寫心得體會有助于加深對學習和工作過程的認識，提高自我反思和總結(jié)的能力。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文，供大家參考。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇一

黨的十一屆三中全會以來，根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，共青團緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

1922年，在中國共產(chǎn)黨直接領導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。實踐證明，共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛國、進步、民主、科學為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會主義核心價值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時代的風向標。

青年興則國家興，青年強則國家強。正如習近平總書記所強調(diào)的，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素。今日之中國，早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運，13億多人民正奮進在民族復興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場，從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺，從精準施策誓拔窮根的貧困村到應急搶險救災的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻。中國青年運動的時代主題，就是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。“青春須早為，豈能長少年”。不忘初心、繼續(xù)前進，唱響新時代的青春之歌，當代青年才能以奮斗刷新青春的意涵，承載起國家和民族的光明未來。

近日全國各大高校都相應舉行了“學習習總書記講話，做合格共青團員”的活動，本校各院各班級也無例外。由此也可看出，此次活動的重要性及重大意義。筆者回想起班級團支部組織開展的理論學習，驚嘆于習總書記講話的博大高深，金玉良言比比皆是，同時也意識到若要成為一名合格的共青團員，不是掛在嘴邊的口號，而是腳踏實地，扎實苦干的努力。

理論是實踐的基礎，是實踐的目的和真理標準。學習總書記的精神，便是我們在實踐中做好一名共青團員，全面完善自我的理論基礎。先學習，我們才能更好的去做，去實踐。同時，在科技發(fā)展愈發(fā)先進的如今，習總書記講話是在繼承前人優(yōu)秀理論的基礎上，繼續(xù)發(fā)展符合時代發(fā)展，符合我國國情的理論。而我們?nèi)粢龊靡幻细窆睬鄨F員，也要緊隨時代發(fā)展潮流，與時俱進，學習最新思想理論，方能不被時代所拋棄，一直高舉社會主義的大旗不動搖，積極為黨，為團的事業(yè)奮斗。

學習是我們落實實踐的基礎，只有先學，先掌握理論知識，方能在實踐中知道我們行動。知行合一，必先知，方一行。

這就體現(xiàn)在“做”這一要求上，做一名合格的共青團員，不僅是對每一位共青團員的警醒，也是對建設國家未來人才的一種重視。腳踏實地，需要我們緊跟時代的步伐，及時了解國家大事、總書記講話最新動態(tài)，時刻更新自己的思想動態(tài)與行動，學會自我監(jiān)督，自我審查，以團員的標準嚴格要求自己，做到以身作則，發(fā)揮榜樣模范的力量，為“中國夢”的實現(xiàn)奮斗，為國家建設而努力，為實現(xiàn)國家富強，民族自立自強自尊貢獻自己的力量。空喊口號必不能做出一番真正的成就，唯有一步一個腳印，踏實邁進，即使是班級里幫助同學的小事，也能成為匯聚大海的溪流。

積土成山，積水成淵，抱成團的我我們也能發(fā)揮無窮的力量。作為青年學生，我們更需要在每日的學習生活工作中，帶著習總書記的思想要求，來嚴格規(guī)范自己的言行，做到知行合一，言與事相同。

我們需要不斷的學習與實踐，只有兩者結(jié)合，我們才能塑造更優(yōu)秀的自己，一名合格的共青團員，為國家的事業(yè)奮斗，為人生的道路不懈追求，為自己的青春夢想而拼搏!

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年的時光。在過去的一年里我不僅學習到了課本的知識，更加懂得了與人相處的樂趣。在電子商務的大家庭里，我的思想、行為都有了一定程度的進步。

思想上，通過在這一年里參加我支部組織的各項思想建設活動，我對黨團建設的認識在原來的基礎上更進了一步。不論是例行開展的團日活動，還是班級組織的各類活動，我都積極參與并投入其中，這讓我與支部其他成員之間的關系更加密切。

學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，對待學習，我始終保持著認真對待的態(tài)度，成績不算優(yōu)秀，我會繼續(xù)努力。遭遇挫折，我不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。并且，我也在為自己的下一個轉(zhuǎn)折點作充分的準備。

生活里，我團結(jié)同學，敬愛師長，并且經(jīng)常組織同學一起運動，娛樂。我始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度，待人友好，樂于助人。我一直覺得一個好交際能力會給人加分的，搞好同學之間的關系也有利于未來兩年的大學生活。生活圈是由人構(gòu)成，因此人際關系是最重要的。生活充實了，我會很開心;身邊的人開心了，我也會很開心。

