久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:字海

一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇一

企業(yè)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。必須靠自己努力去適應(yīng)、去改變、去征服。首先作為一個(gè)管理者必須知道自己在企業(yè)是什么角色,職責(zé)任務(wù)是什么,該干什么,不該干什么。必須做到在其位、謀其職、擔(dān)其任、負(fù)其責(zé)、享其利。企業(yè)為每一個(gè)員工都提供了平等演出的舞臺(tái),但這僅只是創(chuàng)造了外部環(huán)境,究竟你能不能表演得好,還得靠個(gè)人的能力。作為一個(gè)管理者最重要的一項(xiàng)就是樹立榜樣----樹立一個(gè)你期望其他人學(xué)習(xí)的好榜樣。榜樣非常重要,因?yàn)槿藗兏嗟赝ㄟ^他們的眼睛來獲取信息,他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多。 “領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最精干和生動(dòng)的描述。作為一個(gè)管理者不僅要能激發(fā)他人跟隨你一起工作,以取得共同目標(biāo),而且能創(chuàng)立一種機(jī)會(huì)和成長并存的環(huán)境。在這種環(huán)境下,每個(gè)人都想抓住機(jī)遇,做出顯著業(yè)績。在了解的基礎(chǔ)上信任員工,給她舞臺(tái)讓她充分發(fā)揮。當(dāng)然,要讓下屬長期保持旺盛的士氣,決非如此簡單。不僅要制訂一套詳細(xì)的法則制度和按勞分配、多勞多得的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)分配方案,給每一位員工提供公平、適當(dāng)?shù)母偁幁h(huán)境;還應(yīng)當(dāng)采取許多其它的激勵(lì)方法,比如:尊重、關(guān)愛、贊美、寬容下屬,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。還有,給下屬指出奮斗的目標(biāo)、幫助下屬規(guī)劃出其發(fā)展的藍(lán)圖、恰到好處的批評(píng)等等。綜合運(yùn)用各種激勵(lì)手段使全體員工的積極性、創(chuàng)造性、企業(yè)的綜合活力,達(dá)到最佳狀態(tài)。

作為一個(gè)管理者不僅能夠讓員工體驗(yàn)解決難題、分享成功的樂趣,而且能夠讓員工認(rèn)識(shí)到他們是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)有價(jià)值的貢獻(xiàn)者。管理者通過及時(shí)有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在的問題,更能讓團(tuán)隊(duì)成員知道團(tuán)隊(duì)需要他們,激發(fā)他們的工作熱情,形成和-諧的團(tuán)隊(duì)。管理者必須了解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導(dǎo)改變他們的需求。隨著你這方面能力的加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)更有活力、更有聚合力、更忠誠。作為一個(gè)管理者首先應(yīng)專注某些主要方面,其中一項(xiàng)是處理信息,使用信息;及時(shí)向員工通報(bào)公司的銷售情況、重要交易、經(jīng)營業(yè)績和重大事項(xiàng),可使員工及時(shí)了解公司的情況,尤其是那些振奮人心的合同、業(yè)績、人物和事件能夠很大程度上鼓勵(lì)和刺激員工,激發(fā)大家的榮譽(yù)感和歸屬感。其次管理者在創(chuàng)造目標(biāo)和價(jià)值的同時(shí),也擔(dān)負(fù)創(chuàng)造公正、公平和支持環(huán)境的任務(wù)。通過聆聽員工意見,響應(yīng)需求,促進(jìn)行為結(jié)果,幫助完成目標(biāo);領(lǐng)導(dǎo)才能不是表現(xiàn)在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它。

最后,持續(xù)不斷地吸取知識(shí)和磨練自身技能,以維護(hù)作為領(lǐng)導(dǎo)者的地位?,F(xiàn)代社會(huì),科技信息的快速發(fā)展要求我們隨時(shí)做出快速反應(yīng),組織的前瞻性日益成為競爭的砝碼。新的思想、概念、工具層出不窮,要求領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策進(jìn)行反省,并用開放的態(tài)度廣泛地學(xué)習(xí)。與此同時(shí),整個(gè)組織也將逐漸向開放的學(xué)習(xí)型組織轉(zhuǎn)變。有科學(xué)家預(yù)言,未來的`領(lǐng)導(dǎo),由于變化越來越快,持續(xù)的學(xué)習(xí)和改革將是唯一不變的任務(wù)。一個(gè)成功的管理者能夠廣泛聽取、吸收信息意見,審時(shí)度勢,從時(shí)間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題,抓住時(shí)機(jī),確立目標(biāo)。同時(shí),力圖將目標(biāo)明確化、愿景化,使下屬真正理解并建立信心,持久投入,成為組織的信仰和價(jià)值觀。成功者的一種通病就是被成就沖昏了頭腦。一旦你開始贊嘆自己多么了不起,那就陷入麻煩了。一個(gè)成功的管理者受到太多贊美會(huì)停止前進(jìn)的。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從容對(duì)待一切,包括成功和失敗。兩者通常都是短暫的,都會(huì)提供有價(jià)值的教訓(xùn)。在你想著已把全世界握在手心且沒人能像你時(shí),趕緊停下來,別再想那些你以做出的成就了;相反,多想想那些等待你去做的事情吧。

管理者要成為“立地頂天”的人

一位從1997年開始擔(dān)任職能經(jīng)理(屬于跨國公司中國區(qū)的高層管理人員)。當(dāng)時(shí)正值公司經(jīng)營狀況不好,為了節(jié)省成本,公司正式宣布,所有職能經(jīng)理及以上的管理人員,在未來的6個(gè)月中要扣10%的工資,半年后如果公司的經(jīng)營狀況沒有好轉(zhuǎn),就再扣半年。

因?yàn)閺娜澜绶秶矗萜赵谶@個(gè)層次以上的管理人員是很大的一個(gè)群體,而且這些人都是相對(duì)高薪的,他們減10%的工資,比一般員工減一半的工資所節(jié)省的成本都可能多。

他在進(jìn)入高層管理隊(duì)伍后的幾年里,曾經(jīng)先后兩次被減工資,每次都是半年時(shí)間。

依照惠普的處事原則,公司經(jīng)營狀況不好,不是員工的錯(cuò),因?yàn)閱T工已經(jīng)在本職崗位上盡心盡力了,不能讓員工承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。而高層管理者應(yīng)當(dāng)為公司的經(jīng)營狀況負(fù)責(zé),所以要讓高級(jí)別的管理人員減薪。

這就是人們常說的“天塌下來個(gè)子高的頂著”,而普通員工的工資絲毫不受影響。這種做法得到了廣大員工的認(rèn)同。當(dāng)員工們都知道他們的上司減薪之后,大家都會(huì)好好干,希望讓他們的上司盡快恢復(fù)正常的薪水。

在員工看來,公司有困難的時(shí)候,不是讓他們這些基層員工來承擔(dān)責(zé)任,而是由他們的頭承擔(dān)責(zé)任,讓高管們替我們扛著,這種做法換來的是員工發(fā)自內(nèi)心的、更加努力的工作,員工和管理者之間的關(guān)系也變得很融洽。他自己很贊同這種理念,盡管他為此付出了代價(jià)。因?yàn)樵谶@種時(shí)刻,他們站出來扛著是在履行一個(gè)管理者的義務(wù)。

與此相反,有些企業(yè)的中高層管理者,遇到經(jīng)營不善或者上司的壓力時(shí),就做二傳手,把上邊的壓力直接轉(zhuǎn)嫁到了下面,比如自己挨上司罵了,回去就可能在員工面前發(fā)脾氣,這是典型的不稱職的管理者。

而在惠普,如果上司批評(píng)你了,你必須心平氣和地接受,不要找各種理由去推托,或者千方百計(jì)地去解釋,錯(cuò)了就是錯(cuò)了。

管理者要敢于為自己及所在部門的失誤或過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)面對(duì)自己的部下時(shí)盡管不可能興高采烈,但也不至于垂頭喪氣。

所以工作上不管有什么壓力,管理者都得扛著,這是管理者的義務(wù)。

管理者要成為公司內(nèi)部壓力和困難的緩沖器。

也就是說,處在管理者的位置上,享受管理者的待遇,管理者就有義務(wù)作為緩沖器,把公司的壓力在自己這個(gè)層面上化解;一旦管理者扛不住了,員工的士氣肯定會(huì)受很大的影響——他們會(huì)認(rèn)為:上司不行了,扛不住了,跟這樣的人干沒什么希望!

當(dāng)公司有困難的時(shí)候,不能讓基層員工來承擔(dān)責(zé)任,而是由各級(jí)管理者來承擔(dān)責(zé)任,管理者要成為公司內(nèi)部壓力和困難的緩沖器。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇二

責(zé)任與義務(wù)是人與人之間相互關(guān)系中的重要組成部分,也是人類共同生活中的基石。正是因?yàn)橛胸?zé)任和義務(wù)的存在,社會(huì)秩序才能得以維系,個(gè)人成長才能得到保障。深入思考并踐行責(zé)任與義務(wù)的意義,不僅能夠使自己獲得成長和進(jìn)步,還能為社會(huì)帶來積極的改變。在這個(gè)過程中,我從實(shí)踐中體會(huì)到責(zé)任與義務(wù)的價(jià)值和重要性,希望能在接下來的篇幅中與讀者分享我的心得與感悟。

首先,責(zé)任與義務(wù)可以促使個(gè)人成長。個(gè)人只有在承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的過程中,才能夠不斷學(xué)習(xí)和成長。責(zé)任和義務(wù)往往需要個(gè)人具備一定的能力和技巧,而這些能力和技巧的培養(yǎng)需要長時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累。例如,在家庭中,每個(gè)成員都有著屬于自己的責(zé)任和義務(wù),如父親的責(zé)任就是養(yǎng)家糊口,母親的義務(wù)是照顧家庭和孩子。只有在履行這些責(zé)任和義務(wù)的過程中,他們才能夠不斷學(xué)習(xí)如何管理家庭、如何與家庭成員相處等技巧,從而不斷完善自我,獲得成長和提高。

其次,責(zé)任與義務(wù)是社會(huì)秩序的重要保障。社會(huì)是由無數(shù)個(gè)個(gè)體組成的,每個(gè)個(gè)體都有著不同的需求和追求。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,責(zé)任和義務(wù)的存在和履行能夠提供穩(wěn)定和可靠的社會(huì)秩序。舉個(gè)例子,一個(gè)車隊(duì)中的司機(jī)們都有著屬于自己的責(zé)任和義務(wù),如遵守交通規(guī)則和保障乘客安全。只有當(dāng)每個(gè)司機(jī)都能夠履行自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí),才能夠確保車隊(duì)的正常運(yùn)行和乘客的安全,從而維護(hù)社會(huì)交通秩序的正常進(jìn)行。

此外,責(zé)任與義務(wù)的實(shí)踐還帶來了個(gè)人內(nèi)心的滿足感。履行責(zé)任和義務(wù)往往需要付出一定的努力和付出,但正是這種付出讓我們更加珍惜所擁有的。當(dāng)我們履行責(zé)任和義務(wù)時(shí),我們能夠感受到內(nèi)心的滿足感和成就感,這是任何物質(zhì)財(cái)富都無法比擬的。舉個(gè)例子,當(dāng)我在學(xué)校里履行自己的學(xué)習(xí)責(zé)任和義務(wù)時(shí),我會(huì)感到內(nèi)心的滿足和成就感,這些感受成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和動(dòng)力。

最后,責(zé)任與義務(wù)的踐行也能帶來社會(huì)的積極改變。個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)并不僅僅局限于個(gè)人的成長和福祉,它們也有著更廣泛的社會(huì)意義。當(dāng)我們履行自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí),也就是在為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出努力。舉個(gè)例子,當(dāng)一個(gè)志愿者履行自己的志愿服務(wù)責(zé)任和義務(wù)時(shí),他們不僅能夠改善他人的生活,也能夠?yàn)樯鐣?huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。這樣的努力和貢獻(xiàn)能夠激勵(lì)和影響更多的人加入到社會(huì)公益事業(yè)中,從而帶來更多的正面變化。

綜上所述,責(zé)任與義務(wù)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義和作用。通過履行責(zé)任和義務(wù),個(gè)人能夠得到成長和進(jìn)步,社會(huì)秩序能得到保障,個(gè)人能獲得內(nèi)心的滿足感,社會(huì)也能得到積極的改變。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我將持續(xù)踐行責(zé)任和義務(wù),并以此為動(dòng)力去追求更好的自己和更美好的社會(huì)。我相信,在每個(gè)人共同的努力下,責(zé)任與義務(wù)的價(jià)值和重要性將得到更深層次的理解和實(shí)踐。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇三

各位同志們,大家好。

走上社會(huì)有一些日子了,我以為,對(duì)于我們每一個(gè)工作人員,積極勇敢的有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任,是那么的重要。

若說奉獻(xiàn)是這世界上最美好的字眼,那么擔(dān)當(dāng)就是心中最執(zhí)著的堅(jiān)守。因?yàn)閾?dān)當(dāng),所以我們才有機(jī)會(huì),將生命流轉(zhuǎn)的年輪慢慢刻入人生的軌跡。因?yàn)閾?dān)當(dāng),我們才有機(jī)會(huì),將堅(jiān)守的信念一次又一次寫進(jìn)沸騰的熱血。因?yàn)閾?dān)當(dāng),我們才有機(jī)會(huì),將無悔的奮斗一曲曲譜寫進(jìn)激昂的人生樂章。

季羨林先生在《人生的意義與價(jià)值》一文中說:“人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感”。檢察的工作是神圣的,辛苦的,是容不得馬虎的,而我們每一個(gè)人又都是檢查工作中不可缺少的一部分,因此我們需要保持一種堅(jiān)定的人生信念來對(duì)待自己的.工作。我們將這信念稱之為責(zé)任感。我以為,要肩負(fù)起責(zé)任就要做到行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,勇于擔(dān)當(dāng),方能持久!

