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我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇一

我有一個(gè)溫馨、快樂、幸福的一家。我一家有三口人,分別是:煙鬼爸爸,工作族媽媽和每天事情多得很的我。

我的爸爸每天都要吸煙,記得有一次,爸爸在看電視,順便抽了一支煙,在房間里打盹正準(zhǔn)備要去上班的媽媽聞到了香煙的味道,飛也似的趕到了電視房間,對爸爸說:“你別抽煙了,再抽下去,不僅把你的肺損害了,而且還會把兒子給嗆著了,那怎么辦啊?”“行,我不抽了。”于是他一邊說,一邊把煙往煙灰缸用力一掐,煙便“吐”不出煙了。“這還差不多!”媽媽微笑著說。等媽媽走后,爸爸又抽起了煙,害得我連連嗆了好幾次。這個(gè)煙鬼爸爸簡直“愛煙如愛命”真讓別人拿他沒有辦法。唉!

我在班級里是大隊(duì)長,事情多得很,通常一件事情做完后,又有一件事讓我做了。

有一回,我的班主任讓我發(fā)好本子后,一個(gè)另外一班的一個(gè)同學(xué)來我們班,說:“找一下張樂樂,讓張樂樂去一下教導(dǎo)處。”當(dāng)時(shí)是夏天,我熱得汗流浹背,想喝口水都沒來得及。我去了教導(dǎo)處,劉老師讓我當(dāng)下周一的升旗儀式主持人,我拿了稿子念了一遍之后,就三步并作兩步走的跑回教室,剛拿起水壺想喝水,預(yù)備鈴就響了。唉,我怎么忙得連喝口水的時(shí)間都沒有呢?看來當(dāng)大隊(duì)長也是件苦差事啊!

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇二

我很愛我的家。每天,它是我出發(fā)的地方,也是我休整的港灣。我很愛我的家。因?yàn)檫@里的人都非常非常的愛我,而且也非常非常的相愛。

曾經(jīng)有人問過我,這種愛到底是怎樣的?我想了很久,卻描述不出來。直到我上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)這種愛有點(diǎn)像幾何圖形。

我剛出生的時(shí)候,這種愛像一個(gè)圓。我就是那個(gè)圓心,所有人都團(tuán)結(jié)在一起,想著怎么照顧好我。我三歲多搬到華銀園住的時(shí)候,外公、外婆盡管在那里一個(gè)熟人都沒有,但為了我,也搬到華銀園住。他們的身體不太好,照顧我的時(shí)候再累也不肯多說,有一次竟然相繼累倒,一周之內(nèi)都住進(jìn)了醫(yī)院。沒辦法,奶奶又過來照顧我,沒想到一周后,奶奶也累倒住進(jìn)了醫(yī)院。正因?yàn)橥夤⑼馄拧⒛棠痰妮喠髡疹櫍艓椭税职謰寢屇軌驁?jiān)持上班。于是,他們累倒后,爸爸媽媽又不得不辛苦地同時(shí)照顧我和外公、外婆、奶奶。

爸爸媽媽、外公外婆、奶奶,一齊教會了我,愛就是自己再辛苦也要照顧他人。自我出生后,所有人都千方百計(jì)地去鄉(xiāng)下收集土雞蛋給我吃,這些雞蛋來得很不容易,于是背后就有了很多故事,我也因此認(rèn)識了很多外婆的老鄉(xiāng)、奶奶的親戚和爸爸的同事。但我印象最深的卻是,每次有人開冰箱,我就會聽到外婆在提醒:“籃子里是石頭的土雞蛋,我們的雞蛋在盒子里,記得別拿錯(cuò)了。”我知道那些珍貴的土雞蛋,他們是一個(gè)也舍不得吃,全留給我了。我還記得,外婆的土雞蛋,喜歡用籃子裝著。奶奶的土雞蛋喜歡用報(bào)紙卷成長條。那時(shí)候,我恰好就是所有人的圓心,連著我們的紐帶就是愛。

等我再長大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我的家是個(gè)三角形。我、爸爸、媽媽,就是三角形的三個(gè)點(diǎn)。聽老師說,三角形是最穩(wěn)定的。我覺得這恰好像我們家各自獨(dú)立又互相幫助。媽媽做飯的時(shí)候,爸爸就在旁邊切菜,而我會在旁邊掃地。更晚的時(shí)候,我們各自看各自的書,互不打擾。有一次,我們一家人打羽毛球,我想多玩幾局不想下,沒想到媽媽斷然拒絕:“不行,既然是比賽,就得遵守規(guī)則,有本事自己守住擂臺。”我知道,爸爸媽媽這時(shí)候的愛,是在培養(yǎng)我獨(dú)立。

后來,弟弟出生了,我們家的關(guān)系又變成了四邊形。打羽毛球的時(shí)候,我和爸爸的關(guān)系更近一點(diǎn);看動畫片時(shí),我和弟弟的關(guān)系更近一點(diǎn);聊學(xué)校的事情、聊詩歌的時(shí)候,我和媽媽的關(guān)系更近一點(diǎn)。所以我們家的四邊形,有時(shí)候是梯形,有時(shí)候是菱形,有時(shí)候是正方形……不管什么形狀,都填滿了濃濃的愛。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇三

“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,弟弟陪我玩耍……”每當(dāng)想起或聽到這首《讓愛住我家》的時(shí)候,我就會想起我的家。我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭,我有一個(gè)愛我的爸爸和疼我的媽媽。在這個(gè)家庭里,我們?nèi)谌烁髯园缪葜挥玫慕巧m然分工不同,但是每個(gè)人都很重要,每個(gè)人都有33。3%的位置。我家和平常人家一樣,經(jīng)歷過酸甜苦辣、經(jīng)歷過喜怒哀樂。下面就為大家介紹一下我的家庭成員。

