優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇一
老師們,同學(xué)們:
對(duì),有人說(shuō)空氣變了。以前清新的`空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問(wèn)題了呢?原來(lái)人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)方便,便時(shí)刻都開(kāi)著車,可你有沒(méi)有想過(guò),又是你一個(gè)人開(kāi)車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對(duì),還有一個(gè)原因,有些工廠為了賺錢,每天無(wú)規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對(duì)空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,少開(kāi)車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護(hù)空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,還有一個(gè)最需要改正的問(wèn)題,那就是砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱速嶅X,便過(guò)度砍伐樹(shù)木,使森林里的野生動(dòng)物沒(méi)有家,只好向人的生活點(diǎn)靠近,這對(duì)人類將是一個(gè)嚴(yán)重的威脅。沒(méi)有了樹(shù),土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒(méi)有了樹(shù),力不在得到緩沖,臺(tái)風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹(shù)才能為人類造福??!
是?。 氨Wo(hù)地球,人人有責(zé)。”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇二
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑做起。
“環(huán)保”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難很難,如果這樣下去三年,五年。將會(huì)變成天灰蒙蒙的,將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng),啊!
我簡(jiǎn)直不敢想象。
你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾。,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。魚(yú)兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺(jué),我發(fā)現(xiàn)有些工廠說(shuō)他們不在冒炊煙,不在排水了,可還是在偷偷的放炊煙,排污水,我希望那些叔叔,阿姨們要放自覺(jué)一點(diǎn),這樣我們的世界就會(huì)更佳美好。
我希望,叔叔,阿姨們,小朋友們,大哥哥大姐姐們,你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi),別讓垃圾找不到家,好嗎?這樣,我們賴以生存的地方——地球才更加美好,和諧。
我們只有一個(gè)家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園,我們的生命起源;綠色家園,我們的健康保障;綠色家園,從我做起。
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會(huì)傷害自己的家園的,是嗎?身在這么和諧,美麗的家園里,我們是多么幸福,請(qǐng)不要再毀掉它了,要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不,要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇三
這些年,“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理論使“綠色發(fā)展,保護(hù)環(huán)境”成為許多人奮斗的'目標(biāo)。今天,我終于也真正體會(huì)到它的重要性。
在巜追夢(mèng)路上》這本書(shū)中,最令我印象深刻的就要數(shù)《“牛奶河”變了》這個(gè)故事了。它主要講述了翠湖這個(gè)原先浮滿垃圾袋的“牛奶河”經(jīng)過(guò)短短三年的“五水共治”,現(xiàn)在平均每天都有6000多人來(lái)游泳!
不過(guò),要想真正做好保護(hù)環(huán)境,可不是紙上談兵的,而必須要做好以下幾點(diǎn):
水。我國(guó)是個(gè)缺水國(guó)家,但是,我們可能絲毫感覺(jué)不到,事實(shí)上,我們賴以生存的水正在日益短缺。其實(shí),做好節(jié)水也不是很難,只要把水循環(huán)利用,安上節(jié)水龍頭,不污染水源,用水清洗物品時(shí)排好順序……這樣堅(jiān)持年就可以節(jié)約很多水呢!
二、紙。現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,紙不僅處處可見(jiàn),也隨之變得微不足道。校園里,很多同學(xué)亂扔紙巾,草稿紙上寫了兩個(gè)堅(jiān)式就丟了,甚至有人……唉,這么只浪費(fèi)不生產(chǎn)下去,我們的子孫后代怎么辦呢?因此,我想帶領(lǐng)同學(xué)們起節(jié)約紙,保護(hù)樹(shù)木,還要做到毎人每年起碼種棵樹(shù)?!懊咳藲疤旃?jié)約張紙,年就可以增加三片森林。”這是我們語(yǔ)文老師常說(shuō)的。紙的兩面都利用,用完以后可折紙,折得不好可拆開(kāi),多用毛巾少用紙,使用紙巾盡多次,紙杯盡量不要用,廢書(shū)廢報(bào)可回收,紙片可以來(lái)裝飾……假如做到這些,就是真正在節(jié)約用紙,保護(hù)樹(shù)木!
三、塑料制品。塑料制品廣泛應(yīng)用于生活,它為我們提供了很多方便。但是,它也會(huì)造成污染。因?yàn)樗菬o(wú)法分解的,既使埋在土里幾百年后也還會(huì)在。因此,我們?cè)谏钪袘?yīng)盡量減少使用塑料制品,如果用了,就定要反復(fù)利用再回收,別把它當(dāng)作次性物品哦!
