很榮幸能夠成為今天的主持人，我將全力以赴為大家提供一個高效、有序的會議平臺。以下是一些主持人的成功經驗分享，希望對大家有所啟發。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇一

主持詞。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的希望。

丙：我們的心像怒放的花朵。

丁：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月。

丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!

甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!

乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!

合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想!

1、《紅紅的日子》。

串詞。

表演者：崔一帆李夢嬌楊藝科等指導教師：申娜李慧琴。

2、《兔子舞》串詞。

紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。

表演者：李穎崔錦柯張紫怡等指導教師：李滿花趙國花。

3、《化蝶飛》串詞：

瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六(3)班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導教師：李俊萍袁志祥。

4、《火花》串詞。

表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導教師：賈俊花、王霞。

5、話劇《各有所長》串詞。

每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。

表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導教師：賈文慧張三梅。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞。

表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導教師：宋晉芳牛小翠。

7、《金達萊》串詞。

如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

表演者：袁夢佳李澤坤鄭竹君等指導教師：趙霞霞王小芳。

8、《綠光》串詞。

表演者：李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導教師：崔旭靜任丹丹。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者：姬甜歡李雅彤李茜等指導教師：李明先趙雪玲。

10、舞蹈《honey》串詞：

無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，五(1)班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《honey》。

表演者：鄭詩琪崔亞菲鄭子夢李璐璐等指導教師：李文敏楊俊梅。

11、《最炫民族風》串詞。

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

表演者：成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導教師：李艷李永剛。

12、《搖擺時鐘》串詞。

感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

表演者：崔亞菲等指導教師：田燕杰。

13、《茉莉花》串詞。

鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

表演者：四(1)班崔彥指導教師：趙霞霞。

14、《openyourdream》串詞：

表演者：賈文琦成嘉玉畢威娜等指導教師：申娜李慧琴。

15、《活力無限》串詞：

青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

表演者：李丹陽、崔亞妮、王夢霞等指導教師：賈文慧張三梅。

16、《動起來》串詞。

你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手，動起來。下面請欣賞一年級男生為大家帶來的舞蹈《動起來》。

表演者：夏宇欣趙云崔亞乾等指導教師：崔旭靜任丹丹。

17、啞劇《理發》串詞：

啞劇的歷史悠久，源遠流長，盡管啞劇在英國有自己的傳統，但究其起源畢竟還是國際的，它的許多故事情節都來自于世界各地。下面，請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇，《理發》。

表演者：牛冰宇任治榕指導教師：李文敏楊俊梅。

18、《彩虹的微笑》串詞。

六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍，就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者：申珂杰高佳慧鄭晶思等指導教師：李滿花趙國花。

19、《踏浪》串詞：

踏著雪白的浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學為我們帶來優美的舞蹈《踏浪》。

表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。指導教師：李俊萍袁志祥。

20、《快樂寶貝》串詞。

表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導教師：宋晉芳牛小翠。

21、詩朗誦《別了，母校》串詞：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年級的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時，他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了，母校》。

表演者：六(1)班全體學生指導教師：李明先趙雪玲。

22、《黑色風暴》串詞。

夏夜的動感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現代舞《黑色風暴》。

表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤指導教師：賈文慧張三梅。

23、《春曉》串詞。

幾場清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春的序曲里，一路歡跳。

請欣賞六(2)班女同學帶來的舞蹈《春曉》。

表演者：鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導教師：李艷李永剛。

24、《歡聚一堂》串詞：

踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等指導教師：賈俊花、王霞。

甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

乙：展望未來，我們創造更美好的明天。

丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。

明年的六一節我們再見!

甲：尊敬的各位領導。

乙：各位來賓。

丙：親愛的老師們。

丁：同學們。

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

合：現在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。

甲：因為愛，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。

甲、隱形的翅膀，給我們希望;。

乙、隱形的翅膀，給我們力量;。

甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;。

乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強;。

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

丙：今天，學校因我們而精彩。

丁：明天，學校因我們而自豪。

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會到此結束，朋友們，再見!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇二

乙：老師們。

丙丁：親愛的同學們。

四合：大家好!

