廣播稿是一種非常實用的寫作形式,在新聞報道、廣告宣傳等方面都有廣泛的應用。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的廣播稿范文,感受其獨特的魅力。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇一
愛做夢的季節似蒲公英的開落,夢中的留影似天外的流星,看不穿,摸不透,就像雪花零散的飄落,瞬間即融化。
坐在亭角看夜空下的一線線燈光,這虛弱的光卻似那流逝的年華,漸行漸遠!
躺在云端。
看夕陽下你緋紅的臉頰。
輕吻你手中遺留的清香。
花開的聲音。
在你長長的睫毛上方回蕩。
夢中牽魂般移走。
落地時。
青春年華已飄移不見!
昨天的夢。
是一首陳舊的詩。
酒中吟作的飄逸。
譜著云端的舞曲。
醉倒了吟曲者的心。
燒落了歲月拋落的魂。
舍取間的縱容。
早已是物是人非!
春日花開,舞曲終于開懷,駐足停視,剎那間,花亦落,舞曲的尾聲,陣陣美妙亦是凄涼。
同樣易逝的年華,駐足心頭,稍不留意,溜至何處?豈堪得我去回憶?
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇二
同學們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇三
b(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家好a金色年華廣播又和大家見面了。
a:我是主持人_________。
b:我是主持人_________。
a:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。
b:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步。
a:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
a:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
b:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
a:要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
b:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。
a:在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
a:不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?
b:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
a:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
b:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
a:眾所周知,中學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。現在說幾個好的學習方法與同學共勉。
b:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。
a:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。
b:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
a:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
b:本期節目到此結束,感謝你的收聽。下期再見。
最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇四
親愛的同學們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
校園廣播稿。
我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。
”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。
讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。
“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。
可見,高尚、遠大的理想和明確的`奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。
他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。
他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。
敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。
理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
” 我希望我們永小的每一位同學們都能做到“和諧、勤奮、求實、創新”,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業的合格接班人。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇五
學會鼓勵自己就是給成功增加砝碼。
很久以前,兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了。他無助地坐在那里,渴望遇到一個救世主來拯救絕望的他,而另一個朋友則不停地鼓勵自己,給自己信心和力量。這個生存目標在誘惑他。他不氣餒,尋找出路,并為自己大喊&hellip&hellip最后,這位朋友死在沙漠里,他成功地活了下來,成為了一名著名的冒險家。
學會為自己加油,就是在通往成功的路上放一塊墊腳石。
每個人都是上帝咬的蘋果,上帝是公平的。正因為如此,烏龜理直氣壯地接受了驕傲的兔子的挑戰,烏龜鼓勵自己成為力量的源泉,從而毫無爭議地打敗了不卑不亢的兔子。
學會為自己加油,學會看到和觸摸成功。
波蘭大師梵高的全盛時期是他去世后的100多年。當時梵高的800幅畫和700多幅素描都被忽略了,只賣出了一幅很差的。他灰心喪氣,不斷懷疑自己的能力。所以梵高悲哀地錯過了及時的成功,只有靈魂看到了他的成功。真可惜!
鼓勵自己,讓自己穿過困難的荊棘;鼓勵自己,讓自己跨越困難的鴻溝;鼓勵自己戰勝可怕的海浪;鼓勵自己,讓自己在天空的寧靜中翱翔;鼓勵自己留在成功的王國。
讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個縫隙里,把對成功的執著變成堅定的把握,讓我們為自己加油,讓我們跨越障礙,走向成功!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇六
甲:同學們:大家好!
甲:我是主持人。
丙:我是主持人。
丁:我是主持人。
甲:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
乙:有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
丙:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的`人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
丁:細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
甲:有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
乙:德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的,但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。
丙:臺灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業。中學畢業后,他又發奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。
丁:人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
甲:人生理想是人生奮斗的目標,一旦選擇奮斗目標,必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命理想的力量。
乙:下面請大家欣賞美文:樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。
丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹上,就客氣地問他:“先生,請問你知不知道樹上的廣告,前不久清潔隊剛清除完畢?”
