一分鐘的長度并不重要,關鍵是如何充分利用這短暫的時間。接下來是一些關于如何迅速決策的一分鐘建議,希望能為大家提供啟示。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇一
同學們,老師們:
大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰,班長演講稿作文。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的`訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴,小學五年級作文《班長演講稿作文》。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們完成不了的事情。
如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。同學們給出的意見我會認真聽,并及時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁。總之,我會把一切做到最好。
同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。
假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇四
我是八年九班的_x。
今天我要競選的職務是班長。今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。
但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝大家。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇五
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學校領導看見了,直夸我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇里去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學們,請投我一票,謝謝大家!!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇六
大家中午好!
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場,但在競選這件事情上,她是我第一個也是最堅定的支持者,我現在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵;最后要感謝陳愷同學。不錯,他同樣是班長的`競選人之一,但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他,我感到了競爭的壓力;因為他,我才會認真準備這場演講;因為他,我才能更自信地站在這里,無論結果如何。
在高一的時候,我干了一年班長。雖然說也是干出點成績,但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會說“陳海鋒,去把掃把給我拿來。”而不是“海鋒,請幫我把掃把拿來好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒什么,但作為班長,這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現在為什么站在這里?不是因為我高一的時候干過班長,而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上,我會借著這個機會,讓自己改掉缺點,成為真正為同學為老師出力的服務者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學服務,這是我除了改掉缺點之外另一個目的。小學初中看見班干部為班級出力的時候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當,但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上,看著別人為班級做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點,所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點事情。
提到服務,之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學校里受到好評,成績如何優秀。或許這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候,我母親就希望我塌塌實實做人,認認真真做事。所以我不能保證說在當選之后把我們6班建設成什么樣,我只能保證我會盡我所能為大家,為班級做貢獻,讓6班更加優秀!
我的演講完了,謝謝大家。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。可是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇八
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急勵。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上助班,一展自己的抱負。我會把工作做得更好,更有成就。我在學生會工作已經有很長時間了,積累了不少工作經驗,所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的,我有的只是熱血、辛勞和汗水。
我會與各位班委團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。
我的施政綱領是:用我全部的能力,用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。
我的目標是:你們的認可!不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!
我的信條是:一切為大家!我所做的一切都是為大家!
我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不會讓你們失望!
阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我能翹起整個地球。”那么今天我告訴在場的每一位,“給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。”
支持我,信任我,你不會后悔!
謝謝!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇九
很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!
班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學們服務,而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力,有奉獻精神的人來擔當,我不敢說自己是最合適的,但我敢說自己是最努力的!
首先,我有足夠的信心當好班長;其次,我有當班長的經驗以及管理班級的能力,敢于負責;再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團結同學,能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視,我會在大四畢業后直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務!
假如我競選上了班長,我會做好老師和同學們間的橋梁,及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上,積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動,給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫尹玉立,來自淮安市長征小學。今天,我要競選的職位是班長。
班長是什么,有人說是個稱號,有人說是個榮譽。要我說,班長是責任,是奉獻,是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,作為一班之長,最重要的就是和同學們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點。我這個人,最大的愛好就是交朋友,可能你們現在還不怎么了解我,但我相信過不了多長時間,你們會發現我是個超級幽默的人,走到哪里哪里都會笑成一團,誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!
幽默風趣的班長能引人,經驗豐富的班長會管人,品學兼優的班長才服人。我從小學一年級就開始當班長,而且一當就是六年!六年的實踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領導才能。六年中,我嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動,如班隊會,六一、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學們的高度評價,為此,同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!
最近,遼寧衛視正在熱播歷史巨著——《三國》,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當上了班長,那么我一定會努力向他學習,不斷為班級出好主意,一心以班級為主,一心為同學服務!
溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長,誓將歷史改寫!
親愛的同學們,請相信我,選擇我。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來!
謝謝大家!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這次改選班干部的活動上,我想競選的職位是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的'時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職位,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十二
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(xx)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(xx)班向美好的未來前進。謝謝大家!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。我認為,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當上班長,我會為班級、為同學奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學,給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛生,使學校領導對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經當過幾年班長,我有一定的經驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆,為班級獻出自己的一份力量,為自己在小學六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
也許我不是最優秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。
如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十五
我是楊靜宜,今天很高興站在講臺上,競選班長。
通過一年級當班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學習,團結同學,奮發進取,學習優異;第二,我樂于助人,協助老師,幫助同學;第三,我還熱愛勞動;最主要的一點,我有一年的班干部經驗。
這次如果我能當選,我一定一如既往做好老師的助手,團結帶領全班同學,圍繞我們的班級工作,奮發努力,讓我們班成為學校的優秀班級。
希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十六
同學們,老師們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當班長的學生不是好學生。最了解我的人就是自己,在一二年級的時候我特別想當班長,可是現在,對學習似乎沒有以前那么熱烈了。可是,相當班長是我唯一的愿望,也許是一年級的時候,只認為:要做最好的,班長就是最好的。看到同學們都競選班長,我心里總會有點小顫抖。我不敢說我是最棒的,但會是最認真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態來做好班長這項工作。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。如果我當上了班長,我會讓同學們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學們之間的一座橋梁,能像老師提出同學們的合理建議,想同學們傳達老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請投我一票,給我一次機會!
謝謝大家。
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我十分榮幸能站在這里為大家演講,當然,這也少不了老師的鼓勵和同學們的幫助!
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的.共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心也是符合班長的脾氣。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
一分鐘競選班長的演講稿(精選18篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班長。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!