相關紀律。掌聲歡迎!
下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談談我校的班主任德育工作。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項教學常規、校本研修活動作相關要求!掌聲歡迎!
各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河東小學這個大家庭能夠不斷增強自身素質,充實內涵,祝大家在接下來的幾天學習快樂!
開幕活動到此結束,請各位領導退場!
好,今天的培訓到此結束,明天上午8:30,不見不散!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇四
教師培訓主持詞還不會的朋友可以參考這篇教師培訓主持詞范文!
各位新教師,大家下午好!今天我們繼續進行新教師專業成長的培訓,通過近幾天的創城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團體作戰的合作精神。
讓我們繼續累并快樂著。
今天下午為我們培訓的有三位專家級別的老教師。
第一位是中學高級教師,從事生物教學,班主任工作20年,曾獲山東省優秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。
榮譽的背 后都是劉老師無私奉獻,愛崗敬業的體現。
下面就讓我們一起走進劉老師,用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內容是《班級養成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!
總結:劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。
張老師,
中學高級教師,中學部黨支部書記。
從教20年,擔任七年班主任;曾獲濟南鐵路局中學數學優質課一等獎、山東省中學數學講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數學奧林匹克優秀輔導員”稱號;臨沂市教育局優秀共產黨員。
在數學這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓材料之課堂教學》
總結:剛才張老師的報告高屋建瓴,思維嚴謹,旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發的同時,更喚起了我們對新時期教育發展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。
讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學一級教師,大學本科學歷,擔任班主任。
畢業于山東師范大學英語系,英語水平達專業八級,并獲得了由上海外語專業委員會頒發的英語口語與口譯水平專業八級證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區優質課比賽一等獎第一名、臨沂市教學基本功大賽一等獎和臨沂市優秀教學成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區優秀教師;并多次被評為優秀黨員、校十佳青年教師、校優秀教師和校優秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養》和《構建有效師生互動,創造良好的教學氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發表。
下面有請韓老師給我們帶來的'《 》
總結:韓老師自任教以來一直對英語教學潛心鉆研,不斷學習先進的教育教學思想和新課程標準的理念,并以此來指導自己的教學。
她的專業知識功底深厚,并在教學中善于反思積累,形成的教學反思對他的教學質量的提高有了很大幫助。
作為班主任,在班級管理上有自己獨到的管理思路,所帶班級成績搖搖領先。
教師的成長=經驗+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。
各位老師,大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定,扎實做好新教師培訓工作,夯實教師隊伍培訓的基礎環節,經研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓,為促進新教師向骨干教師轉型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。
參加培訓班開班儀式的領導有 ,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關心和愛護。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:
新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創”的原則,分三年三個階段實施:
第一年:試用期培訓。
該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。
本期培訓設計學時為120學時。
第二年:發展期培訓。
該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。
本期培訓設計學時為64學時左右。
第三年:提高期培訓。
該階段突出“創”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學時為48學時左右。
就本次培訓,我重申以下幾點:
1、記些有質量的學習筆記。
對于培訓期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數量,要有質量。
記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。
2、要認真寫出高質量的培訓體會。
培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學習才會在你的大腦里扎下根來,加深對學習內容的領悟,結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容,在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快,工作順利,謝謝!
老師們:
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學期的起點。
在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分:
8:10——9:00由*校長傳達學校工作計劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時間關系,中間不再安排休息,請老師們見諒。
(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。
下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。
同時各年級組織打掃衛生,做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進工作者,全國師德標兵,上海市尚文中學黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上,30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進理念,充分體現了新時期素質教育的新觀念、新思路、新特點。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神,對學生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽。
《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發共鳴,讓觸動轉為行動的教師。
讓我們一起走進黃老師,用心感受她的執著,她的熱忱,她的智慧。
結束語:
老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。
在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠與幸福相伴!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇五
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們_學校的同學做了精心準備。
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝_校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“_x”,_x學校20_年度慶祝六一晚會現在開始!
