一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴，讓他們能夠從中獲得思考和啟發。這些優秀作文是作者用心寫作的結果，也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇一

在我弟弟的童年里，我給他創造了快樂，同時也給他帶來了痛苦，對給弟弟造成的痛苦，我感到非常后悔。

我弟弟，今年三歲半，性格要強，是一個可愛的小男孩，我們兩個經常相互恨對方，經常爭東西。一次，他把我最喜愛的碟子《犬夜叉》在地上按著玩，我一看便把碟子強行奪了過來，看上面有許多道道，便知道不能再看了，我怒視著弟弟，弟弟正準備來奪碟，被我一手撥開了。弟弟從地上又起來，用他那小手來扯我衣服，還不停地用腳踢我，我想：你毀我東西還有理，看我怎么收拾你。爸媽不在家，也沒人阻止，我先打了他一下，他更不服氣了，臉都氣紅了，眼里淚汪汪的，好像在說：“以大欺小，不講理的家伙，別以為我是好欺負的!”他轉身到陽臺上拿了一個木制的倚天劍朝我身上砍，我沒防備，讓砍了幾下，挺疼的。我對他吼道：“我饒不了你!”他好像很自豪的對我說：“呸!呸!你這個豬八戒、豬八戒……”我被氣地火冒三丈，把碟放下，去陽臺上拿了一個掃把，我們倆便打了起來。比起來，當然是弟弟挨的多，但他還打，一邊打一邊委屈的哭著，杯子碎了，沙發亂了，家里亂的不堪入目，床單亂了一地，椅子倒在了地上，鍋也翻了，最后，我想：他小，我不應該這樣對待他，得看他知不知錯。我問弟弟：“還敢不敢了?”他倔強的回答：“敢，下回把你的碟給扔了。”我一聽很生氣，又想：弟弟不懂事，讓我來結束這件事吧!我把他抱到沙發上，把他狂撓了一頓，弟弟開心的大笑著，我也笑了起來，后來雖然被批了一頓，但一想我又和弟弟和好如初了，便不再悶悶不樂了。

這件事讓我非常后悔，不但打了弟弟，還把弟弟氣哭了，真不應該呀!

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇二

世界上什么藥都有，就是沒有后悔藥。假如有后悔藥的話，也就不會使我想起這件事就后悔莫及了。

那是前天上午第四節我們上完科學課，排隊準備回教室時，我發現劉孜燁站在我的前面，看著他的背影，便想起在三年級時，在飯前課后，他經常給我起綽號一直給我起綽號，什么“杜二”，什么“杜呆”，什么“杜傻”，他一圍著我叫，便引起男女生都圍著我起哄的場景，一股報復心在我心中升騰。于是，我拿起我的藍水筆，在他后背衣服上用藍筆寫了個大大的“笨”字，見他亳無察覺，字又不大醒目時，我又用筆在“”字頭和下面的“本”上描起來，描到直至我滿意為止。

中午，當我們排隊在餐廳窗口打飯，大眼睛劉宗煊發現了孜燁背上的字，便告訴了班主任牛老師，牛老師用他那小而有神的眼睛把我們掃視了一遍，什么話也沒說，徑直回到他的座位上。

可這個中午，面對可口的飯菜，我卻亳無食欲。我腦海反復浮現著老師用余光掃視我們的眼神，一直琢磨著管班嚴格的老師知道是我的惡作劇他會怎么做……在忐忑和糾結中味同嚼蠟吃完了這頓午飯。

午飯后回到教室，老師聲情并茂地給我們講了神探狄人杰的故事，也語重心長地講了他允許學生犯錯，但不容學生撒謊更不允許學生知錯不改的期許。于是，當著全班同學的面我向老師承認錯誤。

老師讓孜燁脫下上衣，讓沛林借給我濕巾，我擦拭了半天那個竹字頭怎么也擦不掉，老師讓我去洗手間用洗手液搓了半天才搓干凈了。這時我想，早這擦拭這么麻煩這么費勁，說什么我也不這樣做了。

是呀，人間沒有后悔藥，現在后悔，也不能挽回自己犯下的錯誤。只有在今后的學習生活中，少頭腦發熱，少做出錯誤的舉動，才能讓自己不后悔。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇三

