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寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:碧墨

優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇一

在記憶的長河中,有許許多多的事早已隨波而去,消失的無影無蹤。但是,有一個(gè)平凡的不能再平凡的背影,卻深深的烙印在了我的心頭。

那是在小學(xué)的一次兒童節(jié)才藝展示中,我表演了自己最拿手的架子鼓,拿到了一等獎(jiǎng)。一下臺,便有許多的同學(xué)圍住了我,有人對我的表演贊不絕口,有人問我的架子鼓是哪里學(xué)的,甚至還有人找我要簽名。我變得飄飄然起來,向他們吹噓我的技術(shù),炫耀我身上昂貴的衣服,頗有種鶴立雞群的感覺。

這時(shí),父親端著一盤水果走入教室:“兒子,吃水果嗎?”同學(xué)們回頭一看,頓時(shí)哄堂大笑。原來,坐在這里的其他的家長都是西裝革履,文質(zhì)彬彬,只有父親穿著破背心和舊短褲。父親將水果遞給我,我不耐煩的拜拜手:“不用了,我不吃。”父親只得回頭走出教室,顯得很失落。我望了望他的背影,那昔日高大的背影仿佛一下子低矮了下去。我并沒有理會(huì)他,接著與同學(xué)聊天。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年一度的兒童節(jié),準(zhǔn)備出發(fā)的父親仿佛看穿了我的小心思,特意換上了一件很久不穿的西裝,還剃去了胡子。可是到了學(xué)校門口后,其他同學(xué)的家長好像一只只輕盈的燕子和喜鵲,父親卻像一只矮胖的企鵝,顯得格格不入。

父親挽起袖子,正要像往常一樣把架子鼓搬進(jìn)學(xué)校,我突然叫住了父親:“你不要進(jìn)去了。”父親愣住了,停了一會(huì)兒,我又補(bǔ)上一句:“我嫌丟人。”父親默默的低下了頭,放下了已經(jīng)挽起的袖子,回到車上,并沒有多說什么。

我松了一口氣,準(zhǔn)備將地上的架子鼓搬進(jìn)學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)根本搬不起來,我在那里又是推又是拉,笨重的架子鼓卻紋絲不動(dòng),很快我便累得滿頭大汗。身邊不停的有同學(xué)經(jīng)過,對我不理不睬,有的甚至在一旁竊竊私語,仿佛在嘲笑我。

正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,一雙強(qiáng)有力的大手從我身邊伸過,毫不費(fèi)力的像小山一樣的架子鼓提了起來。竟然是父親!他沒有理會(huì)我驚詫的眼神,搬起架子鼓緩慢的向操場走去。操場離校門很遠(yuǎn),只見他歪著頭,好像要努力的從鼓之間的縫隙中看路。每走十幾米,他就把鼓放下,俯下身子休息一會(huì)兒后繼續(xù)搬起鼓來往前走,我甚至能聽到他不停喘氣的聲音,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁流下了淚水,心中滿是悔恨,內(nèi)疚與自責(zé)。

過了幾分鐘,父親回來了,他的西裝上沾滿了塵土,頭上仍不停的冒著汗珠,手被咯得通紅。我再也忍不住,握著父親的手,流著淚說:“爸爸,對不起……我錯(cuò)了,我想和你一起走。”父親蹲下來,笑著為我擦去眼淚,握著我的手,向?qū)W校的操場走去。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇二

爛漫的櫻花鋪滿東京小道,這是你一直向往的地方。

和你相遇是在早春,彼時(shí)的我們剛開始初中的新生活,雖然你我那時(shí)還很陌生,但就是一種緣分讓同時(shí)躺在柳樹下的我們成為好友。

柳樹下的我們,一起背靠著彼此,空中飄著如花的柳絮,你伸手抓住一小把柳絮,然后張開掌心,用嘴吹向我。綿綿的柳絮飄在我的面龐,有莫名的舒服。我告訴你,我喜歡柳絮,喜歡它的美麗。你說,其實(shí)東京的櫻花比柳絮更美。你說,你最大的愿望就是去東京小道上看一場櫻花。

三年的時(shí)光,足以讓一個(gè)人長大,也足以讓兩個(gè)人的友情更加堅(jiān)固。

三年的時(shí)光,讓我更了解你許多的小秘密,你最喜歡的花是櫻花,你最喜歡的顏色是淡藍(lán)色,你最愛的人是誰等等。

三年的時(shí)光,讓我更加了解你,你看似文靜靦腆實(shí)則體內(nèi)活躍細(xì)胞居多。你遇事冷靜,善于分析。

彈指一揮間,縱有流年千百轉(zhuǎn)。

就在這個(gè)寒假,你興沖沖地給我打電話,說在春天之際,你可以看到爛漫的櫻花了。我不解,問之。你沉默了一會(huì),說你們就要搬家了,是東京,而且再回來的情況很少,少之又少。我問你什么時(shí)候搬家,你說:后天。

接完電話后,我的心隨即顫抖。三年的甜蜜時(shí)光,你讓我怎么舍得?