我家的男1號——爸爸。爸爸個(gè)雖不高,長得也不算太帥,但是在我心中,爸爸永遠(yuǎn)是最好的爸爸。爸爸平時(shí)對我很嚴(yán)厲,但有時(shí)和我又想朋友一樣,我和爸爸有時(shí)合伙“欺負(fù)”媽媽,比如:有時(shí)我和爸爸什么活都不干,全部都讓媽媽干,所以媽媽就說我和爸爸合伙“欺負(fù)”她;有時(shí)爸爸又被我和媽媽聯(lián)起手來“欺負(fù)”,比如:有的時(shí)候爸爸光顧著出去和別人聊天,我和媽媽在家“偷偷的”吃飯,也不告訴爸爸,爸爸就說我和媽媽聯(lián)起手來“欺負(fù)”他。爸爸在外就是為了我,哎!爸爸還很幽默,經(jīng)常能把身邊的人逗笑了;一次,爸爸給老姨打電話,她們那邊的信號很不好,爸爸就說:“你們得到信號塔去,要不然聽不見;或者站到房頂上去接。”這時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸又說:“每天晚上要是不給你們打個(gè)電話,我就睡不著覺啊。”爸爸幽默的地方還有很多,只要他在家里就笑聲不斷;爸爸還特會“作詩”,一次,他把媽媽惹生氣了(因?yàn)椴粠蛬寢尫謸?dān)家務(wù)),我和媽媽自己吃飯不管爸爸,等我們吃完了媽媽把碗什么的都拿下去了,爸爸進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)我和媽媽都吃完了,爸爸也不是生氣,而是用幽默的語言說:“哎呀,人家娘倆都吃完了,我還沒吃呢,不管我了。”我和媽媽就在偷笑,爸爸此時(shí)就作了一首詩。雖然爸爸不是作家、不是詩人,但是爸爸在我和媽媽的心目中永遠(yuǎn)都是最棒的爸爸!

我家的女1號——媽媽。媽媽既是我的長輩(媽媽)又是我的平輩(姐姐),我最喜歡和媽媽在一起了。我向媽媽提出的要求,媽媽總能滿足我。媽媽每天為這個(gè)家忙前忙后的,很操心更辛苦,媽媽,等我長大后一定會報(bào)答您的,說到做到。

我家的女二號——女。我,今年13歲,是個(gè)獨(dú)生女。雖然我總是嫌自己長的太丑,一直為自己的外表所困擾,可是現(xiàn)在我想做一個(gè)心靈美的人,做一個(gè)善良的人,丑小鴨也會變成美天鵝。我雖然是女二號,但我所占的百分比也是33.3%,我也扮演著一個(gè)不可忽略的角色。人家都說寵愛就是溺愛,是慣孩子的行為,長大以后孩子會變壞的,但是我不會的,不管到了什么時(shí)候我都會愛爸爸媽媽、對爸爸媽媽好的,希望爸爸媽媽相信我。

我們一家人好比是一顆三葉草、一人占著一片葉子,每片葉子是33.3%,誰都離不開誰,一家人和和睦睦的、健健康康、幸幸福福的度過每一天才是最重要的。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇四

我的家,是一個(gè)充滿溫馨的家庭,爸爸媽媽也是那么個(gè)的親戚,那么的溫柔。

有一次,我考試考砸了。一回家就鉆進(jìn)被子里哇哇大哭起來。媽媽來到我的房間,掀開被子,把我抱在了懷里,親切地問道:“怎么了?”我沒有回答,反而哭得跟厲害了。這時(shí),爸爸走了過來,開玩笑的說:“瞧,窗外有一個(gè)飛碟!”我一下子跳了起來,往窗外一看,沒有飛碟,便舉起橡皮,向爸爸扔去,媽媽說:“被鬧了,我們來下棋吧。”

我一下子高興了起來,說:“好!”便拿來五子棋,和媽媽下了起來,可每一盤都輸給了媽媽。我不高興了把棋一扔,叫道:“不玩了,不玩了!”爸爸對我說:“干嗎不玩了呢?不能遇到困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)。”聽了爸爸的話,我又下了起來。這一盤我十分仍真的對待,我終于贏了。我高興得跳了起來!

下棋讓我懂得了不能遇到困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇五

我是一個(gè)很孤獨(dú)的人,我總是發(fā)呆,不想應(yīng)對一切。

在一個(gè)春天我來到了這個(gè)世界,我赤裸裸的來了。我的生命從此開始。

我來到世界的第一天我就被我的媽媽所拋棄。我被放到大路上。

就在不就的前三天,不遠(yuǎn)處的家庭里多添了一個(gè)可愛的小男孩。這家的主人公是一位好心的人,他聽說大街上有一個(gè)小女孩沒有人要,于是他就收養(yǎng)的這個(gè)可憐的小女。

感謝上天收養(yǎng)了這個(gè)小女孩。

我還記得有一次。

放學(xué)了,我和我的同學(xué)一齊走在回家的路上。我們邊說邊笑,但是不久有一個(gè)巔子很在我們的后面,他跟著我們追呀追呀,我飛快的往前跑。害怕那個(gè)人追到我。

不一會兒,我跑到了家里。正在這時(shí)我的爸爸在院子里,他就問我你跑這么快干什么呀,我氣喘喘的說:“后面有個(gè)一個(gè)巔子跟著我們跑,我怕喲。”爸爸安慰我說到,他來麻,我不把他一頓。

當(dāng)時(shí)的我不是害怕而是高興,我感受到了什么是愛。正因他們總是在外奔波,沒有幾時(shí)回家。

每當(dāng)我不快樂時(shí),我就會打電話給我的爸爸。告訴他我不快樂的事情。不管有多忙他總會安慰我。

每當(dāng)我撒嬌時(shí),他總會依我。

每當(dāng)我快樂時(shí),他總會聽我所說的。

此刻的他,也不時(shí)常會來。正因我還在讀書。我還記得他那一張衰老的臉慈祥的臉不退色的臉。

更愛我的爸爸。期望你永遠(yuǎn)快樂。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇六

我家有三口人:爸爸、媽媽還有我。我家雖然很普通,我們?nèi)藚s生活得很快樂。先來談?wù)劙车睦蠇尠桑±蠇寣倮鲜螅男愿褚稽c(diǎn)兒也不像老鼠。鼠是貪得無厭的,而老媽是勤勞又能干。她是位小學(xué)教師,工作非常繁忙,可她還是把我和老爸的生活安排得井井有條,照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)。每天早晨六點(diǎn)多,她就起床了,忙著給一家人做早餐。早餐做好了,就下樓來輕輕喚醒我們父女倆。吃完早餐,她就急匆匆地上班去了。好不容易忙完學(xué)校的事,老媽已經(jīng)累得精疲力竭了,卻還要飛快地趕回家做午飯,免得餓著我們兩個(gè)“活寶”。吃完中飯,老媽還得洗衣服、打掃衛(wèi)生……忙得不可開交。悄悄告訴你啊,有好幾次,老媽還累得生了病呢!老媽常常因?yàn)槟承┦露婚_心,為了逗老媽開心,我和老爸也沒少花心思。那天,老媽看上去愁眉苦臉的,不知是怎么了。我和老爸便絞盡腦汁想惹老媽高興。我在老媽旁邊扮著鬼臉,講著各種各樣的笑話,她的臉上毫無表情。老爸不信邪了,涂上口紅,抹上面油,擦上粉,扎幾個(gè)小辮子,竟然穿著女人的衣服隆重登場了!他向老媽拋了個(gè)媚眼,接著扭了扭屁股,唱起了《小芳》。我笑得躺在地上直打滾,老媽臉上還是沒有一絲笑容。我們無計(jì)可施,只好使出“殺手锏”―――――“咯吱咯吱”。老爸對我使了個(gè)眼色,我們的行動開始了!由我先出馬,用手撓了撓老媽的腳底,老媽氣得皺起了眉頭。老爸則用力撓著老媽的脖子,老媽受不了了,馬上舉起雙手投降,而且還笑得喘不過氣來。我愛我的老媽!

