優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn)，給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中受益，提升自己的寫(xiě)作水平。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇一

在我的人生中，有著各種各樣的淚水，有傷心的淚水，委屈的淚水，激動(dòng)的淚水，還有疼痛的淚水等等。

說(shuō)的傷心的淚水，我記得是在上學(xué)期間，我口袋里裝著好吃的，差點(diǎn)被他偷吃了。我回到課桌旁時(shí)，昊洋打了我一巴掌，又說(shuō)：“你為什么拿我的作業(yè)？”我說(shuō)：“對(duì)不起。”我又說(shuō)：“那你還想怎樣？”“幫我交作業(yè)?！薄澳氵@是欺人太甚》”那又怎樣？”當(dāng)時(shí)我眼里充滿了傷心的淚水。

說(shuō)到激動(dòng)的淚水，記得是去年考試時(shí)，對(duì)于拿第一名根本沒(méi)信心。可結(jié)果出乎了我的預(yù)料就在老師宣布成績(jī)時(shí)，我就呆了。我竟然是第一名，我的眼里充滿了激動(dòng)的淚水。

說(shuō)到委屈的淚水，我記得好像有一天，我在看電視，媽媽突然叫到：“誰(shuí)拿了錢(qián)？怎么少了20元”“是不是你拿的，好運(yùn)，今天下午只有你一個(gè)人在家?！蔽艺f(shuō)：“不是我拿的?！薄安皇悄?？難道錢(qián)會(huì)自己跑了？”我的眼里流出了委屈的淚水。第2天媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)在盒子了，并向我道了歉，我也原諒了她。

說(shuō)到痛苦的淚水，，那就是被別人打了！我記得常常是我犯了錯(cuò)，媽媽打我。而我經(jīng)歷過(guò)特殊的痛苦的眼淚，是我在刷鞋時(shí)，洗衣粉濺入了我眼里。我本來(lái)不太在意，可沒(méi)過(guò)幾秒，我的眼像碰上了辣椒一樣疼。我趕快洗了洗，還是有點(diǎn)疼，一直流著疼痛的淚水。

這就是我多種多樣的眼淚，怎么樣，有趣吧。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇二

人生中總會(huì)發(fā)生一些事，總有一件事會(huì)讓人流淚，有的是傷心的淚，有的是開(kāi)心的淚，有的是感動(dòng)的淚……，我也有這樣一次難忘的經(jīng)歷。

記得在暑假里，有一次我上數(shù)學(xué)興趣班，一路上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，白云在天上悠哉的游動(dòng)著，有時(shí)像一座大山，有時(shí)像一只足球，有時(shí)像一只小綿羊，美極了。不知不覺(jué)中我就到了上課的地方。

一走進(jìn)教師就看到一位美麗的女老師在黑板上寫(xiě)著什么，只見(jiàn)她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大大的眼睛上戴著一副淡紫色的眼鏡，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴時(shí)不時(shí)的微微上翹，配上深紫色的長(zhǎng)裙看起來(lái)很是清新淡雅。

我們的老師不僅人長(zhǎng)得好看，講起課來(lái)也非常風(fēng)趣幽默。上課時(shí)她會(huì)做各種小游戲提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課間總會(huì)聽(tīng)到我們教室傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)課堂的氣氛非常活躍。同學(xué)們提出的問(wèn)題她也會(huì)不厭其煩的解答，不懂的她還會(huì)舉例子讓我們都能搞懂。記得那次上課學(xué)的是合并同類項(xiàng)，有些復(fù)雜的合并我老是做不出來(lái)，老師知道我基礎(chǔ)不扎實(shí)，有一條題目講了好幾次給我聽(tīng)。老師讓我回家多做練習(xí)，告訴我不是每個(gè)人生下來(lái)就很聰明的，熟能生巧才能學(xué)得好。

