活動總結是對活動效果和成果的總結和概括,可以促進團隊的發展和提高。以下是一些經過認真整理和研究的活動總結案例,希望對大家有所幫助。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇一
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了優良的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:
(1)營造氣氛,深入宣傳。
學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了優良的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮街道道路環境衛生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現比較突出,經過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事,為同學做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現象也層出不窮。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規范,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內到教室外,從校園內到走出校園,涌現的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件,參與做善事的學生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外,在“三·八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:
黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇三
老師、同學們:
大家好!
三月五日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。51年來,“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學雷鋒,做好人,當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。
團結友愛、樂于助人、無私奉獻、為人民服務是雷鋒身上永遠的閃光點,是無論什么時代都值得大家學習的優秀品質。我們是21世紀的中學生,是祖國未來的希望,我們更應該學習雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。雷鋒精神的實質說到底就是“愛與奉獻”。我們今天學雷鋒,就是要學會“愛與奉獻”,從大處著眼,從小處著手,從愛國家出發,從身邊的小事做起。
身為學生的我們,就要從身邊的每一件小事做起:愛自己、愛班級、愛學校就是實實在在的愛國體現,就是實實在在的學習雷鋒行動。今天,正值毛主席題詞“向雷鋒同志學習”51周年的紀念日,校學生會向全校同學發出以下倡議:
1.愛自己。規范自己的行為,遵守法律法規,注意交通安全,我的生命我負責;認真上好每堂課,積極思考與解疑,自覺作業不馬虎,我的課堂我負責;勤奮努力地學習,孜孜不倦地追求,堅持不懈地奮斗,我的未來我負責。
2.愛家人。孝敬父母,尊敬老師、長輩。在家里積極地幫助父母做自己力所能及的家務,讓父母有時間休息休息。不犯錯誤,不給父母添麻煩,少讓父母操心。用行動告訴父母,我們長大了,已經有幫他們做一些事情的能力了。
3.愛班級。珍惜班級集體榮譽,熱心幫助身邊有困難的同學,積極為班集體服務,主動營造一個干凈、清爽、文明、和諧的良好學習氛圍。
4.愛學校。注重文明禮儀,自覺維護學校形象;愛護環境衛生,主動拾起地上的紙屑雜物,讓美麗的民族中學永遠成為學子向往的沃土。
在學雷鋒活動中,我校德育處將在“學習雷鋒活動月”組織全校同學開展各種有意義的活動,弘揚雷鋒精神,發揚愛國主義情懷,人人爭當模范!我們積極歡迎你一起參加我們的行列,讓世界上最偉大的美--愛,常駐你我的心中,讓民族中學到處都開滿愛的花朵!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇四
每周的周三下午都是天河小學班隊活動時間,鈴聲打響后,校園四處便會洋溢著激昂的《中國少年先鋒隊隊歌》。而今天,隊歌過后,很多班級響起了《學習雷鋒好榜樣》,今年3月5日是“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。各班為了今天的活動都精心準備著。
這次以《學習雷鋒》為主題的中隊活動,孩子們積極參與活動的同時,也感受到了人與人之間只有互敬互愛,只有向雷鋒一樣熱愛自己的家,自己的社會,自己的祖國,傳遞雷鋒精神,傳遞正能量,我們的生活才會更美好。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇五
三月是每年一度的學雷鋒活動月,學雷鋒活動總結。我們**市一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二:3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除xx街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃xx街北段及xx路系段的垃圾。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
活動三:3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。
他們的行為受到了路人的好評。最后,活動總結如下:
1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。
3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程不斷改進、完善,爭取做到更好。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇六
3月5日上午,天河小學《學雷鋒在行動》的校外服務活動開始了,上午10:30,一支由少先隊全體大隊干部和四年級留守孩子組成的服務隊從學校出發了,大隊長手持隊旗走在隊伍的最前面,大家身著校服,帶上勞動工具,精神抖擻地前往目的地中心廣場,準備開始一次義務勞動,到達目的地簡短的分工后,孩子們開始分頭行動,廣場中心的噴水池、升旗臺、花壇四周、臺階上、垃圾桶旁…..到處都是孩子們勞動的身影,一會兒工夫,很多地方都已被擦拭得光亮潔凈。孩子們的這一舉動引來了四周群眾嘖嘖稱贊,有的問:“你們在干什么?”孩子們大聲的回答“學雷鋒,你們也來參與吧!”孩子們的回答看似天真,但這不正是我們開展此次活動的目的.嗎!