結束語。
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:_x學校慶六一晚會到此結束,謝謝觀賞!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇六
親愛的老師們:
上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的寶華,經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟南市寶華小學“構建發展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。
提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達成目標的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
一、解讀理念規劃,明確為何做。
想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發展規劃,定位新學期的工作重點。(周校發言)。
周校長的講話,帶領大家回顧過去,更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發展的規劃,讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力,我們的前行之路一定會因此走得扎實穩健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓。
二、分享案例經驗,明確怎樣做。
第一階段的培訓中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習慣優勝班級,因為他們有一位條理明晰、管理得法的優秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養學生良好的常規習慣。(點評:要求具體、提倡自主、注重鼓勵,在這樣有序有據的探索和管理中,孩子們才能逐步實現自我管理,變得懂規則、負責任。)。
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任,她將為大家介紹如何進行班集體建設,掌聲歡迎。(點評:建設文化、培養習慣、落實崗位,低年級的班級建設說起來很簡單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實現周旭老師所說的,讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。)。
張琳琳老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵,可是她勤學善思、心靈手巧,在班級文化的建設中創出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點評:把精神文化寄寓在獨特的環境設計和多彩的班級活動中,進而實現育人的潤物細無聲,張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。)。
駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此,她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面,就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。(點評:從懷疑到信任,進而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動了家長,使他們成為了最優質的教育資源。)。
同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點,美術學科教學之余,郝老師承擔了學校圖書館的管理,通過培養會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點評:整理圖書、引導學生,郝老師邊學習邊實踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學校的圖書借閱實現了正規化、常態化。)。
三、隨機交流發言,找準新方向。
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發言,我想,在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)。
(如果沒有人主動發言)大家都比較拘謹,那就先從我熟悉的開始吧。
李劉穎老師,您過去是我們的學生家長,現在是我們的同事,您先來說說吧。
楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。
王斌老師,雖然我們不相識,但我曾經聽過您的課,知道您是一位特別優秀的數學老師,您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述,我想此時此刻,每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚,對寶華的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事,成為執著者。
剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們為它凝心聚力、全心付出;剛滿一歲的寶華仍然在成長中,需要我們為它筑牢基礎、打好底色。最后,想與大家分享一個小故事。
兩檐之間,蜘蛛結了一張巨大的網。
從這個檐頭到那個檐頭,凌結于空中,直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會飛翔,這凌空的網是如何織就的?
其實,方法很簡單:
從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復。織網的勞動異常艱辛,進度異常緩慢,蜘蛛卻樂此不疲,仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔,那張精巧而規矩的大網,記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執著。而奇跡,就是這樣創造的。
蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個人創造奇跡的力量。未來的日子里,讓我們與學生“共好”,教學相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進、共同提升;讓我們與學校“共好”,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟南市寶華小學“構建發展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇七
各位領導、老師們:
家上午好!
根據市教育局暑假培訓安排,今天上午培訓的內容是“教師教學業務能力培訓”。為此,我們專門從武安市重點中學中,有幸邀請到兩位在一線教學的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實驗中學的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
其次,我要簡單的介紹一下兩位專家教師:
李忠老師是實驗中學班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學科帶頭人、武安市優秀教師、邯鄲市優秀班主任、模范教師,在作文教學中有到的研究,并且在20xx年中考中曾創造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優秀教師、教學能手、說課比賽一等獎,熱衷于寫作,在各類期刊報紙上發表文章近200余篇;語文成績優異,在校級排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。
現在,先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《班主任點滴工作》,家歡迎!
簡單總結:李忠老師擔任過多年班主任工作,對班主任工作有很深的認識和特的見解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的`管理經驗和親身感受,對我們九中的每位老師都很有啟發。掌聲感謝李忠老師的精彩報告!
接下來,我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《教師專業化成長》,家歡迎!
簡單總結:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報告,我有一個深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報告!
總結發言:教育不僅是一門技術更是一門藝術。聽完二位老師報告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業,用愛心雕刻著教育這門藝術。慚愧的是,我從教14年卻一無所獲,毫無成績可言。不過,我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話說得好“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。
最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇八
各位領導、各位老師:
大家好!
振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會聯合實施的。基金每年出資為河南貧困地區的農村小學培訓教師,計劃在5年內培訓上千名農村小學教師。振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業家、百度創始人之一徐勇博士發起并捐資250萬元人民幣設立。
基金會以“培養優秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內特別是河南教育、文化、科技等公益事業。振豫212工程已在我省實施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟源,對我市小學低年級教師進行專題培訓,這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的.學習交流和提高的機會。
今天,出席培訓班開班典禮的領導有首都基礎研究院執行副院長梁威研究員、發展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示歡迎!
