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五年級金子般的心靈(實用16篇)

時間:2025-06-13 作者:JQ文豪

優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導和幫助。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇一

我看到過很多美麗心靈的舉動,但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。

春節前的一天上午,我和奶奶乘徐閔線公交車去徐家匯書店買書,車上人很多,座位都坐滿了,我和奶奶只能拉著椅子背搖搖晃晃地站著,因為我擔心奶奶站不穩,所以,我眼睛還不時地看看周圍是否有坐著的人下車,以便給奶奶找個座位。可已經座無虛席了,我只好焦急地等待著。一會兒,車子快到漕寶路站時,我看到中門邊座位上有人站起來了,我就攙著奶奶準備走過去,但是,我看到有一位大姐姐已經站到空位邊上了,我心想:唉!慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒有走過去,停在原地不動。可是就在這時,我看到大姐姐邊朝我們招手邊說:“小妹妹,你們過來坐。”在大姐姐的呼喊下,我和奶奶走過去坐下,走過大姐姐身邊時,我和奶奶對她說:“謝謝您!”大姐姐卻簡單地說了一句:“不用謝,小意思。”

這時,我才注意到大姐姐的穿著很樸素,不是很漂亮,車到裕德路站,這位大姐姐就下車了,我目送著她慢慢地消失在茫茫的人海中。

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五年級金子般的心靈(實用16篇)篇二

今天是個特別的日子,我們英語高小部師生遠赴清遠貧困山區,參加“同一片藍天下”手拉手聯誼活動。

我們來到了清遠連安小學。還未到門口,先聽見隱隱約約的鼓號聲,原來是連安小學的同學們以他們特有的'方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個年級的班上。這里的同學個子不是很高,有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的,穿著各色式樣的衣服,顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說:“他們現在穿的是他們最好的衣服。”教室里的桌子、椅子都破爛不堪,窗子就好像牢房那樣,用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵,要擦許久才能坐下。

捐贈活動結束后,我們班分成4個組,每組跟一個連安小學的同學參觀他們的家。我們跟著一個小女孩,她家離學校有點遠,大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來到小女孩家。她的家很簡陋,家里擺設十分陳舊,僅有的一部電視還是黑白的。我們問了主人一些問題,主人是個建筑工,常年在外打工患上了風濕病,花光了家里僅有的2萬塊錢,但還未治好,無奈他的妻子只好去云南打工,每個月的收入也只有400元。主人有三個兒女,他們每個學期的學費都是194元,生活相當困難。午飯時,我看到那個小妹妹只吃了幾口番茄,就把那碗番茄放進了電飯煲里,留著明天吃。我們怕她沒吃飽,就把書包里的零食給了她。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇三

窗外,雨嘩嘩地下;風呼呼地刮;飛沙走石,樹葉紛飛。

趴在窗臺上,望著窗外的雨,漂漂灑灑,就象我煩亂的心境,屋里靜的空氣讓人快要窒息,那墻角的蜘蛛都在上吊了。

近來真的好倒霉,集“萬千悲慘于一身”,考砸了,被罵了不說就連心愛的電腦也向我罷工,無聊之余,獨自趴在窗臺上納悶。

它的左翅呢?這是他們說的斷翅蝴蝶嗎?我感到很稀奇,只見它的身體盡力向上弓著,屋頂上的雨水滴下來,打在它的身上,它弓起的身體又被打了回去。

“切!一滴水都都可是?活著干嘛?不要做無謂的掙扎拉,浪費力氣啊!等死算了?”看了很久,它總重復這一個動作,我開始不耐煩了。

這時的窗臺已經濕了許多了,想逃就更難了,我有點想去幫它,可是,我平生就怕昆蟲之類的,我怕,再說我此刻處境也不好,隨時可能被訓。看到它漸漸的沒有動靜了,我便失望地摘下眼鏡,準備離開,以為它死了,也挺為它可惜的!

祝福它能飛得遠,飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶的同時,自信也回來了。我告訴自我,我能行!

墻角的蜘蛛,瞧!它不是在上吊,是在編織著未來的網呢!

