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最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

小時(shí)侯,我總是一個(gè)人玩,習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來(lái)了,分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。

表妹剛過(guò)來(lái)時(shí),由于沒(méi)有房子,所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買(mǎi)好吃的都要買(mǎi)兩份,剛開(kāi)始,我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來(lái)我漸漸不了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái),原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

慢慢地,我就變得心胸狹小。

每一次,媽媽給妹妹買(mǎi)東西,而不給我買(mǎi),我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家,我就向媽媽說(shuō),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):沒(méi)事。我心有不甘。

兩個(gè)月過(guò)去了,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí),你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí),你都煩半天?我送給你一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

后來(lái),我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里。

千里家書(shū)只為墻,

讓他三尺又何妨?

萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,

不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

我記得從第一天開(kāi)始的時(shí)候,他們就想要有一種存在感,他們就積極的發(fā)言,積極的奉獻(xiàn)自己,可是實(shí)際上大家并不是多么喜歡他們。

也許在一條路上,我們走得再久遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得這是多么繁華,多么忙碌的過(guò)程,我們?cè)?jīng)因?yàn)樽约旱某煽?jī)而有那么多的憂(yōu)愁,可是過(guò)去那一段時(shí)間之后,我們還是不會(huì)有那么多的擔(dān)心。

我知道那些都只是小問(wèn)題而已,如果真的永現(xiàn)在生活當(dāng)中,所有的波濤浪涌,所有的波瀾不驚,我知道,其實(shí)都在你們心中根本就不值得一提,那是因?yàn)槟銈冃拇螅銈冃男貙拸V。

面對(duì)同一份工作,如果自己覺(jué)得累,就不去做了。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑,如果你自己不想出門(mén),你就不去做這樣的事情,大不了反叛,大不了辭職,大不了走人就是了,反正又沒(méi)有什么了不起的,如果每個(gè)人都這樣想的話(huà),那公司也開(kāi)不下去了。

在其位,謀其職。

我一直都知道在這一方面的邊界感。

可是同樣,我也知道,對(duì)于情感方面和工作方面都是不一樣的,它們之間的邊界感是需要分的開(kāi)的,就好像情感方面是比較復(fù)雜,我們可以隨便的去和別人交朋友,溝通,但是那是自己的權(quán)利,而工作卻是一個(gè)任務(wù),需要你去完成。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

我們班有一位心胸十分寬闊的.同學(xué),她十分大方、從不和別人斤斤計(jì)較。

同學(xué)們都喜歡和她玩,向她借東西,假如哪一位同學(xué)把她的東西弄丟了或者弄爛了,她從來(lái)都不和我們斤斤計(jì)較,他都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,注意點(diǎn)。”

想認(rèn)識(shí)這位大方的同學(xué)嗎?她就是——張露。

張露長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)大的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,大大的耳朵,個(gè)子矮矮的,外表長(zhǎng)得不怎么樣但最主要的是她有一顆寬大、善良的心。

像這樣一位心胸寬闊的同學(xué)誰(shuí)不喜歡呢?

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

聽(tīng)大家說(shuō)我是一個(gè)脾氣暴躁又愛(ài)生氣的小女孩,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而跟別人吵架。我便開(kāi)始學(xué)習(xí)寬容、學(xué)習(xí)大度。

我有個(gè)同桌叫徐大垌,我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[出了許多的不愉快。

記得我們有一次上美術(shù)課,徐大垌不小心在我的畫(huà)紙上畫(huà)了一筆,當(dāng)時(shí)我生氣極了,也在他的畫(huà)紙上畫(huà)了一筆,他又往我的畫(huà)紙上繼續(xù)畫(huà)了一筆,我還是不甘示弱,用同樣的.方式回?fù)袅怂W詈笪覀儌z的畫(huà)紙都亂七八糟的。因此我們兩個(gè)也大吵了一架。這件事被同學(xué)知道了,竟然還報(bào)告了顧老師,大家都放學(xué)了,顧老師把我和徐大垌都留在了教室,她說(shuō)我們倆都有錯(cuò),我們兩個(gè)應(yīng)該好好反省反省。

回到家以后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有說(shuō)徐大垌的不好,她告訴我,做人要寬容大度,不能斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)體諒別人。

第二天我們來(lái)到學(xué)校后,彼此都還生著氣。但是在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),徐大垌沒(méi)帶橡皮,他急得左顧右盼。我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),便把我的橡皮朝他那推了推,他有些不好意思地拿起橡皮,朝我笑了笑,我也對(duì)他笑了笑。從那以后,我和他便很少吵架了。

原來(lái)學(xué)會(huì)寬容這么簡(jiǎn)單。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”我們要學(xué)會(huì)寬容,只有寬容才能讓我們的生活更加和諧,更加快樂(lè)!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

中國(guó)傳統(tǒng)文化中,少了“和諧”這個(gè)詞是不行的,有關(guān)“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國(guó)的誕生,便有了中華民族的偉大成就,與自然和諧,與社會(huì)和諧,與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)!

讀了《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校》這本書(shū),篇篇扉頁(yè),構(gòu)建出一個(gè)完整的和諧社會(huì)。使我深深地感到:友誼、快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、寬容是多么的珍貴!它們將主宰人類(lèi)的一生。從書(shū)中,我不僅體會(huì)到了和諧的重要,還學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),突然,目光落在一個(gè)醒目的標(biāo)題上――“寬容待人”。這不是做一個(gè)小主人的條件之一嗎?寬容是一種美,一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐,才會(huì)有了風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠。安德魯?馬修思也說(shuō)過(guò)“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。這些都說(shuō)明了寬容是美。我捉摸著,在校園里、在社會(huì)中,難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。面對(duì)他人,我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,為了一點(diǎn)小事而傷了和氣,是不值的。有人說(shuō)過(guò):“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓?zhuān)瑢捜輰?duì)方,留給自己的卻是一片廣闊的天地。

厚厚的一本書(shū),在我腦海中不停地翻滾,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出與人和諧,與自然和諧,與集體和諧,與生命和諧的美好景象!

