通過講話稿,演講者可以巧妙地運用修辭手法,增強演講的感染力和說服力。通過閱讀這些講話稿范文,可以了解到不同場合下的演講技巧和表達(dá)方式。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
少岱小學(xué)2012年小老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們歡聚在這里,共同慶祝畢業(yè)典禮,我感到十分高興。你們是少岱小學(xué)的第十屆畢業(yè)生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向......
13篇在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿......
12篇在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的......
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇二
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
今天我們歡聚一堂,隆重舉行__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠(yuǎn)道而來的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時節(jié)已經(jīng)到來。從__年8月27日,到__年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是__年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學(xué)對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時啟動并持續(xù)實施“__計劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時,母校也將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展,因為你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!
去年此時,“程校長,裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調(diào)來了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:
希望同學(xué)們堅守理想,志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時保送國內(nèi)一流大學(xué)。沒有堅定的理想、沒有明確的目標(biāo),就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅守自己的理想,不為任何風(fēng)險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會發(fā)展的實踐中,真正實現(xiàn)自己的人生價值!
希望同學(xué)們至誠至堅,修身養(yǎng)德。“德者事業(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標(biāo),至誠高節(jié),磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當(dāng)代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!
希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識、強本領(lǐng),務(wù)實進(jìn)取,知行合一,在投身國家強盛、民族復(fù)興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負(fù)責(zé),為國家和社會擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未來,為社會作出貢獻(xiàn),為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園,會始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠(yuǎn)張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風(fēng)順!
謝謝!
校長:程樺。
__年07月14日。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx屆國際班學(xué)生張正宜。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長能夠在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,同時感謝在座的各位同學(xué)能允許我代表20xx屆國際班的每一位兄弟姐妹,為這三年時光畫上圓滿的句號。
十六歲帶著滿心期待踏入校門,十八歲懷著難分難舍離開附中。我們用人生中最美好的三年為自己烙上“附中人”的烙印。在人生的十字路口,我們勇敢地選擇了屬于自己的方向,完成了由懵懂無知到意氣風(fēng)發(fā)的蛻變。
我知道是同學(xué)們的努力。是大家在別人看不見的深夜里苦背單詞的身影,是各位在疲勞至極時依舊打起精神堅持到最后的托福模考,是在座每一位同學(xué)一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考試。是寫了又改,改了又寫的essay,是大學(xué)申請時紛繁復(fù)雜的各種手續(xù)。正是這樣的努力,給了我們“前路迷茫卻依然無阻前行”的勇氣。
我明白是老師們的奉獻(xiàn)。“詩境何人到,禪心又過詩”,當(dāng)您犧牲掉原本陪伴自己孩子的時間、不厭其煩地教導(dǎo)正值青春期的我們時;當(dāng)看到我們拿到offer您臉上激動的表情時;當(dāng)朋友圈里狀態(tài)更新為“全世界晚安”,您卻還在燈下備課,考慮如何能更好地講第二天的課程內(nèi)容時,我們深知那就是您對我們的深情。請允許我代表20xx屆國際班全體同學(xué)對您說聲,老師,您辛苦了!謝謝您!
我深信是家長們的付出。很多時候你們都對與金錢有關(guān)的話題避而不談,但我們知道不是每個人都能有如此優(yōu)渥的生活條件和出國留學(xué)的學(xué)習(xí)機會,是你們的辛勤付出才成就了今天的我們。或許正值叛逆期的我們和你們有過矛盾、誤解,或許父母早已習(xí)慣了沉默、不去表露情感,但這兩個全世界最愛我們的人一直在以一種最無私的方式陪伴我們前行。每當(dāng)念及你們,我們心底都會有最踏實的感覺。因為我們知道,哪怕全世界都拋棄了我們,你們也一定還在我們身后。在人生路上我們走得無所畏懼,一切也只因有你們。感謝你們讓我們來到這個世界上,感謝你們參與我們的生命,感謝你們,親愛的爸爸媽媽們!
同學(xué)們,今天我們就要在這里暫時分別了,也許很長的一段時間里,我都無法知道你的信息:我不知道你現(xiàn)在過得怎樣,我不知道你對留學(xué)的生活是否適應(yīng),我不知道你是不是還那么天真活潑,我不知道你是不是已然變得成熟穩(wěn)重……就像我還未遇見未來的自己一樣,我還不能預(yù)見你的未來。但我知道,未來的你一定是個溫暖的人,在遇到挫折時會給自己一個大大的擁抱;未來的你一定是個愛笑的人,經(jīng)歷坎坷依然能夠笑面人生;未來的你一定是個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽约憾顓s也能對愛的人負(fù)責(zé);當(dāng)然,你一定還會是個勇敢的人,敢于追求自己的夢想,敢于表達(dá)自己的感情;你也一定是個有計劃的人,在某一時刻想著未來,就像現(xiàn)在的我。
我知道,你一定會過得很充實,雖然每天早上一睜眼就被很多事情團(tuán)團(tuán)圍住,但還是慶幸,能有為之奮斗的夢想。經(jīng)過時間的鍛煉,你的脾氣應(yīng)該沒那么大了,也不會再像以前那樣任性了,遇見事情也能平心靜氣的解決了,你看,我們都在一天一天的努力,為了夢想。那時的我們會有價值觀相同的朋友,會有寬容溫和的態(tài)度,會有掌控生活的能力。我相信我們都會遇到那個心目中的自己,我們會在下個明天用更美好的姿態(tài)相遇。
三年時光匆匆,和過去告別,和未來sayhi。帶著詩去不同的遠(yuǎn)方,大洋彼岸我們還是一家人。hopeyouguyshaveabrightfuture.后會有期!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇四
親愛的20__屆畢業(yè)同學(xué)們,老師們,畢業(yè)生親友們:
首先,我代表學(xué)校向20__屆全體本科和碩士畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
在這個莊重的場合,請大家起立,以虔誠之心,向嚴(yán)修、張伯苓、楊石先等立校先賢,向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學(xué)長楷模,向為學(xué)校提供無私捐助的各界賢達(dá)和海內(nèi)外合作者,向長期支持南開發(fā)展的全國人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!
我還提議,請同學(xué)們向你們的父母、老師、同學(xué)以及所有關(guān)心和支持你們成長的人們,報以最熱烈的掌聲!
