優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼，讓人久久不能忘懷。以下是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作能力有所幫助。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇一

我從出生到現在，見過許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的件事來說吧。

這是年月日下午，我和媽媽出門逛商場。在商場門口，我看見了最不愿意看到的一幕。在一旁，坐著個乞討者，希望有人能給點錢，讓他生存下去。這時，有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒看乞討者，走過去時，扔給乞討者毛錢。我如果在那時，比那兩位叔叔還強壯的話，我一定會讓他們向乞討者道歉，畢竟人是有尊嚴的.嘛……正當我想入非非時，一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著元錢，微笑著走向乞討者，彎下腰，遞到乞討者手里。我愣住了，在她那個年齡，不是應該牽著父母的手，用厭惡的眼神望著乞討者，躲得遠遠地，嘴里喃喃道：“討飯鬼呃！到別處要飯去！”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的眼神和嘲笑的語氣躲得遠遠的，她是微笑走向前，彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服，而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影，他們雖然強壯，但他們為什么不讓別人感覺到，他們對別人的愛也是那么強壯呢？我茫然了。

那位小女孩，雖然很瘦弱，但她所做的一切，比那兩位彪形大漢強壯倍、倍！

愛無處不在六年級（通用20篇）篇二

風會記住一朵花的香，而我，會永遠記住那份不一樣的真情。

題記。

秋天的雨隨著秋風滴答而來，帶著些許涼意，輕輕地在發間灑上顆顆水珠，也悄悄的沾濕了我的褲腳。

“放學了?”爸爸掀開雨衣，鉆進來，雨淋不到，還暖和。我看著那半敞開的黑色雨衣，怎么也不愿意踏進半步。我都這么大了，怎么還能像個小學生一樣鉆在家長的雨衣里呢?于是隨口說出這雨也不大，不用了。爸爸看著我躲閃的眼神，放下雨衣，剛張開嘴，卻又閉上了，眼中的關切漸漸變得失落。那根根豎起的精神抖擻的頭發好像突然垂下了一般。“沒事，上車吧。”小雨一點一點的打濕了我的衣服，爸爸時不時扭過頭來看一下。我開口說，“爸爸，以后我出門自己帶把傘。”爸爸沒有說話。我看著他，寬大而有些駝下去的背影，心中竟泛出一些酸楚。

又是一個雨天，我打著嶄新的傘從校門走出來，在人群中找到了那個人，爸!我大聲叫到，爸爸回頭一抹臉上的水珠，臉上寫滿了欣喜。手正要往雨衣上摸，但看到我高舉著雨傘，又急忙把手收了回去，再抹一把水，說：“趕緊上來吧”。

我沉默的坐在自行車后面，風涼颼颼的，吹掉了爸爸頭上雨衣的帽子，雨，打濕了他的頭發，有幾根白發格外刺眼，風大，你的傘別歪了，爸爸說話帶著些許鼻音。我應了一聲，聲音帶了些許哽咽，默默地把傘舉過了爸爸的頭頂。我一眨不眨地盯著爸爸寬大的背影，仿佛看到了爸爸對我那份濃濃地愛與真情。

又是一天放學，春雨淅瀝，我的心中有些潮，挪著步子向爸爸的方向走去。雨中，再普通不過的黑色雨衣裝點著爸爸的背，依舊那么寬大，依舊那么充滿真情。雨珠落下，像顆顆綴在黑色禮服上的碎鉆，在雨幕中閃著微光，我把傘收起來，向著他跑去。

到家啦!掀開雨衣，我終于明白：我與爸爸之間的真情不同于其他，而是爸爸對我，我也對爸爸，相互之間那份不一樣的，獨一無二的真情。

或許，我應該好好感受，好好品味，好好珍惜，爸爸與我之間那份不一樣的真情。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇三

殘疾人這個字大家似乎很熟悉，盡管很熟悉，但你們關愛過她們嗎?你們有沒有想過如果我們自己就是殘疾人呢?如果是，沒有他們的幫助，你會堅強的活下去嗎?所以我們應該多多關注自己身邊的殘疾人。為什么現在有那么多的殘疾人都是那么堅強的活下去呢?是因為我們身邊那一雙雙溫暖的手，一個個溫暖的懷抱，一句句鼓勵的話語，才會讓她們堅強活下去。