不是嗎?寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚和諧、友愛(ài)相處、真誠(chéng)待人、熱愛(ài)祖國(guó)……這些都是一個(gè)和諧小主人的必要條件呀!我作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,生活在校園中,是學(xué)校的小主人,在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下,我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,爭(zhēng)做和諧社會(huì)的“五好”公民!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“比大海遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的胸懷!”有一位哥哥,用行動(dòng)詮釋了這句話(huà)!

那一天晚上,下著小雨,還刮著風(fēng),我和媽媽到一家餐廳吃飯,在等餐的過(guò)程中,我看著外面下著的雨,聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲,我不禁打個(gè)寒顫,把脖子縮到衣服里。

這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),把門(mén)口大棚上的水都吹了下來(lái),而那水不偏不倚的落到了一個(gè)匆匆走進(jìn)來(lái)的高中生大哥哥身上。店主不免慌張起來(lái),趕緊的出毛巾,嘴里還說(shuō)著:“對(duì)不起!對(duì)不起!”

那哥哥剛回過(guò)神來(lái),沖著店主友好的笑了一下,用滑稽的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨!難道老天要派任務(wù)給我了嗎?”哥哥這三言?xún)烧Z(yǔ),將一場(chǎng)可能發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)化解了!

我在一邊看得一清二楚。我想,這事要是在我身上發(fā)生,我肯定要大發(fā)雷霆,而不會(huì)像哥哥那樣如此的平和,雖然店主說(shuō)對(duì)不起了,我肯定心里還會(huì)有一些氣憤!憑什么店家做事不周道,而要我來(lái)承受這后果,尤其是這大冷的天!!

由此,我又想到社會(huì)上已經(jīng)很少有像哥哥這種心態(tài)極好的人,可能大多數(shù)都像我那樣很氣憤,而這個(gè)哥哥的心態(tài)正是目前國(guó)人身上所缺少的:平和、寬容、淡定!

如果人人都像大哥哥一樣,那我們的世界就會(huì)少一份爭(zhēng)執(zhí),多一份寬容!所以讓我們向大哥哥學(xué)習(xí)!以平和、寬容、淡定的心對(duì)待身邊的人和事!以禮相待!將這美好的品質(zhì)傳承下去!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

當(dāng)我讀完《少年茅盾——〈冤枉受屈〉》一文后,我深深地感受到您的胸襟是多么的開(kāi)闊啊!

那是一個(gè)沒(méi)有上算術(shù)課就放學(xué)的日子,您放學(xué)回家,一個(gè)同學(xué)要您去玩耍,但是您將您母親的告戒——放學(xué)后不去玩,馬上回家的話(huà)牢記在心,所以他不想去。但是那個(gè)同學(xué)一定要他去玩。在追您時(shí),自己不小心摔倒了,到茅盾母親那里硬說(shuō)是茅盾打他。真可謂是惡人先告狀。不僅給了那個(gè)同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi),還批評(píng)了您,動(dòng)手打您,我真為您感到氣憤!還好,您想到了沈先生,先生都看到的您和那個(gè)同學(xué)的事。為您澄清了事實(shí)。最讓我感動(dòng)的是,自己沒(méi)有錯(cuò),還請(qǐng)母親動(dòng)手打,特別是您說(shuō)的'那句話(huà)更讓我感動(dòng):母親,您打我吧,這樣您會(huì)好受些的!多么可敬啊!現(xiàn)在的同學(xué)幾乎是沒(méi)有了!甚至有的人不小心碰了一下,還要和同學(xué)過(guò)不去,真是不應(yīng)該!有一次,我在路上看見(jiàn)一個(gè)人,有兩個(gè)人為了一點(diǎn)兒小事,最后打了起來(lái),跟您比起來(lái),真是差太遠(yuǎn)了!如果世界多一份寬容,少一份計(jì)較,那多好啊!不過(guò),這并不是幻想,只要努力,這是可以實(shí)現(xiàn)的!我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,一定要努力做個(gè)文明、胸襟開(kāi)闊的人。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們大家都做好了,難道還有為一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較的事嗎!

只要大家同心協(xié)力,共同努力,相信在不久的將來(lái),開(kāi)闊的胸襟將開(kāi)滿(mǎn)作國(guó)大地!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

六月半,槐柳岸,枝頭搖擺訴新蟬。

天空,一片蔚藍(lán)。薄云上蘊(yùn)了一抹陽(yáng)光的美麗金黃。我坐在草地上,縱觀云卷云舒。

兩個(gè)孩子在草地上奔跑著放風(fēng)箏,臉上是胭脂紅和明媚的笑容。我看著這兩個(gè)孩子,漾起笑容。風(fēng)箏落在了樹(shù)上,一個(gè)孩子似乎說(shuō)了幾句,兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵起來(lái)。

回憶如風(fēng)呼嘯而來(lái)。

童年的時(shí)光仿佛像暖融融陽(yáng)光下的棉花,純潔,溫暖。

秋天的老巷,青石板路上落了一層厚厚的美麗金黃。

外婆笑著遞給我和二妮一個(gè)布娃娃。笑瞇瞇地讓我們好好玩兒。二妮抱著娃娃,玩得很開(kāi)心,我伸手摸了摸娃娃,我們開(kāi)始爭(zhēng)那個(gè)娃娃,那個(gè)娃娃頭身分離。我急得紅了眼,抱著娃娃找外婆。

外婆示意我坐在她腿上,外婆的聲音慈祥敦厚。她講述了一位禪師的故事。一個(gè)人告訴禪師有人要?dú)⑺U師將一把斧頭扔向天空,問(wèn)年輕人:“為什么天空不喊疼?”那人搖頭。禪師又將小石頭丟入大海,問(wèn):“為什么大海不發(fā)出聲音?”那人亦搖頭。禪師笑了,說(shuō):“天的心胸寬廣,海的胸懷無(wú)邊。”