……。
保護(hù)環(huán)境可能是次學(xué)雷鋒活動(dòng),可能是個(gè)小舉動(dòng),也可能是次勸阻和建議……。
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。
我演講的題目是“科學(xué)發(fā)展觀——環(huán)境保護(hù)的新篇章”。
100萬(wàn)年來(lái)人類時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時(shí)代演進(jìn)到新石器時(shí)代,古猿進(jìn)化到了智人,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。在人類的發(fā)展史上,我們?cè)?jīng)迷失過(guò)自己,走錯(cuò)了發(fā)展之路,盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類引入了自取滅亡的歧途,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類的恐懼,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,為了獲取皮毛,開(kāi)始了大規(guī)模的濫捕濫殺,是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中。遠(yuǎn)離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)進(jìn)步,烏煙瘴氣,滿目瘡痍,有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,地球母親用了40億年時(shí)間為我們建造的美好家園,卻被人類在短短的時(shí)間內(nèi)破壞了,人類正在蠶食著母親的生命,當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惞陋?dú)地生存著,在地球母親枯瘦的遺體上人類又將能做什么。
于是人們開(kāi)始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問(wèn)題?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過(guò)程和思路。事實(shí)證明發(fā)展本身并沒(méi)有錯(cuò),人類社會(huì)的進(jìn)步依賴于發(fā)展,脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過(guò)程中的思路是否正確。
20_年10月黨的_屆三中全會(huì)上,提出了堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問(wèn)題,他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、作發(fā)展,它是中國(guó)5000年歷史長(zhǎng)河中最光輝的一頁(yè),從此,社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻,進(jìn)入了文明的時(shí)代,發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,走近了每一個(gè)人。
我的家在貴州,祖國(guó)的大西南,是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,在改革開(kāi)放的大潮下,貴州很快發(fā)展起來(lái),但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì),高能耗、高污染,一些問(wèn)題甚至影響至今,那時(shí)的發(fā)展可以說(shuō)是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚(yú)蝦,蔥郁的山巒也變成了斑禿,人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí),找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來(lái),寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新能源投入使用,資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來(lái)。科學(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。實(shí)踐證明,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護(hù)工作打開(kāi)了新篇章。
科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了_多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求、作為科學(xué)真理來(lái)把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來(lái)踐行。
科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮,為環(huán)境保護(hù)工作翻開(kāi)了新的篇章,讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)環(huán)資工作,把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰。
謝謝大家!
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最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇五
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,就是保護(hù)我們的地球媽媽,也是在保護(hù)我們自己。原本年輕的地球媽媽如今已憔悴,這都是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,傷害了地球媽媽。如果想拯救地球就應(yīng)該并肩,攜起手來(lái)一起保護(hù)環(huán)境!
在生活中,常常看到一些人隨便亂扔垃圾,亂倒污水,隨地吐痰……一系列不保護(hù)環(huán)境的行為,可他們并沒(méi)有想這樣做的后果。如:2008年發(fā)生的`雪災(zāi),地震,和各個(gè)國(guó)家發(fā)生的不同程度的自然災(zāi)害,這些都是在懲罰我們?nèi)祟?,因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)地球。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè):如果人類再這樣不保護(hù)環(huán)境,有一天地球上將沒(méi)有綠色,到處枯黃,人類將滅亡。
想一想,這樣可怕又嚴(yán)重的后果,是我們每個(gè)人都不想看到的。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們所能做的,就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,要節(jié)約水資源……最重要的是呼吁周圍的人,一起保護(hù)環(huán)境,讓更多的人參與到這個(gè)行列當(dāng)中,讓更多的人懂得保護(hù)環(huán)境。
讓我們一起為我們的家園盡一份力,添一片綠,讓我們的地球媽媽變年輕,變微笑,變的有活力!讓我們一起并肩作戰(zhàn),把我們的祖國(guó)創(chuàng)建成一個(gè)綠色,文明的古國(guó)!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇六
如今的地球,災(zāi)害不斷;森林的面積隨著人類亂砍濫伐,日益減少,樹(shù)木被風(fēng)暴連根拔起;河水因垃圾費(fèi)物品而變得污濁,河里的小魚(yú)只好離開(kāi)它們溫暖的家。
現(xiàn)在,我們生存的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重??諝饫飶浡嚨奈矚?;不管在哪兒,一眼望去,都是鋼筋水泥;曾經(jīng)美麗茂密的樹(shù)林,如今已變成了裸露的山巖。其實(shí),幸福生活不只是豐衣足食,還需要碧水藍(lán)天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;地球因大自然而充滿活力,美好的生存環(huán)境造就今天美好的生活!
