活動總結是對活動過程和結果的一種總結和評估，可以幫助我們更好地提高活動的質量和效果。活動總結范文4：通過本次活動總結，我們對社區文化建設的策劃和組織具備了更深入的了解和認識。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇一

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，2015年3月27日，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。

4、3月27日，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

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消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇二

演練前成立了演練指揮小組，制定了演練活動方案，召開教師培訓會議，明確了全體教師的崗位職責和各班的疏散路線。

演練開始，信號組在得到總指揮演練命令后，立即發出火警訊號。各班在聽到逃生訊號后，在教師的組織下，學生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，按規定的順序逃出教室，到達指定地點集中。

演練結束后，各班有序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法，達到了演練目的。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇三

為了普及消防安全知識，提高員工應急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠區消防安全工作，公司于7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時2小時。580多名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習，為應急人員提供了一次實踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應急操作，進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領導高度重視，演練組織到位。

近年來，隨著現代生產的發展，其規模日益擴大，以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

演習目的明確，計劃周密。

根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現應急預案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學會正確使用滅火器，掌握火災逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救。演練前期，經過認真研究，擬定了《消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

通過練習，活動達到了預期目標。

參與者的消防安全意識增強，應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警，為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

通過演習前組織的消防基礎知識培訓，提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

演練過程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

對于演練中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案，為下次演練提供參考，保證應急預案的有效性。

通過這次消防演習，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能，實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

今后，我們將定期開展培訓或演練，提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發展。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇四

秋季是各類火災事故的高發期，為做好火災等安全隱患發生的風險防范，切實加強消防安全管理，進一步提高衛生院全體職工的消防安全意識和自防自救能力，增強衛生院消防安全應急處突能力。9月28日下午，新城鎮衛生院組織開展了消防安全知識講座和疏散滅火救援演練。

此次講座由中消安王教官主講，主要從電器起火、廚房起火、汽車起火三個方面，由淺入深的為在場職工進行消防安全知識講解，消防安全講座結束后，在院領導的組織下，衛生院全體職工進行了疏散救援演練。整個演練過程有條不紊，各組人員各司其職，有效檢驗了衛生院消防應急預案執行力，提高了全院職工安全防范意識及消防應急處置能力，熟練掌握了消防器材的使用技能，達到了演練的.預期目的。通過此次培訓和演練，進一步提升了院內醫護人員的消防安全意識和應急處置能力，保障就診患者的生命和財產安全。下一步，衛生院將貫徹落實“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”，切實把各項任務抓緊抓實抓到位，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇五

x年11月8日上午，李鵲鎮中心幼兒園開展“11.9”消防日應急演練活動。

上午9:20分各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。9：30分隨著急速的“笛”聲，各班級的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動，手捂口鼻、彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時2分鐘，幼兒全部安全的撤離到安全區域。各班教師清點人數后向總指揮報告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，師生能夠迅速有序地安全撤離。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇六

在“119”消防安全教育日到來之際，為了讓廣大師生深入地了解遇到火災緊急情況下如何逃生，提高學生自救互救能力，五園小學于11月9日上午，舉行了消防安全緊急疏散演習活動。

為了搞好此次演習，學校安全辦專門制定了詳細的演習方案，明確責任，落實任務，全校師生積極參與、全力配合，按預定方案冷靜有序地進行。

上午8點，演練的警報聲響起時，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散。各班學生在班主任教師的帶領下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。在樓道相對窄小的樓梯轉彎處，學生有秩序的迅速通過，緊張而不慌亂。負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最后一名學生通過，才迅速撤離。疏散到操場的學生在班主任老師的帶領下，整隊、清點人數，全校學生1199人無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置，用時2分30秒。

演練結束后，分管安全的'劉龍主任對本次逃生演練進行了總結。這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實基礎。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇七

為進一步增強醫護人員消防安全意識，全面提升醫院應急處置能力，6月27日上午，趙莊鎮衛生院在統籌疫苗接種工作的同時開展消防應急演練，30名院職工參與。

演練中，該醫院模擬3樓病房突然發現火災，值班護士發現后撥打急救電話、拉響警報，各班組醫護人員按照“火災處理和人員疏散應急預案”沉著冷靜、有序處理，快速帶領患者逃離火災現場，并熟練地按照滅火步驟和方法將濃煙大火成功撲滅。整個過程中醫生、護士、患者積極參與，各個環節有條不紊，達到了演練目的。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇八

