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以謊言帶給我的為題(匯總20篇)

時間:2025-05-09 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇一

小時候,爸爸媽媽就經(jīng)常告訴我,要做一個誠實的孩子。上小學的時候,老師也經(jīng)常教導我們,要做一個誠實的孩子。就連我那年邁的奶奶,也經(jīng)常對我說不能對任何人撒謊。誠實,多么重要。我從沒有想過說謊,可前幾天,我說了謊,受到了痛苦而又慚愧的心靈打擊。

上個周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來到我的房間一本正經(jīng)的問:“晨曦,你這幾天寫老師布置的“今日挑戰(zhàn)”寫了沒?”我當時正在寫作業(yè),雖然心里知道根本沒有寫,但是因為平時媽媽都是問一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會兒補出來就好了,媽媽也不會再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫完了。”由于是說謊又加上心虛,話說的結結巴巴的,真是做賊心虛。可是媽媽可能沒察覺到,只是給我說:“寫完了再檢查檢查看看你寫錯了沒有。”說完就走了。我長長地吁了一口氣,接著寫作業(yè)。把寫“今日挑戰(zhàn)”的事忘了個一干二凈!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,是爸爸回來了。爸爸一回來,媽媽就開始說了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會的問。”我只好又對媽媽說:“我的`本子……忘在學校了。”為了圓一個謊,只好再說謊。我以為這下就沒事了,爸爸走過來,從我的書包旁邊拿起了一個本子,我仔細一看,差點要叫出聲來,天哪,那不是專門寫‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒說,一頁一頁的翻著,然后他翻開新的一章,把本子放在我的書桌上然后淡淡地說:“寫吧。”聞聲來的媽媽過來了說:“咦,你給她檢查檢查。”“她還沒寫呢……”爸爸淡淡地說。“什么……”媽媽無語了,當她看我的時候,我感覺火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰都沒說什么,就走了。

爸爸媽媽離開我的房間后,我一邊寫作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因為什么,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺,今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。一后再也不這樣做了,因為這樣會在不知不覺中讓說方的心靈受到創(chuàng)傷!

在事情發(fā)生的一瞬間和之后,心里就翻江倒海的,有委屈、有傷心、更多的還是慚愧。其中,為了圓一個謊,就要再去編一個謊。這樣程度會更深,而且,謊話時可能沒有什么感覺,但是如果你知道謊話后的實情,揭穿了這個謊話,你就會很有可能受傷。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇二

人應該講誠信,不應該撒謊。可是,有時是需要善意的謊言的,在某些情況下,善意的謊言還會給人帶來好處呢!有一次,謊言就給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

記得那是一年的冬天,我在已經(jīng)凍了冰的河面上玩耍時,無意間看到了冰面上的一處冰裂縫了,于是,我產(chǎn)生了一個好奇的想法,想收集一塊特殊形狀的冰作為來河邊的紀念,于是,我精心的在裂縫處鑿著,功夫不負有心人,我鑿下一塊大冰塊,然后我有用心設計著自己喜歡的形狀——心形,我按照自己設計的心形細心的鑿去冰塊外圍多余的地方,心形冰晶終于呈現(xiàn)在我面前的,此時,我的心中有一種難以言表的高興勁。我?guī)е@種好心情捧著我心愛的冰晶高高興興的回家了,到家后,把它用塑料袋包好,放在外面的窗臺上。

由于我前天玩的太高興了,玩完便把冰晶放在屋里的窗臺上了,第二天早上起來時,我愣住了,冰晶全部化成了水,我本來想吃過早飯就去河里再精心雕琢一個和你的冰晶一模一樣的冰晶還給你的,可是,我還沒來得急走,你就來我家了,為了不讓你傷心,我只好說今天還你了。昨天你走后,我親自去冰面上挑選了一塊最潔凈的冰,精心雕琢,本想雕刻一個和你的一模一樣的心形冰晶,雖然我努力雕琢了,可與你的還是有點差距的,希望你能原諒我!

聽了朋友的話我非常感動,雖然她還我一個與我的心形冰晶不大相同的冰晶,但我知道這是她用心為我雕琢的,想到她的用心良苦,想到她那善意的謊言是為了不讓我傷心,想給我快樂,我真為有這樣的一個朋友而快樂無比。

這就是謊言帶給我的快樂,其實,雖然謊言比較可怕,但有時謊言也會帶給人無盡的好處的,我們應該善待善意的謊言。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇三

謊言讓人心神不定,謊言讓人神志不安。

記得那是一個炎熱的夏日,久別的伯母從廣東打工回來,我十分好奇,向伯母問這問那,伯母不厭其煩地向我介紹深圳的繁華以及打工的艱辛,介紹她由于氣候不適經(jīng)常受病魔纏身的痛苦。雖然伯母不會用華麗的詞語來描述,但我從伯母樸實的話語中隱約感到她打工的艱辛。

在我興致未盡的第二天,伯母要回她家了。臨走時,她看到我那依依不舍的可憐樣,為了安撫我,她從包里摸出十元錢,硬要塞給我,我怎么推也推不脫,只好接受了。

我接過伯母送的十元錢,心里樂滋滋的。我高興地說:“媽媽,等我把這些錢存到存錢罐里,攢夠了錢就去買一臺電子詞典幫助我學英語好嗎?”媽媽說:“好!”于是,我把那十元錢放入存錢罐里。

一個周末的中午,班上幾個要好的同學約我一起去玩,看到她們手里都拿著幾元錢,而我卻沒錢。此時,一種邪念涌上心里:咦!存錢罐里不是有伯母送的十元錢嗎?于是,在一種無形的誘惑下,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷地把錢取出與同學們一塊玩去了。我們跳蹦床,吃點心,坐玩具火車,玩氣墊床,好痛快啊!不只不覺把錢全花光了。

一天晚上,媽媽突然談起十元錢的事,她說:“女兒,伯母給你的錢存起來了嗎?”此時,我一愣,心想:哎呀,錢已被我花光了,該怎么回答呢?這時的我如同丈二和尚——摸不著頭腦。突然,一個撒謊的念頭在我腦子里閃現(xiàn),我說:“媽媽,那天我已把錢放入存錢罐了。”媽媽說:“對,這樣做才是好孩子。”雖然得到媽媽的夸獎,我卻一點也高興不起來。

