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幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)

時間:2025-06-18 作者:曼珠

主持詞需要遵循一定的禮儀規范,以展現主辦方的專業素養。以下是一些備受贊譽的主持人的范例,讓我們一起學習他們的成功經驗和技巧。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇一

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。

小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗。

目的:增進親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

1、媽媽最常看的電視節目,

2、媽媽最喜歡吃的水果,

3、媽媽最喜歡的休閑活動,

4、你最愛吃媽媽做的哪道菜,

5、媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令1、2、3、出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并鼓勵。

主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

3、共同栽培“親子之花”。

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花,

b、讓孩子給花盆涂色,

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

主持人結束語:

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇二

十分感謝大家如約來到我們《歡樂家庭,幸福大串聯》的活動現場,我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里,伴著明媚的陽光,和著輕柔的微風,我們來到美麗的仙女山大草原,將幸福串聯,讓快樂傳遞。

小朋友們,這天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原,你們開不開心?小朋友的聲音不夠響亮,用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心?小朋友們都很乖,接下來會有很多豐富搞笑的游戲需要小朋友和家長配合完成,期望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲,小朋友們要好好表現噢!

每個家庭派出一個家長,一個小朋友,此刻我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個家庭組成,將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。

規則:幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的'腰,家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面,把接力棒傳給下一位家長,哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購,請大家放心使用)。

小朋友們,你們在家里都會認真吃飯嗎?你們的聲音是不是十分響亮了?下面姐姐要來檢驗檢驗你們。這個游戲,把所有小朋友分成7組,每一組四個小朋友,派一個小朋友抽題,抽到的題目是一個短句,小朋友們需要拖長這個詞語的尾音,聲音最長者獲勝,每一組會選出一個聲音最長者,最后進行終極pk.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇三

師:親愛的家長們。

幼:老師小朋友們。

合:大家好!

師:現在宣布xx年xx幼兒園畢業典禮正式開始。

師:我是大三班的吳老師。

幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼:這一切都為我們大班畢業典禮喝彩。

師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的`園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡迎。

師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發言,掌聲歡迎!

幼:下面有請我們的畢業生林佳木小朋友發言,掌聲歡迎。

師:為了畢業典禮小朋友們準備了很多的節目,是嗎?

幼:是啊!為節目更精彩,我們連道具也帶來了。

師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節目《小花傘》,掌聲歡迎。

師:大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現在有請老師和小朋友一起表演一情景節目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現在有請大三班的小朋友帶來的節目《勝利搖滾》。

掌聲歡迎。

師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業的小朋友們一起朗誦畢業詩和畢業歌,大家掌聲歡迎。

師:美好的時光總是短暫的,畢業典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業的小朋友合影留念。

幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。

師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

合:xx幼兒園xx年畢業典禮到此結束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠開心。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇四

大家知道六一主持稿怎么寫嗎?一起來看看。六一國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,大人們都會舉行慶六一的活動。你是否在找正準備撰寫“六一幼兒園游園活動主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

(男)六一的歌聲這樣的悠揚。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演。

(合)到此結束!謝謝大家!

1:讓我們用心靈的琴弦;。

2:用童年的祝愿。

3:用稚嫩的小手。

4:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

1:看,雛鷹正在展翅飛翔。

2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

3:我們是明天的雄鷹。

4:我們是祖國的未來。

1:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:---六一兒童節文藝匯演到此結束!

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

4、感謝您,敬愛的老師。

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽。

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心,我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結束!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇五

合:尊敬的各位家長,小朋友們,大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:20xx年元旦如約而至、

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。

xx年里,愛滿人間,幸福永遠!

32、甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

33、合唱:再見。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇六

蘭:親愛的家長朋友們!

蘭:小朋友們!

蘭:大家好!

蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節,在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一歡樂。(此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)。

為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝,還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節日!

(以下可請何園長講)。

蘭:下頭掌聲有請何園長為大家講話!

得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們,為了孩子的歡樂,大家一齊參與其中,共同度過一個歡樂、開心的節日!

