優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇一

這一年，我十歲了，家人團(tuán)聚在一起，為我過(guò)了個(gè)隆重的生日，慶祝我的成長(zhǎng);假日里和同學(xué)一起去游泳、爬山;最讓我難忘的就是和章鳴一起學(xué)騎自行車(chē)，我們相互鼓勵(lì)、加油，無(wú)數(shù)次的摔倒再爬起……直到我騎在自行車(chē)山，聽(tīng)到風(fēng)的聲音，在那一瞬間，我心底的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

這一年，最讓我傷心地是太奶奶去世了，我再也看不到她那慈祥的笑容了，聽(tīng)不到她那親切地呼喚了，可我的心里還會(huì)常常想念她。

希望和失望真是一對(duì)雙胞胎，常常會(huì)讓我措手不及，明明覺(jué)得自己認(rèn)真聽(tīng)講了，也弄懂了，可一考試就變失望，真讓人煩惱。對(duì)此，媽媽教訓(xùn)我：馬虎，不仔細(xì)，玩心重。唉!老媽?zhuān)以鯐?huì)不知道自己的缺點(diǎn)，可有時(shí)候“玩”就像一個(gè)會(huì)控制人的怪獸，占領(lǐng)著我腦海里的每一個(gè)角落，然后趁媽媽做飯時(shí)偷玩手機(jī)，晚上關(guān)燈后躲在被窩看漫畫(huà)，指使著我干許多媽媽不讓做的“壞事”。

讓我覺(jué)得害怕，媽媽也要老了嗎?雖然我不想，這卻是改變不了的事實(shí)。媽媽的嘮叨這時(shí)也變得溫暖了。

這一年的事，說(shuō)也說(shuō)不完，不管是快樂(lè)的，還是煩惱的，我經(jīng)歷了，我懂得了，我成長(zhǎng)了。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇二

一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會(huì)心理學(xué)上，人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象，稱(chēng)為“飛鏢效應(yīng)”，這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向。“飛鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)。比如，很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績(jī)，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的可持續(xù)性，無(wú)視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛(ài)好和文娛活動(dòng)，拼命加班加點(diǎn)開(kāi)夜車(chē)。這種做法不但無(wú)益于學(xué)習(xí)，反而會(huì)弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學(xué)習(xí)效率。因此，在整個(gè)初三的學(xué)習(xí)中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。

二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出，在人學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能的時(shí)候，由于身體的疲倦和知識(shí)結(jié)構(gòu)的重復(fù)性，可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象，心理學(xué)家把它稱(chēng)為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯：過(guò)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，頭腦中的知識(shí)點(diǎn)與日俱增，能明顯地感受到進(jìn)步、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感;而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感，從而就容易感到沮喪，對(duì)自己?jiǎn)适判模霈F(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學(xué)習(xí)。

實(shí)際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動(dòng)性，習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo)，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥，馬上就會(huì)，但離開(kāi)老師的點(diǎn)撥，就無(wú)法找到解題的合理切入點(diǎn)。沒(méi)有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，完全聽(tīng)從老師的安排，本來(lái)自己已經(jīng)會(huì)的，花時(shí)間去不斷重復(fù)，做大量的無(wú)效勞動(dòng)，而自己的劣勢(shì)卻始終沒(méi)有得到優(yōu)化，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)法再進(jìn)步;生理與心理的疲勞。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對(duì)正在成長(zhǎng)中的青少年來(lái)說(shuō)，極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺(jué)自己再怎么用功也不行，學(xué)習(xí)定不下心來(lái)。越是這樣就越急，越急就越不行;知識(shí)與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段，學(xué)習(xí)不很扎實(shí)，習(xí)得的知識(shí)和能力隨之也不很扎實(shí)。隨著學(xué)習(xí)的加深，先前習(xí)得的知識(shí)和能力無(wú)法滿足甚至無(wú)法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步明顯變小。此時(shí)，思維定勢(shì)也開(kāi)始作祟，原來(lái)會(huì)的題目略加變化就無(wú)所適從，甚至是一籌莫展;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志，淺嘗輒止。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，又灰心喪氣;有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過(guò)高，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)，但自己又經(jīng)常無(wú)法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，焦躁不安，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。

“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過(guò)程中客觀存在的。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)講，保持樂(lè)觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)進(jìn)行反饋，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。

初三來(lái)了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無(wú)意義的猜想、僥幸和過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的，因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長(zhǎng)的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信：“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

讓我們一起努力，爭(zhēng)創(chuàng)明天的輝煌!

2023年這一年我初三（精選20篇）篇三

往年的這個(gè)時(shí)候，該在家收拾行李準(zhǔn)備去學(xué)校了。

只要箱子塞得下，必然要從家里順點(diǎn)東西走，茶葉帶上、蜂蜜帶上、連沒(méi)拆封的洗發(fā)水和抽紙都想帶上，似乎家人購(gòu)置這些都沒(méi)花錢(qián)似的。

開(kāi)學(xué)前，室友互相打聽(tīng)何時(shí)返校，為的是那一丟丟“我才不要第一個(gè)返校打掃衛(wèi)生”的小心機(jī)，可這小算盤(pán)算來(lái)算去常會(huì)失策，自己果然就是那第一個(gè)到的。

倒是也不生氣，掄開(kāi)袖子洗刷刷了起來(lái)，打掃完還不忘拍照發(fā)群里“求夸獎(jiǎng)”，像個(gè)孩子似的。

在校園里見(jiàn)到每個(gè)熟人，哪怕是半生不熟的人，都會(huì)很開(kāi)心地打招呼，想不起名字也打招呼。

上學(xué)期那個(gè)恨不得拉黑的同學(xué)，不過(guò)是隔了一兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，這學(xué)期咋就看著那么順眼。