今年,學(xué)校分別在八里臺和津南兩個校區(qū)舉行畢業(yè)典禮,材料學(xué)院和金融學(xué)院的首屆畢業(yè)生參加典禮,這體現(xiàn)出學(xué)校的新變化。然而,不論是新的校區(qū)布局,還是新的學(xué)科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校師生向出校同學(xué)鄭重承諾,我們一定秉公盡能,把南開發(fā)展得更好,讓同學(xué)們更加為之自豪。
其實,這也是我本人畢業(yè)30年來不斷思索的問題,有很多感悟愿與大家分享。這里我講最重要的兩點:
第一,堅守誠信底線。誠信乃做人立身之基,人生的大廈壘得越高,誠信之基就越加重要。整整一百年前,張伯苓老校長對南開畢業(yè)生說,“誠之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”,“既深知之,即力行之”。南開人做學(xué)問要誠、經(jīng)商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對待家人也要誠,唯有誠信,才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例,在南開雖不算多,但也有。就在你們同級同學(xué)中就有4人因嚴(yán)重作弊失誠受校紀(jì)處分,不能取得學(xué)位,令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實做人,也希望我們每一個人都認(rèn)真汲取教訓(xùn),尤其是在法律、規(guī)矩、紀(jì)律面前,千萬不要作弊取巧去攫取個人的私利。前不久,我看到同學(xué)們寫的一幅楹聯(lián),“一人誠信一人立,天下誠信天下興”,它不僅道出誠信與立身的關(guān)系,而且引出了個人誠信和社會誠信的關(guān)系。當(dāng)下社會上失信的情形不少,我們切不可以此作為自己不誠的借口,而應(yīng)以自身對誠信的堅守作為建設(shè)誠信社會的前提。
第二,把牢為公方向。南開人是志向為公、擔(dān)當(dāng)天下的人,我們深知人生的價值是在其社會性的維度上衡量的,我們更知真正的自我價值只有在對社會貢獻(xiàn)中才能實現(xiàn)。竭盡所能為社會服務(wù)、為人民服務(wù),就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對1935屆畢業(yè)生說,“諸生功課已畢業(yè),此后應(yīng)思如何為國為公,方不愧為南開學(xué)生”。那么,我們20__屆畢業(yè)生應(yīng)該怎樣思考為國為公呢?當(dāng)代最大的公,就是建設(shè)富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家,就是推進(jìn)社會的自由平等公正法治,就是促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展,而這一切,需要一代又一代愛國敬業(yè)誠信友善的人們?yōu)橹畩^斗,你們應(yīng)該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業(yè)的時候,我們的國家吹響了建設(shè)創(chuàng)新強國的進(jìn)軍號,這也是祖國對你們的召喚。讓我們的國家在20__年躋身創(chuàng)新型國家行列、到20__年進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列、到20__年成為創(chuàng)新強國,這一時代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對你們來說,“知中國”就要知中國之創(chuàng)新需求,“服務(wù)中國”就要投身于創(chuàng)新實踐,在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值,用行動證明你們無愧于這個偉大的創(chuàng)新時代。然而,創(chuàng)新是充滿風(fēng)險和困難的。只有堅持為公,我們才能有不竭的創(chuàng)新動力。只有堅持為公,我們才能傳承發(fā)揚80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險阻的偉大精神,用創(chuàng)新驅(qū)動中華振興。
同學(xué)們,有位偉人講過一段精辟闡述人生價值的話,“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻(xiàn)身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈言,與大家共勉。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是藝術(shù)**班的;首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。
是當(dāng)時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財富么。
很多人會在這個時候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學(xué),曾經(jīng)度過三年的地方,我貌同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會,書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會的人而言,學(xué)會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀(jì)念冊。
今天我貌聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學(xué)們念一聲:珍重!)。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇六
各位家長,老師,同學(xué)們:
大家中午好!
孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用20xx年時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾危銈儓猿窒聛砹耍銈凅w驗過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進(jìn)你們每個人的心靈,進(jìn)行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時,那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!
我們記得,14個小時、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲!65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗、信念的鍛造!
我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚、激情四射,創(chuàng)意無限、歡樂無窮!
我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長!
我們還記得,"271高效課堂"上的你們,自主學(xué)習(xí)時的苦思冥想,交流討論時的神采飛揚,點評拓展時的奇思妙想,小組晉級時的歡呼雀躍!
還有"三力建設(shè)"中的你們,在實踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對挫折擦干眼淚,奮力前行!
一幕一幕,你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵著我!孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!
我說過,與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是"驕、嬌"二字,而是激情、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會有對要求穿校服,不準(zhǔn)用手機的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精彩的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是"校長爸爸"這個稱呼,因為這包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲"謝謝"!正是因為你們的到來,才使我們的.校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃危斫馕覀兊母母铮麄魑覀兊睦砟睿徫覀兊倪^失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂二中這個教育創(chuàng)新大家庭的一員!
孩子們,在你們即將離開昌樂二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候,我再給大家提幾點要求和希望,與你們共勉:
第一,做個仁者,仁者不憂。
孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內(nèi)心安然寧靜,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,戰(zhàn)勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!
第二,做個智者,知者不惑。
一個沒有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動腦,善于判斷,是一個有作為、有能力人的個性特質(zhì)。一個成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過時的東西!你們要主動出擊,要善于思考,善于尋找,善于發(fā)現(xiàn),去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣,將來真正有用的東西!一個人正確的人生觀、世界觀和價值觀的形成需要一個漫長的經(jīng)歷和體驗的過程,不管在大學(xué)還是在社會,學(xué)會洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時間,管理好自己的目標(biāo),調(diào)控好自己的情緒,每天都要讓自己充實地走過,決不能內(nèi)心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學(xué),大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說教師不關(guān)心,專業(yè)沒興趣,同學(xué)不努力,大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時刻記住:大學(xué),不是終點,而是起點!學(xué)習(xí)不是被逼,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時刻裝滿新的想法,這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價值!第三,做個勇者,勇者不懼。
俗話說,智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會成就你較高的膽商,不管什么事業(yè),只要是對社會、對他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因為他們永遠(yuǎn)不會輸,即使不成功,也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn),他們成功抓住了一次又一次嘗試的機會!只有那些不去嘗試的人才是絕對的失敗者!絕對的懦夫!當(dāng)然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變色,需要的是心靈的力量、正確的價值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對自然之道、社會之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握,你們就是真正"不懼"的勇者!將來才有可能成為大家!
第四,做個積極學(xué)習(xí)者。
孩子們,正如你們憧憬的,大學(xué)四年是你們?nèi)松凶顬閷氋F的時光!你們要把大學(xué)四年的時光變成一種力量在自己身上留存下來,身體的、知識的、興趣的、心靈的、精神的,這將成為你們一生發(fā)展的最有力支撐!高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束,也是人生學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)的開始,不管你將在哪里學(xué)習(xí),從事什么事業(yè),學(xué)習(xí)將會陪伴你一生!在這里我想提四點希望:第一,大學(xué)四年門門功課都要超過75分,大學(xué)英語過六級;第二,所有的社團(tuán)活動、所有的競爭、所有的社會實踐都要參加,因為讀書是學(xué)習(xí),實踐也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三,一定找到自己的興趣所在,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會研究問題,將來做大事,興趣就是最好的老師!第四,剩余時間一律用來讀書和思考!即使沒有錢鐘書"橫掃清華圖書館"的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學(xué)四年里你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!
第五,做個主動發(fā)展者。
孩子們,不管是大學(xué)還是社會,都為我們每個人營造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長好。世界上沒有人能夠代替你成長,就好像沒有人能代替你呼吸一樣!成長是你們的義務(wù),是你們的權(quán)利,更是你們的責(zé)任!你們要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),人之偉大,是因為目標(biāo)偉大,決定你成長速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時刻充滿著激情,要有強烈的發(fā)展欲望,發(fā)展的激情和欲望會把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實豐富自己的大腦,那么你一定會登上人生金字塔的頂端!
剛才播放的歌曲《年輕的朋友來相會》,我非常喜歡。再過二十年,我們來相會,你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!
孩子們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠(yuǎn)走高飛,你們再回母校,我就不能稱"孩子們"啦,我要稱"校友們"啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔(dān)起一個良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!
孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂二中沃土,會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥。"無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起",將來不管走到哪,都不要忘記昌樂二中永遠(yuǎn)在牽掛著你,因為你永遠(yuǎn)是昌樂二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是昌樂二中教育樂園里的一員!
好了,我的講話,你們以為可能會更加漫長的講話結(jié)束了!
感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!
再見,我的孩子們!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇七
尊敬的吳以環(huán)副市長、各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、同學(xué)們,親愛的20--屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
今天,是南方科技大學(xué)校史上一個非常重要的日子。南科大去籌轉(zhuǎn)正后招收的第一屆166名同學(xué),在經(jīng)歷四年激蕩人心的校園生活后,終于畢業(yè)啦!
讓我們用最熱烈的掌聲,祝賀全體畢業(yè)生,今天是你們的畢業(yè)典禮,今天屬于你們!
讓我們用最真誠的掌聲,感謝陪伴大家四年的每一位教職員工。是你們,在辦學(xué)初期、條件非常艱苦的情況下,毅然投身學(xué)校建設(shè),你們是南科大當(dāng)之無愧的中流砥柱。
讓我們用最感恩的掌聲,感謝每一位家長。是你們,敢于把一個家庭最大的希望,毫無保留地托付給我們,這代表了你們開放的思維、超前的理念以及對南科大最大的信任。
在這里,我們還要特別感謝教育部、廣東省委省政府、深圳市委市政府以及南科大理事會在南科大創(chuàng)建發(fā)展中給予的最堅定的支持;感謝深圳及全國人民對南科大的關(guān)心與愛護(hù);尤其要感謝朱清時校長,他所具有的遠(yuǎn)見卓識、改革魄力和堅韌品質(zhì),體現(xiàn)出了中國當(dāng)代教育家光輝的精神風(fēng)貌。還要感謝李銘書記,他以非凡的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力,為南科大的快速發(fā)展提供了堅實保障。
同學(xué)們:
當(dāng)社會主要依靠985、211等名頭衡量高校之時,你們選擇985、211序列之外的南科大,是一份勇氣!
當(dāng)全國唯高考論英才之時,你們選擇南科大的“631”綜合評估體系,是一份自信!
當(dāng)你們知道南科大將采用英文教學(xué)、推行“三制三化”培養(yǎng)模式,大學(xué)階段更加辛苦忙碌時,你們選擇南科大,是一份執(zhí)著!
當(dāng)你們知道南科大是一所高等教育綜合改革試驗校,具有更多不確定性,你們勇敢地選擇南科大,投身改革,是一份使命!
四年之后,你們迎來了收獲的季節(jié):有60%的同學(xué)進(jìn)入世界著名大學(xué)繼續(xù)深造,有很多同學(xué)開始了自己的創(chuàng)業(yè)人生,有許多同學(xué)已在國際期刊上發(fā)表文章。你們組建了南科大第一批學(xué)生社團(tuán),你們奠定了樹仁與致仁兩所書院的精神內(nèi)涵;你們懂得了批判性思維與終身學(xué)習(xí)的意義,你們親身經(jīng)歷了一次又一次的教學(xué)改革與創(chuàng)新實踐;你們在拼搏與汗水中,注解著自己獨特的人生,也塑造了南科大不平凡的歷史!
就在上周四,我跟畢業(yè)生代表一起共進(jìn)晚餐,聽到了許多大家與學(xué)校共同成長的故事,也在思索什么是南科大人獨特的精神內(nèi)涵。我想,南科大的精神內(nèi)涵里應(yīng)該有兩個重要的元素,那就是理想主義的情懷與敢闖敢試的擔(dān)當(dāng)精神。
南科大的創(chuàng)建本身就是理想主義的代表,她滿載著深圳市人民對世界一流大學(xué)的期盼和中國高等教育工作者的改革理想,以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、回答“錢學(xué)森之問”為己任,堅定執(zhí)著地追求著自己的夢想與使命。
自從20--年踏入南科大校園開始,你們也注定成為了堅定的理想主義者。那年九月,陳思穎同學(xué)在代表新生發(fā)言時曾說,“我們抱著對科學(xué)的熱愛,對自由活躍學(xué)術(shù)氛圍的追求聚集在了南方科技大學(xué),既有著對高等教育改革更加深刻的訴求,也滿懷著不斷創(chuàng)新改變世界的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)我們一同選擇南科大,一同選擇放棄名為‘安穩(wěn)’的平凡,敢闖敢干,用行動踐行夢想——我們注定惺惺相惜,注定踏歌而行。”四年來,你們親身參與到南科大和中國高等教育的改革實踐當(dāng)中,你們將青春與南科大的命運緊緊相連,用汗水和勇氣努力回答著“錢學(xué)森之問”。我為你們做到了四年前的許諾而驕傲。
南科大人的理想主義情懷,注定了他們的不同凡響,遵循內(nèi)心的指引,走自己的路。金融系的楊琳同學(xué),放棄了去賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)等攻讀博士學(xué)位的機會,轉(zhuǎn)而去紐約大學(xué)學(xué)習(xí)金融,因為她喜歡經(jīng)融學(xué)。她說她將來一定要成為教師,回到南科大,建設(shè)南科大,楊琳同學(xué)來了沒有,我們期待你的歸來!還有化學(xué)系的張翔宇同學(xué),因為酷愛計算機專業(yè),并且想在這個領(lǐng)域創(chuàng)造自己的價值,從而放棄了大家認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)某鰢魧W(xué)道路,進(jìn)入了華為公司的研發(fā)崗,參與到中國創(chuàng)造的行列中來。
扎根中國大地,創(chuàng)建世界一流大學(xué)的共同理想也把一批批優(yōu)秀教師聚集在南科大。今年3月,年僅44歲的國家__專家、曾負(fù)責(zé)籌建德國乃至歐洲最具規(guī)模的基因組中心的陳煒教授,在了解到南科大的辦學(xué)理念之后,毅然回國,加盟南科大,在生物系任講座講授。就在不久前,澳大利亞外籍院士劉科、中科院院士俞大鵬等一批高水平師資,也先后加入南科大,使得我們的教師隊伍不斷發(fā)展壯大。
當(dāng)然,人生的意義不僅在于個人價值的實現(xiàn),也在于社會價值的實現(xiàn)。一個來源于現(xiàn)實,經(jīng)得起社會實踐檢驗的理想,才是真正的理想;一個將個人理想與國家社會進(jìn)步結(jié)合在一起的人,才能具有真正崇高的精神品格。南科大是在中國高等教育改革的關(guān)鍵時期應(yīng)運而生的,它為培養(yǎng)更杰出的青年才俊而存在,為更強大的中國而存在。我希望你們也一樣,在歷史發(fā)展的長河中找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),將理想主義融入中國夢的實踐當(dāng)中!堅持不忘初心,繼續(xù)前行!