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇四

穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶,又走過光禿禿聳立的山脈,陌生又熟悉的一種感覺,遙遠卻親切的一樁樁往事,讓我常常心潮涌動。

在我上小學的時候,每年暑假都照例回我的老家,那里山清水秀,是嬉戲的最佳場地,那里有一座大山,山上都是些雜草,要么就是巖石,在那里景色盡收眼底。于是,那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方,然后爬上山頂,每次一到山頂都會累垮,可是還算順利,之后出了件事,就再也不敢去了。那天,我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山,也同樣找了一個很陡的地方往上爬,起初還挺好,可是快到山頂的時候,變得越來越陡,我已經無路可走了,弟弟也一樣,可是他很快找了個安全的地方,而我卻害怕得不能動彈了,往下看看,太高了,嚇得我直打冷顫,腿不停地發抖,想要離開又不敢,于是弟弟來幫我了,他細心翼翼地蹲下,把手顫巍巍地伸給我,我明白我一拉他,他就會滑下來,可是,他卻勇敢的把手給了我,我握著他的手,感覺心里頓時平靜了許多,在那一刻,我感受到的不再是恐懼,而是溫暖,是信心,我壯著膽子一下越了上去,再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上,望著我可愛的弟弟,感覺他很厲害,心中也很欣慰。在我們都身處險境的時候,是他勇敢的邁出第一步來幫我,是他不顧一切的把手伸向我,雖然這只是一個不值一提的小事,卻給了我莫大的鼓舞,我的心靈為之一震。

弟弟讓我懂得:當你面臨挫折與磨難的時候,不要放棄,要勇敢的去戰勝它,打敗它,相信一切皆有可能。一個人能夠逃避世間的一切魔鬼,但唯有一個是他永遠無法逃避的,那就是懦弱的自我,所以,我們要學會磨練自我,超越自我。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇五

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的誠信心靈的契約五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠信迷失了腳步,它徘徊著,等待著回歸家園的那天,等待著與人們相擁的那刻……。

夜晚,風仍在肆虐著大地。車鳴聲響徹回蕩,樓道里還有人們駁雜的聲音。窗外還有絲絲的“沙沙”聲,我在枕邊靜靜的睡去。早晨的`陽光格外刺眼,更奇怪的是鳥兒竟不再歡歌,樹葉不在奏樂,世界仿佛變了。

我急匆匆走在上學路上,肚子餓了,我走進了路邊的早餐店.“小姑娘,來點什么呀?”“一杯牛奶和一個面包就好了。”“好咧!”老板娘十分樂情,“給,小姑娘,一共6元。”“哦,謝謝!給。”我急忙接過老板娘手中的早餐。我走出早餐店,拆開了面包和牛奶,頓時一股刺鼻的味道撲鼻襲來,一看:牛奶已經變質了,就連面包也餿了……我氣憤的向身后的早餐店罵了一句:“缺德!”那早餐店還掛著:誠信第一,品質保真!

這,還是原來的世界嗎?誠信,你在哪兒?我從夢中驚醒,原來只是一場夢。可我怕這成為現實。

誠信,讓我們擁有一份真誠,擁有一份心靈的契約。擁有誠信哪怕只是一滴小小的水花也能搏擊海洋,一片小小的綠葉也能裝飾一片森林!

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇六

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心靈的花香五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

幽靜的山林綠樹蔥蘢,花草遍地,陽光透過縫隙照射在綠葉叢中,那些還滴著清露的葉子愈加翠綠,光亮如洗,耳畔不時傳來一串串婉轉清脆的鳥鳴。我們歡快地穿行在山林里,攀爬于一條條羊腸小道,看那些不知名的花草,形形色色,郁郁蔥蔥,或紅或綠的葉子,還有那些誘人的瑪瑙似的小紅果,小青果,總給人一次次小小的驚喜。

攀援至峰頂,已是大汗淋漓,氣喘吁吁。站在峰上向下望去,遠山含黛,煙霞繚繞,定睛再看,叢林里到處都晃動著著不同顏色服裝的人影。這座山,有多個山峰,每個峰頂都有一座寺廟,因而喚名“翠峰寺”,而每個山峰都是一樣峻秀,無疑,這里是當地人休閑度假,心靈棲息的好去處。

站在頂峰,清風徐徐吹來,周身涼爽,不覺心曠神怡,此刻,心靈如剛被清掃過一般,拋卻了塵世的紛擾,安然純凈,不染纖塵。

平日,忙碌于紛繁的塵世,整日奔波勞頓,許久不去接近山水自然,久而久之就像籠子里的倦鳥,只在那一方小小的天地里掙扎,呼吸著有限的氧氣,昨日一放假,今兒個就攜親喚友,驅車來到這座山腳下,從戴上旅行帽、背上背包的那刻起,忽而又覺得走在了朝拜的路上。