生活還在繼續(xù)，我會一如既往地挺高思想認識;認真學習，待人友好，在以后的日子，我還要努力讓自己變得強大起來。做一個優(yōu)秀的.團員，努力加入中國共產(chǎn)黨。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇二

“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》，深刻闡明了“十四五”時期指導思想、必須遵循的原則、主要目標和到二〇三五年的遠景目標，體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維。“十四五”時期的十二個方面重點任務安排，突出了以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”，以發(fā)展實體經(jīng)濟為著力點，以擴大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點，以集中精力辦好自己的事為根本，是有機統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會系統(tǒng)要更加主動擔當作為，從系統(tǒng)觀念出發(fā)，堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責任，把思想和行動進一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。

要不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺踐行“兩個維護”，認真學習貫徹《建議》的部署要求，抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作，加快形成資本市場服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的制度、機制和體系。一是著眼于提高直接融資比重，加快完善多層次資本市場體系，進一步暢通直接投融資入口，不斷完善有利于擴大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置，加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心，更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用，完善市場化激勵約束機制，引導各類創(chuàng)新要素集聚，助力打好關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手，帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護等各環(huán)節(jié)關鍵制度創(chuàng)新，全面加強資本市場基礎制度建設。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風險底線，著力健全市場風險的預防、預警和防范處置機制，持續(xù)做好資本市場各類風險防控工作，堅決維護國家經(jīng)濟金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系，加快推動健全證券執(zhí)法體制機制，推動構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式，深化“放管服”改革，著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設質(zhì)量，把堅持和加強黨對資本市場的領導落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中，營造風清氣正的良好政治生態(tài)，為重點工作任務順利落地提供堅強政治保證。

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云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇三

“孝”是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。

在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ識他們吧。

我走著走著，見到一戶人家連門都不關，真是太粗心大意，我還是把他關上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說。“放心吧奶奶，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!

問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。”我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們喂飯。“小女孩，你真能干，我要向你學習這么孝敬老人!”我說。

老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學習。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領巾，更鮮艷，更美麗!

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇四

在中國人民志愿軍抗美援朝70周年之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平19日前往中國人民革命軍事博物館，參觀“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀念中國人民志愿軍抗美援朝70周年主題展覽”。他強調(diào)，70年前，為了保衛(wèi)和平、反抗侵略，中國黨和政府毅然作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策，英雄的中國人民志愿軍高舉正義旗幟，同朝鮮人民和軍隊一道，舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利，為世界和平和人類進步事業(yè)作出巨大貢獻。抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，是正義的勝利、和平的勝利、人民的勝利。抗美援朝戰(zhàn)爭鍛造形成的偉大抗美援朝精神，是彌足珍貴的精神財富，必將激勵中國人民和中華民族克服一切艱難險阻、戰(zhàn)勝一切強大敵人。要深入學習宣傳中國人民志愿軍的英雄事跡和革命精神，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，激勵全黨全軍全國各族人民更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，不忘初心使命，堅定必勝信念，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中國夢強軍夢不懈奮斗，為維護世界和平、推動構(gòu)建人類命運共同體作出更大貢獻。

抗美援朝，又稱抗美援朝運動或抗美援朝戰(zhàn)爭，是20世紀50年代初爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭的一部分，僅指中國人民志愿軍參戰(zhàn)的階段，也包括中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運動。

1950年7月10日，“中國人民反對美國侵略臺灣朝鮮運動委員會”成立，抗美援朝運動自此開始。10月，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的序幕。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持，得到了以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的配合。1953年7月，雙方簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，從此抗美援朝勝利結(jié)束。1958年，志愿軍全部撤回中國。10月25日為抗美援朝紀念日。

時代楷模。

中宣部近日授予中國人民志愿軍老戰(zhàn)士孫景坤、徐振明同志“時代楷模”稱號，褒揚他們是永葆革命本色的抗美援朝老英雄，號召全社會向他們學習。

孫景坤(1924年—)，安東(現(xiàn)丹東市)山城村人，中國人民志愿軍老戰(zhàn)士。1947年參軍入伍，先后在遼沈戰(zhàn)役中立三等功，在平津戰(zhàn)役和海南島戰(zhàn)役中分立二等功。

2020年10月14日，中宣部在中央廣電總臺舉行“時代楷模”發(fā)布儀式，授予孫景坤“時代楷模”榮譽稱號。

72年前，孫景坤入伍，遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功;平津戰(zhàn)役中，榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭中，榮立一等功和三等功各一次。