……。

開(kāi)學(xué)的一幕幕啊，都仿佛是在昨天，可是這個(gè)夏天的尾巴，我們?cè)僖矝](méi)有迎來(lái)開(kāi)學(xué)。

畢業(yè)季寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，在老師的指點(diǎn)下，修改了一稿又一稿，雖說(shuō)偶爾會(huì)心生怨氣，但每一次修改確實(shí)都在進(jìn)步，因?yàn)槔蠋煂?zhuān)業(yè)，提的修改意見(jiàn)，確實(shí)都在點(diǎn)子上。

工作后跟各種客戶對(duì)接文案，同樣是一稿一稿地改，但是客戶們的修改意見(jiàn)總是想一出是一出，他們喜歡說(shuō)“感覺(jué)不太對(duì)，不是我要的那個(gè)感覺(jué)。”

問(wèn)他是什么感覺(jué)，他說(shuō)“我也說(shuō)不清，但就是不太對(duì)，還得改。”

改來(lái)改去，最后選的可能是最初的那一稿。

在學(xué)校吃食堂的時(shí)候，食堂的油炸小黃魚(yú)，3塊錢(qián)一條，有巴掌那么長(zhǎng)，外皮酥脆，魚(yú)肉香嫩，米飯4毛錢(qián)一大勺子，我說(shuō)哎呀吃不了這么多，大叔挖回半勺，飯卡扣我2毛錢(qián)。

畢業(yè)后聽(tīng)一個(gè)單位里沒(méi)食堂的同學(xué)聊起，快到飯點(diǎn)的時(shí)候，他總是約上另一位應(yīng)屆畢業(yè)生一起先走。

只有這樣，他們才可以去單位附近的小巷子里吃相對(duì)便宜的蓋碼飯，不然的話，得和已經(jīng)工作了幾年的同事一起下館子，aa制下來(lái)，價(jià)錢(qián)是小巷子里的好幾倍。

還沒(méi)轉(zhuǎn)正的他，工資真的很少，他不想把錢(qián)都花在吃飯上。

住學(xué)校宿舍的時(shí)候，任何電器壞了，只要去學(xué)工辦填寫(xiě)一張報(bào)修單，修理的師傅，當(dāng)天就搬著小梯子來(lái)了，維修也不要錢(qián)，全都是學(xué)校買(mǎi)單。

他說(shuō)“我不在場(chǎng)的話，維修費(fèi)我是不認(rèn)的。”

聽(tīng)說(shuō)立式空調(diào)隨便修一次都得幾百上千，愣是逼得我，在客廳里打了兩晚的地鋪。

感覺(jué)學(xué)校像是一個(gè)獨(dú)立的世界，出了這個(gè)世界，外面的人和風(fēng)景，全都變了模樣。

很少有人會(huì)站在你的角度說(shuō)話、會(huì)包容你的過(guò)錯(cuò)、會(huì)不計(jì)回報(bào)地幫助你。

在外面的世界里，每一樣?xùn)|西好像都標(biāo)明了價(jià)格，無(wú)論你想擁有什么，都得拿相應(yīng)價(jià)值的東西來(lái)?yè)Q。

每個(gè)人都想擁有更多，每個(gè)人也在失去更多。

步入社會(huì)的你，也許再也不會(huì)開(kāi)學(xué)了。

但是我希望，你能留住那些學(xué)校世界里的純粹、好奇和一切一切美好的東西。

無(wú)論外面的世界拿什么給你，都不要交換。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇四

2023年這一年我初三（精選20篇）篇五

在2020這一年里，我有許多的喜怒哀樂(lè)，我信手一拈，請(qǐng)大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

喜

一天上午，我正看著《銅都晨刊》，突然，我發(fā)現(xiàn)版面的右上方刊登了我的一篇文章，我以為自己在做夢(mèng)，拍了一下頭，疼!嗯，沒(méi)做夢(mèng)。我登時(shí)高興地既想飛上天去，又想滿地打滾。我在客廳又叫又跳，好像每一塊肌肉都吃了跳跳糖，讓我的身體變成了一束興奮的火苗，不知什么時(shí)候我已跳上了沙發(fā)，在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，好像沙發(fā)是個(gè)超級(jí)蹦蹦床。

怒

弟弟又偷吃了我的巧克力餅干，我拿著空空的袋子，緊緊地?cái)Q著眉頭，好像要把眉頭里的細(xì)菌全部擠死;我重重地跺著雙腳，似乎要把大地跺出個(gè)大裂縫。“張清揚(yáng)，”我找到弟弟對(duì)他吼道：“又是你偷吃了我的巧克力餅干!”弟弟先是一愣，然后對(duì)著我做了個(gè)鬼臉人就閃了，一溜煙影都沒(méi)了，氣的我重重地將袋子扔在地上。

哀

樂(lè)