丁：六月是蒲公英飄飛的季節;。

丙：六月是青蘋果誘人的季節;。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節;。

甲：六月是歌聲飛揚的季節。

丁：噢，六月的日子是多么地精彩;。

丙：六月的日子多么令人向往。

乙：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!

丙丁：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!

丁：在六一兒童節到來之際，--腳步也離我們越來越近了，聽!--的鐘聲已經敲響!看!--的圣火已經點燃!

丙：在--圣火點燃-的那一瞬間。

我們放飛心中的夢想。

讓-化作絢麗的禮花。

甲：我們盡情歡歌載舞。

為中國健兒加油。

為奧運喝彩。

乙：讓-化作和平的祈盼。

我們虔誠祈愿祝福。

祝福中國平安昌盛。

祝福世界和平進步。

四合：--中心小學“迎--，慶六一文藝聯歡會”現在開始!

二、節目。

1、丁：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：指導教師：

2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導教師：

3、甲：說起我們--小學的孩子們那可真不簡單!

乙：為什么這么說啊?

甲：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!

乙：是嗎?我有點不相信。

甲：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：指導教師：

4、丁：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

丙：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

丙丁：請欣賞歌曲聯唱表演者：

5、丁：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃。

丙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

我們將用行動迎接奧運的到來。

丁：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：指導教師：

6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

甲：我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

乙：我們期待著中國人民和世界人民一道在--上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。

丁：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：指導教師：

7、甲：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導教師：

8、丁：過六一真好!

丙：那是!六一節里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。

丁：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?

丙：嗯~~喜樂年華。

丁：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。

演唱者：伴舞：幼兒園指導教師：

9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝!

丁：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：

10、音體美才藝展示(乙：詳細介紹)。

古箏獨奏《漁舟唱晚》。

11、丁：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》。

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導教師：

12、丁：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。

三、結束。

甲：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

甲：“六一”的故事為什么這樣引人?

乙：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。

丙丁合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日!

丁：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

丁：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙丁：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……。

乙：--中心小學“迎--，慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇三

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。

主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

主持人男我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望，充滿歡樂。

……。

主持人女：新世紀的太陽是我們的。

主持人男：新世紀的鮮花是我們的`。

主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇四

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說，六月的光燦爛無比。

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的'季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉。

主持詞結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇五

今天，我們歡天喜地，慶祝自己的節日。

今天，我們心花怒放，蕩起歡樂的海洋。

現在開始!

首先請欣賞經典誦讀《江南》。

爸爸媽媽經常在我們耳邊的嘮叨：“孩子，你要聽話!”“孩子，我們都是為了你啊!”也許你會覺得煩，會嫌累，但是，“可憐天下父母心”哪!接下來請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。

當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們飛舞旋轉，美麗、歡樂，時刻都在上演，請欣賞由四年級組帶來的舞蹈《歡樂節拍》。

現在的同學們個個都多才多藝啊，他們除了喜愛舞蹈，還特別愛看課外書。可這書看多了不免會有些紕漏，鬧點笑話。這不，有兩位同學為了這事兒還起了爭執呢。下面請欣賞由橫書涵、陳諾帶來相聲《滿腹經綸》。

甲：(鼓掌)哎呀，乙，我發現呀，這課外書讀多了確實不好，哎!(故作沉思狀)。

乙：那怎么辦呢?

甲：有了，還是學跳舞吧!

乙：呵呵，對!那么我們就一起跟著二年級這些聰明可愛的小朋友們學跳《甩蔥舞》吧!

