讀后感是我們在閱讀過程中進行反思和思考，通過文字表達出來對作品的評價和影響。以下是小編為大家整理的幾篇精彩讀后感，供大家參考和對比。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇一
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報道，嚷著要去案發(fā)地點拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時接到了一個神秘電話，獲得了一個奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個個目光呆滯的傻瓜。原來是那個偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要他們的優(yōu)點，改變我自己的缺點。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇二
星期天，我讀了1本書，叫《來自星星的煩惱》。這本書很好看，也使我感觸很多。下面我為大家介紹一下吧！
于小魚老師有事請了兩個星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時候，一個行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個離奇而驚險故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的'智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個個正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇三
于小魚老師有事請了兩個星的假，他剛一離開拐彎小學(xué)，一件件怪事就接連不斷地發(fā)生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠過夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和魚兒莫名其妙地死去。有人認為，夜里的白光是外星人駕駛著飛碟來到了地球；還有人認為，湖里干枯的荷花和死魚、死青蛙也是外星人所為。就在大家對這些怪事互相猜測議論紛紛的時候，一個行蹤詭異的收破爛的怪怪人開始出現(xiàn)在大街小巷里。一個離奇而驚險故事，由此展開了。滿濤編著的《來自星星的煩惱》講述了：收破爛的怪怪人收集的.不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話，接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，攫取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)甲兂闪艘蝗捍笊倒?。原來這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的又一個陰謀，可是他的陰謀并沒有瞞過于小魚老師。臨走前，于小魚老師把一個裝有秘笈的信封轉(zhuǎn)交給了路小璐老師。經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧，終于占勝了陰險狡詐的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個個正常人。
通過閱讀這本書，讓我了解到勇敢和智慧能戰(zhàn)勝一切。只要我們努力困難就會要道而行。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇四
從那以后，邊情不自禁地愛上了它，那“黑暗中的天使”。在漆黑的夜色中，只有它們瘦小的身軀在寂寞的燃燒，用它們微弱的光芒敘述著一個古老而又凄美的傳說。
暑假中的我，曾一度在黑暗中迷失了方向，不停，不停掙扎著……可那仿佛是一個漩渦，越是掙扎就越陷越深。外婆的去世，狠狠地敲擊了我的心臟，當看到曾經(jīng)對我萬般呵護、萬般疼愛、萬般照顧的外婆，轉(zhuǎn)眼間變成了尸體，靜靜地躺在陰森的棺材中一動不動時，感到的只有天崩地裂。但那時的我，并沒有掉下眼淚，眼窩一直是干涸的。才明白一個人真正難過到極點的時候，是沒有眼淚掉下來的，心被狠狠刺了下，卻發(fā)不出任何聲音——因為痛苦以張開它那巨大的羽翼，把一切包裹得不留余地……還天真的以為外婆去世后，會變成星星，在天空注視著我們。于是，在夜晚，總是不停地仰望這夜空。無助、孤獨、傷心，使我漸漸在黑暗中無法自拔。