時間一天天過去,每天晚上,我總擔心媽媽再次問起這件事。由于錢沒了,我每天晝夜不安,還常常從夢中驚醒,上課無精打采,作業(yè)常常出現(xiàn)錯誤,成績一天天下降。心想:撒謊真是太痛苦了,我為什么要撒謊呢?為什么沒有勇氣承認自己的錯誤呢?我的心在不停到責怪自己。

我嘗到了說謊話的痛苦,受過說謊話的煎熬。從媽媽的諄諄教誨中,使我深深體會到,誠實使人心安,守信使人愉快。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇四

“謊言”、“說謊”在生活中并不少見,而每次聽到這兩個含貶義的詞語,我都會想到去年練琴時的那件事。

當時我正在學鋼琴,每周老師都會布置一些作業(yè),無非是幾首曲子,練的時候覺得很枯燥。有一回,我正練著《車爾尼849》,爸爸媽媽說出去逛逛,便讓我一個人呆在家里。他們臨走時還說讓我好好練,該學新課了,我滿口答應,坐下開始“認真”地練習。

我故意練得斷斷續(xù)續(xù)的,耳朵聽著爸爸媽媽的腳步聲。當聽到聲音越來越小,到幾乎聽不到的時候,我興奮地跳下琴凳,把琴書放好,凳子擺好后,沖向客廳,打開期盼已久的電視,美滋滋地看起來。不知過了多久,我正看著《亮劍》的高潮部分,就是馬上沖鋒了的時候,突然聽到大門外響起了腳步聲。仔細聽,兩個人的。我急忙把電視調(diào)到剛打開時的頻道,又把沙發(fā)整得和原來一樣亂,再把遙控器放回原來的位置,并關上電視,最后三步并兩步跑到琴邊,坐在琴凳上,翻著樂譜做出一副看曲譜的樣子。我身上開始冒汗,心里像揣只兔子似的狂跳,心想:“這是第一次啊,饒了我吧,下次不再這樣了,爸爸媽媽千萬別發(fā)現(xiàn)!”爸爸媽媽回來了,看到我在“專心致志”地翻閱曲譜,說:“不是吧,你會這么老實地練琴?”我心虛了,正準備從實招供,請求從輕處分,媽媽又說:“不錯,值得表揚!今晚讓你看一會電視!”我舒了一口氣,心想:“萬幸萬幸,差點就說出來了。”晚上,我看電視時,心里總有些不安,不知為什么,總覺得有些不應該。

該學新課了,我早早地騎著車,奔向琴行。老師已等待多時了,我一去就要檢查作業(yè)。我一看作業(yè),心里涼了半截——不熟!媽呀,這可是要求會背的!看了一遍,合上書,硬著頭皮彈。剛開始還好說點,到后來就開始斷斷續(xù)續(xù),最后基本上是彈四五個音就停一下。好脾氣的老師最后忍不住“火山爆發(fā)”了,對我說:“再檢查你兩首曲子,要是敢再有一首不會彈,重新練,全部背下來,下回檢查!”

老師挑了一個舞曲和一個小奏鳴曲,還好這幾首彈得熟,老師不至于讓我全背下來,但也夠慘的——上次作業(yè)加這次作業(yè)共八首曲子全部彈熟。

挨老師批還不是最倒霉的,后來我又干了幾次這樣的勾當,結果視力明顯下降,導致我現(xiàn)在不得不戴眼鏡。

唉,早知道制造一個謊言能惹出這么多苦惱,我當初就不那樣做了。早知今日,何必當初啊。意識到這種做法帶給我很多苦惱以后,我就再沒做過那樣的勾當,因為后果很嚴重。現(xiàn)在就有一些看不見的傷口在我身上,例如近視。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇五

大家看到這個題目一定很驚奇,謊言竟然能帶給人快樂!很驚奇吧,大家一定認為我是一個能撒謊的壞孩子,但是“此謊言非彼謊言”我所說的是善意的謊言。

記得有一次,我不小心把別人的加餐弄到地上了,我彎腰去撿時,發(fā)加餐的同學(在這里不方便透露她的名字了)剛好走到我的前面,她一抬腿,只聽“砰”的一聲,我的鼻子劇痛難忍,痛得我是只覺得天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,臉立刻變得煞白,我撕心裂肺地叫了一聲:“啊——!”我想:唉,我可愛的小鼻子,鐵定被踢斷了,以后,我怎么呼吸呀!圣母瑪利亞,救救我吧……那個同學一看傷到了人,急忙蹲下來看我的傷勢,平時我的鼻子哪里受過這種傷害啊,結果一委屈,就哭了起來,流的不是眼淚——是血!她一看我留鼻血了,一邊給我道歉,一邊把我拉到自來水管前,讓我自己把血給洗掉,洗掉之后,她把我的鼻孔塞住,防止血在流出來,她不停地給我道歉,并求我不要告訴我的家長,我答應了,畢竟原因出在我自己身上呀,而且,我不想讓我家長來學校找她,讓她覺得我是一個小肚雞腸的人。回到家后,我把我流鼻血的事告訴了家長,家長在問我原因時,我只是輕描淡寫地說:“我下樓梯時,腳踏空了,栽了下去,磕著了鼻子。”于是,家長便不再過問,我很快樂,因為我遵守了諾言,以及保護了她的自尊心。

在經(jīng)歷了這件事后,我認識到了善意的謊言的重要性,善意的謊言可以保護他人的自尊心,有時還可以挽救生命呢,可以說善意的謊言是精神上的一劑良藥,而善意的謊言讓世界變得多姿多彩,是善意的謊言顯露了人性最美好的一面,而善意的謊言,就是人與人之間的寬容和關愛。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇六

