英語是一門樂趣無窮的語言,通過學習英語可以開拓視野,增添生活的樂趣。通過閱讀一些優(yōu)秀的英語總結,我們可以更好地了解英語學習的方法和技巧。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇一
正文內容簡介:現在,我要感謝的人很多。我要感謝對手,因為,沒有對手,我就不會有更大的進步;我要感謝父母,沒有他們,就沒有我;我要感..
我要感謝對手,沒有對手,我就不會有更大的進步,更不會成績一次比一次好。如果沒有了對手,我就不可能進步,就不可能為了和對手比拼而則更加努力。
我要感謝父母,沒有他們,就沒有我。我感謝爸爸媽媽給予了我生命。更感謝,他們從小到大,對我如公主般的呵護。
我要感謝朋友,在我傷心時,總能給我鼓勵。我和朋友們在一起,總是能夠很開心、很快樂。如果沒有了他們,那么,在我傷心的時候,便不會有人來安慰我。
我要感謝老師,給予了我這么多的寶貴的“財富”,,更感謝,老師在我灰心的時候,總能給我啟迪,使我在伸手不見五指的黑暗中,看到了光明。
我要感謝“校信通網站”,如果沒有這個網站,我的寫作水平就不可能會提高的這么快。自從,加入了這個網站,我就養(yǎng)成了每天發(fā)日志的習慣,也就在我不斷地寫日志,不斷地看別人的日志的.過程中,慢慢地,我的寫作水平便提高了。
這就是我要感謝的人。請問:“我要感謝的人,也是你要感謝的人嗎?”如果是的話,那就努力吧。
我們一起加油!
我要感謝的人英語(實用19篇)篇二
尊敬的各位領導、各位同事:
感謝你們在這一年多的時間里對我的關心和幫助,謝謝。
尊敬的董事長,還記得我剛來公司的時候你找我進行的談話嗎?那次談話的內容我至今沒忘,工作時間久了,就越覺得你的那次談話,不是老板對員工的談話,而是長輩對晚輩的教誨。你說新來到一個公司,要看它的環(huán)境氛圍是不是能夠適應;你說人要隨時隨地的用心觀察,小事情里面有大學問;你說要善于了解其他人最需要什么......,這些我都記得,而且覺得很有道理。感謝你在一個學生剛畢業(yè)開始工作的時候給了她指導,你說的這些話,我會終生受用的。
尊敬的張經理,感謝你一直默默地關心我,像兄長一樣幫助我,這些我都感受的得到,只是我不善于表達而已,這次辭職,覺得很對不起你,也覺得很沒面子,希望你見諒啊。
親愛的同事們,離開你們的日子我會想你們的。
這份工作算是我的第一份工作,以后的路上,我會時刻以我在xx工作過為榮的,再次感謝大家!
致辭。
敬禮
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我要感謝的人英語(實用19篇)篇三
親愛xxx朋友:
一直以來有很多的朋友在關心我,在鼓勵我,而我卻沒有給大家?guī)ナ裁纯鞓放c開心,甚至還感覺到我很冷漠,其實我也知道自己與朋友之間的聯系很少,也很少聯絡,但這不代表我忘了朋友,忘了關心我的人,我一直在努力的走出陰影,雖然很難很難。有人說我虛偽,也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意......
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的.朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
雖然這些話很傷人,但是我不會去解釋,因為畢竟人與人不一樣,思想也不一樣,我沒有辦法去要求別人認同我的想法,我的生活方式,每個人有每個人的生活,光環(huán)后面不一定是幸福,悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感,各有各的辛酸與幸福,我不會強迫任何人來理解我,因為我沒有那種能力,我只能自己理解自己,凡事要會換位思考,換個角度,換個心情,站在對方的角度去想一想看一看,就會明白為什么一件事情會有多種意見了,也就明白了為什么別人不能理解你了,因為彼此的角度不同,心情不同,人生不同。
我知道我冷落了朋友,我也感覺到現在的自己很不愿意交流,尤其不愛說話了,仿佛喪失了說話的能力,仿佛只有文字能說出自己的心情,我知道這樣不行的,我知道這是一個危險的訊號,其實我也明白我就是想逃避,逃避一些我不敢去正視的問題,逃避正視這個問題所產生的后果,我沒有勇氣去接受那種無法預料的后果,我說句心里話,我不想失去朋友,我也不想去傷害任何人,我只想我身邊的每個人都開開心心的,我不是故意要冷落你們的,請你們原諒!我會學會交流的,我不是不關心你們,只是我暫時丟失了而已,請朋友們給我一點時間。
說句心里話,民政局救助站領導同志就是我家的恩人,是濤濤的再生父母。他們滿腔熱情,對我家十分關愛;他們的熱情厚意,溫暖著社會、促進了和諧;他們恪守職責,詮釋了全心全意為人民服務的孺子牛精神。再次,我們全家真誠地表示衷心的感謝!