在這次服務活動中,參與其中的留守孩子應該有著別樣的感受,三月也是我校《春暖留守童心》主題活動月,在此次活動中他們像其他孩子一樣,是快樂的參與者,在用自己的雙手幫助別人。一直以來在大家眼里,留守孩子是弱勢群體,總是得到特別的關注,而無形中卻讓留守孩子感受到自己卑微而失去自信,此次活動讓他們甩開那些包袱,自己當一次雷鋒,給予別人幫助。在活動尾聲,孩子們給沿路的叔叔阿姨分發學雷鋒宣傳單,孩子們臉上綻放著的燦爛的笑容,自信的說“幫助別人快樂自己”!
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2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇七
今年3月5日。是毛主席同志發表“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。天河小學少先隊在這個三月開展《學習雷鋒好榜樣》系列活動。用心去歌頌雷鋒,用情去贊美雷鋒!
3月3日早上以“學習雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式拉開了活動的序幕。伴著《學習雷鋒好榜樣》悠揚的歌聲,田文平老師以《雷鋒在我們身邊》為主題進行了國旗下講話,學生代表4.5班鞏清鑫和我們分享了雷鋒的故事。
最后主持人充滿激情的號召,學習雷鋒好榜樣!伸出我們的雙手,獻出我們的熱情,讓雷鋒精神永遠放光明!讓我們一起行動,爭做新時代的活雷鋒。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下,我系緊緊圍繞“學雷鋒”積極地組織同學們開展了一系列活動。以“學習雷鋒,爭做先鋒”為主題,努力把學習雷鋒精神落到實處。
為了讓同學們更好地學習雷鋒精神,我系團委學生會做了如下工作:
一、營造氣氛,深入宣傳。
為了引導學生了解雷鋒的事跡,把握新時代雷鋒精神的時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,我們早早的開始宣傳動員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學習雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學雷鋒主題活動。
1.三月的第二周周末,我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活,讓同學們更進一步對雷鋒精神的認識。
2.旅游系學生會紀檢部開展了第二屆學生公寓文化月活動,落實新時代的雷鋒精神。
3.我系學生會積極組織志愿隊,到瓦斯溝小學進行支教,為瓦斯溝小學的小朋友們帶去了關懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現。同時,也體現了感恩的情懷,體現了新時代的雷鋒精神,也可以培養同學們的社會實踐能力。
同學們積極踴躍地參加各個活動,積極配合學生會的工作,認真地使雷鋒精神得以落實。同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學雷鋒”活動進一步增強同學們的集體觀念,為創建良好的班風和學風打下了堅實的基礎。也使同學們樹立正確的人生觀和價值觀,從而推動志愿服務和諧行動的深入開展,為構建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的認識和理解,帶動身邊的人主動地在學習和生活中,形成學雷鋒的氛圍,時時刻刻有為他人服務的奉獻精神。
在過去的一個月里,總的來說我們取得了一定的成績,但是,與此同時,在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時候,做得還不是很好,在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經驗教訓,我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動,同學們深刻體會到幫助別人的意義,更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
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2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇九
3月是雷鋒月,自從51年前毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。三月春暖花開,生機勃勃,同時三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質,各班級、各團支部要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義,以進一步提高對學雷鋒活動的認識。
重根本,就是要學習雷鋒精神的實質,牢固確立正確的人生價值觀,經常將自己的言行與雷鋒精神相對照,找出差距和不足,按“四有”標準不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。學雷鋒的活動貴在堅持,一要常抓不懈,為此,各班級、各團支部要有一項長期的活動內容,如可義務為學校出板報、布置櫥窗、建立校園文明衛生監督崗、花草看護等等,各班級將活動內容填寫好申報表送校團委,以便統一安排,互相協調。
為把學雷鋒活動有效地開展起來,學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進行評比,評比出先進班級和先進個人,并予以表彰。
在月初,德育處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
同時各個班級根據本班級的具體情況召開了“雷鋒精神與時代同行”主題班會,通過本次班會,從思想深處加深了對雷鋒精神的理解,進一步明確了雷鋒精神的精髓,從而更加深刻地理解了學雷鋒的必要性,雷鋒精神將永遠與時代同行。校團委為此舉辦了“學習雷鋒活動”征文比賽,各個班級的學生踴躍參與,字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識,思想再一次得到了升華。
這次活動的舉辦,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。
通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十
親愛的同學們:
大家好!
