夢想是我們前行的航標，引領我們走向成功和光明的道路。接下來，小編將為大家分享一些成功人士的夢想故事，或許能給你帶來一些啟示。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇一

說到夢想，又有幾個人知道什么是夢想？夢想是人們在夢里所大膽的想象，它不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！有了生活的動力，生活才會豐富多彩。

但夢想的選擇又是尤為重要的，夢想我們可以隨便擁有，比如說一臺車，一間房子，一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎？夢想可以不是很大，但一定要是自己的畢生所求，自己最想做的事。

任何一個夢想的實現都需要一個前進的動力，只有有了動力，這個夢想才能真正地放飛起來，而這個動力，則是需要我們用心尋找，自己發現。

事情只存在做或者不做，不說不可能，而是問：如何才可能，實現夢想，并不在于你有多聰明，也不在于你是否知道多少知識，很大程度上，取決于信心和做事的策略。如果沒有自信，過后看來再簡單的事情，對你而言，也沒有機會。因為不信，所以，你根本不會去做。

很多事情總不是一帆風順的，當困難來臨的時候，堅持的理由就非常重要。很多時候，做事太功利，就會急于求成，看不清未來，很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單，象羅盤一樣固執的人，不會迷失方向。

所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想，堅持自己的方向，就能獲得成功。

開學了，在新的學期里，讓我們抓住夢想的翅膀，展翅飛翔。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

你佇立在遼闊的東方大地上，你傳承著龍的血脈，你雕琢著民族的精神。億萬的兒女為你寫下了可歌可泣的詩篇，你是責任的體現，你是民族的象征——中國龍。

與你相見，是在夢中……。

畫面朦朧起來，我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時，一個雄渾的聲音問我：“體會到了什么?”“強列的責任感。”我毫不猶豫地回答，它似乎很滿意的笑了。

畫面一轉，一架轟鳴的飛機出現在我眼前，那飛機搖搖晃晃，明顯是出了故障。飛機里坐的赫然是駕駛員要連英，他有多年的飛行經驗，然而命運只給了他十六秒的思考時間，飛機無法轉彎，他只有將自己的生命轉變航向，他看著飛機下方密集的村莊，沒有絲毫猶豫，毅然把跳傘改為迫降，用自己生命來換來他人的安全。

我心里贊嘆這英雄的壯舉：人民至上的責任感。那個聲音又響起：“中國人都是好樣的!在面對日寇的侵略時，他們顯現出異常的凝聚力。他們的槍口一致對外，用自己的鮮血來捍衛我身后每一寸領土。捍衛我們的利益，為了我肯流盡一滴血。”“難道你是……。沒錯，我是中國龍，華夏兒女的祖先。我的兒女們都說以我為驕傲，其實，他們也是我的自豪!”

……。

親愛的老師、同學們：

大家好!

我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因為他們，我便從小立志要成為一個作家。

我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場合談論我的夢想。我要成為一個作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。

我要成為一個作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因為那束縛了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會開心地寫下去。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以讓青少年遠離垃圾文學。如今的大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們在傳播著低俗的思想，給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學沉浸在網絡言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以為民族文化的發展盡自己綿薄之力。當我聽到莫言獲得諾貝爾文學獎時，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個作家，我便可以站在時代的前沿，為中華文化貢獻更大的力量。

人生的夢想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會為自己的夢想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。

親愛的老師、同學們：

大家好!

每個人都有夢想，生活中你一定有很多夢想吧!你希望這些夢想變成現實嗎?無論是教書育人的老師，還是冰清玉潔的醫生，都是美好的。我相信我的夢想也是美好的，我的夢想就是成為一位純潔樸實的心理醫生。

近年來，許多青少年因心理承受壓力不足，而盲目選擇愚昧地輕生。我個人認為這樣是不正確的，因為一切美好的事物都只有在身體健康、心理健康的前提下才能去追求，才能去實現。我要在他們已經覺得世界已無留戀，世俗太過平庸時，悄悄走進他們幼小懵懂的少年心，用溫暖如燭的懷抱去撫平掛滿淚痕的心胸，去啟迪孩子的心靈，我覺得這是我的使命。

每一個人的人生都充滿了崎嶇和坎坷，宛如心電圖一般，曲折蜿蜒。絕不可能有一帆風順的旅途，世界上沒有不受傷的船。可能是因為生活壓力.學習壓力.事業壓力，每年總有數以萬計的人去選擇與最親最愛最好的人告別，與世長辭。這樣不僅傷及了父母親人的心，還給世界蒙上了一層混沌與黑暗，傳播了滿滿的陰沌的負能量。這時，如果能夠有一位天使能夠輕輕敲擊著他們的心窗，輕柔地啟發：世界上還有人在海枯石爛地等著你，還有人在熱情似火地愛著你。你不是沒人疼，沒人愛，你不能去刺痛親友的心，去給你們之間披上一層永遠揮之不去的隔閡。如果你因為一點挫折而一蹶不起，那生命之光該如何延續?可能一位心理醫生幫助不了所有人，但能夠挽救其中一段即將熄滅的燭火，我也就心安。

這是我美好的夢想---一位心理醫生。我希望在未來那段深不可測的日子里，去塑造每一棟心理高樓大廈。我相信，每一個孩子都是擁有冰清玉潔的品質，他們都喜歡展望未來，去展望明天，去展望這個紙醉金迷的世界，但其中這些敢于追夢的少年們，會有多少是因為挫折而選擇輕生，我有些心痛。心理醫生要去盡一個醫生的職責，去雕梁畫棟，塑造棟梁!

