計劃書是我們對自己的一種承諾，它向他人展示了我們的思維和計劃能力，因此需要認真對待和精心準備。下面是一些常見計劃書的模板和范例，供大家在編寫時參考和借鑒。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇一

一、活動目的：

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春游方案.讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

二、活動時間：20xx.4.1。

三、活動地點：江濱公園。

四、參加人員：全體師生。

五、活動的形式：

以班級為單位，開展參觀、體驗活動。

六、活動過程：

1、4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。

2、9：30到達江濱公園，稍作休息。

3、9:40——9：50學生參觀江濱公園，尋找春天。

4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

5、10：10——10：30午餐。

6、10：30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11：00家長在學校門口接孩子。

七、注意事項:。

1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、。

2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。

3、聽從安排，關心他人，團結友愛。

4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

八、學校春游活動領導小組。

組長：肖曉紅。

副組長：董麗光夏翠芳洪吉平江祖朗。

組員：林艷朱麗韞盧晶晶吳嚇強。

黃瑩瑩各班主任。

班級班主任配班教師班級班主任配班教師。

低培汪水淋林積明朱麗韞低培陳麗麗陳莉莉林芳。

中培葉麗娟黃瑩瑩嚴麗清中培齊冰冰劉曉芳閆志輝。

高培陳春燕李華王梅芳高培楊亦超林婉文吳麗珍。

二聾周建建楊麗坤陳長生六聾李晨盧晶晶。

八聾吳阿強鄭玉婷九聾林香雪張丹芳。

董副、洪主任負責指揮培智部秩序、安全;夏副負責指揮聾部秩序、安全。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇二

踏青，又叫春游、探春、尋春。是一種習俗娛樂活動。于花草返青的春季，結伴到郊外原野遠足踏青，并進行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風箏等活動。古時以農歷二月二日為踏青節。是日，人們紛紛出城采蓬葉，備牲醴紙爆竹，為土地神慶壽行祭禮。后來，由于清明掃墓，正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳。掃墓者往往“哭罷，不歸也，趨芳樹，擇圃，列坐盡醉”，由單純的祭祀活動演化而為同時游春訪勝的踏青。宋時詩人吳惟信詩云：梨花風起正清明，游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬株揚柳屬流鶯。對當時春游自晝及暮，笙歌如癡的盛況可謂描摹得淋漓盡致。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇三

在新年到來之際,為豐富學生業余生活,團委號召舉行迎新年慶元旦游園活動.在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上,歡樂和諧的校園生活氛圍.

二,活動時間和地點。

1,時間:。

2,地點:校園。

三,游園費用補貼:每班150元,用于購買道具和獎品.

四,活動環節安排。

各班出一個游戲,活動場地自選,道具自備.各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規則,若出現重復的游戲,則請相關班級抽簽決定由哪個班級負責該游戲.未選中的班級需重新策劃新游戲.并在12月18號之前上報新游戲.若再重復,都按照此規則進行.

12月18號前,各班上報本班的游園場地.考慮天氣等因素,請盡量選擇本班教室.

五,活動要求。

1.參與對象:全體師生.

2,學生憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

3,每項活動,每位學生只能參加一次.各班工作人員要及時將參加過游戲的學生游園單上的相關項目劃去.

六,活動計劃流程。

1,12月28日前設置并印刷好游園單然后根據各班統計人數發放游園單.

2,12月28日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并分發到各班.

3,12月30日中午1點之前布置好場地并組織學生參加游園活動.

4,活動開始前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規則.若場地在教室,則貼在門上.

七:注意事項。

1,活動結束后,各班負責打掃好本班的活動場地.

2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶祝活動.

3,各班自行購買發放獎品,游園者通過游戲則當場發放獎品.因全校有一千多師生,請各班嚴格控制獎品數量和游戲難易度,避免出現獎品不夠和發放不出情況.

