演講稿范文可以幫助我們了解不同演講風格的魅力所在，從而幫助我們選擇適合自己的演講方式。創新是未來社會發展的關鍵——大學生創新創業思維的培養

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇一

家中一直是書香飄逸的.，爸爸媽媽從小就讓我學習各類興趣愛好，培訓讀書的習慣，一次偶然的機遇讓我接觸到了國畫，從此我找到了那個閃亮的舞臺。

一年級時，我去到爸爸的辦公室，一張大桌子上面架著毛筆與顏料，一張色彩豐富的畫吸引了我，我便吵著要學。

我來到了徐老師的班，當時班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水，老師告訴我先學會畫棋格，老師每一條線都十分筆直，而我的卻歪歪扭扭的像一團毛線。老師手把手地教，我認認真真地聽、學，用了兩節課便掌握了國畫的基本功。

我一直老老實實地畫著，可是我就是靜不下來，在老師教的竹子上加了自己的色彩，老師看了覺得很棒，說“不錯，你要走你自己的路，不要去模仿別人，不要藏著掖著，要敢于將你的想法表現到你的畫中”。

這句話一直記在我心中，直到我學了畫木棉花，終于我站到了舞臺的中央！

木棉花，同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征著親情、愛情、友情，而我將它更完美地表現出來。

我對色彩的敏感度是很強，把握恰到好處，一筆三色的木棉花很適合我，我在顏色上稍微創新了一下，把紅顯得更歡快、活潑。細心地描繪每一朵花絲，十分恰當，不偏不倚，符合散點構圖法，自己創意新穎，在廣東大鰲的百年木棉樹是我見過的，偶然一只小舟劃過，兩位打漁老人在一望無際的水中劃行，水面泛起層層波瀾。

畫完成了，樹枝有力，花兒活潑，水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個字在紙側。師哥師姐們都贊揚，老師十分欣賞。

我把畫拿去學校的畫展決定碰碰運氣，仿佛如畫中那只小舟一樣順利，我的畫印在了宣傳冊上，放在展廳中間，我向來觀畫的人介紹。一位老師便與我說“我省有一個畫畫比賽，我想讓你跟我一起參賽。”那是我們學校美術科組組長，我答應后，便于父母老師商議，三天后，交了作品，取得了省書法繪畫二等獎。

人生的路雖然很漫長，但是重要的只有幾步，特別是在年輕的時候。人生的舞臺雖然很多，但是精彩的只有幾個畫面，特別是在你感興趣，你熱愛的時候。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇二

嗨，大家好，我是葉鑫美！如果你還不認識我，那我先給你介紹我的外貌吧。我的臉不笑時是圓的，笑的時候臉是尖的，有時笑得太激烈時，下巴就像假的一樣。大大的眼睛“立”在時而尖時而圓的臉上，長長的睫毛長在時雙時單的眼睛上，鼻子有時也像假的，因為很筆挺。我一直練習舞蹈，所以身材高挑，已經比許多同學的個子都要高出很多了。

我是一個性格開朗，十分調皮的“中性人”，為什么說我是“中性人”呢？因為我喜歡穿褲子，特別是背帶褲，讓我感覺十分地自在舒服。每當媽媽和我一起出去逛街時，看到穿裙子的女孩，媽媽總是會目不轉睛，無不羨慕地盯著她，說：“唉，這就是別人家的孩子啊！”

我的興趣愛好特別多，比如畫畫做手工，交朋友，玩電腦，跑步，看小說，收藏……我最喜歡的就是做手工和收藏。

先說做手工吧！我會先從網上購買做頭箍的原材料，再拿到家里進行“加工”，做好的成品有頭箍，發夾，橡皮圈等等。把它先用一根長條的彩條，把兩頭粘上雙面膠，往中間粘住，再反中間兩邊往里折，再粘上，一個漂亮的蝴蝶結就好了。做好的成品，我會送給我的好朋友，每當得到同學們的贊賞會更加開心。