終于,在傍晚,你來我家向我告別。你剪了齊耳的短發(fā),穿著橙色的外套。我側(cè)身讓你進(jìn)來,你笑著說不用。你說你還有許多事要處理,此次找我就是給我一個(gè)東西。

說完這些話,你便轉(zhuǎn)身走了,在你轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到淚水已流至你的嘴角邊。

天空飄起一場小雪,風(fēng)吹亂你的發(fā)絲,你在風(fēng)雪中,緩慢的行走著,你的背影看上去是那么孤獨(dú)。此刻,我只能呆呆地站在原地,看你遠(yuǎn)去的孤單背影。驀地,心里一片空白。

那一瞬間,我再也克制不住自己,低聲哽咽起來。

現(xiàn)在已是春天了,我躺在柳樹下,還是像當(dāng)年一樣望著柳絮發(fā)呆,只是這次,只有孤獨(dú)的自己。聽說,東京小道上全鋪滿了櫻花,想必,一定會(huì)很美吧!不知道,此刻在東京看櫻花的你是否還會(huì)想起當(dāng)年的我們一起細(xì)數(shù)柳絮的場景。

其實(shí)我們都明白,不久的將來,所謂的友情,都會(huì)被時(shí)間所埋葬。

假如時(shí)光可以倒流,我情愿自己沒有遇上你。那樣,雖然自己沒有知心閨蜜,但也不會(huì)像現(xiàn)在,常常會(huì)思念某人。

一個(gè)人的世界,一個(gè)人的孤獨(dú)。

愿你,在東京,一切安好。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇三

塔克拉瑪干沙漠,金黃的沙海,神秘的沙丘,勾勒出中國最大的沙漠。

這里荒無人煙,看不到一絲人類活動(dòng)的跡象。肖楊和他的探險(xiǎn)隊(duì)一起,想要征服這險(xiǎn)惡之地。

這里什么都沒有,有的只是炙熱的黃沙和若隱若現(xiàn)的腳印。

當(dāng)黑暗又一次籠罩在肖楊的頭上時(shí),他不得已地又停下了步伐。即使是火,也照不亮這無邊無際的黑暗。

當(dāng)太陽又照亮了黑幕之后,他緩緩起身,向著南方一路進(jìn)發(fā)。能支撐他走下去的只有他的家人和朋友,是他們給予了他活下去的動(dòng)力!

黃沙滿天,鋪天蓋日,要將這片沙漠重新塑造。沙塵暴侵蝕著這片地區(qū)。肖楊頭也不回地向外跑,這時(shí)一只駱駝將肖楊擋住了,肖陽一愣,這好像是那一只母駱駝。她俯下身,示意肖楊上去,當(dāng)肖楊一坐上去,她便瘋了似的向外跑。

當(dāng)沙塵暴停息之后,只剩下肖楊和一頭將死的駱駝。肖楊把最后半瓶水向她口中灌時(shí),她只搖了搖頭,并沒有喝水。她用眼睛看著肖楊,最后垂下了頭,肖楊的眼睛不禁紅了起來,把駱駝?dòng)蒙逞谧『螅烹x開。太陽,掛在天上,照出了他的背影。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇四

那天早晨,雷公公扯著嗓子怒吼著,聽著令人汗毛都豎了起來。外面的雨嘩嘩地往地上降落,濺起一朵朵大的水花。因?yàn)榉e累了一個(gè)晚上的雨水,地面上的水剛好能過腳。望著窗外的雨,我擔(dān)心該怎樣去上學(xué)。

就在這時(shí),媽媽微笑著走過來,說:“不用擔(dān)心,雨下一會(huì)兒就會(huì)小點(diǎn)了!”我焦急地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間流淌著,該去上學(xué)了。望著窗外的雨,似乎沒有要小的意思,我著急地走過來走過去。看來今天的鞋要遭殃了!