有件事情已經過去了很久，但是這件事一直到今天，我還記憶猶新，永遠難忘。

那是我六歲發生的事，有一天，小舅姥爺拎著一個大箱子來到了姥姥家。在長輩談話的時候，我迫不急待的把箱子給打開了，哇!一件精致的玉器展現在我的眼前，無數朵小花的底盤上有一個高30多厘米的大葫蘆，大葫蘆兩側長滿了莖和葉子，樣子很像一座山，有五只猴子，左面3只右面2只，在奮力攀爬著，爬在最頂峰的猴子一眼就知道是一只猴王，我正看的聚精會神的時候，姥姥把我拉到一邊，告訴我這東西很珍貴別亂動，過了幾天家里沒人，我又想起了那件東西，東西被姥姥放到玻璃柜里，我打開柜門往外拖。一不小心，一片葉子的邊碰碎了，這可把我嚇壞了，我趕快把它推了進去，把門關好。

沒過幾天，姥姥打掃衛生發現了，姥姥當時的表現把我嚇的小心臟都快跳出來了，她的聲音像虎吼，她臉紅到了脖子，他的頭發好像立著，她發瘋的說：“是誰給弄碎的。”這時，姥爺說：“我不知道。”我也說不知道。但是我的表情如果姥姥細心的看會知道是我弄的。這時姥姥朝姥爺去了，應說是姥爺弄的，她倆就吵了起來，有好幾天他倆都不說話，我知道這一切都是我惹起來的，但我沒有勇氣不敢承認。后來，每當我看到它，就會想起那天發生的事，我后悔死了真對不起姥姥姥爺。

一晃一年過去了，姥姥好像忘了，但我沒有忘，撒謊的感覺太難受了，找個機會向姥姥承認了那東西是我弄碎的，姥姥聽了，不但沒發火，而且耐心的對我說：“你要牢牢記住，不論做什么錯事要勇于面對，敢于承擔，那才是一個正直的人。”我要永遠記住姥姥的話，好好做事，好好做人，不做讓自己后悔的事。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇四

生活中會遇到很多事情，有開心的、生氣的、傷心的，也有難過的。令我記憶深刻是我做了一件糊涂事，讓我至今十分后悔。

在過新年的時候，爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥姥爺給我發了好幾千的紅包，我心想：發了發了，這下子不愁沒錢花了！我看著電子錢包里的余額，心里美滋滋的，別提多開心了！我想都沒想第一時間打開了游戲，發現又出新皮膚了，說到：“哎呦這次的套裝不錯，買買買！”說完就點進了充值界面，先充了幾百元，什么也沒抽著，接著又沖了幾百元，抽中的都是一些沒用的，不知不覺幾百元又沒了，我不甘心的又充了一些錢，終于如愿以償的抽到了。但是心里并沒有滿足感，反而感到很空虛，有一種說不上來莫名其妙的失落。

直到一周后，媽媽問我還有多少錢，這時我開始慌亂起來，不敢回答。此時媽媽也發現了不對勁，一把搶過我的手機點開微信，只剩八百多了。我以為媽媽會河東獅吼地教訓我，甚至會揍我。但是媽媽并沒有那樣做，反而心平氣和地跟我講道理：”壓歲錢讓你保管是對你的信任，是家人們對你成長的期望，是讓你學會管理自己的金錢，壓歲錢是大家辛辛苦苦賺來的，不是讓你去揮霍和享受的！”我心里既后悔又慚愧。從此以后我每支出一筆錢都會向媽媽匯報，直到現在已經成了習慣。