今年，楊博文成了我的同桌。剛開(kāi)始，我和他坐在一起總是冷汗直流，就像夏天烈日下的冰激凌。因?yàn)闂畈┪牡牧庠诎嗌峡墒嵌Χτ忻模貋?lái)欺負(fù)同學(xué)，而且他的原則是女士?jī)?yōu)先，男士靠邊，所以我這樣一個(gè)女士同桌自然經(jīng)常給欺負(fù)了。而且他的手下還有飛毛腿李響，小四眼寧定成，愛(ài)發(fā)呆的吳宇軒，麻辣茄子王俊杰和水蜜桃晁政，好像秦始皇當(dāng)年那南征北戰(zhàn)，所向披靡的大將，讓人望而生畏。我?jiàn)^起反抗，為了對(duì)付他們，我專(zhuān)門(mén)登門(mén)拜訪曾和楊博文決一死戰(zhàn)過(guò)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的高手——范天瑜，嘿嘿，學(xué)到了不少哦。有一天，他又來(lái)欺負(fù)人，想抓住我，我沒(méi)有躲閃退讓?zhuān)炊娑希粋€(gè)健步?jīng)_上前去緊緊地用雙臂將他五花大綁起來(lái)，可是他人高馬大掙脫了我。只見(jiàn)他回頭來(lái)了個(gè)降龍十八掌，我左閃右閃才擺脫了他的魔爪。又到我攻擊了，我來(lái)了個(gè)無(wú)影腿直掃他的腿，可他來(lái)了個(gè)旱地拔蔥跳了出去。如此幾個(gè)來(lái)回，雙方已經(jīng)氣喘吁吁，汗痕累累了。上課鈴響了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗也結(jié)束了。從此，楊博文不再小看我們女生了，我們勝利了。

看，這些就是我的喜怒哀樂(lè)，不和你們多說(shuō)了，我還要去迎接20呢，再見(jiàn)。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇六

時(shí)光如此匆忙以至于我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，我的初三生活便已經(jīng)整整過(guò)去了一半。對(duì)于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。

去年的這個(gè)時(shí)候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活，已經(jīng)開(kāi)始了第一周的初三寒假補(bǔ)課。剛開(kāi)始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般，來(lái)的快自然去的也快，憂愁一下之后，又要開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)了。

這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇七

2023年這一年我初三（精選20篇）篇八

初中的生涯即將結(jié)束。

我們肩負(fù)著老師家長(zhǎng)的殷切希望。

同時(shí)，也把握著我們的未來(lái)。

回首過(guò)去的三年。

心中總會(huì)涌起濃濃的不舍。

還記得，剛剛踏入52中大門(mén)時(shí)略帶稚氣的臉龐。

還記得，身為管樂(lè)隊(duì)的成員的我們臉上的自豪。

轉(zhuǎn)眼之間。

我們的臉上褪去了昔日的稚嫩，多了些成熟。

我們不再是管樂(lè)隊(duì)的成員，

我們有更加重要的事情要去完成。

漸漸的，我們不愛(ài)課后打打鬧鬧了。

慢慢的，我們不再糾結(jié)于一件小事。

因?yàn)檫@一年。

我們面臨離別。

因?yàn)檫@一年。

是我們。

初中生活。

的末尾。

學(xué)習(xí)的繁忙。

不允許我們像以前那樣繼續(xù)到處散播笑聲。

只是偶爾。

靜靜的站在窗前。

仰望天空。

漸漸學(xué)會(huì)了安靜。

現(xiàn)在的我們。

收住了心。

即使那些熟悉的場(chǎng)景。

勾起我們并不久遠(yuǎn)卻即將塵封的回憶。

我們也只是一笑而過(guò)。

因?yàn)槲覀冎馈?/p>

我們肩負(fù)的是什么。

我們要對(duì)自己和每一個(gè)關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。

這一年。

是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

這一年。

我們真正長(zhǎng)大。

這一年。

我們即將對(duì)一起生活了四年的伙伴們告別。

這一年。

我們要展開(kāi)日漸豐滿的羽翼在天空中自由的翱翔。

這一年。

我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。

失敗、成功。離別、歡聚。

我們不愿別離，是的。

雖然想象過(guò)。

可是真的沒(méi)想到。

這一刻，來(lái)得那么快。

不舍得。

卻終究是要舍得的。

記得校長(zhǎng)在倒計(jì)時(shí)100天的動(dòng)員大會(huì)上說(shuō)。

“今天，你以五十二為榮，明天，五十二以你為榮”

校長(zhǎng)的期望，校長(zhǎng)的鼓勵(lì)。

在那一刻，彌足珍貴。

這一刻，這一年。

將深深印在每一個(gè)五十二中學(xué)子的腦海里。

因?yàn)檫@一年。

我們一同拼搏。

因?yàn)檫@一年。

我們揮灑熱血。

因?yàn)檫@一年。

我們要說(shuō)再見(jiàn)。

這一年。

有一個(gè)詞。

叫“分道揚(yáng)鑣”

2023年這一年我初三（精選20篇）篇九

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十

作為一個(gè)新初三的家長(zhǎng)應(yīng)該開(kāi)始了解中考過(guò)程中的一些重要節(jié)點(diǎn)了，比如：中考報(bào)名、中考體育、中考簽約、志愿填報(bào)等等，當(dāng)家長(zhǎng)了解了中考過(guò)程中的這些關(guān)鍵點(diǎn)，才能為孩子做好下一步的鋪墊，由于升學(xué)這塊涵蓋的范圍比較大，所以重點(diǎn)講下中考簽約和志愿填報(bào)。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)中考簽約，這里面需要注意的地方頗多，其實(shí)這點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的初二就應(yīng)該開(kāi)始關(guān)注了，因?yàn)橛械暮⒆釉诔醵聦W(xué)期期末考試結(jié)束之后，由于成績(jī)突出，就會(huì)被一些名校看重而簽約，另外等孩子上了初三以后，很多學(xué)校在簽約的時(shí)候是關(guān)注初二下學(xué)期的期末成績(jī)的，所以這次考試的成績(jī)(包括各科的成績(jī))希望家長(zhǎng)能夠記錄下來(lái)備用。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是新初三了，估計(jì)現(xiàn)在和大家說(shuō)這些有點(diǎn)晚了，不過(guò)切莫錯(cuò)過(guò)初三這一年中重要的兩次簽約即可，進(jìn)入初三之后，最早的一次就是初三上半年的期末，這也是全區(qū)第一次大排名，能夠看出自己的孩子在什么樣的位置，衡量出自己的水平，這次成績(jī)不要忽視，好好備考為好。當(dāng)進(jìn)入到三月份的時(shí)候，各名校會(huì)舉辦一些中招咨詢會(huì)，咨詢會(huì)當(dāng)天會(huì)全面為家長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)放，這天，關(guān)注學(xué)校的家長(zhǎng)，可以直接到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的情況，為孩子升學(xué)做好準(zhǔn)備。最后一次大批簽約是在五月份的中考一模之后，這次考試相當(dāng)于一次小型的中考，題目偏難些，主要目的也是選拔一些優(yōu)秀的孩子。如果家長(zhǎng)能夠提前知道這些關(guān)鍵的考試，那么就可以幫助引導(dǎo)孩子在這幾次的考試上發(fā)揮的更好些。

