久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:紫薇兒

教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和學(xué)科要求,制定的一份詳細(xì)的教學(xué)安排。如果您需要參考一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,以下是一些可供參考的優(yōu)秀作品。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇一

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。

1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

2、通過(guò)討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)。

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌。

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

附:兒歌。

夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

本次活動(dòng)讓幼兒觀(guān)看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。

首先,讓孩子們觀(guān)看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀(guān)看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白:不能私自下水,不到無(wú)人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),見(jiàn)到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事,加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí),達(dá)到家園共育。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇二

如果不幸溺水,首先必須保持冷靜,不要驚慌失措。

首先你要相信人在水中是可以漂浮的,即使不會(huì)游泳,落水后人體也是隨著水的浮力起伏。

不要在水中胡亂撲騰,一定要保持體力,順著水的起伏,腳用力向下蹬,手向下劃水,當(dāng)頭露出水面時(shí)盡量呼吸空氣。

如果附近有人,可以大聲呼救;如果附近沒(méi)有人,這時(shí)就要尋求自救。

當(dāng)救援人員展開(kāi)營(yíng)救時(shí),一定要冷靜,按照救援人員說(shuō)的去做,當(dāng)救援人員靠近時(shí),千萬(wàn)不要一把抱住救援人員,如果這樣后果很?chē)?yán)重,可能不僅救不了你,救援人員也會(huì)有生命危險(xiǎn)。

四周無(wú)人情況下,就要展開(kāi)自救了,首先看好方向,深吸一口氣后憋住,手和腳同時(shí)劃水。(不會(huì)游泳的人憋氣后也可以短暫的漂浮在水面)。當(dāng)氣盡后,不要緊張,待露頭時(shí)繼續(xù)之前的動(dòng)作直至岸邊。

我在溺水的時(shí)候究竟該如何來(lái)自救呢?這些就是自救的一些好方法,這個(gè)自救就是為了爭(zhēng)取自己存活的幾率,也是等待救援的時(shí)間,在救援人員來(lái)臨的時(shí)候自己才精疲力盡的話(huà)也是有一線(xiàn)生機(jī)的,不要以開(kāi)始就一直掙扎,這樣很容易耗盡自己的體力,讓自己沒(méi)有呼救的聲音,別人也無(wú)法聽(tīng)到。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇三

1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

2、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來(lái),即能做到自覺(jué)遵守紀(jì)律,并能督促其他同學(xué)。

3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

一、談話(huà)導(dǎo)入

寒冬來(lái)臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?

(生自由談話(huà))

二、講解冬季安全注意事項(xiàng)

近期我國(guó)大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來(lái)較大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題,提示一些安全防范知識(shí):

1、防滑:由于長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。

2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防病:活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。

5、其它安全事項(xiàng):

(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場(chǎng)所要安裝安全設(shè)施,嚴(yán)防煤氣中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí),要提高安全意識(shí),降低火災(zāi)發(fā)生的'可能性。

(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。

三、溺水急救

溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱(chēng)為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

冬季來(lái)臨了,小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩子們安全的度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識(shí),供大家參考。

4、發(fā)生事故要求:

出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話(huà)。

四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

3.最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

五、總結(jié)談話(huà)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識(shí)。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福快樂(lè),安全是前提。

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇四

感受溺水事故的危險(xiǎn),提高防溺水的安全意識(shí)。

了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。

課件準(zhǔn)備:“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻;“危險(xiǎn)的水”組圖、“安全警示牌”圖片;“防溺水”圖片、《防溺水小知識(shí)》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。

出示組圖“好玩的水”,播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。

1.出示組圖“好玩的水”,激發(fā)活動(dòng)興趣。

——圖片上的人們?cè)谧鍪裁矗浚ㄍ嫠?/p>

——你玩過(guò)水嗎?你喜歡玩水嗎?

2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。

——水很好玩,但玩水也有一定的危險(xiǎn),我們來(lái)看一則新聞。

——新聞里的小朋友怎么了?(溺水了)。

小結(jié):每年都有許多人因?yàn)槟缢ド坏┌l(fā)生溺水,我們的生命安全就會(huì)受到威脅。

出示組圖“危險(xiǎn)的水”、圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

1.出示組圖“危險(xiǎn)的水”,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所。

——哪些有水的地方很危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水事故呢?我們一起來(lái)看看圖片吧。

1)出示組圖“危險(xiǎn)的水-1”,引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深,易發(fā)生危險(xiǎn)。

——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過(guò)嗎?

——你覺(jué)得這些地方的水深嗎?危險(xiǎn)嗎?

小結(jié):江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。

2)出示組圖“危險(xiǎn)的`水-2”,引導(dǎo)幼兒知道看起來(lái)水淺的地方其實(shí)也很危險(xiǎn)。

——這些地方的水看起來(lái)是深還是淺?

——看起來(lái)淺的地方一定安全嗎?

小結(jié):這些地方的水很難看清深淺,有的水看起來(lái)好像很淺,但實(shí)際很深,如果輕易下水,很容易發(fā)生溺水事故,威脅我們的生命安全。

2.出示圖片“安全警示牌”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

——在這些危險(xiǎn)的水邊,常常會(huì)有這樣一塊安全警示牌,你有見(jiàn)過(guò)嗎?

——你知道它寫(xiě)的是什么內(nèi)容嗎?

小結(jié):這個(gè)警示牌上寫(xiě)的是“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿戲水”,用來(lái)提醒人們注意安全,小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌,千萬(wàn)要小心,不要靠近這些危險(xiǎn)的水邊,不在這些危險(xiǎn)的水邊玩耍。

出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識(shí)》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。

1.出示圖片“防溺水”,引出問(wèn)題情境,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,他們的身邊沒(méi)有大人,你們覺(jué)得這樣安全嗎?為什么?

——如果他們邀請(qǐng)你一起玩水,你會(huì)答應(yīng)嗎?為什么?

——拒絕同伴的邀請(qǐng)后,你還可以做些什么呢?

小結(jié):沒(méi)有大人陪伴,不要去水邊玩,因?yàn)椴恍⌒穆渌苋菀装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)。如果有同伴邀請(qǐng),在沒(méi)有大人陪同的情況下一定要拒絕,并且勸阻同伴,同時(shí)還要告訴大人。

2.操作課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。

——不好了,小猴鬧鬧落水了!他的同伴該怎么辦呢?這里有三個(gè)不同的選項(xiàng),請(qǐng)選擇你認(rèn)為正確的做法。

活動(dòng)建議:本環(huán)節(jié)提供了三個(gè)選擇,前兩種為錯(cuò)誤做法,用圖片呈現(xiàn)后果;第三種是正確做法,用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行選擇,每種選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的引導(dǎo)語(yǔ)如下。

——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎?我們一起來(lái)看看小朋友自己下水救人可能會(huì)發(fā)生什么后果吧。

——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎?這樣的方式安全嗎?一起來(lái)看看結(jié)果吧。

——選擇第三種做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上來(lái)了嗎?

——哪一種做法是正確的?