蘭:嗯,何園長講得太好啦!家長們,當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會由衷地對孩子說“寶貝,我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢?請家長朋友抽一點時間給孩子,分一點精力給孩子,做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”

(音樂起:勞動最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一齊)蘭:勞動最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好!

蘭:陽光明媚、萬物生長,保護自然,愛護小樹,從我做起!下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長,小朋友和家長們一齊努力,看誰為小樹穿的新衣最美!

子對我們的愛!平時都是媽媽給孩子穿衣服,今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友,我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長互相擁抱、親親,注意氣氛帶動)。

蘭:小時候媽媽會把我放在地上,和我玩一個游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開,躲到另一個房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來,,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽見聲音,立刻爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,最終看到了媽媽的臉,就會興奮地咯咯笑起來!

此刻,媽媽和小朋友們,讓我們一齊回到小時候:“小朋友,開始找媽媽咯!”

(游戲完結束語:今日孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長,不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個人,陪他走過童年、少年、青年,看著他長大,而媽媽會一天天老去,孩子們請擁抱你們的媽媽,親親她,對媽媽大聲的說來“媽媽,我愛你!”。)。

此刻,就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯!

蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時候,媽媽不在,誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好!

(歌表演:《好娃娃》)。

蘭:大班的小朋友已經是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻,大孩子們,我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家!

(《運糧油》音樂:勞動最光榮)。

蘭:今日真是個好日子,既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里,我們游戲,我們歡笑!

隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉,更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞,一齊努力,明天從隆興幼兒園結出成功的果實!小朋友們,家長們,讓我們一齊努力吧!

感激教師的辛苦,感激家長的參與,您的參與就是對我們最大的鼓勵!今日的活動到此結束!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇七

合:大家新年好!

甲:春夏秋冬,黑夜清晨。

乙:日月如梭,光陰似箭。

甲:當小樹又增加一個年輪。

乙:當春天又擁抱著大地。

甲:時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

乙:讓我們共同迎接。

甲:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉。

乙:祝小朋友們聰明健康。

甲:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。

乙:我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!

合:__幼兒園。

甲:元旦文藝匯演現在開始。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對它的滋養;。

乙:白云在蔚藍的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍天對它的哺育。

甲:因為感恩,世界所以美麗;因為感恩,世界才會安詳,

乙:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》。

甲:歡樂的時光總是這么短暫。

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語。

乙:明天,我們暢想未來。

甲:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

乙:衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

甲:各位來賓,小朋友們,__幼兒園元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇八

早上好!

“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續散發著自己的光和熱。

在此,謹讓我代表我們全體老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

主持人:在坐的還有許多小朋友,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什么節日?(幼兒回答)。

老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

11:00左右,帶老人到食堂用餐.活動結束。

結束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會有快樂。

尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意(齊):尊敬的爺爺奶奶,祝你們健康長壽,萬事如意。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇九

合:大家上午好。

倩:六月是灑滿陽光的。

揚:六月是鮮花盛開的。

倩:六月是我們大家共同的節日。

揚:六一是我們最快樂的一天。

揚:今天,在這個特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)。

倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領導講話:區領導帶著節日的問候,帶著對我們殷切期望來看我們啦!

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

揚:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。(放音樂)。

倩:節目1:

每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們為他們鼓鼓掌吧。

節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。

節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚:現在請小朋友們坐好了,跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

節目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

倩:節目5:

中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚:節目6:

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看xx她們來了。

家長講話:

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!

孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。

倩:節目7:

現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

揚:多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

節目8:

紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩:節目9:

現在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發獎品。

今天是屬于小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領取禮物。

大合唱:我愛北京天安門。

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

結束:

倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

倩:祝小朋友們節日快樂!

