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艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:紙韻

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇一

是誰(shuí)在靈魂的深處呼吸著時(shí)間的厚度?這聲音讓我在每個(gè)懶睡的清晨都有有一種渴望,這聲音刺激著我要不住的向前奔跑,奔跑。

由遠(yuǎn)而近的是新潮的景象,由近而遠(yuǎn)的是貧瘠的記憶。

又是誰(shuí)?

又是誰(shuí)在季節(jié)的盡頭涂抹著自然凝重的面容?這姿勢(shì)讓生命蘇醒的每一個(gè)角落都涌起一股激情在狂熱地燃燒,燃燒。

冉冉升騰的是猴年的序幕,徐徐退場(chǎng)的是羊年的劇本。

乘坐日歷的頭班車(chē)上,多少年了,你一直信守著一個(gè)約定,一個(gè)有關(guān)時(shí)光更迭生命輪回的約定。

不管是多么經(jīng)典的寫(xiě)意畫(huà),還是隨手采摘的一朵鮮花:不管是橫空飛掠的小鳥(niǎo),還是冰消雪融的溪水,都會(huì)在這個(gè)特別的季節(jié)里歌頌這個(gè)永恒的約定。

這是個(gè)不變的約定,千年萬(wàn)年恒久不變!

你來(lái)得瞬間,風(fēng)總是沉靜,雷總是輕柔。

你回眸的剎那,山總是歡笑,雨總是多情。

你深情的為蜷縮了一個(gè)寒冬的生命按上御寒的.大衣,很是現(xiàn)代的煙花爆開(kāi)你溫暖的笑臉。于是,花朵開(kāi)始為春光開(kāi)放,萌芽開(kāi)始與春光呼應(yīng),心靈開(kāi)始跟春光相疊,笑臉開(kāi)始比春光燦爛。

我們的眼睛要閃出火花了。

我們的雙手要變成翅膀了。

我們的筆端要盛開(kāi)出花朵了。

這時(shí)刻,鳥(niǎo)語(yǔ)婉轉(zhuǎn),山風(fēng)沙沙,書(shū)生朗朗。

這時(shí)刻,風(fēng)花雪月,詩(shī)情畫(huà)意,視野蔥蘢。

這時(shí)刻,命定的時(shí)刻,激情的時(shí)刻,銷(xiāo)魂的時(shí)刻。我大方的牽起你嬌嫩的手臂,把愛(ài)情唱成歌謠,把苦難吟作詩(shī)詞,把失落凝結(jié)成陽(yáng)光,把夢(mèng)想定格成征程。

拔節(jié)聲聲,似畫(huà)眉鳥(niǎo)多情的啁啾。

步履匆匆,如黃河水昂揚(yáng)的節(jié)奏。

你桃花瓣一樣的嫩唇飄出來(lái)的,是勤勞的村民積攢了一輩子的期盼。

你磐石般堅(jiān)定的足跡烙下的,是敏銳的智者思考了一世的哲理。

水有多長(zhǎng),你就有多長(zhǎng):山有多高,你就有多高。

風(fēng)雨雖然暴裂,風(fēng)雨的背后必定是陽(yáng)光:冬天雖然寒冷,冬天的背后必定是春天!

這是個(gè)不變的約定。這個(gè)約定千年萬(wàn)年恒久不變。這個(gè)約定激勵(lì)我們一次次地從跌到的地方重新站立,從頹廢的故事里重新激昂,從迷茫的重點(diǎn)重新出發(fā)!

出發(fā),去歲的豐功是新起點(diǎn),來(lái)年的希翼用汗水添寫(xiě)。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇二

秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開(kāi)學(xué)了。

踏進(jìn)教室的.門(mén),大家都靜靜地坐著,不說(shuō)話,因?yàn)檎l(shuí)都知道,下一個(gè)夏天,我們就畢業(yè)了。以前,看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們哭的一顫一顫的,都不懂得他們?cè)诳奘裁矗覀円琅f地不憂無(wú)慮,那時(shí),我們還不懂得離別的痛楚。

我默默地想,慢慢地寫(xiě),窗外,一群孩子在嬉戲,腦海中的記憶翻越出來(lái),引出我一片遐想。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇三

轉(zhuǎn)眼間,到了一年一度的端午節(jié),今年是我國(guó)把端午節(jié)首次例為國(guó)家法定假日,以此來(lái)發(fā)揚(yáng)傳承此節(jié)日,端午節(jié)一是紀(jì)念屈原,二是通過(guò)通過(guò)包粽子,插艾葉來(lái)驅(qū)毒消災(zāi),現(xiàn)在商家也準(zhǔn)備打一場(chǎng)“粽子戰(zhàn)”。

端午,一開(kāi)始是為了紀(jì)念我國(guó)偉大詩(shī)人屈原投江的事。那時(shí)因?yàn)榫骰栌埂G簧碚x卻遭排擠、流放,對(duì)國(guó)家的前途感到擔(dān)憂,但是自己又不能分擔(dān),所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見(jiàn)了,立刻劃著船去打撈,為了防止魚(yú)兒吃屈原的尸體,將包著竹葉的米團(tuán)拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習(xí)俗。