小結(jié):當(dāng)我們?cè)谒呁嫠r(shí),如果不慎落水,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,千萬(wàn)不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時(shí)間去找大人幫忙,并且撥打120、110和119等報(bào)警急救電話(huà)。

播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。

——像剛剛那樣的溺水事故其實(shí)常常發(fā)生,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識(shí)。老師帶來(lái)了一首防溺水的兒歌,我們一起學(xué)習(xí),把防溺水的安全知識(shí)記得牢牢的。

區(qū)域活動(dòng)。

在語(yǔ)言區(qū),投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇五

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo):

情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)過(guò)程:

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的問(wèn)題:

組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。

學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論以后。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀(guān)察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開(kāi)展岸上急救。

教師詳細(xì)講解急救步驟:

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步:注意要在急救的`同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀(guān)察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

1、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

《雷電交加我們?cè)撛趺崔k》。

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生初步有識(shí)別危險(xiǎn)的能力。

2、知道獨(dú)自注意保護(hù)自己“安全”

重難點(diǎn):避免災(zāi)難的發(fā)生及自救的方法。學(xué)會(huì)正確撥打“119”火警電話(huà)。

教學(xué)方法:

提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。教學(xué)過(guò)程:

1、教師提問(wèn)學(xué)生:雷電交加,遇到雷電你該怎么辦?

2、教師帶學(xué)生看圖書(shū),了解觀(guān)察書(shū)上圖畫(huà)內(nèi)容。

3、教師講解:

打雷時(shí),如果我們?cè)诩依铮瑧?yīng)注意關(guān)閉門(mén)窗,以防側(cè)擊雷和球雷侵入,并將室內(nèi)家用電器的電源切斷,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。

如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹?hù)外,那該怎么辦呢?有關(guān)人員介紹稱(chēng):雷電通常會(huì)擊中戶(hù)外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹(shù)木或建筑物往往最易遭雷擊。基于此,有關(guān)部門(mén)建議雷電交加時(shí),人們不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。如果看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時(shí),在雷電交加時(shí),不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車(chē)和在雨中狂奔。

如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應(yīng)采取緊急措施進(jìn)行搶救,首先是進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。遭雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早,對(duì)傷者的身體恢復(fù)越好,因?yàn)槿四X缺氧時(shí)間超過(guò)十幾分鐘就會(huì)有致命危險(xiǎn)。其次應(yīng)對(duì)傷者進(jìn)行心臟按摩,并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

4、課堂小結(jié)。

教育學(xué)生時(shí)刻注意安全。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇六

(師)聽(tīng)了這個(gè)案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單。針對(duì)這起事件,你想到了什么呢請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個(gè)人都就應(yīng)注意安全,珍愛(ài)自己的生命。

(師)這天這節(jié)課我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書(shū)課題:防溺水)。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇七

首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開(kāi),用手解脫。擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。

3.疲勞過(guò)度自救法。

覺(jué)得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過(guò)度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。舉起一只手,放松身體,讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇八

圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。

四個(gè)突出:

1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。

2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

3、突出抓防溺知識(shí)教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。

4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評(píng)教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇九

夏季人們喜愛(ài)游泳,然而準(zhǔn)備不充沛、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能冷靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。人淹沒(méi)于水中,由于呼吸道被水、污泥、雜草等雜質(zhì)阻塞,喉頭、氣管發(fā)生反射性痙攣,引起窒息和缺氧,甚至死亡稱(chēng)為溺水。溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。癥狀為溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充溢血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

假如游泳時(shí)意外溺水,和近又無(wú)人救助時(shí),首先應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地堅(jiān)持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者和近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使口鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

假如溺水者呼吸心跳已停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必需用大力,以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善窒息狀態(tài)。一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手掌不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘100次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十

小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品。

本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說(shuō)一說(shuō)。

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十一

游泳中常會(huì)遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時(shí),要沉著冷靜,按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),同時(shí),發(fā)出呼救信號(hào)。

除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬(wàn)不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)抽筋。

(1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

(2)若因水溫過(guò)低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢(shì)。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。

(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

(4)兩手抽筋時(shí),應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動(dòng)作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。

(6)抽過(guò)筋后,改用別種游泳姿勢(shì)游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢(shì)時(shí),就要提防再次抽筋。

(1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開(kāi),用手解脫。

(3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開(kāi),或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。自己無(wú)法擺脫時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救。

(4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。

(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹(shù)葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。

(2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過(guò)。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

(1)覺(jué)得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過(guò)度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

(2)舉起一只手,放松身體,讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

(3)如果沒(méi)有人來(lái),就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十二

隨著夏季來(lái)臨,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。夏天天氣熱,孩子們?yōu)榱私馐睿芟矚g去玩水。及時(shí)有大人的陪伴有時(shí)也難免會(huì)出現(xiàn)溺水的情況。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救人。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

四、出水后的救護(hù)。

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。

救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出(圖八所示)。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十三

首先要保持鎮(zhèn)靜,看清方向,呼吸協(xié)調(diào),保持體內(nèi)最大肺活量。

不可手腳亂蹬拼命掙扎,這樣只能使體力過(guò)早耗盡、身體加速下沉。

一、立泳(踩水)。

立泳(也稱(chēng)踩水):踩水和韻律呼吸,最基本實(shí)用的自救方法。

在水中溺水后第一反應(yīng)就是踩水,從而得到休息并使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。

1、踩水:踩水的方法有很多,比較常見(jiàn)的是采用立式蛙泳的動(dòng)作技術(shù),身體于水面構(gòu)成的角度很大,接近于直立。

2、身體姿勢(shì):整個(gè)身體幾乎垂直于水面,稍前傾,頭部始終露在水面,下頜接近水面。

3、腿部動(dòng)作:踩水的腿部動(dòng)作幾乎和蛙泳腿一樣,只是需要注意的是它的收蹬腿的幅度要小。

收腿時(shí),膝關(guān)節(jié)可外翻,蹬腿時(shí)膝關(guān)節(jié)向內(nèi)扣壓,同時(shí)小腿和腳內(nèi)側(cè)蹬夾,兩腿尚未蹬直并攏即開(kāi)始做第二次的收腿動(dòng)作。

動(dòng)作熟練之后,也可進(jìn)行兩腿交替蹬夾水的動(dòng)作技術(shù)。

4、臂部動(dòng)作:兩臂稍彎曲,在體側(cè)前做向外、向內(nèi)的摸壓水的動(dòng)作,動(dòng)作幅度不能太大。

向外時(shí),手掌心向外側(cè)下,有分開(kāi)水的感覺(jué);向內(nèi)時(shí),手掌心向內(nèi)側(cè)下,有擠水的感覺(jué)。

向內(nèi)摸壓至肩寬距離即分開(kāi)。

兩手掌摸壓水的路線(xiàn)呈雙“︵”弧形。

5、臂、腿、呼吸配合:臂腿的動(dòng)作配合要連貫、協(xié)調(diào),一般是兩腿做蹬夾水時(shí),兩臂向外做摸壓水的動(dòng)作,收腿時(shí),則向內(nèi)摸壓,呼吸要跟隨臂腿自然進(jìn)行。