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜水源、保護(hù)樹(shù)木、節(jié)約一切資源吧!讓我們從身邊的小事做起,大家積極行動(dòng)起來(lái)。破壞大自然的人,將會(huì)受到大自然的懲罰,天空不再蔚藍(lán)、小鳥(niǎo)不再片翩翩飛翔、河水不再清澈見(jiàn)底、樹(shù)林不再青蔥,世界不再明亮,那時(shí)人類的生存受到了威脅,如果人類才覺(jué)醒要去珍惜最后一滴水的話,那么將會(huì)人類最后一滴眼淚。
愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!撿起身邊的一片碎紙,呵護(hù)每一棵樹(shù)木和每一片草地,保護(hù)每一條河流,珍惜每一滴水,減少白色垃圾的使用!保護(hù)一時(shí)大自然,地球會(huì)多一天的美麗,保護(hù)一天的大自然,地球?qū)⒚利愐荒辏?/p>
同學(xué)們,用“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的警言告訴周圍的人吧!讓我們一起行動(dòng),保衛(wèi)地球“媽媽”讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕吧!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇七
我要建議大家,從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!
朋友,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹(shù)紅花,突然聞到污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲,你不覺(jué)得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受,初中作文《保護(hù)環(huán)境作文300字》。
一條原本清澈見(jiàn)底.魚(yú)蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚(yú)蝦,河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來(lái),用有效的方式治理地球。
朋友們,我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨?,不亂扔果皮,不隨地吐痰------。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!
最近幾天,春暖花開(kāi),我和媽媽經(jīng)常出去玩。在公園里,看著美景,心里很開(kāi)心,可是往地上一看,地上垃圾成片,在樹(shù)下面可以看到人們吃過(guò)的`食品袋、牛奶盒、飲料瓶……在垃圾箱外面有塑料袋、牛奶盒很多臟東西,在馬路上時(shí)不時(shí)會(huì)踩到?jīng)]喝完的牛奶,有時(shí)還會(huì)踩到吃過(guò)的泡泡糖……在路邊賣小吃的地方有許多吃剩的垃圾,一次性塑料袋、一次性筷子、湯水等,蒼蠅在上面亂飛……空氣中能聞到許多惡臭味,好好的環(huán)境被弄得烏煙瘴氣。
垃圾不僅臟,而且對(duì)人體有害。它是蒼蠅、老鼠和有害細(xì)菌的大家園。垃圾處理起來(lái)比較麻煩,要是埋在土里幾百年也不能分解掉,燒了的話氣味難聞,還污染了空氣。
我建議大家做好以下幾點(diǎn):1.不要隨地吐痰。2.出去吃飯要自己帶筷子。因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯媚绢^做的。3.買菜在自己帶布袋子。
讓我們一起保護(hù)我們的地球媽媽吧!
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂(lè),喝完可樂(lè),把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn):“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟?!比绻俏业脑?,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂(lè)罐撿起來(lái),扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂(lè)罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇八
我家附近有一個(gè)小公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫(huà),綠樹(shù)成陰,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,河水清澈見(jiàn)底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個(gè)牌子,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去;有的人坐在草坪上曬太陽(yáng);還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái),扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境,反而來(lái)破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァky道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后,無(wú)論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng),讓我們一起行動(dòng)吧!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇九
人們常說(shuō)城市是白色污染最嚴(yán)重的地方。可自從這次到爺爺家之后,我改變了這個(gè)看法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)農(nóng)村的“白色污染”也很嚴(yán)重。