再次還是謝謝一直關心鼓勵我的朋友!謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx。
xx年x月x日。
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我要感謝的人英語(實用19篇)篇四
親愛的媽媽:
您好!
當您看到這封信時,心里一定是疑問百出,天天見面還寫什么信呢?這是因為老師讓我們寫一封信給父母,信的主題就是“感恩父母”。
剛一聽到這個題目時,我真的是無從下筆,實在不知道應該寫些什么好?好像父母為我付出的都是理所當然的。可是坐下來仔細地想想,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍F在的獨生子女每天都過著衣來伸手,飯來張口的幸福日子,有幾個能體量到父母的辛苦呢!
記得上幼兒園時,媽媽就考慮讓我進廣場路小學讀書。但我們家的戶口不在廣場路小學學區(qū)內,您就決定在廣場路學區(qū)內買間房子,每天中午一下班,您就從新橋趕往縣學前房介所尋找合適的房子,下午又要趕回工廠上班。功夫不負有心人,終于在我上學前買下了房子,讓我順利的進入廣場路小學就讀。為了尋找房子,您不知付出了多少心血。
上學后,您就不讓我閑著,也不讓自己休息。為我報了各種各樣的補習班,昂貴的學費您眉頭都不眨一下,一個星期差不多每天都要上補習班學習。我知道您是望女成鳳,可我有時還是讓您失望。六年了,您每天開著輛摩托車載著我去各個補習班學習,風里來雨里去的,算起路程來,都不知跑了幾圈中國了。可我還一點兒也不懂事,每次您只要來遲一兩分鐘,我就扳著個臉,嘴巴翹的老高老高,好像您欠了我什么似的。
現在我小學臨近畢業(yè)了,您又到處為我尋找前幾年的升學試卷,讓我多做練習,為升學考加緊熱身。您還到處打聽名師名校,為我升初中作準備。
從出生,到上幼兒園、小學、到現在臨近畢業(yè),媽媽為我不知操了多少心。媽媽,女兒到今天才知道回想一下您曾經為我的成長付出的心血,感受您的恩情。媽媽,長大以后我要帶你嘗遍天下美食,游遍名山大川,讓你為女兒感到自豪。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇五
那是一個節(jié)假日的早上,霧氣彌漫的大地上,像有層紗把世界都籠罩起來了,仿佛整個世界都被沉浸在了白白的棉花糖中,發(fā)出淡淡的香甜。哇咔咔!我太高興啦,因為媽媽要帶我去河南鞏義的雪花洞去玩了。
那場大霧彌漫在天地間,分不清高山和深谷,云霧在這空間里翻滾、奔涌……十分壯觀!在被云霧環(huán)繞的山路轉彎處,一群質樸可愛的孩子在揮舞著手中的五星紅旗。
媽媽告訴我霧日的早晨,山里的小朋友總是這樣守在山路的急轉彎處,揮著紅旗給上山的司機叔叔們引路。頓時,一股敬佩之情油然而生。
車快到山頂了,霧也越來越淡,金色的陽光霎時灑遍了整個山頭。那群揮舞著紅旗的孩子也漸漸被看清了,他們圓圓的臉蛋上泛著淡淡的紅暈,黃豆大小的汗水在他們臉上平靜的淌著。
我由衷地笑了,在這些小“活雷鋒”的身上,我體會到了“助人為樂”這四個字的真諦。透過他們那一雙雙美麗、雪亮的眼睛,我看到美麗而淳樸的心在跳動,鮮紅似火。同時,我也要感謝他們,是他們給了我們的生命更多一重的保障。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇六
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽是多么偉大呀!