外婆拂去我的淚,給了我一只風(fēng)箏。她笑了,“記得做一個(gè)心胸寬廣的人。去找二妮吧。”

事后,我與二妮和好。長(zhǎng)大后,當(dāng)同學(xué)朋友之間發(fā)生矛盾,我與他們商量解決。當(dāng)與父母有分歧,我向后退一步,海闊天空。多年以后,我成為了一個(gè)心胸寬廣的人。

彩霞如畫(huà)布搖曳在云端,云彩滲透著彩霞的絢麗色彩。我笑著走向那兩個(gè)孩子,踮起腳將樹(shù)上的風(fēng)箏拿下來(lái)遞給他們。只有天空知道,我要給他們講一個(gè)禪師的故事。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

有一天,我到小霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具,小霞給我介紹道:“這是我叔叔從國(guó)外給我?guī)?lái)的生日禮物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,小霞答應(yīng)了。

我興高采烈地回家了,這個(gè)玩具的待遇可不一般啦,我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好,誰(shuí)要是敢碰它,我跟他沒(méi)完!

到了晚上,我要上床睡覺(jué)了,我忘記了我睡覺(jué)時(shí)回滾來(lái)滾去,把玩具放到我的旁邊。

到了早上,我看見(jiàn)玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說(shuō)道:“哎呀!我竟然忘記自己睡覺(jué)會(huì)滾來(lái)滾去,現(xiàn)在把小霞最喜愛(ài)的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門(mén)鈴響了,小霞來(lái)了,我心里想:這下可怎們辦,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)襲!我只好無(wú)奈地開(kāi)了門(mén),把這件事的`來(lái)龍去脈告訴了小霞,小霞卻說(shuō):“沒(méi)事,我把這個(gè)送給你吧,反正我也玩呢了。”

我的好伙伴小霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒(méi)關(guān)系”,也許是在公交車(chē)上給老人讓坐后的一個(gè)微笑,也可能是在拿錯(cuò)東西后的原諒與理解。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在候機(jī)時(shí)買(mǎi)了一包曲奇餅,她找了一個(gè)位置坐下準(zhǔn)備一邊看書(shū)邊吃曲奇。但她過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇。“怎么會(huì)有這樣沒(méi)素質(zhì)的人?”

老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì)兒,只剩最后一塊曲奇了,年輕人將曲奇拿出,對(duì)老人笑了笑,把曲奇分成兩半,給了老人一半,自己一半。老人很生氣,氣鼓鼓地上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,老人準(zhǔn)備拿個(gè)東西,卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!

其實(shí),在生活中我們也會(huì)有這種時(shí)候,本以為是別人占了自己的便宜,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是不是自己錯(cuò)怪了別人!

記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書(shū)。我左求右求,媽媽終于給我買(mǎi)了一本。

我很不好意思,一直以為是別人錯(cuò)怪了我,卻一直沒(méi)想到是我錯(cuò)怪了別人!我紅著臉,給同學(xué)道了歉,同學(xué)開(kāi)心地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

今天我和姐姐為了搶電腦而發(fā)生了沖突,我們雙方都同意“單挑交戰(zhàn)”。

可想而之,當(dāng)然是我輸嘍。難道能讓自己倒霉不堪嗎?我心里早有數(shù):硬攻必然大敗,只能智取了,別無(wú)他法。但是該怎么智取呢?這可把我難住了,我沉思了幾分鐘。“有了”,我開(kāi)始想象姐姐被我打敗的狼狽樣子,我不禁捂嘴偷笑。我們都站在各自的床上,姐姐精神抖擻的,好像好百分之一百的把握似的。我也不能馬上敗下陣來(lái)呀,先是擺個(gè)架勢(shì),嚇唬嚇唬姐姐,讓她知道我的“厲害”。

我摩拳擦掌,冷冷一笑“嘿嘿”。姐姐可沒(méi)那么容易上我的當(dāng),她早就看出我是笑里藏刀。我們都覺(jué)得自己會(huì)贏,我要開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)策,我從兜里掏出一塊泡泡糖,慢慢地走進(jìn),拿著這塊泡泡糖在姐姐眼前晃悠晃悠的,姐姐的嘴早就癢癢了,她正想吃。我靈機(jī)一動(dòng),馬上收回來(lái)。我覺(jué)得姐姐已經(jīng)上了我“誘惑”的當(dāng)。因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^(guò)近幾天來(lái)細(xì)心觀察出來(lái)的結(jié)果而實(shí)行的,我發(fā)現(xiàn)姐姐favouritefoodis糖果,這幾天她喉嚨痛,不能吃糖。這可把我給看出來(lái)了,“交戰(zhàn)”還沒(méi)結(jié)束我就已經(jīng)沾沾自喜。

姐姐也毫不示弱,看出我是在誘惑她,反駁道:“我可不稀罕你的糖,剛才我只是可憐這顆糖,落入你這個(gè)“小鬼”的手里。”什么,什么,姐姐還給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小鬼”。這可把我給氣壞了!我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找借口去媽媽那告狀,但是這好像又覺(jué)得不妥,會(huì)顯得我是個(gè)小雞肚腸的人。我才不會(huì)那么沒(méi)出息呢。姐姐也開(kāi)始得意起來(lái)了。我們開(kāi)始交戰(zhàn)時(shí),我還想好了一個(gè)辦法。姐姐正要去搶電腦,我說(shuō):“算了,姐姐你看這邊。”姐姐上了我的當(dāng),我剛想逃跑,被姐姐纏住了一直腳,從床上滾了下來(lái)。姐姐也比我好不了多少,摔了一個(gè)大跟頭。事情的結(jié)果,出乎意料,我們不是兩全其美,而是兩敗俱傷。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