吃粽子,大家一定也不陌生吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它綁成一個(gè)近三角的形狀,餡有許多,如蜜棗、綠豆、紅豆、豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以說(shuō)“一包天下”。粽子好吃不好包,當(dāng)你想到你吃到口味不同的粽子時(shí),你又沒(méi)有想到怎樣包粽子嗎,現(xiàn)在我就給你介紹一下吧,先要把上好的糯米泡上幾個(gè)小時(shí),用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個(gè)錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟容易脹開(kāi),然后把上面的口用青葉合攏折成一個(gè)三角形,然后有細(xì)繩綁緊一個(gè)粽子就包好了。

可現(xiàn)在大家工作都忙了,端午節(jié)也沒(méi)有時(shí)間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個(gè)節(jié)日,推出了許多品牌、品種的粽子,如現(xiàn)煮現(xiàn)買(mǎi)的粽,也有可以放著慢慢吃的冷凍粽,真是應(yīng)有盡有,它們比味道、比品種、比價(jià)格,誰(shuí)都想乘這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日賺一把。好了不說(shuō)了,吃粽子去了。

同學(xué)們都知道端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月五日,但是大家是否都清楚端午節(jié)的來(lái)歷呢?恐怕有許多同學(xué)不清楚吧,今天我就來(lái)講一講端午節(jié)的來(lái)歷。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有一名大官叫做屈原。屈原是個(gè)很有名的文人,他寫(xiě)了鼎鼎有名的詩(shī)集《離騷》,其中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等句子我們都耳熟能詳。不僅如此,他還開(kāi)創(chuàng)了一種新的文體格式叫“楚辭”。屈原清楚時(shí)事,對(duì)楚國(guó)忠心耿耿,主張抗秦。

當(dāng)時(shí)的楚王被秦王騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楚王親近的小人被秦國(guó)買(mǎi)通,天天在楚王面前說(shuō)屈原壞話,在其慫恿之下,楚王對(duì)屈原的抗秦計(jì)劃毫不理睬,屈原被流放到外地。

多年后,屈原終于回到楚國(guó)都城,但沒(méi)多久,秦王就派使者請(qǐng)楚王赴宴。楚王的小兒子子蘭也被蠱惑,極力勸楚王赴宴。楚王不聽(tīng)屈原勸告,前去赴宴,被秦國(guó)囚禁而死。

楚王死后,子蘭成為宰相。屈原上朝時(shí)常責(zé)備子蘭,把子蘭罵得狗血淋頭。子蘭十分厭煩,暗中謠言中傷屈原,將屈原再次逐出都城,流放到現(xiàn)在的湖北一帶。

就在屈原被流放期間,秦國(guó)大將白起率軍攻入楚國(guó)都城。屈原得知消息,悲痛不已,抱著一塊巨石投江自殺。屈原深受百姓愛(ài)戴,百姓得知屈原投江自盡,紛紛劃舟,尋找屈原尸體。有人擔(dān)心魚(yú)群食用屈原的尸體,將米、豆子一類(lèi)食品投入江中,讓魚(yú)群食用。

從那時(shí)開(kāi)始,在農(nóng)歷五月初五時(shí)都要?jiǎng)澲邸⑼妒场_@一天漸漸演變成了端午節(jié)。端午節(jié)的主要活動(dòng)就是由劃舟與投食演化而來(lái)的賽龍舟、包粽子與吃粽子。

這就是端午節(jié)的由來(lái),同學(xué)們,你們清楚了嗎?

又是一年端午,又是一年粽葉飄香,華夏大地處處彌漫著溫馨,炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就會(huì)楚歌四起。

兩千三百年前,一位清瘦老人——屈原,在汨羅江邊徘徊,他仰望蒼天,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗十分不滿,他憤怒、哀傷,最后,他吟誦著“世人皆醉我獨(dú)醒”,帶著滿腔悲憤抱石跳入江中,以死來(lái)捍衛(wèi)正義。當(dāng)?shù)氐臐O夫知道此事后非常痛心,劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江喂魚(yú)以保全屈原的尸首。后來(lái),大家把竹筒盛米改為包粽子,把劃小船改為賽龍舟,以此來(lái)紀(jì)念屈原。可以這樣說(shuō),沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污,粽子的里面包著一顆紅棗,象征著屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達(dá)了人們對(duì)屈原的無(wú)比敬重。

今天一早,和左鄰右里一樣,媽媽便去菜場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料:糯米、粽葉、紅棗……媽媽先把糯米泡好,把粽葉和紅棗洗凈,洗好后,再把紅棗切碎,用調(diào)料把紅棗與糯米拌在一塊兒,過(guò)了一小時(shí),媽媽開(kāi)始包粽子了,她先把粽葉折成一個(gè)陀螺形,把拌好的糯米用勺子盛在粽葉里,再用靈巧的雙手左折右疊,最后用繩子層層纏繞,很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。

開(kāi)始煮粽子了,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子就像一個(gè)個(gè)小鴨子,在水中快樂(lè)的游泳。大約一小時(shí)后,滿屋飄香,粽子煮熟了,我迫不及待地拿起一個(gè)粽子,用嘴吹吹,輕輕解開(kāi)繩子,剝開(kāi)粽葉,哇!露出泛黃的米粒,咬一口,滿嘴都充滿著粽葉的清香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的大棗餡兒。糯米的清香與大棗的香甜結(jié)合在一起,別有一番滋味。

在這粽葉飄香的節(jié)日里,我深深感受到炎黃子孫對(duì)屈原的尊重和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),立志做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、有理想、有抱負(fù)的小公民。

提起端午節(jié),大家都不陌生,對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷也應(yīng)該略知一二吧!但是,一個(gè)地方一個(gè)風(fēng)俗,有很多端午習(xí)俗大家都不知道,今天就由我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下吧!