我的媽媽是一名優(yōu)秀的財務人員,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里充滿了對我的關心。一張能說會道的大嘴巴給我講了許多做人的道理。
媽媽對我的學習十分嚴格.記得有一次,我想看電視,又放不下我手中的作業(yè),為了能看電視,就把作業(yè)馬馬虎虎地亂寫一通,便去看電視了.直到媽媽回家,看著我馬虎的字,再看看我亂寫一通的'內容,便大發(fā)雷霆,氣沖沖地嚷起來:“張禧辰,給我跑過來!”我聽后不得不關掉電視機,來到媽媽面前,媽媽用手指了指作業(yè),生氣地問“你的一手好字跑哪兒去了,擦了重寫!”我聽后只好把字擦了認認真真的重新寫了一遍,寫好后把作業(yè)又交給媽媽,媽媽看后臉上立刻“多云轉晴”,媽媽撫摸著我的頭,和藹可親地說:“學習可來不得半點馬虎。”我聽后點了點頭.
此時,千言萬語都匯成了一句話:“媽媽,謝謝你!”
在我來到這個世界幸福的十年中,我最要感謝我的媽媽。在我還你沒來到這個世界前,她已經用所有的愛滋潤著我。在我奮斗時,她期待著我,和我一起努力;在我得意時,她鞭策著我;在我成功時,她用鼓勵的目光看著我;在我失敗時,她是我永遠依靠的肩膀……媽媽的愛就像冬天里的一束陽光,暖暖地照在我心上。
每天我做作業(yè)的時候,媽媽總在一旁默默陪著我。當我做完作業(yè)時,她會幫我檢查、簽字;當我做題出問題時,她會皺皺眉,并讓我訂正;當我有好的解題方法時,她會微笑著點點頭;當我遇到不懂的問題時,她就一遍一遍為我講解,直到我聽懂才放心。媽媽就是這樣伴著我學習,讓我進步。
我犯錯誤時,媽媽會講一些道理和故事語重心長地教育我,使我漸漸意識到自己的錯誤而感到無地自容,讓我不會再犯類似的錯誤。記得有一次,我偷吃糖果上火了,咽喉發(fā)炎,我還硬要吃餅干,外婆不讓我吃,我不聽,還和外婆吵了起來。媽媽知道后很生氣,對我說:“外婆對你那么好,天天中午給你煮面做飯,還給你織毛衣,你還這樣對她。更何況你咽喉已經發(fā)炎了餅干又那么熱,吃了只會加重病情,你怎么這么不聽話呢?”我一聽,臉就紅了,覺得理虧恨不得找個地縫鉆進去。隨后,媽媽給我講了《二十四孝》中的一些孝敬長輩的故事教育我。是啊,外婆對我那么好,我還跟她頂嘴,天天說應該尊敬老人,還學了《弟-子規(guī)》,而我卻沒做到,真是不應該呀!媽媽就是這樣教育、鞭策著我,使我一步步成長。
啊!媽媽您是我生命中不可缺少的一部分,我感謝您的付出和操勞。媽媽,我永遠愛您!
我要感謝的人英語(實用19篇)篇七
一天下午放學后,我和媽媽在回家的路上經過一個賣香江米糕的小攤。我聞到了香味,口水不禁流了出來,便懇求媽媽給我買兩個嘗嘗,我好不容易才說服媽媽。
媽媽走到買米糕的攤位前,問道:“請問這米糕怎么賣的?”賣米糕的人指了指牌子。媽媽看了看牌子,又看了看賣米糕的小伙子。我感覺他的服務態(tài)度有些不好,便打算拉著媽媽走。這時,旁邊有個人便問我和媽媽:“你們是想要買米糕嗎?”“對啊!”我說,“怎么賣米糕的也不說話啊?”旁邊的人看了一眼賣米糕的小伙子說:“他不能說話,兩個米糕一塊五!”