當大地新綠,萬物吐露芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”,當每年的這一天來臨之際,我們耳邊總會響起這一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!幾十年過去了,我們不認識雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩、學會奉獻、尊重他人,為營造和諧幸福的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習豐富的科學文化知識,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起,從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明中學生。
五、愛護環境,詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施“生態聯動”戰略,打造“綠色平潭”工程,積極做到屋內陽臺種花,屋外空地植樹,把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。
同學們,讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。親愛的同學們!在春風的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十一
我是光榮xx人,我與xx同進步!3月4日至15日,xx小學開展了“我做xx新雷鋒”主題教育活動。在開展活動的過程中,我們將日常行為規范教育、“賞識”教育和學雷鋒活動緊密的結合起來,主要活動內容及效果如下:
活動一:雷鋒是誰?
1、3月4日,大隊部給同學們布置了“品讀雷鋒故事,學寫讀書心得”的任務。周末兩天的時間里,同學們通過讀書,查找網絡資源等學習途徑,閱讀了雷鋒故事并認真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事跡,讓同學們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學的學習心得也在廣播中陸續被播出,此舉加大了學雷鋒活動在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。
活動二:我們怎樣學雷鋒?
1、3月11日,各班開展了學雷鋒主題隊會活動。同學們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得,討論等形式,對雷鋒精神進行更深入的學習和探討。
2、3月7日的升旗儀式上,大隊部發出“我做xx新雷鋒”倡議:希望同學們做一名感恩小雷鋒,用“三個一”,即一句感恩的話語,一點點小小的進步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學雷鋒,樹新風——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。同學們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報,這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心。
活動三:校園中的小雷鋒!
1、3月13日的升旗儀式上,輔導員陳老師點名表彰了開學以來,在校園內撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學,同學們為集體中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲,現場歡呼聲四起。
2、3月4日,學校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務,鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日,鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領導的好評。他們吃苦耐勞的品質,正是雷鋒精神的真實寫照。
3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中,最有特色的數五(2)班的xx同學,他為自己的媽媽寫了一首“紅發卡,藍發卡”的小詩,讓他的媽媽非常感動,也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學習雷鋒活動參與面達到100%,同學們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻,不計較得失的精神感動,紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學習雷鋒的活動中,譬如,很多低年級學生家長給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感,也讓家長有意識地教育孩子學雷鋒,做雷鋒式的小學生。
通過學雷鋒系列活動的開展,校園里好人好事不斷涌現,雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。相信xx新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發芽,茁壯成長!
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
我們班緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
1、召開班會討論雷鋒精神的實質。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效。我們班開展了“向身邊同學學習”的活動。目的是從這同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
3、班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖。
為弘揚雷鋒精神,城關小學少先隊大隊部結合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發起倡議,全校學生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。活動最后,校長對本次活動的開展情況進行了總結和點評,還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學習,為人民服務,爭做新時期的活雷鋒!
