優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物，通過作文，可以更好地展示自己的思想和情感。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇一

湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節那是非得吃湯圓的。

湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇二

吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗。“湯圓”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。

“哈…”咦，哪里來的笑聲啊？讓我們一起來瞧一瞧吧！

來到小荷，只見百合老師的`手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。

我看見百合老師一直在搗鼓那些面團，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性。”我微笑著點了點頭。

“老師，好了沒有啊。”“老師，行不行呀？”“老師，快點呀”同學們都等不及了。

“好啦！”老師終于搞好了，把面團端了上來，“不許碰，先聽我講。”接下來，老師告訴我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進去，再放入手中揉圓。”隨后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。

說起來容易，做起來難啊！我捏起一團糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進去，我也要出來看看外面的世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。

再看看其他同學，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應該是小寶寶了！

不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！

回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧！”

爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的。”

吃湯圓象征全家團圓，合家幸福，祝20xx年身體健康，萬事如意！

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇三

在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。

在20xx年的元宵節，我和媽媽去超市里買湯圓，但是到超市后，媽媽并沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。

“媽媽，你這是要干什么呀？”我非常不解。“猜猜看”，媽媽調皮地說道。“做湯圓！”我想了一會兒，興奮地叫道。“對了！”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！

回到家后，媽媽好像也和我一樣興奮。于是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。

媽媽把糯米粉倒進碗里，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗里。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。

我先把糯米面團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然后把豆沙球放進去，揉一揉，盡量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。

晚上，吃著自己親手包的湯圓，心里美的不得了。

原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇四

在我們的日常生活中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學包元宵就使我永遠不會忘記，因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋，要有耐心。

那天，媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡，就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準備包元宵。我想這是很簡單的事，把餡放到面里一團不就包好了嗎？媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團，然后把它捏成扁圓的面片，再把餡放進去，用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后把它團一下，這樣一個又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子，把和好的面揉成圓團，并把它捏刻扁，放進芝麻餡包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粘得粘在我的手上，五指都張不開，餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個元宵。仔細一看既不賀也不白，外面都是芝麻，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪是元宵呀，倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個，還不行。我對包元宵失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說“：什么事做起來都不那么簡單，包元宵也有竅門。我來教你。”媽媽一邊包一邊講。她左手托著皮，把餡放在皮上，大拇指另按著餡，外四個指頭把皮往一起攏，右手的拇指和食指幫助往一起團，最后收口捏緊，一個又大又圓又白的元宵就做好了。“你就該多動一動腦子，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”在媽媽的指導下我又開始起來，一個比一個包得好，越包越熟練，越有信心。不知不覺我包了十幾個。我終于會包元宵了。我非常高興。

媽媽開始煮元宵了，那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去，不斷地翻滾，真像一個個白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵，我急不可待地夾起一個咬了一口，啊！里面的芝麻又香又甜真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時，我的心砰砰砰直跳，真有些激動。

通過這次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要動腦筋，下工夫，就沒有辦不到的事。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇五

今天我起得特別早，因為我要學做湯圓，并且要吃自己做的湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說：“你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。”我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說：“湯圓浮上水面來就熟了。”我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇六

一進教室，看見大家全都在討論，我也去聽了一下，原來，同學們看見講臺上有兩口鍋，在想，會不會想上次火燒魚一樣，給我們弄夜宵？還是上一節“科學課”？滿頭的問號在大家頭頂奔跑。

上課了，朱老師走上講臺，對大家說：“今天讓我這個大廚來教你們做湯圓！”朱老師話一說完，教室頓時沸騰起來。

“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”

“是啊！朱老師真大方！”

“對啊！這一次要吃個飽！”

隨著朱老師一聲令下，開始教我們做湯圓了！

首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來，一個可愛的湯圓就“出生”了。

看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學起朱老師的動作包起來，可這個面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋，餅不像餅的東西，弄了好久，我才將面團“制服”，開始鉆洞了，想學老師的方法做出碗狀放餡，卻沒想，做出來的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡單，做起來還真挺不容易的呢。

將所有湯圓包好后，是時候讓它們去“游泳”了，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經準備好的泳池打開，讓小湯圓們一個個下去，“小家伙”們入水后，一起嬉戲打鬧，游來游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！

過了一會兒，小湯圓們已經累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。

老師給我們撒上桂花，放上一勺白糖，最后加入一點原湯，嗯……那味道香極了。

我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味啊！”

這節作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇七

我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨，婆婆在樓下喊我，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓！”我懶懶地應道：“來嘍。”于是起了床。

來到廚房后，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面，小碗里裝著婆婆提前準備好的芝麻糖。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來。“不能吃，那是包圓子的。”婆婆看見了，對我說。所以我只能“望糖興嘆”了。