記得自己剛參加工作的時(shí)候,缺乏經(jīng)驗(yàn),雖感覺責(zé)任重大,眼前卻一片迷茫。后來工作上的所見所聞,開拓了我的眼界,也讓我懂得了如何去與他人更好的溝通、合作。人民渴望和諧的社會(huì)、有序的法制,不是靠憧憬就能夠輕易得到的,這需要我們基層人員通過自己的努力腳踏實(shí)地來共同維護(hù),需要我們用內(nèi)心的那份責(zé)任去肩扛力挺。在這平凡而不普通的崗位上,我深切地明確,并清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩膀上所承擔(dān)的責(zé)任,我把這一份責(zé)任心當(dāng)成自己的一種擔(dān)當(dāng),當(dāng)成對(duì)自己的一種約束,當(dāng)成我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

擔(dān)當(dāng)是有熱度的,你今天翻開過文件,熱度就留在你觸摸過的每一頁紙上。你今天寫過材料,熱度就留在你用過的鼠標(biāo)和鍵盤上。而我的信仰,就在這一身檢服上,在我一顆顆系好的扣子和細(xì)致?lián)崦^的檢徽上??傆心敲匆惶?,我們都要成為歷史,成為國家法制進(jìn)程中一個(gè)個(gè)普通的不能再普通的身影,只有我們曾經(jīng)執(zhí)著堅(jiān)守的責(zé)任感能夠穿透歲月,流淌在子子孫孫的血液里,保留著永恒的熱度。

只有一種生活方式,才能夠賦予生命應(yīng)有的價(jià)值,那就是甘于付出。行使檢控職能是扛在我們肩上的責(zé)任,是我們必須承擔(dān)起的使命。讓我們攜手一起,勇于擔(dān)當(dāng),守護(hù)檢察職業(yè)的榮光,接受人民的監(jiān)督和歷練,構(gòu)筑起一個(gè)更加公平正義的,明天!

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇四

即締約雙方共同盡力促成合同締結(jié)成功的義務(wù)?!霸谄跫s締約過程中會(huì)出現(xiàn)很多導(dǎo)致合同最終不能成立的情況。如發(fā)現(xiàn)新的伙伴、提出新的要求等,不斷的修改協(xié)議會(huì)導(dǎo)致合同的締結(jié)無限期的拖延,要求對(duì)方出讓某些利益或使對(duì)方承擔(dān)更多的債務(wù)等。若當(dāng)事人一方無力或無意締約的情況下,惡意談判或惡意終止談判損害對(duì)方的利益并且該行為有證據(jù)證明的,這就違反了協(xié)力義務(wù)。

(二)告知義務(wù)。

即情報(bào)提供義務(wù),其包括:不向?qū)Ψ阶龀鲥e(cuò)誤的意思表示的義務(wù),這是告知義務(wù)最基本的解釋。如不欺詐的義務(wù),不作錯(cuò)誤陳述的義務(wù)等。合同訂立之前重要事項(xiàng)的告知義務(wù)。使用方法的告知義務(wù),主要指產(chǎn)品制造人應(yīng)在其產(chǎn)品上附使用說明書或向購買人告知使用方法。瑕疵告知義務(wù)。即對(duì)物品的缺陷和不安全因素有告知義務(wù)。對(duì)于某些特殊的合同,如保險(xiǎn)合同、公司認(rèn)股合同、廣告推廣式買賣合同等,其中的一方當(dāng)事人,必須負(fù)責(zé)詳細(xì)陳述各種與合同的有關(guān)的情況的正面義務(wù)。

(三)保護(hù)義務(wù)。

即在締約過程中當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)善盡必要的注意義務(wù),相互促進(jìn),保護(hù)對(duì)方人身及財(cái)產(chǎn)權(quán)利不受侵犯,同時(shí),不得濫用經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢地位,脅迫對(duì)方,對(duì)對(duì)方施加不當(dāng)影響或利用對(duì)方和無經(jīng)驗(yàn)或急迫需要,而取得不當(dāng)利益。即近幾年在我國法院審理的經(jīng)濟(jì)糾紛案件中類似消費(fèi)者在商場內(nèi)行走或乘坐電梯發(fā)生人身傷害事故日漸增多。如果不在締約過失責(zé)任中規(guī)定保護(hù)義務(wù),而要用侵權(quán)責(zé)任的規(guī)定,就會(huì)在舉證責(zé)任方面存在困難,不利于保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,因此有必要完善先合同義務(wù)的立法。

(四)保密義務(wù)。

即對(duì)締約談判過程中知悉的對(duì)方的個(gè)人身份、財(cái)產(chǎn)狀況、商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等信息不得向外界泄露或擅自使用。由于締約過程中“當(dāng)事人為締結(jié)契約而相互接觸磋商之際已由一般普通關(guān)系進(jìn)入特殊聯(lián)系關(guān)系,相互之間建立一種特殊信賴關(guān)系”。因此,了解了對(duì)方一些局外人不可能知道的情況。按照誠信原則,不得泄露和不正當(dāng)使用,否則應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。以誠信原則為依據(jù)的先合同義務(wù),遠(yuǎn)不止以上幾種。在具體實(shí)踐中,基于誠信原則的彈性,還有更多的具體義務(wù)。如照顧、忠實(shí)義務(wù)等。因此必須深刻認(rèn)識(shí)誠信原則并用其衡量才能保證法律的公正。

演出方:__________________(甲方)。

受演方:__________________(乙方)。

為了促進(jìn)藝術(shù)交流,繁榮社會(huì)主義文藝,滿足人民文化生活的需要,同時(shí)努力增加收入,減輕國家的財(cái)政負(fù)擔(dān),甲乙雙方根據(jù)以上精神,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守。

第一條演出劇目和主要演員___________________________。

第二條演出時(shí)間和場次自______年_____月_____日起至______年_____月_____日止,由_______至_______演出,計(jì)________天,演出_______場。

第三條乙方應(yīng)為甲方提供劇場現(xiàn)有設(shè)備及聯(lián)系好宿舍(住宿費(fèi)由承擔(dān)),并給予一定裝臺(tái)時(shí)間,負(fù)責(zé)組織觀眾,作好宣傳工作。

第四條票價(jià)__________________。

第五條分賬方法:每天所售票款,扣除公提費(fèi)用外,甲方得_________%,乙方得_________%。

第六條公提費(fèi)用、旅運(yùn)費(fèi)(是指演職員的旅費(fèi)和演出用品的運(yùn)費(fèi))和宣傳費(fèi)(包括報(bào)紙廣告、海報(bào)及其它雙方協(xié)商同意的宣傳品)等。

第七條甲方應(yīng)事先將上演計(jì)劃及有關(guān)宣傳資料于演出前_________日寄給乙方。

第八條甲方在演出過程中應(yīng)接受當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T的安排和領(lǐng)導(dǎo),辦理有關(guān)演出手續(xù)。

第九條在演出期間,雙方均應(yīng)注意防止發(fā)生意外事故。要注意節(jié)約水電、愛護(hù)公物,如果甲乙雙方損壞對(duì)方的設(shè)備或演出物品時(shí)應(yīng)照價(jià)賠償。

第十條違約責(zé)任。

1.一方由于無故違約使對(duì)方遭受損失,應(yīng)賠償對(duì)方的實(shí)際損失,并償付違約金_________元。

2.一方因不可抗力的原因,不能履行合同時(shí),應(yīng)盡快用電話、電報(bào)、電傳通知對(duì)方,雙方均應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。如仍無法履行合同,可協(xié)商延緩或撤銷合同。

3.一方接受出國、接待外國貴賓或中央指定特殊的政治任務(wù)時(shí),應(yīng)由接受方的任何一方協(xié)同主辦單位在一個(gè)月前通知對(duì)方,雙方應(yīng)積極設(shè)法安排補(bǔ)救,如實(shí)在無法補(bǔ)救者,應(yīng)由主辦單位根據(jù)對(duì)方實(shí)際損失進(jìn)行補(bǔ)償。

第十一條雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,由雙方指定的仲裁機(jī)構(gòu)裁決。該裁決為終局裁決,任何一方不得向法院起訴。

第十二條本合同自簽字之日起生效。本合同正本一式二份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):___________。

談判代表(簽字):_______。

聯(lián)系人:_________________。

_________年______月____日。

乙方(蓋章):___________。

談判代表(簽字):_______。

聯(lián)系人:_________________。

_________年______月____日。

先合同義務(wù)又稱“前合同義務(wù)”或“先契約義務(wù)”,是指在要約生效后合同生效前的締約過程中,締約雙方基于誠信原則而應(yīng)負(fù)有的告知、協(xié)力、保護(hù)、保密等的合同附隨義務(wù)。通過定義可知先合同義務(wù)具有如下特征:

即締約合同的雙方為締約合同進(jìn)行接觸磋商,由一種普通人之間的陌生關(guān)系進(jìn)入特殊密切聯(lián)系的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了義務(wù)主體的特定化、相對(duì)化。

2、先合同義務(wù)成立的理論依據(jù)是誠信原則。

誠信原則要求締約雙方維持特殊的信賴關(guān)系,互守諾言,講究信用,共同促成合同締結(jié)成功。如果違反該義務(wù)而給對(duì)方造成損失時(shí),即使合同未成立或已經(jīng)訂立的合同被撤消或宣布無效,也要進(jìn)行損害賠償。

3、先合同義務(wù)是一種法定義務(wù)。

先合同義務(wù)是法律強(qiáng)制締約雙方承擔(dān)的義務(wù)。是一種強(qiáng)制性規(guī)范而非任意性規(guī)范,不是由當(dāng)事人合意產(chǎn)生的義務(wù),也不允許雙方排除。因此違反先合同義務(wù)是違法行為而非違約行為。

相對(duì)于有效成立的合同所生的合同義務(wù)而言,先合同義務(wù)并不決定合同類型,不以給付義務(wù)為內(nèi)容。而且隨締約關(guān)系的不斷發(fā)展,依據(jù)誠信原則逐漸形成不同內(nèi)容的協(xié)力、告知、保護(hù)、保密等義務(wù)。

在要約生效前,雙方只是一般人之間的關(guān)系,相互間的期待和義務(wù)較弱,沒有進(jìn)入特殊信賴關(guān)系范圍內(nèi)。隨著雙方的接觸,耍約生效后,要約對(duì)要約人和受要約人產(chǎn)生約束力,進(jìn)入特定信賴關(guān)系。只有在這種情況下才可能基于信賴對(duì)方而作出締結(jié)合同的必要準(zhǔn)備工作,對(duì)于違反先合同義務(wù)的行為進(jìn)行制裁才有意義。

而在要約生效前,要約并未發(fā)生法律拘束力,若一方因可歸責(zé)于另一方的過錯(cuò)而有損失,可用侵權(quán)行為法或不當(dāng)?shù)美右跃葷?jì)。如在要約生效前,當(dāng)事人承擔(dān)先合同義務(wù)無疑加重了締約雙方的負(fù)擔(dān),不利于交易的順利進(jìn)行。當(dāng)然“在少數(shù)情況下,并不存在要約,但合同談判的當(dāng)事人一方卻基于信賴而受損失,出于公平與誠信的考慮,也會(huì)存在締約過失責(zé)任?!?/p>