可已顧不上我想這么多,我趴在媽媽身上,撐著傘,媽媽一步一步向前走著,似乎步子都很難邁開。望著媽媽飄逸的長發(fā)上有幾滴雨珠,媽媽二頭上的汗珠。我問媽媽:“您累嗎?”媽媽笑著說:“不累!”其實(shí),我知道媽媽背著我話了很大力氣。聽著媽媽的話,鼻子酸酸的,但心里卻暖暖的。媽媽的背真溫暖!

望著媽媽的背影漸漸消失在街道上,我心中有說不出的感動(dòng)和幸福。

那背影從此深深定格在我的心中,永遠(yuǎn)淡忘不了,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)充滿感動(dòng)的背影。如果說生活是一篇天空,那么感動(dòng)就是閃爍的星星;如果說生活是大地,那么感動(dòng)就是美麗的鮮花;如果說生活是整個(gè)宇宙,那么感動(dòng)就是溫暖的太陽。我多么想時(shí)間停留在那一刻,讓我再多看一眼那個(gè)背影……。。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇五

父親總認(rèn)為只有苦勞動(dòng)或苦讀書,才會(huì)有好生活。

我們老家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村。父親只有5年級的文憑,所以他只能苦勞動(dòng)。父親出來拼搏的時(shí)候,我們村只有泥濘的羊腸小路,完全容不下一輛小客車,公交車每天只有一班。如果那時(shí)誰家中有一臺黑白電視就已經(jīng)很富有了。

我爺爺告訴我,父親最早外出打工時(shí),只有我那么大。那時(shí),父親的背影是孤獨(dú)脆弱也是高大堅(jiān)強(qiáng)的。爸爸在那里是睡在毫無完工的工地上,晚上常常因思念親人而淚如雨下;吃是吃路邊一元三個(gè)的饅頭,他常常和老板進(jìn)行語言上的斗爭——砍價(jià);穿是穿爺爺穿剩的解放服與解放鞋;喝是喝有灰塵掉落的工地水。

父親一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),那就是到大城市中,買下房子,讓孩子在大城市中接受知識的洗禮。讓他的子孫后代,不再走他曾走過的人生道路。是苦讀書,不是苦勞動(dòng)。

一年,父親來到大城市,毫無經(jīng)驗(yàn)的父親,做事小心謹(jǐn)慎。這時(shí),他的背影充滿了成功的希望。他放棄了工匠,開起了便利店。

時(shí)光在偷偷流逝,歲月在慢慢奔跑。不知不覺中,八年過去了。父親在大城市中有了房子,孩子也在大城市中學(xué)習(xí)。父親的背影現(xiàn)在充滿了自豪。現(xiàn)在,老家的小路變成了寬闊的柏油馬路,每家每戶的自行車變成了小汽車,黑白不清的電視變成了高清的液晶電視。時(shí)代在進(jìn)步,每天都有人被新時(shí)代拋棄,不愿被拋棄的父親一天比一天忙。

父親的青春背影,匆匆忙忙地從他的人生道路上一閃而過,留下了淚水和喜悅的痕跡,留下了勞動(dòng)的見證,換來了安居樂業(yè)的美好生活。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇六

難忘《背影》,同樣,也難忘背影。

《背影》是一篇敘事散文,雖然文章只寫了生活中一件極其平常的事,但作者在樸素的字里行間透露出一種對父親的懷念,那種真切的、發(fā)自內(nèi)心的情感使人感動(dòng),使人潸然淚下,同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作,在作者的眼里卻是父愛的最好詮釋。

難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚,一次次的情感起伏,一次次的心理改變,寫出了一個(gè)從對父親不耐煩的孩子,到看到父親那奮力為自己買橘子的背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變,從那一刻,那個(gè)孩子才真正理解到父愛的偉大,才真正感到父親的不易。

難忘背影,父親肥胖的背影使人難忘,那攀、縮、傾的努力的樣子,那為兒子的執(zhí)著、那無私的愛,全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的?或布滿汗水,或依舊是那幅不冷不淡的表情,只在心里說出對兒子的愛,只用肢體表現(xiàn)對兒子的愛,而不多言語。但無論怎樣,他對兒子只有愛。

難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車門沒幾步,便不放心地回頭去看兒子,不忘囑咐,帶著不舍與對兒子深深的依戀在人群中消失不見,同樣隨他而去的,還有他兒子對他的牽掛和后知后覺的愛。父親的背影終究還是消失了,無論兒子多么想讓他留在眼眶里,他又流淚了,這是后悔的淚,也是離別的淚。

難忘背影,淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后,懷念、思念的淚,也是對父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影,我們在文字中看到父親爬上爬下的背影。

難忘《背影》,同樣也難忘父親的背影。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇七

那時(shí),我還小;那地,有點(diǎn)偏;那晚,我一直記得。

路上,幾乎沒有出租車,父親和我便只好坐公交回家。

時(shí)節(jié)還是寒冬,風(fēng)打在臉上,很難受。

我搓著手,呼著氣,坐在冰冷的鐵椅子上,父親把他的包塞給我,讓我墊著。

還是冷!