也許我們的夢想每一都遙不可及，但有些東西遠在天邊，近在眼前。可能機會就在你身邊的每一個角落，千萬不要為了一些拙折或失敗就選擇返程甚至退出這個世界，這樣你就會失去每一個美好的機會，每一個美好的夢想!我希望我的夢想能在不久的未來能實現!能在我無涯的努力下實現!

親愛的老師、同學們：

大家好!

夢想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢想，亦真亦幻……。

曾經夢想，是一句話，一堂課，一段回憶。

小時候，一年級時，你們的老師一定問過你們：你們長大了想當什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫生，老師警察之類的。這是現在幾乎所有學生的共同回憶。那時的我們，對我們的未來充滿了憧憬，不過，我們只想過要當什么，卻沒想過該如何實現。到了后來，甚至都把這事忘了，那時的我們，對夢想只有淡淡的認識，以至于只是隨口說說，并沒有放在心里。

現在夢想，是一枝筆，一本書，一張草稿紙。

如今的我們，對夢想已經有了更深一層的認識，知道了夢想的重要性，知道了要實現夢想，就必須好好學習。所以，現在的我們都把學習當做自己的首要任務。現在，一個學期轉眼又要過去了。期末考試即將來臨，大家都進入了緊張的復習。夢想，對此時的我們，就是要取得好成績，爭取班級前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。

未來夢想，是一句承諾、一個行動、一個結果。

夢想，對于未來的我們，一定是各不相同的。再過兩年多，就是中考，而中考過后，我們就要為夢想付出行動，付出努力。現在的我們，中考便是未來我們的夢想。

夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時刻，它也能把前方的路照亮!實現夢想，需要我們不斷求知;實現夢想，需要我們不斷努力;實現夢想，需要我們不斷堅持。

為了我們的夢想，為了我們的未來，努力吧，孩子們!

夢想，每個人都擁有，但又各不相同。不管是什么樣的夢想，只要我們努力，就能夢想成真。

我也有夢想，而且很多。似乎每一個年齡都有一個夢想，卻很難挑選出哪一個才是我最終的夢想。直到長大以后我才明白，原來我小時候的那些夢想不過是天真爛漫的幻想罷了。所謂的夢想是要有堅貞不移的目標。當然，在夢想之路上，如果我們不堅定的話，夢想就會分出許多岔道口，你必須選擇一條永不后悔的路。費羅斯特曾說過：“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生的道路。”這句話的意思是：當我們面對人生的岔道口時，一定要堅定，一旦走下去就不能回頭，因為那條路決定了你的一生。但是，如果你不確定，那就要經過深思熟慮后再做選擇，千萬不要因為那小小的錯誤，而葬送了自己的一生。

當然，在我們追尋夢想的過程中也要保持一種樂觀、積極的心態。

夢想，是我們美好的向往，而當你遇到挫折時，你會不會像他一樣堅強呢?

20xx年3月，鄭帥的生命蒙上了一層灰色。3月本是紅色四溢學雷鋒的佳節，在這一年的3月鄭帥卻遇上了無情的病魔，成為了一名不幸的白血病人。但他知道后不是氣餒，不是頹廢，而是堅決不與妥協。他喜歡動漫設計，他從來沒有為這個而失落過，他樂觀積極向上，為了自己個夢想一直努力著。最后他堅持作畫，努力學習，愛心人士還為他舉辦了屬于他的畫展。他為的是能讓自己的夢越飛越高，讓全世界的人都看到他的影子。

是呀，在開往夢想之路的旅程中怎么會一帆風順呢?如果我們遇到了困難就一定要去克服它，一定不能輸給它，不能輸給自己，一定要不斷進取，靠自己開拓一條成功的夢想之路!

也許我們的夢想不是很偉大的，但它卻可以讓你更上一層樓。有了它，我們就有了前進的動力與目標;有了它，我們的小船就不會駛向錯誤的方向;有了它，我們再也不會被迷茫搞得不知所措;正是因為它，我們才嚴格要求自己、虛心上進、樂觀、積極，成為一個我們自己看得起的人。

從現在做起，從起點出發，向著未來駛去，向著美好的夢想駛去，就讓我們一起奮斗，放飛夢想!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇三

只要我們心中有光，放飛夢想，我們才能迎來璀璨的明天。今天小編就來分享放飛夢想六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂廣場，到了音樂廣場，我看見許多小朋友把一個個燈望天上放，燈升空之后，像一個個星星，頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。

孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明(即諸葛亮)所發明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平,無法派兵出城求救。孔明算準風向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。現代人放孔明燈多作為祈福之用。