那天,我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯,我提著籃子,一蹦一跳地緊跟著他。突然,一個(gè)東西套在了我的腳上,“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個(gè)塑料袋。小山村竟然還有塑料袋!我非常吃驚。于是,我向姑父提議:“不如我們清理一些垃圾吧!”“不錯(cuò)不錯(cuò)!”姑父連連稱贊。于是我們匆匆挖完紅薯,趕回小院,拿著火鉗和小籃子開(kāi)工了。
說(shuō)干就干,我們沿著上山的小路前進(jìn)。垃圾到處都有,一些是瓦片和碎磚塊,一些是花花綠綠的農(nóng)藥瓶,還有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最為嚴(yán)重。小路上到處都是,農(nóng)田里也有它們的“倩影”,甚至小溪里石縫間也隨處可見(jiàn)。這次收集垃圾,我深刻感受到了農(nóng)村污染的嚴(yán)重。那條小路上撿到的垃圾不少于三籃,塑料袋最多。為什么農(nóng)村會(huì)有這么多垃圾呢?仔細(xì)想來(lái),那是因?yàn)檗r(nóng)民們還沒(méi)有形成一個(gè)良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,才讓污染如此嚴(yán)重。
為了保護(hù)農(nóng)村環(huán)境,我建議可以從以下幾個(gè)方面著手:各個(gè)村委會(huì)給每戶人家印發(fā)手冊(cè),向農(nóng)民宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處與隨手亂扔垃圾的后果。另外,村委會(huì)給每戶人家分配一塊衛(wèi)生管理區(qū),由每戶人家負(fù)責(zé)管理這塊區(qū)域。一月一評(píng),評(píng)比出衛(wèi)生之星并給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于排名靠后的家庭進(jìn)行提醒。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。作為一名光榮的小學(xué)生,應(yīng)該做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近自然,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),把“共創(chuàng)藍(lán)天白云”這句話傳播到每個(gè)宜昌人的心中。不愛(ài)護(hù)環(huán)境最終會(huì)受到自然的懲罰。我相信,只要我們共同努力,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,我們的大宜昌一定會(huì)變得更美麗!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十
當(dāng)你看到大河里一片死魚(yú),水面漂浮著白色的垃圾,還伴隨著陣陣惡臭,你會(huì)作何感想?當(dāng)你行走在馬路上,看到滿地的垃圾無(wú)人清理,還伴隨著刺鼻的氣味和揚(yáng)塵污染,你又會(huì)作何感想?當(dāng)你看到光禿禿的山體,還伴隨著人類的亂砍亂伐,你又會(huì)……。
環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)條件,如果我們不保護(hù)它,就相當(dāng)于人類在慢性自殺。當(dāng)今社會(huì),生態(tài)環(huán)境日益惡劣,可有多少人在乎呢?這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。
我們的生活中,離不開(kāi)水,空氣和食物??蛇@些東西卻一再被污染,工業(yè)廢水雖有法律的約束,可依然有人在偷偷的排放。揚(yáng)塵與汽車尾氣污染者空氣,雖有政府部門治理,卻無(wú)法根治。農(nóng)作物無(wú)限的施化學(xué)肥料和殺蟲(chóng)劑,讓農(nóng)作物基因產(chǎn)生變異。樹(shù)木被無(wú)休止的砍伐。這所有的一切每天都在上演。保護(hù)環(huán)境,談何容易!
我們也許改變不了這一切,可我們能從小事做起。生活中不亂丟垃圾,捕向水中拋撒污染物,不去損壞路邊的花草樹(shù)木,節(jié)約用水、用電等等。這都是我們可以做的,也能做到的。
可這樣似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,看到周圍的環(huán)境日益惡化,我深感心痛,但卻很無(wú)奈。
世人眼中都是錢,可這些人,你們從來(lái)都不看看,你們因掙錢而破壞的環(huán)境嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)為子孫后代留一條出路嗎?你們沒(méi)有,你們看到的就只有眼前的利益,只有錢。我只想對(duì)你們說(shuō):“你們這些污染源,再看不清污染環(huán)境的危害,而無(wú)視法律的行為,終將會(huì)害人害己?!?/p>
人在做,天在看。希望大家能真正理解環(huán)境的重要性,從我做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)賴以生存的家吧!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十一
前幾天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨正在大搜馬路。這時(shí),前面有人把手中的垃圾扔在地上,之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把紙撿起來(lái),丟進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),那位清潔工阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”
我笑了笑??匆?jiàn)那位清潔工剛要轉(zhuǎn)身走,我問(wèn):“阿姨,您為我們、為這個(gè)社會(huì)做出了這樣的貢獻(xiàn),您覺(jué)得快樂(lè)嗎?”