其次再來(lái)說(shuō)說(shuō)志愿填報(bào)，這里過(guò)多的細(xì)節(jié)暫時(shí)不深入展開(kāi)，主要講講在報(bào)志愿的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該做到最基本的幾點(diǎn)。2013年中考結(jié)束了，很多家長(zhǎng)站短寸草老師說(shuō)，因?yàn)槭程玫膯?wèn)題、教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題、離家遠(yuǎn)近的問(wèn)題、分文理科的問(wèn)題等等，后悔報(bào)這個(gè)志愿了，并且還被這所學(xué)校錄取了，孩子死活不愿意去，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了抵觸的情緒，問(wèn)該怎么辦?那么，當(dāng)時(shí)身為家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候，為什么不把學(xué)校的實(shí)際情況摸清楚再進(jìn)行志愿填報(bào)呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題，孩子的主要目標(biāo)是就好好學(xué)習(xí)，作為一個(gè)初三的家長(zhǎng)就應(yīng)該無(wú)條件的做好后勤工作，這點(diǎn)是毋庸置疑的，下面舉例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：

家長(zhǎng)：現(xiàn)在可愁壞了，xx學(xué)校沒(méi)有食堂，孩子需要統(tǒng)一訂營(yíng)養(yǎng)餐，并且是一訂就需要訂一個(gè)月的，有的時(shí)候孩子不喜歡吃，就不吃了，這點(diǎn)真是令我非常郁悶，害怕孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上，后來(lái)讓孩子每天上學(xué)帶上一個(gè)保溫桶，如果飯不好吃就帶回家，作為父母的晚餐。分析：像這樣的問(wèn)題，主要責(zé)任在家長(zhǎng)，在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有考察清楚學(xué)校的實(shí)際情況，就根據(jù)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單的進(jìn)行志愿填報(bào)造成的后果。家長(zhǎng)：孩子實(shí)驗(yàn)落榜，無(wú)奈進(jìn)入了八中，現(xiàn)在覺(jué)得孩子更偏向文科些，打算報(bào)偏文科的班，覺(jué)得有些糾結(jié)。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十一

四月二十九日，是我非常難忘的一天。今天，我們要去黃河邊野炊，走出家門(mén)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我懷著愉快的心情上了車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)路邊的樹(shù)木和房子都飛快地往后退，柳枝搖動(dòng)著那綠色的枝條，好像在為我們伴舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱。春風(fēng)拂面，讓我感受到了濃濃的春天氣息。

終于，我們到了黃河邊，由于我沒(méi)有帶雨鞋，所以媽媽用透明膠和塑料袋給我把腳裹上，算自制了一雙，我穿著自做雨鞋跑向河灘，一股小浪涌上來(lái)，嚇得我趕緊往后退一步。很不幸，我的自制雨鞋還是漏雨了，不過(guò)，這并不影響我在水里盡情地玩。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)河灘上的土慢慢地已經(jīng)變硬，水流到坑里時(shí)已經(jīng)變清，如果手弄臟了，我們都在溝里洗。然后，我們真正的自己挖起了河蚌，我們挖呀挖呀，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，河蚌出現(xiàn)在有裂縫和一個(gè)圓暈似的小洞里面，那里全都是活著的河蚌，如果沒(méi)有裂縫就有可能是死河蚌。我們挖了一只特大的河蚌，足有媽媽的一只手那么大，我們高興地大叫了起來(lái)，大人們都跑過(guò)來(lái)看，我們又繼續(xù)尋找寶藏似地到處挖，希望自己能找到一個(gè)“河蚌王”，就連大人們也很快也加入了我們尋寶的活動(dòng)。

不久，午飯時(shí)間到了，我們一邊吃午飯，一邊欣賞著大自然的風(fēng)光，也品嘗了一點(diǎn)點(diǎn)青椒炒河蚌，真香呀！吃完飯后，我們搭起了綠色的小帳篷，我和好朋友們一股腦地鉆進(jìn)了帳篷里，有說(shuō)有笑，還玩拍手游戲，我們的心情格外激動(dòng)，不知誰(shuí)喊了一聲：“咱們?cè)偃ネ诤影霭桑　贝蠹叶挍](méi)說(shuō)，迅速鉆出帳篷飛奔向河灘前，又認(rèn)真地挖河蚌了，足足找到了二百多個(gè)，我們把河蚌放進(jìn)大鍋里，四個(gè)同學(xué)一起抬都抬不動(dòng)。

晚飯時(shí)我們并沒(méi)有吃河蚌，而是在帳篷里吃了香噴噴的面條，飯后大人們提議到黃河大橋照相去，乘著車(chē)到了黃河大橋上，黃河的水特別長(zhǎng)，像濃濃的.麥香牛奶。