以后每次想到這件事的時候我都十分懊悔和難過，父母賺錢很辛苦，我卻沒有珍惜，我們現在還沒有能力去賺錢，要時刻節約不能浪費，并保持一顆感恩的心去對待身邊的每一個人！

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇五

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇六

在我的成長過程中，心中藏著許多往事。有可悲的事、傷心的事，但有一件事情讓我最后悔。

那是大約在我五歲的時候發生的事情。我在我姥姥家吃飯，我姥姥給我做了紅燒雞翅，這是我平時最愛吃的一道菜。但是由于我身體較胖，我爸爸在吃飯之前打電話來囑咐我只能吃兩個雞翅，我答應了。但是，當我吃完了兩個雞翅以后，覺得還想吃。姥姥和姥爺也不斷的跟我說：“再吃一個，再吃一個!”我禁不住雞翅的誘惑，于是又開始接二連三的吃起來，最終竟然吃了十個，這回總算心滿意足了。晚上，我忽然覺得胃不舒服，過一會兒，開始痛的要命，黃豆大的汗珠從我的頭上滴下來，臉蒼白的象白紙一樣。我爸爸媽媽趕忙給我送到醫院。醫生來了，仔細的檢查了我的情況，原來是發燒了。醫生又問我晚上吃了什么。我說自己吃了十個雞翅，臉紅的低下了頭。醫生說是因為吃得太多，得了腸胃炎，讓我打了吊瓶。我疼得哇哇大哭，心里非常害怕。爸爸媽媽買來了玩具安慰我，邊安慰我邊說：“你不用害怕了，以后少吃點兒就行了。”吊瓶打完了，我心里很后悔，我在想：“那一頓吃了太多雞翅，反而給大家帶來了很多麻煩。我決定再也不做這樣的事了。”

每當我想到這件事，我都非常后悔。我決心做一個每頓飯都少吃的人。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇七

“螃蟹歡了掉爪子”，上星期我總算明白了這句諺語的意思。

上星期六，我和爸爸在“豪客來”吃完牛排回到家里，準備騎自行車和爸爸去店里，我蹬上自行車尾隨著爸爸出了院子南門。爸爸一出院子就騎到了馬路右邊，而我卻在左邊騎。“太好了，我終于自由了”，我得意的想著。

我要加速了，將變速檔調到了最高檔，腳用力蹬啊蹬，騎著騎著我便有了一種騰云駕霧飄飄欲仙地感覺。爸爸看見了擔心地嚷著：“慢點，到馬路右邊來騎……”

這時，我不禁萌生了一個念頭、我何不趁此機會，向爸爸炫一炫我的車技呢。于是我便將屁股離開了座墊，腳用力踩蹬子，身子立了起來，接著又是一陣猛踩，只覺得自己的身體有節奏的晃著，就像孫悟空踩著筋斗云一樣。這時候仿佛天下唯我獨尊，小鳥‘嘰嘰喳喳’在為我歡唱，白樺樹‘嘩啦嘩啦’在為我鼓掌。我的心情好到了極點。

突然，不知怎么回事，我的右腳踩空了，重心偏左邊，翻天覆地一樣的，我載倒了。頓時我的右邊肩膀像被針刺了一樣，鉆心的疼。我慢慢地爬起來，只覺得胳膊肘下粘乎乎的，呀!破了一大塊皮，流血了，衣服也被撕壞了。我孤零零的坐在路牙子上，爸爸已不見了蹤影。我無助的東張西望，陌生的路人朝我指指點點。懊悔的淚水在我的眼眶里打轉。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇八

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇九

相信大家對“堵車”這個詞一定不陌生吧！是不是有的人還經歷過堵車的過程呢？我就經歷過，讓我給大家說說我經歷堵車的過程吧！

過年時，我和爸爸媽媽一起開車回老家過年，真不巧！我們到新模范馬路隧道的時候正好是下班高峰，你猜怎么樣？告訴你堵車啦！進去模范馬路隧道百十來米后就會看見一條長長地堵車隊伍，這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲！

本來5分鐘就可以過的隧道，現在堵車了，做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的，但是怎么也沒有想到的是足足在里面等了2小時30分鐘才從隧道里出去！我們剛進隧道的時候是4點58分，出隧道的時間是7點28分！真是不可思議！

堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了，這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口，所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了，結果一個個都把車子往里開，到最后有人想出去的時候也出不去了！因為被后面的車子把路給堵死了！

我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家，可我好像不是很急誒！我就在車里睡覺，說一會兒，醒一會兒；睡一會兒，醒一會兒！終于我在第三次醒來的時候嫌煩了！怎么還不走，都1個多小時了，真是的！可是我哪里知道還有1個多小時的時間要等！爸爸實在是耐不住性子了，他下去看了之后回來說：“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了！沒辦法，我們只能在這等了！”