不知不覺(jué)中教室外下起了小雨，“糟了，我今天沒(méi)帶傘”，我的心跟著小雨飛到了窗外。

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛被接走了，只有我一個(gè)人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看著小雨能夠停下來(lái)。正在我一籌莫展的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師悅耳的聲音在我耳邊想起：“劉一鳴，你沒(méi)帶傘吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老師的傘呢，我用了她怎么回家啊。老師看出的我的心思，說(shuō)：“你拿著吧，我家離得近”，剛說(shuō)完老師就把傘丟在我手里，一個(gè)健步走了。

看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇三

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇四

站在窗前，向窗外遠(yuǎn)眺，一條碧波滾滾的河流穿過(guò)以紅花綠草點(diǎn)綴的樹(shù)林，古色古香的小橋，延伸，延伸，一直延伸到我看不到的地方。好美的河，好美的綠，如果世界上的每一個(gè)地區(qū)都能有一條這樣綠的河，那這個(gè)世界該多好，多好！

人們常說(shuō)，地球是一個(gè)水球，甚至對(duì)“地球”為什么不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑，可不是嘛，跨過(guò)幾座城市，出現(xiàn)在眼前的是海；從太空回首，映入眼簾的又是地球那年輕的藍(lán)。連“七分海洋，三分陸地”這句話也果然是名不虛傳?！暗厍蛏系乃Y源如此豐富，可以夠一個(gè)地球的人喝一輩子的了，為什么現(xiàn)在用水卻這么緊張？”記得這是我小時(shí)候最常問(wèn)的問(wèn)題，相信也是很多小孩子心中的問(wèn)題。

這個(gè)問(wèn)題在現(xiàn)在看來(lái)并不難，只要有一個(gè)人代表世界的人說(shuō)“我們喜歡喝咸水”，那么水資源的問(wèn)題便可以得到解決，但誰(shuí)能夠這么做？淡水資源是人類及大多數(shù)生物的依賴，而世界的淡水資源儲(chǔ)量卻是少之又少--地球表面有75%被海水覆蓋，但海水卻不能夠被人直接飲用或用于灌溉。至于人類的生命源淡水，除去冰川及以特殊的儲(chǔ)存方式的外，它的總量還不到總水量的1%。人類的生命活動(dòng)及其他淡水生物的生命，只能依靠這唯有的“1%”，聰明的人不難體會(huì)到水資源的危機(jī)，但是真正去做的人又占世界總?cè)丝诘陌俜种畮?？浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍隨處可見(jiàn)--滴水的龍頭，被工業(yè)污水污染的河流，有幾個(gè)人會(huì)制止這些現(xiàn)象的發(fā)生？人們都知道水資源的缺乏給人類造成了多少損傷；人們都可以感受到水資源危機(jī)的來(lái)臨；人們都能想象得到?jīng)]有淡水時(shí)的慘況；人們都可以理解為什么說(shuō)“不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚”，但是不讓淚變成水，只是幾個(gè)人就能改變的事嗎？讓我們從電視上看一看云南災(zāi)區(qū)的狀況吧：那里的人是多么得想喝到一滴純凈的水--渾濁的河水是一家子人及牲畜的“救命水”，這是多么的可怕！

但這卻有可能成為地球人最終后果的寫(xiě)照，不同的是，那時(shí)我們唯一能喝得到的“純凈的水”只有“淚水”，那時(shí)候除了悔恨，我們還能做什么……眼前，河依就在流，讓它流吧，希望它不會(huì)有停止的時(shí)間……珍惜每一滴水，不要讓它變成最后的淚！

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇五

方紹鴻在我們班人緣特別好，淚水。因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)一切，從不斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。

有一件事，更是令我對(duì)他刮目相看。

一天，我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想擦去，可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶?！闭f(shuō)完，抽泣得更厲害了。原來(lái)，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看著他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇六