我與一位老人是忘年交,我常常去他那里玩。有一天,老師布置周記“幸福在什么中。”我問老人:“幸福在什么中?”他笑著給我你講一個故事。

從前,小男孩家里很窮,飯常常不夠吃,母親便把自己碗里的飯分給自己的孩子。小男孩很懂事,他反而把自己的飯給母親。母親迅速把飯放入小男孩的碗里,笑著說:“快吃吧,孩子,我不餓。”--母親撒的第一個謊。

孩子們在長身子,母親便趁周末去鄉(xiāng)下的河里捕幾頭魚給孩子補鈣,魚很好吃,魚湯也很鮮。小男孩很心疼母親,母親卻說:“快吃吧,孩子,我不愛吃魚。”--母親撒的第二個謊。

上初中了,為了攢夠小男孩與哥姐的學費,母親就去居委會領了火柴盒來糊。某個冬天,男孩半夜醒來,發(fā)現(xiàn)母親在煤油燈下弓著腰糊火柴盒,小男孩說:“媽,快睡吧,明天還要上班呢。”母親說:“孩子,你先睡吧,我不困。”--母親撒的第三個謊。

高考那天,母親請了假去為小男孩加油助威,在烈日頂了幾個小時。小男孩出校門時,母親把一壺灌好的茶遞給小男孩解渴。茶亦濃,情更濃。小男孩把水反遞給母親,母親說:“孩子,快喝吧,我不渴。”--母親撒的第四個謊。

男孩與哥姐參加工作后,下了崗的母親在附近的農(nóng)貿(mào)市場擺小攤維持生活。他們知道后常常寄錢回去,母親堅決不要,并把錢退了回去。母親說:“我有錢”--母親撒的第五個謊。

男孩留校三年,又考取了美國名牌大學的博士生,畢業(yè)后在國內(nèi)一家科研機構工作,待遇十分豐厚。條件好了,便想把母親接來享享清福。母親一口回絕,說:“我不習慣。”--母親撒的第六個謊。

晚年,母親患了癌癥,遠在他鄉(xiāng)的男孩乘飛機回來,術后的母親奄奄一息。望著被病魔折騰地死去活來的母親,男孩悲痛萬分,淚流滿面。母親卻說:“孩子,別哭,我不疼。”--母親撒的第七個謊。

說完,在“謊言”中度過一生的母親閉上了眼睛。

那個男孩就是我。

聽到這里,我心里百味雜陳,文中的男孩是你,是我,是他,是任何一個在母親庇護下幸福長大的孩子。老人忽然站起來,望著藍天。或許,在他眼里,那幾片白云構成母親最美、最幸福的笑容。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇七

我越來越發(fā)現(xiàn),我離不開媽媽,媽媽也離不開我,而彼此依賴的我們,在一起編織了多少善意的謊言,快樂的謊言呀!

情景一:

媽媽坐在梳妝臺前,梳著頭發(fā),我則坐在電視機前津津有味地看著動畫片。

“啊!”傳來一聲驚叫,原來是媽媽從她的頭發(fā)中找出一根銀絲。她忙讓我接著幫她找。這一找可不得了啦,我發(fā)現(xiàn)了四根白頭發(fā),突然,一個念頭閃過我的腦中:不能告訴她!于是,我便放下她手里的頭發(fā)說:“找不到了,那有什么白頭發(fā)呀?!”媽媽一聽,笑了:“我就說嘛,我怎么會有白頭發(fā)呀!我還沒老呀!……咦,怎么有根白頭發(fā)?佳佳……”

情景二:

情景三:

在我們的生活中,有很多這樣的情景,這些善意的謊言是我們生活中的調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味,變得充滿情趣。這些善意的謊言搭建起我和媽媽之間愛的橋梁,因為有了它,我的生活變得如此快樂!

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇八

有一次,我一個人在家,媽媽出去買菜,出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視,可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做,只好在那看書!電腦就擺在我的'眼前,可我只能看,不能動!這滋味可不好受啊!如果我玩了,我就是不聽話的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安。

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我馬上關掉電腦,隨手拿起桌上的一本書,假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進來后,問道:“你玩過電腦嗎?”我有點心虛:“沒有,我沒有玩過電腦,在看書。”媽媽高興地說:“真聽話!”后來,媽媽叫我去玩會電腦,可是,我沒玩,去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有點害怕,我握緊拳頭,對媽媽說:“其實我早上玩過電腦。”媽媽笑了笑,說:“沒關系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過以后可不可以了!”“我當然不敢了!”我開心地說,這件事,終于雨過天晴了。

我再也不敢撒謊了,因為撒謊的感覺太痛苦了。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇九

上個周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來到我的房間一本正經(jīng)的問:“晨曦,你這幾天寫老師布置的‘今日挑戰(zhàn)’寫了沒?”我當時正在寫作業(yè),雖然心里知道根本沒有寫,但是因為平時媽媽都是問一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會兒補出來就好了,媽媽也不會再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫完了。”由于是說謊又加上心虛,話說的結結巴巴的,真是做賊心虛。可是媽媽可能沒察覺到,只是給我說:“寫完了再檢查檢查看看你寫錯了沒有。”說完就走了。我長長地吁了一口氣,接著寫作業(yè)。把寫‘今日挑戰(zhàn)’的事忘了個一干二凈!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊,是爸爸回來了。爸爸一回來,媽媽就開始說了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會的問。”我只好又對媽媽說:“我的本子……忘在學校了。”為了圓一個謊,只好再說謊。我以為這下就沒事了,爸爸走過來,從我的.書包旁邊拿起了一個本子,我仔細一看,差點要叫出聲來,天哪,那不是專門寫‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒說,一頁一頁的翻著,然后他翻開新的一章,把本子放在我的書桌上然后淡淡地說:“寫吧。”聞聲來的媽媽過來了說:“咦,你給她檢查檢查。”“她還沒寫呢……”爸爸淡淡地說。“什么……”媽媽無語了,當她看我的時候,我感覺火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰都沒說什么,就走了。

爸爸媽媽離開我的房間后,我一邊寫作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因為什么,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺,今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。以后再也不這樣做了,因為這樣會在不知不覺中讓說方的心靈受到創(chuàng)傷!