我喜歡收藏筆袋和芭比娃娃，我把它們視為我最重要的業余愛好。收藏的來源地有很多如收藏店，專賣店，淘寶網，收藏對我來說是生活中的樂趣，淘來的東西我會放在一個外形古典古香古色的盒子里，有時還會拿出來擺弄擺弄，給芭比娃娃換換新衣服換個造型，有時心因來潮，還會把它們洗一洗，晾干，擺在客廳里或吧臺桌上。跟它們在一起，這樣心情不好的時候看到它們就讓我的心情變得好起來。而不同的筆袋讓我上學時的生活變得豐富多彩，不同的筆袋代表不同的心情，有時還會搭配我的衣服選筆袋喔。

這就是我，一個性格開朗又有點古怪的我。如果你能欣賞這樣的我，那我們就做個朋友吧！

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇三

一頭齊耳的短發，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴，這就是我――李儀秦。

我是一個活潑的女孩，說好聽了叫活潑，說實話，我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家，整天上躥下跳的！”媽媽總這樣評價我。我一去公園，總是去找棵樹來爬。以前學校里的樹，幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過市里的乒乓球比賽呢！體育課上總能看見我奔跑的身影。

我還愛閱讀、愛學習。家里雖有兩個大書柜，兩個小書柜，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我幾乎看了個遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學到的知識，我也能帶到課堂上來。上課時我總是認真聽講，作業本上一個個的“優”是我認真學習的“證據”，考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中小學生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。

我性格大大咧咧，卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好——烘焙。因為一時興起，我在網上自費購買了烤箱和烘焙用具，以后我經常自己鼓搗些甜點。慢慢地，我發現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點：香酥提子條、巧克力塔、戚風蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅游，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學聚會，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發喜歡烘焙了，現有的12升小烤箱都不夠用了呢！

這就是我，愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”，你愿意和我做朋友嗎？

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇四

我姓申，名政云。我的名字是大爹給我取的。申是爸爸的姓；政（鄭）是媽媽的姓，是政府的政；云是白云的云，可能是爸爸媽媽想讓我象故鄉的云一樣，能為家鄉做點事吧。

我長得不漂亮，也不丑，是一個女生。我有優點也有缺點。我最大的優點是好奇心強。有一次，媽媽和我去買筆，我就問：“媽媽，筆為什么有藍色的也有黑色的？”媽媽說：“你問我，我問誰？”我又去問哥哥姐姐，他們也說不知道。我東問西問也沒問出個結果來，就沒再問了。有機會，我一定要在網上把這個問題查出來！

我的缺點很多，最大的缺點是看電視坐得很近。我小時候的眼睛大得象葡萄一樣，現在卻瞇成了一條線！媽媽帶我到醫院檢查，醫生說要配眼鏡，我一聽心里樂滋滋的，以為戴眼鏡是什么好事。我選了一副粉紅色的眼鏡，我把眼鏡帶到了教室。一上課我就戴上，同學們齊刷刷地將目光投向了我。下課了，同學們都叫我四眼妹。我象一頭發了怒的獅子去追打他們，但追不著，就爬在桌子上想：以前看電視早該坐遠點，免得現在惹那么多麻煩。

我愛做的事情很多，最愛做的事情是彈鋼琴。以前我不會彈，是我們到遵義讀書時令狐老師教我彈的。他先教我彈“多、來、米、發、索、拉、西、多”。我彈熟了，他就叫我按照音樂書上的樂譜來彈歌曲。彈鋼琴要用一雙手的十個指拇共同配合才能彈奏出優美的樂曲。我的手太小了，按不了八個音，只能用一只手彈奏單調的樂曲。我在那里讀了一個學期，沒有學會用一雙手來彈鋼琴。我很想留在那里跟令狐老師學，但我們要回老家。在媽媽的勸告下，我只好戀戀不舍地離開了令狐老師。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇五

我是李惠茜，今年九歲了，屬兔。我的個子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發，眉毛卻淡淡的，像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子。最特別的是，我有一張好奇的嘴巴，總是會發出十萬個為什么。

我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫，如果時間很多的話，我會畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽，我一定會積極踴躍報名，還一定要爭奪第一名。我還喜歡聽歌，每當有好聽的歌，我都會陶醉在美妙的歌聲中。

我是一個貪吃鬼。每次吃大餐的時候，我都會放開肚子，盡情地吃。可是如果沒有薯條，雞翅的話，我就不吃了。

我還是一個糊涂蟲。有一次，老師反復提醒，讓我今天把英語的小本子訂正20個。可到了第二天收作業的時候，我才如夢初醒，張開了嘴巴，露出害怕的表情，喊道：“我的英語作業忘記寫了!”就這樣，我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個糊涂蟲啊!