我問爸爸孔明燈為什么會飛?爸爸說，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它托了起來。

我也想放孔明燈，于是我買了一個，我小心翼翼的將燈體撐開，裝上固體蠟，用火把固體蠟的四個角點燃，這是爸爸讓我許愿，我默默的祈禱：希望災區小朋友快樂幸福，希望臺灣早日回到祖國的懷抱，洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經燃了起來。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，于是孔明燈就慢慢地升上了天空。

孔明燈離我們越來越遠，慢慢地變成了一個紅點，最后消失了。

孔明燈帶走了我們的愿望，帶來了我們的希望。

今天我懷著無比興奮的心情去參加小記者放風箏比賽。雖然我早早地帶著自己制作的風箏來到了鎮小，但操場上早已是擠滿了人，到處是同學的歡聲笑語。有的同學開心地談論著自己的風箏，有的同學卻還在風箏上增添花紋，還有的同學正舉著飛箏試飛呢!

老師帶我們來到大廳，首先要評一評誰的風箏最美。我看看他們的風箏，有的是用紙糊，有的用塑料紙沾的，還有的是用布做的呢!各式各樣的風箏大小不一，形態各異，五彩斑斕，真是美不勝收，看得我眼花瞭亂。再瞧瞧自己的風箏，也挺不錯噢!風箏上“汶川加油，中國加油!”幾個大字特別醒目。我希望美麗的風箏能一飛沖天，帶去我祝福，帶去我的希望。

比賽了始了，同學們個個精神抖擻，信心滿滿，好像第一已經是他的囊中之物了。我和舅舅也開始放飛風箏。舅舅靜觀其變，把握好節奏，隨著風的大小，風箏線時而拉緊時而放松。沒過多久，風箏就穩穩當當地飛上了蔚藍的天空。我歡呼雀躍，不停地和舅舅一起奔跑、加油。風箏不一會兒就超過了他們的風箏，高高領先。祖國的大好河山盡收眼底，我好像看到遠處四川的小朋友也為我加油，為我吶喊助威呢。

對，就是在那一刻：5月12日14時28分，大地中隱居著的一個名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內心長達32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發了出來。他猛烈地顫動著身體，把四川省汶川縣當做震中，對著那個位置拼命搖晃。就因為“地震”那猛的一顫，使上萬個無辜的中國同胞流離失所，失親散友，更多的是被埋在廢墟之中。

人們在這突如其來的災難中，沒有驚慌，而是先人后己、舍己為人。一個個堅毅的眼神，一種種堅定的信念使他們又重獲新生。人們在“地震”面前，表現出前所未有的鎮定和冷靜，盡管他們都在死亡線上徘徊過、掙扎過，盡管堅強和堅持都是不易做到的，可是正如一篇文章中所述：只要心中有光，有一個信念的基點，人們將無所不克。

地震來臨時，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護住了孩子。這是一個還在襁褓中的孩子。當營救人員發現她們時，母親已經沒有生命，而孩子還在活著，營救人員發現夾在毫發無損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛的寶貝，如果你還活著，你要知道“我愛你”!這一則樸實的短語，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛。

同時，在地震發生的.同一剎那，一個學校的男老師，讓來不及逃走的四名學生躲在課桌下，他自己則弓著腰，護住整個課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學生的生命，給了他們重生的機會，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據說，他們在被發現的時候，譚老師仍保持著那個救人的姿勢，由于他的意志與信念太堅定，在救那四名學生時，怎么都掰不開他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學生。這一個個感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱贊那舍己為人與堅忍不拔的頑強精神。

雖然8.0這個數字對于我們來說再普通不過了，可是對于地震的震級來說又是多么地巨大，可怕呀!這次里氏8.0級的地震，讓我們又一次認識到生命的意義，又一次認識到這世間充滿愛。

只要我們心中有光，放飛夢想，我們才能迎來璀璨的明天。

瞧!那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……。

天空藍悠悠的，一抹一抹漸變的色彩。好似一筆濃墨揮下，漫漫層層暈開;似水流云，淡淡地籠罩著藍天，不知不覺中，隨風飄游，消逝。

市集上熙熙攘攘，人聲鼎沸。商品琳瑯滿目，各式各樣。人們走走看看或直奔目標的挑揀這。小販的高聲叫賣，買家的討價還價。店家忙得不亦樂乎，買主則欣然微笑。絡繹不絕的人兒接踵而來，將集市擠得水瀉不通。