最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個時刻！超出隧道的那一刻感覺只有一個，那就是：“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件！”

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十

人生就像好渺無際的海洋，有光彩的貝殼，也有灰暗的海星。

在我的人生當中就有一顆灰暗的海星。

那是在幾星期前，老師叫我們抄些題目帶回家做。我抄完題目，稍稍看了看，心想：哈哈!是一些都做得老掉牙的題目了。這樣的題目對于我這個天才來說那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

回到家，我就開始做那些題目。五分鐘后，題目被我搞定了，我一邊飛快地瀏覽了一遍，一邊喜滋滋地想：這次肯定能哪100分。

第二天，我第一個把作業交給了組長，就開始盼下午公布成績了。

盼星星，盼月亮，終于盼到了下午，老師來公布成績了：“吳良航100分，毛憲然100分，龔婉嬪90分，余凌寒50分……”老師的聲音雖然不大，但像個晴天霹靂把我嚇得呆若木雞，愣了好一陣子，我才回過神來，從老師手里哪過了我的“杰作”開始檢查起來。看完了，我感覺有點啼笑皆非：1厘米等于10分米，12.5乘80等于100等等，全是諸如此類的小毛病，可就是因為這些小毛病，導致了我“全題皆輸”悔恨的淚水在我的眼眶里打轉，鮮紅的50分仿佛嘲笑我說：“哼!做完題目也不檢查，嘗到了粗心的苦果了吧?看你以后還敢不敢!”

老師說了，犯了錯誤并不可怕，可怕的是你不去改正這個錯誤。我保證，以后再也不粗心了!

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十一

在我的人生成長中，發生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學前班時的一件事，記最后悔的一件事。

我在上學前班的時候學習非常好。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，~~~~~我們想了很多老師可能發的東西，但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“？”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜~~~~讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業，這時，媽媽發現我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的同學打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，發出了同學稚嫩的聲音，媽媽向同學詢問了一下事情的經過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，張大還會學好嗎？你回你的屋里反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實。

隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災難，帶來不幸。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十二

快樂的暑假即將來臨，我也做好了計劃，安排一些課程和活動，希望今年的暑假能過得又充實、又好玩。

不過，在暑假開始之前發生了一件“意外”，讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒錯!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“a型流感”，而且這已經是我第二次“中獎”了呢!瞬間高燒的威力，真讓人吃不消!那些病菌真討厭，為什么每次都要來找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課，也不能和老師、同學們一起過完這個學期，整天在家里頭暈暈的，只能睡覺、吃藥，真是無聊!

等到我的病好了，暑假也開始了。為了充實自己，除了老師規定的作業以外，我還安排了書法課、鋼琴課和英語課：靜態的書法課可以讓我的字寫得更端正，優美的鋼琴課可以讓我陶冶心性，有趣的英語課可以增強我的語文能力，這些都是我最喜歡的課程。另外，為了讓我“讀萬卷書不如行萬里路”，爸爸媽媽也計劃了旅游行程，使我的暑假生活更多采多姿，增添了繽紛的色彩。

這次讓我期待不已的'旅游行程，目標是日本的東京，而且是全程自助旅行，從機票、飯店到吃喝玩樂，都是我們自己計劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語言不通，不過在充分的準備之后，大家都玩得非常愉快，也學到了很多平常學不到的知識。例如我看到東京的街道非常干凈，而且沒有滿街的流浪狗，和武漢可說是有天壤之別呢!還有，日本有些展示商品的的公司非常大方，不管是手機還是電腦，通通讓你免費試用玩個過癮。這次的旅行，我們不但見識到日本人用心服務的態度，也吃到好吃的日本料理，真是太好玩了!

暑假已經過了一半，我的計劃也正在努力執行中，希望接下來的時間我能早點完成所有的暑假作業，再繼續好好享受我的陽光假期，讓我今年能夠過個充實愉快的暑假!

你看，這家熱鬧不?小孩子們的嬉戲聲;大人們的聊天聲;廚房里的嘩嘩的炒菜聲;刷刷的洗菜聲，構成了一曲歡快的'交響樂，一陣陣歡聲笑語時不時的從家里傳出，疑?這是怎么回事呢?讓我來講講吧!