先合同義務(wù)終止時(shí)間應(yīng)為合同生效前。對(duì)此,有一種觀點(diǎn)認(rèn)為在合同成立前。

我們認(rèn)為這將縮小先合同義務(wù)發(fā)生的時(shí)間范圍,使合同成立后到生效前的這段時(shí)間里的利益難以受到法律保護(hù),因?yàn)橛行┖贤⒉皇浅闪⒕蜕?。如需要辦理批準(zhǔn)登記手續(xù)才生效的合同、附生效條件、期限的合同等成立后并不生效。在此種情況下,一方違背誠信原則致另一方受損,因無先合同義務(wù)而無須承擔(dān)締約過失責(zé)任,也不承擔(dān)違約責(zé)任。因此為保護(hù)當(dāng)事人的利益應(yīng)將合同生效作為先合同義務(wù)的終點(diǎn)。這樣先合同義務(wù)、合同給付義務(wù)、后合同義務(wù)成為一個(gè)緊密連接的義務(wù)體系,與之相對(duì)應(yīng)的是締約過失責(zé)任、違約責(zé)任、后合同責(zé)任構(gòu)成的責(zé)任體系。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇五

責(zé)任和義務(wù)是人們在社會(huì)生活中不可或缺的一部分。無論是在家庭、工作還是學(xué)習(xí)中,我們都需要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。通過長期的體會(huì)和思考,我深刻感受到責(zé)任和義務(wù)的重要性,以及它們對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)責(zé)任和義務(wù)的理解和感悟。

首先,責(zé)任和義務(wù)是一種自覺的行為。人們在擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù)時(shí),往往需要有一種內(nèi)驅(qū)力,這種內(nèi)驅(qū)力來自于個(gè)人的道德觀念和價(jià)值觀。我記得小時(shí)候,每年寒暑假期間,我都會(huì)參加社區(qū)的義工活動(dòng),幫助老人們打掃衛(wèi)生、植樹護(hù)花等。這些活動(dòng)并不是強(qiáng)制性的,但我覺得有義務(wù)去關(guān)心和照顧社區(qū)的弱勢群體。這樣的經(jīng)歷讓我明白,責(zé)任和義務(wù)是一種自我約束的行為,只有真正理解并認(rèn)同其中的意義,才能尋找到內(nèi)心的動(dòng)力去履行。

其次,責(zé)任和義務(wù)使個(gè)人得到了成長和鍛煉。通過承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),個(gè)人能夠培養(yǎng)和提升自己的各種能力。比如,在學(xué)校中,我曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)的班長,負(fù)責(zé)組織班級(jí)活動(dòng)、管理班級(jí)的秩序等。這項(xiàng)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通協(xié)調(diào)、如何分配和管理時(shí)間、如何解決問題等。通過這樣的鍛煉,我不僅變得更加成熟和自信,而且也收獲了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)樨?zé)任和義務(wù)的存在,我才能夠走出舒適區(qū),面對(duì)挑戰(zhàn)并不斷成長。

此外,責(zé)任和義務(wù)是建立和維護(hù)良好社會(huì)關(guān)系的基石。在社會(huì)中,人與人之間的關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的。只有每個(gè)人都能夠履行起自己的責(zé)任和義務(wù),才能夠保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。比如,在工作中,每個(gè)員工都有自己的職責(zé)和義務(wù),只有大家互相合作、積極配合,才能夠推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。同樣,在家庭中,每個(gè)家庭成員也有自己的責(zé)任和義務(wù),只有每個(gè)人都能夠承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠營造出溫馨和睦的家庭氛圍。

最后,責(zé)任和義務(wù)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種途徑。每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)是實(shí)現(xiàn)這些夢想和目標(biāo)的必經(jīng)之路。比如,如果一個(gè)學(xué)生能夠認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),并積極參與到班級(jí)或社會(huì)的活動(dòng)中,那么他就會(huì)受到老師和同學(xué)的認(rèn)可和贊賞,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同樣,在工作中,只有對(duì)工作負(fù)責(zé)任、勇于承擔(dān)義務(wù)的員工,才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和晉升的可能性。因此,責(zé)任和義務(wù)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種重要途徑。

總結(jié)起來,責(zé)任和義務(wù)是人們在社會(huì)生活中必不可少的一部分。它們需要由個(gè)人內(nèi)心的自覺和價(jià)值觀來驅(qū)動(dòng),通過履行責(zé)任和義務(wù),個(gè)人能夠得到成長和鍛煉,同時(shí)促進(jìn)著良好的社會(huì)關(guān)系,并成為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種途徑。在面對(duì)責(zé)任和義務(wù)時(shí),我們應(yīng)該心懷感激和責(zé)任,積極履行起自己的義務(wù),并以此為動(dòng)力去追求更廣闊的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)更美好的人生。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇六

責(zé)任與義務(wù)是人們在生活中不可忽視的一部分。作為社會(huì)成員,我們都有一定的責(zé)任和義務(wù)去履行,這不僅是對(duì)自己的一種要求,也是對(duì)他人和社會(huì)的尊重。在日常生活中,我感悟到了責(zé)任與義務(wù)的重要性,并深刻體會(huì)到了它們給人們帶來的益處。

首先,責(zé)任與義務(wù)是一種對(duì)自己的要求。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。有責(zé)任感的人通常對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活都有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候能夠堅(jiān)持下去。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,覺得學(xué)習(xí)很無趣,很難有動(dòng)力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來,我意識(shí)到這并不對(duì),每個(gè)人都有責(zé)任去追求自己的夢想,盡力做到最好。于是,我開始養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都能保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高自己的能力。這種責(zé)任感的培養(yǎng)讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并在之后的學(xué)習(xí)和工作中取得了不錯(cuò)的成績。

其次,責(zé)任與義務(wù)也是對(duì)他人和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)的一員,我們都有義務(wù)去關(guān)心他人,幫助他人。每個(gè)人都會(huì)遇到那些需要幫助的時(shí)候,正是因?yàn)橛腥嗽敢獬袚?dān)責(zé)任和義務(wù),我們才能夠互相支持、互相幫助。曾經(jīng),我的好朋友跌倒了,我第一時(shí)間去扶起了他,送他去醫(yī)院,陪他一起度過難關(guān)。當(dāng)時(shí),我并沒有多想,只是本能地第一時(shí)間去幫助了他。后來,我意識(shí)到這是一種責(zé)任和義務(wù)的體現(xiàn),每個(gè)人都應(yīng)該在他人需要幫助時(shí)伸出援手。正是因?yàn)槲覀冊陉P(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)責(zé)任,才能夠形成和諧的社會(huì)關(guān)系,讓人與人之間更加互相尊重和包容。

再次,責(zé)任與義務(wù)能夠給人們帶來成就感和幸福感。當(dāng)我們盡責(zé)履行自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí),就會(huì)感到一種滿足感和成就感。我曾經(jīng)參與過一個(gè)志愿者活動(dòng),為一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校搭建圖書角。整個(gè)過程中,雖然辛苦,但是看到那些孩子們有了自己的閱讀空間,我感到非常的幸福和滿足。正是因?yàn)槊總€(gè)人都肩負(fù)著自己的責(zé)任和義務(wù),才會(huì)有更多的志愿者參與到公益事業(yè)中,讓社會(huì)充滿溫暖和愛心。責(zé)任與義務(wù)的履行,不僅給自己帶來了成就感,也給他人帶來了希望,讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。

最后,責(zé)任與義務(wù)是人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的基石。在人與人之間,必須建立起責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系,才能夠保持良好的人際關(guān)系。例如,在工作中,每個(gè)人承擔(dān)著自己的工作職責(zé)和義務(wù),相互之間互相支持和補(bǔ)充,才能夠形成高效的團(tuán)隊(duì)。在社會(huì)中,每個(gè)人遵守法律法規(guī),承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),社會(huì)秩序才能得到維護(hù)。這種責(zé)任和義務(wù)的建立,促進(jìn)了人與人之間的互動(dòng)和合作,讓社會(huì)變得更加和諧和穩(wěn)定。

綜上所述,責(zé)任與義務(wù)是人們在生活中必須履行的一部分。不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人和社會(huì)的尊重。它們給人們帶來了成就感和幸福感,是人與人之間良好關(guān)系的基石。只有每個(gè)人都能夠積極履行自己的責(zé)任和義務(wù),社會(huì)才能變得更加美好。讓我們共同努力,履行我們的責(zé)任和義務(wù),共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、幸福的社會(huì)!

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇七

劉易斯說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!绷蟹颉ね袪査固┱f:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!蔽衣L大后,終于明白:我們肩上扛起的義務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任是我們每個(gè)人必須履行的義務(wù)!

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”

弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”二字,他寄出的不是債務(wù),而是他閃光的心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即便是還債,也無悔無憾,他帶給了社會(huì)巨大的財(cái)富,因?yàn)樗虝?huì)了人們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

弗蘭克用實(shí)際行動(dòng)去踐行了他對(duì)儲(chǔ)戶的責(zé)任,也許盡到自己的責(zé)任和義務(wù)需要很大的勇氣,也許還要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),但是他卻用一生來踐行了“責(zé)任”和“義務(wù)”對(duì)于一個(gè)人的意義。

弗蘭克給了我很深的思考:社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都有享受自由的權(quán)利,但是我們身上也肩負(fù)著自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,履行自己的責(zé)任無關(guān)身份和級(jí)別,關(guān)乎一個(gè)人的內(nèi)心。

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的'名字。

一個(gè)普通的名字,一個(gè)普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責(zé)任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責(zé),他安詳?shù)仉x去。這是一個(gè)盡職的工人,這更是一個(gè)偉大的靈魂。

一個(gè)平凡的公交車司機(jī),用他生命的最后幾分鐘,踐行了“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責(zé)任。”這句話的真正含義。

責(zé)任是一棵大樹,只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠,也只有履行自己的義務(wù)和責(zé)任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機(jī)!

劉易斯說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”梁啟超說:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!绷蟹颉ね袪査固┱f:“一......

作文無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是......

高中生議論文:劉易斯說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!绷簡⒊f:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!绷蟹?amp;mid......

高一作文劉易斯說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”梁啟超說:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!绷蟹颉ね袪査?.....

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇八

技術(shù)服務(wù)合同的受托人依《合同法》第三百六十二條第二項(xiàng)及相關(guān)條款的規(guī)定承擔(dān)下列違約責(zé)任:

一、未按照合同約定,按期、保質(zhì)完成工作成果,應(yīng)承擔(dān)免收?qǐng)?bào)酬、支付違約金或者賠償損失。

二、未按照合同約定的期限交付工作成果,退還委托人提供的技術(shù)資料、技術(shù)數(shù)據(jù)、文件,返還已支付的報(bào)酬,支付違約金,并賠償委托人因此而產(chǎn)生的損失。

三、因受托人自身的原因丟失或者損壞、污染委托人提供的技術(shù)資料、技術(shù)數(shù)據(jù)、文件和其他物品的,應(yīng)承擔(dān)由此而給委托人造成的.損失或按合同約定支付違約金。

四、對(duì)工作成果在保證期出現(xiàn)的問題,承擔(dān)補(bǔ)救責(zé)任或賠償責(zé)任。

五、不履行保密義務(wù),應(yīng)承擔(dān)由此而造成的損失或支付違約金。

技術(shù)服務(wù)合同的委托人依《合同法》第三百六十一條及相關(guān)條款的規(guī)定,承擔(dān)下列違約責(zé)任:

一、違反合同約定,影響工作進(jìn)度和質(zhì)量,不接受或者逾期接受受托人的工作成果,支付的報(bào)酬不得追回,未支付的報(bào)酬應(yīng)當(dāng)支付。

二、未按合同約定提供有關(guān)技術(shù)資料、技術(shù)數(shù)據(jù)、相關(guān)文件、工作條件、影響工作質(zhì)量、進(jìn)度,應(yīng)承擔(dān)如約支付報(bào)酬的違約責(zé)任。

三、未按合同約定按期接受受托方的工作成果逾期兩個(gè)月,應(yīng)承擔(dān)支付受托人違約金或賠償損失的責(zé)任。

四、未按合同約定的時(shí)間、方式、地點(diǎn)支付受托人報(bào)酬逾期達(dá)兩個(gè)月,應(yīng)承擔(dān)歸還工作成果、支付報(bào)酬、賠償損失的責(zé)任。

五、未按合同約定接受工作成果逾期達(dá)六個(gè)月,應(yīng)支付受托人違約金、賠償金、保管費(fèi)。

六、違反合同約定的保密義務(wù)應(yīng)承擔(dān)支付違約金或者賠償損失的責(zé)任。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇九

弗洛伊德有《夢的解析》那是一片偉大的巨著,弗洛伊德在《夢的解析》中從心理學(xué)角度對(duì)夢進(jìn)行了系統(tǒng)研究,這些研究使夢與疾病的關(guān)系漸漸清晰起來。那么我對(duì)愛的解析就不會(huì)有偉大的弗洛伊德那么的偉岸了,因?yàn)槲业慕馕鍪窃谖宜枷氲幕A(chǔ)上的解析,是一種凡人的解析,是我們大家之間溝通的解析,是我們之間討論的解析。

愛,廣義為喜歡。于人一生愛應(yīng)分三個(gè)階段:廣義的愛(朦朧的)——狹義的愛(自私的)——廣義的愛(博大的)。中間于人最為重要,前面卻是基礎(chǔ)。沒有前面的愛,中間的愛易變形!中間把握不好,后面也就失去了升華的可能,于是易變質(zhì)!