同學(xué)們,在今天的畢業(yè)典禮上,我還想說,在你們未來的人生中,除了高揚理想主義的旗幟外,請同樣記住南科大人的使命和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是我們共同的精神底色,也是南科大最為重要的價值標(biāo)準(zhǔn)。美國前總統(tǒng)肯尼迪說,“我們做這件事情不是因為它很容易,而是因為他很難”。把南科大建成世界一流大學(xué)這件事就很難,我們的道路從一開始就不平坦。過去的四年,是南科大快速發(fā)展的四年,更是你們與學(xué)校共同奮斗、共同成長的四年。既有艱難摸索的痛苦,也有不期而遇的收獲;既有日新月異的驚喜,又有困難重重的藩籬……你們獲得了知識、信念、眼界、胸懷,以及不同于一般大學(xué)的精神氣質(zhì)和思想觀念。同學(xué)們,請你們一定記住,這四年不論風(fēng)雨還是陽光,我們曾共同擔(dān)當(dāng)。
由于我一直從事流體力學(xué)方面的研究,所以今年特意向十佳畢業(yè)生贈送了《馮·卡門傳》一書作為紀(jì)念。馮·卡門的偉大之處,不僅在于他和同時代的普朗特、泰勒等人在上世紀(jì)將流體力學(xué)研究推向了一個前所未有的新高度,更在于他所培養(yǎng)出的一批世界著名科學(xué)家中,出現(xiàn)了一位對新中國產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的科學(xué)巨匠——錢學(xué)森先生。遙想當(dāng)年,錢老突破重重障礙封鎖,毅然回到祖國,正是一種推動歷史洪流的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!而作為我國航天之父與導(dǎo)彈之父,錢老轟轟烈烈的一生也告訴我們,擔(dān)當(dāng)不僅需要精神力量,更需要過硬的本領(lǐng)和非凡的能力。只有不斷追求卓越,成為社會的棟梁與精英,你們的擔(dān)當(dāng)才能在時代的潮流中發(fā)揮更大的作用。
而我們南科大人的擔(dān)當(dāng),可以用“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”來概括。天津港爆炸事故發(fā)生之后,環(huán)境應(yīng)急處置需求十萬火急,我校鄭春苗教授與胡清教授帶領(lǐng)科研團(tuán)隊緊急趕赴現(xiàn)場,克服重重困難、晝夜攻關(guān),與相關(guān)團(tuán)隊通力合作,全面開展地下水污染應(yīng)急監(jiān)測工作,為環(huán)境應(yīng)急處置工作提供了關(guān)鍵的技術(shù)支撐——這都?xì)w功于他們多年科學(xué)研究的積累與經(jīng)驗。將卓越與擔(dān)當(dāng)相結(jié)合,是我們南科大人執(zhí)著追求的典范!
南科大繼承了深圳這座偉大城市的獨特基因。這當(dāng)中,有袁庚先生改革破冰的“蛇口精神”,有華為、騰訊等企業(yè)追求卓越的創(chuàng)新精神,也有深圳第一代建設(shè)者們毅然決然的拓荒精神。我們不但懂得開拓與探索,更懂得堅持與責(zé)任。同學(xué)們,請一定記住,今天畢業(yè)的166名同學(xué),不是166位普通的畢業(yè)生,而是166種改變未來、改變世界的力量。你們的冒險征途才剛剛開始!你們的擔(dān)當(dāng)之旅才剛剛起航!
同學(xué)們,無論你們走多遠(yuǎn),別忘了,你們身后永遠(yuǎn)有學(xué)校關(guān)切和祝福的目光;無論你們在哪里,請記住,深圳、南科大永遠(yuǎn)是你們一生的驕傲和精神的故鄉(xiāng)。
祝福你們,南科大20--屆畢業(yè)生!謝謝!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇八
敬愛的同窗們,你們滿懷著對將來生活的神往,行將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體教員,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同窗表示衷心的恭喜!向關(guān)懷、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校指導(dǎo)、教師致以崇高的敬意!
敬愛的同窗們,雖然兩年前從認(rèn)識你們的那一天起,我就曉得今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過畢業(yè)、分手,但是,當(dāng)辭別的日子終于成為如今停止時的時分,我們還是覺得有些忽然。是啊,光陰飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了,你們曾經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟習(xí)的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張心愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生友情,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后漸漸品味。
忘不了那個寒風(fēng)凌烈的上午,我們的教師冒著刺骨的寒風(fēng)來給我們上課的。
大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展現(xiàn)了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。教師已記住了大家的名字。我和你們一切的教師都為你們的生長感到由衷的快樂,為我們能在你們的生長進(jìn)程中有過一段參與而感到驕傲。
我也希望我們每一位同窗都成為有思想、勇于理論的人;希望每一位同窗都能成為有毅力、有義務(wù)感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的勝利。
此外,作為班主任我仍要感激我們一切校指導(dǎo)和任課教員及后勤生活教師對我們高三的支持和協(xié)助,感激各位的勤勞付出,感激各位對我們的關(guān)心和了解。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇九
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行柳山初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時,我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長,傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們,今天,是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子,因為你們即將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年,大家相遇在柳山初中,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵懂走向了成熟。
三年來,老師和各位同學(xué)一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績向老師匯報。
三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺上的翩翩身影,運動會上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識,在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了大家,也成長了柳山初中這所學(xué)校!在大家的共同努力下,我們的新學(xué)校建起來了,忘不了在盛暑烈日下,同學(xué)們搬運圖書、儀器和書桌的場面;新學(xué)校的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳和圖書實驗樓的盡快使用,凝聚了同學(xué)們辛勤的汗水。學(xué)校打造情智三標(biāo)高快課堂,大家努力學(xué)習(xí)小組合作、共同研討,學(xué)會了自己討論,總結(jié)感悟,自主學(xué)習(xí)。學(xué)校建設(shè)文明校園、文化校園,同學(xué)們以身作則,講衛(wèi)生,講秩序,不說臟話,不在墻壁或廁所亂畫,撿起樓角丟棄的紙屑,表現(xiàn)了一個文明中學(xué)生的風(fēng)范。學(xué)校成功舉辦了全縣中小學(xué)生田徑運動會,同學(xué)們雖然備戰(zhàn)中考時間萬分緊缺,但還是毫不猶豫參加進(jìn)去,并圓滿完成安排的任務(wù)。初三的同學(xué)們,你們給初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請同學(xué)們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重。
你們即將畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動證明,不愧為柳山初中的學(xué)子,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想!
離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點建議,與同學(xué)們共勉。
第一點,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,新的知識不斷出現(xiàn),一個人要立足社會,必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。牢記我們學(xué)校的校訓(xùn)給我們的囑托:“厚德博學(xué),強體勵志”,做一個對社會有用的人。
第二點,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世,學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三點,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信,則人不欺我;對學(xué)問誠信,則學(xué)業(yè)有成;對事業(yè)誠信,則事業(yè)騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分,它代表了中國的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,就能實現(xiàn)自己的人生追求。
第四點,把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園,紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失,我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。無論身處何境,始終健康陽光,你就會走出陰霾,迎來人生的光明!
同學(xué)們,無論大家走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!
最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛護(hù)自己,學(xué)會堅持,美好的未來一定屬于同學(xué)們,請大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢想。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家,上午好!
此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動萬分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時,我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進(jìn)行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。
然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級,20xx級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師有目共睹。
同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會”的無形大學(xué)。在那里,沒有補考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。
夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實!
在我和全體老師將成為你們大學(xué)時代的回憶之前,我想借這最后一課的機會,給大家?guī)讉€建議:
首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你通過辛勤勞動,創(chuàng)造財富,體現(xiàn)自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會,就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展合拍。
其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。
最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢想。青春就像是一場遠(yuǎn)行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行。你慢慢的會發(fā)現(xiàn),這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨,你會受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬不要放棄。
再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度圣誕節(jié)的游藝會,齊心協(xié)力的歌詠比賽、運動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內(nèi)心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情!