已是晚上十點(diǎn),公交車肯定是只剩一班了。我和父親坐著,不敢起,生怕來的公交車司機(jī)沒有看到我們而錯(cuò)過。

突然,一輛出租車開了過來,我欣喜若狂——正要起身,邊上的父親卻向我搖了搖頭,示意我坐下。出租車一靠近,我便明白了其中的緣由:那輛出租車,“有客”!

“天氣這么冷,肯定有很多人受不了的,看到出租車自然會(huì)招呼了上去的。這條路,出租車又這么少!所以,這出租車,自然是只能看不能上的!”父親聳了聳肩,搖著頭說。

我又回到了那把冰冷的鐵椅子,繼續(xù)等待。

天,越來越冷了。

長長的,灰黑色。

冰冷的風(fēng)令我瑟縮,卻沒注意到:父親的目光正往這里聚焦……。

父親站了起來,他的背影似乎也跟著站了起來。他向外走了一步,站定了,人豎得筆直,似乎在翹望著遠(yuǎn)方。

我眼前一暗,忽的,感覺也沒那么冷了,一驚,是父親的背影罩住了我!他也一直站在那里,頂著風(fēng),堅(jiān)定不移。

那一瞬,我的思緒化作了水,成了河……。

背影,灰黑色的,站著!

公交車最終還是來了。

緩緩地,開了來……。

站臺漸漸遠(yuǎn)了。

……。

我知道,那個(gè)背影,會(huì)在我心里,一直,站著……。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇八

您的艱辛人生,我印于腦海:您的蒼老背影,我永記于心。

有次我從書櫥翻出了一張照片,看不出那是你,只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說:“那是你奶奶呀。”奶奶,是您呀!路上,剛想抱怨奶奶走得太慢,一抬頭便愣住了——沒想到在奶奶已經(jīng)那么老了。時(shí)光無情地在奶奶身上的每一個(gè)角落留下了印跡。我竟不曾注意過,天天陪在我身邊的奶奶已經(jīng)老了……你曾經(jīng)是那么的美,挑不出半點(diǎn)瑕疵。而如今,您變了……您個(gè)子不高,卻又駝了背,后背幾乎弓成了90度,高高地突起著,讓整個(gè)人都看著縮小了一圈。昏黃的燈光落在您地背上,看著那么刺眼,疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好,就用著好大的力氣想要把肩打開。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺,累了又把手張開,做出努力的樣子。無奈,她的背駝了好幾年了,再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣,只好把手僵硬的放進(jìn)口袋里,一步步小心地走著。我皺了下眉頭,鼻子有點(diǎn)酸。、也許是奶奶察覺到了我的目光,回頭看了看,隨即尷尬得笑了。我也沒支聲,心頭亂糟糟地。只見奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板,難受地縮了下。只得自言自語道:“哎,老了。”老了!奶奶竟是老了!在我印象里,奶奶是多么堅(jiān)強(qiáng)能干啊!結(jié)婚十年丈夫因病去逝了,一個(gè)人在窮困中把5個(gè)孩子拉扯大,沒有抱怨過一聲“苦”呀。

后來奶奶又幫著一個(gè)接一個(gè)地照看了5個(gè)孫子孫女,臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過。可這是一個(gè)不得不面對的事實(shí),那么現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到就在眼前,現(xiàn)實(shí)到我的心都在吊著,都在痛,您笑著感嘆自己老了,可我又怎么不懂,笑的背后,是滴血的心在痛啊。奶奶,您老了,僅僅是身體老了,但我相信,您的精神不會(huì)老去。您那慈祥的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。世世代代的兒孫成長在您的光輝下,您含辛茹苦了大半輩子,而今,是我們來回報(bào)您的時(shí)候了!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉……”

——后記。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇九

“呼——呼——”寒風(fēng)肆意地吹著,這北方的冬天,還真是挺冷的,我搓了搓手,加快了回家的腳步。

走到路口,看見一個(gè)男人和一個(gè)女人。男人穿著羽絨服,女人可能因?yàn)樘珢勖溃饷嬷淮┝艘患L風(fēng)衣。從后面看,男人的身材修長,打扮時(shí)尚,女人的打扮也好似一位明星。一陣風(fēng)吹過,女人的長發(fā)被吹起,很美。男人可能是怕她冷,長臂一揮,一把把她女人摟到了自己的懷里。他們的背景很溫馨,也許是很完美的一對。