今年的3月26日是全國第17個全國中小學生安全教育日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動，認真組織部署，全校75名教師、1288名學生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段，取得了圓滿成功。現將本次活動總結如下：

學校高度重視這次學生火場逃生演練活動，成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領導小組，建立了通訊聯絡組、報警組、救護組、醫療組等職能小組。明確分工，各司其責。確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節”的演練原則。結合學校實際，研究制定了具體的演練活動方案，確保演練活動順利進行。

根據我校學生人數多，教學樓層高的特點，為確保演練活動的安全，防止意外發生，學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。

1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給年級組長、班主任分發了《實驗小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求各年級組長認真組織本年級參演教師學習《方案》，明確各自的職責。各班主任在班會時間，根據《方案》，讓學生明確逃生方法，逃生線路和集結地點。

2、對學生進行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學生作了《防火與逃生》的安全教育講話，使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。

4月11日下午3點30分，總指揮一聲令下，火場逃生演練活動正式開始。

伴隨著嗚嗚的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區域。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。

全體學生集結完畢后，綜治辦主任李志剛進行了學生火場逃生演練活動總結，他要求同學們以此次活動為契機，提高安全意識，增強避險能力。

演練結束后，各班主任帶領學生回到教室，對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討，總結了經驗教訓。

通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自防自救技能，增強了師生應對突發災害應急處置能力。

學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一位學生的健康成長，已成為學校教育的重點，我們將牢固樹立起“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創平安校園活動為契機，規范管理，落實責任，切實把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇九

為進一步增強我園師幼員工消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。

活動之前，各班老師組織了豐富的消防安全教育活動，小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展，幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。

20xx年10月24日上午10：00整，河東二幼四所園區同時開展了消防安全疏散演練活動。

各班聽到消防警報聲后，立即停止活動，沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生，一位老師在中間保護幼兒有序前進，最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后，一起護送幼兒安全逃生到安全地點。

本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力，也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線，同時提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，讓全體教職工樹立消防安全意識，做到消防安全，銘記于心。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十

為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：

1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序；責任明確，落實細節的演練原則。

2、演練前，溫海英主任根據演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節，確保萬無一失。

3、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作預備。

4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。5、學生撤離到安全區域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十一

為提高全體師生的消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救的能力，近日，龍口市第十中學加大消防安全教育的力度，組織各班級舉行了消防安全主題班會，并進行了全校范圍的消防疏散演練。

上午，學校對消防演練做了布置，各班主任對學生進行了安全教育和演練流程講解。9:40分，在警報聲響起之后，各崗位教師全部到崗，組織并指導學生有序的疏散、集合、清點人數、匯報情況，整個演習井井有條。

學校兼職消防管理員針對消防演練進行了總結，及時指出并糾正了演練過程中出現的問題，增強了學生對消防演練重要性的認識，為以后的演練成功打下堅實基礎。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十二

近日，中國銀行臨沂北城支行為了增強全行員工的消防安全意識，做好秋冬季節防火工作聯合新昌物業保安公司開展了消防演練活動，模擬營業部發生火災險情后的報警、滅火、疏散等一系列操作。活動持續了30分鐘。

演練前，該行組織員工學習消防安全知識和消防設施的具體使用，讓員工操作滅火器現場滅火，提高消防意識，增強防火自救的能力。北城支行行長向全行員工及新昌物業保安公司的人員強調了演練過程中的注意事項。參演人員按照預先制定的預案進行火災逃生的演練。活動結束后，該行行長與全行員工一起對演練情況進行討論，并對演練情況進行總結。

防火工作勝于一切，隨著秋冬季節的來臨，該行針對秋冬季節火災特點加大了對電器設備和用電線路的檢查維護，同時全面檢查了滅火器情況，確保各項消防設施正常運行。通過演練，該行員工掌握了初期火災的撲救方法以及火場逃生、自救的基本技能，并進一步加強了與新昌物業保安公司的聯防機制。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十三

為了增強師生的安全防范意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，玫瑰營中學于12月3日進行了“防火滅火應急演練”活動。為了鞏固演練成果，促進應對突發事故能力和安全管理能力，現就演練總結如下：

1、這次演練是我校的一次重要活動，從演練的效果看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，達到了預期目的。