蹬夾水(臂向外)時(shí)吸氣;收腿(臂向內(nèi))時(shí)呼氣。

可以一個(gè)動(dòng)作一次呼吸,也可以幾個(gè)動(dòng)作做一次呼吸。

用踩水游進(jìn)時(shí),可以采用身體的`不同側(cè)向以及蹬夾和摸壓的方向來(lái)改變游進(jìn)的方向。

向前,及身體稍前傾,腳稍向側(cè)后蹬夾水,兩臂稍向厚撥水,反之亦然。

踩水動(dòng)作熟練后,僅用雙腿的蹬踩動(dòng)作也可是身體浮起,那么單手或雙手就可以在水面上自由持物。

還有一種游泳方法,人直立深水中,兩腿交替上抬下踩,使身體不下沉,并且能前進(jìn)。

二、水母漂。

這個(gè)有兩種姿勢(shì),一種為雙手下垂,另一種為雙手抱膝,吸足氣,全身放松,不做無(wú)畏動(dòng)作,使背部露出水面如龜狀,漂浮一段時(shí)間再抬頭吸氣,如此持續(xù)動(dòng)作,可以在水面上漂浮以待救援。

(但是,人只有在全身放松的狀態(tài)下才會(huì)漂浮,而不會(huì)游泳的人下水,肯定會(huì)緊張,所以要讓完全不會(huì)游泳的人運(yùn)用“水母漂”或是“海龜漂”等方式自救(不推薦),水母漂只針對(duì)稍微有“游泳功底”的人。

那么萬(wàn)一掉入水中,不會(huì)游泳的人,該如何自救呢?水上救生協(xié)會(huì)專(zhuān)家提示:不會(huì)游泳的人,最要緊的是保持冷靜,保持放松,哪怕是會(huì)游泳的人碰到(溺水)這種情況,也要保持冷靜放松。

因?yàn)樵骄o張就越容易下沉。

三、仰漂。

1、摒住呼吸,頭向后仰,放松肢體,雙手向兩邊擺成大字形。

因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,摒氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過(guò)一段下落后會(huì)自然上浮。

當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí),應(yīng)盡可能地保持仰位,使頭部后仰。

只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。

這樣你的口鼻將最先浮出水面,可進(jìn)行呼吸和呼救。

呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣,用鼻呼氣,做到吸、摒、吐三個(gè)動(dòng)作動(dòng)作協(xié)調(diào)而緩慢,以防嗆水。

千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。

2、水中浮具制作:當(dāng)著衣掉入水中且離岸很遠(yuǎn),應(yīng)把衣服脫掉以便游泳。

順序:先作水母狀、解開(kāi)鞋帶脫去鞋子、再脫去長(zhǎng)褲、最后脫上衣。

并把衣服捆扎結(jié)實(shí)做成浮具:長(zhǎng)褲在水中浸濕,扎緊褲管充氣后再扎緊褲腰。

3、利用漂浮物求生:水上漂浮物很多,如防水背包、密封袋、球類(lèi)、防潮墊、充氣枕、空水壺等都可以加以利用漂浮求生。

四、在水中突然抽筋怎么辦?

1、小腿抽筋最常見(jiàn)自救辦法:先吸一口氣,仰浮在水面上,用抽筋腿對(duì)側(cè)之手握住抽筋腿的腳趾,并將其向身體方向拉,同時(shí)用另一手掌壓在抽筋腿的膝蓋上,幫助小腿伸直,促使抽筋緩解,也可以將足跟向前用力蹬直,同時(shí)用一手握住抽筋腿的拇趾并朝足背方向扳拉,另一手輕輕按揉抽筋的小腿肌肉。

(見(jiàn)上圖1)。

2、大腿抽筋:大腿抽筋仰臥并立即舉起抽筋之腿,使其與身體成直角,然后雙手抱住小腿,用力屈膝,使抽筋大腿貼在胸部,再以手按揉大腿抽筋處肌肉,并將腿慢慢向前伸直,抽筋即可緩解。

(見(jiàn)上圖2)。

3、上臂抽筋:將抽筋手握拳,并盡量屈肘關(guān)節(jié),然后用力伸直,反復(fù)數(shù)次,直到緩解。

(見(jiàn)上圖3)。

凡抽筋通過(guò)以上方法仍不能緩解者,應(yīng)一面呼救,一面用健肢作打水動(dòng)作游到岸邊,上岸后及時(shí)擦干身體穿衣保暖再進(jìn)行按摩處理。

當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)絕對(duì)不可驚慌失措地去抓抱救助者,注意呼吸配合,一定要聽(tīng)從救助者的指揮,作仰臥動(dòng)作,讓他帶著你游上岸。

否則非但自己不能獲救,反而會(huì)連累救助者。

如何救助溺水者。

清除口鼻里的堵塞物。

使溺水者頭朝下,用手指清除其口中雜物,再用手掌迅速連續(xù)擊打其肩后背部,讓其呼吸道暢通,并確保舌頭不會(huì)向后堵住呼吸通道。

打通呼吸道后,要立刻傾出呼吸道積水。

搶救者一腿跪地,另一腿屈起,將溺水者俯臥于屈起的大腿上,使其頭足下垂;然后顫動(dòng)大腿或壓溺水者背部,使呼吸道內(nèi)積水傾出;或者讓溺水者俯臥于搶救者肩部,使其頭足下垂,當(dāng)搶救者來(lái)回跑動(dòng)時(shí)就可傾出其呼吸道內(nèi)積水,注意千萬(wàn)不能讓溺水者頭朝上抱著。

傾水的時(shí)間不宜長(zhǎng),有水吐出后馬上做人工呼吸將溺水者仰面躺在地上,使其頭部后仰,用一只手捏住其鼻孔,嘴對(duì)嘴輕緩吹氣,注意溺水者胸部有沒(méi)有隆起和回落,如果有,說(shuō)明呼吸道暢通。

盡可能快做六次呼吸,然后每分鐘十二次,直到其恢復(fù)正常呼吸。

胸外心臟按摩,如果患者心跳、呼吸全部停止,應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓將病人仰臥在地上,按壓者左手掌置于患者胸骨下1/3處。

右手掌壓在左手背面,垂直向下按壓,使胸骨下陷2-3厘米。

應(yīng)注意掌握好壓力,防止用力過(guò)重致肋骨骨折、心包積液肝臟破裂等。

對(duì)于兒童可用一只手按壓。

若能觸到頸動(dòng)脈搏動(dòng),說(shuō)明心臟按壓有效。

若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。

可使溺水者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺水者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺水者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣后,離開(kāi)溺水者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺水者的胸部,幫助他呼氣。

如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十四

落水瞬間,人的大腦會(huì)一片空白,四肢不自覺(jué)地亂動(dòng),很多人拼命掙扎,大喊大叫。殊不知,這樣浪費(fèi)體力反而會(huì)導(dǎo)致溺亡。專(zhuān)家提醒,在水中求生一定要有信心,做到鎮(zhèn)定、忍耐,調(diào)整呼吸,盡量減少體力的消耗,等待救援者的到來(lái)。

漂浮是水上求生必備的技能,應(yīng)選取最省體力的“水母漂”式,也就是吸氣后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般靜靜漂浮在水面,待需要吸氣時(shí),雙手向上抬至下額處向下、向外壓劃水,順勢(shì)抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣回復(fù)漂浮姿勢(shì)。