傍晚時(shí)分，我們來(lái)到新華街賣(mài)那些河蚌，由古津銘和趙亦偉負(fù)責(zé)收錢(qián)，我們其他人負(fù)責(zé)吆喝，大聲地喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，新鮮的河蚌，特價(jià)呀，快來(lái)買(mǎi)呀，十塊錢(qián)五個(gè)……”有的同學(xué)為了證明自己說(shuō)的是真的，還把自己帶泥的臟衣服臟褲子給路人們看，我也不例外。李映緹的爸爸還拿了把小刀，把河蚌撬開(kāi)，露出了新鮮的肉，很快，我們的河蚌就已經(jīng)賣(mài)了一大半。最后一位來(lái)買(mǎi)河蚌的顧客是朱老師，我對(duì)她開(kāi)玩笑說(shuō)：“給您特價(jià)優(yōu)惠，別人十元錢(qián)五個(gè)，我給您十元錢(qián)一個(gè)。”逗得朱老師哈哈大笑，她真的買(mǎi)了十元錢(qián)的河蚌。旁邊的阿姨笑著說(shuō)：“看你這數(shù)學(xué)老師怎么教的，孩子們多會(huì)算賬！”我們笑得前俯后仰，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

我們每人都得到了十五元前，去了文具店，買(mǎi)了自己想要的文具用品。我還留了五元錢(qián)，我要把它送給阮老師，讓她一起分享我們的快樂(lè)！

這是我一生中最難忘的一天，希望下次再和伙伴們一起到黃河邊挖河蚌。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十二

我們家有個(gè)老鄰居，他們家的生活總是快快樂(lè)樂(lè)的，并且每一位家庭成員都極具有幽默細(xì)胞，每天都能把街坊四鄰們給逗笑，這真是一家五個(gè)活寶啊！

家庭成員之一——爺爺。他們家的爺爺雖說(shuō)已經(jīng)80歲了，其實(shí)和一個(gè)10歲小孩一樣，是個(gè)冷笑話高手，外號(hào)“冷笑王”。

他曾經(jīng)給我說(shuō)了一個(gè)冷笑話，他說(shuō)：“一只羊蹲在豬圈里，打一個(gè)四字詞。”我：“物以類(lèi)聚？”爺爺：“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)！是陰陽(yáng)頓挫”（一羊蹲錯(cuò)）。”我冷冷地笑了笑，他卻哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“咱們老百姓，今個(gè)真高興！”

我真拿他沒(méi)辦法。王爺爺，您就不能不耍我嗎？

這個(gè)爺爺?shù)睦习椤棠蹋棠滩还馊撕芏海B姓也很稀奇——南門(mén)。是不是很稀奇呢？

南門(mén)奶奶的刀功很好，切菜也很快。

有一次，我問(wèn)奶奶：“您的刀功很好切菜的速度也很快，這是為什么呢？”我做出了一副前年春晚小沈陽(yáng)的表情，語(yǔ)氣也和小沈陽(yáng)一樣。

奶奶說(shuō)：“我刀功好是因?yàn)樾r(shí)候幫家里劈柴練出來(lái)的。我的切菜快是因?yàn)槲沂恰f(shuō)快板的。手里的東西啪啪啪的節(jié)奏多快啊！”

我說(shuō)：“奶奶，您真會(huì)開(kāi)玩笑。真不虧是‘笑星’（南門(mén)奶奶的'外號(hào)）”。

竹板這么一打呀，別的咱不夸，夸一夸這一家子的爸爸，他又怎么了，聽(tīng)我給你夸，聽(tīng)完過(guò)后你就會(huì)明白了。

以上是我自創(chuàng)的快板，說(shuō)起他們這家的爸爸，他姓劉。他是一位“歌星”（劉叔叔的外號(hào)）。

歌星是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱歌，就因?yàn)樗麗?ài)唱歌的這個(gè)“毛病”連續(xù)好幾年都沒(méi)被評(píng)上“先進(jìn)工作者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

我記錄了一下：劉叔叔上班的路上愛(ài)唱《月亮代表我的心》，回家的路上愛(ài)唱《葫蘆娃》，午休時(shí)間愛(ài)唱《死了都要愛(ài)》；晚上吃飯時(shí)愛(ài)唱《看我72變》（我真擔(dān)心他吃飯時(shí)會(huì)噎著）……。尚不完整，待統(tǒng)計(jì)。

他們家有一個(gè)小精靈——帥帥。沒(méi)錯(cuò)，他就是歌星的兒子。

這個(gè)小淘氣是個(gè)“萬(wàn)事通”無(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題，他都可以答上來(lái)。

有一次，我問(wèn)他：“宇宙黑洞是怎么形成的？”

帥帥：“宇宙黑洞就是一個(gè)人，用手在宇宙上搗了一個(gè)洞，然后再后面弄了一塊黑抹布。”

我好吃驚，帥帥才3歲就會(huì)用“搗”這個(gè)字了，并且?guī)泿浀南胂罅σ蔡S富了吧。萬(wàn)事通（帥帥的外號(hào)）就是萬(wàn)事通，因?yàn)槿f(wàn)事通嘛。

錢(qián)阿姨是帥帥的媽媽?zhuān)墒且粋€(gè)偵探。外號(hào)“福爾摩錢(qián)。”

福爾摩錢(qián)還有一個(gè)特點(diǎn)，只要誰(shuí)家有一啥事，她一溜煙地就跑去了，跑得比兔子還快。

有一次，歌唱家?guī)еf(wàn)事通偷吃了了一個(gè)雞腿，一回到家，萬(wàn)事通就對(duì)福爾摩錢(qián)說(shuō)：“我沒(méi)吃雞腿。”

福爾摩錢(qián)想了一會(huì)說(shuō)：“好小子，敢給我玩此地?zé)o銀三百兩，你又騙我，你以為你能騙得了我嗎？你……。。”