孩子們更是像剛出籠的小鳥,一路蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,清幽的山林里傳遍了她們的叫聲。到了山頂,自然少不了一場野餐盛宴。

不多時,天空就黑云翻滾,飄來大滴的雨,人們都急匆匆沿著石階向山下奔去,我卻是不急不忙,不用撐傘,難得有這樣一個美妙的機會,在清新涼快的山林里淋幾滴雨何嘗不是一種浪漫和愜意?索性摘掉帽子,雨,落在額頭,清涼可人,極是舒服。不緊不慢,走走停停,看看這里,望望那邊,雖不是初次來這里,卻還是有不盡的歡喜。

各色花兒在山風中影影綽綽,讓人目不暇接,索性采下最喜歡的來,不大會就采得一大束黃、白、紫三色花,高雅,素凈。真是“花不知名分外嬌”,手捧花束,一股野花香漫過嗅覺,正陶醉其中,一個孩子玩笑,說我還有少女情懷,其實不論豆蔻年華的少女,亦或是兩鬢斑白的老翁,人們都是自然的孩子,唯有在自然的懷抱里,才現出最真的本性。你看孩子們,更是看了這朵看那朵,在草叢里奔走相告,興奮不已。不禁想起晚唐詩人方干的《春日》詩句:此時野客因花醉,醉臥花間應不知。

詩人方干在《山中即事》中還寫道:“野花多異色,幽鳥少凡聲”,“多異色”三個字道盡了“野花”的奧妙。歐陽修的“野花詩”云:“野花向客開如笑,芳草留人意自閑”。野花,給人美麗,歡愉,又陶性怡情。

野芳無名,唯其無名,才令人心中蕩起莫名的漣漪。“一路野花清養目,半溝流水靜怡神,心中“自在”,野花才能養目、怡神。”唐代詩人許渾《滄浪峽》:“一聲溪鳥暗云散,萬片野花流水香”“萬片野花”的景象足以拓寬胸襟。野花,又給人智慧的啟迪,帶給人們生命原味的體驗。

下的山來,沿峽谷里一條溪水順流徒步一段很長的路,向“南山莊園”前行,兩旁山上螞蚱一個氣地叫,隱隱約約還會看見紅色的山丹丹和不知名的花。大自然真是最好的理療師,健身怡情,養氣療心。

以最休閑的狀態坐在南山莊園亭臺里木質椅子上,看水榭樓亭,湖光山色,一池碧水倒映著蓬絨垂柳,柳搖影動,水光瀲滟。桌旁背包上那束野花依然散發著一股清幽而特別的氣味,三色花相互映襯,相得益彰。這一束野味為這頓山野飯菜增添了別樣的味道,生命也在這淡淡花香里返璞歸真,回到了最初的純真。

聞香觀花,品味到淡淡的香味,那應該是生活最真的味道,應是心靈需要的“野味”,跋涉在漫漫紅塵的人們,誰不渴望回歸心靈純樸的家園?原來,淡淡的生活很純,淡淡的花兒很鮮,淡淡的天空很高。不禁,思緒隨山野之風飄得很遠:人生,不經意間,度過了滄桑,看盡紅塵繁華,時光一去不再復返,曾經那些傾注了真心和熱情的日子,最終也只是那么閃亮的一瞬,在生命中留下的只是一幕幕回憶,在希望與失望中我們得到的是成熟的蛻變,所謂時光越老,人心越淡,日子其實很簡單,心靜如水,平淡是真,這何嘗不是一種幸福?而塵世中的我們,總是在滾滾紅塵的車輪碾過,才更加渴望采菊東籬的超然,才能感受到靈魂超脫的清淡和坦然。

人生,夢總不夠漫長,情總讓人受傷,唯天地,山水,無限地包容你落下的淚,陪伴你綻放的笑顏,容納你所有的世事滄桑;而這一束野花的清香,足以讓你醒悟心靈真正的需要,那是心靈的花香。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇七

沒事的時候,我喜歡到陽臺上走一走。現在的陽臺一般都很小,走也走不了兩步,而且多是在高處。然而正因為它的高和小,才使得人像一只小鳥,兩手搭在欄桿上,正如鳥爪子勾住樹權,兩只眨巴的眼睛,默默地面對外面的世界。