再說說我的老爸吧!他屬羊,在糧食局工作,是個(gè)十足的“大懶豬”!周末早上,太陽照到屁股了他還沒起床,直到吃午飯的時(shí)候才慢騰騰地從床上爬起來。他呀,特能吃,一頓能消滅三碗滿滿的大米飯呢!難怪呀,長得特胖,那肚子里仿佛裝了好幾個(gè)大皮球似的,特圓!因此,他一心想要減肥。他常常跟我賽跑,每次不用說,他都輸!瞧瞧他的跑步姿勢,雖然他的兩手像扇子一樣不停地?cái)[動著,但沒有任何效果,步伐仍然笨拙沉重。老爸太希望自己能減肥了,可他堅(jiān)持不下去,總是以失敗告一段落。老爸在家里從不干家務(wù)活,真是名副其實(shí)的“大懶豬”,“大肥豬”!不過,我愛我的老爸!最后呢,我來介紹介紹我自己。我嘛,在城東小學(xué)五(5)班讀書,是老爸老媽的好女兒,老師的好助手。我酷愛寫。

作文。

我寫的文章曾經(jīng)獲得過全國二等獎呢!我跟老媽一樣也屬老鼠我是個(gè)雙重性格的女孩兒時(shí)而開朗時(shí)而文靜。我在學(xué)校文文靜靜在家里就變成個(gè)“調(diào)皮蛋”了!只要有玩的就會一發(fā)不可收拾!與其說是“調(diào)皮蛋”不如說是個(gè)“粗心大王”。喏不是鞋穿反了就是紐扣系錯(cuò)位置了總之是相當(dāng)?shù)拇中拇笠狻8阏f啊我的“撒嬌技術(shù)”可是一流的每次犯了錯(cuò)爸媽氣得瞪大眼睛時(shí)就往老爸老媽懷里一撲:“別打我啊!別罵我啊!我好害怕啊!”經(jīng)我這么一說他們就眉開眼笑了還會輕輕地摸摸我的頭我就逃過一“劫”了噓!好險(xiǎn)哪!有一次我和老媽去逛街。我看見前方有人在賣冰糖葫蘆便沖上前去死死地盯著它讓老媽給我買。老媽用不可商量的語氣說:“這些東西不衛(wèi)生別買。”“不行我要吃嘛!我要吃嘛!我要!”我使勁拽著老媽的袖子不放“不給我買我就不放開!”老媽不耐煩地說:“我說不買就是不買!”怎么辦呢?我腦袋瓜一轉(zhuǎn)用兩只腳勾住老媽的腳氣呼呼地嚷著:“你不給我買我就一直勾你的腳!”老媽不予理睬。硬的不行來軟的!我馬上撲到老媽懷里一臉笑容:“老媽我真的好想吃啊!你是世界上最好的媽媽!求求你了給我買一串吧!就一串啊!”老媽無可奈何只好給我買了一串。嘿挺靈的吧!

看,就是這么幸福快樂的一家人!

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇七

我愛媽媽,愛媽媽的一切,一根發(fā)絲,一絲皺紋,不管好壞,我都一味的愛著。媽媽的愛無處不在,撐起了這個(gè)斑斕富有情調(diào)的家。

有時(shí)我犯錯(cuò),媽媽不打我、罵我,也不嚴(yán)厲地批評我。別人看來好像放縱著我,但是我說:不是,是媽媽以更好的方式教育了我。一次,為了有更多的玩耍時(shí)間,對作業(yè)敷衍了事,出了很多錯(cuò)。媽媽看過后,臉上陰云密布,慘了,又免不了一次罰。可出乎我意料,媽媽沒打我,而把我摟在懷里,心平氣和、語重心長地給我講道理,最后和我定下正確處理作業(yè)與玩耍的協(xié)議。

雖然免了皮肉之苦,可是對我的影響卻很大,媽媽的諄諄教導(dǎo)、循循善誘,使我一味地愛著。

媽媽愛家,把家裝點(diǎn)得溫馨快樂,這種愛感染了我們,她像一個(gè)火熱的太陽,發(fā)出五彩的光芒,吸引我們飛向她溫暖的胸膛。

一次家里來了幾個(gè)小孩子,媽媽怕家里被翻亂,而且家里有點(diǎn)臟,于是媽媽發(fā)出全民運(yùn)動會(說是運(yùn)動會,其實(shí)是大掃除),實(shí)行多勞多得,頒發(fā)物質(zhì)性獎勵。

于是以我為代表的幾個(gè)小孩拿起各等工具,對房間發(fā)起攻擊:抹柜子的把柜子抹得亮得反光,看著刺眼;拖地的把地拖得一塵不染。總之每個(gè)人都干得起勁,媽媽呢?她沒有休息,而是把我們打掃的地方又打掃了一遍,還為我們發(fā)出獎勵。

多虧老媽這招,巧妙而方便,還讓我們鍛煉了自己。媽媽愛家,她的愛感染我們更愛家。媽媽的獨(dú)特教育使我一味地愛著。

媽媽如根電線,傳遞著快樂。媽媽融合了肖氏血統(tǒng)——搞笑,有一次媽媽因說了一句話而導(dǎo)致了“笑彈”爆炸。

那天晚上,我總不上床睡覺,媽媽著急地說:“快吃!”嗯?吃什么?我們怔住了,原來媽媽本來要叫我“快睡”,結(jié)果成了……,“哈哈哈哈!”我和爸爸笑了起來,媽媽也笑了,然后她又說:“別睡了,快笑!”“哈哈哈哈……”我和爸爸笑得更厲害了,媽媽還沒反應(yīng)過來呢,這次她本想說:“別笑了,快睡!”結(jié)果媽媽又說錯(cuò)了,滿屋子的歡笑,充滿了快樂與溫馨。媽媽,家里的歡笑之源。媽媽的有趣好玩、樂趣無限使我一味地愛著。