此外,還可以“踩水”。基本要點(diǎn)是身體保持直立,頭頸露出水面,兩手做搖櫓劃水助浮,兩腿在水中分別蹬踏劃圓,如同烹飪時(shí)的攪蛋動(dòng)作。

如果是天生“旱鴨子”,可利用衣服自救。例如穿著長(zhǎng)袖衣,在水面吸氣后低頭將氣由上衣衣襟吹入衣內(nèi),雙手抓緊衣襟,防止空氣外泄,可在衣服肩背部形成氣囊。還可以將拉鏈、扣子完全扣上,一手將衣服下擺拉出水面,另一手將水花拍打至衣服內(nèi)充氣。

如果上衣無(wú)袖,可利用褲子。漂浮姿勢(shì)下拉褲腳或擺動(dòng)雙腿,將褲子脫下,將褲管末端綁在一起,一手將褲腰提出水面,另一手向褲管內(nèi)拍打水花,將空氣充滿(mǎn)褲管做成氣囊。或者將褲管打結(jié)后,雙手各抓住褲腰的一邊,將褲子置于頭后方,雙手自頭后方向前撲,為其充氣。溺水者還應(yīng)抓住水中漂浮物,例如開(kāi)口的盒子、水桶、盆子、油箱等,可以將開(kāi)口部壓在水面下,或把口封住,作為漂浮工具,盡可能延長(zhǎng)“救命時(shí)間”。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十五

若您未受過(guò)專(zhuān)業(yè)救人的訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記請(qǐng)不要輕易下水救人。謹(jǐn)記一點(diǎn):會(huì)游泳并不代表您會(huì)救人。在岸邊的民眾不宜直接下水,最好救援的方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西,千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

二、落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體。

千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。

三、從溺水者后方進(jìn)行救援,讓溺水者頭部露出水面。

若溺水者已無(wú)意識(shí),應(yīng)迅速將溺水者仰臥,把頭偏向一側(cè),清除口鼻內(nèi)淤泥雜草、嘔吐物。若溺水者呼吸微弱或無(wú)呼吸,應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸。將溺水者仰臥位放置,搶救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰開(kāi)溺水者的嘴,深吸一口氣,迅速口對(duì)口吹氣,反復(fù)進(jìn)行,直到恢復(fù)呼吸。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十六

在日常生活中,水是一種非常普遍的存在,不僅是人們?nèi)粘I钪斜匦璧馁Y源,同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的因素,特別是在夏季,很多人選擇前往海灘或游泳池中游泳娛樂(lè),但卻存在一定的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)槟缢录r(shí)有發(fā)生,一旦發(fā)生溺水,人們首先需要做的是自救。本文將總結(jié)幾種自救方法,幫助讀者提高遇到溺水危險(xiǎn)時(shí)的自救能力和正確的處置溺水事件的方法,以提高自保和自救能力。

第一段:引入選題,提出研究目的(200字)。

在生活中,溺水事件時(shí)有發(fā)生,一旦置身于危險(xiǎn)之中,怎樣有效地自救是非常重要的事情。隨著氣溫不斷升高,夏季游泳人數(shù)逐漸增加,為了提高人們自救能力,本文總結(jié)了幾種常見(jiàn)的自救方法,以幫助讀者更好地提高對(duì)于溺水事件的應(yīng)對(duì)能力,保護(hù)自身安全。

第二段:泳前安全知識(shí)的提醒(200字)。

在進(jìn)行游泳活動(dòng)之前,一定需要了解一些安全知識(shí),比如了解水深、水溫等信息,并且選擇合適的泳衣和安全設(shè)備,如救生衣、救生圈等。盡量不要觸碰水里的物品,也不要咳嗽或大聲喊叫,這樣會(huì)導(dǎo)致吸進(jìn)更多的水。并且不要無(wú)故接近較深的水域或者離泳池邊距離較遠(yuǎn)的地方。此外,年紀(jì)較小或老年人也不要去深水區(qū)游泳。

第三段:如何自救(400字)。

一旦遇到溺水,首先要保持鎮(zhèn)靜,拼盡全力保持頭部露出水面,尋找出口或求救。同時(shí),還要呼救,向游泳池邊或附近散步器求救。在等待救援期間,可以通過(guò)盡量少移動(dòng)身體,縮小身體面積的方法,來(lái)降低身體的需氧量,延長(zhǎng)意識(shí)。除此之外,還可以采用深吸氣的方法,用手和腳保持水面,使自己保持浮力,同時(shí)也可以通過(guò)緩慢地呼吸進(jìn)行呼吸訓(xùn)練,來(lái)增加呼吸機(jī)會(huì)和時(shí)間,適當(dāng)降低疲勞度,以增強(qiáng)自救的可能性。此外,如果身處于危險(xiǎn)水域,還可以試圖用救生圈或相似的物品進(jìn)行保護(hù)。

第四段:如何避免溺水事件的發(fā)生(200字)。

雖然進(jìn)行自救方法可以在很大程度上保障人的安全,但也是保障人生命財(cái)產(chǎn)安全的最后一道防線(xiàn)。所以,如何預(yù)防溺水事故發(fā)生,也是非常重要的事情。在進(jìn)行游泳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該遵守聽(tīng)從救生員指導(dǎo),不要私自跳入深水。游泳場(chǎng)所只有在有救生員安排和監(jiān)護(hù)的情況下才能進(jìn)行游泳。尤其遇到惡劣天氣時(shí),要避免在水域中嬉戲。

在本文中,我們總結(jié)了多種自救方法及避免溺水的注意事項(xiàng)。通過(guò)以上介紹,我們可以看出,面對(duì)溺水事件,我們首先要保持冷靜,并且嘗試用各種物品或自己的乘數(shù)自救。同時(shí),我們也應(yīng)該在游泳之前仔細(xì)了解相關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng),積極預(yù)防溺水事件的發(fā)生。通過(guò)提高自救能力和每個(gè)人的認(rèn)識(shí),我們相信可以從源頭上減少游泳溺水事故的發(fā)生。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十七

每年一到夏天的游泳季節(jié),學(xué)校要開(kāi)展有關(guān)水上活動(dòng)的注意事項(xiàng),加強(qiáng)安全教育,無(wú)論班主任或家長(zhǎng)都要強(qiáng)調(diào)安全第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),不能隨意到野外的水域游泳,提高學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí),時(shí)刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動(dòng)都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次,為了家庭、社會(huì)的責(zé)任,我們要珍惜自己的生命。

學(xué)校與家長(zhǎng)密切配合,制定一些行為規(guī)范,落實(shí)管理措施,嚴(yán)禁學(xué)生到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水庫(kù)、等大面積的水域游泳,特別是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風(fēng)、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所,到一個(gè)場(chǎng)所去游泳,一定要先了解該場(chǎng)所的環(huán)境情況,如場(chǎng)地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對(duì)活動(dòng)的各種要求和各種警示的標(biāo)志;同時(shí)要遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,服從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生一定要家長(zhǎng)或大人陪同,中學(xué)生要有集體組織的行動(dòng)。

二、握遇險(xiǎn)后基本的處理常識(shí)。

1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以取得別人的救助。

2、爭(zhēng)取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

三、培養(yǎng)自救意識(shí),提高自救能力。

在水中活動(dòng),如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時(shí),必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽(tīng)到后會(huì)來(lái)幫助你的,但是如果沒(méi)人來(lái)幫助你,你必須保持冷靜,設(shè)法自救。