不遠處的小攤上里三層外三層的圍滿了人，我也去湊湊熱鬧。“請讓一讓，謝謝。”我擠入人群，原來是幾個賣鳥的小商販。她們一邊麻利地扒開鳥兒血淋淋兒光脫脫的身體，一邊歡快地與人們攀談。滿地都是羽毛，白的灰的黑顏色的，厚厚的鋪在地上，鮮紅而又熾熱的血在漫延。淡淡的腥味彌漫在空氣中，羽毛上血跡斑斑，而從鳥兒身體里流出的滾燙的血還在一滴一滴地往下滲，觸目驚心。我垂下眼簾，心在滴血，淚在淌。不禁憎恨起那幾個為了錢而出賣了自己的心靈，出賣了那些本該自由自在地凌空翱翔的鳥兒們。而那些買鳥的人兒的笑臉也是極其丑惡的。那么我呢?又何嘗不是食鳥之人。燉湯是甘甜鮮美可背后卻是人心險惡的一面。我抬頭，只見一個販子從網袋中抓起一只白鴿，老練地拔起羽毛來。白鴿!從古至今都是人類最忠實的朋友，古人傳遞信息靠的是訓練有素的白信鴿，如今白鴿又象征著和平。她竟忍心!“真殘忍!”耳畔邊來一陣低低的聲音，帶著憤與憐。我心中不禁有些寬慰。這個世界不論多么昏暗，終究還是會有一絲光明的。藍白格子襯衫少年微微皺眉，牙齒咬著下唇，緊緊地握起了拳頭。他向前一步，“請把剩下所有的白鴿都買給我，要活的。”那小販欣喜若狂，笑得合不攏嘴，“你可真是闊氣吶，定是哪家的帥氣少爺!”小販討好地說。我不禁一陣惡心，剛才不是還憤憤不平，現在卻大肆購買，真是人心叵測。“九百。”少年毫不猶豫地抽出九張嶄新的紙幣，扔給小販，頭也不回地離開了。那小販用那雙沾滿鮮血的手接過錢，像著了魔似的，大喝一聲“收攤!今天生意不做了!”低頭兩眼放光的貪婪地一遍一遍細數著，殊不知她們的良心早已被玷污。

我站在原地，呆望著少年的背影，心灰意冷地身離開。盡是人間無情意。

新的一輪太陽升起。早晨的空氣清鮮，我便到公園去漫步。因為還早，公園里靜悄悄的，只聽見枝上枯葉飄然落地的聲響。忽然，一群白鴿飛過藍天，藍與白的融合，宛如是圖油畫的點睛之筆。順著它們飛起的方向。一個身著藍白格子襯衫的少年的背影映入眼簾。我走過去，他過身，竟是那買鳥少年!我恍然大悟。不由得愧疚漫心，臉紅紅，頭低低。“和我一起放嗎?”他欣然一笑。我點點頭，敬意油然心生。

捧起一只白鴿，細細端詳：雪一般的羽毛，柔軟細滑;紅褐色的小尖嘴，一張一合地，似在呼喚;小眼水亮有神，黑不溜秋的，深邃而堅毅;細長的腳，微微勾著，好似一尊華麗精致的工藝雕像。它輕拍翅膀，騰空飛去。一群潔白如雪，靈巧秀麗的白鴿在我們頭頂上空翻飛盤旋，連聲鳴叫，良久飛向藍天。在遼闊無垠的天際翱翔，無憂無慮。

望著那群白色的身影我倆相視一笑，藍天白云，百花綠地，鴿與我們那一刻仿佛成了永恒。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇四

同學們，你們有自己的夢想嗎？夢想，它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的凈土，是它帶領著我們走向成功的道路。

我想到了曾經讀過的一本書《小婦人》，文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求，樂于助人的女孩子。她熱情大方，雖然沒有姐姐曼格漂亮，但她有遠大的抱負和崇高的理想。她博覽群書，天文地理無一不愛看，每當她閑暇無事時，便會不由自主地拿出鋼筆，認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅持下，終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報紙上，并拿到了第一筆稿費。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人，反而更加專心致志、夜以繼日地寫作，朝著她自己的夢想前進，最終成為了一名優秀的作家。

我的夢想來自三年級下學期的語文代課王老師，他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事，趣談歷史風云人物。只見王老師一只手拿著粉筆，另一只手拿著歷史書籍，繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事，底下的同學聽得津津有味，就連平時上課最愛講話的同學也閉緊了嘴巴，豎起了耳朵聚精會神地聽著。

那么將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢？我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念，踏實的去學習，去閱讀有關書籍，了解更多的知識，才能離夢想越來越近。夢想，是你心中的目標，它需要你的心血去澆灌，只要向著它不停地去努力，就一定會成功！

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇五

每個人心目中都有一個夢想，一生中都為這個夢想，努力著，奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方，就是學校。

我的學校是一個具有百年歷史的文明老校，而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學校遮風擋雨，共度難關；細看，似一位慈愛的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒（樟樹）。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個小朋友才合抱得過來，樹干很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

我遠遠地望著這棵百年老樹，眼前浮現出了這樣的情景——。

在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽，幾年后，當榕樹十八九歲時，遠處飛來一只神鳥，嘴里銜著一顆樟樹的種子，不知是生來的緣份，還是神鳥的無意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問寒問暖，由于樟樹身體虛弱，經常有些小災小病地纏著它，榕樹擔心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實，生命力越發頑強，終于挺到了今天。瞧，已經走過百年歷程的它們仍然高大挺拔，不管狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經風霜的老人，日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程，也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛，讓我們珍惜現在的一切，展望美好的未來。

學校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育墻，墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事，每幅畫都是那么真實，那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說：“知識是人類的眼睛，只有學富五車的人，才能充滿智慧，為國效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動了我們的心田，讓我們知道了什么叫志存高遠，什么叫見賢思齊。