2、領導重視，準備健全，啟動快速。

宋忠林校長為演練總指揮。分管安全的張翼副校長為副總指揮，各班主任為成員，為了確保這次演練順利進行，對每個部門都進行了明確的分工，分別負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。

12月3日上午10點，總指揮宣布演練開始。演練創設了兩個情景：

1、無專業滅火器的小型火災撲滅。王一波先講解了滅火要領和注意事項，火堆點燃后，參與演練的學生用提前準備的鐵鍬、水、沙土等迅速將火撲滅。

2、有專業滅火器的小型火災撲滅。張翼先講解和示范了滅火器的使用方法，火堆點燃后，參與演練的學生用滅火器迅速將火撲滅。整個過程緊張有序。

1、這次演練人員齊全、內容豐富，讓全校師生得到了真實的體驗，豐富了滅火知識，對促進安全應急管理工作具有重要意義。

2、這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保證可靠，過程公開透明，通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性，增強了廣大師生的憂患意識，普及了防災減災的知識，提高了處置應急突發事故的能力，圓滿的完成了預定任務。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十四

缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。

xx月x日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小。

小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下。

樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發生，從報警。

的哨聲響起到集合完成，全園共用了x分xx秒的時間。在演習前，我們還在安。

全的地方準。

備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專。

門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打xx報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。

怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

x

當前正值秋季氣候轉冷、風干物燥，用火用電增多，是火災事故高發期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發地點。為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校于xx月x日上午進行了一場緊急疏散演練活動。

本次演練前，校領導對本次演練進行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。

x分鐘后，我班。

－8－。

師生便安全撤離到了操場空曠地帶，無一人受傷、缺席。

通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災工作的進程。

通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：

x。有的學生有插隊現象，等不及站到自己的位置就急于插隊。

x。學生在排隊出教室時，應先把椅子放到桌子接下來，以便學生能夠順利的走出教室。

x

按照《印發精河縣政府的網站群安全突發事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，xx年，我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練。演練小結如下：

與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網絡與信息系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務外網網絡與信息系統的實體安全、運行安全和數據安全。

為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練：一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術人員進行交換機數據導入、故障排除，網絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網站遭受計算機病毒攻擊，對網站進行惡意篡改，發布法律法規禁止傳播的信息，危及社會穩定。

演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結，并對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示相關領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的。

學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現場經驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開展此類演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過應急演練，發現我縣電子政務外網網絡與信。

息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務器系統漏洞未更新，用戶端ip地址管理混亂，經常出現地址沖突等。

小組成員及時對發現的問題進行記錄，事后進行了分析整改。

我辦將根據每次演練經驗，進一步檢查網絡與信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網絡與信息安全突發事件的危害，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，提高突發事件的應急處置能力。

x

為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。

李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次成功演練予以肯定。

演練結束，召開了總結會，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

x篇全文結束。

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消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十五

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。

活動結束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十六

20xx年4月27日下午14:00，安保部應公司要求，為貫徹落實國家安全生產的法律法規，加強安全管理，提高員工安全消防意識，增強員工自救能力，進一步強化全體人員消防安全教育，提高突發緊急事件的應變能力，針對春季風大、天氣干燥等氣候特點，組織了一次火情發生應急消防滅火知識培訓和消防滅火實戰演練。

參會人員有資源再生管理局、開發區運管處、大季家派出所、電視臺及園區15家企業的領導和代表參加此次觀摩，人數合計76人，演習合計80分鐘，消耗費用約400元人民幣左右。

演練共分為四大部分

一、由公司蔡總做演習前的講話及介紹我公司基本概況。

二、由安保部孫經理講解消防知識。

三、管理局劉主任就目前安全生產現狀及今后的安全工作思路做簡要講話。

四、現場實地演習，演習的主要項目有（固體著火滅火方法、危化品液體著火滅火方法、消火栓的組成及消防水帶的使用）等一一進行演習。

本次演練從實際應用角度出發，經過演練前的相關準備和知識培訓，加深了員工對發生火情后相應的處理方法和實戰操作，演習現場風雖然很大，滅火有一定的困難和危險性,但參演人員態度都很認真。在指揮員的組織下,有秩序的完成了各個演習項目,參加人員個個都親身體驗，掌握了一些消防知識，收到了明顯的效果，為今后消防安全工作打下良好的'基礎達到了本次消防滅火實戰演練預期的效果，取得了圓滿成功。