今天媽媽去看望外公，我一個人在家里做暑假作業，“叮咚”門鈴響了，我想肯定是媽媽回來了，我慢悠悠地打開門，從門縫里一看，卻出呼我的意料，三個阿姨和一個妹妹出現在門口，我連忙把門打開，驚奇得都忘了跟客人打招呼，直到媽媽瞪了我一眼，我才反應過來，忙跟客人打招呼。

媽媽忙著招待客人，也沒有時間管我了，“可以不用做作業啰!”我呢乘機就從書房溜進客廳，穿上溜冰鞋，與妹妹開始追逐打鬧，快吃午餐了，媽媽的手機響了，是誰呢?哦，原來是表弟，我下去把表弟接了上來。這下，家里又添了一份熱鬧。吃過中餐，三個小孩子在玩電腦游戲，然而門鈴又響了，這回又有客人來?!開門一看，是表哥和舅媽，哈哈哈!我歡呼雀躍，“你們是不是約好了今天來我家，給我一個突然襲擊!”事實上沒有約好，承屬巧合。這下，家里更熱鬧了，大人們歡聚一堂噓寒問暖，拉著家常話，小孩子們邊吃零食，邊玩電腦游戲，一邊還歡蹦亂跳追逐打鬧嬉戲，家里又吵又鬧，歡天喜地，簡直跟過年一樣……時間過的飛快，轉眼就到了晚上，親人們一個一個地回去了，只有哥哥留了下來。我真希望時間停留在白天，讓我們永遠歡聚在一起。

一天一轉眼就過去了，傍晚，落山的太陽只把最后一點金光留在了大地上。

整個大地都變成了金色的海洋。夕陽的余輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣。余輝撒在路旁的汽車上，車子變成金做的了。

抬頭看西邊天上的云，被夕陽“烤”得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣。一會兒變成了駿馬，那長而有力的四蹄完全疏展開來了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會兒馬兒跑責了，天空中又出現了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經過夕陽的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴：他的羊竟然會長出金毛。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無憂無慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜，否則他可能就會變得比鵝還高傲。說曹操曹操到，這時天空中還真的出現了一只鵝，它還是高高地抬著頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒辦法。

慢慢地傍晚最后一束光輝沒了，大地又變得安靜了。

暑假……不，寒假。其實我覺得那個時候思維非常混亂。寒假已經過了十二天。十二天其實很短，可在我看來，卻比一百年還要長。開學的時候想放假，放假的時候想開學。就這樣在放假的日子里毫無意義和樂趣地活著。

想做的事情還沒有實施或者做完。媽媽說，只要你能高興，怎么樣都好。

可是我不想給自己留下遺憾。還有一個寒假一個學期一個暑假就是九年級了。

我到底收獲了什么，我也不清楚。

浪費時間是最大的罪孽。每天晚上入睡之前，我會一遍一遍地回想，問自己這一天都做了什么，是否值得。我不知道什么樣的時間才不是浪費，什么樣的人生才不是虛無。有些問題是窮其一生都不會找到答案的。等待著第二天的到來，在不安和愧疚中入睡。我很閑?不，沒有。可這又是從何而來呢?答曰：輕松。

我不止一次的嘗試把時間一塊一塊地完美分割，可那張計劃書早已經荒蕪了。仍然，只有在晚上我才能集中注意力專心致志地做某件事。

爸爸說，考試不會在晚上。為什么不可以呢?幾乎正常人都會平平淡淡地生活，所以我也沒辦法。

暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候，一點都玩不夠，暑假我要玩個爽!不過，作業是不能忘的。所以，我要制定一個暑假計劃，趕緊把作業做完，好玩個痛快。

字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁，差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好，語文就簡單多了。因為字是語文的基礎，只要把字這個基礎打好，升到高年級的時候，學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽，拿到第一名，為班級爭榮譽。

還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了，上四年級的時候，老師提到三年級問題的時候，千萬不要啥都答不出來，腦子里一片空白。要是這樣的話，你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候，后悔都來不及了，所以，像這樣的同學，一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會很通順了。