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇四

二、活動背景。

隨著時光的流逝，大學的生活緊張了，剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發展方向，選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，學生會和社聯都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。

三、活動目的。

增強體質，促進友誼，提高團隊意識，拓展視野。

四、活動時間·地點。

__年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖。

五、參與對象。

重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班。

六、主辦單位。

工商管理系營銷五班。

七、活動形式。

(一)活動遵循自愿原則，班級成員可選擇性參加。

(二)由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂。

(三)參加活動的人員，自己承擔車費。

八、活動流程。

(一)前期準備。

1.總負責人到黃瓜山進行探查，調查交通路線。

2.購買活動所需器材。

3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排。

4.查看當地的天氣預報，確保天氣狀況良好，注意路途安全。

5.提前通知大家的活動時間，讓同學們有時間準備。

(二)活動流程。

12月1日到達目的地，進行活動。

九、工作安排。

總策劃人：易小容。

協助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇。

安全負責人：曾祥、劉壯、

游戲節目負責人：劉壯、易小容。

游戲戶外活動必須用品負責人：、宋盈盈、

拍照負責人：江亞玲。

衛生負責人：江亞玲。

交通負責人：鄔勇。

簡報負責人：易小容。

十、可行性分析。

班級大多數人支持，可謂是群眾基礎良好，活動所需經費較少，活動對學習無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。

十一、注意事項。

1.注意活動地點環境衛生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔。

2.團結有愛，互相幫助，一起出去玩，要發揚團隊精神，聽從安排。

3.注意安全，聽從負責人的安排和指揮。

4.如不聽從負責人的指揮，或者擅自行動，后果自負。

附錄：

(一)七、八、九。

兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數是7的就加可樂或者水，尾數是8的則喝下一半水或可樂，尾數是9的要喝全杯，其他數則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。

(二)踢毽子。

游戲規則：將同學們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。

(三)數3。

游戲規則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數數，1、2、3······這樣數下去，逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替，如果誰數出來了就算輸。

輸的人要說出：自己的一個搞笑的事情。

(四)合力吹氣球。

借著分工合作來完成任務。

人數：每組六人。

場地;不限。

道具：準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2)，氣球每組一個。

適合：全部的人。

游戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽簽，抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務，然后另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

(五)尋寶之路。

主持人在一定范圍內放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。

獎項有：

特等獎：一個暖手袋。

一等獎：中性筆一支(5支)。

鼓勵獎：棒棒糖(40個)。

(六)時間安排。

9：00———校門口集合。

10：00——–到達目的地。

10：30———開始游戲。

12：00———游戲結束。

12：00——13：30休息中。

14：00——15：00下一站活動中。

16：00———安全返校。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇五

春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們去春游，感受春天的氣息。幼兒園班級的春游方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關于幼兒園班級的春游方案，希望能幫到各位。

一、活動目標：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備：

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)。

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;。

三、活動安排：

1、活動時間：20__-3-28日上午(周六)。

2、活動地點：__新城公園(后面附路線圖)。

3、集中時間與地點：__幼兒園門口，08:30集中，拼車前行。

4、活動策劃：__班家委。

5、活動主持：劉__媽媽。

協助人員：__班家委。

6、參與人員：__班小朋友及家長(邀請園領導)。

四、物品準備：

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;。

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;。

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;。

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容：

1、安全教育：

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地后，給老師和孩子們派發印有"君蘭幼兒園"的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲：

(3)老狼老狼幾點鐘。

(4)彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照：

(1)、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;。

(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;。

(4)、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;。

(5)、單人的照片上傳到q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發表演節目;。

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;。

3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;。

活動時間：20__年4月9日早上：8：45。

活動地點：__公園。

參與人員：中班年級組全體師生。

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、與家長聯系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋。

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋里)。

四、活動結束。

1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春游小結。

一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標：

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

三、活動時間：20__年4月17日(周二)。

四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊。

六、活動準備。

(一)制定方案(負責人：張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)。

(三)幼兒園準備工作。

(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)。

(四)各年級準備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織(負責人：各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

七、活動流程：

8：00出發前動員及準備。

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業。

11：10——14：45分散活動。

一、活動時間：4月4日上午。

二、活動地點：__公園。

三、參加人員：全體幼兒、教職員工。

每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標。

1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、我是環保小衛士，教育幼兒愛衛生，不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備：

1、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春游過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。