我愛媽媽,愛媽媽的一切,無論好壞我都愛。媽媽如云,把藍(lán)天裝飾;媽媽似梁,把家撐起;媽媽如雨,滋潤而無聲;媽媽似巢,是我靈魂的歸宿。我要有一雙翅膀,飛上藍(lán)天,親手摘下一片云做媽媽的圍巾,我要登上雪山頂,不畏風(fēng)雪采下一支紅梅,獻(xiàn)給媽媽。

我愛媽媽,。我一味愛著媽媽的一切,我更愛媽媽所一味愛的那個(gè)溫暖的家。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇八

人們都說家是避風(fēng)港、安全島,我們每天生活在家中。

我的家由頂梁柱爸爸、溫柔賢惠的媽媽、智多星哥哥和聰明伶俐、調(diào)皮可愛的我組成。這是一個(gè)溫馨、和諧的家庭。

爸爸是一個(gè)工作狂。每天都是很早出門,很晚才回家。有時(shí)他也偶爾上網(wǎng)玩游戲放松一下。但是他在面對淘氣的我的時(shí)候又是格外嚴(yán)厲。爸爸對我和哥哥的學(xué)習(xí)非常注重,當(dāng)我有不會的英語單詞的時(shí)候,爸爸就會耐心地教導(dǎo)我。

媽媽是個(gè)上班族,也是一個(gè)非常賢惠的家庭主婦。每當(dāng)我和哥哥從學(xué)校回到家,桌子上總是擺好香噴噴的飯菜。飯后,媽媽就會打開電視,邊聽音樂邊做家務(wù)。當(dāng)我生病了的時(shí)候,媽媽摸我的額頭、肚子,問我哪里不舒服。記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽一直守在我的身邊,為我蓋被子。

哥哥是智多星,在家里算是最聰明的人了。他每天就在自己的書房里看書,除了吃飯和出去玩,幾乎都見不到他的身影。他除了有個(gè)“書呆子”的稱號,同時(shí)也是個(gè)超級樂天派,當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,他就會給我們講很多趣事,逗我們開心,每當(dāng)我生氣到誰也無法安慰的時(shí)候,他只需要說幾句話,就能把我逗得哈哈大笑,或許我是被他的魅力所折服了吧!

聰明伶俐的我是家里必不可少的一員,當(dāng)我淘氣的時(shí)候,爸爸就會嚴(yán)厲的批評我。但是我的學(xué)習(xí)其實(shí)也不差啦!我連續(xù)獲得了幾年的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。

這就是我的家,甜蜜的家,和諧的家,,家里的任何一員也不能少。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇九

我的家是一個(gè)幸福的家庭。愛看書的爸爸,愛聽音樂的媽媽,還有一個(gè)愛玩電腦、聰明伶俐的我。

一進(jìn)家門就是客廳,客廳里有一張大照片,上頭有個(gè)小姑娘,那個(gè)可愛的小姑娘就是我。往左轉(zhuǎn)就是廚房。中午或者晚上燒飯時(shí)都能看見一個(gè)熟悉的身影在那忙忙碌碌,那就是我的媽媽。從客廳右轉(zhuǎn)是爸爸媽媽的房間。晚上都能看見身軀龐大的爸爸在電腦旁工作。再從客廳比直向右走就是我的房間,我的房間里有很多可愛的卡通娃娃,還有一個(gè)我最愛的小書柜。那里有很多書,裝載著很多豐富的知識。

我愛我的爸爸。我經(jīng)常有不會的題目都會問爸爸,而爸爸就細(xì)心的給我解答。有一次,我碰到一題很難的數(shù)學(xué)題,左思右想也想不出來,我只好去問爸爸了。爸爸給我仔細(xì)的分析了這一題,果然在爸爸的輔導(dǎo)下我成功的解出了這一題的答案。

我不僅僅愛我的爸爸,更加愛我的媽媽。有一次爸爸出差去了,就我和媽媽在家里。天空中正下著傾盆大雨,而我偏偏又發(fā)了燒,媽媽用電子溫度器給我量了量,“呀!三十九度!”媽媽像熱鍋上的螞蟻,急得不之怎樣辦才好。這是,媽媽穿好衣服然后背起我就出了家門直奔醫(yī)院。當(dāng)我們到了醫(yī)院的時(shí)候醫(yī)生讓我今日晚上暫時(shí)住院,然后就給我打針。媽媽一向在旁邊緊握著我的手一向鼓勵我說:“欣欣,不要怕,加油,媽媽會永遠(yuǎn)陪著你的。”在媽媽的鼓勵下我一向堅(jiān)持著,所以打針的時(shí)候我沒有哭。大概凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了。第二天早上我醒來時(shí),陽光照耀著我,我的手還被媽媽緊緊地握著。我看了看媽媽,只見媽媽的眼睛里布滿血絲。我的心里一向感激媽媽,被這一切的景象給感動了。

這就是我的家,一個(gè)幸福的家,我永遠(yuǎn)愛它。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十

家是每個(gè)孩子成長的搖籃;家是人們的“避風(fēng)港”。

因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福而溫暖的家爸爸媽媽對我百般疼愛使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué)媽媽為我做了可口的飯菜爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候爸爸媽媽會教育我讓我做一個(gè)乖孩子。

記得我小時(shí)候身體一向很差,總是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌,此時(shí)爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來了。

在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。

愛我的爸爸和媽媽我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十一

我的家庭好似一棵大樹,以愛作為主干,滋生出千千萬萬充滿愛的故事,記得那一次大掃除。。

五一勞動節(jié),按照老爸的說法,勞動節(jié)勞動節(jié),這一天,當(dāng)然要勞動。當(dāng)然,今年的五一,也不列外。

開工。只見弟弟拿著抹布,貼在玻璃上蚯蚓似得扭來扭去,還不時(shí)把臉黏在玻璃上,整個(gè)一活生生的壁虎。老爸正拿著拖把憤憤的拖地,“去去去,一邊玩去。”一邊說著,還在老弟頭上拍了幾下,似乎想把它團(tuán)成一個(gè)球,拋出去。媽媽呢?正踩著板凳,擦著高架。一面盡力干著,最里面還不停的嘟囔著:“哎呦我的個(gè)天咧,才幾個(gè)月沒擦進(jìn)這么臟了,衛(wèi)生環(huán)保工作真得好好搞!讓你們帶口罩還不帶!哎呦我的個(gè)娘咧,咳咳,咳咳。。嗆死個(gè)我了!”