1、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起來(lái)的物件。

2、徒手漂浮求生:利用身體的浮力盡量放松身體,采取仰臥位(仰泳),注意:吸氣要深,呼氣要淺,(因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面;呼氣時(shí),人體比重為1.057,比水略重);用最小的體力在水中維持最長(zhǎng)的生機(jī),爭(zhēng)取更多的時(shí)間,等待獲救。

這些就是溺水預(yù)防和自救的各種方法,在溺水之前我們必須要做好只是的灌輸,讓孩子了解水是不能輕易接觸的,如果不小心接觸到水的話(huà),那么我們也不能到深處的水里面去,并且也要教導(dǎo)孩子千萬(wàn)不要一個(gè)人到水邊去,但是孩子一般不會(huì)聽(tīng),可以做一個(gè)練習(xí),讓孩子明白水的危害。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十八

不熟悉水性或誤入水者,積極進(jìn)行自救十分重要。首先,落水后不要心慌意亂,應(yīng)保持頭腦清醒。具體方法是,采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。

會(huì)游泳者,若因小腿腓腸肌痙攣(抽筋)而致淹溺,應(yīng)息心靜氣,及時(shí)呼救求得援救。同時(shí),自己應(yīng)將身體抱成一團(tuán),浮上水面,深吸一口氣,再把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方抬,使拇趾蹺起來(lái),持續(xù)用力,直到劇痛消失,痙攣也就停止。

互救。

救護(hù)者應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,盡可能脫去外衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到淹溺者附近。對(duì)于筋疲力盡的淹溺者,救護(hù)者可從頭部接近;對(duì)神志清醒的淹溺者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住淹溺者的頭頸,另一只手抓住淹溺者的手臂游向岸邊。

救援時(shí)要注意,防止被淹溺者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn),如被抱住,應(yīng)放手自沉,從而使淹溺者手松開(kāi),以便再進(jìn)行救護(hù)。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇十九

夏天來(lái)了,許多人會(huì)選擇到游泳池、海灘等地方玩水。但是,這也會(huì)帶來(lái)一些危險(xiǎn)。溺水是暑期常見(jiàn)的意外傷害之一,據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球每年大約有30萬(wàn)人死于溺水。因此,掌握一些防溺水自救心得和技能非常重要,不僅能保護(hù)自己,也能在遇到緊急情況時(shí)幫助他人。本文將從幾個(gè)方面分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)溺水。

首先,我們需要認(rèn)識(shí)什么是溺水。溺水是指人體因液體進(jìn)入呼吸器官導(dǎo)致窒息而死亡。何種水域溺水風(fēng)險(xiǎn)更高呢?靜水區(qū)域與動(dòng)水區(qū)域比較起來(lái),動(dòng)水區(qū)域的危險(xiǎn)性更高,因?yàn)榱鲃?dòng)的水流更容易造成人體失去平衡和控制。泳池、小河、水庫(kù)等都屬于靜水區(qū)域,而海灘、江河等水流急速的地方則是動(dòng)水區(qū)域,應(yīng)該更加謹(jǐn)慎。

第三段:防溺水。

為了保護(hù)自己,我們需要掌握防溺水的基本技能。首先,如果自己不會(huì)游泳或不太熟練,最好不要單獨(dú)下水。其次,不要在大型波浪下或流速較快的水域游泳。再次,孩子和年邁的人群應(yīng)該有人看守或陪同下水,以免發(fā)生意外。另外,要保持冷靜,不要恐慌,防止在水中抽搐、嗆水窒息等情況的發(fā)生。

第四段:怎樣自救。

即使我們已經(jīng)防范好了溺水的危險(xiǎn),但是萬(wàn)一真的遇到了,我們也需要掌握自救技能。首先,如果你掉進(jìn)水里,不要恐慌,嘗試先向周?chē)娜嘶蚓壬鷨T求救。如果沒(méi)有人能及時(shí)救援,你需要采取其他措施自救,比如喊叫、揮舞臂膀來(lái)引起別人注意。如果水不是太深,你還可以不停地向周?chē)蝿?dòng)或男女間輪流伸手給互相支援。如果你已經(jīng)陷入到了深水中,就應(yīng)該盡可能的保持冷靜,張大嘴巴,吸收周?chē)难鯕夂舫龆趸迹瑫r(shí)盡力向上浮,等待救援。

第五段:結(jié)尾。

總之,防溺水、自救技能與我們的生活息息相關(guān),希望讀者能夠在生活玩樂(lè)時(shí)時(shí)常保持警惕,掌握必要的自救技能。在行動(dòng)前,能一一核對(duì)思路,做好準(zhǔn)備,如果遇到危險(xiǎn)也能夠始終保持冷靜。讓我們通過(guò)自我防范和自救救助的安全技能,享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏日樂(lè)趣,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注身邊人的安全,共同構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇二十

游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。因水溫過(guò)低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢(shì)。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。

2.水草纏身。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇二十一

引導(dǎo)語(yǔ):一個(gè)人的生命只有一次,它就像一朵盛開(kāi)的鮮花,燦爛而奪目。生命安全高于一切。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017溺水自救法,歡迎閱讀!

1、首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),人體在水中就不會(huì)失去平衡,這樣身體就不會(huì)下沉得很快。

2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí),盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重)。

3、千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng),從而使整個(gè)自救者功虧一簣。

4、當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí),落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽(tīng)從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

5、會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

(3)要是大腿抽筋的'話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開(kāi),用手解脫。如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開(kāi),或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。自己無(wú)法擺脫時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救。擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。

河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,有凹陷的深潭,河床低不平等地方,都會(huì)出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時(shí),漩渦最多。海邊也常有漩渦,要多加注意。有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹(shù)葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過(guò)。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

覺(jué)得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過(guò)度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

舉起一只手,要放松身體,讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

如果沒(méi)有人來(lái),就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。

1、注意:若您未受過(guò)專(zhuān)業(yè)救人的訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記請(qǐng)不要輕易下水救人。謹(jǐn)記一點(diǎn):會(huì)游泳并不代表您會(huì)救人。

2、若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻通知119與當(dāng)?shù)鼐入y人員協(xié)助求援。

3、溺水情形發(fā)生時(shí),在岸邊的民眾不宜直接下水,最好救援的方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西,千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

4、搶救溺水者需要入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無(wú)法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,才不致于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一個(gè)面臨死亡的一瞬間,出勁的力量絕對(duì)驚人,萬(wàn)一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,不然準(zhǔn)死無(wú)疑。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

(一)握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。

(二)深吸一口氣憋住,把對(duì)方壓下水底,有如同歸于盡,但溺水者這時(shí)為了吸氣,必定踩您肩頭上,您可趁此機(jī)會(huì)頂住他三至五秒,讓其頭部露出水面,順暢換氣及觀(guān)察四周,配合岸上的同伴把木塊、木頭、保特瓶等漂浮物投入水中,只要溺水者抓住任何一物都能保命。

5、在水中要拖著傷者的頭頸與上背使成直線(xiàn)盡量不動(dòng),并維持臉朝上并露出水面,若溺水者呼吸不理想,即使還在水中仍應(yīng)開(kāi)始施予人工呼吸。