揚:感謝各位領導,家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

正月十五是一年中第一個月圓之夜,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。爸爸媽媽曾經在南方和北方生活、學習過,因此我向他們請教了各地元宵節的不同習俗。

媽媽告訴我,南、北方的元宵在做法上是完全不同的。北方的元宵是先把餡料做成球狀,然后加潮濕的米粉一層一層滾起來,所以稱為“滾元宵”。而南方的湯圓做法則完全不同,有點像包餃子,先把糯米粉加水和成團,然后再把各式餡料包裹進去,因此叫做“包湯圓”。

因為媽媽曾經在北京工作多年,她告訴我,老北京最熱鬧的節日不是春節,而是元宵節。老北京的元宵節,最重要的活動是賞花燈。燈市遍布整個北京城,上至珠寶玉器,下至日用百貨,一應俱全,各商鋪都會掛上絹紗、麥秸、通草制成的各式花燈,供人觀賞。

最后,當然少不了我們一家人現在居住的地方——揚州。在揚州,正月十三這天晚上上燈,上燈時要吃元宵;正月十八晚上落燈,落燈時要吃面條。為什么要有這一食俗呢?民俗的解釋是,吃湯圓象征“圓圓滿滿”,吃面條象征“順順暢暢”。

通過這次調查我發現,無論各地元宵節的慶祝習俗有怎樣的差異,元宵節在人們心中團圓美滿的寓意是相同的。人們通過各種方式寄托了對未來生活的美好祝愿,希望在新的一年里合家幸福,萬事如意。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十一

親愛的父母和孩子們:

下午好!

歡迎來到感恩節親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起,共同慶祝這個美麗的節日。

面試:(隨機采訪幾個孩子)

引領比賽.

(每場比賽前解釋比賽規則)

緊張的游戲結束了。孩子們開心嗎?(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們為你出色的表現鼓掌。

導致交換禮物送給父母。

今天我們感恩節親子聚會的內容全部結束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務,哪怕只是給他們倒杯水,打他們的背等等。當然,我們的孩子一定要快快長大,才能保護父母。再次感謝您參加我們的感恩節活動。讓我們期待下一次會議。再見。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十二

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

郭:董事長助理郭永福先生

凌:學校工會主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學部校長田洪成先生

凌:小學部校長王佑會女士

周:還有各片區招生主任

郭:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運享通

凌:今天的活動有四項議程:一、園長新年致辭;二、家長代表發言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。

郭:首先有請莊園長致辭。

今天還有一位家長為了表達他的心愿,也想上臺說幾句,有請齊博家長。

園長:謝謝齊博家長的厚愛,服務孩子,服務家長是我們應盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長和快樂

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭:下面,有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)

有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎,請王校長,田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請朱園長,陳園長為他們頒獎

有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎,掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

凌:請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十三

大家下午好!

首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗。

目的:增進親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

j媽媽最常看的電視節目。

k媽媽最喜歡吃的水果。

l媽媽最喜歡的休閑活動。

m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

n媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。

主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

3、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十四

合:大家晚上好。

男1:今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1:參加本次慶典活動的領導有:

女2:在此,我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領導和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

男1:首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。

女1:

女1:在這綠柳成蔭,花香四溢的六月;在這激情盛夏,洋溢歡笑的六月;我們共同聚在這里,隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2:時光如梭,歲月如歌;感謝黨惠及民生的好政策;感謝政府領導的親切關懷;

男1:感謝教育政主管部門的悉心關照;感謝社會各界自建園以來對我們的幫助;正是因為有了你們的幫助,這座環境優雅、設施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內屹立在楊地這片土地上。

男2:正是因為有了你們,我們才有了更加歡樂的笑聲。

女1:正是因為有了你們,楊地教育的明天才會更美好。

女2:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男1:############。

1、首先,請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。

女1:

2.中大班小朋友的民族舞,跳的可真是好。大班的現代舞也不賴,動感十足的《noboby》即將登場,大家的掌聲在哪能里?。

女2:

3.播種希望的豆豆,讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節目《小豆豆》。

男1男2:

4.師:會背古詩嗎?

生:會。

師:能背《三字經》嗎?