許多人喜歡用各種材料把陽臺封閉起來,有作廚房用的,有作書齋用的,也有作花室用的,還常常被雜物堆得滿滿當當,雖然多是緣于客觀條件的緊張,但是我總為這些人家感到遺憾。因為在我的心里,陽臺的意義絕不等同于房屋和家巢。陽臺是凸出來的一塊閑地,還是閑著最好,它可以讓你沖破那層玻璃窗的隔膜去充分欣賞高空的流云,真實地感受大地的風雨,讓你只需要越過小小的一道門檻便可以廣闊而精致地閱遍紅塵的悲歡。

陽臺是大劇院里一節小小的包廂,你端坐其中,如臨戲境;陽臺是天地間被抽出的`一節小小的抽屜,你從抽屜里探出身來,便不再感到窒息;陽臺是你一位摯誠的朋友,你隨時可以打開心扉對它鋪展自己的靈魂;陽臺是一盤深情的磁帶,只要你把它放在轉動的軸上,它便可以為你奏出如絲細流和萬丈狂瀾。

從外觀上看,家巢大,陽臺小,陽臺是家巢的附屬品,我卻覺得是家巢小,陽臺大,家巢是陽臺的附屬品。

陽臺,名為陽臺,然而接受的卻不僅是陽光——不過話說回來,哪一種風霜雪雨,最后不可以轉化為生命的陽光呢?開放的陽臺,就像敞開的心扉,讓一個真實的自我,去面對廣闊的世界。

站在陽臺上看風景,陽臺本身亦是最好的風景。

房間里有陽臺的人,可能是家境寬裕的人,心靈里有陽臺的人,卻一定是個心胸開闊精神富有的人。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇八

生活中,每個人都有夢想,也許有大有小,也許有高有低,也許有遠有近。

我的夢想是成為一名科學家。

如果我長大是科學家,我要發明一種電梯。這種電梯上下樓時會造出一種空氣,這種空氣百分之三十是有毒物質,百分之七十是新鮮空氣,這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。

如果我長大是科學家,我會讓人們都開我造的汽車,這種汽車可以把電梯造的百分之三十的有毒物質變成汽油,汽車排放的氣體會變成新鮮空氣,這下,賣汽油的人可就失業嘍!

如果我長大是科學家,我會發明一種折收電腦,這種電腦可以把屏幕收到鍵盤里,鍵盤可以卷成一卷,鍵盤上有一個收帶,只要一拉就可以變長,不拉就還原了,這種電腦可以隨身戴著哦。

如果我長大是科學家,我要發明一種足球鞋,在鞋上印個“madeinchina”(中國制造)的字樣。這種足球鞋上有三個按鈕,按第一個按鈕,鞋底會出現四個輪子而變成一雙溜冰鞋;按第二個按鈕并把這兩只鞋一碰,就會出現沖浪板,讓主人在海上自由馳騁;按第三個按鈕,就會變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的是,雖然它具備這么多功能,但它非常輕,即使是最大號,也不會超過一百克;而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成,即沒一雙球鞋按每個球員個人特點來設計,能把接、帶、傳、射的動作發揮到最好。此外,球鞋對球員的雙足能起到最大的保護。

如果我長大是一名科學家,我要為人民服務,為祖國服務。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇九

在讀書的過程中,你是輕松、沉醉還是艱辛,當你進入閱讀的時候,是什么力量在支撐著你。你所讀到的書是被父母強制的,還是老師布置的任務。如果你是在別人的強制下讀書,那么再優美的語言,文字都會被你忽略,再流溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。那么對于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。

教育的根本是人的精神境界的提高和人格的發展與完善。時代在不斷飛越前進,科學計數的飛速發展給我們生活帶來勃勃生機和無窮希望。而有些人對社會現實和物質的瘋狂追求,從而使那些美感教育和情感教育被忽略,這時“書”它就像一盞照亮心靈的燈。

前人的文明和那些知識的創造者用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財富。讀書應當成為我們的日常行為,它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學習之后不防拿出一本書來讀,讓我們自由自在地穿梭于堂內堂外地書本世界。那些優美地語句,動人地情節都會使我們陶醉于其中。這時,書成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡,成了人生舞臺那些優雅而心動的音樂。在慢慢的人生旅途中,難免會有坎坷與挫折。這時書它就像一盞燈可以指明你的前進的方向。誠然,書可以成為你肝膽相照的知心朋友,你可以向她傾訴你心中的肺腑之言,也可以讓她拂去你心靈的塵埃。

你想擁有一個知心且知識淵博的朋友嗎?那就讓我們一起來讀書吧!