2023年防溺水自救課教案大全(22篇)篇二十二

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;。

3、到井邊打水不慎落入井中;。

4、雨天掉入溝坑;。

5、暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)躲避處所。(特別注意:不要在大樹(shù)下或在有高壓線(xiàn)下面避雨,以防雷擊。)。

1、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性;。

2、教育孩子不要到水庫(kù)、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;。

3、不去非游泳區(qū)游泳;。

4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。

6、雨天行走、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。

三、教幼兒學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:如果某種特殊原因不慎溺水,應(yīng)遵循以下急救辦法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

五、家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子天天進(jìn)行防溺水安全教育。

1.及時(shí)清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水,對(duì)于不懂事的寶貝來(lái)講溺水隨時(shí)可能發(fā)生。

2.寶貝洗澡時(shí),最好用寶寶專(zhuān)用的浴盆,這種浴盆寶寶可以抓握兩邊,保持身體平衡,不至于滑倒。澡盆內(nèi)的水要在寶寶坐在里面時(shí),到其臍部即可,不要高到胸部。

3.在浴缸底部最好粘上防滑條或放防滑墊,避免寶貝洗澡時(shí)摔倒,被水嗆著。

4.媽媽在給寶貝洗澡時(shí)如需去接電話(huà)或開(kāi)門(mén),宜先用毛巾把寶貝包起來(lái),然后抱著寶貝一起離開(kāi)浴缸或浴盆。

5.如果家中有游泳池,家長(zhǎng)要把通向游泳池的.門(mén)鎖好,寶貝要去時(shí)一定要有專(zhuān)人陪同。要時(shí)常注意觀(guān)察里面的水是否已經(jīng)放干。在不使用時(shí)一定要妥善安置,以防下雨時(shí)流進(jìn)雨水,寶貝在不慎跌入時(shí)發(fā)生溺水。

6.家里衛(wèi)生間的坐式馬桶要隨時(shí)蓋好蓋子,避免寶貝因好奇向里看時(shí)頭朝下栽進(jìn)馬桶里。可以為較小的寶貝準(zhǔn)備專(zhuān)用便盆,并采用馬桶安全鎖扣。

7.蓋好洗衣機(jī)的蓋子,避免寶貝掉進(jìn)正在工作的洗衣機(jī)里,發(fā)生溺水。平時(shí)居家就應(yīng)告知寶貝不能自己爬高,防止裁進(jìn)洗衣機(jī)里。

8.當(dāng)寶貝靠近水邊的時(shí)候,都要讓寶貝穿上救生衣。即使有救生員,家長(zhǎng)也要嚴(yán)密注視著寶貝。

9.如果家里有游泳池,四周一定要有防護(hù)欄。柵欄至少要有1.5米高,而且板條間隔不應(yīng)超過(guò)10厘米。

10.帶寶貝去游泳時(shí),要注意天氣預(yù)報(bào),在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,不要帶寶貝去露天的泳池。

11.叮囑寶貝一旦出現(xiàn)抽筋,要想盡辦法迅速上岸,甚至求救。

12.如果寶貝有癲癇、心臟病等疾病,不適宜游泳。

旅行社接待人員應(yīng)高度重視對(duì)旅游者可能出現(xiàn)溺水事故的預(yù)防,并采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧V饕ǎ?/p>

(3)旅游接待人員應(yīng)提醒旅游者在下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

(4)旅游接待人員在游客下水前后及游泳過(guò)程中應(yīng)注意清點(diǎn)游客人數(shù);

(7)當(dāng)游泳場(chǎng)所的水溫過(guò)低時(shí),旅游接待人員應(yīng)勸阻游客下水游泳;

(8)旅行社在組織游客進(jìn)行水上漂流活動(dòng)時(shí),應(yīng)安排他們穿好救生衣,安放好隨身物品;

(10)旅行社及其接待人員不要組織游客在河湖封凍初期或解凍期的冰上滑冰或行走,以防落水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳。

不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到水情不明或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、與熟悉水性人一起游泳。

必須要多人同行并在老師、教練或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況。

平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙者,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明。