“如果大地的每個角落都充滿了光明，(.)誰還需要星星，誰還會在夜里凝望，尋找遙遠的安慰……“讀完后內(nèi)心觸電般悸動，一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的雙眼。星星勾起了我對外婆的無限思念。是啊！在沒有光明的暗夜，星光的微弱雖無法改變黑暗的世界，但也給予了人們希望和鼓舞。正如沒有外婆的日子，雖然感到無助，但我有怎么能沉浸在悲傷之中，而打破了原先的生活規(guī)律。應(yīng)振作起來，欣慰星星閃爍的希望之光以為我照亮了通往光明的路。
那個美好的愿望，努力燃燒自己，永遠在天空閃爍。永不墜落……。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇五
于小魚老師是班主任，可是他有事請了幾個星期的`假，他剛一離開“拐彎小學(xué)”,一件件怪事就接連不斷的發(fā)生了。
收破爛的怪怪人收集的不是生活中的廢品，而是同學(xué)們的語言垃圾，也就是罵人的臟話。接下來他又用“考試眼鏡”做誘餌，騙取了同學(xué)們的智商，使他們?nèi)孔兂闪艘蝗荷倒稀?/p>
原來，這一切都是盤踞在彌亞黑暗島上的黑暗領(lǐng)主精心策劃的一個陰謀，而收破爛的怪怪人就是黑暗領(lǐng)主假扮的?？墒撬年幹\并沒有瞞過小魚老師。
經(jīng)過了一場驚心動魄的較量，最后于小魚老師用自己的智慧終于占勝了陰險的黑暗領(lǐng)主，為大家重新奪回了失去的智商，使他們重新變回了一個個正常人。
通過讀主本書，我懂得了在學(xué)習(xí)和知識面前，來不得半點虛假，更來不得半點投機取巧。不勞而獲得到的東西永遠也靠不住。一分耕耘，才會有一分具下的收獲！
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇六
最近我讀了一本名為《找星星》的書，它和我以前看過的故事書、漫畫書都不同，使我懂得了不少關(guān)于星星的知識?？粗鴷系娜煨菆D，我就好像能夠看見漫天的繁星一樣，非常有趣。
《找星星》告訴了我：天上的星星分為恒星和行星。恒星由熾熱的氣體組成的，能自己發(fā)光發(fā)熱，離地球最近的恒星是太陽，因此我們天天能感受到太陽帶來的溫暖。恒星的距離，如果用千米表示，數(shù)字實在太大，為了計算方便，通常采用光年作為單位。1光年是光在一年中通過的距離，真空中的光速是每秒30萬千米。我想如果乘坐火箭從一顆恒星飛往另一顆恒星，花上幾百年的時間都不夠吧。
以前我只知道一些星星的名字，比如北斗星、織女星等，但不知道它們具體分布在天空的哪一個角落，也沒想過去找找它們。現(xiàn)在，我不僅從圖上看到了那些聽說過的星星，還認識了更多的星星和星座，了解了它們特有的形態(tài)和相關(guān)的神話故事。例如北邊的天空有七顆亮星組成了一把勺子的形狀，我們通常稱它們?yōu)楸倍菲咝?。它勺頭的兩顆星叫“指極星”，指向北極星且常年圍繞北極星旋轉(zhuǎn)，可以幫助我們在夜晚辨認方向。當北斗星的斗柄指向東南西北不同的方向就代表著春夏秋冬不同的季節(jié)。古時候的人們就根據(jù)北斗星進行耕種，這是多么方便啊。
看完了《找星星》，我也躍躍欲試，想試著找找天上的星星。一天晚上，我看著晴朗的夜空，星星們有的大，有的小，有的光強，有的光弱，仿佛是鑲嵌在一塊黑色絲絨布上的點點鉆石，格外美麗。“一閃一閃，亮晶晶……”此時，我覺得天上的星星真的像在和我說話一樣，自己距離它們更近了。
以前我覺得星星很小，很不起眼，現(xiàn)在才明白那是因為它們距離我們太遠了，其實它們也很漂亮，很不平凡。我們也應(yīng)該像星星那樣努力地發(fā)光發(fā)熱，不管距離多遠，都一樣的耀眼閃亮。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇七
每個孩子的成長路上都會有很多的煩惱，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，這句話生動形象地寫出了成長路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長路上的64種煩惱，有關(guān)于老師的，關(guān)于同學(xué)的，關(guān)于分數(shù)的，關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對象指向?qū)W生，希望遇到那些成長的煩惱能夠在書中找到答案。其實作為家長或老師看看，能夠?qū)⒆映砷L煩惱有所知曉也是挺好的，孩子遇到某些煩惱時，自己也可以給出他一些指引和建議。