這在我們家已經(jīng)形成慣例,我們只好裝作沒聽見。不一會,不知老弟的哪根筋又不對了,唱起歌來:“讓我們拿起雙槍,和頑固的細(xì)菌抵抗。”哈哈,這不正是《讓我們蕩起雙槳》嗎?我們也情不自禁的跟著哼唱起來,在歌聲中勞動的滋味真好!

“哎呀!老徐同志,趕快過來!哎呦我的個(gè)娘咧!這是個(gè)啥東西?”老媽又在大呼。“叫個(gè)嘛!人家樓上樓下還以為咱家又吵架了。”老爸邊說邊屁顛屁顛的跑來。“哎呦!蟑螂窩!?”我和弟弟也屁顛屁顛的聞聲跑來。爸爸把媽媽扶下來,自己登了上去,不禁笑了起來,吊起一只蟑螂在媽媽面前晃悠,“唉,怕個(gè)啥?免費(fèi)品嘗‘蟑螂干’。”

“去!一邊去!”媽媽毫不客氣的把小強(qiáng)拍在地上,又碾了幾腳。可憐的小強(qiáng)連個(gè)全尸都沒有了。

“來,別客氣,還一堆來著!”

“好你個(gè)老家伙”

“……”

爸爸猛地把蟑螂甩在媽媽手上,媽媽條件反射一抬手,小強(qiáng)不偏不倚的滑在了弟弟的脖子里。“哇!媽媽媽媽,怎么辦呀?你們吵架關(guān)我屁事啊!搭上我干嘛!555。”老弟不停的扭動著身子,跳來跳去,活像個(gè)跳騷。

盡管我們看起來像是“樂天派”,但該嚴(yán)肅的時(shí)候,我們也總是一絲不茍。就像上次,期末家長會是,因?yàn)槲业某煽儭耙墒倾y河落九天”,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。當(dāng)然,包括我的家長。晚上回到家,我像只受驚的小兔蜷縮在沙發(fā)的一角,頭深深地埋在雙膝中,不一會兒,褲子已被淚水浸濕。

這時(shí),爸爸拿著試卷走了過來,我的淚水更止不住了。他慢慢的坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)的呷了一口茶,將杯子穩(wěn)穩(wěn)的放在桌子上。唉,要罵快罵,要打快打,我可等不急了。

“爸,爸爸,我……”

“我們先別管分?jǐn)?shù),來,我們先看一下錯(cuò)題。爸爸知道,你會更加努力的!”

我不明白爸爸為什么會這樣說,到不如痛痛快快打我一頓。那天晚上,不知是什么力量驅(qū)使著我,做作業(yè)不再感到厭煩,我似乎感受到了一種力量,爸爸的力量,愛的力量。那夜,我將我的漫畫書全部撕掉了,痛痛快快的全部撕掉了。我,解脫了。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十二

我們家就像一個(gè)調(diào)色盤,盤子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫兒。

為什么說爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂觀開朗,整天樂呵呵的,常常是邊走路邊說著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛。紅色代表著熱鬧,所以說爸爸是紅色最恰當(dāng)不過了。

媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對我的殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無際的原野上。

我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽,大家都說我朝氣蓬勃,活潑可愛。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說我是橙色。

在我們家的這幅畫上,紅、綠、橙都很重要。如果沒了紅色,就會顯得冷清;如果沒了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒了橙色,就沒有了活力。我們家的這幅畫兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

的調(diào)色盤調(diào)出的顏色畫出的畫兒。

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十三

1.?1.創(chuàng)設(shè)情景,讓同學(xué)們對“父母的嘮叨”作一次認(rèn)真的思考,從而理解父母,感悟親情,尊敬親人。

2.?2.培養(yǎng)口語交際的能力,做到說話有條理,重點(diǎn)突出并有說服力。

3.?3.在上述基礎(chǔ)上進(jìn)行快速小作文,掌握“情動于中而形于言”的作文方法。

本活動是圍繞“我愛我家”這一主題開展的,“覺得父母嘮叨”是同學(xué)們較為集中的感受,因此,本活動以此作為主線,通過創(chuàng)設(shè)情景:播放錄音、表演小品、模擬交流等,讓學(xué)生認(rèn)真思考父母嘮叨背后的真情,體會家的溫暖。

本課也體現(xiàn)出語文工具性的特點(diǎn):在各活動環(huán)節(jié)中,學(xué)生必須多動口、多動腦,以此提高說話交際和分析問題的能力。

同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生合作的精神,活動以分組的形式進(jìn)行,使每一位學(xué)生都參與到活動中,有更多表現(xiàn)自我的機(jī)會。而在活動中,教師不但是引導(dǎo)人,還是活動的參與者。

4.?1.同學(xué)們利用課余時(shí)間,偷錄父母嘮叨自己的語言,由各小組組長收齊。

5.?2.找三位同學(xué)排練小品《媽媽的嘮叨》。

6.?3.主持人寫好活動說話稿。

(一)教師導(dǎo)入??活動,介紹主持人出場。

(二)播放同學(xué)們偷錄下的“父母的嘮叨”,請錄制的同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

(三)表演小品《媽媽的嘮叨》。

故事就說到這里了,這下可糟了!孫萌要離家出走了!同學(xué)們,請你們各小組選一位同學(xué)代表孫萌,其他組員以打電話勸說的方式輪流做做他的思想工作,看那一位說得最好,過一會再來勸說這位孫萌吧。

(四)口語交際訓(xùn)練:

以說服小品中的孫萌為切入口,進(jìn)行下列活動:

1.分組活動:各組找一位同學(xué)充當(dāng)孫萌,其他同學(xué)輪流說服他,看誰說得最好;(同學(xué)們交流3分鐘)。

好,同學(xué)們安靜!大家看看孫萌這么煩惱,誰能打電話去勸勸他呢?來,我這兒有電話。

(抽約三名同學(xué)說)。

(第一位說完)。

(第二位說完)。

(第三位說完)。

這次孫萌終于被說服了,說了那么久,我們忘了問問何老師的意見呢,下面我們請何老師給我們評價(jià)一下吧!