寬容,是一種高貴而且難得的品質(zhì),它會(huì)讓你的人生更充實(shí),所以,我們的人生需要寬容。

寬容對(duì)自己是包容,對(duì)別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個(gè)子弟兵到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開(kāi)的,倘若曹操當(dāng)時(shí)是苛求一切,而不是去包容一切,他會(huì)消滅北方群雄嗎?他會(huì)擁有百萬(wàn)大軍嗎?不會(huì)。

“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)而言,更是對(duì)于異類(lèi)而言。我們不應(yīng)該只想著該怎么去消滅自己討厭的動(dòng)物,而是應(yīng)該想想該怎么去包容自己討厭的動(dòng)物。

“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼及人之幼”,富有仁愛(ài)之心的人,也是一個(gè)懂的寬容的人,他不會(huì)過(guò)分的去追求完美,他會(huì)試著給自己的生命留下一點(diǎn)空白。他也不會(huì)去苛求別人,他會(huì)給別人留下足夠的空間。

“己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿q聽(tīng)人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來(lái)甚至于不許別人當(dāng)著他的面說(shuō)燈。他若不是心胸過(guò)于狹窄,他會(huì)忌諱嗎?一個(gè)心胸寬廣的人是不會(huì)去忌諱這些的。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

有人說(shuō),不見(jiàn)大海不知天有多寬。見(jiàn)了大海才知人是多么渺小。海,又是那么寬容,隨時(shí)都可以包容一切。實(shí)際上做人的道理也在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷,才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣,就得有“得讓人處且讓人”的寬容,體諒別人的難處,諒解別人的錯(cuò)處,關(guān)注別人的長(zhǎng)處。

《草船借箭》的一書(shū)中,那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華,就千方百計(jì)地想陷害別人,甚至想置他人于死地!周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào),就以隊(duì)伍缺箭為理由,命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了!諸葛亮趁著大霧彌漫,向操營(yíng)里“借”了十萬(wàn)多支箭,又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng),這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)啊!

所以,人的心胸是否寬廣,并非與生俱來(lái),而是在后來(lái)的生活中逐漸形成的。一個(gè)人的生活環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸到的物質(zhì)生活條件,而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周?chē)说娜谇⒊潭鹊取?/p>

胸懷寬廣的境界與重要性有那些?個(gè)人認(rèn)為心地善良應(yīng)以下幾個(gè)方面:

胸懷寬廣做人,就會(huì)恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷,可以無(wú)所不容,世界上最狹隘的也是胸懷,胸懷寬廣之人,博愛(ài)無(wú)邊,樂(lè)觀向上,視野廣大,理解人;心胸狹隘之人,悲觀、偏激,自負(fù)、自私。其實(shí),人生的生活也像支曲子,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉。人生的生活是座山坡,有上的時(shí)候,也有下的時(shí)候,所以,在順心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不順心的關(guān)口,你也要執(zhí)著一份從容。

胸懷寬廣做人,就學(xué)會(huì)遺忘。凡事像過(guò)篩子過(guò)濾一遍,真實(shí)的美好的,能激勵(lì)自己前進(jìn)的,能讓自己生活多些樂(lè)趣的,就把它留下來(lái),銘記在心里,否則的話(huà),就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去,忘卻一部分。如果沉溺在其中,只能成為沉重的包袱,使你舉步維艱,寸步難行。胸懷寬廣做人,就會(huì)寬宏大度。雨果有一句名言:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山,容得下海,容得下天地,人豁達(dá)開(kāi)朗,心胸就廣闊,天地大無(wú)邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái),就會(huì)提高自信心。

胸懷寬廣做人,就會(huì)心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容,要學(xué)會(huì)體諒別人的難處,諒解別人的錯(cuò)處,關(guān)注別人的長(zhǎng)處。心胸開(kāi)闊與否,或許和性格有關(guān)。天下之大,為個(gè)人的雞毛蒜皮糾纏不休?要讓心胸開(kāi)闊,在順心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不順心的關(guān)口,你也要執(zhí)著一份從容。

做人胸懷寬廣,就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友,真誠(chéng)待人,特別是那些益友,能在他們身上學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)留住身邊的緣分。理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。

做人胸懷寬廣,就要注重?fù)Q位思考。要站在別人的角度看問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于事情的看法都是不同的,所以當(dāng)一個(gè)人和你的想法,看法,有不同的意見(jiàn),或者和你有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí),或者讓你生氣了的時(shí)候,那么就學(xué)著站在對(duì)方的角度去想,如果你是他,你又會(huì)如何。寬容一個(gè)人不難,難的是愿不愿意做到可以站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。

做人胸懷寬廣,就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會(huì)活動(dòng)的,要多走出家門(mén)的,不能總是把自己封閉在一個(gè)小空間的,在與人接觸的過(guò)程中的話(huà),是會(huì)讓您的心胸變得更寬闊的,另外的話(huà),出去旅行,看看這個(gè)祖國(guó)的大好河山的話(huà),也是會(huì)有一定的效果的。

人生短短幾十年,換個(gè)角度仔細(xì)想想,沒(méi)有什么事情是不能被包容的,那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切,做最好的自己,讓人生更加的精彩,讓自己從此享受快樂(lè)的人生!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片大海,你也找不到自由的感覺(jué)。

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的.報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟,真的。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

今天放假,晴空萬(wàn)里,我和媽媽興高采烈地去逛超市。我們逛到主食區(qū)那里的時(shí)候,因?yàn)槿颂啵浅D,我和媽媽一起推的車(chē),不辛的撞在了一袋雞蛋上。我瞪大眼睛,心里想:完了,完了。

做為市民,我為雞蛋的主人感到恥辱,做為媽媽的女兒,我為她感到委屈。誒!這人世間,人人都不要去為這比芝麻還小的事就動(dòng)氣,那不就好了嗎?現(xiàn)在,搞得人都不愉快,可對(duì)?就像一個(gè)明星唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”。只要為人有愛(ài)心,就沒(méi)什么事了。

這話(huà)說(shuō)的真好,哦,不對(duì),是歌唱的多好,唱的多妙啊!