其實在我們身邊的殘疾人也有很多，她們也是和我們健全人一樣可以共同沐浴陽光，渴望自由，追求夢想的權利。而我們也要無時不刻關注殘疾人。相信我們身邊的愛一定會越來越多。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇四

愛無處不在,生活中處處充滿了愛的氣息。當一米陽光照在墻角縫中,一片新的綠葉冒出了頭,這是愛的力量;當母親把懷胎十月的我們艱難地生下,自己卻十分痛苦,這是為什么?這就是因為愛的力量;當世界出現奇跡,這也是愛的力量。愛是什么?愛是不需要言語,而在默默付出。它讓世界照亮了每一個黑暗的.角落。

人的一生,會結交很多的朋友,朋友之間的友情也是愛的力量。友情真的很脆弱,一不小心,就會玉石俱焚,摔得粉碎。但是,友情也很堅強,它就像一塊有強大磁力的磁鐵,即使摔得粉碎,只要拉進一點點的距離,馬上就會拼起來。但是,一旦粉碎,再怎么拼也還是會有傷痕,那是心里的傷,無法愈合。友情如此脆弱,但其中卻蘊藏著無限的愛。

人生漫漫長路,需要艱苦地走下去,在這坎坷的路上,每一個角落都散發出愛的光芒。作文。

愛,并不需要驚天動地的語言,只需要無怨無悔的付出。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇五

生活中的愛猶如陽光，無處不在。

人流涌動的大街上，許多流浪者在街頭游蕩，衣衫襤褸，他們靠乞討為生，有些人會投以嘲笑甚至嫌棄的目光，然而有的人卻愿意伸出援助之手，一塊面包，一盒牛奶或者一塊錢，雖然力量微薄，但這也是一份愛的表達，這是人與人之間的愛。

萬萬千千個家里，父母總是把好的東西留給孩子，不讓孩子受一點委屈;有的父母則對孩子嚴加管教，那些孩子就像被關在籠子的鳥一樣，沒有自由，不能夠飛向遼闊的天空，無論哪種教育方式都是父母對孩子無盡的愛。

動物僻難所里，住滿了由好心人撿回去的流浪動物，僻難所就是那些動物暫時的家，還有些喜歡動物的人把無人領養的貓兒、狗兒們帶回家悉心照料，或定期送食物給它們，這就是人們對動物的愛。

愛是向需要幫助的人施以援手，并不是一味嘲笑!

愛是父親對孩子的呵護，不過這個愛是要把握正確的尺度，不能溺愛，要懂得寬嚴并濟!

愛是人對生命的保護與尊重。要知道：任何生命都是平等的!

愛是無處不在的，只要你留心觀察，關心身邊的一切，就能發現愛的存在!

愛無處不在六年級（通用20篇）篇六

如果我們有一雙善于發現美的眼睛，那么，再平淡的生活也有好多東西值得我們去喜歡，去為它們而高興。

——題記。

下午三點沒到，我就上了去往補課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂，由于空調和人多的原因，頓時就充滿了悶熱的空氣，令人難受不已。面對車廂內的人群，我無可奈何地站在自動門前，對著外面廣闊的世界發呆。自動門是由玻璃做成的，周邊還嵌著一層深黑色的橡膠，玻璃上斑斑點點的一大堆，肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想著。

發了許久的呆，我驚奇地發現玻璃門上有一塊形似小雞的斑點，灰灰的，但卻十分活潑可愛，討人喜歡。車開得很快，路邊的草地、樹木飛快地往后倒著。從車廂里來看，那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下，忽左忽右，飛快地向前跑著，時而跨過石塊，時而越過泥磚，似乎是朝著一個目的地不斷奔馳著。我越發覺得這小雞好可愛，仔細觀察后，還真舍不得把視線移開呢！

愛無處不在六年級（通用20篇）篇七

愛，像空氣，每天圍繞在我們身邊；愛，像一盞盞明亮的燈，在黑暗中指引我們前進；愛，就像一縷溫暖的陽光，在寒冷中，輕輕的灑在我們身上，讓我們感受到溫暖；愛，就是一本書，教會我怎么做人……暑假里，我看了一本書：《愛的教育》。當讀完這本書時，我的心靈便深深地震撼了，仿佛經受了一次次“愛”的洗禮。