我一直看著他們,直到他們進(jìn)了一家商店,我才把視線收回來,腦子里還在回想著剛才的畫面。繼續(xù)走著,又看見一對老人。

那位老奶奶好像腿腳不太好使,被老爺爺扶著下了藥房的臺階,走到我前面,他們很慢,很慢,慢到后面的人都超過了他們。然而我好像著了魔似的,一直跟在他們不遠(yuǎn)處,也不知等待著什么。老爺爺可能怕老奶奶摔倒,一直牽著老奶奶的手,路燈下,他們的`影子很小。又是一陣風(fēng)吹過,老奶奶盤在腦后的白發(fā)微微揚(yáng)起,老爺爺把老奶奶的手抓得更緊了,并稍稍加快了腳步。我已經(jīng)走到家門口了,卻停下腳步,看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背景,鼻子不由得一酸,淚水莫名地流了下來。我突然想起一句話:“年輕時(shí),你是我的寶貝,老了,你也有了你的寶貝,可你仍然是我最寶貝的寶貝。”所謂愛情,是這模樣吧。

蘇老師點(diǎn)評:“愛情”在初中生的寫作中一直是禁區(qū),不敢寫,不好寫。此文,作者通過兩幅畫面,揭示了愛的真諦,場景溫馨、純凈。首尾冷與不冷的呼應(yīng),正面描寫與側(cè)面描寫的結(jié)合,更烘托出這種至純至真之情的簡單、幸福。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇十

在我很小很小的時(shí)候,就和奶奶一起生活。白天奶奶在田里干活,我便學(xué)著奶奶的樣子除草,蹲在草叢里,快樂地忙活著,整個(gè)田野都充滿了我和奶奶的歡聲笑語。恍惚間,我抬起頭——奶奶高大的背影站立在我面前,那時(shí)真覺得這背影能為我遮風(fēng)擋雨,我也一直會(huì)和奶奶在一起。在做完農(nóng)活回家后,趁著夕陽還未下山,奶奶便從她那個(gè)大木柜里取出一個(gè)銹跡斑斑的鐵盒子,操起針線,一針一線,密密匝匝地縫制我衣服上那些因調(diào)皮而磨出的洞。奶奶的針線活做得很好,從毛衣到手套樣樣拿手。可是奶奶那略帶渾濁的雙眼卻有些看不清了,所以每當(dāng)她縫縫補(bǔ)補(bǔ)時(shí)必須把眼睛湊得很近,久而久之,她那本就有些彎的背就更彎了。每當(dāng)這時(shí),我便心疼地上前給奶奶捶捶背,捏捏肩,奶奶也會(huì)把我緊緊摟在懷里,臉上盡是舒心的笑容。

那一刻,我真想按下心中的快門,只為永遠(yuǎn)定格奶奶的微笑。

在一陣縹緲的炊煙過后,夜幕降臨了。我挽著奶奶的手,奶奶的指腹上盡是厚厚的老繭,她卻笑著說這時(shí)歲月給予的獎(jiǎng)賞。星光灑滿院落,只留下我和奶奶相互依偎的身影。那些時(shí)光,幸福,悠長。

后來我長大了,奶奶也去大伯家?guī)Ш⒆恿恕?/p>

此后,我見奶奶的機(jī)會(huì)就越來越少了。

最近一次去奶奶家已是半年前,奶奶的身影怎么越來越矮了?坐車剛到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)便看到了奶奶的背影,她戴著碩大的草帽,將身影映襯得更加瘦小,手里揮動(dòng)著一人高的鋤頭,每揮動(dòng)一下身體便微微向前傾。慢慢走近了,才看到她的汗水早已浸透了那件已辨不出顏色的衣服,被汗水打濕的衣服緊貼在微微凸起的脊柱上。夕陽下,那幾縷在微風(fēng)中輕顫的銀絲看上去有點(diǎn)孤獨(dú)。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過,我的眼睛酸酸的。恍惚間,我依稀看到了蹲在草叢里,陪著奶奶一起干活的小小身影……可是歲月總是匆匆地把美好的時(shí)光帶走,只剩下滿滿的回憶。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇十一