回家跟爸爸講了這事,爸爸說(shuō),你原來(lái)不也把人家東西搞壞,罵了你一通,后來(lái)原諒你,你還說(shuō),人家心腸真寬闊,什么什么的。臭爸爸,哼!你還真是哪壺不開(kāi)提哪壺呢!煩人,存心丟我的臉是不是?沒(méi)有哦,別打我!啊!

我們一家侵泡在快樂(lè)的海洋之中!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。

做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:別人的忠告有可能指出的是你的弱點(diǎn),要是你能虛心接受,就會(huì)少犯錯(cuò)誤、少走彎路,要是你不聽(tīng)別人真誠(chéng)的勸告,就很有可能會(huì)吃虧的,我們要做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來(lái)讀讀吧:

鷹王和鷹后從遙遠(yuǎn)的地方飛到了森林,它們挑選了一個(gè)枝繁葉茂的橡樹(shù),準(zhǔn)備筑巢,等到了夏天養(yǎng)育后代。

橡樹(shù)的地下住著一個(gè)鼴鼠,它聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,大著膽子對(duì)鷹王說(shuō):“這棵樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)爛掉了,它隨時(shí)都可能倒下去,所以你們還是到別的樹(shù)上筑巢吧!”鷹王不屑地說(shuō):“我們鷹家族的事情什么時(shí)候輪到你一只小鼴鼠來(lái)管了,難道你想否認(rèn)老鷹的銳利眼睛嗎?下次我再聽(tīng)你說(shuō)這些無(wú)聊的話(huà),我就讓你粉身碎骨。”

鷹王根本聽(tīng)不進(jìn)去鼴鼠的忠告,立即動(dòng)手筑巢,不久鷹后孵出了一窩可愛(ài)的鷹寶寶,這一天早上,出去捕食的'鷹王帶著豐盛的早餐回來(lái)了。然而它發(fā)現(xiàn)那棵橡樹(shù)已經(jīng)倒下了,鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切,它悲痛不已,放聲大哭說(shuō):“我把鼴鼠的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng),所以上天才給了我這樣嚴(yán)厲的懲罰,一只鼴鼠的忠告竟然會(huì)這么準(zhǔn)確。”

鼴鼠謙恭的說(shuō):“鷹王,你不應(yīng)該輕視來(lái)自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,離樹(shù)根非常的近,還有誰(shuí)比我更清楚樹(shù)根的好壞呢?”

這個(gè)故事告訴我們別人真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議都是非常重要的,也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚,這個(gè)世界上沒(méi)有人是十全十美的,我們要謙虛的接受別人的忠告,做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王,可是它卻看不到地底下的情況,在鼴鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不聽(tīng)勸告,結(jié)果造成了家破人亡的結(jié)果。在我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,媽媽經(jīng)常給我指出一些錯(cuò)誤和提一些建議,可有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得她很?chē)Z叨,還有點(diǎn)煩。看了這個(gè)故事我明白了媽媽說(shuō)的很多話(huà)都是有用的,俗話(huà)說(shuō):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,我們現(xiàn)在經(jīng)歷的很多事情可都是大人們經(jīng)歷過(guò)的哦!我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告,這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步的。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

我有一個(gè)形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛(ài)了。她就是袁。

一天,我去袁家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國(guó)外帶來(lái)的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個(gè)珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

我愉快地回家了。這個(gè)玩具被區(qū)別對(duì)待。我比我哥哥對(duì)待它更好。如果有人碰它,我永遠(yuǎn)不會(huì)停止和他說(shuō)話(huà)!

晚上,我想睡覺(jué)。我忘了來(lái)回滾動(dòng),把玩具放在我旁邊。

早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說(shuō),“唉!我甚至忘記了我會(huì)在睡夢(mèng)中打滾。現(xiàn)在我已經(jīng)損壞了袁最喜歡的玩具。我現(xiàn)在能做什么?””的門(mén)鈴響了,和袁來(lái)了。我心想:我們現(xiàn)在能做什么?一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨!我別無(wú)選擇,只好打開(kāi)門(mén),告訴袁整個(gè)故事。袁對(duì)說(shuō),“沒(méi)事。我給你這個(gè)。反正我也在玩。”

我的好搭檔袁,你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好!

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

楚王愛(ài)民,故失弓而不尋;孔子愛(ài)人,故言人得即可;老子說(shuō)萬(wàn)物生于道如今"失之、得之"方才符合王道。于是楚王可以治國(guó),孔子有教無(wú)類(lèi),老子清靜無(wú)為。如此種種,皆因角度不同,角度正是自我衡量外物的出發(fā)點(diǎn)。角度取決于心胸,心胸決定著行為。

心胸決定你看到什么。蘇軾曾打趣過(guò)一個(gè)參禪的和尚,問(wèn)他:"在你眼中,我是什么?"和尚沉默許久,終說(shuō):"在我眼中,你像佛。"話(huà)音剛落,蘇軾便大笑說(shuō):"在我眼中,你像泡牛糞。"事后蘇軾沾沾自喜,說(shuō)給蘇小妹聽(tīng)。蘇小妹的"他看你像佛,是因?yàn)樗闹杏蟹穑欢憧此衽<S,你心中有什么"的回答,讓蘇軾羞愧不已。的確,唯有世界倒映在你眼中之后,世界才是你的世界,于你才有意義,而這倒映之中唯心胸方能決定。若只看見(jiàn)牛糞而不見(jiàn)佛,便是心胸中缺了那一味禪意。

心胸決定你想到什么。李時(shí)珍幼年便隨父行醫(yī),觀眾生之疾苦,便有悲憫之心。在進(jìn)入王府任醫(yī)官之后,不想物欲浮華,只專(zhuān)心學(xué)習(xí)醫(yī)典,并于學(xué)成后毅然離去。只因?yàn)樗斜瘧懼模胱尡娚辉倮в诓⊥粗啵@是他的志向。孔子也同樣有著悲憫之心,見(jiàn)證著春秋紛亂下的民不聊生,他想傳播"仁",他想讓紛亂的戰(zhàn)火停息,這是他的志向。