一只手,一個(gè)家,一位朋友,組成了狹義的“愛”字。有了手的呵護(hù),有了家的內(nèi)涵,所以“愛”就有了責(zé)任:對(duì)家和對(duì)家人的責(zé)任的義務(wù);“愛”基礎(chǔ)是“友”,不是朋友就很難有愛,或者是不成熟的愛、不純潔的愛。只能是情而已,于是有“一見鐘情”。但沒有“一見鐘愛”:情,來得突然,去留余悲;愛,來得自然,愛過無悔!情易逝,愛永恒!

沒愛的時(shí)候,愛是一種權(quán)利。愛了,愛就成了一種義務(wù)和責(zé)任。

以上就是說文解字里的“愛”的含義。那么我們現(xiàn)代人的愛是什么呢?其實(shí)我們不難看出現(xiàn)代的愛多多的含有很重很重的銅嗅和原始性的味道。人們?yōu)榱嗽跍仫柦鉀Q后,追求那些所謂的精神追求的時(shí)候,忽然想起了那些被人類社會(huì)造就拋棄的東西——性的放蕩。他們把人生的性欲望無限的放大。為什么會(huì)那么無限的放大呢?其實(shí)很簡單,那就是人們原始無知的再現(xiàn)。

現(xiàn)代人大談“愛”,但真正懂得愛的又有幾個(gè)呢?我不是說我自己多么懂得愛,但我可以負(fù)責(zé)任的'說,我不會(huì)輕易地去愛,因?yàn)椤皭邸笔遣荒茌p言。就是我在前面寫的那句話:“沒愛的時(shí)候,愛是一種權(quán)利。愛了,愛就成了一種義務(wù)和責(zé)任?!睈凼秦?zé)任,不是玩物,更不是達(dá)到目的的手段。愛不是工具,也不是娛樂的休閑,更不是情感的加餐酒。愛是一種莊重的意識(shí),是一種偉大的情感,不是兒戲。

那么愛情呢?我們在分析一下這個(gè)愛情,我記得我在一篇文章中看過這樣一句話:“愛是火,愛是激情,愛是火花是碰撞;情是水,是安逸,是平淡,是溪流,是磨合;愛情是包容,是體諒,是感恩,是永遠(yuǎn)的惦記和掛念……”這句話其實(shí)已經(jīng)將愛情這個(gè)詞匯解釋的淋漓盡致了,這就是我們所有人要追求的一種情愛——愛情。

愛情是什么,已經(jīng)那么地說了。那么真正的愛情,或者說我們要的是什么呢?其實(shí)說的復(fù)雜也很復(fù)雜,簡單也很簡單,我們要的只是那種一生一世,不離不棄的,不受外界干擾的。

我記得有那么一首歌詞:不要將愛變成“唉”,不要將情變成“磬”。愛沒有嘆息,愛不會(huì)變?yōu)檫h(yuǎn)古的鐘聲,用生命,真心。

愛是一種圣潔,不要去褻瀆她。

我用我的愛在繼續(xù)著我的責(zé)任,我愛我的所愛。我在用心在去愛,沒有一絲的倦怠。我用我的意在愛著,沒有一點(diǎn)的慢待。

我用我深深的情在敘寫著那永恒的愛的詩篇,這就是我要說的愛的解析。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十

在社會(huì)中,權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)可以說是不可分割的,而在擔(dān)任某一職位或承擔(dān)某一任務(wù)時(shí),則更是需要高度重視。明確自己的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù),理解它們之間的關(guān)系,是強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)和提高工作效率的重要前提。

第二段:權(quán)力。

權(quán)力是指擁有某種能力或特權(quán),是一個(gè)人或組織所能夠行使的,有決定性意義的行動(dòng)。權(quán)力的運(yùn)用掌握在特定的人手中,但權(quán)力的行使不是無上限的,也不是帶有隨意性的。權(quán)力不應(yīng)該被濫用,否則就可能成為一種犯罪行為,侵害他人的利益,逾越法律的紅線。作為公職人員或組織的領(lǐng)導(dǎo)者,在行使權(quán)力時(shí),必須時(shí)刻將社會(huì)公共利益放在首位,才能更好地發(fā)揮權(quán)力的作用。

第三段:責(zé)任。

責(zé)任是指義務(wù)或承諾。在事業(yè)和生活中,越是擔(dān)任著重要的職務(wù),就越是需要有更強(qiáng)的責(zé)任心。責(zé)任心產(chǎn)生于個(gè)人參與和創(chuàng)造事物的過程中,是自身情感和職業(yè)良知的反應(yīng)。負(fù)責(zé)人必須感受到自己肩負(fù)的責(zé)任,無論工作是否容易完成,都必須盡心盡力,才能夠贏得信任和尊重。

責(zé)任不應(yīng)該被認(rèn)為是一種苛責(zé),也不是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任而帶來的危機(jī)。責(zé)任是對(duì)自己、對(duì)事業(yè)和對(duì)他人的尊重,也是對(duì)社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)。

第四段:義務(wù)。

義務(wù)是指依據(jù)法律規(guī)定或雙方契約,對(duì)他人或事物進(jìn)行的保障行動(dòng)。義務(wù)涉及自己和別人,是因?yàn)槌袚?dān)個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任,對(duì)于集體和個(gè)人的利益都是至關(guān)重要的。無論是立下的承諾,還是契約義務(wù),都應(yīng)該得到認(rèn)真對(duì)待,并盡全力履行。因?yàn)橹挥锌孔约旱穆男辛x務(wù)去贏得信任,才能夠建立更穩(wěn)固的合作關(guān)系。

第五段:結(jié)論。

工作和生活中,不僅要關(guān)注自身的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù),也需要將它們做好的平衡。只有理解和尊重自己和他人的權(quán)力,時(shí)刻提醒自己肩負(fù)的責(zé)任,履行自己的義務(wù),才能夠建立起長效穩(wěn)定的職業(yè)關(guān)系,也才能夠建立更加美好的生活。因此,權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)成為了我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的職業(yè)和生活素養(yǎng)。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十一

租房合同是出租人將租賃物交付承租人使用、收益,承租人支付租金的合同。租賃合同的租金條款、租期、水電、煤氣、暖氣、家電設(shè)備的維修等重大問題,必須和房東簽訂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“租房合同雙方責(zé)任義務(wù)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方將位于__________市__________街道__________小區(qū)__________號(hào)樓__________號(hào)的房屋出租給乙方居住使用,租賃期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,計(jì)_________個(gè)月。

二、本房屋月租金為人民幣_(tái)_________元,按月/季度/年結(jié)算。每月月初/每季季初/每年年初______日內(nèi),乙方向甲方支付全月/季/年租金__________元。

三、乙方租賃期間,水費(fèi)、電費(fèi)、取暖費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、電話費(fèi)、物業(yè)費(fèi)以及其它由乙方居住而產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。租賃結(jié)束時(shí),乙方須交清欠費(fèi)。四、乙方不得隨意損壞房屋設(shè)施,如需裝修或改造,需先征得甲方同意,并承擔(dān)裝修改造費(fèi)用。租賃結(jié)束時(shí),乙方須將房屋設(shè)施恢復(fù)原狀。

五、租賃期滿后,如乙方要求繼續(xù)租賃,則須提前__________個(gè)月向甲方提出,甲方收到乙方要求后________天內(nèi)答復(fù)。如同意繼續(xù)租賃,則續(xù)簽租賃合同。同等條件下,乙方享有優(yōu)先租賃的權(quán)利。

六、租賃期間,任何一方提出終止合同,需提前__________個(gè)月書面通知對(duì)方,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書。若一方強(qiáng)行中止合同,須向另一方支付違約金元。

七、發(fā)生爭議,甲、乙雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),提請(qǐng)由當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ褐俨谩?/p>

八、本合同連一式__________份,甲、乙雙方各執(zhí)__________份,自雙方簽字之日起生效。

一、甲方將坐落在____________________________________的房屋出租給乙方作為________________________使用。甲方保證上述房屋權(quán)屬清楚,無共同人意見,無使用之糾紛。甲方同意乙方對(duì)房屋進(jìn)行不影響房屋主體架構(gòu)外的裝修及整改。

二、租期,從______年______月______日起到______年______月______日為止。

三、租金為每月人民幣_(tái)_____元,乙方應(yīng)在每月______日前將租金匯款到甲方指定賬戶。若周邊同等地段房屋租金低于本合同房屋租金的______%,雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則參照周邊房屋租金重新確定租金。

四、押金。

乙方在甲方將房屋交付給乙方使用時(shí),應(yīng)在______年______月______日之前交付押金人民幣_(tái)___________元整(小寫:____________元人民幣)。押金匯往甲方指定賬戶,押金在租期到期之日由甲方如數(shù)無息返還給乙方。

五、甲方指定賬戶。

賬戶名稱:___________________________。

開戶行:_____________________________。

賬號(hào):_______________________________。

1、乙方應(yīng)遵紀(jì)守法,合法經(jīng)營,并自行辦理相關(guān)手續(xù)、承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、乙方應(yīng)注意居住和經(jīng)營安全,自行采取防火、防盜等安全措施。加強(qiáng)用電安全,不得亂拖、亂接電線;對(duì)于防盜、防火、用電安全進(jìn)行經(jīng)常檢查。

3、電、水、電視及其它設(shè)施由乙方使用,產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方按時(shí)、足額繳納。

4、乙方在租用期內(nèi),未經(jīng)甲方同意不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其設(shè)施。

5、乙方在經(jīng)甲方同意后,可將房屋轉(zhuǎn)租給他人使用。

6、租賃期滿,乙方在同等條件下享有優(yōu)先續(xù)租的權(quán)利。

1、在合同未到期前甲方不得提前租借給別人,如有違約應(yīng)給于乙方相應(yīng)的賠償。

2、在乙方交完租金的情況下,甲方不得隨意停水、停電等,避免造成乙方生活上的不便。

3、甲方應(yīng)該保證出租的房屋安全、設(shè)備完好。在使用中出現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。

八、其他事宜。

1、協(xié)議期內(nèi),乙方履行本協(xié)議所有條款后,甲方不得提前收回房屋。

2、乙方可提前______個(gè)月書面通知甲方解除本合同,但不得要求甲方返還押金。

九、本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協(xié)議的生效日期。

十、簽訂之日水表度數(shù)。

電表度數(shù):_______________,電表:_______________。

出租方(以下簡稱甲方):__________________。

承租方(以下簡稱乙方):__________________。

甲、乙雙方通過友好協(xié)商,就房屋租賃事宜達(dá)成協(xié)議如下:

第一條房屋基本情況。

甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于____________________________________。該房屋用途為住房。除雙方另有約定外,乙方不得任意改變房屋用途。

第二條租賃期限。

租賃期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。甲方應(yīng)于_________年_________月_________日前將該房屋交付給乙方。租賃期滿后,如乙方要求繼續(xù)租賃,應(yīng)至少提前_________個(gè)月通知甲方。

第三條相關(guān)費(fèi)用。

1、該房屋月租金為(人民幣大寫)________________元整,租金一次性付清。

2、自本合同簽訂之日起,由乙方支付甲方________元(人民幣大寫)作為押金。

3、在房屋租賃期間,乙方負(fù)責(zé)支付產(chǎn)生的水費(fèi)、電費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、物業(yè)費(fèi)等費(fèi)用。

1、在合同未到期前甲方不得提前租借給別人,在乙方交完租金的情況下,甲方不得隨意停水、停電,避免造成乙方生活上的不便。正常的房屋修理費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2、乙方應(yīng)遵紀(jì)守法,不得從事違法違紀(jì)活動(dòng),否則需承擔(dān)由此造成的全部責(zé)任;乙方應(yīng)注意居住安全,自行采取防火、防盜等安全措施,加強(qiáng)用電、用氣安全,承擔(dān)居住期間防火、人身等全部安全責(zé)任;乙方在租用期內(nèi),不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其設(shè)施。

第五條違約責(zé)任。

租賃期間雙方任何一方違反本合同規(guī)定,須向?qū)Ψ浇患{壹千元作為違約金。租用期內(nèi),乙方有下列情形之一的甲方可以終止合同,乙方需承擔(dān)全部責(zé)任并賠償甲方損失。

1、未經(jīng)甲方書面同意,乙方擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的;。

2、乙方利用承租房屋進(jìn)行非法活動(dòng)損害公共利益的。

第六條其他約定。

1、甲方為乙方提供的設(shè)施包括:

2、當(dāng)前的水、電、氣表狀況:水表_________度;電表_________度;天然氣_________度。

3、本合同中未規(guī)定的事項(xiàng),均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。在履行中發(fā)生爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),雙方可向人民法院起訴。

4、本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效,一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十二