下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、及時(shí)呼救。

在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
策劃書(shū)的品質(zhì)和完整度直接關(guān)系到項(xiàng)目的成功與否,因此我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。策劃書(shū)是項(xiàng)目啟動(dòng)的重要一步,以下是一份經(jīng)典策劃書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。在我們生活和學(xué)習(xí)中,
通過(guò)總結(jié)工作過(guò)程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。讀完這些范文后,你可以對(duì)不同類(lèi)型的述職報(bào)告有更深入的了解,并從中借鑒一些寫(xiě)作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好,我叫
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,個(gè)人總結(jié)是一種很重要的反思和思考方式,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題和提升空間。個(gè)人總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)與重點(diǎn)。
教案模板的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)內(nèi)容的合理性和教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。(一)教學(xué)內(nèi)容:人
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所做工作和所獲經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑
在進(jìn)行任何事情之前,我們都需要先制定一個(gè)策劃方案,這樣才能有條不紊地開(kāi)展工作。接下來(lái)是一些成功的策劃方案實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭榱舜_保工作或
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。第二天早上,東方剛
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。。在這碧水藍(lán)天的福州城里
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)結(jié)合實(shí)踐情境,深入挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),形成對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的深入體悟和獨(dú)到見(jiàn)解。讓我們一起來(lái)欣賞一篇精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的客觀(guān)記錄,有助于提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力。小編為大家整理了一系列的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的示范文章,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
通知在實(shí)際應(yīng)用中有著廣泛的用途,它可以幫助組織管理人員進(jìn)行任務(wù)分配、調(diào)度安排等工作。如果您需要具體的通知范文,請(qǐng)參考以下內(nèi)容,相信能夠滿(mǎn)足您的需求。
心得體會(huì)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考的結(jié)合,是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。最近,利用空閑時(shí)間我讀了《給教師的一百
環(huán)保是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。接下來(lái),我們將介紹一些使用環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)的案例和體驗(yàn)分享。親愛(ài)的叔叔阿姨:您們好!水是生命的源泉。他能為我
范文范本是我們寫(xiě)作過(guò)程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫(xiě)作質(zhì)量。在下面為大家推薦一些經(jīng)典的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)很多啟發(fā)和幫助。廣大市民朋友們:近年來(lái),隨
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些
小班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮教師的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教材的內(nèi)容特點(diǎn)。范文中的小班教案充分考慮了幼兒的興趣和需求,注重培養(yǎng)幼兒的多方面能力。1.認(rèn)識(shí)5和5的
辭職申請(qǐng)書(shū)的重要性在于能夠向雇主傳達(dá)我們對(duì)工作的態(tài)度和對(duì)自己未來(lái)的期許。我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典的辭職書(shū)示例,以便幫助您準(zhǔn)備發(fā)表自己的離職聲明。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好
教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)編制可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)計(jì)劃范文八:初中地理教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生了解世界各地的地理知識(shí)。階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過(guò)程,作為教師要耐心地幫
廣播稿是一種在無(wú)線(xiàn)電波傳播的范圍內(nèi)發(fā)表的文稿,能夠廣泛傳播信息。以下是小編為大家準(zhǔn)備的廣播稿樣本,歡迎大家一起欣賞。正值八月,xx大學(xué)級(jí)大一新生們終于迎來(lái)了軍訓(xùn)
自我介紹是建立初次交流的基礎(chǔ),通過(guò)介紹自己可以拉近與他人的距離。這里有一些值得學(xué)習(xí)的自我介紹樣本,可以幫助你寫(xiě)出一篇出色的自我介紹。在座的各位同學(xué):我的名字叫曹
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。在我上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了像
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
述職報(bào)告是在工作單位中將某一階段或某一項(xiàng)目的工作情況進(jìn)行總結(jié)、梳理和反饋的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供參考。小
運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓學(xué)生了解體育精神和競(jìng)技規(guī)則的機(jī)會(huì),有助于他們樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們見(jiàn)證了無(wú)數(shù)鮮花綻放的瞬間,見(jiàn)證了友誼和榮譽(yù)的交織。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。no.1觀(guān)看節(jié)目。no
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情境。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作心得有所幫助。
聘用是指雇主通過(guò)正式合同或協(xié)議與雇員建立勞動(dòng)關(guān)系,使雇員成為公司的一員,具備相應(yīng)的工作權(quán)利和責(zé)任。了解聘用的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),有助于我們把握聘用規(guī)律和發(fā)展方向。
報(bào)告范文是寫(xiě)作報(bào)告時(shí)的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報(bào)告內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能為大家提供參考和啟示。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。杭州酒店管理有限公司北辰金
寫(xiě)一份學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期所做的努力和付出的一種總結(jié)和概括,它能幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)期工作總結(jié),他
學(xué)校是一個(gè)塑造個(gè)人品格的場(chǎng)所,它在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。接下來(lái)是一些學(xué)校教育的案例分析和問(wèn)題解決方法,希望對(duì)大家有所啟示。正所謂無(wú)論到哪,安
黨員心得體會(huì)是黨員在與群眾交流互動(dòng)中對(duì)問(wèn)題的深入思考和體會(huì)所得的結(jié)晶。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家搜集整理的黨員心得體會(huì)范文。開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)
報(bào)告范文的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確的邏輯思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,以確保內(nèi)容的可信性和可讀性。以下是一些經(jīng)典案例的報(bào)告范文,展示了在不同行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐。21世紀(jì)是一個(gè)以知識(shí)
范文范本的寫(xiě)作可以幫助學(xué)生們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高寫(xiě)作能力。范文范本是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思
檢討書(shū)是在工作或?qū)W習(xí)中對(duì)自己的錯(cuò)誤、不足進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文獻(xiàn)形式。檢討書(shū)是對(duì)某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果。以下是一些來(lái)自教師們的教學(xué)反思心得,希望對(duì)你們有所幫助。這周學(xué)校組織教研活動(dòng),我執(zhí)教了《只有一個(gè)
幼兒園小班是孩子走入社會(huì)和學(xué)校的第一步,它能夠提供適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。在幼兒園小班的班級(jí)活動(dòng)中,孩子們可以參加以下的創(chuàng)意手工活動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)
自查報(bào)告需要我們克服主觀(guān)性,客觀(guān)評(píng)估自己的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。這些自查報(bào)告范文是經(jīng)過(guò)多位專(zhuān)業(yè)人士審核和篩選的,具有較高的參考價(jià)值。20xx年xx月xx日,xx衛(wèi)生監(jiān)督所
加工產(chǎn)品的質(zhì)量直接影響到用戶(hù)的滿(mǎn)意度和信任度,因此在加工過(guò)程中要重視質(zhì)量管理和質(zhì)量控制。以下是一些加工工藝的最新進(jìn)展和研究成果,希望能給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)。
租賃行為的合理規(guī)范和監(jiān)管是保障市場(chǎng)穩(wěn)定和租賃雙方權(quán)益的重要環(huán)節(jié),相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行具有重要意義。近年來(lái),各種創(chuàng)新的租賃模式開(kāi)始涌現(xiàn),為消費(fèi)者提供更多選擇。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了歡迎新生和迎接新學(xué)期而舉行的一個(gè)莊重儀式。請(qǐng)欣賞一下開(kāi)學(xué)典禮時(shí)教師和學(xué)生們共同創(chuàng)造的精彩瞬間,感受團(tuán)結(jié)的力量。。今天,我觀(guān)看了20__-20_
檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思,從而達(dá)到自我提升的目的。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作檢討書(shū)時(shí)提供一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我懷著萬(wàn)分愧疚
講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要有系統(tǒng)性和條理性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和順序能夠使演講更加有條不紊。接下來(lái),讓我們來(lái)看一些激勵(lì)人心的講話(huà)稿,它們能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力和積極向上的思維
作為一份重要的工作材料,述職報(bào)告可以幫助組織了解員工的工作情況、能力水平以及問(wèn)題所在,從而為今后的發(fā)展方向提供參考。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)
檢討書(shū)是一種自我反省的方式,它能夠幫助我們意識(shí)到自己的問(wèn)題,并及時(shí)改正。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的真實(shí)檢討書(shū)示例,它們真實(shí)地展現(xiàn)了人們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)改進(jìn)的決心。
在工作中,單位是一個(gè)重要的概念,它可以用來(lái)描述組織或公司的規(guī)模和層級(jí)結(jié)構(gòu)。以下單位總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。5、該生勤奮好學(xué)、工作
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)導(dǎo)師以及實(shí)習(xí)同事的感謝和回饋。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,明確了今后的發(fā)展方向,并制定了相應(yīng)的補(bǔ)充計(jì)劃。現(xiàn)代社會(huì)是講究速度的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次特定活動(dòng)的回顧和總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案。希望這些活動(dòng)總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和靈感,激發(fā)我們寫(xiě)好自己的活動(dòng)總結(jié)。