下面,開班典禮正式開始。
首先,請濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。
會議進行第二項,請發展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。
會議進行第三項,首都基礎研究院執行副院長梁威研究員講話。
會議進行第四項,請教師代表發言。
剛才,孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望,屈浩主任對項目實施情況進行了詳細的介紹,梁院長對此次活動提出了具體要求和安排,教師代表進行了發言,我有理由相信,我們在座的各位一定能按照各位導的要求和希望搞好這次培訓工作。此次培訓時間為四天,培訓內容上,有課程改革動向、新課標解讀、教材教法分析、課例研討;培訓方式上有專題講座、教學觀摩、研討交流、專家回訪指導等多種形式;雖然時間較短,但內容豐富,包括晚上都要安排專題的研討。在此,我再強調以下幾點:
一是要認真參加培訓。針對小學低年級特別是包班教師進行培訓,這在我市還是第一次。小學包班教師由于工作特點的限制,平時很少有機會有時間參加培訓,“212”工程針對性強,對我們的教師培訓工作是一個補充,一定能夠為大家的教育教學、為我們廣大教師的專業成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓中來,認真聽講,主動研討,勇于質疑,充分利用這次培訓與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機會求疑解惑,并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴守紀律。這里強調兩點,一是要嚴格遵守培訓時間,為保證培訓效果,各位老師要按照培訓安排按時參加培訓,不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負責對本單位人員的管理,嚴格考勤,市教體局對各單位參訓情況及時進行通報。二是要服從管理,此次培訓采用了多種培訓方式,并且分班組進行活動,各位老師要做好角色轉換,聽從班主任安排,步調一致,確保培訓順利進行。
現在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡努力為老師們安排了的場地,但由于人員較多,可能達不到的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時完成培訓任務。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇九
各位老師,大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定,扎實做好新教師培訓工作,夯實教師隊伍培訓的基礎環節,經研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓,為促進新教師向骨干教師轉型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。
參加培訓班開班儀式的領導有,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關心和愛護。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:
新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創”的原則,分三年三個階段實施:
第一年:試用期培訓。
該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。
本期培訓設計學時為120學時。
第二年:發展期培訓。
該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的`學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。
本期培訓設計學時為64學時左右。
第三年:提高期培訓。
該階段突出“創”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學時為48學時左右。
就本次培訓,我重申以下幾點:
1、記些有質量的學習筆記。
對于培訓期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數量,要有質量。
記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。
2、要認真寫出高質量的培訓體會。
培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學習才會在你的大腦里扎下根來,加深對學習內容的領悟,結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容,在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快,工作順利,謝謝!
老師們:
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學期的起點。
在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分:
8:10——9:00由*校長傳達學校工作計劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時間關系,中間不再安排休息,請老師們見諒。
(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。
下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。
同時各年級組織打掃衛生,做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進工作者,全國師德標兵,上海市尚文中學黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上,30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進理念,充分體現了新時期素質教育的新觀念、新思路、新特點。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神,對學生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽。
《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發共鳴,讓觸動轉為行動的教師。
讓我們一起走進黃老師,用心感受她的執著,她的熱忱,她的智慧。
結束語:
老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。
在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠與幸福相伴!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十
第一部分:各位領導、各位老師:
大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓,因為前面已經培訓了幾次,會場紀律在這里就不再重復,提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態,由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓期間請大家不要走動,保持會場安靜!
今天,我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節,中央電視臺焦點訪談節目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。
鄭老師的魅力源于她的情感教學方式,始終關注孩子情感的發展,她先后創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!
第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學生的無比熱愛,還有那份執著的追求。
我相信只要我們做教師的心中裝滿學生,一切教育都立足于學生的發展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路,也能真正管理好班級!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束,下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩,請大家準時參加!