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十

那年,我上一年級,老師要我們買校服。我交了錢,老師將錢找還給我后,我就一直把那錢放在書包里。回家后,媽媽叫我把老師找還的錢拿給她。我把書包翻來翻去,就是找不到老師還的錢。錢不會弄丟了吧?里面有幾十塊錢呢!弄丟了可怎么辦啊?媽媽會罵我嗎?一連串的想法不間斷地浮現(xiàn)在腦海中。“快拿來啦!怎么這么慢?”媽媽的聲音傳了過來。我害怕媽媽會打我,所以,情急之下,我撒了一個謊:“老師說要等校服發(fā)下來后,錢才找還給我們。”說完,我突然后悔了——如果媽媽知道我騙了她,那我不是要死得更慘?但媽媽相信了我的話。但我還是在膽顫心驚、忐忑不安的心情中度過了以后的每一天。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十一

小時候,幼兒園的老師給我們講“狼來了”的故事,那時我們知道了謊言是多么可怕。

在家里,爸爸媽媽也教育我不要說謊,要做一個誠實的孩子。我聽了他們的話,從不撒謊,所以經(jīng)常受到了大家的夸獎。那時,我幼小的心里想:原來不說謊可以得到表揚啊!一次上學我因為懶床遲到了。

到了教室,老師問我為什么遲到,我撒謊說:“我……,我……家的鬧……鬧鐘壞了。”我再看老師的神情,好象原諒了我。這時我想:原來說謊也可以不受到批評。放暑假時,我放在存錢罐里的錢不翼而飛了,我非常難過。這可是我攢了好長時間的零花錢呀!我問弟弟拿了沒有,他一口就回答說沒有拿,過了不久我知道了是弟弟拿的'。我非常氣憤。這時候,我覺得說謊是那么自私,那么可恥。一次放學回家時,爸爸騎摩托車帶著我和媽媽,在拐彎時不小心被石頭給拌倒了。爸爸媽媽的手和腳都擦破了皮,一直在流血,只有我沒有受傷。

我問他們痛不痛,可他們卻不在意地說:“這點小傷,不算什么,不痛不痛。”回到家,我睡覺時隱約聽見爸爸在說:“好痛,真是太痛了。”媽媽說:“別說了,忍一忍吧,不要把她給吵醒了。”我才知道爸爸媽媽是怕我擔心才說謊的。哦!原來謊言也可以是美麗的。突然間,我發(fā)現(xiàn)世界上有兩種謊言:一種是為自私自利而編造出來的。另一種是出于愛,是善意的謊言。

這種善意的謊言就象淤泥中的荷花,分外清香,格外美麗。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十二

考試成績出來以后,周老師把每個人的總分及排名報了一遍,當報到我時,我心里一陣開心,我排在全年級第三十六名,還不錯。

回家的路上,我就樂了,拿著試卷,在路上想:考的那么好,媽媽一定會獎勵我的,我先氣氣她,在給她一個驚喜這個計劃一定出來,我就笑了起來。

回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,問我:“考試幾分?”我裝出吞吞吐吐的樣子,說:“語文63分,數(shù)學76分。”媽媽一聽就要揚手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對我說:“孩子,成績上不去可不是件好事,媽媽小時候每門功課都在90分以上!你要向媽媽學習。”我邊聽邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點笑意但強忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。我忍不住了,笑了出來。

媽媽問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當媽媽看到全年級第36名時,說:“兒子,你終于爭氣了。”

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十三

那是一個懶洋洋的早晨,到處充滿著人們的懶惰與疲倦,老爸好不容易把我從睡夢中叫醒。卻不想,一會兒,我又回到了睡眠狀態(tài)。沒辦法,爸爸只好活生生地將我拉起來。然后囑咐我這個處于半清醒狀態(tài)的瞌睡蟲:今天是星期日,必須把衣服全洗了,然后再對在對地面進行清潔,對沙發(fā)進行整理~~“什么?”我的耳朵沒有問題吧。老爸馬上補充了一句:“今天我請客,請你吃大餐。作為補償!”無可奈何,縱使心里有一千個不愿意,也得執(zhí)行,大餐對于我這個吃貨可是極大的誘惑。

“哇!”竟有這么多的臟衣服。拖把,拖把你在哪里啊?經(jīng)過一番查找,拖把終于被我揪了出來。我拖,為大餐而奮斗。“啪。”只聽地面一聲巨響,我屁股都快摔開了花。可經(jīng)過我的努力,家里變得煥然一新,一股自豪感涌上心頭。

“小玲,我回來了。”爸爸喊道。我急忙奔跑過去,可美食呢?我好想哭,卻哭不出來。一時間我呆了,又好像明白了什么,爸爸用善意的謊言告訴我:孩子,你終于知道了大人的艱辛。每天不僅要為一家的生計奔波勞累,回來還要做家務。今天,你長大了,嘗到了大人的艱辛,這就是我送你的大餐。

我在那一瞬間覺得自己好幸福!有爸爸、媽媽的疼愛,以前我不曾知道你愛我有多深,現(xiàn)在我知道了。您有多勞累,就愛我有多深!

善意的謊言好甜,好幸福!我終于又長大了。

那是一個懶洋洋的早晨,到處充滿著人們的懶惰與疲倦,老爸好不容易把我從睡夢中叫醒。卻不想,一會兒,我又回到了睡眠狀態(tài)。沒辦法,爸爸只好活生生地將我拉起來。然后囑咐我這個處于半清醒狀態(tài)的瞌睡蟲:今天是星期日,必須把衣服全洗了,然后再對在對地面進行清潔,對沙發(fā)進行整理~~“什么?”我的耳朵沒有問題吧。老爸馬上補充了一句:“今天我請客,請你吃大餐。作為補償!”無可奈何,縱使心里有一千個不愿意,也得執(zhí)行,大餐對于我這個吃貨可是極大的誘惑。

“哇!”竟有這么多的臟衣服。拖把,拖把你在哪里啊?經(jīng)過一番查找,拖把終于被我揪了出來。我拖,為大餐而奮斗。“啪。”只聽地面一聲巨響,我屁股都快摔開了花。可經(jīng)過我的努力,家里變得煥然一新,一股自豪感涌上心頭。

“小玲,我回來了。”爸爸喊道。我急忙奔跑過去,可美食呢?我好想哭,卻哭不出來。一時間我呆了,又好像明白了什么,爸爸用善意的謊言告訴我:孩子,你終于知道了大人的艱辛。每天不僅要為一家的生計奔波勞累,回來還要做家務。今天,你長大了,嘗到了大人的艱辛,這就是我送你的大餐。

我在那一瞬間覺得自己好幸福!有爸爸、媽媽的疼愛,以前我不曾知道你愛我有多深,現(xiàn)在我知道了。您有多勞累,就愛我有多深!