2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。

(4)、草坪上做游戲。

a、老狼老狼幾點了。

b、小白兔吃青草。

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)。

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片，活動的照片。

6、活動結束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼，藥水)。

活動延伸：托班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。

一、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：易園。

三、活動人物：五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同。

四、活動時間：周(4月)9:00——11:00。

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合，教師清點人數。

2、觀察“易園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:00——9：30。

3、點心時間：9:30——10:00。

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、游戲活動：

(1)親子游戲：“揪尾巴”10:00——10：20。

準備：“尾巴”若干。

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部。

分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲：“袋鼠抱”10:20——10:40。

玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間：10:40——11:00。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇六

“親近自然，增進友誼”

20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進舍友同學之間的友誼。

13級外語1區

20xx年4月19日

森林公園

（一）前期準備工作

1、團委們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。

2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。

4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：30在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。

2、活動內容：

1）在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事；玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

2）抵達后，點名；一同進入景區。

3）每到休息時間，會進行人數清點。

（三）具體安排：

2）學習委員負責人數點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區

3）團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。

4）文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。

5）宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

6）生活委員最后要做好集體合影。

（三）后期總結工作

（1）了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗；

（2）將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協會活動留下更多美好的記憶。

（1）出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由活動部門準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇七

時值春意融融的季節，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次春季出游活動。

一來豐富大家的課余生活，增進師生間的感情，增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，減少師生間的陌生感和距離感，可增強師生間的互信度，對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶學生熱愛大自然的感情，拉近與大自然的距離，緩解日常工作學習的緊張，為以后更好的學習生活提供有利條件。

本次活動將分三大部分開展

1、為了便于活動的開展，應該提前做好準備工作，確認出游人數，對參加人員進行登記分組，統一安排沒小組設一個組長，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼，便于在走失的情況下聯系，每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經過不一會，我們變湊集了足夠的柴火班級出游活動策劃書5篇班級出游活動策劃書5篇。

2、提前做好日期的選定，出游應該選擇在風和日麗的日子，保持對天氣變化的關注，根據天氣的變化隨時對活動日程進行調整。

3、根據出游人數及所需費用，交通工具方面初步預定包車，既靈活又方便。

4、至于出發時間，定在活動當日清晨八時，在學校彩虹門集合。

5、為了紀念這次活動的精彩瞬間，我們從學姐手中借了一部照相機

6、入場費用每人x元，車費總計xx元。

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提，不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、注意要準時，還要有紀律性組織性，并且要積極地投身于此次的活動，主動和老師同學互動，營造一個和諧開心的氛圍。

預計費用：xx元

2、k歌秀：在ktv房可以自由點歌，揮灑同學們的熱情。

3、球類運動：可以在指定的地點進行桌球，乒乓球，羽毛球等活動。

4、自由游戲：可以和老師同學一起玩游戲，例如：撲克牌，象棋，麻將，殺人游戲，沙袋，藝術攝影等。

以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇八

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。家委會預備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。

春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡和世界種菜活動）

3月28日一天

考慮到同學們都有愛好課程，希望各位家長能及時給們調調課。

1、歷城區律師希望小學

2、山青世界

1、早上8點臥龍花園東門動身（同一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛用度900元，租車用度在30元/人左右）

2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈予書籍或文體用品（同一贈予，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生瀏覽，書籍要求完全，8成新）

3、聯歡活動，讓兩個班的'孩子混編分組，組織一些拓展孩子思惟，進步孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面羅列了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想象力和創造力）。

4、中午到山青世界用餐（用度：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部份用度）

5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。

除車費、餐費和山青世界活動用度， 活動還會有其他的用度，比如游戲道具和活動記念品，活動前會明確每人所需用度，上車后每個家庭按人數繳納。

游戲內容及情勢：

1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部份，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）

2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一位家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。

3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一位孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最早正確的完成。（按名次得分，最高10分，順次減一分）

4、盲人畫畫：每組由一位孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，服從指揮者的語言指令，分別順次在空缺a3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最早完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）

5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪番通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來講過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。

6、撕名牌：預備名牌，分數最高的兩個組依照撕名牌的游戲規則，相互配合協作，盡可能撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保存最多的組為本次活動的優越組。

可選游戲（避免成績并列不好選擇）：

履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最早到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）