《愛的教育》這本書是以。

日記。

形式而成的，主人公是恩利科。每一篇故事都讓我深受感動。這里面的愛有對父母之愛，朋友之愛，還有國家和民族之愛，甚至還有和素不相識的陌生人之間的愛，處處都感人肺腑。每一個愛的故事都能給我啟發，都能告訴我一個愛的哲理。

看完這篇故事，我覺得朱里奧比我懂事、孝順很多，雖然他才十二歲，但是就懂得幫父母分擔。而我呢，只是偶爾做了一下家務，什么都沒干，還時不時地抱怨起來，我深感慚愧，我要向朱里奧學習這一點，要懂得幫父母分擔。

在生活中，愛，隨處可見。比如：像爸爸媽媽為我們奔波勞累，辛辛苦苦的供我們吃喝，上學，這是父母之愛；有時候朋友同學之間互相幫助，這是朋友之愛；像老師在課堂上口若懸河地給我們講課，給予我們豐富的知識，這是老師對學生的愛；還有那些醫院里為病人服務的醫生和護士們，這是一種對素不相識的陌生人的一種關愛，也是一種大愛……其實，愛，就是父母對我們親一親，抱一抱；愛，就是朋友在你困難的時候伸出友誼之手；愛，就是醫生對病人的關懷，照顧……愛，無處不在。

在這里，我懂得了一個人如果心中沒有愛，那么他就等于失去了一切。心中有愛，才能幸福快樂！讓愛走進我們的心靈，讓愛圍繞在我們生活中，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，天更藍，草更綠，花更美！

六年級:南宮敖雪。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇八

也有時候，母愛是默默無聞的。

記得。

母親說過，不乖乖睡覺就會被狼兒叼去。

那時，天真無邪的我哭泣了盡管我知道那是假的。

盡管我知道那是假的可是母親急了不知所措地安慰我。

但

我哭得更大聲了。

如今的我長大了。

變得成熟懂事了。

同樣。

母親卻在歲月的蒼茫下慢慢變老。

從那一刻起。

我便發誓。

做一個堅強勇敢的孩子。

母愛是什么？

看著弟弟至高無上的寵愛。

我被嫉妒沖昏了頭腦。

內心仿佛被打破了醋壇子。

五味陳雜。

我討厭雨天。

因為那樣會勾起我的傷心事。

母愛是春意綿綿的細雨。

滋潤著我的心田。

母愛是一盞路燈。

指引我找到回家的路。

母愛是一袋肥料。

培養著我們向上成長。

愛很簡單。

無非只是一張口授的路線圖。

和一句簡單的慰問語。

也或是一件天涼時的衣物。

她在我們身邊無處不在！

五年級:草木芊芊。

-->。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇九

冬天就要到了，涼風習習，天兒也是晴空萬里，朵朵白云。有了這樣的好天氣，哪兒都是好風景！裕西公園，我們熟悉的不能再熟悉的地方。可在冬天里的裕西公園又會有多么大的變化呢？走，我們一起去看看！

公園旁的幾棵柳樹被風兒吹得是縱橫交錯，亂七八糟，卻恰如亂作一團的頭發般，一點兒都沒有了它平時的婷婷淑女般。走進了公園，所有的花花草草，又卻被這風兒吹得東倒西歪，卻又恰似是在拍手歡迎我來玩！接著往里走，你就會被茂密的梧桐樹所包住的林間小道上，這時，又會有別具一格的.景色。溫暖的陽光灑在了水泥道上，又再次折返，又偏偏撒在了我的身上。被冬天的陽光這樣曝曬著可是真舒服啊！不知不覺，走著走著就會走到了水塘旁。走到了這水塘邊，就被這涼風打了個寒噤。湖中的水微微浮動，發出了輕微的聲響，又開始蕩漾起了一圈一圈的波紋。湖中的水清澈見底，湖中的魚兒也歡快的游著。這又是一副美不勝收的美景。從老遠就看見高高矗立在山頂的涼亭，那涼亭巍然屹立在了山頂上，抵住了風寒、風雨交加的一個又一個的夜晚，為人們提供了良好的休息環境。所有的景物都被藍天映得格外美，被陽光照耀的格外耀眼，就仿佛公園被一個大金圈所包住。還有那龐然大物的摩天輪在藍天下緩緩地轉著，公園的一切景色盡收眼下！