檢討書(shū)可以幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),并在未來(lái)做得更好。檢討書(shū)的范文來(lái)源多樣,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑獲取更多的范例和參考材料。您好!在最近這一段時(shí)間的工作
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要
規(guī)章制度是為了確保個(gè)人或團(tuán)體的行為符合道德倫理和法律法規(guī)而設(shè)立的準(zhǔn)則。2.我們可以從以下范文中了解到一些關(guān)于規(guī)章制度的具體實(shí)施方式和效果。為加強(qiáng)公司食堂的.統(tǒng)籌
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以加深對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和反思。每一份實(shí)習(xí)心得體會(huì)都是實(shí)習(xí)者自己對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種理解和總結(jié),以下是一些范文供大家參考借鑒。
一、個(gè)人背景:基本情景:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大學(xué)信息管理系,2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心,專(zhuān)業(yè)方向是
安全教案不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是一些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。1、了解校園中存在的安全隱患。2、
教學(xué)工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量,教師需要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)和執(zhí)行。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的得力助手,下面是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望能夠
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)健康指南,助你保持愉快、健康的節(jié)日狀態(tài)。“十月一日”是新中國(guó)誕生的'紀(jì)
教案是幼兒園教師的助手,它可以指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,為我們的教學(xué)提供一些思路和靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在培訓(xùn)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。以下是一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)__二中的
在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),需要客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),展示自己的優(yōu)勢(shì)和成果。最后,小編整理了一些精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本人于xx畢業(yè)于濟(jì)寧
今天的主題非常重要,我希望我們能有一個(gè)富有成效的討論。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看下面這些主持詞的范文,相信你一定會(huì)有所收獲。有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容以綜合活動(dòng)為主,涉及語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。閱讀下面的幼兒園大班總結(jié)范文,或許能夠幫助您更好地寫(xiě)作和總結(jié)。體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平。
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和觀(guān)點(diǎn),提高我們的學(xué)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。
讀后感是我們閱讀一本書(shū)后對(duì)其中內(nèi)容、主題和作者的一種思考和感悟。下面是一些讀后感范文,或許其中的觀(guān)點(diǎn)和思考方式可以啟發(fā)你的寫(xiě)作。讀完《傅雷家書(shū)》,我深切地感受到
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,她們負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居和醫(yī)療需求。這里收集了一些護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:
演講稿范文可以激發(fā)我們的思考能力,提供新穎的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點(diǎn)。“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)
成功的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷,但只要不放棄,就會(huì)迎來(lái)輝煌的成就。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)案例,希望對(duì)大家的總結(jié)有所幫助。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!雨后的天空即使沒(méi)有彩
讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)所讀書(shū)籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個(gè)人的思想和感受。如果你正在為寫(xiě)讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文。今天我要給大家分享一本
演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)演講稿范文,提高自己的演講能力,展現(xiàn)個(gè)人的魅力和才華。親愛(ài)的高二、高三同學(xué)
范文范本可以幫助我們了解不同題材和文體的寫(xiě)作要求,拓展我們的視野。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這些范本來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。這些個(gè)人總結(jié)范文具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性,可以幫助我們更好地寫(xiě)出一篇精彩的
活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中,需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。
兒時(shí)爸爸就將你介紹給我。從此,你就如有閃耀金邊的太陽(yáng),撫慰我的心靈,你就如山間流下的一泓清泉,滋潤(rùn)著我的思想,你就如燥熱夏天的一陣涼風(fēng),吹去我的塵埃。我從對(duì)你的
開(kāi)學(xué)典禮還是學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好溝通橋梁的重要載體,增進(jìn)雙方的互信和了解。下面是學(xué)生們對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的感受和體會(huì),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)
有了規(guī)章制度,我們可以更好地協(xié)作合作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的雙贏(yíng)。規(guī)章制度范文展示了一個(gè)良好的組織和規(guī)范的工作環(huán)境,可以幫助大家更好地融入工作中。1、宿舍管理員具有監(jiān)
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫(xiě)主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀(guān)察。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
通過(guò)銷(xiāo)售工作計(jì)劃,銷(xiāo)售人員可以有針對(duì)性地開(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng),提高銷(xiāo)售效果。在制定銷(xiāo)售工作計(jì)劃時(shí),還可以參考一些銷(xiāo)售管理軟件和工具,提高工作效率和數(shù)據(jù)可視化分析能力。
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,鞏固學(xué)習(xí)成果。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。時(shí)間總是過(guò)得很快,又是個(gè)新學(xué)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我可以清晰地記錄下過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。借鑒一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們都期待著期末考試的到來(lái)。以下是小編為大家整理的一些期末考試總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“酶、碳、冥、磁”4個(gè)字。2.
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。不害怕痛苦的人
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一篇通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思思考寫(xiě)成的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該基于實(shí)際情況,結(jié)合自身特點(diǎn)和目標(biāo)需求,靈活調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃內(nèi)容。如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一份好的計(jì)劃書(shū),不妨看看以下的一些優(yōu)秀范文,或許能給你一些啟示
在進(jìn)行策劃方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行全面的了解和分析。策劃方案范文可以為我們提供寶貴的案例和經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地制定自己的方案。管家通過(guò)與業(yè)主的互動(dòng)與溝
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。206月13日至6月19日為全
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系的心得體
5.寫(xiě)讀后感是小學(xué)生展示自己對(duì)書(shū)籍理解能力的一種方式。7.以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。這天,我們學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。我的小學(xué)生作文大全。在愛(ài)的海洋中,
范文范本是一種文學(xué)瑰寶,它蘊(yùn)含了作者的智慧和才華,是我們學(xué)習(xí)和研究的寶貴資源。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。
這個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月工作情況的一次盤(pán)點(diǎn),讓我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。即將進(jìn)入新的一個(gè)月,不妨先來(lái)看看下面的月工作總結(jié)范文,或許能對(duì)你的工作有所啟
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。公元73年,東漢明帝的高級(jí)侍從官
調(diào)查報(bào)告要注重客觀(guān)性和中立性,避免個(gè)人主觀(guān)色彩對(duì)結(jié)果的影響。以下是小編為大家準(zhǔn)備的調(diào)查報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。xx年7月,在我院法學(xué)系鄔文英老師的帶
與時(shí)間推移和環(huán)境改變相適應(yīng),規(guī)章制度也需要不斷的完善和更新,以適應(yīng)新的情況和需求。以下規(guī)章制度范文可以幫助我們更好地制定組織的專(zhuān)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化。復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新
自查報(bào)告是一次對(duì)自我管理和自律能力的考驗(yàn),可以幫助我們不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。接下來(lái),小編為大家分享一些自查報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些參考。
工作方案的編制需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和方法等因素。小編精選了一些成功的工作方案,希望對(duì)大家的工作有所幫助。全力打造景區(qū)良好交通秩序,為了更進(jìn)一步提高城市道路交
公司需要與供應(yīng)商、客戶(hù)、員工等各方建立良好的合作關(guān)系。下文是一些優(yōu)秀總結(jié)文檔的摘錄,內(nèi)容詳實(shí)且深入淺出,對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的'廣大游客朋友:因高過(guò)河景區(qū)
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和分析,對(duì)于改進(jìn)工作方法有很大的幫助。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。時(shí)間過(guò)得真快,
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)主辦方與參與者之間的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)雙方的合作和共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。我校成立“學(xué)校
主站蜘蛛池模板: 亚洲午夜精品国产电影在线观看 | 97丨九色丨国产人妻熟女 | 国产亚洲一级精品久久 | 国产精品综合 | 欧美大胆一级视频 | 综合网天天色 | 欧美成人伊人久久综合网 | 九九99热久久精品在线9 | AV国産精品毛片一区二区三区 | 激情五月婷婷 | 麻豆精品视频在线 | 青娱乐免费 | 国产尤物在线观看一区二区 | 日本高清免费在线视频 | jiucao在线观看精品 | 色综合视频在线观看 | 日韩在线免费视频 | 免费黄色的视频 | 无码免费一区二区三区免费播放 | 国产精品久久一区二区三区 | 久久精品欧美一区二区三区不卡 | 九九热在线视频 | 国产精品精品 | 日日a.v拍夜夜添久久免费 | 久久午夜影视 | 日韩一二区 | 亚洲一区二区三区首页 | 91视频官网 | 五月色播影音在线观看 | 色房四播 | 一级做a爰片性色毛片中国 日本黄色免费片 | 亚洲精品乱码久久久久久花季 | 国产亚洲精品久久久久久线投注 | 91在线视频观看 | 亚洲综合在线另类色区奇米 | 午夜理伦三级理论三级在线观看 | 中文字幕免费在线观看 | 欧美激情视频二区三区 | 片一级片在线观看 | 日韩经典欧美一区二区三区 | 91精品国产91久久久 |