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的讓心靈在書中憩息五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地球的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外。有書的日子,讓每一天都過得豐滿、充實。

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。我喜歡讀書。每每得到一本好書,總會在課余時間如饑似渴地品讀起來。遇到精彩的地方,我總會細細品讀,體會其中的韻味。有時碰到一本好書會反復閱讀,其過程讓我的心靈感到無比親切與充實,就如同伏爾泰的“再讀法”中的.“重新再讀一本舊書,就仿佛與老友重逢”說得一樣。每次品讀后的感受是不一樣的,你會從中體會到更多的讀書樂趣。總是抱怨讀書的時間太少,因而羨慕董遇“三余”讀書,希望自己能和他一樣。

“書籍是人類進步的階梯,是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄人物——保爾?柯察金。他堅強,積極,樂觀,他的身上散發著一種青春的氣息,使我感受到了他對無產階級革命的熱情,并在心里暗暗為他加油喝彩。“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”我在保爾的身上領悟到了生命的真諦,感受到了生命的偉大,體會到了生命的堅強與可貴,他激勵我頑強地生活下去。

讀《駱駝祥子》,我體會到了舊社會的最底層勞動人民的辛酸與無助。祥子這一生最大的愿望就是擁有一輛屬于自己的車,然而卻事與愿違,在幾次的大起大落中(好像根本就沒有起),善良、堅強的祥子最終變得麻木不仁,陰險狡詐。讀了之后感到無比的辛酸——真不給好人留出路。于是覺得我們的生活好幸福,不再抱怨上天對我們的不公,因為跟祥子的悲劇命運比起來,至少我們都是幸福快樂的。

在泰戈爾與飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在月下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的《背影》;在冰心的《繁星》、《春水》中,我體會到了童真與母愛的無私;在那寬廣的海域中,我領悟到了《老人與海》的不屈斗爭!

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十一

在過去的時光中,曾經有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧!

那是我永遠也忘不了的一夜。

夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發上打發無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。

今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”

于是,我條件反射似的躺下,在沙發上打起了盹兒。

就在這時,一陣熟悉而優美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲。“估計又是一大群合唱團的小娃娃在臺上又晃又唱了吧。”我猜測著,“可能還有蠟燭。”我心里默默地挖苦著。我對這種節目已經審美疲勞了,再美的事,反復得多了也就無趣了。

但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。

墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現在我的眼前。

我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發現自己竟那樣吝嗇感謝。

不知不覺中,我竟潸然淚下。

我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我幫助的人。

歌曲早已結束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十二

我的心靈如干旱后的一株小草,急需你灑下點點滴滴的甘露滋潤。

今天是放假的第一天。放假我不睡到自然醒是不會罷休的。只在睡夢中隱隱約約聽見媽媽對弟弟說:“小聲點,你姐姐還在睡覺呢!趕緊給我下樓去開鋪。”恢復了一片安靜后,我更是忘記了時間繼續睡覺。直到中午才被肚子的.咕嚕聲敲醒。一看時間嚇了一跳趕緊收拾了一番下樓去了。

弟弟看我剛睡醒到鋪里,兩眼直瞪我說:“不用找了,早餐全被我吃了,媽出去買菜了。”實在肚子餓得慌,聽了他這句話后更是沒勁。想看會電視轉移注意力,奪過弟弟手中的遙控器調了個我喜歡看的節目。他哇的一下子哭了起來弄得我手忙腳亂。

這時媽媽買了些我愛吃的菜進來問發生了什么事情。弟弟委屈的向媽媽告狀我搶了他的電視。一向重男輕女的教育使我已經做好了被訓的準備。

“你就委屈一下好嗎?你姐姐現在初三了,她有時想看一下電視放松一下,你就讓一下你姐姐,而且你已經看了一上午了。”聽到媽媽這么說,我看了看外面的太陽沒從西邊出來啊!媽媽也許猜透了我的心思說:“現在你初三了,媽媽能為你做的就是在背后默默支持你。希望你能自己爭點氣讀個好高中。”

媽媽這句話如同一陣春雨,滋潤著我干涸已久的心靈,讓我更加茁壯的成長!