婆婆先揪了一小團面，然后將它搓圓、壓扁，再用勺子盛了一些芝麻糖放進去，再把面皮合攏包好，搓成圓形，一個湯圓就包好了。他對我說：“圓子就是這樣包的，你也搓幾個試一下唄。”

我聽了婆婆的`話，興奮極了，心想：湯圓包的越大，就越好吃。所以我揪了一大團面，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了，我搓不動，特別的著急，婆婆又過來教我怎么包。“先拿一點面，不要多……”終于，我搓出了一個橢圓形的湯圓，可激動了，又蹦又跳，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓，嚷著要婆婆下湯圓給我吃，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓。

“湯圓下好了，慢點吃，別燙著！”婆婆笑著對我說。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手，吃了一個又一個香噴噴、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜，因為這是我親手做出來的！

我永遠不會忘記那一個清晨。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇八

今天是元宵節，放學后，到了晚上我和家人去了曲江遺址公園看焰火，我看見有些人在賣高科技眼鏡，他們說：“帶上這副眼鏡看焰火，就能看到很多的財神從天而降。”爸爸就給我買了一副眼鏡，果然我真看到了財神。

過了一會兒，只聽到一聲砰響，天空中就炸開了一朵朵煙花，特別好看，有紅的、有綠的、有黃的，有的像盛開的菊花，有的像柳絮，有的像滿天的星斗，還拖著長長的尾巴，特別漂亮。

回家的路上，到處都在放煙火，放鞭炮，元宵節真是很熱鬧，我非常開心，因為能看到很多好看的煙花，希望明年的元宵節更熱鬧。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇九

今天是元宵節，是一家團聚的日子。

晚上，彩色的煙花令人眩目。整個深圳都洋溢著歡樂的笑聲和濃濃的湯圓味。我問：“爸爸我們吃湯圓好嗎?”“好哇”爸爸回答道，又說：“不過，你剛剛買的湯圓都不很圓我們把它揉圓吧!這就代表今年就會團團圓圓的。”“嗯，不過也太沒新意了吧!要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣。“老爸，等一下，我們把這枚硬幣放進湯圓里，如果誰吃到誰今年就是最幸運的人。”我興奮的說，“好哇”爸爸笑著贊同了我的意見。

我們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望我們一家三口全是今年最幸福的人。不一會兒，湯圓煮好了，爸爸用他那“雞嗓子”叫到，我和媽媽迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢。“哎喲”媽媽大聲叫到，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈媽媽吃到幸運幣了，我就連聲說到“老媽，你今年要發大財了”!媽媽樂呵呵地說：肯定是你這個調皮蛋想的點子。我開心極了!

我祝愿媽媽和我們全家今年事事順利，團團圓圓，健康快樂!

“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。

今天，我突發奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀!沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹為師。

“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了。”這就是包湯圓的全過程。

蒙面匪老大，唉!丟人吶……。

……。

第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿!歪打正著!

湯圓做好了，味道很一般。可我覺得：這是世界上最好吃的湯圓!!!

星期日，我和同學們一起參加了“鬧元宵”活動。

首先，老師向我們介紹了元宵節的來歷：傳說在很久以前，有一只仙鶴迷路而來到人間，卻意外被不知情的人射死。玉帝知道后大發雷霆，立即下令天兵在正月十五這天燒毀了人間的房屋。有一位善良的老仙人，偷偷下凡將此消息告訴人類，并讓他們在正月十五在家里點亮燈籠，燃放煙花爆竹。到了正月十五，玉帝看見人間一片紅光，響聲震天，以為人類已經受到了懲罰，便忘了此事。后來人們為了紀念這個日子，每到正月十五，家家戶戶掛燈籠，成了“元宵節”。

聽完故事后，我又參加了做“親手搓元宵”活動，老師發給我們每人一個面團，做元宵就開始了。我們把面搓成長條，然后揪下一小團搓成小圓球。一開始，我做得元宵大大小小，形狀也不等。后來老師的指導我們要用力均勻，先搓成形，再看大了還是小了，再添加或減少面量，我試了這種方法后，果然做出了標準的元宵，看到這一個個元宵光澤雪白，如一顆顆大珍珠一般，我心里可高興啦。

今天真是有意義的一天。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇十

“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。

今天，我突發奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀！沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹為師。