瞧，即使是我們再熟悉的地方，它依舊會保持著它的美。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十

5.12，多么令人傷感的日子啊！一看到這個日期，我就會想起四川那8。0級的大地震，那傷害了成千上萬的四川人民的無情地震。

真可謂“地震無情，人間有情”。地震發生過以后，所有的救援隊員都趕來了，開始了全面性的搜索與救援。又過了幾天，外國救援隊也趕來救災，真是世界各國心連心啊！

在電視中我聽過這樣的故事：在發地震中，一位老師讓所有學生趕緊跑到安全地區去，可還有幾個沒跑出去，他只好迅速把他們帶到墻角，用他瘦弱的身軀保護著他們；一塊塊水泥與鋼絲打、壓在他身上……終于，救援隊員找到了他們，全部救了出來。當把老師救出來時，發現他已經…氣斷身亡了。

愛，是一座偉大的靠山！愛，是一把能為你遮風這與的大傘！愛，是一種難以猜測的力量！

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十一

或許你還會說“這是親人之間的愛，他們的愛是一定的！”當你看到那些被拋棄的孩子的時候，你又是怎么想的？當然，你也可以說他們的父母是愛他們的，只是養不起而已……但是但他們被拋棄的'那一刻起他們便感受不到那種愛了！！！想想你自己吧！你此刻正沐浴在滿滿的愛中！

好吧，不知是我們父母的愛。我們的生活中還有朋友的愛！當你在無助的時候往往在你身邊的人不是父母，而是這些“死黨”！他們會安慰你，幫你出主意……在你需要他們的時候他們會毫不吝嗇的獻出他們的時間來安慰你。他們在我們的身邊，我們總會覺得很安心。無論碰到什么困難，想到他們我們會用力一跳，跨過這些困難。

愛，還悄悄的躲在世界的各個角落里，去尋找它們吧，我的朋友們！

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十二

一天下午，我回家時，發現了媽媽竟然偷看我的日記。我非常的不理解。為什么？為什么？連我的隱私你都要關注。然而我和媽媽大吵一頓。最后我拿上外套氣沖沖的跑出家。一路上看見許多小朋友和媽媽都在一起嬉戲打鬧。哎！我的媽媽為何不能理解我呢？最后我來到了公園散散心。

公園里有一個大伯的面店。我肚子餓，看著別人都吃著垂涎三尺的面。大伯看著我在旁邊呆呆的`看著，問：“小姑娘，你爸爸媽媽呢？”“我，我自己是一個人出來的。”這時我的眼睛目不轉睛的盯著大伯，鍋里的面。大伯又問：“你想吃嗎？”這時我變得非常靦腆，不好意思。“沒事兒，小姑娘過來吃吧。”“不不不，我沒帶錢出來。”“哈哈哈哈哈哈！”大伯笑著。我頓時覺得很尷尬。正想離開時，大伯說：“小姑娘，你看我像那種貪財的人嗎？”“不不不，我不是這個意思。”“那就過來吧。”我非常靦腆地走了過去。

大伯即刻端了一碗香噴噴，熱騰騰的面條，還拿了一個勺子，一把筷子。我意情不自禁的掉下了眼淚。大伯急了，說道：“怎么啦？是面不好吃嘛，我再給你做一碗吧。”“不是。”“那怎么了？”我太感動了。我和你是陌生人，你卻還煮碗面給我吃，不像我媽！”“小姑娘，你們終究還是太年輕了呀。等到長大了，你們就知道你們媽媽的這份愛是全世界唯一溫暖的東西。而且你媽媽給你煮了千次萬次的飯。我就給你煮了一次。怎么不見得你去感激她。小姑娘要珍惜現在的時光。對你這么好哇。”

我用力的點了點頭，其實在大伯的說話間，我想起了許多許多……。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十三

小時候，很愛吃甜食，感覺那是一種快樂，幸福的味道。最快樂的就是吃一口外婆做的甜餅。

那是一個下著雪的冬天，天氣很冷肚子很餓。農村，沒有什么好吃的，我把紅鼻子上的鼻涕蹭在白圍巾上，屁顛屁顛地跑進廚房，去碗柜里找吃的。我興奮地打開碗柜，因為外公出門前和我說，他給我留了湯，可一看到那碗早已凍起油的`排骨湯，我絕望了，又重新趴回床上，聽著肚子發出“咕咕”聲和窗外寒風的“交響樂”，低落的閉上眼睛，準備夢里來一場“美食大戰”。

