在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我第一次上網(wǎng)。
記得那年夏天,我家買了一臺電腦。我看到電腦迫不及待的想去開電腦,媽媽像嘲笑我似地說:“你會開電腦嗎?”“我怎么不會開,我今天偏要開給你看。”我倔強(qiáng)地說到。雖然,我家以前沒有電腦,但是有關(guān)電腦的書我還真沒少看。于是,我照著書上寫的開機(jī)方法笨手笨腳的操作起來。現(xiàn)在感覺自己當(dāng)時的樣子一定很好笑。
首先,我打開機(jī)器,等了一會,還是黑屏。后來我才想起來,電腦是按一個鍵才能開的,我弄了半天才打開了電腦。
接著,我學(xué)著別人的樣子,點(diǎn)了兩下“寬帶連接”后終于連上了。我急忙找來媽媽說:“看見了吧,我能行!”媽媽高興的說:“不錯,等你會上qq再來找我吧!”媽媽像很懂電腦一樣的說。
然后,我又登陸了爸爸的qq,找到了“守望天使”這四個字以后,我又弄了半天,才和媽媽通了話。
經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)會了怎樣上網(wǎng),還領(lǐng)悟到了做人的道理——不要向困難低頭,凡事都要有一個目標(biāo),并向這個目標(biāo)努力。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyone will study at home。(所有人將會在家里學(xué)習(xí))”原本這只是一個對將來學(xué)習(xí)生活的猜測,卻沒想到因?yàn)橐咔樵颍娴膶?shí)現(xiàn)了。
當(dāng)前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準(zhǔn)備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機(jī),時刻準(zhǔn)備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學(xué)多么特別啊!
上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進(jìn)入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設(shè)備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運(yùn)用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。
網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設(shè)備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達(dá),最后到與老師們連麥用語言表達(dá)。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學(xué)們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。
有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點(diǎn)到我了呢?我都還沒有準(zhǔn)備好!這道題選a還是選b啊?感覺c也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準(zhǔn)備開始連麥進(jìn)行講解。呼,要開始了。“第一題,因?yàn)椤薄澳悄銥槭裁催xc啊?”我尷尬地回答道:“因?yàn)樘绷耍圆恍⌒倪x錯了。”“第二題,因?yàn)椤薄罢_!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細(xì)思考。課堂結(jié)束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學(xué)都可以領(lǐng)。領(lǐng)完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學(xué)的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金啊!
雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學(xué)校上課時與大家共同學(xué)習(xí)的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!
在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學(xué)。可是我多么地希望,回到那一個書香校園啊!
朱自清散文集閱讀心得篇三
拉開窗簾,絲絲晨光傾瀉而入,秋日還未盡歡,雪花已伴隨著蕭蕭的寒風(fēng)飄落,遮蓋住滿地的金黃,眼前的'景色與記憶中的重合,讓我想起去年冬天第一次在家上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課我手忙腳亂,老師傾情傳授知識,我們卻不能隨時提問,感覺在一片忙亂中,匆匆忙忙地結(jié)束了那年的冬天。這次又坐在電腦前,我向許多事情說再見,再見,屏幕前啃面包的我;再見,坐姿不端正的我;再見,抱怨連天的我;再見,不自律的我。有了第一次的網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn),大家不再像沒頭蒼蠅,而是秩序井然地做著自己的事情。
打開書,開始早讀,耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準(zhǔn)備完第一節(jié)課的書,我伸了伸懶腰,望向天花板,企圖在枯燥的學(xué)習(xí)生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”,吃著可口的飯菜,我想,這就是我一直尋找的一抹亮色。
“叮——請還未上交作業(yè)的同學(xué)盡快上交”,想想老師這一段時間堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作,我更加堅(jiān)定了心中的信念。我希望,這一次能贏得那抹光輝。
學(xué)習(xí)當(dāng)然不乏挫折,努力沒有結(jié)果也是常事。老師說“高三嘛,就是受挫,站起來,再受挫,然后站到高考考場上”,我希望當(dāng)我站到高考考場上的時候已經(jīng)足夠堅(jiān)韌,風(fēng)吹不走,水沖不倒,只是堅(jiān)定地向光明走去。
高考200天倒計(jì)時,我要展翅翱翔。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“快起床啦!吃完早飯上課啦!”自從有了網(wǎng)課,每天提醒我進(jìn)教室的不是那悅耳的課前鈴聲,而是媽媽嚴(yán)厲的催促聲。
停課不停學(xué)。在這個超長寒假中,我天天在一個特殊的“教室”里學(xué)習(xí),那就是外婆家的書房。在這之前,書房幾乎是外婆的儲物間。網(wǎng)課開始后,隨著電腦、打印機(jī)、書本等的進(jìn)駐,這里才有了書房的樣,也是屬于我一個人的“教室”。
每天,我起床第一件事就是打開電腦、登陸微信收作業(yè),媽媽每天都會將老師布置的作業(yè)發(fā)到我的微信上。大多數(shù)作業(yè)如預(yù)習(xí)、練字、背誦等都是我獨(dú)立完成,但數(shù)學(xué)課就需要先看微課再做題,我也是第一次體驗(yàn)這樣的網(wǎng)課。
一開始我很不習(xí)慣這樣的上課方式,雖然里面的老師講得很認(rèn)真,我也聽得很認(rèn)真。但難免有些時候有些小疑問,我真想打斷老師的講課,可他看不見我舉手,也聽不見我說話。下課了,“教室”里依舊很安靜,我環(huán)顧四周,往日一起玩耍的小伙伴一一在腦海浮現(xiàn),此刻,我更想念他們。
朱自清散文集閱讀心得篇五
9月 1 日,因?yàn)橐咔樾蝿輫?yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。
這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實(shí)就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。
這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進(jìn)課還是很細(xì)心,但手機(jī)是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機(jī)中的游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。
上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。
因?yàn)檫@樣的日子跟平常的日子不一樣。