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七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇六

我叫陳銘蕊，今年13歲，是一名亭亭玉立的初中生。我那烏黑光亮的長發裝飾著端莊秀麗的臉蛋，臉蛋里住著一家和藹可親的成員。排行第一的是那雙充滿靈氣的千里眼，他是一名經理，當然要請柳條似的眉毛姑娘當助手啦！中間住著扁扁的鼻子，在家是老二，排行最小的是那后厚厚的嘴唇，嘴唇弟弟里面還隱藏著團結的另一家，他們有三十幾個兄弟，可能為了防御敵人，他們都排的整整齊齊。嗯！這樣更襯拖了那兩只默默無聞的耳朵。

言歸正傳吧！我是一個愛幻想、活潑好動的女孩。為什么這樣說呢？因為有時我會發呆的想我如果會飛的話，我就要飛到埃及里去。在沙漠上，金字塔前跳草裙舞；看看胡夫金字塔里面的情況———是否還有木乃伊或無數的寶藏。在學校里有些同學乘我發呆的時候，就偷偷的在背后嚇我一跳，就把我從幻想的世界扯了上來。在家也不例外，我做夢有時會夢到一些稀奇古怪的東西，如：僵尸找我索命，閻羅王把我帶到地獄，不過，也會夢到好的事情的！夢到期末考試得了第一名，高興的一蹦三尺；有時就夢到我做了祖國的總統。在夜里，高興的哈哈大笑，令我大快人生。

由于我活潑好動，就特喜歡那些比較危險的運動。溜冰就是一個象征，我剛學的時候雖覺得很辛苦，但后來我就著迷了，剛學會就”噠噠''地在車水馬龍的街道穿行，它給我一種速度感和快樂感，同時我溜冰的時候感覺好像在飛起來了，迎風溜冰，特涼爽，好像與風挑戰一樣。雖然我好動，但也有我文靜的一面的。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇七

“媽媽，媽媽，你別睡午覺了，起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時看什么都好奇的聲音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅著嘴，一臉不高興地走開，這時候電視里面一艘艘千姿百態的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船，我找來那么多的紙，以前在爸爸手里那么聽話的紙張，在我手里除了調皮搗蛋就什么也不成型了，我負氣地把他們丟開，眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了，突然我的腦袋里出現了一個奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”，我把拖鞋全都拿進了廚房，我先放進一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下來的十幾分鐘，我前后一共放進了20多只布拖鞋，卻都沉了下去，我感到非常奇怪，為什么電視里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”卻要沉下去。

我帶著疑問去問媽媽，她見到了這片狼狽的情景卻哭笑不得，高高挽起的袖子已經濕透了，連頭發也因為我對多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了，她對我說：“我的傻女兒啊，布拖鞋是永遠不會在水面上浮起來的，因為地球有地心引力。以后別干這些傻事啦，鞋子吸飽了水哪里還會浮在水上面?”

雖然我有時候傻得可愛，但我也有——聰明機智。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇八

六年級，一個對以前的我來說多么遙遠的事情。每當學長學姐們討論六年級的艱辛，勞累時，我總是不屑一顧，不以為然地說“那是你們的心理素質差。”每當學長們緊張地說“快六年級了，要努力，做好準備！”的時候，我總是擺擺手，吊兒郎當的說：“放心吧，我肯定可以的！”

但當我真正踏上六年級時，才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業、練習、測驗、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里，你才會發現風吹過草地留下的空氣味道有多么美味；只有當你連上廁所的時間都沒有時，你才會知道往日累了就打個小盹，餓了就嘗塊點心的愜意時間有多么美好！

我一次又一次的對繃緊神經的自己說：“放松，一定要放松！嗯，沒錯！放松！”放學回到家，完成作業的我下意識拿出練習卷來做，但心里有一個小小的聲音道：“放松啊！不要再做了，我快崩潰了！”另一個莊嚴的聲音大喝：“六年級啦，你還是小孩子嗎？”“我已經很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆。“我該在床上躺會。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟見了一本英語閱讀，我抓起就想看，心里的聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級了，還睡！還不趕快起來做練習！”我被迫起來，父親立馬給了我一張卷。