生:師:下面,我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節目《古詩新唱》。

女1:

5.中大班的小朋友可真歷害,《三字經》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎?我來試著問一下,“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節目《我最棒》請大家欣賞。

女2:

6.生:請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1:

7.小風鈴,叮鈴鈴,風兒吹來笑不停,好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風鈴》。

男2:

8.生:下面是大班的節目《小小兵》。(敬禮)

女2:

10.親子游戲結束了,大人們退場了,接下來,該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1:

11.每個孩子都努力的奮斗、前進,因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。

女1:

何須林景勝瀟湘,只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊,一浪來時吞一口。

這首詩的題目為《飲酒》,作者是大家都知道的一個人,他的名字叫濟公,可能大家對這詩并不熟悉,但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。

男1:

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好,在老師的教導下畫畫也是一流的。下一個節目繪畫才藝表演,請小畫家們上臺。

女2:動感的音樂,歡樂的歌聲,此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。

女1、女2:

15.女1:x老師,看了這么多的節目了,你覺得我們幼兒園的小朋友們表現的怎么樣?女2:個個活潑大方,能歌善舞。女1:你說他們怎么這么優秀呢?女2:那還用問。因為幼兒園里有一群認真負責,多才多藝的好老師唄。女:下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來舞蹈《苗嶺連北京》。

男1:

16.快樂生活需要健康,健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友,和著節奏明快的《健康歌》一起運動起來。

男2:

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》,由中大班的小朋友帶來,請大家歡迎。

女1:

乘風揚帆行,踏浪追云端。大班節目《踏浪》,有請。

男1:

左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁。有方向,有希望,一起成長,放飛理想,快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。

女2:

兒童,是祖國的未來,民族的希望。在這歡樂的日子里,我們共同祝愿孩子們快樂成長,祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。

女1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光;

男2:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

女2:回顧過去,我們信心滿滿;展望未來,我們豪情萬丈。

男1:讓我們伴隨著六月,一起駛向與時俱進的嶄新時代。

女1:中心幼兒建園一周年慶典晚會。

合:到此結束。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十五

張:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

雷:告別繁花似錦的五月。

張:走進陽光燦爛的六月。

男生:我們的心像怒放的花朵!

女生:我們的心像歡樂的海洋!

雷:六一兒童節是我們共同期盼的節日,在孩子色彩繽紛的夢里,六一是甜蜜的,伴著花的芬芳悄然而至。

張:在愈久愈濃的記憶中,六一是幸福的,在大家熱切的目光中,欣然赴約。

男生:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。

雷:在這個歡樂美好的日子里,我們沐浴著雨露陽光。

張:共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

張:六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。

雷:六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。

女生:我們要盡情歌唱,歌聲在純真的童心中蕩漾。

男生:我們要激情舞蹈,舞姿讓無限的快樂開始啟航。

雷:五(3)班的舞蹈《在陽光下成長》。

張:二(4)班的舞蹈《我心中有個夢想》。

女生:一(5)班的心靈對白《我想畫個太陽》。

男生:一(2)班的舞蹈《飛》。

師合:有請他們!

第二篇章《溫暖校園成長天堂》。

雷:是哪里,充滿著濃濃的書香?讓孩子在知識的海洋徜徉。張:是哪里,洋溢著摯愛的光芒?讓孩子在自由的天空翱翔。生合:是美麗的校園啊,為我們插上騰飛的翅膀!

女生:課堂上,我們全神貫注,智慧激蕩。

男生:運動場上,我們拼搏進取,活力綻放。

雷:我們的百年老校,正改變著模樣,嶄新的教學樓,現代化的設施,讓校園成為孩子求知的天堂。

張:不變的,是愛崗敬業的園丁,是無私奉獻的師長,在校園的每一個角落,都有著他們無比關懷的目光。

雷:下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》,為我們獻上精彩演出的有――。

張:三(2)班的舞蹈《童語擷趣》。

女生:三(4)班的舞蹈《舉手發言》。

男生:四(4)班的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。

張:二(5)班的舞蹈《讓書包飛》。

雷:五(5)班的舞蹈《放學了》。

合:歡迎他們!