權(quán)力是人類社會(huì)存在的基本概念,它通常被定義為在某個(gè)社會(huì)中擁有掌控其他人、事物或資源的能力或權(quán)利。在現(xiàn)代社會(huì)中,權(quán)力通常與政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位等因素聯(lián)系起來,成為對(duì)社會(huì)的控制力量。然而,權(quán)力也需要負(fù)擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),以維護(hù)社會(huì)的公平和秩序。

權(quán)力責(zé)任是相輔相成的,權(quán)力者需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。一個(gè)良好的與權(quán)力威信相符合的權(quán)力行使,需要一份責(zé)任心與尊重他人權(quán)利的意識(shí)。如果沒有這樣的責(zé)任意識(shí),權(quán)力的行使往往會(huì)變得自私和不公正,社會(huì)環(huán)境也會(huì)變得不穩(wěn)定。因此,權(quán)力與責(zé)任緊密相關(guān),二者缺一不可。

在實(shí)踐中,權(quán)力責(zé)任的意義尤為重要。作為一個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代里,我們需要關(guān)注的不僅僅是自己的利益,也需要考慮到社會(huì)的公平和利益。只有關(guān)注到公共利益才能創(chuàng)造一個(gè)真正的和諧社會(huì)。此外,權(quán)力責(zé)任還能提高自己的社會(huì)信任度,這對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)公眾人物來說都是至關(guān)重要的。

權(quán)力者不僅要承擔(dān)賦予他們的權(quán)力的責(zé)任,同時(shí)還要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。具體來說,權(quán)力者需要明確自己的職責(zé)定義,保持清醒的頭腦和判斷力,不被個(gè)人利益所左右,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),確保社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公正。

第五段:結(jié)論部分。

權(quán)力責(zé)任和義務(wù)是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的關(guān)鍵。當(dāng)所有人都意識(shí)到他們在社會(huì)中擁有的權(quán)利及相應(yīng)的責(zé)任時(shí),才能形成一個(gè)良好的社會(huì)秩序。顯然,對(duì)于所有在現(xiàn)代社會(huì)中生活的公民們而言,具有這些責(zé)任意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng),使自己成為一個(gè)有責(zé)任感和具有社會(huì)公德心的人,在建設(shè)一個(gè)和諧、富有正義和公正的社會(huì)中做出自己的貢獻(xiàn)。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十三

甲方:

乙方:

為加強(qiáng)房屋裝修管理,保障小區(qū)所有業(yè)主的合法權(quán)益,維護(hù)小區(qū)內(nèi)的公共秩序,根據(jù)《物業(yè)管理法規(guī)》、《前期物業(yè)管理協(xié)議》和《業(yè)主公約》的規(guī)定,維護(hù)轄區(qū)的安全和衛(wèi)生環(huán)境。確保業(yè)主裝修安全,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

1、甲方為裝修安全監(jiān)管方,乙方為裝修施工執(zhí)行方,雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)治安、消防安全管理制度,自覺接受物管部門的檢查。

2、乙方負(fù)責(zé)對(duì)裝修施工人員安全施工進(jìn)行教育,督促施工人員遵守施工安全操作規(guī)程,按照規(guī)定采取必要的安全防護(hù)和消防措施,負(fù)責(zé)日常的安全檢查、監(jiān)督工作。

3、乙方對(duì)施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不準(zhǔn)亂潑水、亂扔垃圾,不準(zhǔn)亂堆物、亂接電線等。若有違反,甲方可取消其裝修施工資格。

4、乙方在施工期間要保持樓層公共設(shè)施的清潔、完好,如有損壞,須照價(jià)賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重將追究其有關(guān)責(zé)任。

5、嚴(yán)格執(zhí)行防火、防爆制度,室內(nèi)放有易燃物品時(shí)及木工、油漆階段的現(xiàn)場不準(zhǔn)吸煙、動(dòng)明火,嚴(yán)禁使用電爐。

6、因裝修施工造成管道堵塞、漏水等事故,需負(fù)責(zé)修復(fù),若造成其他經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡事故,應(yīng)全部承擔(dān)經(jīng)濟(jì)及其他責(zé)任。

7、樓頂、平臺(tái)、外墻門窗、陽臺(tái)的裝修及空調(diào)的安裝,須保證建筑物外觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。如有違反,除恢復(fù)原狀外,扣除部分或全部裝修保證金。

8、乙方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行管理,所有的裝修材料須符合消防規(guī)范的要求,材料應(yīng)堆放整齊,刨花等易燃易爆垃圾應(yīng)及時(shí)清除。

9、乙方應(yīng)隨時(shí)接受甲方管理人員的監(jiān)督、檢查,對(duì)提出的不安全隱患立即整改。

10、經(jīng)甲方確認(rèn),乙方在施工期間無違反本責(zé)任書及其他相關(guān)管理規(guī)定的行為且驗(yàn)收合格,甲方可如數(shù)退還乙方裝修施工押金;如乙方在施工期間,違反本協(xié)議及其他相關(guān)管理規(guī)定,給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失和不良影響的,甲方有權(quán)要求乙方立即整改,情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)立即停止施工,并酌情扣留部分或全部裝修押金作為違約金;因乙方過失,造成重大責(zé)任事故,乙方需承擔(dān)法律責(zé)任,并承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

11、如有未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。

12、本責(zé)協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章之日起生效。具有法律效力,如有違約將按違約的有關(guān)規(guī)定處理。

甲方(物管部)負(fù)責(zé)人:日期:

乙方(業(yè)主)日期:

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十四

為貫徹落實(shí)省市關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見,全面推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,積極爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合校情,制定竹坪鄉(xiāng)老莊小學(xué)均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任書。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立工作專班。學(xué)校將均衡發(fā)展作為 今后幾年的重要工作,成立均衡發(fā)展工作專班,統(tǒng)籌規(guī)劃,分工負(fù)責(zé),逐年推進(jìn),完成學(xué)校均衡發(fā)展工作的各項(xiàng)任務(wù)。

2、后勤保障到位。通過爭取上級(jí)專項(xiàng)資金和學(xué)校自籌等措施, 解決學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所需資金,逐步推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程進(jìn)度。 (5 分)

3、加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力形成全校師生關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的良好氛圍。

二、教育教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范辦學(xué)行為。

(1)規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神就近招收服務(wù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。

(2)推進(jìn)教育公平。逐步化教師隊(duì)伍,合理配備各年級(jí)師資,確保學(xué)生接受公平的教育。

科教學(xué)。

(4)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門關(guān)于中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定,不以任何名義和方式違規(guī)補(bǔ)課,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,低年級(jí)學(xué)生不布置家庭作業(yè),高年級(jí)課外作業(yè)控制在 40 分鐘內(nèi)。

2、推進(jìn)素質(zhì)教育

(1)德育效果突出。形成立體化的德育管理網(wǎng)絡(luò),主題突出、措 施有力、形式多樣、活動(dòng)豐富、特色鮮明。認(rèn)真開展校園文化建設(shè),積極打造師生共享的精神家園。

(2)課堂教學(xué)有效。今年以來,在中心學(xué)校的大力推進(jìn)下,我校開始嘗試推進(jìn)高效課堂改革。通過教代會(huì)評(píng)價(jià)、課堂巡查和質(zhì)量評(píng)價(jià)等手段對(duì)課堂實(shí)施有效監(jiān)控; 以常態(tài)課教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生自主—合作—探究學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生能力。

(3)教學(xué)質(zhì)量提高。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核,加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo) 的跟蹤考核,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感,激發(fā)工作熱情,提高各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

(4)體藝成績顯著。體藝常規(guī)教學(xué)得到落實(shí), “大家唱、大家跳” 活動(dòng)豐富多彩,特色鮮明,學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率有較大提高。

(5) 創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式。完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,注重學(xué)生素質(zhì)均衡發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)明顯提高。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)技能考核。注重師德建設(shè)過程,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職員工踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),增強(qiáng)職業(yè)幸福感。通過人人訂目標(biāo),月月查學(xué)習(xí)情況等措施,教師綜合素質(zhì)大幅提升。

2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。推進(jìn)校本教育課程化,合理安排每周各學(xué)科的校本培訓(xùn),通過定時(shí)間、定內(nèi)容、重評(píng)價(jià)、重交流,促進(jìn)教師有效學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

3、落實(shí)教師保障、關(guān)愛教師健康。建立教師激勵(lì)機(jī)制和教師身心健康關(guān)愛制度,落實(shí)教師待遇。

四、關(guān)愛弱勢學(xué)生

1、建立留守兒童檔案。學(xué)校統(tǒng)一管理。

2、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)、形成合力。開展 “課外訪萬家”等系列活動(dòng),建立以教職工為主體的幫護(hù)網(wǎng)絡(luò),形成親屬監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)、法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)合力,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

3、落實(shí)關(guān)愛行動(dòng)。對(duì)留守學(xué)生,學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排,并認(rèn)真開展“親情交流”活動(dòng)、 “榜樣示范”活動(dòng)和“春雨助學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)弱勢少兒快樂健康的成長。

五、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、校園布局合理。校園占地面積與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng),生均校園面積、 校舍面積符合標(biāo)準(zhǔn), 教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等功能區(qū)域相對(duì)獨(dú)立。

2、教學(xué)設(shè)備齊全、使用規(guī)范。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及各功能教室、活動(dòng)室的數(shù)

量與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、活動(dòng)室等教學(xué)及教輔用房基本符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo),器材品種和數(shù)量配備基本達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷縮小與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距。

為貫徹落實(shí)《黔西縣人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》精神,全面推動(dòng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,積極爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任書。

一、責(zé)任主體

學(xué)校各部門管-理-員是推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體,教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)施。

二、責(zé)任目標(biāo)

學(xué)校通過實(shí)施“薄改計(jì)劃”達(dá)到“學(xué)校布局合理化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資配置均衡化、教育管理精細(xì)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的目標(biāo),從而推進(jìn)學(xué)校均衡、健康、持續(xù)發(fā)展,接受并通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。

三、責(zé)任內(nèi)容

(一)科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃及保障

1.學(xué)校制定《學(xué)校“十二五”教育規(guī)劃》,將均衡發(fā)展納入其中作為重要內(nèi)容。

2.建立校內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制,將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)完成情況納入對(duì)學(xué)校各部門管-理-員年度工作績效考核的重要內(nèi)容。

(二)堅(jiān)決完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)

1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,分工負(fù)責(zé),逐年推進(jìn),完成學(xué)校均衡發(fā)展工作的各項(xiàng)任務(wù)。

2.后勤保障到位。通過爭取上級(jí)專項(xiàng)資金和學(xué)校自籌等措施, 解決學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所需資金,保證我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程進(jìn)度。

3.加大宣傳力度。積極宣傳省、市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的'精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力形成全校師生關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的良好氛圍。

4.義務(wù)教育均衡發(fā)展辦學(xué)條件的九項(xiàng)指標(biāo)中務(wù)必滿足其中的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),選擇的七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中必須達(dá)標(biāo)。

(三)、教育教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范辦學(xué)行為。

(1)規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照“劃片招生,就近入學(xué)”的原則招收服務(wù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。

(2) 嚴(yán)格平行編班。合理配備各年級(jí)師資,確保學(xué)生接受公平的教育。推行小班額教學(xué)。

(3)規(guī)范課程設(shè)置。按照部頒要求,開齊課程、開足課時(shí),認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),安全教育,心理健康教育進(jìn)課堂,強(qiáng)化體音美等學(xué)科教學(xué)。

(4)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門關(guān)于中小 學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定,不以任何名義和方式違規(guī)補(bǔ)課,不加重學(xué)生課業(yè) 負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,低年級(jí)學(xué)生不布置家庭作業(yè)。

2、推進(jìn)素質(zhì)教育

(1)德育效果突出。主題突出、措施有力、形式多樣、活動(dòng)豐富、特色鮮明。認(rèn)真開展校園文化建設(shè),積極打造師生共享的精神家園。

(2)課堂教學(xué)有效。通過教代會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)生或家長評(píng)教、課堂巡查和質(zhì)量評(píng)價(jià)等手段對(duì)課堂實(shí)施有效監(jiān)控;以常態(tài)課教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生自主—合作—探究學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生能力。

(4)體藝成績顯著。體藝常規(guī)教學(xué)得到落實(shí),“大課間”和“課外活動(dòng)”豐富多彩,特色鮮明,學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí), 學(xué)生體育標(biāo)率有較大提高。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè) 1、師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)技能考核。注重師德建設(shè)過程,鼓勵(lì)、 引導(dǎo)教職員工踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn), 增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

2、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),推進(jìn)校本教育課程化,促進(jìn)教師有效學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并選派教師參加省市等各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

3、落實(shí)教師保障、關(guān)愛教師健康。建立教師激勵(lì)機(jī)制和教師身心 健康關(guān)愛制度,落實(shí)教師待遇。學(xué)校每年組織教師進(jìn)行一次常規(guī)體檢,關(guān)注教師身心健康。