在畢業(yè)后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪,當(dāng)你覺得社會不公,當(dāng)你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠(yuǎn)向你敞開!
最后,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢想成真。
謝謝大家!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!再過三個月,你們就要離開母校,升入高一級中學(xué)了!坐在這里,看到大家一張張熟悉的臉龐,作為你們母校的老師感到分外的高興,同時也感到責(zé)任的重大。你們在洪家樓第三小學(xué)學(xué)習(xí)了將近六年,你們從一年級的a? o? e? 1? 2? 3學(xué)起,到現(xiàn)在能寫作善表達(dá),老師們?yōu)榱四銈兘】档某砷L付出了很多很多!他們?nèi)绺改敢粯硬粌H關(guān)心你的學(xué)習(xí),也關(guān)心著你的生活,現(xiàn)在老師們?nèi)匀灰蝗缂韧仃P(guān)心著你們,希望你們能順利的畢業(yè),能以一個優(yōu)異的成績和良好的思想品德進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)!
應(yīng)該說現(xiàn)在的六年級三個班的同學(xué)們大多數(shù)同學(xué)是優(yōu)秀的同學(xué),大家尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給低年級的小弟弟小妹妹樹立了良好的榜樣!無論是在集體活動還是在班級活動,六年級同學(xué)總是積極參加,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,成為其他年級同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模!尤其是現(xiàn)在,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)識到自己即將畢業(yè)了,在思想上更加注重學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極復(fù)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績考入一個自己喜歡的學(xué)校。這些好的表現(xiàn),老師們看在眼里,喜在心上。老師們真為這些自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)感到自豪和驕傲!
但是我們中間也還有一小部分同學(xué),還沒有意識到時間的緊迫性,還沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,還沒有把自己當(dāng)下的各種行為表現(xiàn)與自己的未來聯(lián)系起來考慮,缺少自我約束,還不知道應(yīng)該認(rèn)真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,缺失了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,還不會正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系,還沒有確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),還沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法!整天渾渾噩噩,打打鬧鬧,這樣做不但影響了自己,還影響了別人!很不應(yīng)該啊!希望這些同學(xué)能認(rèn)真聽取老師的批評幫助,虛心接受老師的教育,盡快將心思放到學(xué)習(xí)上來!用優(yōu)異的表現(xiàn)從三小畢業(yè),不辜負(fù)老師和家長的期望!
為了能讓你們每一個同學(xué)都能成為思想品德高尚的人,都成為學(xué)習(xí)的自覺者,主動者,都成為我們洪三小的驕傲,在此,我代表學(xué)校所有的老師希望你們具體做到以下幾點:
1真誠待人尊敬師長。
要做到待人有禮貌(禮貌用語、基本禮儀和禮節(jié)等)、孝敬父母,(理解、尊重、關(guān)心)師長,與自己和伙伴或同學(xué)真誠相待團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,不罵人、不打架、不歧視同學(xué)、不隨便給別人起綽號。尊敬老師首先尊重老師付出的勞動。我們每一位洪三小的老師都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真為大家批改作業(yè);有時候為了能取得好的教學(xué)效果,老師不惜挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食。因此,當(dāng)老師在課堂上講課時,我們首先從內(nèi)心就要做到尊敬老師,虛心聽取老師的教誨。遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,完成好老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到不懂不會的問題,要先舉手得到老師允許后再發(fā)言,養(yǎng)成良好的聽講發(fā)言秩序。這也是尊重老師的表現(xiàn)。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé):自己能做的事情自己做。要學(xué)會對自己所作所承擔(dān)責(zé)任,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要對自己的行為后果負(fù)責(zé)!對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動承認(rèn),并勇于承擔(dān)后果,要學(xué)會對自己的前途負(fù)責(zé)。
3遵守規(guī)則:遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守課堂紀(jì)律、遵守班級紀(jì)律、遵守課堂秩序。
4自信自強:做到生活有規(guī)律,按時作息、勤奮學(xué)習(xí),堅持體育鍛煉、穿戴整潔,講究個人衛(wèi)生、情緒飽滿樂觀、敢于競爭和參與、面對困難和挫折不退縮。做一個勇于進(jìn)取、健康向上的陽光少年!
5要注意安全。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命對我們每一個人來說只有一次。因此,我們一定要認(rèn)真做好安全工作。一是要自覺遵守交通規(guī)則,過馬路必須走人行橫道,不準(zhǔn)橫闖馬路,不準(zhǔn)爬越防護(hù)欄。二是全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,放學(xué)及時回家,不讓家人擔(dān)心;三是要注意校內(nèi)活動安全,不做危險性游戲,不與同學(xué)打架,要聽從老師和值日生的勸導(dǎo),上下樓梯靠右走,不擁擠,做到不爬窗、不爬欄桿、不翻越圍墻;四是要注意防火、防電、防盜,注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒,自覺做好預(yù)防和安全防范工作。
下面我再重點強調(diào)一下畢業(yè)生如何搞好學(xué)習(xí)?
1、思想上重視。
小學(xué)六年很快就結(jié)束了,我們就要升入高一級學(xué)校。我們憑什么升入高一級學(xué)校?憑良好的思想品德和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。而我們品德的鑒定和學(xué)習(xí)成績的取得都是要靠我們每個同學(xué)現(xiàn)在就加倍努力換來的。無論哪一個學(xué)校,人家都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒有哪一個學(xué)校喜歡打架罵人學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。所以,為了我們自己的未來,為了自己的前途,也為了回報父母和老師,同學(xué)們一定要從思想上重視自己在小學(xué)階段的言行,不但加強思想品德的修養(yǎng),還要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績升入高一級學(xué)校。
2、 定制好作息計劃
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。這就是說,我們做事要有計劃,做到統(tǒng)籌安排,提高做事效率。學(xué)習(xí)更是如此。科學(xué)安排時間就是節(jié)約時間。從現(xiàn)在到畢業(yè)還有3個多月的時間,希望大家把每天復(fù)習(xí)功課,活動,休息睡眠的時間安排合理,按計劃行事,避免在家復(fù)習(xí)忙忙亂亂,毫無計劃。
3、注意運用良好的學(xué)習(xí)方法
(1)課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)效果會事半功倍。課堂上老師講的都是我們書上的重點和難點,? 講的方法和學(xué)習(xí)要點多,如果同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,將老師講的內(nèi)容熟記在心,且能舉一反三,那將大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。所以希望大家要學(xué)會約束自己,尊敬老師,學(xué)會上課認(rèn)真聽講是我們搞好學(xué)習(xí)的首要條件。
(2)課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),這是歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。這也是促進(jìn)學(xué)生取得良好成績的良性循環(huán)的最優(yōu)學(xué)習(xí)方法之一。所以希望同學(xué)們不但上課要認(rèn)真聽講,課下還要學(xué)會認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),將前一天所學(xué)鞏固知新,將第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容充分預(yù)習(xí)一下,將自己預(yù)習(xí)中遇到的難題或不理解的地方畫出來,這樣第二天上課時聽講時才會有的放矢,提高聽講效果。
(3)抓住最佳記憶時間。
心理學(xué)研究證明,早上起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學(xué)們在這兩個階段復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。比如語文、英語學(xué)科中要求背誦的課文、詩歌、單詞、句子等。學(xué)會找到自己的記憶最佳興奮點來學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。
(4)最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節(jié)目或游戲內(nèi)容更不要沾邊,不然容易在大腦形成優(yōu)質(zhì)興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。這一點同學(xué)們一定要學(xué)會自我約束,或請家長協(xié)助監(jiān)督自己。在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)是首位的。《三字經(jīng) 》不是說了嗎?雞司晨,狗司夜,茍不學(xué),則何為?意思就是你在什么崗位在什么階段就應(yīng)該干這個階段的事情。我們是學(xué)生,就是以學(xué)會生存學(xué)會做人學(xué)會做事為主,不要因為游戲和電影的癡迷貽誤自己的學(xué)習(xí)。
3、 要對自己有信心。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危家冀K樹立自信心!不自暴自棄,學(xué)習(xí),只要知道學(xué)習(xí)就不算晚。老師和家長以百倍的愛等待你的進(jìn)步和成長!