第三篇章《七彩童年個性飛揚》。

雷:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,畫不盡童年多彩的生活。張:活潑的旋律,動人的舞姿,表達不完童年無限的歡樂。

男生:讓我們自由的幻想,能坐上飛船,探險奇妙的宇宙。

女生:讓我們自由的感受,能俯下身子,傾聽花開的聲音。

雷:是啊,親愛的孩子們,每一份稚嫩的感悟都值得珍藏,盡情享受童年吧,讓每一天的精彩都不會重樣。

張:是啊,可敬的朋友們,每一次天真的探索都值得贊賞,精心呵護童年吧,讓每一棵幼苗都能茁壯成長。

雷:下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》,為我們帶來激情演出的有――。

女生:二(3)班的舞蹈《中國娃娃》。

男生:一(1)班的舞蹈《一雙小手》。

張:四(3)班的情景劇《勞動最光榮》。

雷:二(1)班的《環保時裝秀》。

女生:一(3)班的舞蹈《好男兒加油》。

男生:二(4)班的舞蹈《小小軍營男子漢》。

張:有請他們!

第四篇章《律動童年暢想希望》。

男生:這是多么特別的日子啊,全世界在為我們慶祝!

女生:這是多么歡樂的日子啊,笑容在我們臉上綻放。

雷:唱起來吧,唱出童年純真的模樣。

張:跳起來吧,跳出童年無盡的希望。

男生:聽,你能聽到,跳躍的音符在人們心間流淌。

女生:看,你能看到,舞動的身影如鮮花遍地開放。

張:下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》,為我們帶來精彩表演的有――。

雷:一(4)班的時裝秀《森林狂想曲》。

女生:五(4)班的音樂劇《貓鼠之夜》。

男生:三(2)班的舞蹈《歡樂的跳吧》。

張:四(2)班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。

雷:五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。

女生:五(2)班的`三句半《快快樂樂慶六一》。

男生:四(1)班的舞蹈《時刻準備著》。

張;歡迎他們!

第五篇章《告別童年感恩師長》。

雷:有這樣一群孩子,在歡慶節日的笑臉上,帶著一縷淡淡的憂傷,那是因為,童年的腳步,已越來越匆忙。

張:還是這一群孩子,在歡歌笑語的舞臺上,要把感恩的心聲唱響,那是因為,童年的生活,將走上新的方向。

男生:那是六年級的哥哥姐姐們,他們將告別童年,向更高的目標揚帆遠航。

女生:曾經的稚嫩臉龐,已變得自信而堅強。美好的人生,將在他們的手中開創。

雷:祝福你們,親愛的同學們,在你們前行的身影后,永遠都有我們無比關切的目光!

張:感謝你們,親愛的同學們,有你們智慧與熱情的的種子,我們將播下更多美好的希望!

雷:下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》,為我們帶來真情告白的有――。

女生:六(1)班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。

男生:六(4)班的大合唱《勸學歌》。

張:六(3)(班的詩朗誦《留守兒童之歌》。

雷:六(2)班的詩朗誦《師生情》。

張:六(5)班的表演唱《感恩的心》。

合:有請他們!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十六

女:奶奶。

男:叔叔。

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的天氣,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的花草,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請李園長講話。

4、接下來是小班小朋友的。

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演。

6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演。

7、學期班的李老師也給大家帶來了。

8、飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,來了。

10、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了。

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的。

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十七

師:親愛的老師、小朋友們。

合:大家下午好!

師:今天,潤和大地幼兒園,高朋滿座,共品國學之韻,齊賞潤和大地幼兒園之美。

幼:今天,書香校園,群賢畢至,再譜國學新曲,同唱節日之歌。

師:在這歡樂的日子里,讓我們共同提前祝愿家長、小朋友,

合:新年快樂!!

師:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。

師:下面有請李園長的為20xx年“國學韻,美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞!

師:感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵,我們潤和大地幼兒一定會做得更好!

接下來有請李園長宣布晚會開始,大家掌聲歡迎!

師:成語故事是祖國文字的瑰寶,他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!

師:你知道,舊時幼兒啟蒙的經典篇章是什么?