為了讓學生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優秀事跡,引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現在眼前。經過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。
通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領悟了雷鋒精神,領悟了樂于助人的真諦。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十三
總結應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
本次學雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神,爭做時代新人”。活動包括主題班會、校園志愿服務、社會志愿服務等多個方面。通過這些活動,我們旨在讓學生們更好地了解雷鋒精神,學習雷鋒精神,并將其融入到自己的生活和學習中。
在主題班會上,我們邀請了學校里的優秀學生代表,讓他們分享自己的學習、生活和成長經驗,并鼓勵學生們向他們學習,爭取成為更好的自己。同時,我們還組織了學生們觀看雷鋒的電影,讓他們更好地了解雷鋒的生平事跡和精神品質。
在校園志愿服務方面,我們組織了校園環境整治、文明禮儀宣傳、校園文化宣傳等多個方面的活動。學生們積極參與,用自己的實際行動為校園環境做出了貢獻。同時,我們還組織了社會志愿服務活動,讓學生們走出校園,走進社區,為社區居民提供幫助和服務。
通過這些活動,我們發現學生們對雷鋒精神有了更深刻的認識和理解,他們更加關注社會公益事業,更加注重自己的社會責任和義務。同時,學生們也更加注重自己的學習和成長,更加注重自己的品德修養和素質提升。
在總結中,我們強調了雷鋒精神對于學生成長的重要性,并提出了以下建議:
1.加強雷鋒精神的宣傳和教育,讓學生們更好地了解雷鋒精神,并將其融入到自己的生活和學習中。
2.鼓勵學生積極參與志愿服務活動,讓他們在實踐中更好地體會雷鋒精神。
3.引導學生關注社會公益事業,讓他們為社會做出貢獻。
4.鼓勵學生加強自身素質提升,讓他們成為更好的自己。
總之,本次學雷鋒活動月取得了圓滿成功,學生們對雷鋒精神有了更深刻的認識和理解,并積極參與到志愿服務活動中。同時,我們也發現了一些問題和不足之處,需要進一步改進和完善。我們將繼續努力,讓雷鋒精神在校園中得到更好的傳承和發揚。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十四
為了弘揚雷鋒精神,提高社區居民的道德水平,我們社區組織了一場豐富多彩的學雷鋒活動。本次活動以“踐行雷鋒精神,爭做文明居民”為主題,通過豐富多彩的活動形式,讓居民們在歡樂的氛圍中感受雷鋒精神的價值,增強社區的凝聚力和活力。
本次活動從3月1日開始,至3月31日結束,共計一個月。活動內容涵蓋了文化、體育、志愿者服務等多個方面,活動地點分別設在社區文化廣場、社區公園和社區志愿服務站。
社區文化廣場舉辦了“學雷鋒,講道德”主題講座,邀請了文化專家和志愿者們為廣大居民講解雷鋒精神的歷史背景、內涵和意義,讓居民們更加深入地理解雷鋒精神,增強他們的道德意識。
社區公園則開展了“踐行雷鋒精神,爭做文明居民”主題實踐活動,包括義務植樹、環保清理、文明勸導等。志愿者們積極參與到活動中,通過實際行動踐行雷鋒精神,增強了社區居民的環保意識和文明素養。
社區志愿服務站則提供了志愿者服務,包括家庭保潔、健康咨詢、生活幫助等。志愿者們為社區居民提供了實實在在的服務,讓居民們感受到了雷鋒精神的實際應用。
本次學雷鋒活動月的成效顯著,社區居民的道德水平和參與度都得到了提高。通過活動,社區居民更加深入地了解了雷鋒精神,增強了他們的文明素養和環保意識,同時也增強了社區的凝聚力和活力。
在今后的活動中,我們將繼續加強社區居民的道德教育,開展更多有意義的活動,讓雷鋒精神在社區得到更好的傳承。同時,我們也將加強志愿者的培訓和管理,提高他們的服務質量和水平,為社區居民提供更好的服務。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十五
總結應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