那位清潔工阿姨先是愣了愣,然后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然快樂(lè)了?!蔽矣謫?wèn):“您每天都要掃這么多地垃枯枝落葉,而且還要掃人們丟下的垃圾,您希望人們?cè)趺醋瞿?”“只要人們不隨地扔垃圾,就足夠了?!?/p>
我向清潔工道了聲再見(jiàn),就上學(xué)去了。我在想:“是清潔工們每天毫無(wú)怨言地打掃大街,而他們的要求就是那么一點(diǎn)點(diǎn)‘只要人們不亂扔垃圾就足夠了?!笔前?這是一句多么平常的話,可反映出來(lái)的,是我們環(huán)保意識(shí)的下降。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),”這句話大家都聽(tīng)過(guò),可這件事也是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,有哪些人是真正做到了?沒(méi)有。
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十二
地球媽媽正在一天天的衰老下去,她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切,都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境所造成的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。在放學(xué)的路上,隨處可見(jiàn)一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”,在人們的上空旋轉(zhuǎn),有時(shí)還會(huì)形成小小的龍卷風(fēng),可路人卻視而不見(jiàn),繞行躲過(guò)去。當(dāng)我們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,而不是假裝沒(méi)看見(jiàn)。
每當(dāng)吃完?yáng)|西后的袋子,我都會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,如果路旁或身邊沒(méi)有垃圾桶時(shí),我便會(huì)拿在手里,并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅?,因?yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
記得一次,放學(xué)后和同學(xué)一起回家,在路上,同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上,我連忙彎腰撿起,同學(xué)好奇的問(wèn)我:“你怎么又把它撿起來(lái)了?”我回答說(shuō):“隨手亂扔垃圾是不對(duì)的!”“那么多的人都扔了,也不多我一個(gè),沒(méi)事!”同學(xué)繼續(xù)說(shuō)道。“不論其他人怎樣,你都不能扔垃圾,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”聽(tīng)了這話,同學(xué)也羞愧的低下頭,將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶。看到這一幕,我笑了。
其實(shí),還有許許多多的人正在有意無(wú)意地污染著地球的環(huán)境,但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做,他便會(huì)很快的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!庇涀∵@句話吧,同學(xué)們!讓地球媽媽重獲她那充滿活力,充滿生機(jī)的青春吧!
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十三
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級(jí)保護(hù)環(huán)境。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
我是一棵小草,生長(zhǎng)在路邊。有一次,我被一個(gè)小男孩連根拔起。
他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“寫完作業(yè)了嗎?”“沒(méi)有?!薄皼](méi)有還看電視!”他爸爸大聲說(shuō)。男孩只好無(wú)可奈何地去寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,便問(wèn):“這棵小草是哪來(lái)的?”“路上摘的”他爸爸聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個(gè)故事說(shuō)明了要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,它們也有生命。
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有國(guó)家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè)中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂(lè);有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?,人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來(lái)保護(hù)我們的家園!
“夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最后,我提出這樣一個(gè)。
口號(hào)。
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十四
在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起她小時(shí)候生活的環(huán)境:那時(shí)候,小溪清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口,樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)。而現(xiàn)在的老家一陣風(fēng)吹來(lái),各種顏色的塑料袋滿天飛,走近小河一看,上面還到處漂著垃圾,鳥(niǎo)兒不再歌唱,它發(fā)出的是聲聲哀鳴。也許我們能很容易地寫出或說(shuō)出“。
人人有責(zé)”但實(shí)際的做法卻與“環(huán)保”是相悖的。
因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物飼養(yǎng);不虐待動(dòng)物;不購(gòu)買野生動(dòng)物制品;不穿動(dòng)物毛皮制作的衣服。
2.不向江河湖海傾倒垃圾;垃圾分類回收。
3.多栽樹(shù)養(yǎng)花種草;不使用珍貴木材制品;不使用一次性用品。
4.出遠(yuǎn)門時(shí),盡量乘坐公共汽車。
最新保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的五年級(jí)(實(shí)用15篇)篇十五
地球,是生命的搖籃,它為我們提供了生活的場(chǎng)所和豐富的資源。可是,又有多少人知道,我們賴以生存的地球卻在面臨毀滅的危險(xiǎn)。
看,我們城市里的河水臭氣熏天,河里的垃圾、死魚(yú)漂浮在水面;排成長(zhǎng)龍的汽車排出大量的廢氣,城市的天空被霧霾籠罩;成片的森林遭到砍伐,鳥(niǎo)兒失去了住所……如果再這樣下去,我們所生活的環(huán)境不知道將要變成什么樣。上述的種種行為,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)住?/p>
所以,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧!人類,不要一直錯(cuò)下去了。不要等到哪一天人類將要面臨滅絕的時(shí)候才知道后悔。現(xiàn)在,作為中學(xué)生的我們,要做的事情很多。如:在院子里載一盆花,種一棵樹(shù);珍惜水資源,節(jié)約用水;保護(hù)野生動(dòng)植物,使生態(tài)得到平衡;不亂丟亂扔,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。讓青山常在、泥土芬芳、綠水長(zhǎng)流……這都是我們力所能及的事情。一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以帶動(dòng)身邊的人,傳遞環(huán)保的正能量。
我相信,這一股股微弱的力量一定會(huì)匯成一股強(qiáng)大的洪流,讓我們都投身到這股環(huán)保的洪流大軍里面去。現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境正在日益惡化,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響,讓我們都行動(dòng)起來(lái),為建立一個(gè)美好、和諧的環(huán)境共同努力。因?yàn)椋?,美好的未?lái)就在前方。