窗外的花開(kāi)了又落，樹(shù)上的葉綠了又黃。追憶往事，無(wú)奈而令人傷心的有很多很多。想起那件事，總會(huì)讓自己內(nèi)疚許久。可是，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)補(bǔ)救了，只能讓自己默默地承受內(nèi)心的譴責(zé)，因?yàn)槲以鵁o(wú)情地拋棄了我最要好的朋友。

那是我家狗狗生下的狗寶寶。它天生調(diào)皮可愛(ài)，一雙溫和的大眼睛水靈靈的，那黑色柔軟的毛總令人忍不住想去撫摸它。我經(jīng)常跟它玩耍，短短的一個(gè)月，就已經(jīng)和它建立下了深厚的情誼。我一放學(xué)回來(lái)，它就搖動(dòng)可愛(ài)的小尾巴來(lái)歡迎我，而我回家的第一件事就是找狗寶寶?？墒呛髞?lái)不知怎么了，它大概吃了不干凈的東西，便不再活蹦亂跳了，而是整天躺在地上。我們找來(lái)了獸醫(yī)，給它打了一針?？伤昧撕髤s變得瘋顛了。有一次，還咬傷了別人。后來(lái)，鄰居們都說(shuō)不能養(yǎng)它了，要把它給放到水里漂走。

那一天，我也去了，那一幕我永遠(yuǎn)都忘不了。它被放在一個(gè)大箱子里，然后被丟到了河里，箱子順著水流慢慢地向遠(yuǎn)方漂去。它狂吠著，掙扎著，后來(lái)聲音越來(lái)越低，變成了嗚咽，一聲接著一聲地嗚咽，它盯著我，眼睛里流露出哀怨無(wú)助和驚慌絕望的神情，好象在向我求救。

箱子漂走了，帶著親愛(ài)的狗寶寶，漸漸消失在河面上，留下的只有一道道波紋。

多美好的一條生命，在我眼前就這樣隨著無(wú)情的水漂走了，等待它的將是漆黑的命運(yùn)。我只能眼睜睜地看著。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇七

也許大家會(huì)說(shuō)淚水是一種說(shuō)不清楚的味道，可我覺(jué)得它有時(shí)是甜的。

記得上三年級(jí)的一天，由于家中有事，媽媽不能按時(shí)給我做午飯，于是給了我十元錢(qián)叫我街上吃。午飯時(shí)間，來(lái)到自己經(jīng)常光顧的面館，準(zhǔn)備叫一碗面，要知道那可是我最不愛(ài)吃的。這時(shí)誰(shuí)曾想，李阿姨看見(jiàn)了我，老遠(yuǎn)就說(shuō)：“燕子，中午怎么又吃面條，走我家去吃飯吧！”

聽(tīng)了李阿姨的話，我趕緊沖她擺了擺手，心想：給別人打麻煩多不好意思呀！誰(shuí)知李阿姨硬要拉著我去他家吃，盛情難卻，我只好說(shuō)：“李阿姨，那謝謝了！”

隨著李阿姨來(lái)到她的家，哇，李阿姨的家真好，客廳里沙發(fā)、茶幾、電視柜擺放得井井有條，潔白的墻壁，淺棕色的房門(mén)，家顯得簡(jiǎn)潔而溫馨。李阿姨招呼我坐下，連忙走進(jìn)廚房給我端上熱氣騰騰的飯菜。哦，看來(lái)李阿姨早早就把飯菜做好了，怪不得叫我上她家來(lái)吃呢！我站起身也幫著去拿筷子。李阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“快去吃飯吧，別耽誤了下午上學(xué)！”看著豐盛的飯菜，恭敬不如從命，我便吃了起來(lái)。這時(shí)，李阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“燕子，媽真是讓人太生氣了！”我頓時(shí)一驚，一頭霧水，心想：難道媽媽做錯(cuò)了什么事嗎？好像沒(méi)有吧？為什么這么生氣呢？李阿姨看我滿臉疑惑的樣子，親切地對(duì)我說(shuō)；“她叫你在外面吃，你怎么受得了呢？明明我們兩家挨得這么近，自己沒(méi)空給孩子做飯，怎么就不告訴我一聲呢？”聽(tīng)了李阿姨的話我恍然大悟，李阿姨竟是因?yàn)檫@個(gè)原因生氣喲，頓時(shí)我的心里暖暖的。