第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
各位老師,大家好。
這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。
參加培訓班開班儀式的領導有xx-xx,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們,陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關心和愛護。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓。
該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。
本期培訓設計學時為120學時。
第二年:發展期培訓。
該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。
本期培訓設計學時為64學時左右。
第三年:提高期培訓。
該階段突出“創”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十一
各位新教師,大家下午好!今天我們繼續進行新教師專業成長的培訓,通過近幾天的創城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團體作戰的合作精神。
讓我們繼續累并快樂著。
今天下午為我們培訓的有三位專家級別的老教師。
第一位是中學高級教師,從事生物教學,班主任工作,曾獲山東省優秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。
榮譽的背后都是劉老師無私奉獻,愛崗敬業的體現。
下面就讓我們一起走進劉老師,用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內容是《班級養成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!
總結:劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。
張老師,
中學高級教師,中學部黨支部書記。
從教20年,擔任七年班主任;曾獲濟南鐵路局中學數學優質課一等獎、山東省中學數學講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數學奧林匹克優秀輔導員”稱號;臨沂市教育局優秀共產黨員。
在數學這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓材料之課堂教學》。
總結:剛才張老師的報告高屋建瓴,思維嚴謹,旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發的同時,更喚起了我們對新時期教育發展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。
讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師。
中學一級教師,大學本科學歷,擔任班主任。
畢業于山東師范大學英語系,英語水平達專業八級,并獲得了由上海外語專業委員會頒發的英語口語與口譯水平專業八級證書;自參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區優質課比賽一等獎第一名、臨沂市教學基本功大賽一等獎和臨沂市優秀教學成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區優秀教師;并多次被評為優秀黨員、校十佳青年教師、校優秀教師和校優秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的`基本素養》和《構建有效師生互動,創造良好的教學氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發表。
下面有請韓老師給我們帶來的《》。
總結:韓老師自任教以來一直對英語教學潛心鉆研,不斷學習先進的教育教學思想和新課程標準的理念,并以此來指導自己的教學。
她的專業知識功底深厚,并在教學中善于反思積累,形成的教學反思對他的教學質量的提高有了很大幫助。
作為班主任,在班級管理上有自己獨到的管理思路,所帶班級成績搖搖領先。
教師的成長=經驗+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家好:。
成為小學教師才不到一個月,還是個新的老師,在上周學校對我們這些新教師進行了一次培訓。現在培訓已結束,就這次培訓,我覺得自己有很大的收獲。現來談談我培訓的心得:
從培訓里我知道要重視學生的心理情況,尤其是自己教的是小學生,如果在這跟階段忽略學生的心理問題,是很容易出現問題的。給我們去培訓的老師在上課的時候,給我們看了很多關于學生心理的資料和視頻,讓我們看到了忽略學生心理的話,是不利于學生的成長的,很容易讓學生被誤導,這對學生的心理健康會造成很大的傷害。與此,我明白了對學生要努力給予關注,重視學生,小學生才不會走上歧路。重視小學生的一個心理健康,不僅能夠讓他們有個健康的心理,還能幫助他們認識自己。
作為他們的老師,對學生有教育責任,那么素質教育在現時代就顯得更重要了。學習很重要,但是學生的人格、性格的培養也同樣重要。學生有良好的品德,對他們未來的人生也會起到很大的作用。平時的教學,我知道我要平衡學生的應試教育和素質教育,讓學生享受學生的同時也能夠培養好自己的品德,做一個品學兼優的小學生,努力教育學生,引導學生走向正道,幫助學生建立良好的人格。
在培訓后,我更明白自己作為老師,更要重視自己的學習,不能因為自己是老師,就停在過去,不學新的事物,時代是不斷的進步的,那我作為老師亦是要如此,要跟著時代一起進步。再有,老師是學生尊崇的'人,學識不能比學生還低,學識必須要高,才有東西教給學生。為此,在以后的工作里,我會不斷的去加強個人的學習,讓自己不斷的進步,把學識給提高了,為能夠給學生更好的教學。