現在，這個放飛夢想的地方，即將迎來它的百歲生日，作為實小的學生，能遇上并參與慶祝母校的百歲生日，我們是多么幸運啊！我們要努力學習，做一只展翅飛翔的雛鷹，從這里放飛美好的理想，在這里奠基成功的人生。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇六

六年來，你放飛夢想，揚帆起航，為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞，卻辛勤奉獻。你滿載著我們人生的理想，在前進的道路上畫下一個個堅定的句號。

楓葉——你在我們人生中留下亮麗的風景。

楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。

楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。

“勤奮、博學、進取、爭先”，八個字教會我們為人處事。你給予我們的不僅僅是知識，更是教育與教導。你使我們堅信，我們會打拼出屬于我們自己的一片藍天。

一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導我們倍感驕傲。楓葉人，代表的是你的精神，表達的是你的思想。今天，你為我們遮風擋雨;明天，我們為你揚帆起航。

在你六周歲生日到來之際，我衷心的祝愿您——我親愛的母校：生日快樂，永遠輝煌!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇七

今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終于到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然后在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直沖云霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束后，我們各班回教室，等待比賽。

到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子里的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機后，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關系，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。

比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎么辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！

最后一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。

通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇八

周六，我們聊城晚報的小記者們去武訓小學參加了一個有趣的活動——放飛火箭、放飛夢想。

來時，老師讓我們小記者們每人準備一個可樂瓶，作為原材料。走到學校后老師把同學們分成兩人一組，然后陸續進入教室，老師又給大家發了膠布、畫筆、剪刀等材料，一切準備就緒后，老師開始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個瓶子，剪掉一半，然后再插上那個完好的瓶子，用膠布固定好，再給瓶子固定好箭頭后，我們就要給水火箭做尾翼了，做尾翼首先要選出一張硬紙板，把它剪成三個五邊形，在其中一個上面寫上自己的夢想，然后再把尾翼貼在火箭瓶上，就算完成了。

水火箭放飛之前，要在瓶內灌入三分之一的水，再裝上連接發射器，把做好的水火箭放在發射器上，我捏住打氣筒的交叉部分，老師打氣，孫彤發射，只聽到“嗖”的一聲水火箭劃出一道完美的弧線，發射成功!

雖然我和孫桐沒有拿到前三名，但是我們都非常高興，因為不僅鍛煉了大家的動手能力和思考能力，而且激發了大家的想象力。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇九

“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學響起。原來是狀元小學正在舉行合唱比賽呢。

在前面兩個班級的精彩表演下，馬來迎來我們六年級的表演了，同學們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺，個個信心十足的樣子。

這時，伴奏聲響起了，同學們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動聽，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月，天空中，小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里，魚兒高興地游來游去；小草探出了小腦袋；樹木發出了嫩芽……這時，可能大家已經深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動作，但大家并沒有泄氣，一直唱到了最后。

在同學們的辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績不夠理想，但我們不會氣餒，我們相信在我們小學的最后兩個月里，我們六一班的同學會更加發奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學的明天會放射出更加耀眼的光彩。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十

追逐童年的腳印，你會發現它是那么美好。在這些美好的回憶中，最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”

記得那是一個風和日麗的夏日，我和幾個伙伴一同來到公園里放風箏。看著風箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發出嘖嘖的贊美聲。當放飛結束，行人散去，我們正要回家的時候，我突然聽到有人在叫我，回頭一看，一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來，看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經歷過風雨的人，可奇怪的是，從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

轉眼間，晴朗的天空立刻變得烏云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我談話。

“大哥哥，你們放的可真好，我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏，你們什么時候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不過只能站在原地，不能亂跑，萬一磕破了我們可擔當不起。”“放心吧，我一定會聽話的。哥哥，你的夢想是什么？”“我嘛，還沒確定，那么，你的夢想呢？”“我的夢想就是可以看見美麗的風景，哪怕只有幾秒，我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗。”聽完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反應過來，原來他——他是個盲人。

星期六的早晨。我如約而至，天氣格外地晴朗，樹上時不時傳來知了的叫聲，柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天，把線放到他手里。還沒等我反應過來，他就甩下拐棍，跑到草地上，一點兒都不像一個盲人。后來，我的朋友問我：“你去追他嗎？磕破了怎么辦，畢竟他看不見。”而我卻驕傲地回答：“他為什么看不見呢？此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎？”

假如人生是場晝夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們，雖然數不勝數，但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十一

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不著，卻能在心中產生一股巨大的能量，它叫做夢想。

潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚，懷著一份堅定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時刻勉勵自己，已種下中國夢，創造美好未來！

每一個人的心中都有一個夢想。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢想是永不言敗的信念，只要你肯堅持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢想是為中華作出貢獻。在李連杰眼里，夢想是傳播中國武術文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢想是彈奏出人間最美的音樂。

現如今，人們的夢想已變成現實。近幾年來，宿松政府為宿松建設作出了巨大的貢獻，引進外資，使許多大企業落戶經濟開發區，為宿松農民創造了就業機會，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實、合諧的生活道路。

雖然現在的生活那么美好，但曾經的中國因科技不發達，軍事力量不足，思想過于封建，而被別國稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國際時代的步伐，知識越來越豐富，科技越來越發達，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號，還被列為五大“金磚國家”之一。