甲：說到舞蹈呢，我想最近明光最流行的舞要數咱們實小的彩球舞了。律動的彩球，明快的節奏。今天，三年級的小伙伴們精心為大家準備了熱情洋溢的《倍兒爽》，掌聲歡迎!

乙：掌聲不夠熱烈喔!大家覺得爽不爽?過不過癮?還想再看嗎?沒了!呵呵，下面讓我們聆聽悠揚的琴聲、動聽的歌聲，隨著這柔美的旋律，一起走進靜謐的荷塘吧!

甲：請欣賞電子琴表演《荷塘月色》。

甲：多么和諧的旋律，多么唯美的意境，多么詩意的畫面!：觀眾朋友們，你們說同學們表演的棒不棒?那你們想不想感受咱們老師們的風采呢?在這個歡快的日子里，大家即將欣賞到動感活力的《有氧健身操》。有請體育組的老師們閃亮登場!

乙：不知大家有沒有見過舞蹈與中國功夫結合的畫面呢?掌聲有請三年級和五年級同學為大家帶來《功夫扇》。

乙：生活多美好，校園多美好。你看：教室里，操場上，留下的是我們孩童的天真;陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞四年級同學集體舞《校園多美好》。

甲：是啊，校園多美好!同學們的校園時光多美好，充滿了快樂的回憶，聽說快樂會傳染，這不，五六年級的同學們想要把他們的快樂和大家一起分享。請觀賞舞蹈《快樂崇拜》。

乙：前段時間湖南衛視一檔文藝節目《爸爸去哪兒》可謂是紅遍大江南北。星爸萌娃，萌翻了每個家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待五年級師生帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

甲：從歌聲中我們體會到孩童的生活天真美好。今天，是六一兒童節，對于即將畢業的六年級大哥哥、大姐姐來說多么難忘啊!看他們要用舞姿跳出每日的校園生活;聽，他們要用歌聲唱響明天。請欣賞六年級歌舞串燒《明天，我們畢業》。

快樂的“六一“，快樂的節日，到處飄蕩著歌聲，到處充滿著微笑。最后請共同欣賞這首優美的歌曲——《歌聲與微笑》。

童年的笑聲最爽朗，

童年的歌聲最動聽，

童年的生活最幸福。

童年的回憶最溫馨。

讓我們用稚嫩的小手，捧起童年的幸福!

讓我們用五彩的畫筆，繪出童年的美麗!

讓我們用歡快的歌聲，唱起童年的幻想!

讓我們用優美的舞姿，跳出童年的渴望!

讓我們與祖國一起拼搏。

讓我們和時代一起高歌，

祝老師們工作順利!

祝同學們節日快樂!

請各班原地等待，按照規定的順序退場。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇六

女：親愛的職工朋友們。

合：大家晚上好!

男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。

女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。

女：共同祝福祖國美好的明天!

男：今天的晚會，是由公司黨委主辦、公司工會承辦的，所有節目演職人員均是我們自己的職工。

女：各黨總支、支部在晚會籌備過程中，精心組織、積極行動，做了大量卓有成效的工作。

女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!

女：今夜，星光分外燦爛。

女：今夜，月色分外明媚。

男：今夜，讓我們把頌歌獻給祖國、獻給黨、獻給豐源(各單位)所有職工朋友們。

女：共同祝福我們的祖國繁榮富強!

女：祝福我們的黨與日月同輝!

男：祝福我們的事業蒸蒸日上!

女：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)。

合：現在開始!