雷鋒月活動是由學校學生會發起的一項旨在弘揚雷鋒精神、倡導無私奉獻的社會公益活動。本次活動于3月1日正式啟動,歷時一個月,覆蓋了全校師生。活動形式多樣,包括主題演講、志愿服務、文藝演出等,旨在通過多種形式的活動,讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神,并將其融入到日常生活中。
在本次活動中,我們組織了多次志愿服務活動,包括校園環境整治、關愛弱勢群體等。我們邀請了志愿者們參與其中,通過實際行動來踐行雷鋒精神。同時,我們也邀請了社會各界人士參與其中,共同為校園和社會做出貢獻。
通過本次活動,我們發現了一些問題和不足之處。首先,活動宣傳力度不夠,部分師生對此并不了解。其次,志愿者的組織和管理不夠完善,存在一些混亂和浪費現象。最后,活動的深度和廣度還不夠,需要更加深入地挖掘雷鋒精神的內涵,將其融入到日常生活中。
為了改進這些問題,我們提出以下建議:
首先,我們應該加強活動的宣傳力度,通過多種形式宣傳雷鋒精神,讓更多的師生了解和參與到活動中來。
其次,我們應該完善志愿者的組織和管理,加強志愿者的培訓和考核,提高志愿者的素質和服務水平。
最后,我們應該進一步挖掘雷鋒精神的內涵,將其融入到日常生活中,讓更多的師生能夠將其付諸實踐。
總之,雷鋒月活動是一項具有重要意義的社會公益活動,通過多種形式的活動,讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神,并將其付諸實踐。同時,我們也發現了一些問題和不足之處,需要進一步改進和完善。我們相信,在未來的活動中,我們將會做得更好。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十六
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種體現,是我們的寶貴財富。這次學雷鋒活動月,我校開展了一系列豐富多彩的活動,讓同學們體驗了雷鋒叔叔的精神。
首先,學校通過國旗下講話、主題班會等形式,向全體同學宣傳了雷鋒精神的內涵和意義,鼓勵大家積極參與學雷鋒活動,爭做新時代的小雷鋒。
其次,學校組織了志愿者服務隊,開展了“雷鋒在我心中”的主題活動。志愿者們在學校內外的各個角落,為路人提供了幫助,如幫助老人過馬路、為路人指路、清理垃圾等。志愿者們的行動,讓人們感受到了雷鋒精神在新時代的延續和傳承。
再次,學校還組織了“學雷鋒,做好事”的主題征文活動,讓同學們用文字記錄下自己學雷鋒的經歷和感受。同學們紛紛投稿,分享了自己在學雷鋒活動中所經歷的美好時刻和感悟。
最后,學校對本次活動進行了總結,表彰了表現優秀的志愿者和服務隊,鼓勵全校師生繼續發揚雷鋒精神,為學校的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
通過本次學雷鋒活動月,同學們深刻體驗到了雷鋒精神的重要性和意義,也更加深入地認識到了自己的責任和使命。相信在今后的學習和生活中,同學們會繼續發揚雷鋒精神,為社會做出更多的貢獻。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十七
為了進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化,促進文明和諧社會建設,根據區文明辦關于開展學雷鋒志愿服務月活動的工作要求,我鎮積極行動起來,廣泛開展志愿服務活動,特總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我鎮黨委政府高度重視學雷鋒志愿服務活動月,3月30日上午,我鎮召開全鎮志愿服務活動工作會議,部署學雷鋒志愿服務活動開展。會議要求,一要提高認識,加強領導。充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要性和必要性,成立專門的活動領導小組,明確專人負責,確保活動扎實有效地開展。二要結合實際,周密部署。結合本鎮實際,制定活動方案,明確工作任務,落實工作責任,積極當好先進和表率。三要深入宣傳,營造氛圍。充分發揮宣傳的積極作用,大力宣傳志愿服務活動的重要意義,及時總結活動開展情況,及時發現和解決存在的問題,及時推廣典型經驗和先進典型。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學雷鋒志愿服務活動月的順利開展,離不開宣傳工作。我鎮積極利用廣播、宣傳欄、微信群等各類載體,廣泛宣傳活動的重要意義,引導廣大干部群眾爭當雷鋒精神的傳播者、踐行者、受益者。同時,我鎮還組織志愿者走進社區、學校、企業、福利院等開展志愿服務活動,在活動中積極宣傳雷鋒精神,營造“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