游戲所需道具：

秒表4-8個、a3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇九

二、【項目流程】。

3、班委商量細則，討論活動細節，確定活動時間；

4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經費預算；

5、向同學說明活動安排，明確各班委工作；6、當日按計劃進行活動并合影留念。

三、【項目時間安排】（以下涉及時間不必刻板照搬）上午：

7:00全體校門門集合。

7:30點名出發，進行活動講解。

8:30按分組領取野炊食材。

8:40各組自由進行野炊。

下午：

15:00集體活動游戲。

16:40處理個人垃圾。

17:00集合點名、發車回校。

四、【集體活動安排】。

1、數青蛙。規則：是人數不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。

2、三人抱團。規則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

3、心有靈犀猜物品。規則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。

五、【項目成本】。

個人消費除外，60元/人，統一由交由班長管理。在活動結束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。

六、【項目風險管理】。

4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；

5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學生證；

6、自由活動時請保護好自己，不要作危險游戲；

7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級活動聯系。

表，活動時有事情要及時聯系負責人或周邊同學；

8、關于本次活動的未盡事項，將另行通知；

七、【人力資源與溝通管理】。

1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責；

2、這次活動中，安全和突發事故，由安全委員負責；

3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；

4、生活問題，由生活委員負責；

5、活動中產生的衛生問題，由生活委員負責；

6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責；

7、通信工作，由班長和紀律委員負責；

8、事后班級進行班會，進行友誼交流。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十

二、活動目的與意義：2011年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象：某大學09酒店管理（1）班學生。

四、活動時間：2011年3月21日（暫定）。

五、活動地點：花花大世界。

六、地點優勢、劣勢：

1優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

七、經費預算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。

八、活動具體安排：

1組織策劃：

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十一

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。家委會預備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。

春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡和山青世界種菜活動）

3月28日一天

考慮到同學們都有愛好課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。

1、歷城區律師希望小學

2、山青世界

1、早上8點臥龍花園東門動身（同一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛用度900元，租車用度在30元/人左右）

2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈予書籍或文體用品（同一贈予，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生瀏覽，書籍要求完全，8成新）

3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思惟，進步孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面羅列了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想象力和創造力）。

4、中午到山青世界用餐（用度：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部份用度）

5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。

除車費、餐費和山青世界活動用度，活動還會有其他的用度，比如游戲道具和活動記念品，活動前會明確每人所需用度，上車后每個家庭按人數繳納。

游戲內容及情勢：

1、結網捕魚：先有兩個班的.孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部份，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）

2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一位家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。

3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一位孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最早正確的完成。（按名次得分，最高10分，順次減一分）

4、盲人畫畫：每組由一位孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，服從指揮者的語言指令，分別順次在空缺a3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最早完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）

5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪番通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來講過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。

6、撕名牌：預備名牌，分數最高的兩個組依照撕名牌的游戲規則，相互配合協作，盡可能撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保存最多的組為本次活動的優越組。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十二

活動目的：

1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、了解山西的名勝古跡，激發幼兒愛家鄉的情感。

時間：2007年4月25日(星期四)。

地點：晉祠公園。

活動準備。

1、提前查看地點、制定春游路線。

2、準備好垃圾袋，帶好相機。

3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

4校車5臺：8：45從園出發，12點返回。

5;幼兒自備小零食、水等。

活動過程:。

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動，組織幼兒坐校車。

3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》。

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施：

1加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十三

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，滿足小學生接觸自然的需求，讓學生親密接觸自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識，感受集體生活的樂趣，培養集體意識，集體觀念和團隊精神。

放飛童趣。

一下午。

學校北部田野。

找春天（采集標本、放風箏、做游戲）。

賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）。

寫春天（用語言寫下你眼里的春天和你的感受）。

為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的、穩定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：

組長：

副組長：

成員：各小組組長。

（二）活動安全預案。

1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單活動，排隊有序。行走時不準嬉向鬧，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊。強調活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯系家長確定。

把學生組織成十個活動小組，分別指定有責任心的同學當組長和副組長。

嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛生，不準喝酒和食用不衛生的食品。

嚴禁學生攜帶煙、火，一經發現嚴肅處理。

建議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。

2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象，可能帶來危險。為此，出發前，集中強調安全注意事項，宣布活動安排，清點人數。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單活動，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊，行進中排隊要有序。

3、在路上，特別是經過十字路口，很容易出現交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農田。教育學生不爭先恐后，不嬉向鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學生安全通過。

4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學生在老師的指導下開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的`活動，（如攀爬樹木巖石等）教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起；對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成群，不能個別行動，教育學生發現問題或發生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學生去向。