【節目串詞】。

女：首先，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。

女：更來自于我們豐源公司從領導到職工，為了我們的親人，為了我們的事業，萬眾一心、頑強拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請欣賞申豐集團黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。

女：為了誰，為了我的父老鄉親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國，這就是我的愛、我的情。因為我愛森林無邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。

男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺、為我們更加幸福快樂生活帶來無限源泉的――豐源公司。請欣賞申豐集團推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：

女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業，不但要有豐富的學識、高超的技術，更要有過硬的身體素質和敢于戰斗的精神風貌，請欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：

男：保安全、抓安全，不但是企業，是領導不可推卸的責任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規程，按章作業，是保證安全的基礎，違章作業會帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請欣賞。

女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌;明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：

女：我們豐源人有堅如磐石的個性，有老成持重的風貌，但也不缺少激揚四射的活力，請欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現代勁舞《日不落》，表演者：

女：我家有萬里長城、有長江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因為我家在中國。請欣賞遠航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國》，表演者：

女：跳吧，跳出我們振奮的心情!跳吧，跳出我們心中的快樂!請欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：

女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長陶志遠同志的帶領下，必將乘風破浪，揚鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天!請欣賞菏澤項目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：

女：跳起歡快的舞蹈，唱起節日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請欣賞通達公司黨總支推薦的歌伴舞《節日歡歌》，表演者：

【結束語】。

女：歡樂的時刻總是那么短暫;。

男：歡聲笑語留在你我的心中;。

女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國在我們心中分量，訴不盡我們對美好未來的期盼。

女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。

男：明天我們振奮精神，凝聚力量。

女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。

女：愿我們的豐源明天更加輝煌!

男：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)到此結束!

合：謝謝大家的參與。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇七

師：尊敬的各位領導和家長朋友們。

幼：親愛的小朋友們。

合：大家好!

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日。

幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日。

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合：現在開始!

師5：讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈綠色旅行團。

幼10、《我說abc》我們天天學英語，人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說abc呢,請欣賞舞蹈《我說abc》。

幼14、餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌...

17音樂起，《相親相愛一家人》，直上。

b：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;。

a：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假。

b：相親相愛，我們永遠是一家。

a：相親相愛，讓愛駐我家。

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的小伙伴們;大家好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

1、校集體舞。

節目名稱：草原牧歌。

表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等。

指導教師：茹文娟梁丹丹。

報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈。

節目名稱：稍息、立正、站好。

表演者：楊舒語楊金池等。

指導教師：范敏莉。

3、一年級舞蹈。

節目名稱：花喜鵲。

表演者：范蕓強宋鑫等。

指導教師：楊菊紅宋秋霞。

4、四(2)班手語表演。

節目名稱：祈禱。

表演者：王璐瑤王夢妮等。

指導教師：茹靈芝茹文娟。

報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈。

節目名稱：我愛洗澡。

表演者：范譯文張佩奇等。

指導教師：郭敏。

報幕詞：愛衛生的孩子是健康的，愛衛生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。

6、六(1)班演唱。

節目名稱：古詩新唱。

表演者：六一班全體同學。

指導教師：張偉李育霞。

7、四(1)班舞蹈。

節目名稱：最炫民族風。

表演者：王璐瑤王夢妮等。

指導教師：茹靈芝茹文娟。

報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

8、幼兒小班舞蹈。

節目名稱：可愛的小鴨子。

表演者：宋秀巖范柯楠等。

指導教師：郭軍霞。

報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五(1)班獨唱。

節目名稱：跨世紀的新一代。

表演者：張江濤。

指導教師：常劉敏魏小麗。

報幕詞：我們是跨世紀的新一代，我們是肩負重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發，盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈。

節目名稱：歡樂女兵。

表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等。

指導教師：梁丹丹。

11、五(2)班情景劇。

節目名稱：此地無銀三百兩。

表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等。

指導教師：茹建軍趙芬芳。

報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質，小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地無銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈。

節目名稱：踏浪。

表演者：鄭夢瑤王興等。

指導教師：張小麗李志剛。

13、二年級舞蹈。

節目名稱：快樂天使。

表演者：陳鈺樺酒奕云等。

指導教師：郭進芳。

報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦。

節目名稱：中華少年七律長征沁園春雪。

表演者：三年級全體同學。

指導教師：韓育芳張麗娟。

結束語。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫筆。

去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

看，雛鷹正在展翅飛翔。

聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

我們是明天的雄鷹。

我們是祖國的未來。

我們和時代的脈搏一起跳動。

我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

再見!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇八

主持詞。

希望能夠幫到大家。

z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!