這個夢很甜，我夢見自己吃著外婆做的甜餅很是快樂。應該是被饞醒了吧！一睜開眼，我的心就被拉亮起來，一個又圓又大的甜餅就在離自己沒有十厘米的地方。那甜品冒著熱氣，像外婆的笑臉一樣溫暖。我拿起餅，一口咬了下去，甜蜜溢出心頭，那是一種簡單的快樂。幸福的笑臉早已掛在臉上。餅上的熱氣撫摸著我的臉，甜味兒裝進鼻腔，我快樂地吃著。沒想到一口甜餅里竟含著我所有的快樂。外婆在一旁，不忍心打擾我，我轉過頭去，看到外婆快樂的笑顏，就如這口餅一般甜。

因為這口餅，就連寒冷的冬天，也被快樂溫暖；這一口餅，是冬天里的第一縷陽光，直射我的心田；因為這一口餅，我的快樂變得如此簡單！

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十四

關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!下面歡迎繼續閱讀語文迷網整理的關愛無處不在的作文，希望你喜歡。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的`朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

“你們給我快點，拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺上像個催生劑似得催著組員們快點打掃，過了一段時間，天已經黑了，打掃風波也終于過去了，我們相繼走下樓，其他同學的家長早已恭候多時，唯獨不見我和彤彤的家長，天空一直下著大雨，雷公公正忙著給那如潑，如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現在能做的只有等待，但那涼颼颼的風并沒有給我們等下去的機會。呼——呼——，一陣陣冷風吹過，凍得我們都能和貨真價實的冰激凌比較了。彤彤實在抑制不住了，她忍著冷風的襲擊，裝出一副若無其事的樣子，大聲叫到;“算了，不等了，她們肯定是忘了來接我們了，我們自己回。”“可是，”我看了看那如自來水般狂下的雨，不禁咽了咽口水，“雨下的這么大，我們又沒帶傘，你確定。”我試探性的問了問，彤彤立刻反駁道：“沒傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買的什么藥，沒等我想出個什么，她就一把脫下外套，剩著一家單薄的襯衣，她把上衣罩在我們頭上，回家的路上，她明顯把上衣都移到我這邊，這時，我看到了平時不可一世，驕傲倔強的彤彤溫柔的一面，到我家樓底時，彤彤已經變成落湯雞了，望著她那副慘樣，我的心仿佛有千萬只螞蟻在咬，仿佛有千萬根針再刺。我在心中默默的說;謝謝你彤彤，你的關愛永遠在我心中。

是你，讓我懂得什么叫同學情;是你，讓我懂得了什么叫感動;是你，讓我懂得了什么叫關愛，這種感情，讓任何一種感情都遜色三分。我會永遠珍惜我們這段感情的。

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。

記得那是兩年級的時候。“丁零零……”下課鈴響了。“虞璐，去拿飯了。”王芷晴催我。“來了。”我應了一聲，走出了教室。拿好了飯菜，一不小心，我被教室門旁的一把椅子絆了一下。“撲通”一聲，我被絆倒在地，手中的飯盒和菜盒飛了出去，飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我心想：這可如何是好啊!飯菜全灑了，中午我吃什么呢?唉，只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜，嘆了口氣。

王芷晴知道了，說：“虞璐，不吃飯怎么行，這樣吧，我把我的飯菜分給你一點。”“可是，你把飯菜分給了我，你就不夠吃了呀!”我猶豫著，不知該不該接受。“別著急，還有我呢，我也分給你點菜。可不能餓肚子呀。”徐慧君說道。同學們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜，有的夾給我雞蛋，還有的……不一會兒，我的飯盒里就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學們那一張張微笑的臉，聽著同學們那一句句真誠的話語，我不禁鼻子一酸，差點流下了眼淚。千言萬語涌上嘴邊，卻只會不停地說謝謝。這時，徐慧珺笑了笑，說：“好了，虞璐，快點吃飯吧，要不然菜都涼了。”我點點頭，哽咽著吃起了飯菜。