1948年，24歲的孫景坤告別新婚妻子，毅然參軍，一年后加入中國共產(chǎn)黨。1950年，他隨部隊跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場，征戰(zhàn)中落下20多處傷疤。孫景坤選擇了深藏功名，返回家鄉(xiāng)務農(nóng)。

徐振明。

徐振明(1925年7月—)，男，漢族，祖籍江蘇省贛榆縣，中國人民志愿軍老戰(zhàn)士、通化市革命烈士陵園管理所離休干部。1942年7月參加工作，1948年7月入黨，1980年底從吉林省通化市革命烈士陵園管理所所長崗位離休。

2020年10月，中宣部授予徐振明“時代楷模”稱號，褒揚他是永葆革命本色的抗美援朝老英雄，號召全社會向他們學習。

1942年，16歲的徐振明加入八路軍，在伏擊日軍的戰(zhàn)斗中因作戰(zhàn)勇猛榮立一等功。

1950年，徐振明隨38軍跨過鴨綠江參加抗美援朝戰(zhàn)爭，在一線作戰(zhàn)29個月，參加過“飛虎山阻擊戰(zhàn)”“松骨峰阻擊戰(zhàn)”等著名戰(zhàn)役，在爭奪394.8高地的拉鋸戰(zhàn)中榮立一等功。

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云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇五

五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。下面小編為大家?guī)砦逅脑茍F課觀后感心得，希望大家喜歡!

5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞，他強調(diào)廣大學生要刻苦學習，樹立遠大理想，要遵紀守法，做文明學生，樹文明新風。接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優(yōu)秀團委干部、優(yōu)秀團支部、團員”頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激-情渲染著，被感動包圍著，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

活動雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部，應該說這次匯演是辦學以來質(zhì)量最好的一場節(jié)目。通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實踐經(jīng)驗，我對舉辦好本次活動作如下歸納：

1、注重團結(jié)，加強溝通。

想把活動做好，我們組織單位必須要團結(jié)一致，共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

2、精心策劃，及時行動。

3、抓住中心，做好宣傳。

4、重視細節(jié)，力求全面。

5、總結(jié)經(jīng)驗，互相提高。

每一項工作落實之后我們都應該認真總結(jié)，把好的地方拿出來。

經(jīng)過這次團課的學習，我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在我上初中時，教師就動員大家入團。當時的我們對團并沒有什么概念。所以很迷茫。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的了解，明白了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自我肩上的歷史職責。是啊，70多年來，共青團走過了光輝的歷程，從1919年五四運動到1920年共青團的誕生，從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會，我們的團一向都肩負起了歷史使命，堅決的完成了黨交給我們的一切任務并進取的發(fā)揮自我作用建設祖國。到此刻中國共青團以經(jīng)召開了第十六次全國代表大會，我們共青團員應當肩負自我的時代使命努力貢獻自我的力量。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和職責。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們此刻的在校大學生團員應當努力團結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。

最終，團課讓我明白了一名合格的團員還應當具備良好的修養(yǎng)。除了進取工作外，應當努力培養(yǎng)自我的創(chuàng)新本事，觀察力，以及獨立思考的本事。為以后的更好的工作打下良好的基礎。

為此，我總結(jié)了幾個方面要點，明白自我以后的工作學習。

第一，要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論，是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。第二，在學習工作中起到進取帶頭作用，共青團應當始終走在工作的前列，進取參加社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成黨交給我們的任務。并且團結(jié)廣大群眾，聽取群眾的意見和提議，及時向黨匯報群眾的意見。

今年是“五四”運動__周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。

初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《__》等，做好宣傳工作。

為大力弘揚“五·四”精神，激發(fā)當代大學生愛國熱情，5月4日晚，我們班舉行了“閃亮青春”紀念五四主題團課活動。我們班全體團員參加了此項活動。

團課在《光榮啊,中國共青團》團歌聲中拉開序幕，首先，班長余鵬同學帶領全體同學重溫了入團誓詞，通過資料展示、朗誦等形式講述了團的歷史、性質(zhì)和任務，為全體團員展開了一幅精彩的中國共-產(chǎn)主義青年團的光榮畫卷。

隨后，團支書總結(jié)了入學以來外語系的志愿者活動，并就如何做一名合格的共青團員與大家進行了深入的探討和交流。同學們一致認為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量，而共青團則是這一隊伍的先鋒組織，昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優(yōu)秀組織的成員，要時刻牢記誓言，擁護黨的領導，胸懷強烈的責任感和使命感，在各個方面要起到先鋒模范的作用。