我并沒有偉大的目標與魄力，我的夢想僅僅只是長大以后做一名合格的醫生，為中國的醫療事業和人民作出貢獻。雖然我的夢想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢想，更是所有炎黃子孫的夢想——為中華人民作出貢獻。我堅信，只要我肯努力，肯發奮學習，我的夢想就一定會實現。

我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢，為了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢想，一起加油！一起努力吧！

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十二

我有一個最大的夢想——長大以后當一名宇航員。這個夢想給了我一定的壓力，但是，我還是盡全力去做，雖然，現在我不知道能否實現，但是，我堅信，我是最棒的我能行。

爸爸說：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力，健康的身體，淵博的知識，還需要刻苦訓練，有吃苦的精神……”

媽媽說：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!現在就要堅持鍛煉，保證有健康的身體;保持良好的學習習慣，保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態度……還需要刻苦訓練。”

我想：“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要刻苦鍛煉，認真學習，養成良好的學習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養成踏踏實實、一絲不茍的做事態度。”

我堅信：一定能好好學習，認真鍛煉，保持好視力;我是最棒的，我會堅持努力的!

我要時刻牢記——努力點更好!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十三

演講稿。

也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿，本站小編為大家整理了六年級放飛夢想演講稿，歡迎大家閱讀。

“叮叮咚咚······”隨著一陣清脆的鈴聲，六年級五個班的學生立刻在走廊里排好了整齊的隊伍，與往常的體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著各式各樣的風箏，今天可是大家期待已久的放風箏比賽呀!

來到禮儀廣場，戶外的天氣并不晴朗，太陽似乎有些調皮，悄悄地躲到了厚厚的云層背后，可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子，一個個臉上都綻放著花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露著春的明朗。比賽還沒正式開始，同學們趁著這段時間練習了起來，頓時蘇外的禮儀廣場一片歡騰。

瞧，孩子們一個個還真有架勢，有的在繞線，有的在調整風箏的高度，有的拉著線來保持風箏的平衡。廣場上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩艷麗的風箏在翩翩起舞，而蘇外的校園內到處是勃勃的生機，暖暖的春意!

眼前綠油油的草坪上到處閃動著快樂的身影，而抬頭仰望，無論是天上飛的還是地上跑的水里游的，此刻都相聚在淡藍的天空中，真是好不熱鬧!原先躲著的太陽似乎也按耐不住了，不知什么時候跳出了云層，饒有興致地觀看起孩子們的比賽。快看，一班的韓星宇竟然讓笨笨的小企鵝飛得如此高，難道它“欲與天公試比高”?趙瀚霖的小蜜蜂也不甘示弱，只見它越飛越高，在我們的視線中漸漸變成了一個小黑點。二班的楊純昳，你的小金魚想要游到太陽公公的身邊去嗎?還有張敏的那個拖著七彩尾巴的不明飛行物可要小心別飛出了地球呀!而那邊三班的學生把風箏的線都放完了，陳老師正忙著幫他收線呢!真是不能小看學生們放風箏的本領呀。

咦，是什么在圍我們打轉呢?原來是四班張越帶來的臉譜風箏，雖然她沒能放得很高，可是看著不同表情的臉譜連成一串，在你的周圍演示著人的喜怒哀樂也真是別有一番風味!小心，海六林韋志的那只黑蝙蝠朝我們飛來了，無論是它的造型還是色彩在眾多鮮艷漂亮的風箏中都是最突出的，雖然它飛得并不是最高，可看著那穿梭在各色風箏中的黑影卻讓人感受到了它的自由與快樂。

是的，放風箏比的是技術，但更重要的卻是享受那份無拘無束的愜意之情。小小的風箏寄托著孩子們美妙的夢想，細細的白線承載著放飛夢想的重任，而線的兩端是同一種心情、同一個夢想!一顆顆快樂純潔的心，一個個天真美好的夢想讓蘇外的校園內洋溢著融融春意，充滿了青春和諧之美!

童年充滿了天真的笑容。光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們迎來了最后一個六一兒童節。在這一天里，我們歡歌，我們舞蹈，臉上洋溢著快樂的笑容。

星期三早上，我們早早地起了床，為我們的節日做準備。早上八點鐘，聯歡會終于拉開了帷幕。

第一個節目是《shakeit》，表演的同學隨著音樂的開始跑上了臺。我坐在臺下看著他們的表演，仿佛看到了他們為這個節目付出的努力。幾分鐘后，節目結束了，他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當聽到主持人叫我們節目的名字時，我懷著一顆緊張的心，走上舞臺。音樂開始了，我的心也慢慢平靜下來。表演結束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們都很欣慰，因為我們這些天的努力都沒有白費。接下來還有許多精彩的節目。