那一頓午飯是我吃過最好的一頓飯，雖不是什么美味佳肴，卻飽含著同學們那真誠的愛心。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十五

“你們給我快點，拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺上像個催生劑似得催著組員們快點打掃，過了一段時間，天已經黑了，打掃風波也終于過去了，我們相繼走下樓，其他同學的家長早已恭候多時，唯獨不見我和彤彤的家長，天空一直下著大雨，雷公公正忙著給那如潑，如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現在能做的只有等待，但那涼颼颼的風并沒有給我們等下去的機會。呼——呼——，一陣陣冷風吹過，凍得我們都能和貨真價實的冰激凌比較了。彤彤實在抑制不住了，她忍著冷風的襲擊，裝出一副若無其事的樣子，大聲叫到;“算了，不等了，她們肯定是忘了來接我們了，我們自己回。”“可是，”我看了看那如自來水般狂下的雨，不禁咽了咽口水，“雨下的這么大，我們又沒帶傘，你確定。”我試探性的問了問，彤彤立刻反駁道：“沒傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買的什么藥，沒等我想出個什么，她就一把脫下外套，剩著一家單薄的襯衣，她把上衣罩在我們頭上，回家的路上，她明顯把上衣都移到我這邊，這時，我看到了平時不可一世，驕傲倔強的彤彤溫柔的一面，到我家樓底時，彤彤已經變成落湯雞了，望著她那副慘樣，我的心仿佛有千萬只螞蟻在咬，仿佛有千萬根針再刺。我在心中默默的說;謝謝你彤彤，你的關愛永遠在我心中。

是你，讓我懂得什么叫同學情;是你，讓我懂得了什么叫感動;是你，讓我懂得了什么叫關愛，這種感情，讓任何一種感情都遜色三分。我會永遠珍惜我們這段感情的。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十六

愛，像一盞明燈；愛像冬天的一件大衣；愛像雪中的一盆火；愛，無處不在。

嚴厲也是愛。老師剛布置作業，媽媽就急急忙忙催著我寫作文。我向媽媽借手機，心里打著壞主意，嘿嘿，等媽媽走了我可以安心地玩游戲了。媽媽剛剛提醒我的“作文思路要理清，注意句子兵和段司令”的話早被我到九霄云外了，我高興地打起了游戲。不一會的功夫，媽媽就走過來絲矗我連忙清除了手機記錄里的游戲，她一把奪回手機，識破了我的小詭計。媽媽一臉的嚴肅，皺起了眉頭，厲聲喝道：“作文是攔路虎，必須認真，你這樣邊玩邊寫，能寫好作文嗎？”媽媽連珠炮似的一頓向我掃射：“每次都偷懶，再偷懶狠罰，作文寫不好，別吃飯！”哎，老媽呀，你也太嚴厲了吧？不過，沒有老媽的嚴格要求，也不會有我如今的進步。媽媽的教導就像一盞明燈，照亮了我前行的路。

外婆最愛我，每次回家，她都會準備好多我喜歡吃的東西，但我最想念的是烤串。上菜了，有兩大碗湯，一盤烤串，外婆知道我喜歡吃烤串，便假裝對我說：“瑩瑩，外婆不喜歡葷菜，這盤烤串，你可以幫外婆吃完嗎？以后啊，你多吃點肉，我吃素，咱倆配合著吃飯，多好？”外婆邊說邊摸著我的頭朝我笑。外婆的一抹笑容真美，像雪中的一盆火，讓我感到溫暖。

外公是一個勤勞的人，他十分疼我。我和表姐要去捕蝦，那白白嫩嫩的蝦填滿了我整個心思，外公知道后，二話不說，在一間小屋子里織網，打鐵，乒乒乓乓打了一夜，把手打腫了，鼓鼓的包像大銅鑼一樣，為我做好了撈蝦工具，外公的那雙手，像冬天的一縷暖風，撫摸著我。

愛，是那盞明燈；愛，是那抹微笑；愛，是那雙大手。

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愛無處不在六年級（通用20篇）篇十七

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的公平無處不在六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

公平是我們每個人都應有的，在考場上我們應該公平，而在一年一廟的運動會上我們更應該公平，運動會中有各種各樣的比賽項目，參加比賽的運動員們都持有公平。

在跑道上，為什么起跑線的位置不一樣呢？因為公平，跑道是圓形的，圓形跑道的內圈與外圈的長度不一，所以經過仔細的測量，才會有這位置不一的起跑線。但是終點的'位置是一樣的。