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十三

只是,發光的之前是一個磨練,可能在磨練的期間,金子開始變得平庸,它不再是金子,它只是普通的一塊石頭被掩埋的味道,金子自己知道,沒錯,它是知道的,自己是高高在上[注:原指地位高,現在形容小學生作文大全只是,那些發現自己人在哪呢?每天每天,從自己身邊經過的人數不勝數,注意的竟都只是身旁的小石子,真是可笑的確,金子至始至終都明白自己是金子,那些小石子與自己根本無法相提并論[注:相提:相對照;并:齊把不同的人或不同的事放在一起談論或看待],可是,它需要贊同,它需要證明,它需要認可只是,一直都沒有也許,也就在這個時候,金子或許開始自卑,或許開始羨慕甚至嫉妒身旁的小石子金子被污染了,它被這世俗污染了,它永遠失去了發光的機會。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十四

我喜歡在細雨霏霏的時候,一個人靜靜地坐在沙發上,捧起一本書靜心地閱讀,時而喝上一口自已制作的奶茶,當茶的清香徘徊在唇齒之間,一股墨香跳躍在空氣之間,心情會為之大好,這就是靈魂的芳香……!

書中有許多做人的道理,學到了很多課本上學不到的知識,豐富了我的學識。

當家里的`書已滿足不了我的渴望,我開始往圖書館跑,從此,去圖書館,幾乎成為我的一種習慣,那里是書的海洋,知識的殿堂,,每次來到圖書館,我總會有新的收獲,她就像一位博大精深的學者,任何問題,在她那里,都能迎刃而解,只要我走進圖書館,我就像一只小鳥,圖書館就像是我溫暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”,寬厚的爸爸,只要我問他,他都是有問必答,教給我許多人生道理,博學的老師,教我認識天文地理,一切的一切。

博爾赫斯說的,“我一直認為,天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是是人們的遐想,而圖書館,卻是這樣的真實。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十五

心靈捕手是一部優秀的電影,在x年奧斯卡獲得了最佳劇本獎,是一部經典的反映教師題材的電影。

電影主要講述了一個天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學習方面頗有天賦,尤其是數學,他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他并沒有接受過正統的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數學教授蘭波在發現其天賦之后,決定拯救他,找來了心理醫生,但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊,不愿意打開心靈與他人交流,心理醫生都被他利用高智商趕走。

無奈之下,蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經過幾次別開生面的談話后,威爾發現尚恩并不像其他人一樣,他們關系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內心,開始升起第一縷陽光。

在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛河,但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時,威爾決定分手。其實威爾不愿意離開,是因為不舍自己的好友查克。之后查克的一段話改變了維爾,他說每天最開心的時候便是希望去接威爾士,威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣,碌碌無為地度過平淡的一生,不能浪費與生俱來的才華與天賦。

在這時候,威爾與西恩進行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對生活。影片最后威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。

這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經歷妻子死去之后,也不愿意打開自己的心靈,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情,但卻希望威爾能離開他們,因為他們更不想看見他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法,也是最使我感動的部分。

這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會我們如何追尋內心。因為人活一生,最重要的便是找到自己內心深處的聲音。

五年級金子般的心靈(實用16篇)篇十六

大年夜到了,路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服,把街道裝扮得更加絢麗多彩。

到了晚上,路上的行人變少了。我想:可能是新年到了,大家都在家里吃年夜飯,比較少人出來吧!

今天晚上,爸爸的親人們都來到我家的店里面,我們準備在這里吃年夜飯。因為我們的人比較多,總共有18人,所以,爸爸很早就預備了一張2米長的.大桌面。大家看到這張大桌面,不知誰開玩笑地說:“這是‘床’吧!”話音剛落,大家都笑了起來,氣氛非常喜慶。開始吃年夜飯的時候,我的媽媽還沒來吃,她是今天晚上最辛苦的一個人,她忙著做菜給大家吃,直到大家吃到快結束時她才來吃。

吃完年夜飯,我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康!爺爺奶奶的臉上樂開了花,一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜!大家走了以后,我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創意。爸爸對我說:“謝謝!”并祝我天天快樂,做個活潑可愛、天真快樂的好孩子。

今天晚上我真快樂,我真喜歡過新年。我們一家人關了店門,開開心心、和和睦睦地回家看春節晚會了。

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