3.教師小結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn),提出問題:說話怎樣才有條理,重點(diǎn)突出并有說服力?

同學(xué)們剛才的語言非常精彩!通過說服孫萌,大家應(yīng)該想想這個(gè)問題:為什么有的同學(xué)說服成功,有的卻不被采納?也就是說,怎樣才能說服別人,讓別人接受你的觀點(diǎn)?大家先分組討論,發(fā)揮合作、探究的精神,歸納各人觀點(diǎn),然后請小組代表說出來。

4.分組討論。

5.小組匯報(bào)討論結(jié)果,教師歸納。

板書:

語氣溫和懇切。

從自己的切身感受出發(fā)。

換位思考。

(五)快速作文。

1.?1.引導(dǎo)并布置作文:父母的嘮叨常叫人心煩,但這嘮叨里卻包含著摯愛深情,請你給媽媽或爸爸寫一封信,既表達(dá)自己的想法,又讓他們得到寬慰。

2.?2.作品交流:學(xué)生上臺展示自己的作文,并由學(xué)生自主評價(jià)。

(六)教師小結(jié)該課,布置作業(yè)?。

人物:孫萌(兒子)、媽媽。

道具:椅子、桌子、飲料一瓶、掃把、圍裙、女假發(fā)、漫畫書、電話兩個(gè)、碗一個(gè)。

內(nèi)容:

孫:(一邊喝東西,一邊看漫畫,坐姿粗魯,大笑)哈哈哈……。

媽:(邊掃地邊看他一眼,不解地自語):這傻孩子在干什么啊?

孫:(拍桌子旁若無人地大笑)哈……。

媽:(大步走過來,一手拿掃把,一手叉腰):孫萌!你在看什么!這么好笑?

孫:(企圖收起漫畫,放在身后):沒,沒什么。

媽:(喝令):拿出來,快點(diǎn)!

孫:(不情愿地遞給媽媽)。

媽:(和顏悅色地嘮叨)什么!你又在看漫畫書!(拍孫的胳膊)我說過多少次不。

準(zhǔn)你看這些書,這些書對你有什么作用呢?你現(xiàn)在越來越不像話了!(拿過他的書)這書不要了!

孫:不要!媽媽,這書不是我的。

媽:(怒)不行,你快去做作業(yè)?,作業(yè)?都沒做完,快回房間去,怎么還不去,快點(diǎn)!

孫:(不耐煩地):行了,行了。(回房趴在桌子上寫字)。

媽:(端這湯走進(jìn)房):孫萌,累了喝碗湯,……你看你這字寫得啊!東歪西倒像睡著似的,別寫得那么潦草,一字一畫來。(拿起筆手把手教他)快點(diǎn)做啊,別老想著玩!不認(rèn)真讀書,長大就沒出息了啊!

孫:(雙手握拳向天,臉上異常憤怒):天啊!我為什么會有這樣的媽媽啊!我要離開這個(gè)煩人的地方!(退場,主持人出)。

主持人說話稿。

(教師引出)。

(播放兩份)。

(請兩位同學(xué)談感受)。

(小品表演《媽媽的嘮叨》)。

故事就說到這里了,這下可糟了!孫萌要離家出走了!同學(xué)們,請你們各小組選一位同學(xué)代表孫萌,其他組員以打電話勸說的方式輪流做做他的思想工作,看那一位說得最好,過一會再來勸說這位孫萌吧。

(同學(xué)們交流3分鐘)。

好,同學(xué)們安靜!大家看看孫萌這么煩惱,誰能打電話去勸勸他呢?來,我這兒有電話。

(抽約三名同學(xué)說)。

(第一位說完)。

(第二位說完)。

(第三位說完)。

這次孫萌終于被說服了,說了那么久,我們忘了問問何老師的意見呢,下面我們請何老師給我們評價(jià)一下吧!

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十四

我生長在一個(gè)教師家庭,我的家不富裕,卻室溢書香,充滿著快樂溫馨和催人奮進(jìn)的力量。

家是我安樂的港灣。我家住在教師宿舍樓的一套三居室里,房間都不是很大,擺設(shè)也有些陳舊,但各項(xiàng)生活用品齊全,且整潔有序,住在里面,真是又方便又舒適。在我家的廳堂里、房間里,時(shí)常會有我們一家人的歡聲笑語,讓我感到無盡的快樂和溫暖。

每天早起,我的杯子里照例會有一杯熱騰騰的淡咸開水,就會聽到爸媽為我趕做早餐而忙碌的聲響。而在寒冬的深夜里,在我睡夢朦朧之中,常會有爸或媽輕手輕腳走到我房間幫我蓋上踢開的被子而又輕輕地離去的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會覺得父母的深愛化作陣陣暖流傳遍我的全身。

我的家是我的加油站,也是我精神的家園。爸媽是喜歡閱讀、喜歡思考的人,他們都已是四十歲的人了,但他們?nèi)匀槐A糁活w童心,保持著對周圍事物的好奇心和靈敏的感悟,保持著旺盛的求知欲。在我家的廳堂里、房間里,常有即興的演講或精彩的辯論會,還有父母精心準(zhǔn)備的專門針對的家庭講座。一家三口,呆在各自的房間里看書、寫作,這是我家常有的情景,特別是在節(jié)假日里,有時(shí)我想偷一下懶就不行。家里有多方面的藏書吸引著我閱讀,父母的言傳身教把我引領(lǐng)到科學(xué)的世界、思想的天地,讓我感受到它們的神奇博大以及領(lǐng)悟的快樂。在爸媽的影響上,我開始注意觀察社會,開始懂得思考人生,建立自己的理想,暢想美好的未來。

在爸媽為我所構(gòu)建的精神家園里,我無時(shí)不在吸取著精神的營養(yǎng),增長著精神的力量。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),爸媽總是及時(shí)地給我鼓勵和幫助,教給我解決問題的方法,啟發(fā)我解決問題的思路,激發(fā)我面對挫折與困難的信心和通氣。在我遇到不開心的事情或因受挫而氣餒時(shí),爸媽并不是簡單地安慰我,而是和我一起面對,一起分擔(dān),從而讓我一下子有了勇氣和力量,以積極的心態(tài)去面對。當(dāng)我取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí),他們會像真誠的朋友一樣給予分享和贊美,更有長我自信、發(fā)我深省的那長者睿智的點(diǎn)評。