雖然，六一兒童節已經告一段落了，但是卻給我留下了揮之不去的印象。

“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”那優美的歌聲一直飄蕩在我的心田。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，迎來了我們少先隊60歲的生日。我叫褚政光，是中心路小學的一名大隊長，能參加今天的座談會我感到非常榮幸!六年的少先隊員生活，使我對少先隊組織有了更深刻的認識：少先隊是共產主義事業的組成部分，肩負著為共產主義事業造就千百萬接班人的任務。我們的成長關系著祖國的前途，民族的命運。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球……”胸前那鮮艷的紅領巾時刻激勵我嚴格要求自己，做一個有理想、有道德、講文明、守紀律的少先隊員。從入學到現在已有六個年頭了，這每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我在校園的生活和故事。記得上一年級的時候，我沒有第一批戴上紅領巾，看到別的同學站在隊旗下，臉上洋溢著自豪而驕傲的笑容，高年級的大哥哥大姐姐為他們佩戴上鮮艷的紅領巾的時候，我忍不住掉下了眼淚，心里難受極了。我在心里暗暗對自己說：“一定要站端正，一定要嚴格要求自己，一定要戴上紅領巾，一定要成為一名合格的少先隊員”。我這樣說了，也這樣做了。從那天起，我狠狠的下定了決心，一定要改掉自己身上的缺點，爭取早日戴上紅領巾，對我來說，入隊就是一次自我挑戰，入隊是我一次理想的起航。它教育我在校要做一個好學生，在家要做一個好孩子。終于我也成為了一名少先隊員，我心里的高興無法形容，帶上紅領巾的那一刻，那種驕傲和自豪是我終生難以忘懷的。隨著年齡的增長，我對少先隊有了更深刻的認識，在學校我積極參加少先隊的活動：捐獻愛心水窖，給貧困山區的孩子送學習用品，參加中隊實踐活動……這些少先隊活動開闊了我的視野，豐富了我的知識，在少先隊這個組織里，在大隊輔導員王老師的教導下，在快樂的少先隊組織里，我知道了紅領巾是紅旗的一角，是少先隊的標志。它為我幼小的心田播下了“先鋒”的種子，激勵我取得了一個又一個進步。連續幾年被評為區三好學生和文明學生，在少先隊活動中，我也學會了感恩，當我每天坐在教室里靜心聆聽老師講課時，我會想到是敬愛的老師，把我從一個無知的孩子培養成了一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都滲透著他們辛勤的汗水，在他們的教育下，我懂得了虛心好學，團結友愛;當我每天在家倍受父母的疼愛時，我會想起是他們含辛茹苦撫養我長大，照顧我，鼓勵我，我懂得了做一個誠實勇敢，樂于助人的人。少先隊活動更增加了我的責任感和使命感。20xx年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別，傷心悲痛之余，我和我的同學們毫不猶豫的拿出了自己的零花錢，希望能為災區救災出一份力，英雄小林浩的事跡也深深鼓舞著我們，他是我們少先隊員的驕傲，更是我們學習的榜樣。20xx年8月8日，中國在奧運會歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典，讓每一個華夏兒女為之自豪。我也不例外，當開幕式上歷史的畫軸緩緩打開，仿佛把我帶入了一個神秘莫測的時空隧道，去追憶中國五千年的歷史文化。當一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現，我不由贊嘆中國科技的發達。我不得不豎起大拇指稱贊：“中國!我為你驕傲!”20xx年9月25日，中國在航天歷史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天。中國第一次有自己的宇航員穿著自己研制的宇航服出艙活動。當我坐在電視機前，看見翟志剛叔叔漫步于太空，用手中的國旗向我們揮手示意時，我為我是中國人感到驕傲。那一刻，我激動地叫道：“中國!好樣的!”

20xx年10月1日，是我們的祖國母親六十歲的生日，在盛大的國慶60周年閱兵式上，我的心靈被深深的震撼，我們國家綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高，日子越過越幸福。那種民族自豪感油然而生。為什么我們的生活這樣幸福、美滿?是無數先烈用鮮血換來了今天，是無數先烈用生命換來了今天。那鮮艷的紅領巾就是用先烈們的鮮血染紅的啊!這個世界是我們的，需要我們勤奮學習，努力創造美好的未來。在這短短的六年少先隊生活里，我告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。為胸前的紅領巾增添了光彩，為我們中心路小學增添了光彩!我們是幸福的一代，也是肩負重擔的一代。我們是祖國的花朵，是民族的未來，是二十一世紀真正的主人。古人言：千里之行，始于足下。讓我們從小養成良好的思想道德品質，為把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而努力奮斗吧!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我叫沈子渲，是西湖學校的一名小學生，從小伴隨著故事長大的我，現在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個“追溯歷史放飛夢想”的故事。

世界上有一種東西，它看不見、摸不著，卻五彩繽紛，燦爛無比，它，是什么呢?它就是夢想。

很小的時候，爺爺就給我講中國的歷史，祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從戰爭爆發后，中國的史書上就寫滿了屈辱，祖國的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經歷過八國聯軍的入侵，曾經美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國主義侵略下的中國，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。

轉瞬百年，經過無數革命先烈的浴血奮戰，中國人民從此站起來了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺布，因為我們有了共同的夢想偉大的“五彩的中國夢”——“復興夢”。

夢想，在我們每個人的心里，發芽，開花，長大。夢想，裝載著我們的希望，給我們帶來巨大的能量。

在我的心中也有一個美麗的夢想，它，就是五彩的中國夢。

當我看到神舟九號載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進行全球授課的時候，我驕傲、我自豪，同時一個夢想悄然而生，我夢想有一天也可以在太空中翱翔;當中國載人深潛器“蛟龍號”成功潛入深海的時候，我夢想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當世界上運營里程最高的京廣高鐵開通運營的時候，我夢想體驗在城市鄉村風馳電掣般的穿梭中。

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說，這是根本不可能實現的夢想。而劉偉卻用他的信念與堅持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂章。聽到劉偉演奏動聽的鋼琴曲，你的心中是否也會震撼與感動?而劉偉用他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現!