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选⑤锊荨~、薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了避邪。“中國(guó)端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩(shī)、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。

此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊揩記》和南朝宗懔《荊楚歲時(shí)記》。據(jù)說(shuō),屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)糯米團(tuán)投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體,后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。看來(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

在大作家沈從文的筆下,端午節(jié)是個(gè)民俗大舞臺(tái),各種民俗令人應(yīng)接不暇,而在我們家,端午節(jié)是個(gè)親情交流日,促膝而談使我們感到親情的溫暖。

我們的端午節(jié),最令人心動(dòng)的不是各式各樣的民俗,也不是豐富多樣的食品,而是濃濃的親情。到了端午,一家人無(wú)論誰(shuí),也無(wú)論有多忙,都會(huì)抽出時(shí)間回到家中,同家人吃頓團(tuán)圓飯,敘敘舊,坐一坐,讓親情和著粽香蕩漾在每個(gè)人心頭。

四姨奶奶終于來(lái)了,她不僅帶來(lái)了粽米與粽葉,還帶了一大家子人。當(dāng)時(shí)的規(guī)模達(dá)到了十人以上,吃的是自己做的鮮棗粽,喝的是杏花村的汾酒、竹葉青,把兩張大長(zhǎng)條桌子擺在一塊,十幾個(gè)人正好圍了一圈,濃濃的親情便氤氳在粽葉的清香中。

飯桌上,兩家,不,是一家人親密無(wú)間,大家都有話要說(shuō),女人們兩兩聚在一起,談?wù)劶页!D腥藗儎t點(diǎn)上支煙,倒上杯酒,圍在一起話說(shuō)天下大事,頗有煮酒論英雄的氣概。就連孩子們也找到了伙伴,你給我講個(gè)笑話,我給你看個(gè)稀罕玩具,笑聲不斷。

吃了飯,一家人又圍坐在電視機(jī)前看汩羅江上的龍舟比賽。電視開(kāi)著,卻沒(méi)人看,最多不過(guò)瞟一眼,便又將注意力轉(zhuǎn)回親人身邊。孩子們呢?他們?cè)缇蛶е笕私o的香包到鄰院給其它小朋友炫耀去了。

這就是我們這里的端午,沒(méi)有偉人,因?yàn)橐粋€(gè)普通人的屋子里不能也不必容納偉人們崇高的精紳;沒(méi)有宗教,因?yàn)槟菍?duì)我們的家庭生活毫無(wú)用處;只有親情,才是于我們最平凡,最親近而又最珍貴的心靈慰藉。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇四

八月十五是中秋節(jié),所以被稱(chēng)為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團(tuán)聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月,玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義,晚上,有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。

古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、梨,葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還有切成蓮花狀,在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅,切的人預(yù)先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說(shuō),當(dāng)時(shí),北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅,而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅,用于自身和贈(zèng)于親朋好友,以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范,差別甚大,其名稱(chēng)也頗特別。比如,山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天,當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣,如有專(zhuān)供男的食用的月牙月餅,有只限于女的享用的葫蘆月餅,還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”,“兔兒爺”之類(lèi)的月餅,等等。名目繁多,不一而足。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

盼啊盼,八月十五的中秋節(jié)終于來(lái)了。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的時(shí)期。

這不,我們這家子就聚在一起,吃了個(gè)晚飯。這頓晚飯可“豐富”了,你看,菜有鴨、雞、龍蝦、餃子等等,而這飯桌上可以聽(tīng)見(jiàn)妹妹在講笑話,可以聽(tīng)見(jiàn)弟弟在說(shuō)順口溜,可以聽(tīng)見(jiàn)哥哥在唱歌、表哥在打謎語(yǔ),大家都來(lái)猜謎語(yǔ),可以看見(jiàn)姐姐在跳舞,大家都笑得樂(lè)呵呵!還可以聽(tīng)見(jiàn)連續(xù)不斷的鼓掌聲。大家正在高興的時(shí)候,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我吃飽了!”那個(gè)人就是我漂亮的.姐姐,經(jīng)姐姐的影響,我也感覺(jué)自己吃飽了。于是我和姐姐就上樓泡功夫茶給大家喝。泡著泡著,我不禁有了個(gè)想法,今晚是中秋夜月亮一定很圓,如果在陽(yáng)臺(tái)上邊賞月邊品嘗功夫茶,那是不過(guò)的了。

大人們一會(huì)兒就吃完了飯,都到了三樓客廳里,他們一上去我就從四樓下來(lái),跟他們說(shuō)“我們?cè)跇巧线呝p月邊品茶,會(huì)更有情趣的。”爸爸脫口而出:“這主意太好了。”大家就跟著上樓啦!