在父母精心培育下,或在他們有意無意的影響下,我的生命得以舒展,讓我無時(shí)不在感受著成長的精彩與快樂。,我為我擁有一個(gè)這樣的家而感到幸福、自豪。

2下一頁。

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我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十五

生命如一道道流星劃過夜空,絢麗的軌跡相互交織,迸射出燦爛的火花——107宿舍,我愛的家。

初入107,看著狹小的宿舍中擠了十張搖搖晃晃的床,我的眉頭頓時(shí)鎖了起來:這種地方也能成為我未來一年的家嗎?再想到自己將與素不相識的九個(gè)人朝夕相處,我心里又多了幾分忐忑與恐慌:舍友生活習(xí)慣不好怎么辦?要是我被欺負(fù)怎么辦?初入107,我心里充滿了不安。

再進(jìn)107,是為期一年的宿舍生活。舍長洛濱每天都會舉辦“宿舍演唱會”,富有磁性的嗓音引得大家“群魔亂舞”;志偉開啟音響,放起了激昂的音樂;王煌和繁云引吭高歌,全然不知,他們已經(jīng)走調(diào)到了九霄云外;宇曄更是隨著歌聲扭起“秧歌”了,滑稽的動作令人忍俊不禁。而我,淡定地躺在床上,吃著蘋果,看著他們“你方唱罷我登場”,心里少了一分抗拒,多了一些溫馨——看來宿舍生活并沒有我想象中那么可怕,107也許真的能成為我的家。

久在107,我漸漸融入了這個(gè)家。早上一覺醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,又躲進(jìn)被窩與“周公”會晤,直到為強(qiáng)洗漱回來叫我起床。我飛快地穿好衣服,順便叫醒依然沉醉夢鄉(xiāng)的胤靖等人,熟練地?cái)D出位子刷牙洗臉,然后和早已整裝待發(fā)的洛濱、韓敏一起朝班上趕去。中午放學(xué)后,我們成群結(jié)隊(duì),組成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向餐廳奔去。我們一路談笑風(fēng)生,或是世界新聞,或是身邊小事,歡聲笑語不絕于耳。晚自習(xí)下課,我們又三五成群,組隊(duì)買宵夜,帶回宿舍舉辦美食節(jié)。琳瑯滿目的各種零食令人垂涎三尺,很快就被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匾粧叨狻R猹q未盡的我們還興致勃勃地高談闊論,直到生管探照燈般的手電筒掃過每一張床鋪,以及隨之而來的無比威嚴(yán)的“安靜”!

告別107,有濃濃的眷戀與不舍。軍訓(xùn)結(jié)束的前夜,即將分別的陰霾在我心頭久久籠罩,揮之不去。于是,我們一起到后山操場放孔明燈。橘黃色的火焰不住地?fù)u曳,仿佛想將我的心也搖得支離破碎。看著燈光在漆黑的夜幕中漸漸升起,孤寂地飄蕩,我想,離開107的我是否也會像這孔明燈一樣孤獨(dú)彷徨呢?驀然發(fā)現(xiàn),這晚的月光格外皎潔明亮,仿佛要為那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的火光照亮回家的方向。我豁然開朗,無論身在何處,107宿舍永遠(yuǎn)是我的家,是我們107宿舍全體成員的家!告別107,才發(fā)現(xiàn),我愛上了這個(gè)家。

相聚和離別,仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身。盡管各奔東西,我堅(jiān)信我們定能重聚107。因?yàn)椋覀儛畚覀兊募遥?/p>

我愛我家的鄉(xiāng)(實(shí)用16篇)篇十六

七年以來,我一直很喜歡我的家,你們不知道我家的情況吧?那就讓我來告訴你們吧!

我家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。一家人在一起很快樂。

爸爸,一個(gè)公司的老板,在家里總是面帶笑容。爸爸長著一雙又明亮有大的眼睛,還是雙眼皮呢!爸爸有雙大而有力的手,爸爸就是用這雙手支撐著這個(gè)家。

媽媽,作為家庭主婦,每天都會做好吃的飯菜給我們吃,我經(jīng)常會感到媽媽對我深深地愛。媽媽長得很漂亮,烏黑的頭發(fā),美麗的眼睛,媽媽也是雙眼皮,一雙溫暖的手總愛撫摸我的臉,讓我感覺到這個(gè)世界都很溫暖。

哥哥,是我的小老師,常常教我文化知識,特別是讓我懂得更多的科學(xué)知識。哥哥長著水汪汪的大眼睛,也是雙眼皮,一雙滑潤的手,他經(jīng)常用這雙手摸我的頭,我的心里別提有多高興。

我,家里的一員,眼睛經(jīng)常是單眼皮,偶爾才是雙眼皮,我家就我最特別,我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的小女孩。我一定要努力學(xué)習(xí),將來為這個(gè)家做出更多的貢獻(xiàn)。

啊!甜蜜的家,溫暖的家。!