學們被王金花的發(fā)言深深的感動并報以熱烈的掌聲，同時也牢牢記住了王金花同學的寶貴建議。最后，全體同學獻上了一首充滿激-情的詩歌朗誦《青春贊歌》。

團支書對此次活動進行了深刻總結(jié)，希望全班同學們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學習豐富的知識、鍛煉過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，珍惜大學的寶貴時光，從現(xiàn)在做起，從小事做起，勤奮學習，積極工作，成為一名優(yōu)秀的時代青年。

愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩人艾青曾經(jīng)不無動情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”當年的中國，在風雨中飄搖，滿目瘡痍，但無數(shù)國人從來沒有停止抗爭和圖強，究其原因，就是對祖國母親這份深沉而持久的愛。

理想，“五四”經(jīng)歷了_年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!

除此之外，為了爭取民族獨立自由和解放，中華兒女表現(xiàn)出了不屈的意志和努力，追求進步、民主和科學，在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進行思考和實踐，前仆后繼，這也是五四精神。而這樣的精神傳承，又是古今中國智慧和感情的凝結(jié)。新民主主義革命的開篇以及勝利，體現(xiàn)了人民的偉力，體現(xiàn)了五四精神的延續(xù)。

及至歷史和人民對中國共產(chǎn)黨的選擇，在黨帶領下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就，在中國共產(chǎn)黨的領導下，五四精神在如今更加的熠熠生輝，時代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來沒有像今天這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，在這個時代課題下，五四精神四個基本內(nèi)核“愛國、進步、民主、科學”始終散發(fā)光彩，它體現(xiàn)出人民對和平的渴望和熱愛，體現(xiàn)出人民對真善美的追求和向往，積蓄著向上溫暖又開拓創(chuàng)新的力量。

五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情，五月樂于奉獻，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當五月結(jié)束六月來臨時，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當代人特別是年輕一代人共有的習慣特點所導致的吧!

大多數(shù)現(xiàn)代人都太過于形式化。如新聞報道學習雷鋒，雷鋒精神只是三月來四月走。當然，我們每個人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是為了學習雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女，為推動現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步，這種做好事的精神應當注入到我們的思想，融入到我們的血液。

正值風華正茂的我們，應當拿出激情與活力面對生活，面對社會，面對祖國，因為先輩們已經(jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應明白五四青年節(jié)的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻與犧牲的英士，而且更是要激勵當代人，鼓舞當代人應帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。

“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”它總是熊熊地燃燒著，持久地發(fā)著光，照亮著一代又一代。可是隨著時代變遷，人們物質(zhì)生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責”的愛國熱情似乎漸行漸遠。作為當代青年，我們務必要重拾五四精神。

__年前，有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。__年后，作為青年的我們更應為“中華之崛起而讀書”。

青春年少，意氣風發(fā);青春年少，激情四射;青春年少，活力無限;青春年少，時不我待。讓我們乘著五月的精神風，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運動精神永垂不朽。

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫初中時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的初中同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的初中課堂，我的初一生活是酸的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在初中并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。

在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號叉時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是辣的。

期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是苦的。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!

一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。

___年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風，五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。

一代人有一代人獨特的美。

一代青春有一代青春的獨特旋律。

我們21世紀的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章。

遠離了戰(zhàn)火硝煙，遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風破浪，揮灑自如。

清晨，陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

夜晚，教學樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動作如此協(xié)調(diào)，一致。那是我們在珍惜青春。

讓我們插上翅膀，飛向藍天。采摘那最潔白的云朵，在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

精神，是黑暗中那一盞明燈，是戈壁上盛開的花朵，是凈化靈魂的良藥。

青春精神，是青年時每個人都擁有的一中品格、一種責任、一種態(tài)度，執(zhí)著于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。

青春精神是青年時贏政那“掃六合”的偉大抱負，他的精神指導著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折，但因為有了精神的支撐，他才一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬人仰望的王者之路。因為有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷時，我們便不會放棄，在第100次跌倒時便不會失去101次爬起的勇氣。

青春精神是年輕時李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆，是他定要帶領大唐走向巔峰的那一聲怒號。為了他的理想，他勤政愛民、親賢人、遠小人、面對魏征的直言進諫，他心平氣和的聽取。他因為有了精神的支撐，在眾多誘惑面前不動心、不動搖，堅持理想，最終將大唐領上巔峰，譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長歌!到現(xiàn)在我們也沒有超越那時全盛的唐朝留給外國朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導，我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心，在面對眾多誘惑時，理智的走開，才不會食下那顆毒蘋果，堅持理想，掛起風帆，遠航!