4、支持教師合理流動(dòng)。每年派兩名教師到二小片區(qū)小學(xué)支教。

(五)、關(guān)愛弱勢學(xué)生

1.建立留守兒童檔案。學(xué)校統(tǒng)一管理。

2.落實(shí)關(guān)愛行動(dòng)。對(duì)留守學(xué)生,學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排,并認(rèn)真開展“親情交流”等活動(dòng),促進(jìn)弱勢少兒快樂健康的成長。

3.保障適齡殘疾兒童接受義教權(quán)利。適齡殘疾兒童入學(xué)率不低于80%。

四、責(zé)任追究 為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)工作,學(xué)校建立三項(xiàng)機(jī)制:一是建立義務(wù)教育均衡發(fā)展資料督辦包保機(jī)制;二是建立對(duì)學(xué)校各塊資料負(fù)責(zé)人問責(zé)機(jī)制;對(duì)工作遲緩不力的實(shí)行責(zé)任追究;三是建立督查機(jī)制。同時(shí),學(xué)校將義務(wù)教育相關(guān)工作納入年度考核。

本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校和各塊負(fù)責(zé)人各存一份。

錦星鎮(zhèn)第二小學(xué) (簽章)

校 長(簽字): 責(zé)任人(簽字):

年 月 日

錦星鎮(zhèn)第二小學(xué)2015年

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)

責(zé)

制止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)是高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的首要任務(wù),為此,各級(jí)政府和教育行政部門都高度重視控流固生工作,相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于控制學(xué)生輟學(xué)的文件。省市區(qū)教育局將控制學(xué)生流失作為教育重點(diǎn)工作,給予高度關(guān)注,并列于素質(zhì)教育重點(diǎn)工作評(píng)估。以推動(dòng)控制學(xué)生輟學(xué)工作的開展。為保證適齡兒童、少年接受和完成九年義務(wù)教育,鞏固“普九”成果,提高人口素質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)與省市區(qū)有關(guān)通知精神,特制定以下控制學(xué)生輟學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書:

一、 控輟工作目標(biāo)

入學(xué)率達(dá)到100℅,鞏固率達(dá)到100℅。

二、 具體工作指標(biāo)

1、 教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)全校的控輟工作。建立控輟工作目標(biāo)責(zé)任制,制定控輟工作目標(biāo)考核方案。每年進(jìn)行2次以上的控輟工作檢查,定期通報(bào)控輟工作情況。并將檢查結(jié)果納入年度考核。

2、 建立控輟工作目標(biāo)責(zé)任制。廣泛開展對(duì)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)落實(shí)父母或監(jiān)護(hù)人對(duì)子女或監(jiān)護(hù)人接受義務(wù)教育的責(zé)任。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶工作。

3、 學(xué)校要按照素質(zhì)教育的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,減輕學(xué)生心

里負(fù)擔(dān)和過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。禁止加班加點(diǎn),不得利用節(jié)假日或星期天進(jìn)行集體補(bǔ)課或上課,不得分快、慢班及重點(diǎn)、非重點(diǎn)班,不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購市教育行政部門審核范圍意外的教材及教輔資料。嚴(yán)格控制各種自編自印材料,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的考試成績排名次,嚴(yán)禁單純以考試成績、升學(xué)率評(píng)價(jià)教師和學(xué)生。加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁歧視學(xué)習(xí)成績差或品德行為上有缺陷的學(xué)生。

4、 學(xué)校必須遵守上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)市中小

學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)程序。小學(xué)生編班入籍后,不得重新編班,要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)月報(bào)制度,不得輟而不報(bào),弄虛作假。不得開除學(xué)生或責(zé)令學(xué)生隨意停課,嚴(yán)禁以任何方式迫使學(xué)生退學(xué)。

校長(簽章):

中層干部(簽章):

二00八年九月

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十五

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》,落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開展創(chuàng)建教育強(qiáng)市活動(dòng)的意見》和自治區(qū)教育廳等六部門共同制定的《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20112020)》精神,落實(shí)教育工作責(zé)任,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展,加快實(shí)施“科教興市”“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展,特制定如下中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書:

一、目標(biāo)任務(wù)

切實(shí)發(fā)揮各單位(部門)的職能作用,協(xié)調(diào)配合教育部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)政府抓好中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,確保各單位(部門)責(zé)任內(nèi)容落實(shí)到位,按時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)。

二、責(zé)任主體

本責(zé)任書由各單位(部門)行政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)實(shí)施,黨委監(jiān)督落實(shí)。各單位(部門)行政“一把手”和分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,其中行政“一把手”為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為相關(guān)責(zé)任人。

三、責(zé)任內(nèi)容

1、組織部:負(fù)責(zé)將###市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作納入干部年終考核機(jī)制,切實(shí)為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提供組織保證。

做到專款專用。落實(shí)國家和自治區(qū)教育項(xiàng)目建設(shè)投資計(jì)劃,按時(shí)、保質(zhì)保量完成相關(guān)教育建設(shè)項(xiàng)目工程,保證湖南對(duì)口支援資金按一定比例用于教育。要統(tǒng)籌規(guī)劃,籌措資金,想方設(shè)法使教育資金到位。

3、市地稅局:檢查并落實(shí)按“三稅”的3%征收教育費(fèi)附加、按“三稅”的2%征收地方教育費(fèi)附加,兩項(xiàng)征收比例做到100%。保證實(shí)際征收的教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加做到全部轉(zhuǎn)入教育行政部門,主要用于義務(wù)教育,無沖抵挪用。

4、市司法局:匯總歸納在宣傳教育法規(guī)和強(qiáng)化政府教育執(zhí)法方面的主要做法。檢查各中小學(xué)法制副校長的配備及工作落實(shí)開展情況。

5、市公安局:組織協(xié)調(diào)治安及交-警、消防部門加強(qiáng)警校聯(lián)系,維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益,保護(hù)中小學(xué)師生的安全。加強(qiáng)以中小學(xué)安全防范工作為重點(diǎn)的宣傳動(dòng)員工作,有針對(duì)性地開展法制教育、交通、消防和人身安全防范教育,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,保證教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行,遏制未成年人違法犯罪,保障教師學(xué)生人身安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。在學(xué)齡人口統(tǒng)計(jì)、青壯年勞動(dòng)力人口統(tǒng)計(jì)等方面為市督導(dǎo)室、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和學(xué)校提供方便。

指導(dǎo)做好教師編制的管理工作;同時(shí),規(guī)范###市教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

7、市審計(jì)局:對(duì)財(cái)政預(yù)算內(nèi)外教育資金和各類教育資金的撥付、使用、管理等情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督;對(duì)城市教育費(fèi)附加、地方教育附加征、管、用的情況,基建投資項(xiàng)目等涉及教育方面的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)、監(jiān)督;指導(dǎo)教育局核算中心對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù),特別是預(yù)算外收入的使用情況進(jìn)行審計(jì)。

8、市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì):要把教育事業(yè)納入###市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃,列入年度發(fā)展計(jì)劃,在資金項(xiàng)目及有關(guān)方面對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作予以重點(diǎn)支持和傾斜。

9、市城建局、市國土資源局、市規(guī)劃局:要關(guān)心支持中小學(xué)校舍建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件和教師住房條件。在教育項(xiàng)目規(guī)劃、建設(shè)管理中,依法辦理手續(xù),為教育部門在布局調(diào)整和學(xué)?;?xiàng)目過程提供土地審批、工程建設(shè)規(guī)劃、招標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)督、工程監(jiān)理等便利條件。協(xié)助教育部門組織對(duì)中小學(xué)危房進(jìn)行技術(shù)鑒定,加強(qiáng)工程質(zhì)量的監(jiān)督。協(xié)助教育部門搞好學(xué)校的規(guī)劃、綠化,硬化、美化和凈化工作。優(yōu)先解決中小學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和勤工儉學(xué)用地,并依法及時(shí)為中小學(xué)建設(shè)辦理有關(guān)用地手續(xù)。在編制土地利用總體規(guī)劃時(shí),應(yīng)結(jié)合創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作需要和教育發(fā)展實(shí)際,將新建、改建、擴(kuò)建校舍用地納入總體規(guī)劃之中;按照“教育優(yōu)先,合理利用”的原則,配合教育部門,依法加強(qiáng)閑置校舍土地的管理。

與有關(guān)部門一起做好掃盲工作,并堅(jiān)持與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,脫盲與脫貧致富相結(jié)合;協(xié)助教育部門做好“三教統(tǒng)籌”,促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革;對(duì)農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)已務(wù)農(nóng)的初、高中畢業(yè)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

11、市民政局:負(fù)責(zé)做好困難家庭子女接受教育援助工作,落實(shí)孤兒和殘疾人等特殊群體權(quán)益保護(hù)政策,加強(qiáng)流浪未成年兒童救助保護(hù)工作;協(xié)調(diào)相關(guān)部門,積極募集善款用于教育事業(yè)。并向教育部門提供有關(guān)資料。

12、市衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校開展衛(wèi)生防病工作;加強(qiáng)學(xué)校對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療以及飲水、飲食衛(wèi)生監(jiān)督;定期對(duì)中小學(xué)炊事人員進(jìn)行健康檢查,嚴(yán)防食物中毒。指導(dǎo)學(xué)校開展衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)校改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件。幫助學(xué)校做好每學(xué)期一次的學(xué)生健康檢查。組織醫(yī)務(wù)人員定期對(duì)教師進(jìn)行健康檢查。配合教育部門對(duì)失去學(xué)習(xí)能力的兒童少年進(jìn)行智商測定,對(duì)殘疾兒童少年進(jìn)行醫(yī)學(xué)鑒定。出具規(guī)范的《疾病證明書》。配合教育行政部門加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健室建設(shè);做好對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健人員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

13、市廣電文體局、市工商局:積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、等有關(guān)法律法規(guī),及時(shí)報(bào)道###市在開展中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,加強(qiáng)信息交流,形成全社會(huì)支持和關(guān)心創(chuàng)建教育強(qiáng)市活動(dòng)的良好氛圍。配合勞動(dòng)行政部門制止私營企業(yè)或個(gè)體工商戶使用童工、童商問題;配合市公安局做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,負(fù)責(zé)做好網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、錄像廳的文體檢查工作,保證學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)不得開設(shè)商店、網(wǎng)吧及娛樂場所。

化建設(shè);加強(qiáng)全市農(nóng)村青年科技文化陣地建設(shè),促進(jìn)鄉(xiāng)村青年發(fā)展;協(xié)助教育部門保證適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。會(huì)同有關(guān)部門做好輟學(xué)學(xué)生的教育工作,督促其返校學(xué)習(xí)。

15、市婦聯(lián):從源頭上強(qiáng)化維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益工作,協(xié)助教育部門保證適齡兒童少年,特別是女童按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。會(huì)同有關(guān)部門做好輟學(xué)學(xué)生的教育工作。積極開展嬰幼兒早期教育,協(xié)助做好學(xué)期“雙語”教育工作。

四、獎(jiǎng)懲措施

1、能圓滿完成責(zé)任書規(guī)定目標(biāo),由市政府根據(jù)情況評(píng)予以表彰。

2、因工作不力,致使在“兩基”鞏固提高工作、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中出現(xiàn)失誤的,給予直接責(zé)任人行政記過處分,并責(zé)令限期整改。

3、市人民政府將定期組織人大、政協(xié)、教育督導(dǎo)室以及有關(guān)部門,對(duì)我市的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)存在的問題提出整改要求和措施,各單位(部門)黨政領(lǐng)導(dǎo)要積極配合,及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)。

###市人民政府(蓋章):

各成員單位(蓋章):

二0一三年二月二十五日

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十六

獲取權(quán)力往往是每個(gè)人的心愿。但權(quán)力不僅帶來了利益和地位,還帶來了無數(shù)的責(zé)任和義務(wù)。正是在這種思考和體驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力責(zé)任義務(wù)的重要性,也進(jìn)一步理解了權(quán)力責(zé)任義務(wù)是互相制約、權(quán)力與責(zé)任相輔相成、同時(shí)也是發(fā)揚(yáng)價(jià)值、塑造形象的特性。下面,我將從這三個(gè)方面來談?wù)勎业南嚓P(guān)感悟。

第二段:權(quán)責(zé)相互制約。

每個(gè)人獲取權(quán)力后,都要去行使職責(zé),但在行使的同時(shí),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。權(quán)力和責(zé)任相輔相成,制約著彼此。一方面,權(quán)力的存在要求我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,付出更多的努力,在權(quán)力所在領(lǐng)域做好該做到的事;另一方面,倘若責(zé)任不存在,權(quán)力的本質(zhì)價(jià)值也就隨之蕩然無存。因此,我們要牢記權(quán)責(zé)相互制約的原則,堅(jiān)持做到一份權(quán)力、一份責(zé)任,時(shí)刻牢記自身身份和職責(zé),全力以赴履行與之相應(yīng)的責(zé)任,并付出相應(yīng)的代價(jià)。