你瞧瞧這一家人，一個(gè)是冷笑王，一個(gè)是笑星，一個(gè)是歌星，一個(gè)是萬(wàn)事通，還有一個(gè)偵探。他們這一家人都可以稱(chēng)得上是一個(gè)縮小版的社會(huì)了。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十三

十六歲，是一個(gè)富于幻想的年齡。

十六歲這年，我選擇了尋夢(mèng)。

開(kāi)始喜歡上周末。喜歡在周末，將自身置棄在縣一中校門(mén)口，等待上下學(xué)的潮流沖淡我的思緒。那一刻，我感受到身心的漂浮，又帶著幾許淡然。似是意識(shí)飄蕩在空中，觀望著腳下林林種種。是的，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客。

開(kāi)始喜歡上周末。喜歡在周末捧一本書(shū)，蹲坐在新華書(shū)店里。靜靜地靜靜地待著。那一刻，我感到寧?kù)o，與塵世的隔絕，然而心海在書(shū)中放浪，貪戀地汲取知識(shí)的養(yǎng)料。是的，我喜歡，喜歡那恬淡優(yōu)雅的文字，喜歡那平實(shí)動(dòng)人的情節(jié)。更喜歡的，是那書(shū)中描繪的一方自由的心的凈土，是那凝聚著我們夢(mèng)想的秘密花園。

我也在找尋，在秘密花園中找尋我的夢(mèng)想。

許是因?yàn)槿松飞线x擇多，當(dāng)我們?cè)庥瞿ルy時(shí)，我們往往會(huì)想起那條未曾選擇的路，那條未選擇的路便也更具誘惑力，吸引力。每與正讀高中的同學(xué)相聚，總感覺(jué)自身的卑微。然而轉(zhuǎn)身又釋然了。既然已經(jīng)選擇，既然這條路是我們自己選擇，我們就沒(méi)有責(zé)怪任何人的權(quán)利，我們也無(wú)需后悔，后悔也不值得，因?yàn)楹蠡谟谑聼o(wú)補(bǔ)。我堅(jiān)信，只要沿著已經(jīng)選擇的道路堅(jiān)持下去，總有一天我們也能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天空！

尋夢(mèng)吧，去找尋一個(gè)屬于自己的心的的方向！

我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想著，有那么一天，我作為光榮的人民教師在這片生我養(yǎng)我的紅土地上撒播知識(shí)的種子，栽培鮮艷的奇葩。

我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想著，有那么一天，我會(huì)以傲然的姿態(tài)面對(duì)寒風(fēng)苦雨，并教會(huì)我的學(xué)生們放心放膽放手去追尋屬于自己的夢(mèng)想！

為中華文明之復(fù)興而教書(shū)！

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十四

這一年，我變了。我對(duì)誰(shuí)都不再好了。誰(shuí)對(duì)我好，我就對(duì)誰(shuí)好。這一年，我變了，學(xué)會(huì)了對(duì)很多不喜歡的事情視而不見(jiàn)。這一年，我變了。就算再委屈，不開(kāi)心了也會(huì)給自己一個(gè)大大的微笑。這一年，我變了。如果我不是你所關(guān)心的，你就不會(huì)被我所苦惱。這一年，生活告訴我，不是每個(gè)人都愿意陪你走過(guò)每一件事。這一年，生活告訴我，生活中總要有一些東西，不要一直堅(jiān)持，一切隨波逐流。這一年，我明白了，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感情的'必要，但一定能看到人心。這一年，我明白了，沒(méi)有人會(huì)像父母一樣永遠(yuǎn)包容和原諒你。這一年，我明白了，活著容易，活著容易，活著不容易。

高二：張毅鋒。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十五

初二這一年，如天空上一朵白白的云，就這樣在我們的不經(jīng)意間流逝，留下的，只是淡淡的回憶。

這一年，我也收獲了無(wú)比珍貴的友誼，如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，永遠(yuǎn)存于心底。那真摯的友情，讓我認(rèn)識(shí)和懂得了許多，曾激勵(lì)過(guò)我無(wú)數(shù)次，讓我努力、奮進(jìn)、向前！

這一年，也有許多美好的`回憶。還記得，操場(chǎng)上，白楊樹(shù)下我們的歡聲笑語(yǔ)；還記得，教室里，課堂上我們的朗朗書(shū)聲；還記得，我們最后一次見(jiàn)面時(shí)，眼中不舍的目光。這些美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心底。

初二這一年，如流星劃過(guò)夜空，一瞬的美麗，但我們也不要太留戀和悲傷，因?yàn)椋磥?lái)的路任重道遠(yuǎn)，就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，駛向人生最亮麗的湖面！

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十六

中考，是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們懷著讀高中的美好向往步入了初三的殿堂，筆握于手中，開(kāi)始了人生的重要的一頁(yè)的書(shū)寫(xiě)！

進(jìn)入初三，才知道自己以前的生活是多么的舒適愜意，每天的作業(yè)很少，只需很短的時(shí)間就可完成了，之后的時(shí)間任由我們自己把握，進(jìn)行的各種娛樂(lè)活動(dòng)，追逐的身影隨處可見(jiàn)。如今，教室里已經(jīng)少了活躍的身影，多了幾分淡淡的書(shū)香氣息。新科目的增加，不但沒(méi)有讓我們覺(jué)得有壓力感，反而讓我們充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望和探索的好奇感，筆尖劃過(guò)紙張的“吱吱”聲，激烈的討論聲，無(wú)不透露著我們的熱情！

初三，最后的機(jī)會(huì)是行動(dòng)。如果說(shuō)初一是適應(yīng)生活，初二是計(jì)劃生活，那么，初三便是創(chuàng)造生活。即使說(shuō)得再天花亂墜，如果沒(méi)有用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)，那只是在做無(wú)用功罷了。把每一件事情做好，就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方式。老師們對(duì)高中生活的描述，也無(wú)非是錦上添花罷了，目的是把我們的激情發(fā)揮到極點(diǎn)！