三、開展活動,積極踐行。
1.開展環境整治活動。3月30日,我鎮組織全體機關干部、鎮級志愿者服務隊和村干部在_x和_x開展了以“建設美麗_x”為主題的志愿服務活動。大家分成若干個小組,攜帶垃圾袋、掃把、鐵鍬等工具,針對_x河岸和周邊環境進行了地毯式的衛生清理。經過一個上午的辛勤勞動,公共環境煥然一新。
2.開展敬老愛幼活動。3月30日,我鎮組織青年志愿者來到_x看望并幫助孤寡老人和留守兒童。志愿者們為老人們整理房間、擦玻璃、打掃衛生,為孩子們輔導作業,陪他們散步。通過志愿者們的陪伴,老人們感受到了社會的溫暖,孩子們學習進步,更加懂得尊老愛幼的傳統美德。
3.開展支教助學活動。我鎮組織全鎮中小學校的學生們開展“學雷鋒、樹新風”主題班會,通過觀看雷鋒影片、介紹雷鋒事跡、開展心得交流等形式,深化了學生們對雷鋒精神的認識和理解。同時,我鎮還組織了志愿者來到_x開展“大手牽小手”志愿服務活動,由志愿者們為小學生們傳授雷鋒精神,讓他們感受愛心和希望,從小培養愛國主義情懷。
4.開展交通勸導活動。我鎮組織交通勸導志愿者們在_x主要路口進行交通勸導,教育駕駛員和行人不闖紅燈、不逆行、不占用非機動車道,提醒駕駛員注意行車安全。志愿者們用自己實際行動踐行雷鋒精神,倡導文明交通行為,讓雷鋒精神在交通安全中得到傳承。
總之,我鎮在學雷鋒志愿服務月中積極行動,精心組織,開展多種形式的志愿服務活動,讓雷鋒精神在_x得到進一步發揚。同時,我鎮將繼續積極推進學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化,讓雷鋒精神永駐_x,為建設文明和諧社會貢獻力量。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十八
總結應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
本次學雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神,爭做時代新人”。活動月期間,我們組織了一系列豐富多彩的活動,包括主題演講、志愿服務、文化交流等,旨在讓更多人了解雷鋒精神,感受雷鋒精神的時代價值,并積極參與志愿服務活動。
在主題演講環節,我們邀請了知名專家、學者、志愿者代表等,為大家分享了他們對雷鋒精神的理解和感悟。通過演講,我們深入了解了雷鋒精神的內涵和意義,更加深刻地認識到了雷鋒精神對于當代社會的重要意義。
在志愿服務方面,我們組織了多次志愿服務活動,包括幫助孤寡老人、關愛留守兒童、環保宣傳等。通過志愿服務,我們感受到了雷鋒精神的實際應用,更加深刻地認識到了雷鋒精神對于社會進步的推動作用。
在文化交流方面,我們組織了多次文化交流活動,包括文藝演出、書法比賽、繪畫展覽等。通過文化交流,我們感受到了雷鋒精神的獨特魅力,更加深刻地認識到了雷鋒精神對于文化傳承的重要性。
在總結部分,我們分析了活動取得的成績和不足。通過活動,我們深刻認識到了雷鋒精神的時代價值和社會意義,更加深刻地認識到了雷鋒精神對于當代社會的重要意義。同時,我們也發現了一些不足之處,比如宣傳力度不夠、活動形式單一等。
總之,本次學雷鋒活動月是一次非常有意義的活動,讓我們更加深入地了解了雷鋒精神的時代價值和社會意義,更加深刻地認識到了雷鋒精神對于當代社會的重要意義。我們希望未來能夠繼續開展此類活動,讓更多人參與到志愿服務中來,為社會做出更大的貢獻。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇十九
總結應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
本次學雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神,爭做時代新人”。活動包括以下幾個方面:
一、開展“學雷鋒,做好事”主題宣傳教育活動。