善意的謊言好甜,好幸福!我終于又長大了。

今天是星期五,媽媽照例給我一元,又叮囑道:“餓了就買倆包子,千萬別買零食。”“知道了!”我有點不耐煩地答道。

放學了,一路上,我的雙眼直盯著小販的糖葫蘆,要知道,我對這糖葫蘆可是垂涎已久了,現(xiàn)在正是個大好時機。要不要買呢?這時媽媽的話又不時在我耳邊響起,猶豫再三,我終于忐忑不安地買下了我那夢寐以求的糖葫蘆。

路上,我狼吞虎咽地吃著糖葫蘆,不時向四周張望,怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。

回到家,我細細打算著該怎樣向媽媽交待:老實說吧,又怕媽媽說我貪吃亂花錢;撒謊吧,又怕媽媽戳穿。哎,真是進退兩難呀!

正當我愁眉不展時,媽媽回來了,這可如何是好,就希望媽媽不要提及此事嘍!

晚飯時,媽媽終于提出那令我頭疼的問題――買了什么?“買了倆……包子!”我支支吾吾地答道,緊張得面紅耳赤。媽媽不愧“福爾摩斯”,似乎已經(jīng)看出我有些別樣。“可千萬別騙我呀。”媽媽說。“我……我……。”“是不是去買零食了?”媽媽的話使我心里一顫,我抖抖索索地回答:“是……的。”“好啊,會騙媽媽了,本事不小啊!”媽媽一下子怒發(fā)沖冠,“老規(guī)矩,快抄吧!”我無可奈何地點點頭,拿起筆,把“我再也不說謊了!”抄了100遍。

啊,一個小小的謊言,竟坑得我如此慘,但也正是因為這一個謊言,而讓我認識到自己的錯。

關于幸福的作文:幸福?幸福!_500字。

幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?――題記。

明媚的陽光透過白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上,撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶,一朵朵嬌艷的花兒爭奇斗艷,散發(fā)出醉人的清香,幸福的氣息洋溢在這個靜好的春天里。

然而,在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調(diào)的飛蛾在黯然神傷,它的生命充滿了悲哀與無奈,從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運。盡管它本來的靈魂是多么的高潔,但是無論什么都無法遮掩住它現(xiàn)實中那丑陋的身軀,它恨死了自己。

它無力地揮動著翅膀,慢慢地越來越靠近地面,它極力地掩飾著自己。它不知該去向何方,在它灰茫茫的世界里,沒有零丁的幸福,唯有伶仃的孤獨。望著蝴蝶曼妙的身影,品著漫天迷人花香,它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網(wǎng)之中。它無奈現(xiàn)實的不公,沮喪命運的可悲,渴望幸福的眷顧,它不愿面對殘酷的現(xiàn)實但它也不愿刻意逃避。最后,在與痛苦的斗爭中,在與沮喪的掙扎中,它選擇了放飛生命,勇敢地去追逐幸福。

它用力地振起翅膀,飛向了無垠的蒼穹,越飛越高。可是不久,夜幕降臨,飛蛾陷入了黑暗之中,它努力地壓抑住內(nèi)心的膽怯,竭力地往前飛翔千方百計地想擺脫這恐怖的黑暗。突然,飛蛾的前方出現(xiàn)一道灼烈的火光,它會心一笑,欣然地在空中盤旋了幾圈,它堅信那就是它苦苦追尋的幸福,接著它便不由分說地向前撲了過去。只聽“嘶~~。”的一聲,飛蛾幻化成一道耀眼的光芒,它幸福地死去了。

它得到幸福了!它得到幸福了!

初三:x黯彩流光。

有一次周末,我去上二胡課,手忙腳亂的拿起媽媽的公交卡,向19路公交車奔去。

公交車上的人很多,不過我很幸運,看到了一個空位,就坐了上去,我把二胡放在一旁,看著窗外。

過了好幾站,老爺爺還沒下車,我似乎明白了些什么,我拿起二胡,轉(zhuǎn)身就向?qū)W校奔去。

經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了,人生中是要講誠信,不能撒謊,可是人生中也需要善意的謊言。

老爺爺用善意的謊言欺騙了我,讓我坐在座位上。老爺爺真善良啊!我們也要像他學習!

太原市杏花嶺區(qū)外國語實驗小學六年級:付悅陽。

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以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十四

有一次,我一個人在家,媽媽出去買菜,出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視,可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做,只好在那看書!電腦就擺在我的眼前,可我只能看,不能動!這滋味可不好受啊!如果我玩了,我就是不聽話的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安。

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我馬上關掉電腦,隨手拿起桌上的一本書,假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開門進來后,問道:“你玩過電腦嗎?”我有點心虛:“沒有,我沒有玩過電腦,在看書。”媽媽高興地說:“真聽話!”后來,媽媽叫我去玩會電腦,可是,我沒玩,去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有點害怕,我握緊拳頭,對媽媽說:“其實我早上玩過電腦。”媽媽笑了笑,說:“沒關系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過以后可不可以了!”“我當然不敢了!”我開心地說,這件事,終于雨過天晴了。