加油!同學(xué)們,母校期望你們能以優(yōu)異的成績畢業(yè)!期望你們?yōu)閷W(xué)校增光添彩!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新愛的同學(xué)們:
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。今天我們在這里隆重舉行2011屆高三畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工,對順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前,你們帶著稚氣走進(jìn)汨羅二中,開始了三年求知與成長的歷程:高一的軍訓(xùn),你們和班主任一起接受陽光的洗禮,一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運會,你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的金秋藝術(shù)節(jié),你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采,青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來,你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實:高一的全市聯(lián)考,我們獨占鰲頭;高二的全省學(xué)考,我們遙遙領(lǐng)先;各種級別的學(xué)科競賽,我們次次刷新校史;高三的模考,我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏,六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游,三年艱苦奮斗。如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,鞭策你們前行,鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣!希望你們調(diào)動全部的熱情,凝聚全部的力量,挖掘全部的智慧,從容應(yīng)對,鍥而不舍!希望你們豪情滿懷,信心百倍,用青春的圣火,點燃希望的火炬,贏來金色的六月!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在同學(xué)們即將告別高中生活,走向更廣闊的人生舞臺之際,我衷心地希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠(yuǎn),不是好高婺遠(yuǎn),不是目標(biāo)定的越高越好,而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標(biāo)。上高中考大學(xué)是理想,上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長是理想,外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實現(xiàn)自己理想的過程中,要腳踏實地,克服惰性,經(jīng)得住外界的誘-惑,才能實現(xiàn)既定的目標(biāo)。衷心地希望你們砥礪思想,承擔(dān)責(zé)任。“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”紛紛擾擾世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責(zé)任都可以分擔(dān)、轉(zhuǎn)讓,惟有對自己的責(zé)任,只能完全由自己來承擔(dān)。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),才可能由此出發(fā),自覺地承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才可能實現(xiàn)人生的價值。衷心地希望你們不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一項永遠(yuǎn)的事業(yè),創(chuàng)新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,不斷的創(chuàng)新;只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和獲得勝利!
楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是連在一起,所以,以后無論在哪里,都不要忘了常回家看看,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺堋D銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里,祝福著你們,期待著你們回報佳音!同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結(jié)束”而是歡呼開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!真誠地祝愿同學(xué)們高考輝煌,前程似錦!
謝謝大家。
親愛的同學(xué):
同學(xué)們,初三年級是我們初中學(xué)業(yè)的沖刺階段,意味著我們就要向目標(biāo)發(fā)起最后的沖擊。今天,就此機會,我選了幾個詞語與大家共勉。
一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼我們已經(jīng)看得、說得太多了,目前我們需要的是體會、實踐這些概念的真正內(nèi)涵,就是要進(jìn)一步凈化校園,弘揚正氣。人知恥才知自尊,知自尊才懂得推己及人去尊重他人。道德是利他的,起碼是不損人的。它不是束之高閣的東西,而是體現(xiàn)在舉手投足間的。文雅的談吐和舉止都是可以訓(xùn)練的,和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的,是一種自我完善,要從自我做起,不要因為其他人的“無禮”,自己就可以不講禮儀,這是兩回事,這也是陋習(xí)。同學(xué)們,行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們的校園里少些陋習(xí),多一份文明與美德吧!
生活里最重要的是禮貌,它比最高的智慧、比一切學(xué)識都重要。中學(xué)生要文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認(rèn)識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎?缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。讓我們講禮貌,做言行文明的學(xué)生;講友善,做關(guān)心他人的學(xué)生;講誠信,做表里如一的學(xué)生;講衛(wèi)生,做身心健康的學(xué)生;講自立,做自強上進(jìn)的學(xué)生;讓文明之花在校園綻放。
二是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。也有人說“?把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運。”也就是說習(xí)慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟,上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。(———學(xué)校調(diào)皮學(xué)生壞習(xí)慣———————)習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅持,才能形成習(xí)慣。不論是衛(wèi)生習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等一旦形成,便成為一種半自動化的潛意識行為,對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。良好的習(xí)慣就像是人存放在自身銀行的“道德資本”,而人在一生中都會享受著它的“利息”。怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有專家研究過,一個好的習(xí)慣至少要重復(fù)21天方有可能初見成效,經(jīng)過90天即可形成。讓我們選擇好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,主宰自己的人生吧!
三是堅持。俗話說堅持到底就是勝利,你可能會有疑問,不一定就會勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功,但不堅持就一定不能成功。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“治學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒……”的確,無論我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的'。
人生都有確定的目標(biāo),確定的目標(biāo)并非一蹴而就、輕易達(dá)到。正如比爾.蓋茨所說“命運中總是充滿了不可捉摸的變數(shù)”。達(dá)到成功的目標(biāo)是一個過程,在這個過程中會遇到坎坷和失敗,要付出代價。所以能否知難而進(jìn),戰(zhàn)而勝之,對確定的方向契而不舍,堅持既定目標(biāo)則是重要的一環(huán)。一位哲人說的好“命運之神往往敗北于有志者持之以恒的追求”。
堅持不僅是一個過程,往往還是一個漫長的過程。只有保持一種堅韌不拔、百折不撓的執(zhí)著和頑強,保持足夠的耐心和毅力,才有可能走完這個過程。“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”歌贊的是堅持,紅軍二萬五千里的長征彰顯的是堅持;愚公移山、精衛(wèi)填海昭示著堅持的偉力;司馬遷作《史記》、曹雪芹著《紅樓》闡述著堅持的可貴;《大長今》演繹著堅持的美麗。
無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識,掌握技能。可以說,一個學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。(————電影隱形的翅膀主人公志華對人生的不懈追求---)
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
四是成功。我們每個人都企望成功,成功并沒有秘訣。失敗意味著我們還有很多路要走,成功意味著我們要走好以后的路。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會為成功找方法,而不要為失敗找借口。現(xiàn)在沒有成功并不預(yù)示我們不能成功,可能我們還要付出更多。我們要學(xué)會從失敗中看到成功的一面,從不幸中看有幸的一面,這是智者的方法,也是強者的態(tài)度。
蟬之脫殼,蛇之蛻皮,蛹之化蝶,無不是經(jīng)歷了諸多痛苦和挫折。人只有在自強中才能堅強,在堅強中才能奮斗,在奮斗中才能成功。在很多情況下,其實世間并沒有路,被-逼得急了也便有了路。沒有人是天生的強者,一個人只有站在懸崖邊上的時候,才會變得堅強起來,所以在我們的生活中,我們需要獎勵,鼓勵,激勵,也需要晴天霹靂!要想成功就不要怕傷痛!沒有人能隨隨便便成功!