媽媽便向那位叔叔比劃比劃,那位叔叔也對著媽媽比劃了比劃,雖然我看不懂,但我感覺媽媽好像在問他,他又好像在回答媽媽。
這位叔叔從外表看跟平常人沒什么兩樣,四四方方的臉,大大的眼睛,多么帥氣啊!他是哪里人啊?是不是就因為不會說話而找不到更好的工作?我心里有著無數個問題……哇!只見熱氣在空中漂浮著,顯得更清楚了。叔叔的雙手也凍得通紅通紅的,不時的在熱氣中暖暖手。不一會兒,米糕就出鍋了,一股米香撲面而來,香噴噴的,好聞極了!叔叔拿了一些牙簽,熟練地取出一塊塊米糕,沾了一些白糖,放在袋子里,遞給了我。我饞的垂涎欲滴,大口大口的吃了起來,軟綿綿、甜滋滋的,真的好好吃哦!此刻我想起那種味道就還想吃,因為那種味道美極了。
雖然,一些正常人也會做出這樣的美味,但對一個殘疾人來說,做這樣一份生意,不能和人正常地溝通,是非常困難的。而他卻克服了種種困難,做得比正常人還要好。我從前卻有些瞧不起聾啞人,現在感覺是如此的慚愧。從他身上,我看到了堅強和毅力,他有著一顆平常心,有著一種積極樂觀的精神,每天早出晚歸,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著自己的幸福。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇八
在我的成長道路上,有許多要感謝的人,有無微不至的媽媽,痛愛我的奶奶,教給我知識的老師,而我今天最想感謝的是那位爺爺。
去年的一個星期天,我和幾個朋友一起騎自行車去公園里玩。那天早晨陽光明媚,可就在我們正玩的高興的時候,天公不作美,突然天空布滿烏云,感覺馬上就要下一場傾盆大雨。
這時,我們趕緊回家。就在回家的路上,只聽咔嚓一聲,車的鏈子斷了,這真是關鍵時刻掉鏈子。我嘟囔著,只好停下來。我四處張望想找個大人幫忙,可在這前不著村后不著店的地方哪有什么熟人啊!就在我焦急的地在里邊找人時,正好看見前面來了一個穿著整齊的人向我走來,我像抓住了救命稻草一樣,連忙向那個陌生人招了招手,示意叫他過來。他緩緩向我走來,我激動地對他說:你可以幫我修修車嗎?你覺得我會修車嗎?他向前走去。這讓我一時不知所措,頓時面紅赤耳,我心想:如果車修不好,我推著回家,那得走到猴年馬月啊!我心里緊張極了。
這時有個騎摩托車的老爺爺走了過去,我向他招招手,可他已經走很遠了,但他看見我的手勢,還是掉轉車子向我駛來,他問我是在叫他嗎?我點了點頭,你可以幫我修修車嗎?我的車鏈子壞了。老爺爺猶豫了一下,從摩托車后備箱里拿出工具,一會兒趴在左邊緊緊,一會兒又擰了擰右邊,不一會他就手黑乎乎的,他跑到草叢中拽幾片樹葉擦了擦手,對我說:試試吧,修好了。我對他說:謝謝你,可是,我并沒有錢。老爺爺對我說:要什么錢,趕緊回家吧。馬上就要下雨了,我還要去接孩子呢。說完他騎上摩托車就走了。
我只好也騎著車子回家了,這時我覺得車子變得更輕松,快了更好騎了。
如果讓我再看到這位好心人,我一定好好謝謝他,親自跟他說一聲:老爺爺,謝謝你!
我要感謝的人英語(實用19篇)篇九
在我們的身邊,有許多令人感動的人和事。其中,我最想感謝的就是幼兒園老師。
在我上幼兒園時,我們班來了一個新班主任,她才二十多歲。起初,我們都覺得她教不好我們。
開學后,我們在玩游戲時,老師叫我們來和她一起做一個小球的游戲。聽到做小球這個游戲,我們都圍了過來。老師在上面示范做球,我們在底下學。可我們根本不會,都是亂做的。做好的人都高高舉起手中的球,那一個個不像球的“球”,讓老師笑呵呵的。接著,老師就來幫我們做小球。沒過一會兒,大家都有了一個好看的圓球,心里都高興極了!