我再也不敢撒謊了,因為撒謊的感覺太痛苦了。

在我的生活中,發(fā)生過這樣一件事,它讓我明白了:人一定要講誠實,不能撒謊,撒謊只能給自己帶來痛苦的道理。

那天上午,我們要語文考試,考試時,我一直在左思右想,生怕自己考不好,并希望老師在下午時別發(fā)卷子……可是,下午老師居然把試卷發(fā)下來了,我只考了80幾分,怕回家如實地向媽媽說會被打,又怕不給媽媽說到后來會更慘……唉!我真想媽媽看了,什么也不說,反而還鼓勵我,可,那只是癡心妄想。

回到家,我就對媽媽大喊一聲:“考試了!”“啊?考得怎么樣啊?”媽媽一聽,急忙跑上前來。我不慌不忙地坐到沙發(fā)上,久久沒有回答。媽媽一見這狀況,便怒火沖天地說:“沒考好,在想怎么撒謊吧!”確實被媽媽猜中了,但,我還是堅持我的想法,雖然保不了一世,卻保得了一時嘛,先嘗嘗甜的,再嘗嘗苦的。“好……好呀!”我支支吾吾半天才說出來。“還全班第一呢!”媽媽聽了這句甜蜜蜜的話,頓時由陰轉(zhuǎn)晴,心花怒放,激動地問我:“發(fā)下來了?”我愣了許久,那時,心里思緒紛繁:是向媽媽承認還是繼續(xù)說謊呢?真不知該怎么辦才好啊!“沒,沒,還沒!”哎呀!遭了!露餡了!由于我剛才的謊言語無倫次的,引起了媽媽的懷疑。經(jīng)驗十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉,立馬使出她的殺手锏——用翻書包來威脅我。“好,好,好!我說還不行嗎。我只考了80幾分!”說完,我立馬關上了窗簾,等待媽媽的撕打。“啪啪!”兩耳光在下1秒就迅速飛來。就在忍受著疼痛的時候,我撫令追責,認識到了自己的錯誤!

通過這件事,我知道了:人,必須要講誠信,這才能讓別人信任你,才會跟你做好朋友,通過這件事,讓我還真正明白了“輕諾必寡信,民無信不立”的含義。

打小師長就淳淳教會我們,人要講誠信,不能撒謊!可誰?又能說他么有撒過謊呢?

有一次,我和弟弟在家,沒賣出去買菜,出門全還特意叮囑我們不能玩電腦。可我們倒霉,要看電視,可是電視卻沒有臺。我和弟弟沒有什么是可以做,就只好在那看書了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動!這滋味可真不好受啊!

如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!

最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安啊!

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我趕緊拿起一本書坐在沙發(fā)上看,媽媽問我:“婷婷,你和弟弟有沒有玩電腦?”我有點心虛,說:“有,啊不,沒有,我們沒有玩!媽媽高興的說:”真乖!在看書啊!

如果是平時,我肯定會高興。可這次,我實在是高興不起來了!頓時,我覺得媽媽的表揚仿佛成了諷刺!

我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個說謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起來。

媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X。可是,我沒玩,去睡覺了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著拳頭,對媽媽說:“其實我早上偷玩電腦。”媽媽笑了笑,說:“沒關系,不過以后可不可以咯!我當然不敢啦!

我再也不敢撒謊了,因為,撒謊的感覺實在是太痛苦了!

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十五

在這件事之前,我一直穿著謊言的“外套”,到處招搖,直到這件事情的發(fā)生,我才好不容易脫掉了這件“大衣”。

在五年級的時候,一次中午要去食堂吃飯前,我和胡媛、張凡以要上廁所為名,滯留下來,因為之前我們幾個看到朱杰和張豪書包里有幾個飛機模型,我們就謀劃著在中午的時候,對這幾架飛機“下手”。

大部隊一走,我們幾個從廁所分別溜出來,跑到班級,觀察四外無人,貓著腰,踮著腳,悄悄地摸到朱杰他們的書包旁邊,再四周環(huán)顧,猶如黃鼠狼團體生存合作,那場面也差不離,眼觀八方,手摸書包,這邊掏掏,那邊摸摸,哈哈,我摸到一個滑翔機,張凡他們也分別找到直升機和攻擊機,不安心又不舍的把玩一下,我們幾個分別趕緊把模型往自己的書包里一放,也顧不得是否放好隱蔽,覺得只要搞到就行,隨后逃之夭夭。

跟上隊伍之后,我們以為神不知鬼不覺,心想他們不會知道我們干了啥事。可是,朱杰和張豪他們似乎早就起了疑心了,下午體育課,他們也用了我們那一招,偷偷留下來,把我們的書包翻了個底朝天,啥也藏不住,徹底敗露。他們立馬報告到班主任馬老師處,隨后可想而知,馬老師“有請”!啊!悲催的事情來了!我們被通知,四點鐘課堂留下來,做敘述,做檢討。我和胡媛背著張凡又事先商量串通好一個謊言____張凡偷玩的,然后放入我們書包。我們想把這個鍋給他背了,但是馬老師火眼金睛,法眼如炬,看出陰謀,沒幾個回合,我們就招了。

古語有云:“知錯能改,善莫大焉!”要想脫掉這件“大衣”,從謊言中徹底走出,必須正視自己所犯的錯誤,改之,才能堂堂正正的在陽光下生活,我可不希望有一天被人發(fā)現(xiàn)再“扒光”謊言的“大衣”,這會讓我徹底羞愧難擋,無地自容。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十六

有一次,我和弟弟在家,沒賣出去買菜,出門全還特意叮囑我們不能玩電腦,可我們倒霉,要看電視,可是電視卻沒有臺。我和弟弟沒有什么是可以做,就只好在那看書了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動!這滋味可真不好受啊!

如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!

最后,我還是玩了。在這玩的過程中,我簡直是坐立不安啊!

“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來了!我趕緊拿起一本書坐在沙發(fā)上看,媽媽問我:“婷婷,你和弟弟有沒有玩電腦?”我有點心虛,說:“有,啊不,沒有,我們沒有玩!媽媽高興的說:”真乖!在看書啊!

如果是平時,我肯定會高興。可這次,我實在是高興不起來了!頓時,我覺得媽媽的表揚仿佛成了諷刺!