看見(jiàn)姐姐熟練地泡著茶,大家也都坐了下來(lái),我跑過(guò)去幫姐姐端茶給大家喝,當(dāng)我把茶端給媽媽的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句:“我的寶貝,長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到這句,我心里面好開(kāi)心!

我望著天空,驚訝我說(shuō):“為什么今天晚上看不見(jiàn)月亮,不是說(shuō)十五的月亮最圓了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“可能是因?yàn)樵铝梁茸砹司疲丶宜X(jué)去了吧!”妹妹搶著說(shuō):“不是,不是,是月亮姐姐覺(jué)得很多人看著她,她害羞的躲了起來(lái)呢。”這會(huì)兒弟弟又說(shuō)到:“不是……才不是呢……”

今天,這個(gè)中秋節(jié)多的真快樂(lè)啊!

好冷的現(xiàn)在,外面聲音聽(tīng)上去號(hào)是繁華。只是,我們家卻是冷清到不能冷清了!三個(gè)女的圍著電視看,其實(shí)誰(shuí)都看不下去,但是要是呆坐著實(shí)在是無(wú)聊與尷尬,要是說(shuō)話吧,那是說(shuō)不上什么的。只會(huì)讓現(xiàn)在家里的矛盾更加激化了!因此,只能都帶著看電視了。我實(shí)在是無(wú)聊,本來(lái)就不怎么喜歡看電視,給你更何況現(xiàn)在這樣的氣氛,更是不想,又是無(wú)心學(xué)習(xí),只能靜下心來(lái)打字,謝謝作文了!

還是有點(diǎn)冷清!媽媽的心情也還是沒(méi)有好,給他的信應(yīng)該還是沒(méi)有看,里面說(shuō)滿了自己的話,應(yīng)該沒(méi)什么感動(dòng)之處吧!只是希望晚上睡一覺(jué)的時(shí)候,明天醒來(lái)就可以笑著開(kāi)玩笑了!

怎么說(shuō)呢,也沒(méi)有怎么玩的今天,今天也就除了看電視應(yīng)該花了一個(gè)鐘頭吧,然后就發(fā)表作文差不多兩個(gè)鐘不到,做題也是一個(gè)鐘,寫(xiě)信給他一個(gè)多鐘,然后呢,就背誦做錯(cuò)題花了一個(gè)上午加一個(gè)鐘。作業(yè)算是完成吧,一厘米厚的試卷,看到同學(xué)都發(fā)說(shuō)說(shuō)說(shuō)不需要約,有作業(yè)陪著自己過(guò)這八天假!其實(shí)真正寫(xiě)起來(lái)也不多啊!雖然做天自己差不多花了八個(gè)鐘完成,知道凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候才寫(xiě)完!但,真的現(xiàn)在想想,也沒(méi)有多少!

額......只是很無(wú)聊!幸好是初中,要不然老師又要讓自己寫(xiě)中秋節(jié)的作文,那自己真的就拿不出這樣的作文。真的就沒(méi)有任何意義了!~如果要真的寫(xiě)起來(lái),用責(zé)備的語(yǔ)氣寫(xiě)的話,那么就有得寫(xiě)了。但是,我的家庭也不是哪一種,還不至于發(fā)出那樣凄涼的號(hào)召!

謝謝在這樣凄涼的晚上還有作文可以訴說(shuō),可以打發(fā)時(shí)間。可以讓自己發(fā)現(xiàn)自己還不至于尷尬!謝謝有作文的陪伴!

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每年農(nóng)歷八月十五,家家戶戶都熱鬧起來(lái)了,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。

從古至今,中秋節(jié)是少不了月亮的。相傳,月亮上有一座美麗的廣寒宮,廣寒宮里住著嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣伐樹(shù)的聲音,這大概是吳剛又在伐樹(shù)吧!有許多形容月亮美麗的名字,什么玉兔啊,玉盤(pán)啊,玉輪啊,嬋娟啊……這些都是人們對(duì)月亮的美好向往。

這個(gè)中秋節(jié),是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)中秋節(jié)。這天晚上。我獨(dú)自一人在樓頂賞月,爸爸閑得無(wú)聊,也跟著上來(lái)了。我凝視著月亮:“我們來(lái)比個(gè)賽怎么樣?比比看誰(shuí)積累關(guān)于月亮的詩(shī)詞積累得多。”我毫不猶豫地接受了爸爸的挑戰(zhàn)。“少時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”我好不得意地說(shuō)出了一句。爸爸也不愿甘拜下風(fēng),馬上對(duì)出了一句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

“床前明月光,疑似地上霜。”

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”