歲月,一筆淡墨,一撇一捺清晰刻畫舊事。那一撇,有情;哪一捺,有愛;那一個(gè)背影,有蒼桑。

記憶里,姥姥一直彎著腰,青春年少天確實(shí)我經(jīng)常問姥姥為什么不伸直腰呢?彎著腰多難受啊。姥姥一直一臉柔和地望著我,從來沒有回應(yīng)過。了解那一年,姥姥忽然被關(guān)在了四墻圍住的房屋里,。我了解,姥姥她病了。一種無藥可醫(yī)的病–––老年癡呆癥。可當(dāng)聽見母親跟我說,我傻乎乎,望著母親,告知她,我要去看姥姥。

那時(shí)候是過春節(jié),一家人圍住餐桌吃餃子。姥姥便一會(huì)兒摔菜盤,一會(huì)兒摔碗。一陣子要我阿姨,一陣又叫我妹妹。一家人只能無可奈何地?fù)嵛坷牙选_@時(shí)候姥爺便在一旁拉著姥姥的手說:“聽話,在亂動(dòng)我也不理你了”說罷,姥姥確實(shí)乖得像個(gè)小朋友。

晚餐就是這樣照常進(jìn)行,不一會(huì)兒姥爺?shù)氖謾C(jī)上又響了,仿佛村內(nèi)有哪些事兒,由于姥爺是村主任,因此得去一趟。走時(shí)又特意叮囑姥姥:“老老實(shí)實(shí)的,我出來一趟,你好好吃飯。要不然我也再也不回家了。”

這時(shí)候剛剛?cè)栽趤y扔物品,亂動(dòng)的姥姥一下子安靜了很多。而且很神密的把姥爺拉到一旁,從背影中能夠看得出,他從衣袖中竟取出了好多個(gè)近乎揉爛的水餃,隔三差五向大家望幾眼,好像悄悄的拿給老爺:“拿著,這是我剛趁她們不留意拿的,我知道你最喜歡吃,快趁著熱,道上吃。”聽未罷,任何人都詫異了。我明晰看到了姥爺那發(fā)紅的眼圈。

對啊!一個(gè)人即便忘記了任何人。但或是忘不掉和自身最親深愛的人。望著姥姥的背影,我忽然發(fā)覺比之前伸直了許些。

兩年后姥爺因心臟疾病離逝了,那一年,姥姥發(fā)病的更了不起,只有送到醫(yī)院。望著那邁入醫(yī)院門診大門口的姥姥背影,那背影又彎折了,那背影上染上了歲月的刷洗;那一個(gè)背影,經(jīng)歷了歲月的蒼桑。

那僅僅一個(gè)背影,一個(gè)蒼桑的背影。

那一個(gè)背影,經(jīng)歷了過多。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇十二

一年一度的家長會(huì)又來臨,我期盼已久的籃球賽也終于可以打個(gè)痛快了。把家長送進(jìn)教室,我便飛一般的跑到了籃球場,比賽就這么打響了,每一位隊(duì)員,精神都十分集中,為了這個(gè)球都十分拼命,當(dāng)然我也不例外,說時(shí)遲,那時(shí)快,突然,我前方的防守人員跑了,機(jī)會(huì)來了,拿到球之后,我就奮力沖刺,就是現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身跳躍,球進(jìn)了。真是太棒了,對手可能太心急,我剛落地,還沒等我站穩(wěn),他就像老虎一般把我撲倒了。

我有些迷糊,吃力地睜開眼,看到了球場外有一個(gè)模糊的背影,看不清,卻又十分熟悉。此時(shí),身上的傷口開始隱隱作痛,耳畔卻響起了一個(gè)熟悉的聲音:“喂!你這個(gè)笨蛋,打球都不能小心點(diǎn)嘛!那么拼命干什么,現(xiàn)在好了?整成現(xiàn)在這幅狼狽的模樣。”聽到這熟悉而又溫暖的小埋怨,不知哪里來的力氣對他的耳邊大聲喊:“你這個(gè)沒良心的家伙,我都摔成這樣了,還不趕緊關(guān)心關(guān)心我,還在這說風(fēng)涼話,趕緊去給我拿瓶水,我渴了。”他一聽我要喝水,趕緊跑去給我買水。