小學生壓力山大，我們早該放松了……。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇九

媽媽告訴我，在我兩歲半的時候，幼兒園在“六一”兒童節時搞了個活動，我們小小班也出了個節目《兩只老虎》。老師讓我在綠地毯上練習，我卻與老師對著干，偏偏不上綠地毯。可是，更怪的是，到了真正上場的時候，那些乖乖聽老師話練習的小朋友卻都不聽使喚了，只有我，在那里大方地跳著《兩只老虎》，隨后，人們說我一點也不怯場。大家都說我與眾不同，現在說來那事情，我也覺的我很不同！

我是“大喇叭”

說我是個“大喇叭”，可是名不虛傳。記得那次我和院子里的小朋友一塊兒玩兒。小敏提議：“我們爬到最高層的平臺上躲起來，怎么樣？”因為那時候還小，所以不明是非，也就同意了。于是，我們爬到了平臺，在上邊玩兒起了游戲。“小敏，小敏，你在哪兒啊？”天漸漸地黑了下來，突然，我們聽見小敏的媽媽叫了起來。小敏對我們幾個小朋友擺了個“噓”的動作，便躲了進去。“喂，敏阿姨，我們在這里！”我偏偏不停小敏的話，站在平臺上踮起腳尖大幅度地揮揮手，喊道。見小敏的媽媽沒有反映，便更大聲地喊，大概，全樓棟的人都該聽見了吧！“哦，你們在那里啊！等著，我現在就上去！”小敏的媽媽似乎也聽見了，與我回應道。“喂，你能不能不要壞了我的好事？我的作業沒寫完，我媽媽只讓我下來玩兒一會兒再寫作業，可是我不想寫，就出了這個主意——躲到平臺上，下回請把你的‘大喇叭’收一收，中不？”小敏生氣地對我說。我不好意思地笑了笑，說：“嘿嘿，不好意思啊，我以為你是要我們在這兒玩兒呢，誰知道你的作業還沒寫完？”其實，我只是嘴上這么說罷了，心里在想：真好，這次我這“大喇叭”可算用到正地上了。

現在的我。

現在的我更是不同凡響，除了是班里的一班之長之外，我還是學校升旗儀式的英文主持人、學校里的跳繩達人。年年都能把“三好學生”、“優秀班干”等獎狀捧回家。我還曾被評為市級“三好學生”和“優秀班干”同學們還都很佩服我的文筆，課堂作文不寫到四五頁我絕對不會交。當然，在英語方面也被同學們也說我是出類拔萃的……不過，盡管如此，我還是要繼續努力，如果在數學方面稍稍努力一點點的話，也許更多的“粉絲”會追隨著我。我要多多努力，爭取更上一層樓。

我，一個與眾不同的陽光女孩，伴隨著我的，還有我那與眾不同的夢想：希望能交到世界各地的朋友。同時，我也希望成為你的朋友！

這就是我，一個與眾不同的“大喇叭”。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十

一只七彩艷麗的蝴蝶來到那美麗的花園中，落在一朵長在陰暗小角落里的野薔薇上。我打小不出眾，茫茫人群中活像一只丑小鴨。在大片漂亮的花兒中，我或許只不過是那一朵小野薔薇罷了，而這朵小野薔薇并不氣餒，仍朝著自己的目標堅強地活著。

又是一年春暖花開時，我要去參加奧數比賽了。經過一次又一次思考，一次又一次論證，一次又一次思路洗禮，我終于在我的學習之路上收獲了第一張專業性獎項。現在，我已加入到尖端班的團隊中，更深一步學習數學，為實現自己更大的目標而不懈奮斗。

再過幾個月，我又要去參加比賽了，只為能在我的學習、成長道路上，留下一道道痕跡，一點點成績，為未來打下扎實的基礎。而那努力拼搏的小野薔薇，也定會在群花中變得更耀眼，更出色。

一個人想要獲得成功，必須要擁有堅毅的品質，只要有恒心，有毅力，便沒有什么做不成的，我也是一樣。這就是我，一個堅持不懈、勇于奮斗、積極進取的女孩。

那朵小野薔薇長大了，它不再不起眼，它終于與其它的花兒一樣給路人展現它那輕柔的身姿和笑臉。在群花雜草中，它顯得那么剛強、那么堅毅。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十一