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在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地記錄我們在工作中所遇到的問題和困難,并提出相應(yīng)的解決方案。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大
策劃方案是在進(jìn)行項(xiàng)目或活動前,必須要準(zhǔn)備的重要工作之一。以下是一些經(jīng)典策劃方案案例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用策劃的原則。20xx年3月5日—20xx年4
在服務(wù)月期間,我們將會開展各種志愿服務(wù)活動,來提高社會意識和參與度。以下是小編為大家整理的服務(wù)月志愿者活動感言,希望可以激勵更多人積極參與服務(wù)月活動。
一份合理的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和教學(xué)評價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示。
在幼兒園大班,孩子們開始逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是一些幼兒園大班的教學(xué)活動和游戲,希望能給孩子們帶來快樂和啟發(fā)。“石頭剪刀布”是孩子們熟悉和喜愛的
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。春天到了,春風(fēng)像一只魔術(shù)筆,給
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。如果在孩子入睡前我們能一起
教案模板是教師編寫教學(xué)計(jì)劃和組織課堂教學(xué)活動的基本工具之一,它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)思路和教學(xué)內(nèi)容安排,有助于提高教學(xué)的有效性和教學(xué)質(zhì)量。針對不同的教學(xué)需求,我們需
實(shí)施方案需要明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性的目標(biāo),以保證實(shí)施的進(jìn)程和效果可控。在實(shí)施方案的準(zhǔn)備和實(shí)施過程中,我們可以借鑒以下一些范文,以提高效率和質(zhì)量。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。今天一年一度的元旦又到了,我們班提前
規(guī)章制度可以減少不確定性和沖突,為各方共同利益提供明確的指引。規(guī)章制度的參考范文多種多樣,選擇適合自己組織的范文是關(guān)鍵。堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以學(xué)校發(fā)展為根本,以促
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/div>
人力資源管理要注重員工的角色定位和能力培養(yǎng),以提升組織整體的競爭力。看過小編收集的這些人力資源總結(jié)范文后,相信大家會更加清楚如何撰寫一份完美的總結(jié)。
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的
作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。今天是星期一,最后一節(jié)課來了,
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
優(yōu)秀作文能夠通過具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。“讀萬卷書,行萬里路
自查報(bào)告是一個(gè)寶貴的機(jī)會,它能夠幫助我們認(rèn)識自己的不足,并在改進(jìn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。下面是一些出色的自查報(bào)告范例,它們都具有案例性和參考性,希望能夠給大家?guī)?/div>
報(bào)告范文可以用來匯報(bào)研究成果、工作總結(jié)、項(xiàng)目分析等,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。為了方便大家寫作報(bào)告,我們整理了一些范文供參考,希望對大家有所幫助。》,高密市審計(jì)局對高
月工作總結(jié)是我們衡量自己工作成果的標(biāo)尺,是我們提升自己的機(jī)會之一。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。大家可以借鑒其中
通過撰寫述職報(bào)告,可以清晰地反映出個(gè)人在工作中的努力、貢獻(xiàn)和成長。請大家關(guān)注下面的一些成功的述職報(bào)告范文,相信可以對你的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于xx年9月
心得體會是我們對某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識和感悟,它能夠幫助我們成長。想要寫一篇生動有趣的心得體會嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
教師工作總結(jié)的目的是提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動教師個(gè)人的專業(yè)成長。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些教師工作總結(jié)的樣本,了解一下優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。時(shí)光荏苒,不知
教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),以便讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹩⑹竞?/div>
活動方案的評估和反饋對于今后的活動改進(jìn)和提升至關(guān)重要。活動方案的內(nèi)容和形式各有不同,以下是一些經(jīng)典案例中的典型活動方案,供大家參考。刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙
撰寫一篇好的演講稿需要細(xì)心的準(zhǔn)備和深入的思考,只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上才能展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。每篇演講稿范文都經(jīng)過精心的修改和調(diào)整,確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)
活動策劃的好壞直接關(guān)系到活動的成敗,因此我們需要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。活動策劃是一個(gè)創(chuàng)新和實(shí)踐的過程,通過以下的案例可以了解到活動策劃的重要性和成功的要素。
教學(xué)反思有助于教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)自己的教學(xué)策略和方法,提升教學(xué)效果。教學(xué)反思范文二:通過多種教學(xué)手段和形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
在填寫入團(tuán)申請書之前,我們需要對團(tuán)組織的宗旨和精神有一定的了解和認(rèn)識。一起來看看小編為大家收集的入團(tuán)申請書范文,或許能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。。敬愛的學(xué)校團(tuán)支部
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評價(jià)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。童年,就是那海邊的貝殼,在
英語學(xué)習(xí)的過程需要不斷擴(kuò)充詞匯量,提高語法水平和加強(qiáng)聽力能力。最后,希望大家可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,相信你們一定會有進(jìn)步的!1.聽:我們學(xué)習(xí)語言時(shí),最重要的是會聽,只
環(huán)保不僅關(guān)乎個(gè)人的生活質(zhì)量,更關(guān)系到子孫后代的未來。如果你對環(huán)保有疑問,以下是一些常見問題的解答,希望能幫到你。親愛的同學(xué)們:。我們的經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是
活動方案可以幫助組織者充分預(yù)判和準(zhǔn)備可能發(fā)生的問題和挑戰(zhàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的活動方案案例,供大家參考,希望對大家的活動有所啟發(fā)。一年的辛苦和付出給我們帶來了豐
承包合同的簽訂應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)控制和項(xiàng)目管理的因素,以確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行。接下來是一些承包合同的常見問題解答,希望能對大家有所幫助。甲方:乙方:身份證號:經(jīng)雙方友
心得體會是我們對生活和工作的思考和感受,是我們成長的重要組成部分。推薦閱讀以下的心得體會范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。重慶作為中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生地,也是中
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。在我們的創(chuàng)造中,我們生活在我們的自我
這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師,親愛的同
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。我們是初升的太陽,是
工作方案是在工作過程中制定的一種詳細(xì)的操作指南,有助于提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為貫徹落實(shí)十九大精神,廣泛開
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對學(xué)生的成長具有重要的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)
一個(gè)好的心得體會可以幫助我們更好地分析問題和解決困難。接下來是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會對大家的寫作提供一定的幫助。孩子是人類美好的童年,
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。
感恩是一種向內(nèi)反思的行為,讓我們更加珍惜身邊的人和事。以下是一些關(guān)于感恩的經(jīng)典電影推薦,讓我們一起來觀賞。子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來請大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會對大家的寫作有所幫助。敬愛的老師、親愛的同學(xué)
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助和
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。在我的童年中,有許多趣事,今天,我在看相冊
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動讀者心靈的作品。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。月亮悄悄地爬上樹梢,銀色的月光
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。親情是什么?親情是一棵樹,我們便是樹
心得體會是對所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。新的課程改革給課堂教學(xué)注入了新的活力,
入團(tuán)申請書是一份充滿真摯感情和對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限熱愛的文字杰作。下面是一些獲得團(tuán)組織認(rèn)可的入團(tuán)申請書樣例,可以幫助大家更好地理解入團(tuán)申請的要求。。敬愛的團(tuán)支部
通過讀后感的寫作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對作品的看法。在這里,小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠幫助到正在寫讀后感的讀者。我今天懷著好奇的心情讀了《生命
職工應(yīng)該保持積極主動的工作態(tài)度,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。以下是小編為職工們準(zhǔn)備的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是黃xx。于20xx年6月
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
編制活動方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)合作是成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家整理的一些活動方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。本次活動圍繞“親子同樂,快樂運(yùn)動”
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。是誰?晚睡早起借助那燦爛的紅霞在寧靜的清晨,
通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。霧氣垂垂薄了,柔潤的
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。清潔工這個(gè)工作很辛苦、很勞累,有
計(jì)劃書是一種書面材料,用于規(guī)劃和概述未來一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。如果你正在寫一份計(jì)劃書,不妨參考以下范文,找到合適的思路和表達(dá)方式。核酸是脫氧核糖核酸dna
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