我坐在臺階上,望著她愈行愈遠(yuǎn)的背影,我的淚不自覺就流了下來。怕她看見傷心,我趕緊擦干眼淚。當(dāng)我再看到她的時(shí)候,他已經(jīng)拿著水往回跑了,她氣喘吁吁的把水遞給了我。看到我流血的胳膊,她突然又變得十分高興!我很疑惑:“喂!你用不著這么幸災(zāi)樂禍吧!我都這樣了,你就不能關(guān)心關(guān)心我,還笑話我!”她紅著臉沒吭聲卻很謹(jǐn)慎地從口袋里掏出了一個(gè)創(chuàng)可貼,嘟嘟著嘴笑著說:“這是我的幸運(yùn)護(hù)身符,今天把它貼在你的胳膊上,你以后打球就不會(huì)受傷了。”

看著她天真的笑,我的腦海里又浮現(xiàn)出她那迷人的背影,我望著許許多多的背影,唯有她的背影在我的心里久久不能散去。

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇十三

人生的經(jīng)歷就像那電影院中的一部電影,有時(shí)傷心,有時(shí)悲慘,有時(shí)開心,有時(shí)郁悶,但最令我難忘卻是那次的感動(dòng)!

那一次,是在一個(gè)星期天的中午,我寂寞的呆在家里看著那無聊的電視,窗外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,一縷有氣無力的陽光照在那厚厚的雪上,這時(shí)電話響了,我用微微顫抖的手拿起電話。“讀不起呀,寶貝兒子,我今天加班,晚點(diǎn)回去。”媽媽慈祥的說著。我說:“沒事,我會(huì)照顧好自己的。”我想媽媽中午是不會(huì)回來了,于是我自言自語地說:“今天干脆自己湊活一頓得了!”說罷,我大步流星的跑到廚房,拿起餅干桶,倒了一杯熱開水。過了一會(huì)兒,門鈴“叮咚,叮咚。”的響了起來,我從貓眼里看了一下“啊!”是媽媽回來了,我一開門,媽媽并沒立刻進(jìn)來,而是抖了抖身上的.雪。一個(gè)個(gè)晶瑩發(fā)亮的雪花從她的肩上,腿上,頭上飄飄灑灑的落了下來。

她脫掉了雨衣,用雨衣甩了甩腿腳上的泥點(diǎn),然后去進(jìn)屋來焦急地問:“讓你等急了吧?沒餓壞吧?”我連忙回答:“不餓,剛吃了點(diǎn)餅干。”說完,媽媽三步并得兩步的走向廚房給我做飯,過了一會(huì)兒的一股煎雞蛋的香味撲鼻而來,媽媽把煎雞蛋一端上來,我就狼吞虎咽的吃了起來,媽媽見了焦躁不安的說道:“慢點(diǎn)慢點(diǎn)!沒人跟你搶。”我吃的津津有味,但媽媽一口也沒吃,正當(dāng)她要拿起筷子夾菜時(shí),墻上的掛鐘卻“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響了,媽媽驚奇的說道:“呀!都三點(diǎn)了,我要走了,你慢慢吃啊。”說完便拿起兩個(gè)饅頭放進(jìn)塑料袋里,匆匆忙忙的走了。

聽著樓道里“噔噔噔”的腳步聲,我也顧不得吃飯了,急忙的跑到窗前,望著媽媽走向車站的背影,兩行熱淚奪眶而出!

寫背影的初中(優(yōu)秀14篇)篇十四

他的背影總是急匆匆的,穿梭在學(xué)校與這個(gè)不同尋常的工作中。

每一天清晨步入校園,他的身影總會(huì)如約而至,那似乎并不強(qiáng)壯的身體卻總讓你心生害怕,而他左右不協(xié)調(diào)的肩膀卻又在落差中找到了他黯淡的眼神,盯著你的一舉一動(dòng),不論你想偽裝什么似乎在這雙嚴(yán)肅卻又慈愛的眼神下暴露無疑。或許并不是害怕,或許不敢面對的是真實(shí)的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那個(gè)背影盡管不寬大,卻讓你想依靠,當(dāng)你真正離他很近的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的情感也如水晶般透明,喜怒哀樂只要望見他就會(huì)什么都明了了。

課堂上的他那看似黯淡的眼睛里發(fā)出了敏銳的光,說到興致處時(shí)他便會(huì)像一個(gè)演說家一樣猛地將手揚(yáng)起在空中揮舞著,仿佛在指揮者千軍萬馬,他總是急于將那圓滾滾的肚子里的知識傳授給我們,便會(huì)皺起眉頭用食指篤定在黑板的粉筆字上,他那沾滿粉筆的雙手慷慨激昂地帶領(lǐng)著我們在時(shí)空中穿梭,我們便會(huì)在杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”中激情蕩漾,在“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”中壯志難酬,在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中豪情萬丈,你會(huì)油然而生“國家興亡,匹夫有責(zé)”的志氣。