有一次,我們在做一道題,可是,就算我們想了好久也不會做。老師發(fā)現后,把題講解給我們聽,我們馬上知道了這道題的意思。后來,老師又幫助我們攻克了一道又一道的難題。
還有一次,我們在踢足球,結果我摔了一個“狗啃泥”,腳上還弄出一個很大的傷口。老師發(fā)現了,連忙把我扶起,又在我腳上貼上創(chuàng)口貼,嘆了口氣,這才安心地走了。
自從這些經歷后,我才知道老師其實是我們的“媽媽”,而且是一個溫暖的“媽媽”啊!
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十
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在現階段,作文備考希望通過高密度的寫作訓練達到提高作文水平的目的是不現實的。但也不能完全不寫作文,還是需要壓縮出適當的時間,有針對性地精寫精練精講幾次,在這個過程中把必須讓學生了解并熟練掌握的作文寫作技巧、特點、模式和應該注意的.問題,盡可能細致地傳授給學生。
首先要讓學生熟練掌握作文的基本要求和相應的寫作技巧。這一方面主要是指:作文的基本要求、作文寫作各個環(huán)節(jié),如題目、開頭、段落、結尾、選材、詳略、過渡等等的技巧要求,都要符合特殊的評價標準和閱卷老師的閱卷。
如考題:作文主題一定要在積極向上的基礎上再追求新穎深刻。作文要盡可能避免邊緣意識、禁忌話題、偏激觀點和刺激性語句的出現。有些有思想有個性的同學為展現自己的深刻、個性和才華,往往在這方面出現失控的現象,結果可想而知。作文并不是不能露鋒芒,但一定要適度。學生最需要清醒認識的是,不是試驗場,應對應該是以最穩(wěn)妥的辦法,而不要過分勇敢,或者想一鳴驚人,以身試考。
如標題:文章題目一定要在能體現主題或表達中心的前提下追求新穎別致,能吸引眼球,引起閱卷人注意,給人留下深刻印象。可以從語言表達方式上下點功夫,有許多技巧可以借鑒,如修辭、數字、公式、詩詞、套用、流行與時尚等等。
如開頭:可以采用開門見山點明主旨的方式,也可以采取引用名人名言以增加文采的方式,還可以運用排比手法以加強氣勢,或者用講故事的方式來增加新鮮感。
如各段落:每個段落開頭或結尾的一句都非常重要,要盡量做到通過這些句子體現文章的邏輯思路和整體框架,體現清晰的構思路徑。
其次,要提醒學生盡可能地選擇自己擅長或適合自己的表達方式。每個學生擅長的表達方式是不一樣的。有的擅長理性的邏輯思維,有的情感豐富,擅長抒情想象,而有的社會生活經歷相對豐富,對現實的認識能力相對較強,他們的語文基礎與語文能力也各有不同,因此適合他們自身的表達方式也肯定不相同。作文一定要求學生選擇適合他們自己的表達方式,要提醒學生盡可能地不要強迫自己選擇不適合自己的表達方式。擅長抒情的抒情,擅長議論的議論,當然能力全面的自然要根據題目的要求找到自己最好的表達方式。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十一
要讓孩子在愉快的氣氛中輕松地學東西。玩而不厭,學而不倦。因此,有趣的英語歌曲和兒歌也是學英語的一個重要途徑。家長們可以和孩子們一起學唱,互相比賽記歌詞,因為朗朗上口的歌詞對于培養(yǎng)孩子的語感能起到意想不到的效果。
對于學英語的孩子來說,最痛苦的無疑就是背單詞了,無論大人還是小孩,背單詞都是學英語中最痛苦的事情。那么,要如何背單詞呢?事實上,孩子具有記憶力強、接受力強的優(yōu)勢,在學習初期對于圖形和顏色的刺激是最敏感的,因此家長應該充分利用這個優(yōu)勢,達到事半功倍的效果。比如說記單詞orange,應該直接拿橘子給孩子看,而不是用中文解釋。這樣就省去了孩子把英語翻譯成母語的繁瑣過程,相信他/她很快就能掌握這個單詞。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十二