若心存悲憫,則心常系眾生;若心存尊重,便知生命的可貴與不易;若心懷惡念,則會(huì)迷失自己。

心胸決定你做些什么。一個(gè)個(gè)被爆的貪心官員,一個(gè)個(gè)失聯(lián)的女大學(xué)生,是什么讓不法分子鋌而走險(xiǎn),做有失道義、有違倫理、為法不容的事情?是心胸,是心胸中的那些惡念。本來(lái)人欲正常、物欲正常,可是一旦貪慕起來(lái),過(guò)分要求起來(lái)便會(huì)讓人丟失心胸中的善良。他們以為自己很聰明,以小謀來(lái)獲大利。但在我看來(lái),他們只是未曾選擇善良。不善良,故事事為己。沒(méi)有善良的心胸,會(huì)使人走入歧途。而心胸中何止善良一念?還有尊重,誠(chéng)信,和諧,敬業(yè)......擁有它們,會(huì)讓你做事公平,文明。

心胸是你自己的伊甸,是你自己的花園,你種下什么,什么便發(fā)芽生根,影響你一生。心胸是一只簡(jiǎn)單的布絨娃娃,每經(jīng)歷一些,你便可以為它添一點(diǎn)裝飾。心胸或是桃色夾子,或是一張恐怖的蜘蛛網(wǎng),它將伴隨著你成長(zhǎng)。

愿你擁有溫暖而美好的心胸,因?yàn)槟菢邮澜绫銜?huì)對(duì)你溫暖美好。

最新讓心胸更寬廣(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

寫(xiě)字課上,許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天,仍不見(jiàn)蹤影,許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見(jiàn)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語(yǔ)文老師,也教寫(xiě)字課,大名嚴(yán)爾碧。

許多的字屬于那種典型的“兒童體”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他,因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來(lái)不放在心上。但今天聽(tīng)了老師這句話(huà),他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆,這已夠倒霉的了,可你不但不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水!哼,你心狠,我比你更狠!許多拿出一支鉛筆,唰唰唰寫(xiě)了三個(gè)字:嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上,忽然,一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來(lái)。他低頭琢磨了一會(huì)兒,然后在紙上寫(xiě)出了一首詩(shī):

業(yè)字翻一翻,廠字下面走。

爾字跟上來(lái),王白坐石頭。

此人迂腐極,世上無(wú)藥救。

只盼早點(diǎn)死,我們無(wú)憂(yōu)愁。

剛寫(xiě)完,就下課了。許多收起筆,氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩(shī)的時(shí)候,不想被坐在后面的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑,立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來(lái)麻煩,便迅速地把詩(shī)撕了下來(lái),揉成一團(tuán),準(zhǔn)備從窗戶(hù)扔出去。誰(shuí)知班長(zhǎng)搶先一步關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)辦法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看,可恨的班長(zhǎng)又截住了后路。哎,前有馬超,后有張飛。萬(wàn)般無(wú)奈之下,許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來(lái),捏住許多的喉嚨,想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際,許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙,便使出學(xué);渾身力氣,雙臂一震,從空隙中突圍出去,沖到墻邊,打開(kāi)窗戶(hù),將紙團(tuán)扔到天井里。

證據(jù)扔了,打開(kāi)窗戶(hù)松了一口氣,可心里還是有些不安。過(guò)目不忘的班長(zhǎng)一定會(huì)把詩(shī)的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這,許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過(guò)的。

第二天上午,許多的心仍然緊繃著,生怕老師找他去談話(huà)。語(yǔ)文課上,他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼,心里一個(gè)勁兒地祈禱:嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師,您大人大量,大人不記小人過(guò),求您原諒我的幼稚無(wú)知吧。整整一堂課,他的雙腿不停地顫抖,心里不停地祈禱,老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

然而奇怪的是,第二天過(guò)去,第三天過(guò)去了,竟然什么也沒(méi)發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,和藹可親。

終于,在星期五的興趣小組活動(dòng)上,謎底揭開(kāi)了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫(xiě)新聞稿,他當(dāng)著所有小記者的面,情真意切地說(shuō):“許多同學(xué)愛(ài)讀課外書(shū),知識(shí)豐富,很有寫(xiě)作水平,遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫(xiě)多練就更好了。”聽(tīng)了老師這番話(huà),許多又激動(dòng)又愧疚,他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