吃完了飯，準(zhǔn)備給李阿姨說(shuō)再見(jiàn)，他拉著我的手說(shuō)：“你告訴媽，如果以后她沒(méi)空給你做飯就告訴阿姨一聲?！蔽也唤亲右凰幔粋€(gè)勁兒地點(diǎn)頭，然后飛快地跑下了樓。樓道上李阿姨的話“一定喲，一定喲———————”還在回蕩。

一路上，任淚水涌出我的眼眶，嘗了嘗，好甜的味道。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇八

我的媽媽總是很忙，每天早晨出門(mén)，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺(jué)她很少有空閑的時(shí)間。

看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息?？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來(lái)一盆熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽，洗洗腳吧?！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說(shuō)好。說(shuō)話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還連聲不迭地問(wèn)，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎?！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問(wèn)題。

了。”聽(tīng)到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛(ài)和細(xì)心照顧，看到孩子成長(zhǎng)的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛(ài)一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。

一滴淚水的體驗(yàn)

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇九

人的一生永遠(yuǎn)徘徊于交通，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。但是，有的人至今還未曾意識(shí)到交通，它的殘忍，可是，人們又可曾想過(guò)交通之所以殘忍，更重要的是取決與人們對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)。徘徊與馬路之時(shí)，或許只需要一秒鐘的疏忽，就將讓你丟棄一輩子的幸福，對(duì)于這不公平的比例，人們醒悟了么？我想沒(méi)有，愚蠢的人類，或許只能在自己被交通殘忍地剝奪生命的一剎那間，才感覺(jué)到生命的可貴與脆弱。

生活中，隨處可見(jiàn)。貨車司機(jī)以他那“火箭”般的速度穿梭于公路之中，留下了什么？彌漫的尾煙嗎？我想不止，或許有人們的哭泣，人們的埋怨，人們的惋惜，人們的譴責(zé)。但是那個(gè)不負(fù)責(zé)的司機(jī)，如果那一秒他離開(kāi)了，他能明白淚水的有痕嗎？或許能，但是未經(jīng)歷生離死別的人們能明白淚水有痕嗎？或許你會(huì)問(wèn)我，淚水真的有痕嗎？有的，淚水有痕，或許從眼眶溢出的那一剎那，就立即掉落在地，黯淡了，消失了。但是親人心中心如刀絞的感覺(jué)，永遠(yuǎn)也埋沒(méi)不掉。當(dāng)一個(gè)醉酒的少年，在擁擠的馬路上肆虐飆車的時(shí)候，我會(huì)替他難過(guò)，同時(shí)也會(huì)替他祈禱“上帝啊，或許他只是一個(gè)無(wú)知幼稚的孩子，諒解他一次吧。”我想，那個(gè)少年或許不知道生命的重要，當(dāng)他疾馳與十字路口的時(shí)候，那句我已經(jīng)滾瓜爛熟的標(biāo)語(yǔ)：“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”。在他眼里，或許已經(jīng)猶如輕煙，飄飄渺渺，他不知道，如果他對(duì)那句話，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的在意，也許那就會(huì)是他掉入陷阱中一條救命的繩索。這只能怪，他不知道。

曾經(jīng)有一個(gè)小孩，為了去追趕那只色彩斑斕的蝴蝶，奔跑與喧囂的馬路中，被一輛突如其來(lái)的大貨車壓得粉身碎骨。那個(gè)孩子，是天真的，他不知道原來(lái)生命，是這樣的脆弱。就這樣，一只蝴蝶，把那個(gè)孩子永遠(yuǎn)埋藏與土地的深處了。他的父母，淚水猶如傾盆大雨，但是再怎么樣，也無(wú)法換回他孩子的重生。