甘肅省中國旅行社的領導你們好:
我參加了甘肅省中國旅行社“星光之旅---0830”臺灣8日游。
此行,吳真是我們的領隊,她是一名有著豐富導導游經驗的領隊。
她,皮膚白析,和藹可親,文靜,細心,言語輕柔溫和,總是笑的樣子。同時又很干練,把大家?guī)У暮苡行颍∷蕹燥埢径紱]有什么抱怨,也不拖拉,到了,房間就分好了。每個景點都會做精心的準備,事無巨細,面面俱到,強調需要注意的事項,尤其是某個地方常會出什么樣的狀況,都一一強調到位,起到了很好的警示作用,可以防患于未然。每次地接導游帶領大家去景點的時候,無領隊都會下車跟著,等到大家陸陸續(xù)續(xù)回到車上,領隊還在下面,她會看著最后一位回來,才上車清點人數。
記得在士林官邸,有個小叉路口,她在那里站了很久,給我們指路,笑呵呵的說是我們的紅綠燈,當時外面很熱也挺曬的。這個工作的形式就成了地接導游是首,吳領隊是尾。讓大家玩的安心又盡興。
她的工作負責,細心,但又很自然。默默的按部就班的做著,和地接導游協作互補,讓行程都非常順利。這些我們都看在眼里,留在心里。
重點是,倒霉的我,第五天,在快到墾丁的一個休息站,上衛(wèi)生間崴了左腳腳踝,嚇壞了導游和吳領隊,她們絲毫不敢耽誤,大家去了墾丁之后就立刻帶我去了恒春旅游醫(yī)院,吳領隊和張導找來輪椅,推著我拍片,等到結果出來知道沒有骨折才松了一口氣,接下來的幾天。吳領隊就總是跟著我,吃飯推我到桌子邊,吃完飯推我回車上,到飯店叮嚀我要冰敷,上下車攙扶,把她帶來的藥膏給我,像家人一樣照顧我,我的感動用“謝謝”已經太無力了,所以寫來這封感謝信,希望你們能了解,貴社有這么好這么盡心盡力的這么高素質的一位員工。吳真領隊,你們社的寶,一定要好好珍愛她。
我個人在這里衷心的感謝吳真。祝她事事順心。也愿貴社事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
致謝人:袁淵。
二0一三年八月七日。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十三
各位幫助林權興的好心人:
你們好!20__年5月10日傍晚,我院微信公眾號推送出一條標題為《愛心接力——你們是病房里最美麗最可愛的天使》的文章。在文章發(fā)出后,患者林權興的病情及他家中的情況受到了社會極高的關注度,大家都紛紛向他伸出援助之手,參與到愛心募捐的活動中來。截止發(fā)稿時間,我院骨傷科收到各科室醫(yī)護人員和社會各界愛心人士捐贈善款共計16495元(不包括自主到病房看望并直接向患者捐贈的善款),已于今日下午3點交至林權興和他老母親手中。林權興和老母親都非常感動,他說:“感謝所有幫助我的好心人!感謝我生活在三江!感謝三江的兄弟姐妹以及各地的朋友!謝謝你們讓我看到希望!”
今日早晨查房,我院骨傷科曹茂奎主任、柳州市中醫(yī)院專家歐兆強主任為林權興檢查身體,評估病情。林權興的病情已基本穩(wěn)定并逐步好轉。根據治療方案,大家捐贈的善款足以支付林權興整個治療期間的費用。
在此,我們要特別感謝所有向林權興伸出援助之手的醫(yī)護人員和社會各界愛心人士,是你們的愛心之火,點燃了他的希望,溫暖了他的心房!
(愛心人士與患者及家屬合影)。
此次愛心募捐活動到此也畫下一個圓滿的句號,再次感謝大家獻出的愛心。后續(xù)我們將繼續(xù)關注林權興的身體恢復情況。祝他早日康復!