我還想告訴大家的是:你們的希望就是老師們最大的希望,你們的成功就是老師們最大的成功!
五是希望。送給大家一句話:“有希望的人才有希望。”
希望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時光,不要把美好的光陰浪費掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識、實踐上的技能,更要學(xué)會怎樣做人,如何處事。重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí),未來的文盲,不是不識字的文盲,而是還沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。
希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心,常懷感恩,體驗幸福,享受快樂。甜中加甜不是真甜,苦中加樂才是大樂,在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強者的態(tài)度,也是智者的方法。
歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情,不可能成就任何偉業(yè),因為無論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn),熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我們注定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我們將會創(chuàng)造奇跡。
同志們,同學(xué)們,知識改變思想,思想影響行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中,我們將會體會到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌吧!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十二
下面,我講幾方面要求:。
全體教師要樹立四種意識。
一是責(zé)任意識。教師的職責(zé)本身就是教書育人,職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神,而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會更多,責(zé)任更為重大。因為每一位教師的教學(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個人的得失,同時也關(guān)系到學(xué)生的成長命運,整個班級、整個學(xué)校乃至全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量。面對目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競爭,我們要有時不我待的緊迫感,要有力爭上游的目標(biāo)追求,要有勇于超越的豪邁氣概,每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。
二是目標(biāo)意識。各班要將班級培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中,要將班級在全校同年級中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué),分科、分類召開學(xué)生動員會、座談會,要讓每個層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向,都有進(jìn)步與發(fā)展。對于特優(yōu)生,要完成24個以上一高升學(xué)指標(biāo),對于各學(xué)科位次,三是輔差意識。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量,必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,在盯緊特優(yōu)生不放的前提下,重點抓三個方面:一是要抓好中差生,這是工作的“重中之重”;二是要抓興趣,這是提高成績的前提;三是要抓基礎(chǔ),這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵;要總結(jié)三個方面的典型并進(jìn)行交流,一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗;二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績的點滴經(jīng)驗;三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗。因此,我們無論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學(xué)過程的組織、個別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié),都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識。全體教師都要明白:中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì),是取得成績的先決條件。復(fù)習(xí)備考,團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復(fù)習(xí)方法;相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法;協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題;選定最有效的復(fù)習(xí)資料;不能出現(xiàn)各自為陣,單打獨斗的局面。同班級內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作,均衡發(fā)展,學(xué)校從時間分配,重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
針對畢業(yè)班教學(xué),全體教師應(yīng)做好以下五方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗主義錯誤,又不要放任自流,要不斷地學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備,上精品課,認(rèn)真篩選,選精品題,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,要坐得下身,要靜得下心,要耐得住寂寞,要形成不恥下問,互研互學(xué)的良好氛圍。二是要正確掌握教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說明,捕捉中招信息,把握中考動態(tài),有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。三是對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,要根據(jù)學(xué)生的心理特點,采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。要加強與家長交流與溝通,取得家長的支持。四要加強學(xué)生心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn),建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。五是狠抓課堂教學(xué)。要“把好三關(guān)、抓好三類生”。把好三關(guān):發(fā)揮教師自身作用,把好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,把好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實際,重視方法研究,把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。抓好三類生:抓好差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓好優(yōu)等生,加大訓(xùn)練,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發(fā)展,抓好臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)等生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,做到“四優(yōu)先、五跟蹤”。“四優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)生,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”:思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中起得長足進(jìn)步。
學(xué)校要重點做好以下五方面工作。
一要形成校長親自抓、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學(xué)工作分包責(zé)任制;二要制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的幾條切實可行的硬措施,并認(rèn)真組織落實,加強考評,以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,幫助做好學(xué)困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作,五要要搞好學(xué)校間、學(xué)科內(nèi)教學(xué)幫扶活動,以幫扶為契機帶動教學(xué)教研氛圍,提高教學(xué)實效,促進(jìn)教育均衡。六要千方百計為教師工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造條件,要把有限資金用于畢業(yè)班教學(xué)上去,要想教師之所想,急教師之所急,解教師之所難,要加大教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,開闊教師視野;要切實以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人,在學(xué)校資金允許的情況下適當(dāng)增加教師福利待遇,為畢業(yè)班教師補貼生活,要切實體現(xiàn)多勞多得,賞罰分明。七要與教師交心。認(rèn)識到教師是教育的第一資源,沒有教師的團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn),搞好教學(xué)就是一句空話,提高質(zhì)量更是免談。學(xué)校要注重政策引導(dǎo),營造環(huán)境,弘揚正氣,表彰先進(jìn);要做好耐心細(xì)致的思想工作,學(xué)會與同志交心,增加溝通,化解矛盾,顧全大局;要主動關(guān)心、幫助教師的學(xué)習(xí)與生活,為他們排憂解難,充分調(diào)動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮每個人的智慧和力量,給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。
作為我們中心校,在畢業(yè)班教學(xué)上要做好以下四方面工作:
一是中心校業(yè)務(wù)組切實要抓好初中學(xué)校及畢業(yè)班教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格落實已制定的各項管理制度,加強考評、督導(dǎo)、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級各類中招試卷分析會、復(fù)習(xí)會、教學(xué)研討會,開闊教師視野,加大教師外出培訓(xùn)力度。三是切實搞好教學(xué)研究,以課堂教學(xué)為突破口,加大聽評課力度,加強教學(xué)視導(dǎo),必要時邀請縣教研室中學(xué)段學(xué)科教研人員到我鄉(xiāng)調(diào)研指導(dǎo)課堂教學(xué)。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,落實考評細(xì)則,營造賞罰分明的教學(xué)氛圍,論功行賞,明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長生升學(xué)指標(biāo)和各學(xué)科目標(biāo)位次,在兌現(xiàn)獎勵的基礎(chǔ)上,我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們,要看清形勢,明白肩上擔(dān)子的分量,特別是在以后的工作中,大家要感受到鄉(xiāng)中心校對我們九年級的期望,希望大家要增強工作緊迫感和危機意識,要鉚足干勁,明確目標(biāo),逐步形成一個“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展,也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽,同時也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此,我們九年級全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力,而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開展提供保證。我們?nèi)w教師都要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,要化壓力為動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神,做細(xì)做實各項工作,在平凡的工作中創(chuàng)造佳績。最后,我衷心希望全體教師積極進(jìn)取,精誠團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,積極進(jìn)取,踏實工作,力爭使我鄉(xiāng)20__年中招考試打一個翻身仗,漂亮仗!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十三
各位家長朋友、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們在這里隆重召開九年級學(xué)生的畢業(yè)典禮,首先我代表學(xué)校感謝家長朋友、感謝學(xué)校的全體師生參與我們此次活動,共同見證九年級孩子們順利畢業(yè)、踏上人生道路上一段新的征程。同時,我代表學(xué)校真心的祝福我們的342名畢業(yè)生即將走出郇封一中的大門,走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍,還記得在備戰(zhàn)中考的日子里,我們陪著孩子們練習(xí)太極拳;老師們犧牲休息時間輔導(dǎo)孩子們做實驗;心理疏導(dǎo)活動中我和王主任跟孩子們一起游戲互動,我還搶走了孩子們的平底鞋,卻難為了那個拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發(fā)生在昨天,而轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感,目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣,這種感情就像是母親送別出嫁的女兒,心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期愿,但心里仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜,仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們,臨別之際,老師對你們叮囑幾句,唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先,我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學(xué),比如九七班的薛萬里同學(xué),他有一顆金子般的心,在上學(xué)放學(xué)的路上,他常常幫助薛萬林同學(xué),雖是舉手之勞,難得的是他堅持在做。更加可喜的是,在我們的校園里我時常可以看到,有很多的同學(xué)自覺地加入幫助萬林的隊伍,他們或是幫他推一下車,或是扶他走進(jìn)教室。[來自演講稿http://www。pequip。com。cn/yanjianggao]在這簡單的推拉攙扶中,體現(xiàn)的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質(zhì)。m說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學(xué)們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰,手有余香。在我們幫助別人的同時,我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂?讓我們每一個郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子,努力去堅持做一輩子的好事,做一個善良的人。
其次,我希望孩子們做堅強的人。人生在世,不如意事十之八九,生活的道路也不總是一帆風(fēng)順的,我們每個人都可能遭遇不幸,面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質(zhì)的人,比如九一班的薛萬林同學(xué),先天的不如意給他的生活帶來了很大的.不便,如果說要放棄學(xué)習(xí),他比我們在座的其他同學(xué)有更充分的理由,但是他沒有,他堅強的面對命運對自己的挑戰(zhàn),他堅強的面對生活中的每一天,更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什么是堅強、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅強,我們可以直面困難;擁有堅強,我們可以笑對生活;擁有堅強,我們不會輕言放棄,擁有堅強,我們會更加懂得珍惜。因此,堅強是我們學(xué)會生活的必備品質(zhì)。
最后,預(yù)祝九年級的孩子們中考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力,期末取得優(yōu)異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業(yè)典禮。
謝謝大家!