運動會上還有一位重要的見證公平的“高級武器”——裁判。裁判是公平的好朋友，因為他會讓公平無處不在。跑道上只有裁判一聲令下，所有的運動員就會激情四起，他們努力奔跑，裁判讓他們持有公平，他們可以在跑道上一決勝負，取得最美的榮譽。

但是，最美的公平，不是出于裁判而是自身的力量，只要我們自覺，不需他人提醒，我們自己就能夠自覺地不去作弊，那樣不是更好嗎？只要公平在我們的心中，我們就能夠克服那些不正確的想法。

公平的見證武器還不只這些呢！還有計時器，它會讓我們得到準確而又無誤的答案，它會幫我們進行計算時間這種困難的計算，而且決對沒錯。

現在，科技越來越發達，未來我們的祖國還會發明出多少種可以見證公平的機器或者方法呢？但我還是認為自覺是公平的最好幫手。

不僅僅是運動會上，在我們的生活中，處處都需要公平。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十八

愛對于每個人來說都是生活中不可缺少的一部分，之所以人間很美好是因為人間處處有真愛。愛在我們的生活中無處不在，在2017年4月的那一刻四川發生了前所未有的大地震，不計其數的人都無家可歸，但是一方有難全國都來幫忙，全國各地的愛心人士都獻出了自己的愛心，幫助他們早點重建家園。這是什么。這是人間真情的愛。

是山區的孩子，因為家里沒錢每天都吃不飽，但還要干好多的活，他很體量家人從來的不向家里要什么東西，過年過節每個和他一樣的小孩子都穿新衣服，只有他沒有，他總是說等我長大了賺了錢一定要叫家人過上好日子。這就是愛啊。人間的愛。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇十九

“傳播愛，傳遞愛，傳承愛”，愛無處不在，我們雖然放假了，但是我們的愛心沒有放假。我是志愿者，也是蒲公英義工小隊的一員，我會像蒲公英的種子一樣去傳播愛。這個假期我過得既忙碌又充實，也很有意義。

盼呀，盼呀，終于等到了今天，我們愚公書院閱讀班走進北山敬老院慰問演出。早上四點半我就起來了，激動的我小心臟砰砰直跳，媽媽現學現賣給我化妝，我都信不過，一個勁的照鏡子。哎，有人給化不錯了。終于完成了，我倆小跑著到了學校。值班的爺爺真好，大力支持我們，天剛蒙蒙亮，又冷，讓我們進屋排練，可是不知怎的王霞阿姨接個電話就哭了，我們大家圍了上去，才知道是她老姨去世了，媽媽說“你走吧，有我們呢！”。到最后他沒有走，我知道她是為了照顧我們，這次參加活動的人這么多，說實話，我感動得不知說什么才好。

我們義工小隊，落實了十九大精神內核，踐行社會主義價值觀，培養我們敢于擔當，有責任心，尊老敬老，發揚傳統美德，用自己的力量溫暖身邊每一個人。

愛無處不在六年級（通用20篇）篇二十

愛，在生活中無處不在，只要我們去發現，就能感受到。愛，簡單而又溫暖的一個字，是人人都渴望得到的。下面，我就來講一講我得到的關愛故事吧！

一個細雨朦朧的早上，我開心地背著書包上學校，正在上著樓梯，不知道是哪個班的學生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個趔趄。這時候，樓梯上除了一位老師，沒別的人了，這個老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了，就兩個兩個的臺階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發之際，及時地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒法去上課了。

我連忙扶著老師緊張地問：“老師，您，您沒事吧？”老師笑笑，溫柔地說：“沒事，我沒事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說：“多虧了您呢，如果沒有您，我就摔下去了。”然后老師微微一笑，然后和我一起進班上課了。

還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個同學都躍躍欲試。我環顧著四周，看見“落單”的同學李佳桐在一邊沒有人陪，便跑了過去。當我看著她懷著必勝的信念進入比賽狀態時，我放心了。

到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時，快要跑到終點的李佳桐便停了下來，臉上掛著一副特別著急的面容，她看看終點，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過來，把我扶了起來，這時讓我很感動。

關愛，在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好。