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優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我的校園美如畫(huà)。校園里花草樹(shù)木姿態(tài)不一,
在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一顆
培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提升自己。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種文字表達(dá),它有助于鞏固學(xué)習(xí)
發(fā)言稿不僅要注重文字的撰寫(xiě),還需要注意語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。這些發(fā)言稿范文不僅僅是一種文字材料,更是一種思維和智慧的交流,給
自我評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要手段,可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)發(fā)展的方向。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。因教育事業(yè)發(fā)展需要,經(jīng)研究決定,擬面
辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)對(duì)于離職過(guò)程的順利進(jìn)行至關(guān)重要,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字、每一句話(huà)。如果您對(duì)如何寫(xiě)一份完美的辭職申請(qǐng)書(shū)還有些迷茫,不妨參考以下這些辭職申請(qǐng)書(shū)范文
在每個(gè)階段的結(jié)束,寫(xiě)一份個(gè)人總結(jié)可以幫助我們梳理自己的得與失,從而更好地規(guī)劃接下來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些個(gè)人總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),使得聽(tīng)眾易于理解和接受。這里有一些精選的演講稿樣本,值得大家參考和學(xué)習(xí),幫助大家寫(xiě)出更出色的演講稿。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo),同志們:從
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。5.通過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的努力,我成功地培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持專(zhuān)注和持之以
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。從太空看地球,可以看見(jiàn)中
幼兒園大班是幼兒教育的最后一年,在這個(gè)階段,幼兒們的認(rèn)知和表達(dá)能力得到了顯著提升。今天小編給大家整理了一份幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和水平。在實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以學(xué)習(xí)如何組織材料、構(gòu)建邏輯和展示實(shí)際成果。指導(dǎo)老師:調(diào)查時(shí)間:
發(fā)言稿不僅需要有邏輯性和連貫性,還需要具備一定的說(shuō)服力和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,希望可以幫助您撰寫(xiě)一篇成功的發(fā)言稿。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。父親,是一座巍峨的大
活動(dòng)方案是在組織一項(xiàng)活動(dòng)之前,對(duì)該活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和流程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的書(shū)面材料。小編為大家推薦了幾本關(guān)于活動(dòng)方案編寫(xiě)的參考書(shū)籍,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和方案。以下是一些策劃方案范文,希望對(duì)大家理解策劃的思路和方法有所幫助。1.由于在x年度的市場(chǎng)運(yùn)作中取得了輝煌的
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在寫(xiě)
教案模板的靈活運(yùn)用可以適應(yīng)不同的教學(xué)情境和學(xué)生特點(diǎn)。探究性學(xué)習(xí)教案模板:這里給出了一份探究性學(xué)習(xí)的教案模板范例,供大家參考。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解比例尺的意義
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討孩子發(fā)展問(wèn)題和解決方案的平臺(tái),達(dá)成共識(shí)。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)方案,供大家參考和借鑒。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(2)班的全
小軍同學(xué)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上表現(xiàn)積極,閱讀理解能力有了顯著提高。經(jīng)過(guò)精心篩選,我為大家整理了一些全班上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)語(yǔ)。1.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
檢討書(shū)通常包括對(duì)錯(cuò)誤的承認(rèn)和反思,以及對(duì)未來(lái)改進(jìn)的計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)定。這是一份經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色的檢討書(shū)文稿,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的老師:您好!您無(wú)數(shù)次的講
范文范本是在學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中十分重要的參考材料,它可以幫助我們了解寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考
畢業(yè)典禮是學(xué)生們有序離開(kāi)學(xué)校的儀式,為他們開(kāi)啟新生活做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家搜集的一些令人動(dòng)容的畢業(yè)典禮總結(jié),相信會(huì)給大家留下深刻的印象。各位親愛(ài)的老師,孩子
通過(guò)演講稿,我們可以提前準(zhǔn)備好重要觀點(diǎn)和要點(diǎn),避免場(chǎng)上緊張和思維混亂。演講稿的寫(xiě)作需要有對(duì)成功案例的借鑒和參考,以下是一些成功演講者的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提
在通知的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要明確目標(biāo)受眾,根據(jù)受眾的特點(diǎn)來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。讓我們一起來(lái)看看一些通知的范文,以便更好地掌握撰寫(xiě)技巧和方法。
新聞報(bào)道的內(nèi)容廣泛涉及政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域,方便讀者獲取多方面的信息。以下是小編為大家搜集的一些新聞報(bào)道范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。有人說(shuō),家像一個(gè)榴蓮,雖然有家人
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
通過(guò)撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以更好地審視自己的工作,找出不足之處并及時(shí)改進(jìn)。工作計(jì)劃范文是我們了解職場(chǎng)中各種工作規(guī)范和要求的重要參考資料。新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫(xiě)作提升會(huì)有很大幫助。輕輕地打開(kāi)房門(mén),我聞到一縷熟悉
中班教案的編寫(xiě)需要注重教育教學(xué)的個(gè)性化需求,符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,讓每個(gè)孩子都能得到適宜的教學(xué)。最后,我們展示了一些中班教案的教學(xué)反思和改進(jìn)措施,希望對(duì)大家的
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)部門(mén)與其他部門(mén)交流和溝通的重要工具。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流吧。為進(jìn)一步加大控?zé)熈Χ龋ㄔO(shè)綠色文明
實(shí)習(xí)心得是記錄實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的挑戰(zhàn)和困惑,同時(shí)也是對(duì)實(shí)習(xí)單位及導(dǎo)師的感謝和表達(dá),它能夠展現(xiàn)出我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率且恍?shí)習(xí)心得的案例,供大家參考和學(xué)
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿(mǎn)了作者對(duì)于世界的思索和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。今天的下午收拾家收拾了一下午,從不到2點(diǎn)一直干到晚
大班教案應(yīng)該合理安排時(shí)間,并且能夠根據(jù)幼兒自身情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái),我們將分享一些獨(dú)具特色和實(shí)用性的大班教案范文,供教師們借鑒。1、對(duì)于大班的學(xué)生來(lái)說(shuō),在
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在你難過(guò)的時(shí)候,兄弟會(huì)來(lái)
面試有不同的形式,如個(gè)人面試、小組面試、技術(shù)面試等,每種形式都有不同的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)。以下是一些在面試中建立良好關(guān)系和留下好印象的技巧和方法,值得求職者參考
勞務(wù)的目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的利益最大化,為人們創(chuàng)造更好的生活條件。以下是小編為大家收集的勞務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。甲方:(發(fā)包方)。乙方
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)
寫(xiě)一份月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)的實(shí)際寫(xiě)作范例,希望能幫助大家提升自己的
中班教案能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中把握時(shí)間,使教學(xué)更加有序。下面是一份中班教案的實(shí)例,通過(guò)該教案可以引導(dǎo)幼兒通過(guò)游戲和活動(dòng),掌握一些基本的語(yǔ)文知識(shí)和技能。