坐在教室里戴著130度近視眼鏡的是我。

愛睡懶覺，一上數學課就無精打采的是我。

前15分鐘最認真聽講，后25分鐘精神最不集中的是我。考試是最不細心，試卷發下來最傷心的是我。

愛跳舞，可舞曲未停，人先停的是我。

愛唱歌，可歌曲未完，人先坐下不唱的是我。

愛做值日生，可做到一半就喊累的是我。

愛讀書，讀了半天沒讀夠的是我。

比賽時，場邊又蹦又跳吶喊助威的`是我。

愛笑，笑的拍打桌子還沒笑夠的是我。

被小事誤解哭鼻子，可眼淚未干就笑了的是我。

有點倔脾氣，可發完脾氣就后悔了的事我。

有點小聰明，發現自己聰明并自以為是的是我。

愛學習，但學的不認真的是我。

愛吃零食，看電視，被多次制止的是我。

爭論問題時，一臉認真勁兒的是我。

寫字寫得很不錯，但奶奶一夸就認為寫得不錯，驕傲自滿的是我。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十二

父母也不是什么高官巨款，連衣著也土里土氣。

為了尋找那飄渺虛無的幸福，我背上思緒，開始旅行……’。

沿街路過多少風景，看著那從豪車上下來，帶著手腕粗的金項鏈，挺著啤酒肚的富豪們走進了醫院，把自己的財富交給了醫生。這算是幸福嗎?我憐憫地搖了搖頭。

看著那一個個沿街的“職業”乞者們，為了不勞而獲而放棄了尊嚴，在地上不停地磕頭。這算是幸福嗎?我不屑地搖了搖頭。

看著那為了所謂的“回頭客”，而像奴才一般任人指責的“老板”們，畢恭畢敬地展現出他們的“謙卑”。這算是幸福嗎?我失望地搖了搖頭。

看著那些天資傲人的神童們，卻被家長們作為他們的“面子”帶出去到處炫耀，令孩子一步步的走向平庸。這算是幸福嗎?我同情地搖了搖頭。

看著那些自由自在的游子們，雖可展翅翱翔，卻必須自己直面那大風大浪，累了、傷了也無處棲息。這算是幸福嗎?我感慨地搖了搖頭。

看著那些“拼爹一族”，在大街上叫囂“我爸是x!”，不惜激起民憤。這算是幸福嗎?我鄙夷地搖了搖頭。

我邊走邊思索著，似乎還是沒有找到那所謂的幸福……。

或許家財萬貫，或許窮困潦倒;。

或許天資傲人，或許庸庸無能;。

或許自由自在，或許羽翼束縛;。

或許背景強勢，或許顛沛流離。

幸福，其實并不遙遠，只待你用心去感悟……。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十三

以前，我總認為家長對我們的關懷是無微不至的，但當我發現他們對待我的好壞是由一種力量——“分數”支配時，我開始害怕考試了。

我真想知道，何時才能掙脫這分數的捆綁？何時才能摧毀那分數之墻？何時才能逃出那一次次考試的牢籠？何時才能讓媽媽爸爸不再出現那冷冰冰的臉？我的愛好廣泛，可是為了爸媽的笑容，我變成了一個只會學習書本的機器人。分數成了我在家中是否受歡迎的晴雨表，也成了家庭中和平與冷戰的導火線。

我害怕考試！

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十四

我身邊有一個女孩，她有時候很自大，但有時候，也會被一點點動人的事情感動，她的數學成績雖然不好，但是她的英語很好，雖然有時馬虎，但是真的……唉。

這個女生也很樂于助人，記得那一次，那個女生在上六年級，有一年級的小朋友去六年級一班上課，一個小妹妹，找不到六一班，她正好碰到她，小女孩哭喪喪的那個女生對說：“大姐姐，你知道六一班在那里嗎？”那個女生便送她去六一班，她的班主任很感謝那個女生，他們班主任說，這個女生今天是他們班的主角，他要是不來，這個課就上不成了。

這個女生也很貪吃，記得那一次，她胃難受，不能吃的東西，她偏要偷吃，吃了還是難受，可是今天，她們學校慶元旦，她還表演了一個電子琴和一個小品，還拔河，她們和7年級2班比賽的時候，贏了兩場，她想原來，胖有胖的好處，可是她還是要堅持減肥，因為她有點太胖了。