第三段:權(quán)責(zé)相互推動(dòng)。

權(quán)力和責(zé)任可以相互推動(dòng),成為我們做事的助力。權(quán)力給予我們提高自我價(jià)值、發(fā)揮個(gè)人才能的機(jī)會(huì),而責(zé)任則讓我們認(rèn)識(shí)到自身的使命和責(zé)任,讓我們更加明確應(yīng)該做什么、怎么做。當(dāng)我們承擔(dān)起自己的責(zé)任并表達(dá)出自己的觀點(diǎn)時(shí),會(huì)逐漸得到別人的認(rèn)可和支持,從而獲得更多的權(quán)力和機(jī)會(huì)。因此,在權(quán)力和責(zé)任互相推動(dòng)的過程中,我們要樹立自信心、有責(zé)任心,做好自己的工作和職責(zé),全力以赴為完成目標(biāo)盡心盡力。

第四段:同行同步。

在工作和生活中,我們頻繁地與他人合作、交流,這時(shí)我們就要以“同行同步”為原則,共同承擔(dān)工作責(zé)任。權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)是共存的,團(tuán)隊(duì)和個(gè)人之間也是如此。每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)和不足,因此,我們要既能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,又能夠盡量地彌補(bǔ)自己和隊(duì)友的缺陷,呈現(xiàn)和諧的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。同時(shí),要敢于負(fù)責(zé),主動(dòng)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),共同協(xié)調(diào)合作、完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)。

權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)是遵循著一定規(guī)律相互聯(lián)系的,并且有著密切的關(guān)聯(lián)。我們在獲取權(quán)力時(shí),也要相應(yīng)地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任和義務(wù),并以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋并踐行這些職責(zé),發(fā)揮自己的能力,創(chuàng)造更多的價(jià)值。對(duì)于任何一個(gè)職業(yè)、領(lǐng)域,我們都必須秉持著這樣的理念,始終積極的發(fā)揮自己的作用,行使自己的職責(zé)。只有這樣,我們才能在各自的領(lǐng)域中擁有成功的機(jī)會(huì)和成就,同時(shí)也為我們自身的成長和發(fā)展積累豐富的經(jīng)驗(yàn),在團(tuán)隊(duì)中多產(chǎn)生良好的社會(huì)信譽(yù)。

責(zé)任和義務(wù)(專業(yè)17篇)篇十七

來源:《上海市建設(shè)工程質(zhì)量和安全管理?xiàng)l例》(12月22日通過)。

第二十七條施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)建設(shè)工程的施工質(zhì)量和安全負(fù)責(zé),建設(shè)工程實(shí)行總承包的,分包單位應(yīng)當(dāng)接受總承包單位施工現(xiàn)場的質(zhì)量和安全管理。

建設(shè)工程材料、設(shè)備的供應(yīng)單位承擔(dān)所供應(yīng)材料、設(shè)備施工作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定取得相應(yīng)資質(zhì)。

第二十八條施工單位應(yīng)當(dāng)組建施工現(xiàn)場項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu),并根據(jù)合同約定配備相應(yīng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、專職質(zhì)量管理和安全管理人員等技術(shù)、管理人員。上述人員不得擅自更換,確需更換的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)包單位同意,并不得降低相應(yīng)的資格條件。

前款規(guī)定的人員應(yīng)當(dāng)是與施工單位建立勞動(dòng)關(guān)系的人員。

第二十九條施工單位在施工前,應(yīng)當(dāng)根據(jù)建設(shè)工程規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度等實(shí)際情況,編制施工組織設(shè)計(jì)文件。對(duì)國家和本市規(guī)定的危險(xiǎn)性較大的分部工程、分項(xiàng)工程,應(yīng)當(dāng)編制專項(xiàng)施工方案,附具安全驗(yàn)算結(jié)果,并按照規(guī)定經(jīng)過專家論證。

施工組織設(shè)計(jì)文件、專項(xiàng)施工方案應(yīng)當(dāng)明確下列內(nèi)容:

(二)施工過程中施工單位內(nèi)部質(zhì)量和安全控制措施的交底、驗(yàn)收、檢查和整改程序;

(三)符合合同約定工期的施工進(jìn)度計(jì)劃安排;

(四)對(duì)可能影響的毗鄰建筑物、構(gòu)筑物和其他管線、設(shè)施等采取的專項(xiàng)防護(hù)措施。

第三十條施工單位應(yīng)當(dāng)按照合同約定的施工工期進(jìn)行施工,并按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工組織設(shè)計(jì)文件順序施工,不得違反技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)壓縮工期和交叉作業(yè)。

國家和本市規(guī)定的危險(xiǎn)性較大的分部工程、分項(xiàng)工程施工時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全管理人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。

建設(shè)工程竣工驗(yàn)收合格后,施工單位應(yīng)當(dāng)清理施工現(xiàn)場的臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和設(shè)施、設(shè)備,并撤離相應(yīng)的人員。

第三十一條施工單位應(yīng)當(dāng)在施工現(xiàn)場建立消防安全責(zé)任制度,確定消防安全責(zé)任人,制定用火、用電、使用易燃易爆材料等各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程,設(shè)置消防通道、消防水源,配備消防設(shè)施和滅火器材,并在施工現(xiàn)場入口處設(shè)置明顯標(biāo)志。

建設(shè)工程材料和設(shè)備,以及施工腳手架(包括支架和腳踏板)、安全網(wǎng)應(yīng)當(dāng)符合防火要求。

第三十二條施工單位按照國家和本市有關(guān)規(guī)定實(shí)行勞務(wù)分包的,勞務(wù)分包單位應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的資質(zhì)。

施工單位或者勞務(wù)分包單位應(yīng)當(dāng)與其施工作業(yè)人員簽訂勞動(dòng)合同。

施工作業(yè)人員進(jìn)出施工現(xiàn)場時(shí),施工單位應(yīng)當(dāng)按其持有的勞務(wù)信息卡進(jìn)行信息登記。

第三十三條施工單位和勞務(wù)分包單位應(yīng)當(dāng)定期對(duì)施工作業(yè)人員開展教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。未經(jīng)教育培訓(xùn)或者考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)。

從事特種作業(yè)的施工人員應(yīng)當(dāng)持證上崗。

對(duì)于首次上崗的施工作業(yè)人員,施工單位或者勞務(wù)分包單位應(yīng)當(dāng)在其正式上崗前安排不少于三個(gè)月的實(shí)習(xí)操作。

對(duì)初次進(jìn)入建設(shè)工程勞務(wù)市場的施工作業(yè)人員,由建設(shè)行政管理部門或者其他有關(guān)部門采取措施,開展建設(shè)工程質(zhì)量和安全的相關(guān)教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在市區(qū)兩級(jí)財(cái)政安排的教育費(fèi)中單獨(dú)列支。

第三十四條施工單位應(yīng)當(dāng)向施工作業(yè)人員提供符合國家和本市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的安全防護(hù)用具、安全防護(hù)服裝和安全生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,并書面告知危險(xiǎn)崗位的操作規(guī)程和違反操作規(guī)程操作的危害。

施工單位應(yīng)當(dāng)按照國家和本市有關(guān)規(guī)定,根據(jù)季節(jié)和天氣特點(diǎn),采取預(yù)警和安全防護(hù)措施;出現(xiàn)高溫天氣或者異常天氣時(shí),應(yīng)當(dāng)限制或者禁止室外露天作業(yè)。

第三十五條按照國家和本市技術(shù)規(guī)范需要由專業(yè)監(jiān)測單位實(shí)施監(jiān)測的建設(shè)工程,施工單位應(yīng)當(dāng)委托沒有利害關(guān)系的專業(yè)監(jiān)測單位實(shí)施監(jiān)測。

第三十六條施工單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定使用取得生產(chǎn)許可、強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證或者經(jīng)市建設(shè)行政管理部門備案的建設(shè)工程材料。

對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場的建設(shè)工程材料和設(shè)備,施工單位應(yīng)當(dāng)核驗(yàn)供應(yīng)單位提供的生產(chǎn)許可或者認(rèn)證證明、產(chǎn)品質(zhì)量保證書和使用說明書。

建設(shè)工程使用商品混凝土、鋼筋等結(jié)構(gòu)性建設(shè)工程材料的,施工單位應(yīng)當(dāng)在分部工程、分項(xiàng)工程驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收時(shí),要求供應(yīng)單位對(duì)供應(yīng)數(shù)量進(jìn)行確認(rèn)。

第三十七條對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件,施工單位應(yīng)當(dāng)核驗(yàn)其生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證;其中,對(duì)建筑起重機(jī)械,還應(yīng)當(dāng)核驗(yàn)其制造監(jiān)督檢驗(yàn)證明和首次使用備案證明。

施工現(xiàn)場的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件應(yīng)當(dāng)由專人管理,并定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)。

第三十八條施工單位安裝、拆卸建筑起重機(jī)械的,應(yīng)當(dāng)編制安裝和拆卸方案,確定施工安全措施,并由專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場監(jiān)督。

施工單位應(yīng)當(dāng)在建筑起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施使用和拆除前,向建設(shè)行政管理部門或者其他有關(guān)部門登記。

建筑起重機(jī)械在使用過程中首次加節(jié)頂升的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有相應(yīng)資質(zhì)的檢驗(yàn)檢測單位監(jiān)督檢驗(yàn)合格。

施工現(xiàn)場有多臺(tái)塔式建筑起重機(jī)械作業(yè)的,施工單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,組織編制并實(shí)施防碰撞安全措施。

第三十九條建設(shè)工程施工過程中發(fā)生質(zhì)量和安全事故時(shí),施工單位應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,并及時(shí)報(bào)告建設(shè)行政管理部門或者其他有關(guān)部門。施工單位應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)行政管理部門進(jìn)行事故調(diào)查處理。

事故現(xiàn)場處置完畢后,施工單位應(yīng)當(dāng)制定并落實(shí)整改和防范措施。已經(jīng)暫停施工的,經(jīng)建設(shè)行政管理部門或者其他有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可復(fù)工。

第四十條施工單位對(duì)施工過程中發(fā)生質(zhì)量問題或者竣工驗(yàn)收不合格的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)返修。