幼:《三字經》。

師:我們習慣了聽到“人之初,性本善”的稚嫩讀書聲。今天,我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現這一經典,那么,就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經》。

師:花,是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子,是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節里,一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅,一派鳥語花香,下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。

幼:讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。

師:你聽過司馬光砸缸的故事吧?

幼:聽過呀,司馬缸,砸缸!

師:司馬光砸缸!

幼:司馬缸,砸缸!

師:(著急地握拳頭)司馬光!

幼:(不理解地)你嚷啥呀,那不就是,司馬光。

師:對對對,就是司馬光。

幼:砸光!

師:哎呀,你真糊涂呀。

幼:下面請欣賞中二班給大家帶來的`故事《司馬缸砸缸救人》的故事。

師:《司馬光砸缸救人》的故事,大家掌聲歡迎。

師:在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。

幼:在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。

師:在學堂里,我們盡情享受著童年的快樂。

幼:在學堂里,我們自由放飛著美麗的夢想!

師:下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。

師:李白曾經說過“天生我材必有用”,正是因為李白的自信,才有成就“詩仙”的稱號。

生:讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。

師:下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。

師:小小兒郎,就去學堂;心懷理想,為國爭光,下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。

師:我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。

幼:我國是儒家思想的起源地。

師:今天,我們誦讀國學經典,就是在傳承文化,復興中華。

幼:今天,我們誦讀國學經典,才能使我們的精神家園更加美好。

(合):南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束!再見!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十八

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們:

大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。

在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!

感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長郝異明,很高興擔當本次會議的而主持,相信我的主持一定能給大家帶來快樂和美好的回憶。

作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長放心”為辦園宗旨,堅持“以園為本”的教學理念,”搞科研,強師資、開創全面發展的育兒特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作的基礎上,全方位、多層次的培養孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色,為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。

當然,幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,現在我代表一個幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行,現在,我宣讀會場紀律如下:

1.在我們活動期間,請各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。

2.活動未結束,請不要提前接走孩子。

謝謝大家的配合,我相信各位高素質、追求高品質的家長,大家一定做的到。

接下來,請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內容,本次活動主要有9個校慶節目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示,歡迎考評。現在我宣布,六一校慶,現在開始。

2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢,他們為我們表演什么呢?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節》,有請。

6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。

8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準備了一個特別節目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場,掌聲有請舞蹈班的小朋友。

音樂感恩的心為背景-延伸。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇十九

尊敬的各位領導,各位老師,上午好!

首先,請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室?;我鎮中心校?;另外參加本次活動的還有我鎮兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師,在這里,我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。

接下來,由我校王明艷校長就本次活動提出意見。

其次,我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排: 本學期,我鎮語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學語文教學指導意見”和進校“一課四磨”文件精神,組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準,把本學期教研活動的主題定為:“遵循規律,回歸本真”,并積極開展校本教研活動。

今天的活動程序是這樣安排的:第一個環節由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請全體語文老師進行聽課觀課,收集課堂信息,并在聽課時將您的手機調為靜音模式,謝謝合作;第二個環節,兩位老師所授課進行說課和反思;第三個環節,互動性質的評課議課在此環節有本校老師,也有在座的每一位,到時希望每位都能積極參與;最后,請各位領導“指點迷經”,提出寶貴意見和建議。

活動二:觀課

時間關系,中間我們就不休息了;第二節課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》?

兩節課已經展示完畢,剛才,兩位老師和我進行了短暫的交流,說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”, 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個教室進行第三個環節:評課議課。

活動三:評課議課

1、我們首先請兩位授課教師就本節課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。

3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會受益匪淺,收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。

4、因為時間關系,我們今天的評課議課環節暫時到此為止。

活動四:領導發言

感謝各位領導的精彩發言,給了我們很好的引領,讓我們獲得了啟示,活動以后我們會進一步反思,努力推進我校校本教研朝著縱深發展。

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇二十

合:親愛的小朋友們,你們好!

今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園,

小朋友們說,這是為什么呀?[因為我們就要畢業了!]

對,因為你們就要畢業了,要成為一名光榮的小學生,

你們高興嗎?[高興!]