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。周末,我和爸爸媽媽去杭州野生
讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的回響和思考,是我們對(duì)閱讀體驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。3.以下是一些經(jīng)典讀后感的片段,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。最近讀了一篇文章叫《孔子游春》。它描
發(fā)言稿的主體部分應(yīng)當(dāng)圍繞核心觀點(diǎn)展開(kāi),采用邏輯清晰、因果關(guān)系合理的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從發(fā)言稿范文中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。如果說(shuō),這世界上有一種胸納百川,無(wú)所不能的
總結(jié)幼兒園大班的工作和成果,可以為教師和家長(zhǎng)提供一個(gè)衡量孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家整理了一些幼兒園大班的學(xué)習(xí)心得,供大家參考選用。1、熟悉故事內(nèi)容,初步理解什么
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。斷裂的天橋、倒塌的站臺(tái)、面目全非的鐵軌、哭泣的
幼兒園大班是孩子們開(kāi)始接觸各種學(xué)科知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。2、根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)作找到自己的聲音。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們
幼兒園大班的課程將注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、認(rèn)知能力和動(dòng)手能力。下面是幼兒園大班的慶祝活動(dòng)記錄,希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和回憶。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。這一年,我十歲了
廣播稿是一種具有獨(dú)特魅力的文體,通過(guò)聲音的傳播將信息直接傳遞給聽(tīng)眾。好的廣播稿范文能夠讓我們更好地理解其寫(xiě)作技巧和魅力所在,接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞吧。
幼兒園大班總結(jié)是對(duì)孩子們成長(zhǎng)路徑的一種回顧和記錄,可以幫助他們更好地規(guī)劃未來(lái)。幼兒園大班是孩子們初入學(xué)習(xí)的階段,這個(gè)階段對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,我
小班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。這些小班教案的范文展示了教師如何在實(shí)際的教學(xué)中根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行差異化教學(xué)。
一個(gè)完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。接下來(lái)是一些針對(duì)特定學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給相關(guān)教師提供一些參考和借鑒。
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。趁著活動(dòng)方案的熱度,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚实陌咐M軌蚪o大家的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。假如我是一滴水,我要走遍
工作鑒定不僅對(duì)員工的個(gè)人發(fā)展有益,也對(duì)公司的整體運(yùn)營(yíng)和管理起到積極的推動(dòng)作用。以下是小編為大家整理的一些工作鑒定范本,供大家在工作鑒定中參考使用。。3、項(xiàng)目倉(cāng)庫(kù)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的過(guò)程,它能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些精彩的月工作總結(jié)案例,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、年初品質(zhì)部編寫(xiě)完成三標(biāo)一體管
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。今夜。我在尋覓。你近了的心
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。以下是一些精選的心得體會(huì)案例,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。11月13曰上午,天氣開(kāi)
當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),一篇獨(dú)具個(gè)性和吸引力的申請(qǐng)書(shū)可以幫助你脫穎而出。更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作時(shí)必不可少的一種書(shū)面材料,它能夠展示我們的能力和潛力。面
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作職責(zé)、任務(wù)完成情況和工作成果等進(jìn)行詳細(xì)陳述和總結(jié)的一種書(shū)面材料。現(xiàn)在就來(lái)看看一些成功的述職報(bào)告范文,讓我們一起學(xué)習(xí)、借鑒、提升自己的寫(xiě)作能力
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。秋日午后,風(fēng)正輕,
學(xué)校是我們接受教育的舞臺(tái),教師們是我們的引路人,同學(xué)們是我們的伙伴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生寫(xiě)的關(guān)于學(xué)校生活的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所啟發(fā)。
辦公室工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。以下是一些辦公室工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。在22世紀(jì)50年代,我
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。
自查報(bào)告是總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間工作的絕佳機(jī)會(huì),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。在下面的范文中,你會(huì)看到自查報(bào)告如何幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并取得進(jìn)步。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范醫(yī)保
工作心得體會(huì)可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和同事參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。小編整理了一些行業(yè)專(zhuān)家的工作心得體會(huì),希望能夠給大家在自己的行業(yè)發(fā)展中提供一些指導(dǎo)和建議。教師,肩負(fù)教書(shū)
低保申請(qǐng)書(shū)是提供給低收入家庭的一種重要資源,能夠幫助他們度過(guò)困難時(shí)期。對(duì)于第一次申請(qǐng)低保的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文可以幫助您更好地理解申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
一個(gè)完整、詳細(xì)并且有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠使個(gè)人在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,獲得更多的面試機(jī)會(huì)和錄用機(jī)會(huì)。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,能夠幫助大家更好地了解一個(gè)優(yōu)秀
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息,以便確定可行的解決方案。如果你還在為寫(xiě)計(jì)劃書(shū)苦惱,不妨看看小編為你精心準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、
單位是一個(gè)獨(dú)立的組織體系,擁有獨(dú)立的法人資格和管理體制。這些單位注重員工的工作環(huán)境和福利待遇,為員工創(chuàng)造良好的工作條件。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年x月x日成為百
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
范文對(duì)于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作興趣和自信心也非常重要,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以激發(fā)自己的寫(xiě)作潛能。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。今年11月9日
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、方法、資源等的安排與管理的一種指導(dǎo)性文件。如果你需要一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望下面的教學(xué)計(jì)劃能為你提供一些實(shí)用的建議。這是一首富有兒童
通過(guò)保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以反思和提升自身的保險(xiǎn)工作水平。小編為大家整理了一些精選的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。保險(xiǎn)工作每天要對(duì)面各種各樣的
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰
發(fā)言稿可以通過(guò)文字的編輯和修改來(lái)確保演講者的表達(dá)更加精確和恰當(dāng),避免因言之不準(zhǔn)確而產(chǎn)生誤解和歧義。下面是一些引人入勝的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
培訓(xùn)計(jì)劃是指為了提高個(gè)人或團(tuán)體的能力和素質(zhì)而規(guī)劃的一系列培訓(xùn)活動(dòng),它可以幫助我們提升技能、彌補(bǔ)知識(shí)缺陷,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們與世界各地的人進(jìn)行有效的交流和溝通。以下是我為大家收集的幾篇英語(yǔ)總結(jié)范文,它們涵蓋了不同層次和目的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒
培訓(xùn)工作總結(jié)有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,在下一次的培訓(xùn)中更加出色。這是一份以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)總結(jié)和評(píng)估培訓(xùn)的實(shí)際效果。
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