一個(gè)個(gè)血淋淋，歷歷在目的悲慘故事。告訴了人們，是的，淚水有痕，但是誰(shuí)也不希望，那充滿絕望，悲傷的淚水，躍然在自己的臉上。所以，我告誡人們，重視交通安全吧。它真的是可貴的，對(duì)它的輕視，或者就將為此付出慘痛的代價(jià)。

淚水有痕，但是它是雙面的，對(duì)交通安全多一點(diǎn)重視，臉上洋溢的就將會(huì)是幸福的淚水；淚水有痕，那是心中累累的傷痕，或許對(duì)交通安全的多一點(diǎn)輕視，就會(huì)使你丟棄了一生的幸福與溫暖。

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小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十

淚水，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦楚，時(shí)而幸福，時(shí)而心酸……對(duì)我來(lái)說(shuō)，淚水就是這樣。當(dāng)一切已化作勝利時(shí)的微笑，它便成了永恒的紀(jì)念。

那是上學(xué)期的一個(gè)晴天，陽(yáng)光暴曬，分外刺眼。我的淚無(wú)聲的淌個(gè)不停，我的心也在滴血。我想我徹底完了，夢(mèng)想中的鮮花和掌聲如農(nóng)屋上的裊裊炊煙消散不見(jiàn)了。三次了，已經(jīng)三次了，以這種模擬成績(jī)?nèi)⒓悠谀┛荚嚹呛?jiǎn)直是天方夜譚！我的心愈加沉重，便一個(gè)人跑到了河邊。

這里真好，可以遠(yuǎn)離一切城市的喧囂和浮華，靜得只剩下我的心跳。望著這奔騰不息的河水，我又平靜了許多。余光瞥見(jiàn)后面有人跟了上來(lái)，是媽媽。

我沒(méi)有動(dòng)，媽媽沉默了一會(huì)兒，輕聲說(shuō)：“飯好了，回家吧。”我卻感到鼻子酸得很，嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說(shuō)：“我知道你很難過(guò)，但是你就要這樣放棄了嗎？以前考沒(méi)考好，那是過(guò)去的事；以后能不能考好，那是將來(lái)的事，我們唯一能做的竟是把握現(xiàn)在！”媽媽頓了頓，緩緩的說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有在乎你的成績(jī)?！蔽医K于忍不住了，撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。

于是，我從那一刻開(kāi)始努力，把所有做過(guò)的錯(cuò)題重新做一遍，又買(mǎi)了很多本練習(xí)冊(cè)利用午休時(shí)間做，發(fā)誓要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)！桃花調(diào)了又紅，燕子來(lái)了又走，只有我依然如舊。蒼天不負(fù)有心人，我終于在期末測(cè)試中取得了驕人的成績(jī)。

望著那一句句真誠(chéng)的祝福，眼淚再一次奪眶而出，是的，我成功了！但沒(méi)人知道，那個(gè)深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩，付出了多大的努力。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十一

小芳是我們班唱歌最好聽(tīng)的同學(xué)，今年兒童節(jié)，她就參加了我們學(xué)校的“六一”聯(lián)歡會(huì)的演出。

英語(yǔ)話劇表演完之后，輪到小芳表演了。她大大方方地走上舞臺(tái)，高聲唱起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。不料，她可能因?yàn)榫o張，她的歌聲一會(huì)兒跑調(diào)，一會(huì)兒跟不上節(jié)拍，真是一塌糊涂。這時(shí)，場(chǎng)下爆出陣陣倒好聲，小芳流著傷心的淚水跑向了后臺(tái)。在那里她淚流滿面，緊緊抱住音樂(lè)老師，失聲痛哭，而音樂(lè)老師并沒(méi)有責(zé)怪小芳，只是安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，咱們以后加緊練習(xí)，在幾個(gè)星期后的校慶會(huì)上證明給他們看，好不好？”小芳點(diǎn)點(diǎn)頭。