時間過得很快,轉眼間三年了,我們要離開大班可愛的孩子們。經過三年幼兒園的學習和生活,孩子們表現得都很出色,下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。

我們是多么的空虛和失落呀!可是,我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。

孩子們要飛出幼兒園,飛向小學的大門,飛向未來的輝煌,

首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手,歡迎我們的小主人,用甜甜的聲音,表達他們對幼兒園的依依惜別之情。

合:各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您們從百忙之中抽出時間,參加幼兒園的大班畢業典禮,這里,由我們作為老師代表,向您們表示衷心的感謝!

幼兒園游園活動主持稿(實用21篇)篇二十一

尊敬的`各位領導、老師、親愛的小朋友們:

大家好!

這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現場,我是主持人曉嵐。

一、在比賽開始之前,請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委,她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

這次競賽共有三支代表隊參賽,他們分別是。

櫻桃隊,大一班他們的口號是:櫻桃,櫻桃,相當自豪。

蘋果隊,大二班他們的口號是:蘋果,蘋果,誰能勝我。。

臍橙隊,大三班他們的口號是:臍橙,臍橙,無所不能。

究竟誰能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。

二、接下來和我一起跳個舞熱身,熱身,為每一個參賽隊打氣加油。《我最棒》

三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規則:本次競賽分為4個環節,依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果,答錯了不給。

必答題規則:每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號,回答的順序是大一班的1號,大二班的1號,然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來,可以向班級親友團求助,30秒之內沒有回答出來,則由其它兩個班級來搶答,答對了得一分,獲得一個蘋果。

觀眾題規則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題,誰先舉手誰先答題,答對了獎勵一根貼貼紙,答錯了則沒有。

搶答題規則:當主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰先舉手,就由誰來答。答對得個蔬蘋果(一分),答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果,則由主持人公布答案,進入下一道題。

四、現在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動,各班的小選手們請做好準備。

第一個環節:必答題(完整答題)

大一班的1號選手請聽題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)

大二班的1號選手請聽題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺階要小心,用眼看)

大三班的1號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應遵守什么?(交通規則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過馬路時,應當從(人行橫道、天橋或地下通道)通過。

大一班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。)

大二班的2號選手請聽題:小朋友睡覺要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺;不把雜物帶到床上玩。)

大三班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)

大一班的3號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應遵守什么?(交通規則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)

大二班的3號選手請聽題:小朋友洗手時,要注意什么?(不要玩水)能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會掉進水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)

大三班的3號選手請聽題:發生地震時,如何保護自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)

大一班的4號選手請聽題:黃燈持續閃爍時表示 ( 車輛、行人須注意了望,確認安全后通過 )

大二班的4號選手請聽題:晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅)

大三班的4號選手請聽題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開門窗,關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星,不要打開電燈開關,以免引起煤氣爆炸。)

大一班的5號選手請聽題:火警電話是什么?(119)

大二班的5號選手請聽題:急救電話各是什么?(120)

大三班的5號選手請聽題:交通事故報警臺電話是什么?(122)

第二個環節:觀眾題。

激烈的必答題全部結束,我們來看看每個班級目前的得分情況:大一班 大二班 大三班

讓我們來放松一下,進入現場的互動中。請后面的小朋友來搶答,答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現在開始。

(題目用課件進行播放。)

第三個環節:搶答題

1、交通事故電話是多少?(122)

2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)

3、外出時和家長走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話告訴家人你所在的地點,讓家人來接你。)

4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。)

5、乘車時要注意什么?(應排隊上車,不推不擠。乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。)

6—10題用課件展示

12、小朋友單獨在家時,不玩什么危險物品?(煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品)

13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩?為什么?(不能,會刺傷自己,會流血)。

14、發生雷電時,如何保護自己?(盡量呆在家里不出門,不要站在樹底下,不要站在高處。)

15、發生地震時,如何保護自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)

五、各班朗誦安全兒歌

防為主的安全方針牢記在心。

當我們還沉浸在收獲的喜悅中時,我們的比賽已經接近尾聲。

“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。

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