初三猶如一支交響曲，它包含著酸甜苦辣四個(gè)樂(lè)章。雖然我們現(xiàn)在知感到苦，但只要認(rèn)真，努力過(guò)好每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的`真諦。它是最危險(xiǎn)的山頂，需要勇敢者去攀登！

初三是忙碌的，也是快樂(lè)的。我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng)，在忙碌中尋找自己。每天，在各科中來(lái)回游走，與作業(yè)打交道，看似單調(diào)的生活但并不枯燥，對(duì)未來(lái)的追求讓我們忘卻了一切的苦悶。

初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，續(xù)寫(xiě)著一篇優(yōu)美的樂(lè)章。

初三——，如歌的初三！莘莘學(xué)子，加油吧，是時(shí)候拼一把！

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十七

回顧20xx這一年，一切都平平淡淡，家庭方面我不想多談，想一直留住快樂(lè)不可能，唯有多平定自己的心緒，把壓抑和煩惱想辦法從心底抽掉，多讀一些有利于身心健康的書(shū)，說(shuō)到這兒，20xx歲末讀了畢淑敏的《我很重要》，心平靜了下來(lái)，感覺(jué)最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于桌邊有一本自己喜歡的書(shū)讀，從淘寶網(wǎng)買(mǎi)了史鐵生的《我和地壇》，這本書(shū)我讀了不止一遍，我尤喜歡這里面的三篇文章：《我和地壇》《合歡樹(shù)》《秋天的懷念》，作者在這三篇文章里都提到了，其實(shí)寫(xiě)他對(duì)母親深深的愛(ài)和悔意。帶著尊敬、投入的感情來(lái)讀史鐵生的文字，以前的讀書(shū)好像只是囫圇吞棗，因?yàn)樽鹁匆粋€(gè)人，因?yàn)橄矚g一個(gè)人的文字，喜歡一個(gè)人的情感，以至于我背會(huì)了里面的某些段落和句子。感謝我所喜歡的書(shū)，我所喜歡的文字給我?guī)?lái)的幸福。

事業(yè)方面沒(méi)什么大起大落，其實(shí)，平平淡淡才是真，我喜歡這樣的平平淡淡，這樣安靜優(yōu)雅的生活。這樣的生活才是我想要的生活。才符合我的本真，我的性情。

在教學(xué)上，我送走了一批五年級(jí)畢業(yè)生，雖然這個(gè)班級(jí)在一次全鄉(xiāng)抽考中，考的不是很理想，但我感覺(jué)我也沒(méi)有愧對(duì)自己的良心，別的畢業(yè)班，這好像也是畢業(yè)的前兆，臨近畢業(yè)班級(jí)紀(jì)律不好，班上容易出現(xiàn)搗亂分子，我的這個(gè)畢業(yè)班恰恰相反，越是臨近畢業(yè)了，班風(fēng)越是穩(wěn)了，我認(rèn)為這和我平時(shí)在教室里給他們讀的勵(lì)志故事，還有一些我喜歡的文章我都讀給他們聽(tīng)，這些東西有關(guān)吧！以至于這些孩子上了中學(xué)還給他們中學(xué)的班主任說(shuō)起過(guò)我呢！令他們的新班主任也非常羨慕我，羨慕我找到了當(dāng)老師的幸福感覺(jué)，羨慕我做自己喜歡的事多好！我想，我的這些學(xué)生以后可能記不起我講的哪節(jié)課，也許對(duì)我給他們讀的某篇文章記憶猶新吧。

20xx年下半年，我接收了一群可愛(ài)的大娃娃——一年級(jí)新生，他們天真稚嫩的笑臉、不怕天不怕地的性情給了我生活和上進(jìn)的`勇氣，今年我申請(qǐng)了教育時(shí)報(bào)第五屆最具成長(zhǎng)力教師評(píng)選，校長(zhǎng)向全校老師發(fā)短信說(shuō)教育時(shí)報(bào)要來(lái)采訪我，最后因?yàn)槲业挠布伲灾劣谖沂チ诉@次被采訪和候選人的機(jī)會(huì)，但是我認(rèn)為這是我在事業(yè)上向前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，是我事業(yè)上一次難忘的記憶。一個(gè)人揮散出了她的青春，她身上所散發(fā)出的光芒是任何事物所覆蓋不了的。任何羈絆也阻擋不了她成長(zhǎng)的腳步。

這一年還是接續(xù)寫(xiě)博。并且又被評(píng)選為校訊通第九屆書(shū)香班級(jí)啟明星獎(jiǎng)和濮陽(yáng)市第四屆博客之星。這些榮譽(yù)在我看來(lái)都不算是榮譽(yù)了，重要的是自己努力了，成長(zhǎng)了，得到了回報(bào)，嘗到了幸福。

20xx年我寫(xiě)得《過(guò)年的味道》《教師不讀書(shū)之原因何在》部分文字、《父親和他的呱兒》發(fā)表在教育時(shí)報(bào)人生版上。這也是今年我所驕傲的一件事情吧！

自從踏進(jìn)一三班的教室那一刻起，我就決定帶領(lǐng)這班孩子讀書(shū)，目前我們讀的是《365首兒歌》《三字經(jīng)》，這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是非常有利的。

真的，日子就在平平淡淡、瑣瑣碎碎中度過(guò)，這看似所謂的平平淡淡、瑣瑣碎碎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的人生，把握好現(xiàn)在，掌握正確的人生航向，執(zhí)好自己手中的那只長(zhǎng)蒿，去青草更青處漫朔吧！