我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個說謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起來。

媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X。可是,我沒玩,去睡覺了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢。我打算去承認,我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著拳頭,對媽媽說:“其實我早上偷玩電腦。”媽媽笑了笑,說:“沒關系,不過以后可不可以咯!我當然不敢啦!

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十七

鮮紅的血一滴一滴地掉落在地上,染紅了落葉、鞋子還有腳丫。

我哇哇大哭起來,用手緊握著那血肉模糊的大拇指。

痛,直達心臟。

對不起,都是我的錯,一個朋友不斷向我道歉,顯然他也慌亂了,嚇壞了,不知道應該做些什么。

我心想:哼!對不起有什么用,弄傷了我還不扶我回家。

想到這,我忍痛瞟了他一眼,只見他一臉茫然、驚慌失措的表情。

這神情讓我回想起以前我們勾肩搭背、一起共同玩耍、一起長大的快樂時光。一股難受的滋味從喉嚨里、從肚子里、從心里涌上來。酸痛是我唯一能想到的形容詞,可這酸痛是讓我刻骨銘心的痛,一種說不出來的感覺。

朋友,陌生人,兩個選擇,不同的待遇。我心里立刻矛盾了,看著眼前這個弄傷我的人,這個不知道關心我的人。心痛、心酸!

讓我扶你回家吧。他弱弱地說著并伸出手想把我扶起來。

我氣憤地推開他的手,他的手就停在半空,愣住了。那一秒時間仿佛靜止了。

我頭腦一片空白,頭也沒回地往前沖。他就木木地跟在我后面。

誰也沒有搭理誰。兩個人就這么一前一后地走著。

到家了,我心想:等會就告訴媽媽實話,讓媽媽批評他。正想著只聽到一句:怎么回事?媽媽一臉嚴肅、緊張地問我。

哦,是我自己不小心弄的。我沒抬頭低聲回答。然后偷偷用眼睛對朋友眨了眨。

我的朋友怔在原地,傻了。

雖然我被媽媽罵了一頓,但是心里卻有一種說不出的快樂。這個謊言可是我和朋友之間的秘密,是屬于我倆的。

一個善意的謊言化解了我們之間的矛盾,讓我們的友誼更加牢固,讓我和朋友之間用快樂沖淡了一切不愉快。

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以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十八

那是一段痛苦的回憶,它給我?guī)砹艘粋€深刻的教訓。

那是2013年的秋天,在寂靜中,傳出了幾聲小聲的說話聲,我和幾個同學一起悄悄商量,要幾個人回家拿錢,然后一起去上網(wǎng),讓我們自己回家拿錢。我回到家后,想找我媽要錢,可是,又說不出口。我和內(nèi)心掙扎了,很久,最后終于還是下了決心,找媽媽要錢。我編了一個巧妙的謊言,我表面上平靜,實際上內(nèi)心很忐忑地對媽媽說:“媽,我和幾個同學去買書,可以嗎?”媽媽高興地說:“買書,好,去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去,心想:哈哈哈,太好了,我真是太聰明了,呵呵。不對,我突然停下來,想完了,我說去買書,找媽媽要了錢,可是,如果我去了沒有把書帶回來,那不就,……結果肯定是悲劇,想想都害怕。最后于是我把錢還給了媽媽。媽媽把我批評了一頓。說:“說謊是不對的,你不知道嗎?”

這一件事給了我一個深刻的教訓,讓我以后不敢再說謊了。一個謊言可以給人帶來快樂還有痛苦。

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇十九

我有一個爺爺。今年他已經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

那一次是爺爺送我上學,(.)早餐是在上學的路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的'半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

爺爺,你可一定要挺住啊!

希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

以謊言帶給我的為題(匯總20篇)篇二十

上個周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來到我的房間一本正經(jīng)的問:“晨曦,你這幾天寫老師布置的‘今日挑戰(zhàn)’寫了沒?”我當時正在寫作業(yè),雖然心里知道根本沒有寫,但是因為平時媽媽都是問一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會兒補出來就好了,媽媽也不會再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫完了。”由于是說謊又加上心虛,話說的結結巴巴的,真是做賊心虛。可是媽媽可能沒察覺到,只是給我說:“寫完了再檢查檢查看看你寫錯了沒有。”說完就走了。我長長地吁了一口氣,接著寫作業(yè)。把寫‘今日挑戰(zhàn)’的事忘了個一干二凈!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊,是爸爸回來了。爸爸一回來,媽媽就開始說了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會的問。”我只好又對媽媽說:“我的本子……忘在學校了。”為了圓一個謊,只好再說謊。我以為這下就沒事了,爸爸走過來,從我的書包旁邊拿起了一個本子,我仔細一看,差點要叫出聲來,天哪,那不是專門寫‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒說,一頁一頁的`翻著,然后他翻開新的一章,把本子放在我的書桌上然后淡淡地說:“寫吧。”聞聲來的媽媽過來了說:“咦,你給她檢查檢查。”“她還沒寫呢……”爸爸淡淡地說。“什么……”媽媽無語了,當她看我的時候,我感覺火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰都沒說什么,就走了。

爸爸媽媽離開我的房間后,我一邊寫作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因為什么,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺,今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。以后再也不這樣做了,因為這樣會在不知不覺中讓說方的心靈受到創(chuàng)傷!