w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

z：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：節日快樂!

z：童年是快樂的兒歌。

w：童年是鮮艷的花朵。

z：童年是初生的太陽。

w：童年是無謂的拼搏。

z：在盼期中，我們的節日終于來了。

w：在期盼中，節日的號角吹響了。

w：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”

w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”

z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的。

三字經。

大合唱“我的好媽媽”

z：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

z：我們人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

z：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

合：到此結束!

女：祝同學們節日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇九

齊：大家早上好!

女：送走五月的芬芳。

男：迎來六月的朝陽。

女：今天是一個特別的日子。

男：是一個快樂的日子。

女：是屬于我們自己的節日。

齊：“六一”國際兒童節。

男：在這里，我們祝愿所有的小朋友。

齊：節日快樂，幸福安康!

女：在這個特別的日子里。

男：我們真誠的對老師說。

齊：您辛苦了!

女：使您陪伴我們成長。

男：一路走來笑語歡聲。

女：在這個快樂的日子里。

男：我們真誠的對爸爸媽媽說。

齊：您辛苦了!

女：您給予了我們愛的滋養。

男：您見證了我們的健康成長。

女：千言萬語無法表達我們內心的激動。

男：萬語千言不能說出我們的快樂心情。

女：讓美麗的花裙子飄起來吧!

男：讓動聽的歌聲唱起來吧!

女：薊縣第二小學幼兒園。

齊：現在開始。

男：請欣賞歌曲聯唱。。。。。。。

庭才藝展示、手風琴伴奏)結束語：

女：每一個快樂的節日。

男：都使您陪伴我們我們走過女：一路春風化雨。

男：一路笑語歡歌。

女：讓時光停下匆匆的腳步男：我們還有千言萬語需要傾訴女：讓時光停下匆匆的腳步男：我們還有無數祝福等待送出女：我們是祖國的未來男：我們是民族的希望女：感謝您們!

男：是你們用愛。

齊：托起了明天的太陽女：xx縣第二小學幼兒園男：文藝匯報演出。

齊：到此結束!謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十

甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好(合說)：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：走進六月,就是走進多彩的季節。

乙：走進六月，就是走進了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長的季節!

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月!

乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。

甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。

甲：為了豐富校園文化生活，培養學生創新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來了。

乙：(謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。)。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時光。

甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現場為我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。

乙：(看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。)。

甲：我們的祖國，美麗而寬廣;。

乙：我們的民族，勤勞而堅強。

甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;。

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙：(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現。)。

甲：夢中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明。

乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌。

甲：她讓和諧發展的號角在神州大地共鳴。

乙：閃閃的紅星你永放光彩。

甲：閃閃的紅星你萬代傳承。

乙：請欣賞清華資產希望小學的大合唱：《紅星歌》。

結束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪梁堂小學美麗的明天。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十一

合：快樂的小伙伴們，大家上午好。

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香。

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。

甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬。

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。

甲：六月，讓我們放飛理想。

乙：六月，讓我們齊聲歌唱。

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲。

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們。

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無比舒暢，唱著動聽的歌兒，抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的`崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫。

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲：我們是新世紀的兒童。

乙：我們是祖國未來的希望。

甲：讓我們用心靈的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

甲：用稚嫩的小手。

乙：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們與祖國同呼吸，共命運。

甲：我們將用行動向母校，向祖國媽媽。交上一份出色的答卷。

甲：感謝小演員們的精彩表演。

乙：感謝老師們的辛勤付出。

合：我們明年“六一”再見!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十二

女1：本次藝術節到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話，大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。

女2：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。

男2：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。

女1：童年的歌聲多么動聽。

男1：童年的舞姿多么美妙。

女2：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男2：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。

男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2：親愛的'老師，小伙伴們。

女1：感謝您們為我們付出的辛勤勞動!