“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了。”這就是包湯圓的全過程。

第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿！歪打正著！

湯圓做好了，味道很一般。可我覺得：這是世界上最好吃的湯圓！

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇十一

湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節那是非得吃湯圓的。

湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！

文檔為doc格式。

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇十二

中午，我肚子餓得咕咕叫，可爸爸媽媽還沒回來。唉，還是在冰箱找點吃的吧！我翻箱倒柜地找著，好不容易終于找到一包湯圓。

于是我把湯圓拿出來，可是現在的湯圓又硬又冰，如果一咬，你的門牙可要“下崗”嘍！我在鍋里加了半鋁勺水，并蓋上蓋子，耐心地等待著，忽然鍋里發出一聲怪叫“咕嚕。”接下來又發出許多“吱吱吱”的聲音。我馬上跑過去一看，原來是水開了，我把湯圓沿著鍋面往下滾。放下湯圓后，水面恢復了平靜，我又耐心地等待著，過了一會兒，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，有的還沉在水底，不肯上來，還有的跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都“安安逸逸”地“生活在水面上沒有一個沉在水底。”

我見了，連忙把湯圓盛入碗里，咬一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己做的美味的湯圓，不由得想起了想起老舍說的話“勞動最有滋味。”

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇十三

早上，大家都在睡覺，我早早的起了床，因為肚子餓得唱起了“空城計”

我打開冰箱一看，呀，龍鳳湯圓！這可是我最喜歡吃的呀！為何不自己煮著吃呢？于是就開始我打的第一次煮湯圓。

說干就干，我立刻行動起來。先把鍋洗干凈，在倒些清水，然后打開煤氣灶燒水。不一會兒水沸騰了，我把湯圓倒進鍋。這些湯圓就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐后的躍入水中，水上頓時建起了小浪花。當湯圓沉入時，我趕緊拿著鏟子，沿著鍋邊向鍋底伸去，小心翼翼的推了幾下，湯圓便一個接一個的漂起來，沉下去，好像在跳水上芭蕾。最后，我蓋上鍋蓋，靜靜的等待著。

幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕的跳動。我打開鍋蓋，啊！湯圓伏在水面上了！你看！他們在仰著臉看我呢！媽媽說過，湯圓浮在水面上，不打轉，就說明熟了。