20xx.6.23。
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我們在這里隆重舉行雙語學(xué)校20xx級第二屆初中生畢業(yè)典禮。在這里,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師向本屆560名畢業(yè)生致以熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)今天是一個收獲的日子。四年來,無論是上級組織的學(xué)科競賽、演講比賽、運動會,還是學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、雙語節(jié)、科技節(jié),無論是學(xué)生會競選還是平常的每一節(jié)課,在充滿挑戰(zhàn)而不失輕松的環(huán)境里,你們都能把握機會鍛煉自己,展示和發(fā)展自己的能力。每個教室里大大小小的各類獎狀和你們自己收獲的喜報、獎狀證書,因而也就顯得格外有意義。四年來,吳健成、施曉池、李佳鴻、施曉汝、張巖柏先后獲得萊州市十杰、優(yōu)秀少年稱號,毛俊智、王永健等9名同學(xué)撰寫的政治小論文和調(diào)查報告獲得萊州市一等獎,盛強、張忠閣等30多人次獲得全國數(shù)學(xué)學(xué)用杯知識競賽金、銀、銅獎,有近200名同學(xué)在全國中學(xué)生英語知識能力競賽中獲得一、二、三等獎,在兩屆“迎奧運”征文比賽中,先后有100多人次獲全國大獎,還有許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表。在山東省信息技術(shù)奧賽中,張巖柏獲得省級三等獎,施曉池、施曉汝姊妹的山東快書,多次代表學(xué)校參加全省、全國比賽,多次參加中央電視臺春節(jié)節(jié)目錄制。你們在過去的會考、實驗技能考試、體育考試中,勤奮學(xué)自同學(xué)們進(jìn)入雙語初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部老師的指導(dǎo)下,你們的常規(guī)很快步入正軌。你們?yōu)殡p語初中開了個好頭。踏入初四以來,你們在日復(fù)一日繁忙的學(xué)今天,是一個感恩的日子。四年來,我們在雙語享受美好年華的同時,絕大多數(shù)的同學(xué)在原有基礎(chǔ)上獲得了令人可喜的進(jìn)步,這里指的不僅僅是學(xué)人生之路漫長,求識之路未窮,在你們生機勃勃的未來,學(xué)校給你們提出四點希望:
第一、希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人;。
第二、希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;。
第三、希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。
第四、希望每一位同學(xué)都能面對社會,以務(wù)實的態(tài)度從實際出發(fā),正視生活中的困難挫折,抓住機遇,挑戰(zhàn)極限,在升學(xué)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路上邁出堅實的一步。
同學(xué)們,當(dāng)雙語初中的日子漸漸成為過去,當(dāng)熟悉的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我希望你們?nèi)阅苡浧饘W(xué)校對你們的期望,讓這些精神伴隨你們的一生。
同學(xué)們,你們在雙語的這四年,是你們成長最快、成長最好的四年。母校的老師們將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語,記住你們的青春笑臉!記住你們用自己美麗的青春年華為母校增添的迷人光彩!在你們身上,我們又看到了年輕一代的茁壯成長,看到了“挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性”的雙語精神的繼續(xù)傳承,看到了蓬勃青春的活力,看到了祖國的未來、民族的希望。我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣一個優(yōu)秀的群體而感到無比的驕傲和自豪!
同學(xué)們,明天你們就將踏上新的征程。我希望雙語精神在你們心中永存,希望這種精神伴隨著你們不斷走向成功的人生,在人生道路越走越精彩!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮是一個里程碑,不是終點,而是起點。是你新生活、新人生的起點。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順,擁有幸福美好的一生!
2023年校長給畢業(yè)學(xué)生的講話稿(模板15篇)篇十五
在學(xué)習(xí)、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)校長學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無限可能的未來。作為校長,既為你們過去的點滴成長感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福!
諸位同學(xué),未來充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯,鮮花與荊棘同在。無論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開,每一個夢想都值得澆灌,這就是最好的未來。
未來路,志存高遠(yuǎn)
。幾年前,曾讀到一個很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作,20年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委,大衛(wèi)感慨地說:“二十多年前,我只為每小時1.75美元的薪水而工作,而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小,卻耐人尋味,因為這樣的故事可能隨時發(fā)生在我們身邊。作為一個學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識、為未來而學(xué),那你會得到更多的知識和感悟,并會得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個公務(wù)員,如果只為晉身而奔波,或許會得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重。事實上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂趣。我希望你們記住:充分利己,最多只能算是謀生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。
未來路,合作分享
。過去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和本領(lǐng);走出校門,你們將面對更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會合作,學(xué)會寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項分析,發(fā)現(xiàn)在成功的.因素中,專業(yè)能力、知識和經(jīng)驗只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。科學(xué)史上有一個經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代,兩個機構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究:一個是劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室的沃森和克里克,另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎,他對化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識和對問題的理解上,鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯失了二十世紀(jì)一個最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項統(tǒng)計也發(fā)現(xiàn),超過2/3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的。實際上,無論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機會,而合作共享將會給你帶來無限外在的能量,給予你更多的可能。
人們常講,大家都能看得見的機會并不是機會。真正的機會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識,能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式,就是獨立思考,不怕失敗,勇于開拓,不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL,他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長,是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語,臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!
同學(xué)們,學(xué)校聲譽最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人,今后請時刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們,祝福你們!
出發(fā)吧孩子們!