男1：感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!

女2：祝愿各位領導身體健康，工作順利!

男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!

女1：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意!

男1：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂!

合：祝愿我們的學校明天更加輝煌!

男1女1合：xx小學“追逐夢想童心綻放”第~屆校園藝術節到此結束!

合：再見!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十三

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！

女：在這完美的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一齊來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式此刻開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）。

7、宣誓。

8、退旗，奏樂。

9、退場】。

女：這天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：這天，我們情緒澎湃，放聲歌唱。

合：王英中心小學慶六一文藝演出此刻開始。

1、舞蹈《節日快樂》。

女：同學們，此時此刻，我的情緒無比激動，因為這天是我們少年兒童自己的節日。

男：這天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《秀麗的金達萊》。

女：請看，金達萊花多美阿！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《秀麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可愛的小熊阿真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10。舞蹈《聰明的一休》。

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎。

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》。

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進！

男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》。

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》。

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎。

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》。

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

結束語：

女：完美的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一齊用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝這天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下完美的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的校園明天更加完美！

合：xx中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十四

劉：親愛的同學們。

合：大家好。

葉：送去五月的芬芳。

彭：迎來六月的時光。

葉彭：我們的心像怒放的花朵。

張劉：蕩起一片歡樂的海洋。

張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進了自己的節日——六一兒童節。

葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。

張：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲——。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

二、節目串詞。

1．大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑。

彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑。

葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大。

劉：下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

2．課堂小器樂合奏《天空之城》。

葉：傳說在遙遠的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚。

彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉的鳥兒在和唱。

葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂。

彭：請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。

3．敦煌樂鼓。

張：敦煌，是一個神圣的名字，敦煌，是一座藝術的殿堂。

劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，

張：敦煌，是一個傳奇，敦煌，是一個夢想。

劉：讓我們走進敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》。

4.詩歌朗誦《放飛夢想》。

葉：六一的清晨，朝陽的余暉。

彭：熱鬧的操場，美麗的心情。

葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想。

彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。

5.群舞《孤單芭蕾》。

葉：祥晨，你看過芭蕾嗎？

葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。

6.經典誦讀《追月》。

葉：誦讀中華經典，我們博學多才，誦讀中華經典，我們知書達理。

彭：誦讀中華經典，傳承千古文明。誦讀中華經典，享受詩意人生。

葉：讓我們與書為友，與經典作伴，一路書香，一路輝煌。

彭：讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經典誦讀《追月》。

7．歌伴舞《白雪公主》。

劉：童年，是爛漫的；童年，是多夢的；

張：小時候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主。

劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。

張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。

8．越劇聯唱。

9.街舞《夢境》。

葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真。

彭：動感的舞姿，展現著童年的歡樂。

葉：和著動感的節拍，讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演。

10.歌舞劇《裙子的故事》。

劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。

張：是的啊，怎么啦。

劉：一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎？

張：啊？這么多啊！

11.琵琶合奏。

張：我是一個粉刷匠，粉刷本領強。

劉：我是一個琵琶手，彈奏樂悠悠。

張：對了，聽說我們學校有一支樂隊，琵琶彈得可好了。

12.筍兒尖尖。

葉：和煦的春風，吹醒了小草，

彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽。

葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機勃勃。

彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長。

葉：請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》。

三、結束語：

張：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想。

劉：快樂童年，擁抱夢想，放飛夢想，讓夢想之歌在藍天飄揚。

葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節日。

彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務。

張：星星火炬，代代相傳。

合：讓我們時刻準備著為實現偉大的“中國夢”而努力奮斗！

合：到此結束！

葉：下面，有請大隊長金xx同學——。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十五

甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來。

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂。

乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。

合：謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十六

男女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節日！

師：拂去五月的風塵，迎來六月的驕陽，此時此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六月是孩子的節日，六月是孩子的盛會，六月的陽光燦爛無比，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿了歡聲笑語。