……。

終于,我和爸爸分出了勝負(fù),爸爸以一局的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。我裝作不服氣的樣子,說(shuō):“你是大人,我是小孩,我哪有你知道的多啊!”爸爸狡辯道:“所以你要積累更多的知識(shí)來(lái)打敗我呀!”“你知道人類(lèi)第一次上月球的故事嗎?不知道吧,我來(lái)給你講講。”爸爸的神情突然嚴(yán)肅了起來(lái)。“在1969年7月,美國(guó)宇航員阿姆斯特郎,科林斯,奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪了月球,他們可為人類(lèi)探索太空作出了巨大的貢獻(xiàn)。“土星一號(hào)”火箭推動(dòng)“阿波羅號(hào)”飛船進(jìn)入太空。7月25日凌晨1點(diǎn)35分8秒,飛船進(jìn)入地球大氣層,三個(gè)大型降落傘打開(kāi)后,飛船準(zhǔn)確地濺落在預(yù)定海域。這代表著人類(lèi)科技文明的進(jìn)步,是一次偉大的壯舉,全世界人民都為之自豪。”“我將來(lái)也要當(dāng)宇航員!”我開(kāi)心的叫到。

我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期,那時(shí),以賞月為中心。到了清明時(shí)期,成為“民俗大節(jié)”。

中秋節(jié)那天晚上,我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié),我們一家人團(tuán)聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。在這月圓之夜,我們分享著美味的月餅,月餅象征團(tuán)圓。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節(jié)那么亮。不過(guò),也挺美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細(xì)紗,顯得更加?jì)蓺猓婷匀?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!真好玩!

每到中秋節(jié),我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí),媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了,只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的,挺好笑的。

中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié),元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此,中秋節(jié)在古代被又稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”,“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇五

浙省仙居縣橫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)六(5)班潘琴琴(317312)。

連綿陰雨持續(xù)了半個(gè)多月,人們開(kāi)始厭煩了潮濕的天氣,春雨不再是“貴如油”了,大家殷切地盼望著太陽(yáng)親切的面孔。

今天,終于天晴啦!一縷晨光解開(kāi)了人們心中的憂愁,醞釀已久的清新空氣,彌漫在春天的大地上。大街上的氣氛活躍了起來(lái),校園里的.朗朗書(shū)聲更加清脆起來(lái)。

春光就是春天的使者,給世界帶來(lái)了生命,給大地帶來(lái)了色彩,給我們帶來(lái)活力!哦,又見(jiàn)艷陽(yáng)天!

作者單位:浙省仙居縣橫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)指導(dǎo)老師:王輝。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇六

就在昨天,我聽(tīng)到了一個(gè)噩耗:我們的信息主任吳旭東老師得了令人恐懼不安的白血病。雖然他經(jīng)過(guò)骨髓移植:度過(guò)了危險(xiǎn)期,但后期的抗排斥反應(yīng)所需的開(kāi)支對(duì)這個(gè)搖搖欲墜的家庭來(lái)說(shuō),如同天文數(shù)字一般,難道我們就眼睜睜地看到敬愛(ài)的老師離我們而去?讓他年幼的孩子失去父愛(ài)這個(gè)沉重的打擊!因此,全校師生為了挽救吳主任的生命,組織了“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。

放學(xué)的路上,我心中陣陣擔(dān)憂:吳主任是全家的頂梁柱,如果他就此倒下,這個(gè)家將不再完整了,而此時(shí)的我是多么想盡自己一點(diǎn)微薄之力,獻(xiàn)出自己的.一份愛(ài)心,一片真誠(chéng),拉一把這個(gè)默默無(wú)聞的生命。可平時(shí)一毛不拔的鐵公雞——老媽會(huì)破例給我這救命錢(qián)嗎?老媽連平時(shí)的吃飯穿衣都十分簡(jiǎn)樸呀!回到家,我一步三挪地走到媽媽身邊,又是幫她端碗擦桌,又給她錘背按摩,還一邊賠著笑臉,媽媽不一會(huì)兒便看出了破綻:“周杰,今個(gè)兒怎么這么個(gè)勤勞呀?是不是做錯(cuò)事了?”“沒(méi),沒(méi)有,只是有件芝麻小事,嘻嘻。”“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我一本正經(jīng)地說(shuō):“學(xué)校吳旭東主任得了急性白血病,我和同學(xué)想獻(xiàn)愛(ài)心!”怎么不早說(shuō)呀!這可是人命關(guān)天呀,算上媽媽這份,來(lái),這200元你明天捐了吧!沒(méi)想到媽媽這么爽快,一口便同意了!

第二天,同學(xué)們積極踴躍地捐款,我也不例外,那一刻我覺(jué)得心里十分舒暢,仿佛看見(jiàn)了吳老師又站到了講臺(tái)上看到吳老師一家人幸福的臉龐。

病魔無(wú)情人有情,這次捐款讓我明白:一方有難,八方支援。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界建輝和諧美好!也許她和你素不相識(shí),只要你伸出友愛(ài)同情之手,就會(huì)給人與希望和安慰,讓愛(ài)心撐起他人的艷陽(yáng)天。

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艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇七

那年正月初五是個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的日子。一大早,我就和爸爸去姑媽家拜年。臨走時(shí),爺爺還沒(méi)有起床,為了不打擾他休息,我就不辭而別了。我們正在姑姑家吃午飯時(shí),一陣急促的`電話鈴響了。姑姑摞下碗就去接電話。說(shuō)了兩三句后,姑姑緩緩地放下電話,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沉痛地對(duì)我們說(shuō):“父親去世了!”我聽(tīng)了這噩耗,淚水不禁奪眶而出。爸爸急忙放下碗筷,叮囑了一句:“后面來(lái)”。沖出了門(mén)外。