老師是孩子模仿的對象，是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的'面前，一定要謹言慎行，三思而行。有時面對孩子的錯誤或難看的分數(shù)，我們會憤怒發(fā)火，甚至批評指責，說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了，可是后果呢，能夠激勵孩子改正錯誤嗎？我們的話越刺耳，孩子對我們越反感，我們與孩子的距離就越來越遠，要發(fā)揮老師對他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點是好的，我們想教好孩子，可是實際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯的孩子心中肯定害怕，心虛發(fā)抖，這時他需要我們的理解和擁抱?？墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒，接著批評指責，而沒有想到去安撫那個犯錯的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢，因為我們覺得自己高高在上，高于孩子，有權(quán)利去指責批評他。假如把孩子當作成年人來看待，我想我們的憤怒會收斂一點，語言會斟酌一下，舉止會控制一些。深思一想，我們對孩子缺少了尊重，才會肆無忌憚的說出自己心中最原始低級的語言。
在孩子成長路上有很多煩惱，我希望自己不是孩子煩惱的源泉，而是煩惱的粉碎機。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇八
這本書的作者是滿濤，他用奇妙的語言把整個故事描寫的惟妙惟肖，字里行間讓我發(fā)現(xiàn)了他那未泯的童心。
故事的主要內(nèi)容是：在星期假的第一天-周六的深夜，一道神秘的白光劃過天空，引起了人們的注意。有人說：白光不過是一顆流星。有人說：是一顆失控的人造衛(wèi)星。還有人等著專家做一個合理的解釋。但是拐彎小學(xué)的同學(xué)們更愿意相信是外星人駕駛著“ufo”來到了城市。
朱小末看過了外星人的報道，嚷著要去案發(fā)地點-拉烏城堡公園。但是我們卻遇到了一個收破爛的人，他十分奇怪，讓我和朱小末疑惑不解。當天晚上公園里的荷花全部枯死，出現(xiàn)了大量的死魚，死青蛙。連古井也遭殃了。幾天后，他們倆同時接到了一個神秘電話，獲得了一個奇怪的“考試眼鏡”，這些都是一個“收破爛的怪怪人”給他們的，不知誰泄露了秘密，除了班長艾可兒，全班同學(xué)都帶上了這種眼鏡。事情漸漸開始奇怪起來，帶上“考試眼鏡”，天天拿著滿分卷子的同學(xué)們，一瞬間突然變成了一個個目光呆滯的傻瓜。原來是那個偽裝成收破爛人的黑暗島主搞的鬼，他騙取了同學(xué)們的智商，讓他們變成了傻瓜。最終，兩位老師齊心協(xié)力找回了同學(xué)們的智商。城市又恢復(fù)了平靜。
讀了這個故事，我敬佩郭果的赤膽衷心，朱小末的大膽，艾可兒的善良，于小魚以及路下璐老師的智慧，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，改變我自己的缺點。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇九
我愛天上的星星，更愛我們班的星星，因為今天我們班就要評星星拉！我多么希望能夠得到星星??！
我們班里的星星可多啦！一張大板上寫著要得星星的要求：有勤奮勞動星、有文明休息星、還有博覽群書星。真是繁星閃爍。下午上班隊課只見吳老師拿著幾個裝星星的袋子說：“今天我們要按座位來評星星。”只見前面幾個同學(xué)一個個地都拿到了星星，我不禁擔心起來，自己可不可能得到星星。我的心怦怦直跳，臉上覺得火辣辣的，伸長脖子看著別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了星星。
終于輪到我了！我先評勞動星。只見同學(xué)們的手一個個的都舉了起來，我剛松了口氣，可不知從哪兒傳來一陣“尤樂陽不做值日生”的聲音。我一驚，同學(xué)們開始竊竊私語了，支持我的同學(xué)立刻反駁“尤樂陽做的！”頓時做與不做在教室里回響。老師打手勢讓大家停下來說用舉手表示。最終我還是得到了那顆星星，我心中的大浪終于平靜下來。一浪剛過，一浪起。在評博覽群書星時，我有一次古詩沒背出，結(jié)果眼睜睜看著星星跑掉了，我好后悔啊！
這次我得到了四顆星星，它們放著燦爛的光，可是還有兩顆星星逃走了。在今后的日子里，我會更努力的，我要摘取所有的星星，照耀我前進。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇十
今天，我讀了不一樣的卡梅拉2《我想有顆星星》這本書。