之后，小芳不管在學(xué)校音樂(lè)二課堂，還是在家里都努力練習(xí)。終于，她盼望的校慶到來(lái)了。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十二

那一個(gè)深夜，我哭了。

深夜，“沙沙”的響聲使原本靜的夜顯得更加靜寂。我坐在電腦前，正要完成一篇長(zhǎng)達(dá)800字的作文打字任務(wù)。這篇文章是準(zhǔn)備要投在校園網(wǎng)上，也是老師布置給我的作業(yè)。所以，我無(wú)論如何都要完成。

媽媽默默地坐在一旁，陪著我。我看見(jiàn)媽媽托著腦袋睜著朦朧的睡眼，不忍心也陪著我在大半夜里受罪，于是勸媽媽先回房睡覺(jué)。此時(shí)，四周都是黑洞洞的，令我感到害怕，但是“啪啪”的敲打鍵盤(pán)的聲音依然清晰，這聲音在房間里回蕩著，星星也被這美妙的聲音迷住了，不停地眨眨眼睛。

終于大功告成了，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，確實(shí)困了，我站起來(lái)，不經(jīng)意隨手用鼠標(biāo)點(diǎn)了word上方的紅色。突然，我眼睛一瞪，身子一縮，便哭了起來(lái)，想到剛才沒(méi)有保存，之前的一切都白費(fèi)了，此刻，我淚如泉涌，夜的寂靜被我這哭聲給打破了，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，便起來(lái)想看個(gè)究竟。“你怎么啦？”媽媽帶著一絲的疲憊。“我打好的文章，剛才一不小心給關(guān)了，一切功虧一簣。”我越說(shuō)越傷心，淚水如斷了線的珍珠直滾而下。媽媽便安慰我，說(shuō)：“我陪著你一起重新打，好嗎？”“嗯”我忍住了哭，擦干眼淚，又重新開(kāi)始打字，媽媽在一旁也不斷鼓勵(lì)著我。大約一小時(shí)后，文章終于打好了，看著媽媽的黑眼圈，感到又內(nèi)疚又欣慰。

這一晚上，我睡得并不好，但我深知：做任何事，一刻都不能馬虎，哪怕到最后一刻也不能放松。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十三

兩年前，我以初學(xué)者的身份進(jìn)入了音樂(lè)世界，果斷的選擇了鋼琴，小小的我對(duì)它有一種好奇，也有一絲恐懼。

剛開(kāi)始，很簡(jiǎn)單，琴鍵在我的手指下發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，我想：“鋼琴也就那樣嗎？”可是隨著難度的提高，我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了，對(duì)鋼琴的熱情也在日趨減少。這時(shí)老師了解了我的情況，就教我彈《南泥灣》﹑《夢(mèng)中的婚禮》﹑《童年》，當(dāng)聽(tīng)到這些熟悉的旋律，我對(duì)鋼琴的.熱情又回來(lái)了。

但是，在練習(xí)的過(guò)程中，我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習(xí)時(shí)，因?yàn)樗枷氩患薪?jīng)常彈錯(cuò)音，媽媽送給我一個(gè)有一個(gè)鮮紅的五指山，爸爸曾經(jīng)無(wú)比感慨道：“我家公主要彈到十級(jí)，都可以造一個(gè)人工長(zhǎng)江、黃河了。”即使淚水成河我也從未放棄。隨著時(shí)間的流逝我學(xué)會(huì)了化淚水為力量，漸漸地我也能在自己彈奏的音樂(lè)中享受那美好的旋律。

我要學(xué)習(xí)劉翔在困難面前一次又一次的站起來(lái)，我要學(xué)習(xí)游泳冠軍孫揚(yáng)，羽毛球衛(wèi)冕冠軍林丹他們堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神，那么未來(lái)的我也會(huì)出現(xiàn)在維也納大廳。我會(huì)為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)努力，加油!