我還愣著干嘛？趕快吃啊！

第一次做湯圓三年級（模板14篇）篇十四

正月十五元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。按中國民間的傳統，這一天家家戶戶都會吃湯圓，那么在這一天，第一次自己煮湯圓，有怎樣的趣事發生呢？元宵節第一次煮湯圓作文篇一今年的元宵節，我終于學會了自己煮湯圓！以往的元宵節都是媽媽煮湯圓給我吃，今年我想學著煮湯圓給媽媽和爸爸吃，希望他們能看到我的成長！一個周六，我把作業寫完了，就來到廚房，一把搶過勺子，對媽媽說：“老媽，今天讓我當一次大廚嗎？！”“不行，寫作業去”。“完了。”“那好”。“耶——”！媽媽又強調說：“記得等水開了，放湯圓，水再開，點水兩三次，等……”“好了，知道了，出去當美食家去！”我把媽媽拉離“戰場”，開始“作戰”了，我按媽媽說的先倒水然后放湯圓，這時我十分認真的觀察，湯圓象一個個跳水運動員一樣……“我的媽呀！”原來，因為太認真被濺出的水光榮的打傷了，我咬咬牙，等待著水開。水開了，點水點了兩三次。然后就在一旁做起了我的“廚師夢”，我心里想著又白又滑又甜又香的湯圓就要誕生了，我的口水也開始了馬拉松比賽。湯圓終于熟了，閉著眼睛打開鍋蓋，希望能給我一個驚喜，當我睜開眼睛的那一剎那，我的廚師夢徹底粉碎了：在熱騰騰的蒸汽當中，透著一點點黑色，仔細一看，湯圓都脫了潔白的外衣，露出了它的“猙獰”面目。我驚叫起來“上帝！這是一鍋黑湯啊！”我懷疑這“煤球”能吃嗎？后面的更別提了。“美食家”亮分“60”，不可能吧，剛及格……這一回沒作好，沒關系還有下一回，天無絕人之路嘛！下一次我會作的更好的！歡迎大家來品嘗！元宵節第一次煮湯圓作文篇二正月十五，我國最熱鬧的節日――元宵節，那一天我們一家過得其樂融融。元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做湯圓給大家品嘗。元宵節第一次煮湯圓作文篇三有一次，我閑著沒事。媽媽說：“既然你有空，那么你就煮湯圓吧！”于是，我就拿出媽媽買的湯圓，開啟了學煮湯圓之旅。我先煮上一大鍋水，等上一分鐘后水開了，我再把圓溜溜的湯圓一個個用筷子夾住，剛放松，只見湯圓像個調皮的孩子一般“撲通”地跳下了鍋里，水濺到了我，我疼得“哇哇”直叫。此時的我真想泄氣不干了。媽媽似乎看出了我的心思，說：“你呀！做事總那么急，要動腦筋想一想啊！”說完，媽媽手拿著裝湯圓的碗，一邊示范一邊說：“筷子要離水面近一些，要慢慢地讓湯圓下去，你害怕的話，也可以沿著鍋壁讓湯園‘滑’下去，這樣就不會濺到自己了。”媽媽才示范了一個，碗就讓我搶走了，我按照媽媽教的，小心翼翼地把湯圓放到了鍋里，這艱難的一步終于走過去了，就剩兩步就可以端上桌啦！那就是讓湯圓煮熟后加糖。經過了十幾分鐘的等待，湯圓終于出鍋了，我嘗了一個，味道還不錯。我的心里樂得像湯圓一樣甜。經過了這次煮湯圓，也讓我明白了遇事要多動腦筋多學習，事情最終會得到圓滿的解決的。元宵節第一次煮湯圓作文篇四一個陽光明媚的下午，阿姨準備教我搓湯圓，我信心滿滿，激動不已。說干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團給我。我接過面團，也像模像樣地揉起來。“唉喲、唉喲！”我邊揉邊哼，滿心歡喜。不一會兒，“面團小弟”便被我揉了個“落花流水”，“乖乖投降”。“晗，學我這樣，開始搓一個個小湯圓吧！”阿姨準備教我第二步。“嗯！”我已迫不及待，點頭如搗蒜。我學著阿姨的樣兒，捏下一小團在手心里來回搓著。“咦？”怎么搓成了一個上尖下扁的小怪物？我望著手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我：“喲，挺厲害嘛！這小湯圓搓的挺有個性！來，繼續創作更漂亮的。”得了阿姨的認可，我來了勁兒，施展渾身解數，一個個千奇百怪的“湯圓小兵”閃亮登場了：只見他們有的圓如硬幣，有的扁如粑粑，有的長長的像根小面棍，還有的胖胖的像個丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己！“終于搓好啦！耶！我好想快點吃啊！”我纏著阿姨能馬上煮給我吃。“小饞貓！”阿姨樂呵呵地說著，準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著，只見可愛的小湯圓在開水里翻滾著，跳起了歡快的舞蹈，好像也期待著和我這個小主人分享呢！“我已經快垂涎欲滴啦！”“好了，好了！”阿姨端上了雪白的可愛的小湯圓，他們一個個躺在碗里，等待著我的“狼吞虎咽”。我可不能辜負了他們的美意喔！我蘸著糖，美美地享用著：“哇，自己做的就是香啊！”心里早已經樂開了花兒。元宵節第一次煮湯圓作文篇五元宵節那天，弟弟感冒發燒了，媽媽和奶奶帶弟弟去看病了，家里只剩下我一個人，已經到了早上九點鐘了，我的肚子嘰哩咕嚕唱起了“空城計”。吃什么呢？我把冰箱翻了個遍，最后決定煮湯圓。首先，我把鍋洗干凈，再摻一瓢水進去，放到爐灶上面。打開火，藍色的火苗貪婪地舔著鍋底。接著我從冰箱里拿出湯圓，冰凍過的湯圓像一顆顆冰球，硬硬的，冰冰的，渾身沾滿了小冰粒。水燒開了，小湯圓像乒乓球一樣迫不急待地跟進鍋里，濺起美麗的水花。剛開始，湯圓們乖乖地呆在鍋底，過了一會兒，它們的身上冒起了氣泡，像螃蟹吐泡泡。時間長了，湯圓們活躍起來，有的你擠我碰，有的在沸水中打滾：先來兩個前滾翻，再來幾個后滾翻，它們身上好像有磁力，我用勺子把它們分開后，它們又聚在了一起，小湯圓們真是太調皮了，一番運動后，湯圓就煮好了。先前圓鼓鼓的湯圓胖了好大一圈，躺在碗里軟軟的。我輕輕地咬了一口，糯糯的。那香香的芝麻花生餡，吃在嘴里，甜在心里。元宵節第一次煮湯圓作文篇六今天是元宵節。吃湯圓。我說：“咱這湯圓由我來煮吧！咱當一回大廚。”首先奶奶把煮湯圓的方法說了一遍。然后我就按照奶奶說的方法煮了。一、先把爐火打開，放上鍋，鍋里放上適量的水。二、水燒開之后，我把湯圓一個一個地放進鍋里，然后用勺子順一個方向滑幾次。目的免得湯圓貼在鍋底上。要不時地滑動湯圓幾次。三、把湯鍋再燒開了后，再點上涼水，繼續煮。待再開鍋時，我看到湯圓浮起來，而且圓鼓鼓的了。這時湯圓熟透了。我見了，大聲喊：“湯圓熟了！湯圓熟了！”于是我給每人盛上一碗。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃著我煮的`湯圓都說：“晨晨煮的湯圓真香！我聽了心里美美的。