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優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。記得幼兒園時,跟哥
應急預案的制定是一項重要的管理工作,它能在危急時刻發(fā)揮關鍵作用,確保組織能夠及時應對和解決問題。要寫一份完善的應急預案,我們可以借鑒一些成功的案例和標準,以下是
無論是組織一場會議還是策劃一次團建活動,一個好的活動方案都是必不可少的。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動的方案制定和實施過程。宜春學院活動主題:植樹造林
優(yōu)秀學生著重培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新精神,不僅能夠接受新知識,還能夠靈活運用、創(chuàng)造性地解決問題。如果你想了解一些成功學習的案例,不妨先看看下面這些優(yōu)秀學生的故事
優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學習。想必不少同學都以前歷過軍訓吧?這個詞
寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和理解自己的學習和生活。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。新型冠狀病毒肺炎疫情在2020年初爆發(fā),由于
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。刺猬秋天很貪吃,把果子都給全
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對世界的獨到觀察。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該如何寫一
教師工作計劃可以幫助教師合理安排時間,分配資源,提高工作效率。如果你正在制定教師工作計劃,不妨看看這些范文,或許會有所啟發(fā)。進一步組織干部教職工認真學習黨的__
優(yōu)秀作文的特點之一是內(nèi)容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達的多樣性和個性化。連續(xù)好幾天了一直下雨,但是今天卻
寫心得體會不僅可以加深對自己的認識,還可以為他人提供經(jīng)驗和借鑒。現(xiàn)在,請大家一起來閱讀一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。原本所有人都可以
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨特的觀點,還要有精準的語言表達和恰當?shù)男揶o運用。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。那些年我們一起在小橋下玩耍,那時的你頗有些
掌握英語可以讓我們更好地享受來自英語國家的文化和娛樂資源。大家一起來看看這些引人入勝的英語寫作范例,從中獲取靈感吧。今天,是我們的不對,上課您來了許久,我們還在
優(yōu)秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨特的眼光和思考方式。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對寫作有很好的啟發(fā)作用。一到周末,我就能
月工作總結是對過去一個月工作的總結和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。范文五:在本月的工作中,我提出了一些創(chuàng)新性的想法,并得到了領導的認可和支持。
春節(jié)是傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一大契機,也是親情友情的表達方式。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的春節(jié)總結范文,相信對大家的寫作能夠有所幫助。
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創(chuàng)造性的思維。請大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。一天,天氣晴朗,天上的白云一朵朵像棉花糖
通過撰寫述職報告,我們可以提升自己的思考能力和表達能力。以下是一些團隊經(jīng)理的述職報告,內(nèi)容中既有個人的表現(xiàn)總結,也有對團隊工作的評價和展望。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態(tài)
通過社會實踐,學生可以與不同背景的人交流,培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關系。以下是小編為大家收集的社會實踐總結范文,希望能給大家提供一些寫作參考和靈感。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。1.感受漢語之美之奇之瑰麗。2.明確閱
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保雙方權益的重要步驟。這些合同協(xié)議范本都經(jīng)過法律專業(yè)人士的審查和優(yōu)化,具備一定的可靠性和可操作性。甲方(實習單位):乙方(實習生姓
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個適合自己的主題。
一個好的工作方案應該包括清晰的目標、可行的計劃和有效的執(zhí)行方法。如果你對工作方案的制定還有疑問,不妨參考以下范文,相信會有所幫助。中央政治局2月21日召開會議,
優(yōu)秀作文需要有恰當?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。“人不可貌相,海水不可斗量”在我們身
幼兒園教案可以有效提高教學效果,使幼兒在快樂學習的同時,全面發(fā)展各方面能力。借助小編為大家準備的幼兒園教案范文,相信你能夠更好地編寫出適合幼兒的教學計劃。
通過入團申請書的撰寫,我們可以對自己在學習、工作以及社會實踐中的成長和進步進行總結。在閱讀范文時,要注意吸取其優(yōu)點和經(jīng)驗,而不是簡單地照搬。。敬愛的團支部:共青
國慶節(jié)是中華人民共和國的生日,我們應該以歡慶的心情迎接這個特殊的日子。隨著國慶節(jié)的來臨,各大商家紛紛推出優(yōu)惠活動,快來看看有哪些吧!十一:從1950年起,每年的
優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。以下是一些備受認可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。灑落的是童年,留下的是記憶
培訓心得體會是對培訓效果和個人收獲的一種反思和總結。下面是一些同學寫的培訓心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌=陙恚瑢W生素質(zhì)培訓已成為教育領域中的熱門話
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。我是一個文靜可愛的小姑娘。我
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
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通過通知,我們可以確保信息能夠準確傳達給相關人員,并避免產(chǎn)生誤解或遺漏。如果您對通知的撰寫感到迷茫,不妨先閱讀一些通知范文,從中汲取一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
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一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。老師終于把試卷給發(fā)下來了,我
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通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和歸納自己的經(jīng)驗,從而形成更加系統(tǒng)和完整的知識結構。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
規(guī)章制度的執(zhí)行是組織管理的重要環(huán)節(jié),需要領導和員工共同努力。規(guī)章制度的范文中體現(xiàn)了組織對成員的規(guī)范要求和對工作的明確指導。為了適應我礦目前的管理體制,使機電材料
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心得體會是對一段時間內(nèi)的學習和工作經(jīng)歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。。中國體育代表
家長會是學校組織家長參與學校決策的方式,提高了學校治理和教育教學的效果。以下是小編整理的家長會議精彩發(fā)言摘要,希望對大家有所啟發(fā)。各位家長:為了孩子們的健康成長
安全教案的編寫需要綜合考慮學生的年齡特點、學科特點,以及社會安全形勢等因素。這里有一些值得推薦的安全教案范本,供您參考,希望能夠為您的教學工作提供一些指導。
最后要多次修改和演練講話稿,確保語言流暢、表達準確、節(jié)奏得當。通過學習這些講話稿范文,我們可以了解到不同主題和目的下的講話稿可以采用不同的表達方式和修辭手法。
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中班教案的編寫需要考慮到學生的年齡特點和認知水平,因此具有一定的專業(yè)性。【數(shù)學】中班教案范例:探索形狀和空間的特性,認識幾何圖形。活動目標:1、理解故事,懂得愛
生日也是一個反思自己成長和回顧過去一年的機會,我們可以思考自己的成就和夢想。對于喜歡自制禮物的人來說,以下是小編為大家整理的DIY生日禮物創(chuàng)意,希望能為你的生日
演講稿的撰寫需要提前充分準備,梳理清晰的思路和建立有力的論證。精彩的演講需要有優(yōu)秀的演講稿作為基礎,以下是一些值得參考的范文。老師們,同學們:大家好。在九月這綠
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