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十四

流淚和流汗雖然我們經(jīng)常會(huì)遇到、會(huì)經(jīng)歷，但你細(xì)心的去想想，它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了，就必須需要用今后的流汗來(lái)改正它；我們平時(shí)灑下的汗水，往往能換來(lái)成功后喜悅的淚水。

去年暑假，我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)，更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹，在北京奧運(yùn)會(huì)以前一直處于低迷狀態(tài)，成績(jī)很不理想，經(jīng)過(guò)多年努力，流下很多汗水，才拼來(lái)了這兩屆奧運(yùn)會(huì)冠軍，成功后，他流下了興奮的淚水；劉翔在110米跨欄比賽中，再次意外摔倒，數(shù)位記者在現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)落淚，在他單腳跳到終點(diǎn)、吻別欄架時(shí)真是催人淚下，這種流淚又流汗的經(jīng)歷，是人們對(duì)他重新站起來(lái)的期望，這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W(xué)習(xí)的。

平時(shí)我在家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)被一道題難住了，算了半天，費(fèi)了很大勁也沒(méi)算出來(lái)，有時(shí)急的滿頭大汗，有時(shí)急的哭了，爸爸、媽媽給我鼓勵(lì)，讓我靜下心來(lái)，我拿起筆，擦干汗水和淚水，努力靠自己去解決它。有時(shí)考試考得不好，回家后，難過(guò)的流淚了，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，只要平時(shí)多努力、多堅(jiān)持、多流汗，就一定又會(huì)取得好成績(jī)。

通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì)和我自己的表現(xiàn)，讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水，都需要平時(shí)灑下辛勤的汗水，今后不管遇到任何事我都會(huì)努力去干，不怕失敗。

小學(xué)五年級(jí)淚水大全（15篇）篇十五

一天早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著小強(qiáng)去外婆家里避難。

小強(qiáng)可高興啦！

又蹦又跳的，爸爸媽媽也很開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以不用生活在戰(zhàn)亂之中了。

這時(shí)，他們正在向火車站的方向走去，天空中突然黑了下來(lái)，小強(qiáng)說(shuō)：“媽媽，看！

那是什么？”“是一架龐大的飛機(jī)?！蓖蝗灰粋€(gè)炸彈瞄準(zhǔn)了火車站的侯車廳，“轟”的一聲，頓時(shí)，房屋倒塌了，成了一片廢墟了，有的人被壓在了廢墟之中，還有的人就差一點(diǎn)兒就逃了出來(lái)，有的已經(jīng)逃了出來(lái)。爸爸媽媽往會(huì)逃，可是，天空中正在扔下一個(gè)個(gè)炸彈，東南西北都有一個(gè)，爸爸媽媽和小強(qiáng)都被包圍了，不知道該怎么辦才好，頃刻間，爸爸媽媽倒了下去，全身都是血，小強(qiáng)看不見(jiàn)爸爸媽媽，身邊全是轟隆隆的響聲，小強(qiáng)害怕極了！

頓時(shí)小強(qiáng)變成了一個(gè)淚人兒。

小強(qiáng)把眼睛都哭腫了，把自己身上的青筋都哭爆，他的淚水都哭干了，再也哭不出聲音了。

人擁人，人踏人，人踩人，老弱夫在一浪高一浪的人潮中被活活地踩死了，炸斷了手臂的人在地上呻吟著。一陣人群涌過(guò)，彌漫的煙霧中隱隱約約地可以看見(jiàn)一個(gè)孩童伏在兩具尸體上哭喊，焦黑的臉頰淚水沖得臟兮兮的，染滿血的襯衣僅僅裹這瘦弱的軀干，稚嫩的童聲竭力嘶叫：“爸爸，媽媽······聲音是多么無(wú)助。

突然，天空中的飛機(jī)噴出一條耀眼的火煉，緊接著便是沉悶的響聲。于是哭聲嘎然而止，地上有多了一具童尸體。

大家不要在打戰(zhàn)了！

要維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)！