通過班會、國旗下講話、校園廣播等形式,宣傳雷鋒精神,號召同學們從身邊小事做起,關心他人,幫助他人,爭做時代新人。
組織同學們到校園周邊社區、公園、學校等地,開展環境整治、義務勞動、志愿服務等活動,為社區居民、老人、殘障人士等提供幫助和服務。
三、開展“學雷鋒,做好事”主題征文活動。
組織同學們撰寫有關雷鋒精神、時代新人的文章,通過校園廣播、班級黑板報等形式展示優秀作品,引導同學們進一步感悟雷鋒精神的時代價值,增強為人民服務的意識和能力。
四、開展“學雷鋒,做好事”主題演講比賽。
組織同學們參加學校組織的“學雷鋒,做好事”主題演講比賽,通過比賽,加深同學們對雷鋒精神的理解和感悟,增強同學們為人民服務的意識和能力。
五、開展“學雷鋒,做好事”主題班會活動。
組織各班開展“學雷鋒,做好事”主題班會活動,通過主題演講、小組討論、角色扮演等形式,讓同學們深入了解雷鋒精神,提高為人民服務的意識和能力。
本次學雷鋒活動月的成功舉辦,讓同學們進一步認識到雷鋒精神的時代內涵,增強了為人民服務的意識和能力。同時,也促進了同學們的團結協作、互助互幫的精神,營造了和諧、文明的校園氛圍。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇二十
三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的。
名言。
日記。
出一期有關雷鋒的板報。
每個班級都積極響應了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的。
黑板報。
都辦得多姿多彩,四至六年級的學生還精心制作了。
手抄報。
每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會,內容豐富,形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動等。通過這些活動,同學們進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衛生區打掃得更加及時、干凈,學校的學習風氣不斷提升,同時各班涌現了許多好人好事。
最后,學校在每班選出兩名學雷鋒標兵,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發出了深入學習雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動關愛他們。
總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內外永遠傳遞。
2023年學校學雷鋒活動月活動總結(精選21篇)篇二十一
為了進一步弘揚雷鋒精神,充分展示當代大學生的精神風貌,推動我校學雷鋒活動常態化,促進和諧校園的構建。在團日活動期間,信息科學與工程學院開展了一系列雷鋒活動。本次活動總結如下:
一、活動背景。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種體現,是中華民族寶貴的精神財富。而學雷鋒活動月的設立,旨在引導廣大青年大學生積極學習雷鋒,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為構建和諧校園貢獻力量。
二、活動內容。
1.宣傳活動。
在活動月期間,學院宣傳部充分利用網絡、宣傳欄、宣傳冊等方式,宣傳雷鋒精神和活動月相關內容,擴大活動覆蓋面和影響力。
2.志愿服務活動。
學院組織志愿者到社區、公園、學校等地開展志愿服務活動,如環境清理、文化宣傳、愛心義賣等。同時,學院還組織志愿者參加長沙市雷鋒鎮的志愿服務活動,為雷鋒鎮的居民提供幫助。
3.主題講座。
學院邀請專家學者為同學們講解雷鋒精神,加深同學們對雷鋒精神的理解,提高同學們的道德素質。
4.文藝演出。
學院組織學生自發編排節目,舉辦了一場精彩的文藝演出,用文藝的形式表達對雷鋒的敬仰和懷念之情。
1.同學們對雷鋒精神有了更深刻的理解,紛紛表示要學習雷鋒精神,爭做新時代雷鋒式的人物。
2.通過志愿服務活動,同學們積極參與社會實踐,增強了社會責任感和使命感。
3.主題講座和文藝演出使同學們感受到了雷鋒精神的魅力和時代意義。
活動月的開展,讓同學們對雷鋒精神有了更深入的理解,也使同學們認識到學雷鋒活動的重要性。同時,學院團委也將進一步完善活動月的開展,推動學雷鋒活動常態化,為構建和諧校園貢獻力量。