故事描寫了小雞卡梅利多在沙灘上撿到了一顆海星，歡天喜地地跑去告訴朋友說自己撿到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊貝里奧來安慰卡梅利多，然后它們來到天文學(xué)家伽利略的花園，伽利略給卡梅利多和貝里奧用望遠鏡看星星，最后它們看到一群從金星上下來的'小綠雞，它們跟其中一只小綠雞交了朋友。小綠雞要走了，卡梅利多送小綠雞一顆海星，小綠雞送它們一塊金星上的碎片。卡梅利多拿著金星上的碎片說：“我摸到星星了。”
我們要向小白羊貝里奧學(xué)習(xí)，在別人嘲笑卡梅利多的時候，貝里奧卻沒有嘲笑卡梅利多。我們不應(yīng)該向嘲笑卡梅利多的小白羊?qū)W習(xí)，因為如果老是嘲笑別人的話，不但你跟別人交不上朋友，而且好朋友也會因為這樣越來越少。我們要學(xué)習(xí)小雞卡梅利多善于觀察，喜歡想象，勇于探索的精神，雖然被別人嘲笑了，還是不放棄自己的理想，最后終于實現(xiàn)了愿望。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇十一
《魔力星星果》，一個充滿夢幻的書名，令我忍不住向它伸去，可誰又知道就在這個充滿夢幻的書名卻隱藏著個淡淡的'悲傷。
這次并沒有再出現(xiàn)彌亞黑暗島的邪惡領(lǐng)主但是卻讓三個家庭陷入了困境。郭果，朱小末，艾可兒，的三個家庭接連出現(xiàn)了問題。郭果的爸爸媽媽經(jīng)常為了一點小事爭吵不斷，朱小末的家庭里出現(xiàn)了不動聲色的冷戰(zhàn)，最可恨的是艾可兒的父母，竟然背著女兒簽離婚協(xié)議。可是會魔法的于小魚又正好不在，這可讓郭果和艾可兒們很傷心，艾可兒三天三夜不吃飯，郭果朱小末打架泄憤，就在這危急時刻一個老奶奶，送了朱小末一個眼球，奶奶說，只要念動咒語便可讓爸爸媽媽永遠相愛，三人念動咒語，可第二天爸爸媽媽都變成了動物，三人找到老奶奶，奶奶說需要一個星星果，但必須走過鱷魚河，而且要雙重代價，三人歷經(jīng)險難終于摘到了，可過了幾天三人都變成了甲殼蟲，于小魚老師趕了回來告訴家長破解的辦法，這才恢復(fù)原狀相依相愛的和爸爸媽媽在一起。
是啊，家長們冷戰(zhàn)，爭吵，離別，最受傷的人是誰，不是你們，而是我們啊！希望天底下所有家長永不分離給我們創(chuàng)造一個美好的家庭吧，也希望爸爸媽媽不吵架，相親相愛。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇十二
暑假期間，我看了一本書，名叫《遠處的星星》。
這本書主要講的是紅軍過草地時的艱辛歷程，克服重重困難，最后走出大草地的故事。據(jù)說這片草地被藏胞們稱為“死亡之地”由于缺衣少糧，很多紅軍戰(zhàn)士餓死或凍死在了路途上。在經(jīng)過一片沼澤地時，一匹馱著糧食的馬，陷進了泥潭。馬沒了。戰(zhàn)士們身上的糧食所剩無幾，有一位司務(wù)長，為了讓戰(zhàn)士們都吃到糧食，自己活活餓死了。隊長派兩名戰(zhàn)士去找食物。其中有一個戰(zhàn)士迷失在了草地中。再也沒有回來，他們找了一些野菜，一位醫(yī)官因為嘗試了毒野菜，結(jié)果被毒死了，接著，他們在地上發(fā)現(xiàn)了很多青稞粒粒。就煮湯喝，最后連青稞粒粒也沒有了。有一個戰(zhàn)士把一顆粒粒放到了腋窩下，沒過幾天竟發(fā)芽了。就是這個青稞芽，給了人們希望，他們一直爬了五公里。到了一個叫班佑的地方，兩個紅軍哨兵發(fā)現(xiàn)了他們，他們成功逃出了草地，創(chuàng)造了奇跡。
看了這個故事，我知道了他們那時的艱辛和困難，我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用他們的鮮血和生命換來的，是來之不易的`。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，掌握更多的本領(lǐng)，長大做一個對社會有用的人。
來自星星的煩惱讀后感（匯總13篇）篇十三
“青石板，石板青，青石板上釘銅釘，夜里發(fā)光亮晶晶……”小時候，七八月間在家門口納涼，我老愛躺在爸爸的懷抱里看星星，爸爸總是搬出這老掉了牙的歌謠來逗我。
記得那是一個星期天，黑沉沉的天空中布滿了繁星，像是誰烙烙餅時，不小心多撒了鹽，密密麻麻的。我總是奇怪那東一簇，西一團的，湊在一起說悄悄話的群星，為什么把織女星擠出了集體？瞧她的樣子，多孤單??！一條神奇的弧線，在藍幽幽的天幕上一劃而過，像是織女拋出不甘寂寞的錦線，轉(zhuǎn)眼即逝，太奇妙了。我連忙搖動爸爸的手，“爸爸，爸爸，你看，織女姐姐把織毛衣的線掉下來了?！卑职中χf：“是嗎？傻孩子，那是許愿的`流星?！薄拔铱梢該旎貋碓S愿嗎？”
哦，有趣的童年，有趣的星星，總有一天我要把你撿回來，縫在自己的衣服上，綴在自己的心田里。