公司在今后的工作中，進一步的加強員工的安全防范意識，以及發生火情后的處理方法，及時維護、補充消防滅火器材，提高員工整體素質水平，保護公司財產不受損害。安保部也將在公司領導的指揮下，繼續堅守在安全生產第一線，完善安全管理部門工作制度，加強團隊建設，保持與各部門的溝通、交流學習。

保障公司財產不受侵害，保護員工生命安全是每個員工的義務和責任，公司各級領導和員工緊密結合，以安全文明生產為根基，安全生產責任制度為依據，緊抓安全文明生產培訓與安全事故實戰演練，公司定會日益發展與強大。

鑫廣綠環再生資源有限公司安保部

20xx年4月28日

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十七

20xx年7月上午，由江陰工業集中區管委會聯合福清市消防大隊組織了一次全區消防應急預案、疏散以及滅火演練。整個演練包括現場模擬火災疏散急救，初起火災滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時，參加演練人員多達200多人。

針對本次應急預案演練，做了充分準備，成立了臨時現場指揮小組，統一指揮專業搶險組、疏散救援組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉abc滅火器共15只，35千克abc推車式干粉滅火器1只，擔架1付，救護車1輛，滅火車3輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽帽等物品，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。

本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到哦了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，要冷靜、沉著、每個月供應該做什么，如何正確報警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

通過本次消防演練，充分體現了江陰工業集中區各個公司員工良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使大家能清楚的認識到如何面對突發的緊急情況，為所在單位安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管對突發事件的指揮能力，取得了預期的演練效果。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十八

為了使全系學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保學生生命安全，20xx年11月6日下午15時到16時，學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時，參加人員200人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體學生的消防安全意識，同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的`處理能力。

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇十九

為了預防突如火災事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年*月**日下午第三節課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線，強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全疏散避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。

*月**日下午4：00點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發生任何互相推擠事故。

我校歷來重視學生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇二十

為了使全校師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技巧20xx年11月9日上午9點25分，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育，確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首位，學校各部門齊抓共管，大力進行安全教育，并由班主任利用早自習時間，對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓，在前幾次演習的基礎上，為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案，提高演習效果。

為了提高演習的效果，學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

具體要求如下

1、各學年負責人及各班主任要高度重視，切實把安全教育放在首位，要嚴肅、認真、正確督導學生，充分認識此次演習的重要性。

2、班主任要從大局出發，嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線，服從學校的統一指揮。

3、班主任要親臨現場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。

4、聽到警報后，學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，并立即站起來，防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現受傷等安全事故，立即向學校報告，視情節輕重，由學校拔打急救電話120。

9、總指揮：侯樹臣

10、醫務人員：孟玉環

11、錄像：莊新達、賴建軍、電視臺劉爽。

三、安全演習，成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的.教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態。

3、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

4、學校的學生對滅火器進行了實際操作，并得到了消防隊的消防員房玉彬對滅火器的正確使用方法的培訓。

5、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。

6、此次演練達到了要求，按規定時間完成，學生逃離速度快，無一人出現安全事故。

三、安全演習，不足之處。

1、個別學生對演習重視不足。

2、個別學生由于精神緊張的原因，在使用滅火器時忘記拔防火栓。

3、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。

四、確保安全，今后努力方向。

1、繼續加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

2、定期進行安全講座和疏散演習。

3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。

4、各個樓層的安全門平時應該上鎖，各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖，每個樓層都要有多把鑰匙，以防關鍵時刻找不到鑰匙，影響逃生。

本次消防疏散演習，不僅使學生上了一節生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式，也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全，不出現人為原因造成的安全事故。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇二十一

在20xx年11月08日，我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法。

并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的.到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。

不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇二十二

經上級指示，學校領導批準，20xx年3月25日我校進行安全逃生演練，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們在老師指揮下疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

為了確保演練活動落到實處，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應對緊急突發事件的能力。

學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時1。8分鐘。

這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持，安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

木賈街道辦活躍小學

20xx年3月25日

消防滅火疏散演練活動總結（優秀23篇）篇二十三

為進一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動。

隨著逃生警報的響起，應急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區著火有人員被困，情況緊急。物業負責人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點，消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員，整個疏散演練過程緊張有序，演練取得圓滿成功。

演練結束后，消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識，并對各種消防器材的'正確使用進行詳細說明。

此次消防演練培訓，有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。