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十四
您好!我是五年三班的xxx,也許在您眼中我不是最優(yōu)秀的學生,但是您在我眼中是最好的老師。還記得三年級我們原本的英語老師袁老師因為家里有事不能繼續(xù)教我們了,您來到班里成為我們新的英語老師。你站在講臺上介紹自己,然后面帶笑容地問我們誰愿意當課代表。
其實那時候我的英語成績一直不錯,但膽子卻很小,明明有能力去做,但是總因為自己的內向而與成為班委的機會失之交臂,是你讀懂了我眼中的欲言又止,指定我為新的課代表,我才能如愿以償。成為課代表之后,我對待英語學習有了不一樣的情感,英語課上我總是全神貫注,遇到會的問題就會積極永遠地舉手,完成作業(yè)也更認真。
這次以后,我的成績更優(yōu)秀,也有更大的勇氣去爭取成為學習委員的機會,最重要的是我突破了自己心里的膽怯。我的改變不光體現在學習和競選班委上,我的`為人處世也有了很大進步,從前的我不愛說話,在同學們中是比較不起眼的角色,家人也總批評我不愛交流。但后來我變得開朗了很多,喜歡主動去和陌生的伙伴打開話題,也勇于在同學們中間承擔做決策的角色,大家都覺得我很有擔當、很可靠。
您不光教授我英語的知識,也改變了我的性格,我很喜歡我現在的改變,是您讓我變得更好。隨著我長大,您也在慢慢變老,我希望您永遠幸福快樂,也能在時光中慢點老。
您的學生小紅
20xx年xx月xx日
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十五
尊敬的老師:
你們好!
我是貴園小一班xxx的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對xxx的關心和照顧,你們是xxx的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。
記得xx剛入園的時候我們非常擔心xx是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經過時xx就說:“這是我的學校,我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對xxx的關心和照顧!
xx的爸爸。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十六
尊敬的英語老師:
你好!首先在這里,我代表我們班的全體同學,祝愿你能夠教師節(jié)快樂。在這里,我想替我們班的全體同學向您表達衷心的感謝,也想對你說一聲,老師你辛苦了!最近一段時間,我們看到你在課堂上面總是精神飽滿,看到你這樣的精神面貌,我們由衷的為你感到開心和高興。到現在為止,你是我見過的最好的一位老師,作為一名普通的學生,我覺得自己在你的課堂上是一件很榮幸的事情。其實我們都知道,你不僅在學習上教導我們,很多人就是在生活里面,你也是一位很好的老師。
你是我見過老師中最漂亮和最善良的老師,而且在我所見過的老師里面,你是非常注重外表于人氣的老師。每天都可以看見你不同的著裝,每次見到你這樣,就知道你的內心也是十分注重自己的外表的。可是我們也知道你想用一份好的外表來迎接全新的生活來對孩子們進行更好的教育。你經常讓我們在生活中保持一種積極樂觀的心態(tài),在課堂上面,你經常會跟我們說,人生是豐富多彩的,只有保持一顆積極樂觀的心態(tài)去面對自己的人生,在困苦中積極在磨礪中樂觀。只有這樣你才可以去享受生活,去擁抱自己的生活,而不是被自己的生活所達到,不是成為生活的奴隸。你也經常和我們說生活的三個最主要的部分就是友情,親情和愛情。
是你教我們去如何發(fā)展純真的友情,你還教會我們去爭取發(fā)展最忠誠的愛情,也是你教導我們去珍惜自己的親情。除了這些以外,你在學習方面對我們的幫助是非常大的,當初我的學習并不是很好,尤其是在英文寫作方面。是你不辭辛苦慢慢的教導我,通過你的引導和鼓勵,我現在都水平對比之前來說已經有了一個很大幅度的提升。我相信在這里我們用語言是絕對無法描述我們班同學對你的感恩和感謝之情的,最后,我們祝愿你能夠身體健康,工作順利。
寫信人:
時間:
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十七
感謝歲月讓一只友誼的船,讓我們找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天過后總有新葉,我會用一顆飽含溫情的心來呵護!
雁過無痕,葉落無聲,美麗是些具體而實在的東西,無處不在的守侯著你。感激這個世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識。感恩節(jié)快樂!
感謝你的關懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切……請接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快樂!
賜予我生命者,賜予我一粥一飯者,賜予我無盡關愛者,我心中都存有無限的感激。在今天,在這感恩節(jié);也在每天每時每刻!
你是我見過最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!
非常高興與你一起度過的每一分鐘,希望能使你每時每刻都開心,想起你的名字感覺很甜蜜,期望著與你再見。
感謝愛人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來幸福的點點滴滴。
感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運讓我喜歡你,感謝時間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動著天地,我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福!
時間是我們的愛神;郵局是我們的月老;手機是我們的媒娘;未來是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊,我的心也因有你,而對這個感恩節(jié)特別滿足!
感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運讓我喜歡你,感謝時間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動著天地,我也懷著虔誠的心給你送去感恩節(jié)祝福.