待到我急匆匆回家時(shí),三姨已經(jīng)在給爺爺燒紙錢(qián)了。我跑過(guò)去伏在爺爺身上大哭起來(lái):“爺爺,爺爺,我是金科,是您疼愛(ài)的孫女兒呀!您醒醒啊!今天我還沒(méi)來(lái)及跟您打招呼,您就這樣匆匆地走了……”玉泉姐妹和艷冬妹妹,將我扶起,一邊輕輕地給我抹去眼淚,一邊勸我不哭。說(shuō):“別哭了,來(lái),快起來(lái)。”可她們自己也分明在哭。聽(tīng)三姨說(shuō),爺爺臨死的時(shí)候嘴里還不停地念著我們幾兄妹的名字。

如今,爺爺離開(kāi)我們快三年了,可每次想起爺爺心里就會(huì)酸溜溜的,仿佛他就走在昨天一樣。

記得那年,正是月圓之時(shí),我和爺爺、奶奶在院子里一邊吃著餃子,一邊賞月。我依偎在爺爺懷里,吃著爺爺特意為我包的花邊餃子,看著天上圓圓的月亮,好奇地問(wèn):爺爺,那月亮上有些什么?這時(shí)爺爺就娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講起了有關(guān)嫦娥,玉兔。吳剛的神話傳說(shuō)來(lái),就是這些故事伴我度過(guò)了美好的少年時(shí)光。

今晚的月亮真圓啊!

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇八

周末早晨,陽(yáng)光暖暖地照在陽(yáng)臺(tái)上,照在坐在陽(yáng)臺(tái)的我身上,溫暖而舒適,不禁令我回想起了那件讓人心暖的事。

那是一個(gè)冬天的清晨,我因?yàn)榘l(fā)燒在醫(yī)院輸液,奶奶有事先回去了。我只好一個(gè)人孤零零地坐在大廳,冷清清地望著外面亮晶晶的冰花。身邊有個(gè)大約七八歲的小男孩,也在掛鹽水,他的媽媽微笑著望著他,如溫暖的春風(fēng)一般和煦。

我抬頭望望天空,陽(yáng)光如水,投下一片片迷人的光斑。旁邊的母親細(xì)心地給孩子擦著額頭,用輕柔的語(yǔ)調(diào)哄著他。我想起來(lái)我的媽媽?zhuān)瑸榱速嶅X(qián),我出生100天后,她就離開(kāi)了家去了四川。不知不覺(jué),吊瓶里的藥水一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)我的身體里。眼看快沒(méi)了,我才被驚醒,忙焦灼地呼喚著護(hù)士,門(mén)口卻始不見(jiàn)護(hù)士的身影。

就當(dāng)我急得快哭時(shí),旁邊的那位母親對(duì)我說(shuō):“孩子,別急,我?guī)湍闳ソ邪桑 蔽铱粗龖牙锊恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)沉睡的孩子,擔(dān)憂地望著她。她忙輕輕地把孩子放下,顧不上安撫一下突感不適的孩子,匆匆離去。看著她溫暖的背影,我突然覺(jué)得我仿佛見(jiàn)到了我的媽媽。

太陽(yáng)越升越高,調(diào)皮地爬上了我的膝蓋,我的心里暖洋洋的。不久,護(hù)士來(lái)了,匆匆忙忙換了吊瓶后,又進(jìn)入忙碌的工作中。我當(dāng)時(shí)多想跟那位阿姨說(shuō)聲謝謝,卻不知為何始終不敢說(shuō)出口。

每當(dāng)我看到暖洋洋的太陽(yáng),我總會(huì)想起那個(gè)冬日,想起那位如母親一般的阿姨!

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇九

我的家是云蒙湖,都說(shuō);“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美麗,樹(shù)很茂密,花兒朵朵盛開(kāi),天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,晚上,一顆顆閃亮的星星,像一顆顆寶石。

小朋友們,來(lái)參觀我的家吧!我家旁邊有一棵大楊樹(shù),風(fēng)一吹,楊樹(shù)上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果樹(shù),春天的時(shí)候發(fā)芽;夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果;秋天豐收;冬天落葉。

春天,我跑到了山坡上,山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草,小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲,就連小溪都忘記奔跑了,就連白云都忘記趕路了。

我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次媽媽捉到了一只蝴蝶,我說(shuō);“媽媽?zhuān)覀儼押帕税桑 眿寢屨f(shuō);“好的寶貝,你真的長(zhǎng)大了,真棒!”

你看,我們?cè)泼珊嗝腊。】墒怯行┤丝偸瞧茐沫h(huán)境,在河邊扔垃圾。

我們要愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

和家人共享快樂(lè),共享幸福,可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī),家長(zhǎng)們,放下你身邊的手機(jī)好吧!多陪陪孩子們吧,我們也要好好的努力。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句詩(shī)是給我們這些孩子們的。

我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,我們要想想那些苦命的孩子啊!你們看我們都幸運(yùn)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家!