然而當(dāng)他回想起年邁過世的父母時(shí),他心中的情便瞬間融化成細(xì)膩的人,他的腳步很輕柔似乎又注入了全身的力氣,你臉上的激情化成了絲絲的憂傷,我呆呆看著他,是他讓我第一次感受到那略感的孤獨(dú),就連那吹過他眉角的風(fēng)都不能撫平他微皺的眉頭,在他的面前我們似乎都變成透明的,但他卻不知在無數(shù)雙眼睛下這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的男人何嘗不會(huì)多愁善感地落淚,哪兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,就如朱自清所寫“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,我們似乎也在他晶瑩淚光中看到了同樣的背影,充滿了寂寞與不能訴說的傷痛!”

急匆匆地,他又抱著破舊的語文書離開了,在他的腳步聲中我們多想抓住他遠(yuǎn)逝的步伐,就像抓住陽光抓住燦爛的美好一般永遠(yuǎn)的珍藏。

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在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地記錄我們在工作中所遇到的問題和困難,并提出相應(yīng)的解決方案。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著國家體育場奧運(yùn)火炬的漸漸熄滅,北京202
在編寫計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該詳盡地列出我們的目標(biāo)和計(jì)劃,并確定實(shí)施的步驟和時(shí)間。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。讀優(yōu)秀作文范
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是我們成長的關(guān)鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣。讀書可以提高自己的語文學(xué)習(xí)成績,“讀書破萬卷
心得體會(huì)是對于某一特定經(jīng)歷或事件的感悟和思考,有助于我們對自身的觀察和思考能力的提升。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),挖掘
在幼兒園中班,孩子們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立完成各種小任務(wù),培養(yǎng)了解決問題的能力。以下是我們?yōu)橛變簣@中班準(zhǔn)備的一些教學(xué)視頻和課程,供大家學(xué)習(xí)參考。經(jīng)過中班對幼兒基本能力的培
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的思考
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達(dá)能力。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),
讀后感是對自己閱讀體驗(yàn)的一個(gè)回顧和思考,能夠幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來一些啟示和思索的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
小班教案中的教學(xué)活動(dòng)和資源選擇要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。如果您對小班教案的編寫缺乏經(jīng)驗(yàn),不妨參考一下下面的范文,或許能夠給您一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。我,是一滴水,曾經(jīng)隨著綿綿春雨下海,跟
總結(jié)范文的撰寫應(yīng)遵循客觀、公正和真實(shí)的原則,不偏不倚地反映事實(shí)的真相。總結(jié)是一種重要的表達(dá)和思考方式,通過總結(jié)可以更好地理清思路和回顧過去的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些有關(guān)
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。“柳暢,怎么還不吃藥?”這是老爸老媽時(shí)
范文范本中的例子和論證可以為我們的寫作提供很好的參考和借鑒。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作者的風(fēng)格和特點(diǎn),希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。大學(xué)五年,塑造了
英語是一門美麗的語言,學(xué)習(xí)它不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力,還可以豐富我們的思想。掌握好英語的學(xué)習(xí)方法和技巧,可以事半功倍地提高我們的英語水平。本學(xué)期我校為貫徹
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。朋友圈經(jīng)典幸福句
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。天氣變得陰沉沉的,風(fēng)
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的過去,為未來的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評論。消防隊(duì)伍訓(xùn)練管理是消防工作的重要環(huán)
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間像一只畫筆,
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重課程整體性和教學(xué)連貫性,避免碎片化和單一化的教學(xué)安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃質(zhì)量評價(jià)的指標(biāo)和方法,希望對教師們有所幫助;1理解歌詞內(nèi)容及表達(dá)
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。童年是天真爛漫的,童年
學(xué)習(xí)心得是我們對學(xué)習(xí)過程中的成功和失敗的總結(jié)和分析,對今后的學(xué)習(xí)更有幫助。這是一份關(guān)于學(xué)習(xí)心得的精選范文,希望能給大家提供一些啟示。概念是指通過抽象和概括而形成
通過述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的成長和進(jìn)步。這些范文中,有些是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞的,具有很高的參考價(jià)值。20xx年,本人在醫(yī)院、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我媽媽在醫(yī)院工作,大概是受職業(yè)的影響,
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運(yùn)用的掌握。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。上帝給了每個(gè)人一
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。過年了,我得到了
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對自己工作進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望可以給大家撰寫述職報(bào)告提供有益的啟示。
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。一筆有限的收入有兩種安排法:一種是精打
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