我的夢想五彩斑斕，它離我很遠，同時又很近。有夢想，就要一步一個腳印地向前方出發。為了美麗的中國夢想，我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學校推選的萊州環保小衛士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學校因我更加潔凈，讓社區因我而更加優美;為了傳承中華民族的美德，我做現實生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現代社會的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國的優秀好少年;為了讓祖國的明天更加強大，我認真學習科學文化知識，為將來建設祖國儲備能量。

我們的祖國就像一只巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢想。因此，我要向袁隆平爺爺學習，讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學習，將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學習，將美妙的音樂帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學習，將沙漠變成綠洲……祖國，親愛的媽媽，請您放心吧!您的孩子們為了心中的五彩夢，會把您建設得更加美麗富強!讓您高高地屹立于世界的東方。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢想》。

我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的北斗，夢想是航海的燈塔，夢想是心中的太陽。我們正年青，年青的歲月里總能夠創造奇跡，“沒有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個世界許諾我們無數機遇，無數可能，無數希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒有走過的道路，帶著激情，帶著夢想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進自己夢想的天堂。

我有一個夢想——當主持人的夢想。有人問我：你為什么想當主持人呢?我這樣回答：不為什么，只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧，每當聽她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優美的文章時，我的心受到了極大的感染。這種感覺多么神圣吶，于是整天纏著姐姐教我如何朗讀，如何抑揚頓挫，如何打動別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經過一段時間的刻苦練習，這些個問題我差不多解決了。可是舊的問題去了，新的問題來了，我對于文章中蘊含的感情總是難以把握，我朗讀的語氣表情常常出現偏差。姐姐說，要細心體會每一篇文章中所蘊涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優美的范文來練習朗讀，再悉心地體會、揣摩，這樣我不僅練習了朗讀能力，矯正了原來的不足，還開闊了視眼，拓寬了知識面。漸漸地，我走上了學校的演講臺，并且很快喜歡上了它，甚至開始享受著在臺上的每一分每一秒。追尋夢想的道路從來都布滿荊棘，初上演講臺，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種種挫折和不順，但我始終堅信，未來的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢可以成真。沒有理由，只是相信。功夫不負有心人，在第四屆校園文化藝術節上，我的演講得到了老師和同學們的認可，我獲得了比賽的一等獎，真感到無比的高興，我似乎離實現理想的道路又近了一步。

總讓自己的心充滿期待，總是讓夢想牽連著未來。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線射向未來的希望之光!

青春如夢，歲月如歌，時不我待，不容蹉跎。同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，舞動青春，放飛夢想吧。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓承載著我們青春夢想的那只小白鴿，迎著朝陽，在無垠的藍天展翅翱翔!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十四

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師，放飛理想演講稿400字。

律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語作業。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

當我隨手翻開一本關于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業法律，兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。

我的理想,永遠都會像風箏一樣,在陽關道下飛揚!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十五

假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。下面是本站小編為你整理的幾篇六年級放飛夢想。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、初中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!

親愛的老師、同學們：

大家好!

我叫張馨怡，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學生，也是一名愛做夢的小學生。

一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一群白衣天使站在臺上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。

夢想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實現。假如夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。

這么多年來，我們祖國的夢想能次第開放，一切根本得益于對“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。

中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。

努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

同學們，讓我們一起放飛夢想吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

老師同學們：

大家好!

小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十六

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!

很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語作業。法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

當我隨手翻開一本關于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業法律，兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。

我的理想，永遠都會像風箏一樣，在陽關道下飛揚!

放飛夢想小學六年級（模板17篇）篇十七

敬愛的教師，親愛的同學們：

人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個又一個夢想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向，于是便有了追求的目標。不管風景變幻，不變的是我的夢想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。

我，平凡的男孩，卻有一個不平凡的夢想——當作家。小時候，我將這個夢想隱藏，如今，我要放飛夢想。

春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的，讓我的寫作能力更加提高!小記者補習班，作文提高班，語文培優班。凡是跟文學有關的，我都要參加，但一點也不知疲憊和辛苦，因為這是在為夢想努力!

夏風，帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發表了。這個消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的，我的努力沒有白費!我的汗水沒有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。

秋夜，迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見勝利的果實?我的腳步已不想往前走。我，累了。看著桌子上寫的文章，凝結了我多少汗水和心血，有誰知道?這時，我看見桌角旁寫的字：無論成功失敗，夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!

冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道，這只是為夢想走出的一小步，以后的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢想就是那燕子，飛往在勝利的春天。