“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。
“既然知道,為什么還要繼續貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”
年輕人聽了,仍繼續貼廣告,頭也不抬地說:“還不是為了賺兩個錢。”
“難道你只為了自己賺幾個錢,就可以違法來破壞環境、來跟政府執法對抗嗎?”老先生義正詞嚴地說。
“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答。“你是說‘要違法,大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”
“是沒希望啊!”年輕人說完,跨上摩托車,又趕往前面另一棵樹去貼廣告。
“是沒希望啊!”
這則故事看似好笑,實則讓人心酸:一個社會若沒希望、一個年輕人若沒希望,是多么可憐、多么可怕的事!
有些樹,雖然外表枯槁,可是在冬去春來時,枝頭上仍努力地“爭長出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書館、造福學子”的目標與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫沒希望地“渾噩度日”,過一天算一天;或許有一天,他會猛然發覺——“咦我怎么死了?”
事實上,“沒目標、沒斗志、沒生氣”地活著,跟“死了”是沒啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。”是的,或許沒有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒有方向、不知奮發向上、不知堅持到底”的心啊!
假如有人問道:“想成功的人請舉手!”相信絕大部分的人都會舉手。但如果問道:“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手。
許多人沒有“開創性、冒險性”,他們不喜歡為自己訂下目標,也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”。可是,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運地飛黃騰達,但我們不能奢望每個人都有如此的好運!我們最好還是腳踏實地“走樓梯”,比較穩妥。而且,在走樓梯時,還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標理想的”;“或許有一時的僥幸,但絕對沒有永遠的埋沒”,“我一定不會被埋沒,我一定會成功!”
的確,也許我們沒有“選擇出生環境的權利”,但我們絕對有“改變生活環境的權利”;當我們可以決定自己命運的時候,一定不能把命運寄托在別人手上啊!
“山高,人更高!路長,腿更長!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運,讓美夢成真!
丁:人生箴言——“樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。”當我們把命運寄托在別人手上或只知道隨波逐流時,事實上,你已經找不到人生的方向了。而沒有方向的人生,絕對不是精彩的人生!
甲:“路在你腳下”,這是當代對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們去選擇理想的人生,理想的目標,正是時代的要求,也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現人生的崇高理想。
乙:接下來介紹被世界尊稱為“樂圣”的,偉大的德國作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運交響曲》。
堅持。
成功就在不遠處。
你的努力總有一天會成為你的財富。
你的不懈總有一天會成為你的驕傲。
你的付出總有一天會讓你得到回報。
加油!
為了夢想。
為了未來。
為了家人。
為了自己而努力奮斗吧!
要永遠記得。
你是最棒的!
乙:親愛的同學們,在動聽的交響樂旋律中,今天的廣播時間已結束,感謝您的收聽,我們下期節目再見!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇七
同學們:
你們好!我是xxx。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
'猝然臨死而不驚,無故加這而不怒',
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇八
服務員問:你要買給你媽媽嗎?孩子,不是,男孩回答。
笑話二一對青年男女在公園約會時,女孩特別想放屁,她想了個辦法:女:你聽過布谷鳥叫嗎?男:沒聽過。女:我給你學,布(放屁聲)-谷(口中發出的聲音)。學了幾聲后,該放的'也已放完。女:聽清了嗎?男:放屁聲太大,沒聽清。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇九
你是公司最給力最年輕的業務骨干,忙于奔波于一個城市又一個城市的出差,和那些讓你灌著濃咖啡熬過好幾夜的`棘手項目。
你參加過好多好多場婚禮,從最初每一次都感動的想哭,到逐漸已經能夠麻木的計算著紅包的大小,交情的淺濃,宴席的質量。
愛情是什么東西?你對那些陷入戀愛中不可自拔的小姑娘嗤之以鼻,能當飯吃還是能當錢花?你一個人的生活有聲有色光鮮亮麗,根本不需要另一個人來點綴。
同一個項目組還小你一歲的姑娘去休了婚假,你咬牙拼命頂著本該兩個人平分的工作。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十
當第一縷曙光落在我們肩上,當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!
也許,這個時候,你還在后悔浪費了昨天的時間;也許,此刻,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記住:昨天的陽光對你我來說不會再升起,明天只是懶人的一個愚蠢借口,我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾經說過:“時間是最沒有偏見的,任何人都是二十四小時;時間也是最自私的,對誰都不是二十四小時。”莎士比亞曾說:“拋棄時間的人也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們珍惜時間,抓住時間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜美好的道德點亮青春的光輝!