發(fā)生結(jié)構(gòu)性質(zhì)量事故的,返修后的建設(shè)工程應(yīng)當(dāng)經(jīng)檢測單位檢測合格。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
小學(xué)生讀后感的寫作可以促使他們更加主動(dòng)地閱讀,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀能力。小編整理了一些值得一讀的小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)?!段饔斡洝肥怯晒糯?/div>
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便我們能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)并進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。如果你正在面臨活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,以下范文可能會(huì)給你一些啟示和思路
讀書心得是我們在閱讀過程中思考、理解和感悟的結(jié)晶,也是對(duì)書籍知識(shí)的一次內(nèi)化和鞏固。以下是一些優(yōu)秀讀書心得的分享,希望對(duì)大家的讀書和寫作有所幫助。。最近我讀了一本
小班教案是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,用于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過閱讀小班教案范文,你可以更好地理解小班教育的理念和方法,提高教學(xué)質(zhì)量?;顒?dòng)目標(biāo):1、
幼兒園教案可以幫助教師有效組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。在這里,將呈現(xiàn)給大家一份成功編寫的幼兒園教案范本,供大家學(xué)習(xí)參考。熟練地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)各數(shù),能不受物
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日,而且
在合同中,通常還會(huì)約定支付方式、違約責(zé)任等條款,以確保雙方權(quán)益的平衡。承包合同是一種法律文件,規(guī)定了委托方與承包方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在編寫承包合同時(shí),應(yīng)考慮
通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和回顧自己的閱讀歷程,讓知識(shí)更加深入和牢固地扎根于我們的大腦中。這是一篇以某本書為對(duì)象的讀后感范文,希望大家能從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
讀書心得是對(duì)我們個(gè)人成長和思想境界的提升的一個(gè)記錄和見證。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。特色建立的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛?/div>
演講稿范文的寫作可以讓我們更深入地思考問題,并找到解決問題的方法和策略。請(qǐng)大家看一看下面這些精選的演講稿范文,它們涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。親愛的教師、同學(xué)們
中班教案需要注意融入幼兒的興趣和需求,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。這些中班教案范文詳細(xì)記錄了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,相信對(duì)您的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。1、體驗(yàn)詩歌《搖
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)和歸納自己在某一學(xué)科或某一領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的一種文字材料,它可以幫助我們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,我想我們需要寫一篇學(xué)習(xí)心得了吧。不同人
制作教案模板是提高教師課堂教學(xué)效果的重要手段,可以讓教師更加有條理地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些教師論壇上分享的教案模板,供大家參考和借鑒。1.喜歡秋天的風(fēng)景,欣賞秋季
合同協(xié)議的修改應(yīng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并以書面形式確認(rèn)。小編整理了一些合同協(xié)議的優(yōu)化建議,希望能為大家的合同起草工作帶來一些啟發(fā)。本次同學(xué)會(huì)為自愿參加,為明確參加者
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上時(shí)刻保持專注,能夠迅速理解和掌握教師所講的知識(shí)。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所幫助。初中時(shí),我看了一句這樣的話,“女兒是父
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長
安全演講稿是以提醒人們注意安全問題并提供相關(guān)建議的一種演講文稿,它可以幫助人們增強(qiáng)安全意識(shí),提高自身安全防范能力。今天我想給大家分享一下如何撰寫一篇出色的安全演
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的內(nèi)容要具有真實(shí)性、合理性和可行性,能夠讓評(píng)審者對(duì)學(xué)生的能力和素質(zhì)有清晰的了解。參考學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的范文可以增加思路的廣度,提高寫作的質(zhì)量和效率。
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并嘗試解決這些問題。下面是一些已經(jīng)上傳的學(xué)習(xí)心得,分享給大家,希望能給你帶來靈感。“民以食為天,食以安為先。”這句古話說得
優(yōu)秀學(xué)生在面對(duì)失敗和挫折時(shí)不氣餒,能夠積極從中找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并做出改進(jìn)。這些總結(jié)范文中有的是在課堂上取得了優(yōu)異成績的學(xué)生,有的是在科研項(xiàng)目中取得突出成果的學(xué)生。
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造力。俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考。希望能夠通過這些范文,給大家提供一些啟示和思路,
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。自古便有人說過;失敗是成功之母。其實(shí)失
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來,我們一起來看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。選擇這篇文章上師里調(diào)研課
范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。居民朋友們:春風(fēng)送暖,又逢清明
10.總結(jié)范文的編寫需要真實(shí)客觀,要注重細(xì)節(jié),客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家對(duì)總結(jié)寫作提供一些參考和指導(dǎo)。1.為配合疫情防
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問題的關(guān)注和思考。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。不,我心中的家園是有著碧綠碧
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動(dòng),讓我們共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。請(qǐng)大家關(guān)注下面的主持人表現(xiàn),看看他們是如何在不同場合下駕馭全場的。開場:1尊敬的各位領(lǐng)
青春是拼搏和奮斗的舞臺(tái),只有付出才能收獲成功和成就。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成功案例,希望能給大家提供借鑒與啟發(fā)。。新時(shí)代,是從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局視野、從
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三
自查報(bào)告不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)自身成長和進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考借鑒。我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證
大班教案是教師和家長之間溝通的重要橋梁,可以讓家長及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。隨著教育的不斷發(fā)展,大班教案的設(shè)計(jì)也在不斷創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些新穎的大班教
優(yōu)秀學(xué)生能夠高效地安排時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。下面是一份優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能給大家一些借鑒和參考。在我美麗的家鄉(xiāng)——浙江紹興
好的工作計(jì)劃范文能夠幫助我們更好地了解工作計(jì)劃的實(shí)施情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)化工作流程。下面是一些精選的工作計(jì)劃范文,通過閱讀可以更好地理解工作計(jì)劃的撰寫方法和要
事跡材料可以通過文字、圖片、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以更好地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
每個(gè)銷售人員都應(yīng)該將銷售工作總結(jié)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來完成,以提升自身的銷售能力和職業(yè)發(fā)展。下面是小編整理的一些銷售工作總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參
今天的會(huì)議對(duì)我們來說意義重大,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的智慧和想法。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的......,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。合:大家,下午好!甲:丹桂飄
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它可以成為我們今后提升的基礎(chǔ)?;顒?dòng)總結(jié)范文1:這次活動(dòng)總結(jié)是在充分調(diào)研和了解群眾需求的基礎(chǔ)上,精心組織策劃的一
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過程,通過書面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞头此?。在新的學(xué)期里,我捧起了一本
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。我不喜歡很多人的
事跡材料可以展示個(gè)人的能力、態(tài)度和成長,對(duì)于提升個(gè)人形象和職業(yè)發(fā)展具有重要的作用??陀^公正地介紹事跡的同時(shí),以下是一些相關(guān)的事跡材料供大家參閱。xxxx,是xx
事跡材料是對(duì)某個(gè)人或某個(gè)事件所發(fā)生的經(jīng)過進(jìn)行描述和概述的一種書面資料,用以記錄和傳承。這是一份關(guān)于教育事業(yè)的事跡材料,記錄了一些優(yōu)秀教師的敬業(yè)精神和教育成就。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。”
讀書心得是對(duì)閱讀過程中的感受和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。在下方是一些精選的讀書心得,希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。放暑假了!又可以找到自由的感覺了!這不,社區(qū)里舉辦
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考?,F(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。"吃,吃,吃!"身為一個(gè)十足
租賃合同是一種約定,確保雙方的權(quán)益并規(guī)定雙方在租賃期間應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,希望能為大家提供一些有用的參考。出租人:簽訂地點(diǎn):
讀書心得是對(duì)自己閱讀過程和閱讀效果的一種評(píng)估和總結(jié),有助于檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。為了幫助大家更好地寫讀書心得,我整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考。剛看完余華的活著,
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。望著暑假的離去,我們迎來了開學(xué)季,在
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過程中的思考和感悟的記錄,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。
范文范本可以幫助我們提高寫作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。接下來,請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,相信它們可以激發(fā)大家的寫作靈感。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,對(duì)今后的工作具有重要借鑒意義。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許能給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。俄國作家列·托爾斯泰有三部影響世界的名作,其中
10.寫讀書心得是對(duì)自己知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)和展示,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)術(shù)造詣和進(jìn)步。為了幫助大家更好地寫讀書心得,我們收集了一些經(jīng)典的讀書心得范文,供
通過寫讀書心得,我們可以對(duì)自己的文筆和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升,培養(yǎng)自己良好的寫作習(xí)慣和思維邏輯。同學(xué)們在寫讀書心得的時(shí)候可以參考以下范文,啟發(fā)自己的思考和寫作。
培訓(xùn)計(jì)劃是為了提升員工的溝通能力和人際關(guān)系,增強(qiáng)協(xié)調(diào)合作能力。如果您正在編寫培訓(xùn)計(jì)劃,以下范文可能會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)和借鑒,幫助您更好地組織和安排培訓(xùn)內(nèi)容。
在安全演講稿中,我們可以通過總結(jié)過去的安全事故和事件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提醒人們在日常生活中保持警惕。接下來,小編為大家推薦一些精選的安全演講稿案例,希望能夠給大
讀后感是對(duì)作品中的某些細(xì)節(jié)、描寫和主題進(jìn)行解讀和分析的一種方式。接下來,讓我們一起看看這些讀后感范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。失格即喪失資格,人間失格約是沒有在人世
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)的過程中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和
演講稿范文是給予演講者在演講過程中參考和借鑒的一種指導(dǎo)材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。非常推薦這些出色的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)生將實(shí)踐與理論相結(jié)合,對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問題和經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是一些值得參考的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,旨在幫助大家更好地總結(jié)自己的
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
策劃方案的目標(biāo)要具體、可衡量,并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。接下來,我們一起來看一下一些經(jīng)典的策劃方案范文,以供參考?!吨改稀?mdash;—讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。二、活動(dòng)時(shí)
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒?。話說有一日,武松來到景陽崗。酒性
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大幫助。我們可以通過閱讀范文來了解中學(xué)生演講的一些常見問題和技巧,以提升自己的演講能
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過的真快,又到一年的父親節(jié),在
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我們一家人和爺爺、奶奶、哥哥一起去均安、珠
心得體會(huì)是我們對(duì)過去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會(huì),讓大家共同成長和進(jìn)步。這本書大概講的是一個(gè)名叫愛麗絲的小姑娘
教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和個(gè)體差異,因材施教。在以下的一年級(jí)教案范文中,你可以找到一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和方法,值得嘗試和探索。(1)理解原電池的概念、工作
在學(xué)校里,我們可以參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好。請(qǐng)大家關(guān)注,以下是小編為大家搜集的學(xué)校生活中的精彩故事,一起來欣賞吧。各位來賓,老師們,親愛的同學(xué)
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。老師們,同學(xué)們
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語言的駕馭能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在我們生活中有很多東西
范文是我們在寫作過程中的參考和借鑒,幫助我們更好地完成寫作任務(wù)。隨著對(duì)范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。1、文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。親愛的安之:你好嗎?懷著激動(dòng)而又
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。一朝花開傍柳,從此暖
供貨的效率不僅取決于供應(yīng)商的能力和資源,還取決于買家的需求準(zhǔn)確度和及時(shí)反饋。以下是一些供貨成功的關(guān)鍵要素,希望能夠?yàn)榇蠹业墓┴浌ぷ魈峁┮恍╈`感。購買方:(以下簡
在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要點(diǎn)??纯聪旅孢@些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫作技巧,還能豐富您的寫作經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。社會(huì)各界愛心人士:
教案的目的是為了幫助幼兒園教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。如果你正在為幼兒園教案而煩惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。1、欣賞民間樂曲
貧困申請(qǐng)書的語言要簡明扼要,表達(dá)清晰,給審批人員留下深刻印象。以下是一些曾經(jīng)幫助貧困人口獲得支持的貧困申請(qǐng)書案例,供大家參考。尊敬的_____領(lǐng)導(dǎo);您好!我叫_
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
隨著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),述廉報(bào)告在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。接下來,我們?yōu)槟尸F(xiàn)幾篇精選的述廉報(bào)告范文,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。校長是一個(gè)學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者,
英語是一門全球通用的語言,它不僅僅是一門學(xué)科,更是一種交流的工具。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)英語的范文,希望能給大家提供一些參考。一起來看看吧。為了解貧困鄉(xiāng)村的
別讓失敗打敗你,勇敢面對(duì)困境,用堅(jiān)定的信念去追尋你心中的夢想。每一份努力都不會(huì)白費(fèi),以下是一些勵(lì)志總結(jié)范文,希望能夠激蕩起大家的斗志,繼續(xù)堅(jiān)持向前。
工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)價(jià)和提升。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。貴陽警備區(qū)結(jié)合實(shí)際,采取了一系列安全管理措施
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以體驗(yàn)到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。小編為大家整理了一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。“艱辛如人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)
在入團(tuán)申請(qǐng)書中,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀概括和總結(jié),以展示自己的成果和成長。如果你正在撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書,不妨參考下面這些范文,它們
在撰寫演講稿范文時(shí),需要注意語言簡練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出。通過閱讀演講稿范文,可以提高我們的演講素材和觀點(diǎn)的靈感。同學(xué)們、老師們:大家早上好。今天我在國旗下演講
無論是讀完一本小說還是一篇散文,寫下自己的讀后感能夠讓我們更好地回顧和總結(jié)閱讀過程,形成自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和感受。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和
活動(dòng)方案的編制需要充分考慮時(shí)間和預(yù)算等因素,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的最佳效果。這里有一些優(yōu)秀活動(dòng)方案的范文,希望能給你提供一些建議和指導(dǎo),幫助你成功策劃和組織活動(dòng)。
有效的計(jì)劃書應(yīng)該考慮到時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等各種因素,做到全面考慮。不知道如何下筆寫計(jì)劃書?看看以下的范文吧,或許會(huì)給你帶來一些思路和靈感。為了應(yīng)急救援可能發(fā)生的水
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文
主站蜘蛛池模板: 欧美日韩国产网站 | 精品一区二区三区免费毛片 | 人人夜| 久久日韩精品中文字幕网 | 亚洲一区中文字幕 | 天天干天天操天天爽 | 日本一区二区三区高清不卡 | 亚洲国产成人九九综合 | 久久99热这里只频精品6中文字幕 | 亚洲精品欧美一区二区三区 | 久久亚洲欧美日韩精品专区 | 亚洲色图综合图片 | 人妻熟女久久久久久久 | 黄色一级在线视频 | 浮力影院最新地址 | 青青草原在线视频免费观看 | 99久久精约久久久久久清纯 | 欧美激烈大尺度叫床的床戏 | 97色伦网 | 亚洲精品视频一区 | 网站一区 | 免费免费视频片在线观看 | 久久久久久久国产 | 99久久99九九99九九九 | v视界成人影院在线视频 | 欧美激情综合色综合啪啪五月 | 日韩精品不卡 | 久久午夜精品 | 久久91精品国产91久久小草 | 成人在线视频网站 | 欧美精品久 | 中文字幕一区二区视频 | 日本免费一区二区三区视频 | 在线中文一区 | 五月婷婷婷婷 | 97在线观看视频 | 99久久精品国产亚洲 | 日韩精品专区在线影院重磅 | 91情侣在线偷精品国产 | 久草免费色站 | 九九热视频免费 |