這個女生她還有許多優點，還有些缺點，現在就不一一說了。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十五

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十六

古文里面有一些稱呼自己的字眼，如“吾”“余”“予”，帝王的“朕”等等，這些都離我們很遙遠了，現在每個人對自己的稱呼大都是“我”，而大家對“你”“他”“她”都可能很了解，唯獨很不了解“我”。下面是小編為你帶來的這就是我七年級1000字。

作文。

歡迎閱讀。

一頭烏黑的學生發，一雙靈動的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我。同學們眼中的好榜樣，老師眼中的優等生，鄰居眼中的乖乖女——劉佳蕊。一個活潑的姑娘，一個有思想、敢于挑戰的學生。

我的興趣十分廣泛，寫作，唱歌，閱讀，跳舞……我都跟它們交上了朋友，于是幸運也常常關顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累。獲獎證書得成一座小山：獨唱二等獎，征文一等獎，演講三等獎……興趣愛好給我帶了快樂，帶來了機會，帶來了財富——使我成為一個敢于挑戰的學生。但是，我并不驕傲，我始終記得有一句話——沒有最好，只有更好。

我忘不了那一次參加瀏陽市三獨比賽，面對強有力的對手，我的心不免有點虛。但我不退縮，緊緊抓住這次機會。一次又一次的練習，功夫不負有心人，我的歌唱水平有了很大的提高，博得了同學們的掌聲，贏得了老師，家長的肯定，我滿懷信心地走上舞臺。

我也是一個極其喜歡看書的女孩。我對書很著迷，朋友都說我是“書迷”!既然榮稱書迷，總得有個理由吧!我給你看幾個鏡頭啦!

鏡頭一。

鏡頭二。

下課鈴一響，一個女生風風火火地沖出了教室，三步并作兩步奔向了圖書館，那速度，簡直可以和火星撞地球的速度媲美了!

鏡頭三。

……。

這鏡頭可真是拍也拍不完吶!

不過我會漸漸改正這些缺點，做一個優秀的學生。想和我交朋友么?那我們網上見，我的qq是哦!

“媽媽，媽媽，你別睡午覺了，起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時看什么都好奇的聲音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅著嘴，一臉不高興地走開，這時候電視里面一艘艘千姿百態的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船，我找來那么多的紙，以前在爸爸手里那么聽話的紙張，在我手里除了調皮搗蛋就什么也不成型了，我負氣地把他們丟開，眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了，突然我的腦袋里出現了一個奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”，我把拖鞋全都拿進了廚房，我先放進一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下來的十幾分鐘，我前后一共放進了20多只布拖鞋，卻都沉了下去，我感到非常奇怪，為什么電視里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”卻要沉下去。

我帶著疑問去問媽媽，她見到了這片狼狽的情景卻哭笑不得，高高挽起的袖子已經濕透了，連頭發也因為我對多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了，她對我說：“我的傻女兒啊，布拖鞋是永遠不會在水面上浮起來的，因為地球有地心引力。以后別干這些傻事啦，鞋子吸飽了水哪里還會浮在水上面?”

雖然我有時候傻得可愛，但我也有——聰明機智。

七年級這就是我演講稿（模板17篇）篇十七

是一個文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣.對著穿衣鏡一照,嘿!1.63米的個子,扎著個高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出玉米粒似的白牙齒,充滿了對生活的熱愛.這就是我------一個初一年級的學生.

我的愛好廣泛,我喜歡讀書,聽音樂,讀英語.........,但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊.梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就回感到生活充滿希望.

我性格開朗,直率.我對自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競選,最終卻迎來200%的失敗.面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我的付出沒有得到回報.但是,我并沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅信,只要有不懈的努力,總會有一天回有真正屬于我的喝彩.

我堅持不懈的奮斗目標是考上北京外國語學院,以后當一名外交官,為祖國獻上我一點微薄之力.

這就是我,一個喜歡看書,一個充滿自信,一個有著奮斗目標的小姑娘.

你認識我嗎?我，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。

從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里時而高談闊論，海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪。”還有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面傳來了媽媽的聲音：“快開門，我和你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。

這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。