嘿,寶貝,感恩節(jié)到了,為了表示你對我的感恩之心,快點請我吃火雞,還有別的好吃的,我要吃吃吃吃火雞肉…嘻嘻嘻…打電話給我吧!
無論將來如何,我都要感謝你,感謝你來到我的生命中,帶來了美麗、快樂,感謝你給了我永遠珍視的記憶。感恩節(jié)快樂!
十一月第4個星期四,又是一個感恩節(jié)來臨了,我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié),我要對你說一聲節(jié)日快樂,謝謝你一直以來的關心和照顧,來世做牛做馬,我一定會拔草給你吃。”
今天是感恩節(jié),我要對你說一聲節(jié)日快樂,謝謝你一直以來的關心和照顧,來世做牛做馬,我一定會拔草給你吃。
親愛的,我在想你,給你一個感恩節(jié)的擁抱!還有一個感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
你的生命.身體都來自父母,你的喜怒哀樂來自社會和自然,你的生活來自于關心并幫助過你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!
感謝歲月讓一只船,在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵,是青青的枝,冬天過后總有新葉!道一聲謝謝!感恩節(jié)快樂!
感謝在這美麗的秋夜你給了我美麗的情懷,讓我一想起來就能感覺到那涼爽的風像一只柔軟的手輕輕地拂過臉龐,吹過脖頸,遙遠的思念,遙祝感恩節(jié)快樂。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十八
親愛的李麗:
非常感謝您送給我們的中國畫。戴維和我本想買幾幅掛在我們的客廳,而竟承蒙您贈送,真想不到我們會如此幸運!戴維和我都非常高興,非常感謝您,李麗!
盼望您能來參加我們的婚禮。
您親愛的,
海倫。
20xx年3月20日。
我要感謝的人英語(實用19篇)篇十九
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xx,我想寫這封信已經很久了,現在我是一名初二的學生了,感謝您這一年多來,對我們的教育之恩。
現在是我們初二的第一個學期,剛開學還沒有多久,您就接到了學校給您的任務。我猶記得那天您在課堂上流淚的樣子,我們真的非常于心不忍,真的很難想像,一個這樣有氣場的老師會在學生面前哭。在我們以往的印象中,您是霸氣的,自信的,非常幽默的,我們都很榮幸能夠成為您的學生。我還記得那天您說學校要將您零食調任給初三的兩個班級教書的時候,我們班都哭成了一片,我們真的非常舍不得您,何況還是為期一年的時間。
老實說,在我小學的時候,英語成績非常差,可以說是一竅不通,英語單詞之類的,我都不懂,我感到非常陌生,但是不知道為什么,自從上了初中,聽了您的課程,我開始漸漸對英語產生了濃厚的興趣,在初一開學考試中,我竟然取得了96分的成績,我真的從來都沒考過這么好的成績,連我自己都想不到會拿到這樣的分數,雖然滿分是120,但是在班級里,我的英語成績算是中上等了,我永遠都忘不了我那時候的心情,我從沒想過自己也會有這樣的一天,從前的我認為自己對英語就是一竅不通的,那一次的考試真的給了我莫大的信心,也正是因為那一次的考試,還有您的鼓勵,到現在,我依舊保持者對英語濃厚的興趣。您是我見過課堂風格最幽默有趣的老師,不光是擁有強大的氣場,您帶給我們的知識和知識拓展也是非常多的,很多知識點,您一點,我們就通了。早就聽其他老師說過,您是學校里最好的英語老師,每個被您帶過的兩個班級都是年級的第一名和第二名,我們班和xx班自然也不例外。
在聽到您要臨時離開我們的時候,我的心情真的非常低落,每每想到這個我就忍不住要流淚,我們真的很傷心,說句實話,要不是您教我英語,可能我不會有這么好的英語成績,也不會對英語有這么強的自信心,都說好老師是能夠影響人的一生的,您在我生命的記憶中已經成為了不可磨滅的一部分,是您讓我對英語有一個個全新的認識。
我是多么榮幸,能夠被您這樣優(yōu)秀的老師教育,老師,您知道嗎,您的課堂,被我們稱作“瘋狂英語”,真的感謝您對我們的付出,感謝緣分,感謝您的教育之恩!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年x月x日。