5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到一些困難。教育每名同學都要發揚團結互助的精神，及時助有困難的同學。

6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

7、春游活動中可能會有突發事件發生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮靜，沉著應付；孩子優先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。

8、教師手機應處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯系。教師要自始至終和學生在一起，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。

9、為了保證學生安全歸校，活動結束后要在規定的地點按時集合，清點人數，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學。

教育學生愛護公物，保護環境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十四

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。家委會準備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。

春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡以及山青世界種菜活動）

3月28日一天

考慮到同學們都有興趣課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。

1、歷城區律師希望小學

2、山青世界

1、早上8點臥龍花園東門出發（統一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費用900元，租車費用在30元/人左右）

2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈送書籍或文體用品（統一贈送，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生閱讀，書籍要求完整，8成新）

3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面列舉了幾個小游戲，家長可以提供思路,游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想象力和創造力）。

4、中午到山青世界用餐（費用：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部分費用）

5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。

除了車費、餐費和山青世界活動費用，活動還會有其他的費用，比如游戲道具和活動紀念品，活動前會明確每人所需費用，上車后每個家庭按人數繳納。

1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部分，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）

2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一名家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。

3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一名孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最先準確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）

4、盲人畫畫：每組由一名孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，聽從指揮者的語言指令，分別依次在空白a3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）

5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪流通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來說過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。

6、撕名牌：準備名牌，分數最高的兩個組按照撕名牌的游戲規則，相互配合協作，盡量撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保留最多的組為本次活動的優勝組。

可選游戲（避免成績并列不好選擇）：

履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最先到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）

游戲所需道具：

秒表4-8個、a3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十五

通過踏青春游活動，讓學生走向美麗的自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受自然之美。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

春天，我和清明河有約。

4月10日（周三）上午8：0011：30。

（1）活動路線：（出校門右拐———北環路———蔡陳涵洞口———周田左拐———自來水廠————上清明河橋右拐————上游東岸活動區）。

（2）活動目的地：清明河河堤。

（略）。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、在春游前一天各班布置春游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶零食來校，只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、全體教師7：55簽到，8：00清點人數，班主任向學生做安全的進一步強調后，全體師生8：10在后操場集合，按規定的路線依次出發。（班主任要準備好隊旗，出發前要清點人數）。

4、在來回的途中，男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的'安全，并維持好隊伍秩序。（兩人分別在兩邊路口整理隊伍，兩人在路口指揮）。

5、以年級組為單位，在規定按區域開展活動，不得自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的'指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

6、在到達目的地后，全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

8、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十六

一、活動主題：《軍營里的春色》。

二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

三、活動地點：八四團野戰大隊

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

【活動過程】

(一)活動前

7：30進餐

8：00引導幼兒說說有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

(二)活動中

1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一《春天的悄悄話》

玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳。由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

(三)活動后

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十七

一、活動目標：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備：

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容；（周一發放紙質方案）。

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現場登記）。

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；

三、活動安排：

1、活動時間：xx—3—28日上午（周六）。

2、活動地點：xx新城公園（后面附路線圖）。

3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，08：30集中，拼車前行。

4、活動策劃：xx班家委。

5、活動主持：劉xx媽媽。

協助人員：xx班家委。

6、參與人員：xx班小朋友及家長（邀請園領導）。

四、物品準備：

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

5、幼兒家長聯系電話通訊錄；

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容：

1、安全教育：

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地后，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲：

（3）老狼老狼幾點鐘。

（4）彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照：

（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

（4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；

（5）、單人的照片上傳到q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發表演節目；

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；

3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

孩子班級春游的方案（熱門18篇）篇十八

春天，希望的季節;春天，是綠色的季節;春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春游。

《軍營里的春色》。

因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

八四團野戰部隊。

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在春游活動中的環保清潔意識。

1、向家長說明本次春游活動的意圖、，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織春游活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為春游活動。

7：30進餐。

8：00引導幼兒說說有關春游活動的問題，加強幼兒的安全意識和春游活動目的。

8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色。

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一《春天的悄悄話》。

玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》。

玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

注意事項：關注幼兒春游活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

1、清點幼兒人數。

2、返園。

3、午餐。

4、家長接幼兒離園。