女：六月是童年的搖籃。

男：六月是童年的夢鄉。

女：六月是童年的彩虹。

男：六月是童年的太陽。

女：童年的游戲永遠難忘。

男：童年的歌聲最最動聽。

女：童年的舞蹈最最動人。

男：童年的生活最最幸福。

師：我們也曾有著童年最最幸福的生活，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨，但是，我們決不會辜負家長對我們的深深囑托，我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽會更紅更亮。

女：我們用歌聲唱出對你們的敬意。

男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。

女：我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

男：我們用夢幻的童年去編織美好的未來。

師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

園長：

師：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長！園長總是把天空給我們，讓我們帶領孩子盡情的發揮，總是把力量給我們，讓我們面對困難無所畏懼，無論多么有個性的孩子，我相信，在我們全體教職員工的關愛下，都會培養出優良的品德，茁壯的成長，但是，如果沒有家長們的支持月信任，沒有家長的理解與幫助，也許幼兒園不會走向今天的輝煌。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學慶六一文藝匯演主持詞（專業17篇）篇十七

合：大家節日好!

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女：奶奶說，六月是孩子們的節日。

男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

合：共同擁抱美麗的六月。

女：校領導，老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。

合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節，舞動中國夢”文藝演出現在開始。

男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注，讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：花書記、熊鄉長、余鄉長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。

男：下面有請李校長為我們致開幕詞。

女：是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。

男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。

女：感謝您，敬愛的老師。

男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》。

2.舞蹈《快樂寶貝》。

女：有了母親的關愛，孩子永遠快樂幸福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者：中心小學幼兒(3)班。

3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。

男：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風》。

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞舞蹈《最弦民族風》。

表演者：中心小學六(4)班。

5.舞蹈《大家一起來》。

表演者：中心小學四(2)班。

6.詩朗誦《我長大了》。

表演者：中心小學五(2)班。

7.舞蹈《兔子體操舞》。

表演者：中心小學幼兒(2)班。

8.舞蹈《我相信》。

女：展開翅膀，我想飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。

表演者：中心小學六(1)班。

9.小提琴《茉莉花》。

表演者：中心小學二(1)班。

10.舞蹈《日不落》。

表演者：中心小學六(6)班。

11.舞蹈《快樂給力》。

男：我只有一顆守護你的心，不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。

表演者：中心小學五(3)班。

12.詩朗誦《我的中國夢》。

表演者：中心小學五(1)班。

13.舞蹈《搖擺》。

男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺，搖滾中的搖擺，奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。

表演者：中心小學一(1)班。

14.舞蹈《又怕不怕》。

女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一種品質，那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者：中心小學幼兒(3)班。

15.律動體操《魅力四射》。

男：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。

表演者：中心小學四(1)班。

16.舞蹈《最珍貴的角落》。

女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者：中心小學二(1)班。

17.舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：中心小學四(3)班。

18.手語舞《感恩的心》。

表演者：中心小學六(2)班。

19.舞蹈《最炫民族風》。

男：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

表演者：中心小學五(6)班。

20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。

表演者：中心小學五(2)班。

21.時裝秀。

男：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。

表演者：中心小學五(3)班。

22.舞蹈《荷塘月色》。

女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者：中心小學四(2)班。

23.舞蹈《看我72變》。

表演者：中心小學六(3)班。

24.手語舞《相親相愛一家人》。

女：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑，我們為明天而拼搏，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者：中心小學五(4)班。

25、舞蹈《歌聲與微笑》。

表演者：中心小學五(5)班。

26.舞蹈《踏浪》。

女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請欣賞舞蹈《踏浪》。

表演者：中心小學幼兒(1)班。

27.相聲《和諧校園文明行》。