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十八

俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，這句話是有道理，可用在種植上就只能用“種豆得豆，種瓜得瓜”了。這還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那一天的故事可十分搞笑。

這一天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇Ｂ愤^(guò)爺爺?shù)奈鞴系兀?dāng)時(shí)正好是夏天，西瓜都成熟了，爺爺、姑姑和奶奶正在西瓜地里忙著收獲呢。午飯過(guò)后，媽媽把西瓜切開(kāi)，放入盤(pán)中，讓我們都嘗嘗“豐收”的滋味。我一邊吃著西瓜，一邊問(wèn)爺爺：“爺爺，西瓜是怎么來(lái)的呀？”“小傻瓜，當(dāng)然是種出來(lái)的唄。”“那用什么種呀？”“是西瓜籽。”由于那時(shí)我才6歲半，還以為是瓜的兒子，可什么是瓜的.兒子呢？我回到家后，一直想呀想呀，無(wú)意中看到了爸爸的炒瓜子，變想：對(duì)了，瓜的兒子，一縮不就成了瓜子嗎？一定是瓜子。于是，我就把幾顆瓜子種下了，自以為瓜子可以長(zhǎng)成大西瓜，就一直等，等了幾個(gè)月也沒(méi)有長(zhǎng)出大西瓜來(lái)，后來(lái)，我開(kāi)始在心里埋怨?fàn)敔斄恕?/p>

后來(lái)又有一天，我又和爸爸去了爺爺家。我一進(jìn)門(mén)就大哭：“爺爺騙人，爺爺騙人！”弄得爺爺丈二的和尚——摸不著頭腦。我把起因經(jīng)過(guò)結(jié)果告訴了家人，結(jié)果哥哥剛吃的糖被噴了2米遠(yuǎn)，媽媽捂住肚子，說(shuō)肚子都笑疼了，爺爺忍住笑說(shuō)：“瓜籽是西瓜里的瓢，不是瓜子。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也明白了許多道理，一想起這天的故事，我就會(huì)笑出來(lái)。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇十九

上晚自習(xí)時(shí)間到了，大家紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。

幾分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)語(yǔ)文老師來(lái)上課。有些同學(xué)開(kāi)始講話，教室亂哄哄。這時(shí)，班長(zhǎng)跑進(jìn)教室說(shuō)：“老師生病了，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)新課。”

有人不高興，因?yàn)槔蠋煵恢v課了；有人不愉快，因?yàn)橛忠湔n了；有人在發(fā)呆，因?yàn)樽约翰恢酪墒裁础＿@時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我們都驚呆了，老師不是生病了嗎？老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們眼中充滿了疑問(wèn)，她知道我們?cè)谙胧裁础！巴瑢W(xué)們，不好意思，耽誤了大家時(shí)間。咱們上課。”她勉強(qiáng)地微笑著，可以看出她病得不輕。

老師微笑說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)……。”老師聲音已經(jīng)變了。老師平時(shí)紅潤(rùn)臉此時(shí)有些蒼白，額頭上都已經(jīng)長(zhǎng)了幾條皺紋，她比以前憔悴了許多。當(dāng)老師拿起書(shū)時(shí)，她手有些顫抖。感覺(jué)她心跳速度很快，動(dòng)作也有些不聽(tīng)使喚。老師額頭有了幾顆汗珠，她用那顫抖手擦了一下。往講臺(tái)上靠了一下，雙手扶在桌子上。我心驚動(dòng)了一下。

這時(shí)，老師抬起了頭，強(qiáng)打精神，微笑說(shuō)：“繼續(xù)讀書(shū)吧！干嗎要停呀！”我從老師語(yǔ)言中，感覺(jué)到老師面對(duì)病痛折磨堅(jiān)強(qiáng)不屈。從她堅(jiān)定眼神中看出了她不向病魔低頭，而是奮發(fā)向上，奏響了激越生命之歌。

她微笑示意著我們要用微笑面對(duì)失敗和困難，她眼神給了我鼓勵(lì)力量，讓我充滿了信心。

我感動(dòng)了，流淚了。

2023年這一年我初三（精選20篇）篇二十

光陰似箭，日月如梭，20xx就這樣悄悄地過(guò)去了，在這一年里，我收獲了很多。

這一年，我學(xué)會(huì)了滑滑輪。

暑假，我看著別人滑輪滑得那么好，我就萌生了一個(gè)想法一一學(xué)滑輪，我告訴爸爸，讓他陪我滑，一開(kāi)始我連站都站不好，就像剛出生的小嬰兒一樣，練了三個(gè)小時(shí)，我能站穩(wěn)了，開(kāi)始學(xué)穩(wěn)動(dòng)、拐彎之類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，不久我就滑得如行云流水了。

這一年，我懂得了堅(jiān)持就能成功。

在電視上，我看到有一個(gè)小朋友背圓周率能背上萬(wàn)位，我腦袋靈光一閃，我這么聰明的大腦，也背圓周率。開(kāi)始一天背20位，誰(shuí)知位數(shù)越多越難背，背到第五天已經(jīng)非常困難了，我有點(diǎn)不想學(xué)了，這時(shí)，另一個(gè)我對(duì)自己說(shuō)：“不能半途而廢，你一定能背會(huì)，只要肯記，一定會(huì)記住！"我吃飯的時(shí)候還不忘念念有辭的'背圓周率，結(jié)果那一天我就背到了第105位！現(xiàn)在，我背誦圓周率的位數(shù)在我們班遙遙領(lǐng)先！

20xx年是那么漫長(zhǎng)，又是這樣短暫！在這一年中，我收獲了許多，再見(jiàn)了，20xx，你好，20xx！