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艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇十

大家一定都會(huì)做,也很容易,但是,你能把看到的東西都做出來(lái)嗎?怎么樣,沒(méi)有把握了吧!而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)最好,而且也貌不驚人,看起來(lái)普普通通,可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn),那就是她擁有一雙“巧手”

一次,學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花,班上誰(shuí)也做不出來(lái),也沒(méi)有想起來(lái)要做。而郝一帆卻一聽(tīng)到老師說(shuō)需要道具后,主動(dòng)找我說(shuō):“讓我試試吧!”我當(dāng)時(shí)很驚訝,但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了,于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙,做出了一朵黃荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。剛開(kāi)始,我都沒(méi)有看出來(lái)她是怎么做的。那幾天,我也試著做了一朵荷花,哎呀!那個(gè)叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒Γ裕陀肿隽嗽S多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一對(duì)比,呵呵,太不象樣了,我甘拜下風(fēng)。

還有一次,我見(jiàn)他擺弄著一條小紙蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把頭和蛇信子都做了出來(lái)。太仔細(xì)了。于是,我充滿贊佩地問(wèn)它:“你是怎么做的啊,怎么這么精致?”她只是淡淡地一笑,就給我講了起來(lái),而且,滿臉的輕松,仿佛做只蛇輕而易舉似的,而在我看來(lái)那可是高難度呢!

啊!制作小能手,我真的佩服你那一雙巧手啊!

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇十一

她,成績(jī)優(yōu)秀;她,能說(shuō)會(huì)道;她,活潑開(kāi)朗。她是誰(shuí)?她就是我們班的書(shū)法小能手——周子曄。

周子曄從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。每天都要練習(xí)書(shū)法,不到腰酸背痛,她是不會(huì)停止的。經(jīng)過(guò)5年多的努力,現(xiàn)在終于順利拿到了書(shū)法10級(jí)證書(shū)。她去參加市級(jí)書(shū)法比賽時(shí),也輕松奪冠。

前些天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽”,周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見(jiàn)賽場(chǎng)中人山人海,可見(jiàn)這次比賽竟?fàn)幜軓?qiáng),可我們的的周子曄一點(diǎn)也沒(méi)露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布,她想了一陣,大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu),然后便飽蘸濃墨,埋頭直寫(xiě)。不一會(huì)兒,一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水,剛健中透露著柔軟。我們都對(duì)這幅作品報(bào)有很大的期望。果然,幾天后,學(xué)校公布欄上書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)的后面就有她的名字。

周子曄真不愧是我們班的書(shū)法小能手,為我們班奪得了很多榮譽(yù),是我們五(4)班的驕傲。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇十二

尊敬的宇宙居民地球:

在最近幾年來(lái),您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂(lè)觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問(wèn)題。其中干枯問(wèn)題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn),應(yīng)為人類(lèi)浪費(fèi)您身上的水源而造成,人類(lèi)節(jié)約意識(shí)貧乏,只注重自己的需要,而導(dǎo)致您的儲(chǔ)水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類(lèi)。至于皺紋和變色問(wèn)題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!

二、血液科。

因?yàn)槿祟?lèi)大量排放生活和工業(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色,這嚴(yán)重危害了您的身體健康,俗話說(shuō)“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類(lèi)也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設(shè)想。

三、耳科。

因?yàn)殚L(zhǎng)期高分貝的噪音使您的耳朵聽(tīng)力下降,這噪音主要來(lái)自人類(lèi)的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的人類(lèi)自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國(guó)四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因?yàn)槿祟?lèi)不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來(lái)自人類(lèi)自己發(fā)明的汽車(chē),有些來(lái)自工廠和普通人家的煙囪。不管是對(duì)人類(lèi)還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴(yán)重!

希望您盡快就診!

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艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇十三

媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶,可把我給樂(lè)壞了。

蠶寶寶的樣子非常可愛(ài)。你瞧它,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側(cè)都有一個(gè)黑色極小的圓圈,每側(cè)各8個(gè)。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側(cè)各3個(gè),就相當(dāng)于人們的手。后面一共有8只足,左面4個(gè),右面4個(gè)。它們身上的最后一段上面有一個(gè)小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚(yáng)起頭,好像在尋思什么。每當(dāng)找到桑葉,就大口大口地吃起來(lái),而且是沿著葉子的邊兒吃,動(dòng)作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛(ài),真像一個(gè)貪吃的小寶寶。

蠶爬行的時(shí)候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動(dòng)身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤(pán),能吸住東西,屁股上有絨毛,我把它們拿起來(lái),就會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。

在蠶寶寶大口大口吃桑葉時(shí),就會(huì)發(fā)出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會(huì)排出黑色規(guī)則的顆粒。聽(tīng)說(shuō),蠶寶寶從繭子里出來(lái),變成了一種蛾,這種蛾不會(huì)飛,而且活的時(shí)間很短,過(guò)幾天就會(huì)慢慢死去了。

艷陽(yáng)五年級(jí)(精選14篇)篇十四

為推動(dòng)學(xué)校體育工作,檢閱一年來(lái)學(xué)校體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

一、比賽時(shí)間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點(diǎn)。

雞西市第二中學(xué)足球場(chǎng)。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。

(二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。

(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。

(四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號(hào)碼清楚,隊(duì)長(zhǎng)左臂標(biāo)志明顯。

(五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

(六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場(chǎng)隊(duì)員號(hào)碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