還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難，不想寫(包括我)。我現在明白了，知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來，變成一片好文章。作文寫得好，說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起，在把知識運到“大腦加工器”里面，經過大腦的思考，加工器就會工作。然后，運出來的就是由雜亂的知識排序好后，變出來的一篇好文章。

前面提到了周記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財寶這么值錢，但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西，而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書，獲取知識得來的。

放暑假的前一天，我鼓足了勇氣，向班上有小妙麗之稱的英華提出邀約，希望她能和我一起去看電影，但她卻面有難色、委琬地拒絕我了。放學后的校園空無一人，只剩我百般聊賴地在跑道上散步兜圈子，耽溺于被拒絕而自憐自艾的抑郁情緒中。

該如何得到她的青睞?該如何做才能擄獲佳人的芳心呢?我看著自己臃腫的身軀，再看看電影海報上男主角健壯的體魄，羨慕之情油然而生。決定了!我一定要擺脫小胖子的陰影，暑假過后，讓所有的人都對我刮目相看吧!

有了努力的目標后，我開始訂定減重計劃，希望透過持續的運動和均衡的飲食來達到健康減重的目的。首先，我讓塵封在儲藏室的腳踏車重見天日，和爸爸約定好每天清晨一起騎腳踏車三十分鐘，從家里先到社區的運動公園，再騎到哥哥就讀的初中，然后依照原路騎回家。看似短短的路程，卻因為包含了一段長長的上坡道，讓我每次都騎得氣喘吁吁，上氣不接下氣呀!

此外，我也戒掉了吃消夜的習慣。剛開始雖然有點難以忍受，到了晚上九點左右，總是因嘴饞而感到焦躁，此時媽媽就會端出她精心調配的綜合蔬果汁，用愛心為我補充滿滿的營養。

經過兩個月的努力，過程中雖然也曾破功一兩次，但在開學前一天，我滿心期待地站上體重計時，家人和我都開心地跳了起來，我瘦了整整四公斤呢!仔細看看鏡子中的自己，雙下巴似乎小了一點，掛在腰間的游泳圈，尺寸也小了一號，運動服的褲子穿起來也不再那么緊繃了呢!

雖然目前尚未達到我所設定的標準體重，但我相信只要持之以恆地努力，終究可以徹底擺脫胖子的形象，暑假a計劃只是一個開始，追求健康身體的目標，是永遠不會結束的。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十三

每一個人的人生當中，都經歷過許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悅的，有難忘的，也有想忘的。而我，當然不會是與眾不同的那個。那件事，讓我至今仍然后悔不已.

那一天，早上醒來，我覺得家里格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報告。于是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳里，飯菜都已準備好，還留著一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來，這里是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”.看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢后就吃早餐。

今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧著早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閑來無事，拿出手機玩線上游戲，難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。

玩著玩著，我突然感覺有點嘴饞，想吃薯片，便到櫥柜里翻找薯片，但是卻找不到，原來上次最后一包薯片已經吃完了。于是，我帶著弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番。回到家里，我打開薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟說他要吃，我就找借口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。

因為弟弟也嘴饞，真想要吃薯片，所以就二話不說跑去幫我倒熱水。我想：我要快點吃完，趁弟弟還沒回來，把薯片吃完。所以，我只顧著吃薯片而忘了顧著弟弟。突然，廚房傳來“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因為熱水壺太重，弟弟拿不穩，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕，我不知所措起來，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來處理弟弟的傷口。

撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形后，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水里，然后告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水里后，便等待媽媽回來。不久，媽媽回來了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來，然后把一藥箱拿過來，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水里半個小時左右。半個小時后，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然后從醫藥箱里拿出藥物涂在弟弟的雙腳。過后，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十四

本次習作的重點：是寫一件親身經歷的事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發生的地點也不受限制，可以是發生在馬路上，也可以發生在學校里、家里、公園里等。本次習作的難點是如何引導學生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。

1．初步學會審題，能根據題目要求寫作文。

2．會寫一件親身經歷的事，并把事情的經過寫具體。

3．感受事倩所表達的意義和教訓。

第一課時：指導學生學習課文，引導“審題”，明確習作要求、范圍、內容。學習“參考片斷”，指導學生選材并開始作文。

第二課時：學生作文，教師巡回指導，選擇部分作文評講指點，然后學生修改作文，完成習作。

1．復習習作《記一件難忘的事》。

2．每個學生準備三件親身經歷的事。

3．預習《記親身經歷的一件事》。

同學們，從你懂事到今天，不如已經做了多少事。比如去游泳池戲水，去農村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來寫一篇作文《記親身經歷的一件事》。相信同學們一定能寫好這篇作文。

1．學生自讀思考：這次習作有什么要求?