梁啟超說:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年在地球上占統治地位!”所以,就在今天,讓我們堅強起來,擁抱夢想。所以,在這一刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們對今天說:“今天,我們永遠不會浪費它!”
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十一
家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己,而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。
不彎的脊骨。只要有這種。
精神。
隨著年齡的增長再加上社會風浪的考驗就一定會在不知不覺中出現具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看,這種現象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養,怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
時,就會以寧死不屈的。
精神。
為主義和理想而獻身。這就是青年尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時就會變成大海的怒濤可以改變社會改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢誰也無法阻擋誰也不能改變而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候所有的人都將不約而同地匯入這股激流向著一個方向前進。
青年就是不斷建設和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪-惡戰斗——這就是青年。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十二
親愛的各位同學:
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自己的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發圖強的中學人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構筑提升自己的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自己;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!
謝謝大家!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十三
男、女:同學們:大家好!
男:今天的節目呢,將由我院心理健康協會為大家特別制作。我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!(音樂)。
男:古人云:有志者,事竟成。
所謂志,就是指個人為自己確立的遠大志向,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是個默默無聞、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察下,社會上絕大多數人的生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的`次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有天你會如愿以償,獲得成功。
德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的,但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力,終于譜寫出不朽的名作《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。臺灣杰出青年鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業。中學畢業后,他又發奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:我不行!他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入十大杰出青年之一。
男:人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,切的努力都將是無用功。但如果個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成個個節點,就成了每個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人理想必須緊密結合起來。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認識自我,才能選擇可以達到的理想目標,才能實現人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。
一個不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經濟頭腦而經商,只能困頓賠本。我們認為理想不在高大悲壯,而在現實可行,不在可望不可及,而在奮斗可達之。理想不是曇花一現的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現實。我們為那些理想的實現者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;只有依據自我條件和社會現實的要求,才能構造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它對人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標,一旦選擇奮斗目標,必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命理想的力量,它是人類精神的完整體現。
盡管理想可以催人奮進,可以帶來美好的人生,但理想和現實是不可等同的。理想只能是未來的現實,它最終能否變為現實,則受到眾多因素的影響。一個人的理想脫離了自我,脫離了現實,最多只能是人生的白日夢。
白日夢是理想選擇的歧途,是一種無望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導下,符合現實發展規律,并可能實現的幻想,這可以說是理想。另一種則是完全脫離了現實,也就是白日夢。人是可以產生幻想的,但對于大多數人來說,白日夢只是一種想象,轉眼即逝,只有少數偏執者,把白日夢當作現實,并苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者。如果我們把無望的幻想當作理想追求,那么我們所會出的任何奮斗將毫無價值。
每一個成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結為崇高的理想追求,知識構成和修養水平,社會條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹立奮斗目標。然而,堅強的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅強的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標。
路在你腳下,這是當代哲學對于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們去選擇理想人生,正是時代的要求,也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現人生的崇高理想。
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十四
同學們:
你們好!我是主持人。作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。
人類由于能使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說,未經理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自身的基礎上,與偉大的自身進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像很多人所說:堅持太難。也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自身之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,眼光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的邁出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。我們是一個個驕傲的個體,是祖國的`熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自身未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們為了理想,去努力拼搏吧!
你們好!我是主持人。我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自身的理想!今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,再會!
自信勵志廣播稿(優秀15篇)篇十五
老師們:
人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。
美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母。
”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價值。
如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。
如果被出版社拒絕了數年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。
如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。
所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。
把困難踩在腳下,我們才能站得更高。
生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。
一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強,心智得到了提高。
生命在痛苦中得到了升華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。
假如我們剛開始學走路的時候,如果因為一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。
同樣,有些人也會因為多次的跌倒,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至于一輩子一無所獲。
意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。
”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。
我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。
因為自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活著。
唯有自信可以激發我們重整旗鼓。
曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。
我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。
重整旗鼓與改變心態是改變自己的最佳的選擇。
我的演講到此結束,謝謝大家!