通過培訓,讓我個在教育行業的新人對教師有了很多的認識,更讓我對未來的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批優秀學生,讓他們在小學畢業之后成功的升入初中。我會去努力的,一定在這崗位上敬業教學,幫助我的學生們把知識學好,為他們自己的未來做準備。這份職業是如此榮耀,那我必不會辜負這份榮耀。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家好:。
此次利用周末的一個時間參加了培訓,在此次的培訓之中也是讓我感受到自己學到是很多,同時也是明白作為教師,多去學習,多去提升,可以更好的來完成教學的一個工作,同時也是感謝學校給予的一個培訓機會。
此次的培訓之中,主要也是講了我們工作方面的一些對待學生的教育方法,雖然只是一些小的技巧,但是用好了卻是可以更好的和學生們去相處,更好的來把教學的工作去開展下去,也是非常的有用,而且有些方法也是自己熟悉了解的,而聽了老師的講解之后更是明白自己還可以做的更好,同時一些方法也是讓我知道第一次的接觸,更是要去在以后的工作里頭來做到才行的,同時通過此次的培訓,讓我也是知道,其實很多時候我們不但是做好了工作就夠了,也是要多去反思,哪些方法會更好一些,特別是我自己還是個班主任,對于帶班其實都是有很多的方面是可以繼續的做的更好一些的,同時老師所講的一些工作方法讓我也是體會很深刻,和之前自己工作的方面去對比,也是發現如果用好了也是可以讓自己帶的班級會更加的優秀。
除了培訓老師所講的,也是有很多時間是和我們一起交流,大家彼此的分享一些經驗去講述自己遇到的一些困難,以及一些問題的解決方法,多去交流也是讓我看到很多的事情可能當時看起來困難,或者已經困擾了自己很久了,但是大家的交流以及從經驗里面找到方法也是可以去更好的解決的。
以前的時候雖然我也是會在辦公室就一些問題和同事們交流但是更多的還是會忙碌于自己的工作里面,而這個時間確是更好的`交流,特別是很多的老師都是很優秀或者從事教育行業也是多年了,都是有自己的一套方法,多去借鑒也是讓我有了很多成長,也是特別的感激同行老師們分享的一個經驗。培訓雖然時間比較的短暫,但是收獲也是特別的多,同時也是認識了很多外校的老師,留下了聯系方式,今后也是可以就教學的方面多去交流。
而今培訓雖然結束了,但是我也是依舊在回味,同時也是認識了那么多的老師,讓我也是明白看到自己和他們之間的不足,這些也是督促著我繼續的去要進步,要把此次的所學去用到工作當中來讓自己有更多成長,在以后做一個更為出色的班主任老師。
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十四
尊敬的各位老師,大家好!
歡迎大家來到本次2023年教師培訓的主持現場。我是今天的主持人,我非常榮幸能夠在這里與大家共同學習和成長。在接下來的時間里,我們將與各位老師一起探討如何提高教育教學質量,為學生的成長提供更好的支持。
首先,我想向大家介紹一下今天的培訓主題和內容。本次培訓的主題是“高效課堂”,我們將通過講解、案例分析、小組討論等多種形式,與各位老師共同探討如何提高課堂效率,讓學生更好地掌握知識和技能。培訓內容主要包括高效課堂的概念、影響因素、實施方法等方面。
在今天的培訓中,我們將邀請多位專家和優秀教師為大家分享他們的經驗和見解。首先,我們請到了一位在教育領域有著豐富經驗的專家,他將為我們講解高效課堂的相關理論和實踐。接下來,我們還將邀請幾位優秀的教師,他們將結合自己的實踐經驗,為大家分享他們在實施高效課堂過程中的心得體會和成果。
在今天的培訓中,我們希望大家能夠積極參與,認真學習,做好筆記。同時,我們也希望大家能夠將今天所學到的知識和技能應用到自己的教學實踐中,不斷提高教育教學質量。
最后,我想再次感謝各位老師的到來和支持。希望大家能夠在今天的培訓中有所收獲,共同為學生的成長和未來貢獻力量。謝謝大家!
教師培訓結束主持詞(精選15篇)篇十五
老師們:
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學期的起點。
在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分:
8:10——9:00由*校長傳達學校工作計劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時間關系,中間不再安排休息,請老師們見諒。
(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。
下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。
同時各年級組織打掃衛生,做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進工作者,全國師德標兵,上海市尚文中學黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上,30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進理念,充分體現了新時期素質教育的新觀念、新思路、新特點。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神,對學生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽。
《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發共鳴,讓觸動轉為行動的教師。
讓我們一起走進黃老師,用心感受她的執著,她的熱忱,她的智慧。
結束語:
老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。
在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠與幸福相伴!