2．討論明確。

要求：1、審清題意。

2、把經過寫具體。

1．選一件親身經歷的事。

2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。

（１）出示幻燈片，區別下面兩個題目。

《記親身經歷的一件事》。

思考：共同點在哪兒?不同點在哪兒。

（共同點：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。

不同點：前一側重于“難忘”，印象特別深刻，在時間上一般離現在較遠，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當然難忘的事，一般來說親身經歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經歷”的事，重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明，某同學幫助一個困難的同學，事跡很突出，很感動人，你看到這件事，深受感動，也會產生“難忘”。但“親身經歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）。

幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。

幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請客人。

１、默讀習作提示，思考：文中列舉了哪幾種內容的事？用“——”把它劃出來。

２、交流：

a、可以是好事。

b、也可以是應吸取教訓的事。

c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。

３、你再想想，還可以寫哪幾種內容的事？（動腦的事、傷心的事、氣憤的事等）。

４、“習作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。

１、再讀習作要求。剛才，我們討論了習作要求中審清題意這一點，選一件親身經歷的事，第二個要求是把事情經過寫具體。

２、聯系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？

（先寫搶時間，再寫攻天險。在寫的過程中，作者抓住了戰士們的語言、動作、神態）。

３、學習“參考片斷”（見課本）。

（１）讀片斷，思考：這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的？

（２）交流。

a、寫了一位同學向老師報告“中隊長”改卷；寫了他的語言，“大聲喊起來……”；寫了他的動作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。

b、寫了老師的動作、神態、語言，如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。

d、還寫了同學們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我。”

（３）朗讀片斷。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十五

“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過大年。包餃子咯！”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包！”“手洗了嗎？”耳畔響起了媽媽關切的聲音。我馬上沖進廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。

只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點兒餡放在中間，接著對折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現在我的眼前了。

“我來，我來！”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛！有什么難的？我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對折，一壓，“哎呀不好！”皮破了，餡兒溢出來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點！”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈！皮子沒破，肉也沒露出來，一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說：“不錯，就是瘦了點。”我聽了并不氣餒，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進，包的餃子一個比一個好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

該煮餃子了，看著自己親手包的餃子下了鍋，我無比激動。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇！香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個。

經過這件事讓我懂得了：只有靠自己的雙手做出來的，才是最好最快樂的。

六年級后悔的一件事（實用16篇）篇十六

記得在三年級下冊的時候，老師出了題目讓同學們寫定時作文。只見同學們思考了一會兒，就拿起鋼筆沙沙地寫了起來。我東看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，無從下筆，眉毛都皺了起來。我突然想起了書包里有一本《優秀作文選》。我一陣竊喜，從書包里悄悄地地拿出了《優秀作文選》，我把書輕輕地放進抽屜邊，小心翼翼地翻開書，恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下來，感受有了《優秀作文選》就輕松多了，一會兒就把那篇作文寫完了。我祈求老天爺無人知道。

過了一會兒，組長把作文收了起來，交給老師，我又一遍遍默念：老天爺，請讓我的作文成功過關吧！老天爺，求求你啦！求求你啦！過了一節課，老師把作文批改出來了，我在心里想：千萬不要念我的作文呀！同學們的作文都可以念，就是別念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！結果我的作文被評為優秀作文，老師把它當成了范文，準備在班上評講。我又在心里默默祈求：上天，希望同學們沒讀過《優秀作文選》，不然我會難堪的！結果老師剛念了三段，李明就舉手說：＂這篇作文我讀過！＂肖冰冰舉手說：＂這篇作文是《優秀作文選》里面的！＂蔡永琪舉手說：＂她是抄的！＂老師向我走來，投來疑問的目光，我頓時十分難堪。

經過這件事，我十分后悔，沒有常練作文，常看作文書！我的心里十分難過。