(七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。

四、組別。

設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

五、競(jìng)賽辦法。

(一)執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

(二)參賽隊(duì)不超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

(三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:

1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。

(四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金,賽后無(wú)違紀(jì)全部退還。

(五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或場(chǎng)下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以50元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以100元罰款。

(六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以100元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以200元罰款。

(七)小學(xué)組使用4號(hào)球。

六、錄取名次。

根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、報(bào)名與報(bào)到。

(一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。

(二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開(kāi)。

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小班教案的制定過(guò)程需要充分考慮幼兒的個(gè)體差異,注重因材施教。以下是一些實(shí)用的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。請(qǐng)幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)粉刷匠刷墻的動(dòng)作。二、欣賞
活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮時(shí)間、場(chǎng)地、人員和資源等各方面的因素。下面是一些活動(dòng)方案的實(shí)例,供大家在編寫(xiě)自己的方案時(shí)提供一些思路和參考。3.4—3.12。一至三層
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。如果你對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。初升的太陽(yáng)是活潑、可愛(ài)的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地運(yùn)動(dòng),
通過(guò)年度總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行有序整理和總結(jié),為自己的發(fā)展提供有力支撐。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)x文件精神,結(jié)合我
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和洞察,提升自己的思考和表達(dá)能力。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠給大家學(xué)習(xí)寫(xiě)作提供一些幫助和
演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助演講者深入思考演講主題和觀點(diǎn),從而更加準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。最近,我看完了一本《笑貓
在制定實(shí)施方案時(shí),我們需要考慮問(wèn)題的具體情況和要解決的目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了幾份實(shí)施方案的模板,可以作為參考和借鑒。為確保安全大檢查工作取得實(shí)效,成立學(xué)校安全大
優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的寫(xiě)作
畢業(yè)生即將面臨就業(yè)壓力和人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們需要做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。以下是小編為畢業(yè)生整理的就業(yè)指導(dǎo)和求職技巧,希望能幫到大家。1.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。
教師編寫(xiě)的大班教案,可以使教學(xué)更加有序,更好地滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這些經(jīng)典的大班教案范文將幫助您更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,
在幼兒園中班,教師注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這些幼兒園中班總結(jié)范文是結(jié)合多方面的觀察和評(píng)價(jià)而得出的,希望能夠幫助到家長(zhǎng)和教師更好地了解幼兒的成長(zhǎng)。
在求職過(guò)程中,一份出色的自我介紹可以幫助我們獲得面試的機(jī)會(huì)。如果您正在準(zhǔn)備自我介紹,以下是一些經(jīng)典范文供您參考和借鑒。1.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,平時(shí)對(duì)老師有禮
三分鐘也許只是一段微小的時(shí)間,但卻可以改變你的人生道路。以下是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)高效任務(wù)完成的方法,希望對(duì)大家有所幫助。“離下課還有三分鐘表。”從教室西北
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。挫折是一個(gè)人成功的標(biāo)志。人的一生不可能一帆風(fēng)
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。西湖是我國(guó)浙江省杭州市最美麗的一個(gè)湖。它位于杭
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們深入思考實(shí)習(xí)期間的收獲和教訓(xùn),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。接下來(lái)是一些來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)比不同專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的情況,有助于我們更加
讀書(shū)心得不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的總結(jié),更是一個(gè)擴(kuò)展思維、鍛煉思考能力的過(guò)程。以下是一些讀書(shū)心得的優(yōu)秀范文,希望通過(guò)它們的閱讀,可以幫助大家提升自己的寫(xiě)作能力。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成就。小編為大家找到了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納
銷(xiāo)售合同可以為交易當(dāng)事人提供法律依據(jù),保障他們的合法權(quán)益。如果你對(duì)銷(xiāo)售合同的內(nèi)容和格式有疑問(wèn),以下范文可以幫助你更好地了解和掌握。郵碼:____________
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),以便更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。(一)城區(qū)商品糧的監(jiān)督檢查。
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。我玩過(guò)很多游戲,其中最喜歡的
無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)位、獎(jiǎng)學(xué)金還是工作職位,更多申請(qǐng)書(shū)都是非常重要的。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能對(duì)大家的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作提供一些參考和靈感。我深刻的了解我自
讀后感是讀者在完成一本書(shū)的閱讀后,對(duì)其中內(nèi)容的思考和個(gè)人體會(huì)的一種總結(jié)和反思過(guò)程。下面是一些讀者對(duì)這本書(shū)的真實(shí)感受和深入理解的讀后感,讓我們一起來(lái)感受一下他們的
我們應(yīng)該從身邊的小事做起,比如減少用水和用電,節(jié)約資源。小編希望通過(guò)這些環(huán)保總結(jié)范文的分享,能夠提高大家對(duì)環(huán)保工作的重視程度,共同參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
居間合同通常包括合同目的、居間人的權(quán)利義務(wù)、合同期限、費(fèi)用等方面的約定。居間合同的范文可以幫助你理解和掌握居間合同的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。乙方:___________
編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃需要綜合考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)、教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)要求等因素。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃嗎?現(xiàn)在就來(lái)閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的學(xué)識(shí)水平。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫(xiě)作演講稿的朋友們。老師們,同學(xué)們
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