青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年，生活在艱苦，也從未放棄的他的執(zhí)著。他的精神是他在吳國受辱時唯一的支撐，是他在歸國后面對父老鄉(xiāng)親、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引導著他在困難中頑強前進，最終創(chuàng)造這個軍事上的神話。青春精神，是我們在逆境中唯一的支撐，依靠著他我們不放棄，將在柳暗后看到花紅。

我們的青年精神是好好學習，為祖國貢獻自己的一份力量，是“今天我為我的祖國驕傲、明天祖國將為我而自豪”執(zhí)著于這個信念，我們在面對電腦、電視的誘惑時，便不會停留;在遇到挫折時，才不會放棄;在跌倒時，才有再一次爬起的勇氣!

執(zhí)著于我們的青春精神，點燃我們的智慧之燈，走出我們自己的智慧人生!

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇六

2022年十月迎來一個重要的紀念日，即中國人民志愿軍抗美援朝__周年。一九五0年，以美國為首的聯(lián)合國軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊，開國領袖一聲令下，中國人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨國鴨綠江。同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了以美國為首的帝國主義侵略者。

在環(huán)境惡劣、條件艱難，敵人強大，我軍弱小的情況下，我軍以中國特有的近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、__林彈雨的戰(zhàn)場，勇敢穿梭，讓敵人驚恐萬分。在重要的戰(zhàn)役打出了萬歲軍38軍。

貢獻，英雄事跡可歌可泣。

與許許多多的革命前輩相同，我的父親母親作為中國人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平，抗擊敵人，我為他她們感到驕傲和自豪!永遠懷念他她們!

抗美援朝志愿軍取得的偉大戰(zhàn)果震驚了全世界!抗美援朝是中國的“立國之戰(zhàn)”“立威之戰(zhàn)，”打出了中國的偉大地位和尊嚴，表明了已經(jīng)強大的起來的新中國絕對不會讓任何一個國家對他進行欺負。

對于新中國來說，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭必將永彪史冊，萬古流芳!打敗了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分表明，中國人民是不畏____的，有敢打必勝的信心和勇氣，中華民族這種傳統(tǒng)的愛國主義精神和英雄主義氣概是我們民族之魂。

在______的領導下的中國人民使之更加發(fā)揚光大。我們紀念中國人民志愿軍抗美援朝__周年，就是要大力學習和弘揚偉大的抗美援朝精神，繼續(xù)發(fā)揚全國人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來的反對霸權(quán)主義，維護世界和平的堅定立場。

在當今風云變幻的國際環(huán)境中，要立足于世界之林，更要有這種大畏的愛國氣節(jié)和英雄氣概。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇七

近日，習近平總書記對“十四五”規(guī)劃編制工作作出重要指示，強調(diào)要開門問策、集思廣益，把加強頂層設計和堅持問計于民統(tǒng)一起來，鼓勵廣大人民群眾和社會各界以各種方式為“十四五”規(guī)劃建言獻策。問計于民是調(diào)查研究的基礎和前提，頂層設計是調(diào)查研究的成果和運用，要做到頂層設計和問計于民相統(tǒng)一，須站穩(wěn)人民立場推動調(diào)查研究，切實做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

站穩(wěn)“人民立場”是開展調(diào)查研究的“基本前提”。黨的力量來源于人民，自成立之時即穩(wěn)站人民立場，代表中國最廣大人民的根本利益。調(diào)查研究是制定黨的方針政策的依據(jù)，站穩(wěn)人民立場推進調(diào)查研究，政策方針就能得到人民擁護支持，就能匯民智、聚民力，跨越險灘、攻堅克難。偏離人民立場，偏離馬克思主義實事求是、與時俱進思想路線，調(diào)查研究就容易陷入主觀主義、機會主義泥潭，難以指導正確路線。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷新民主主義革命、社會主義改造和建設、改革開放至今等近百年的歷史，無數(shù)事實證明，只要站穩(wěn)人民立場推進調(diào)查研究，黨的決策就符合客觀實際，黨和人民的事業(yè)就能發(fā)展壯大，反之就會遭受失敗，甚至面臨滅頂之災。站穩(wěn)人民立場調(diào)查研究，是馬克思主義政黨本質(zhì)要求，和馬克思主義方法論相互契合，以此為出發(fā)點和落腳點，調(diào)查研究才能進有方向、行有力量、落有支撐，不斷在發(fā)展中完善、在完善中發(fā)展，推動黨和人民事業(yè)更好前行。

站穩(wěn)“人民立場”是拓展調(diào)查研究的“根本途徑”。站穩(wěn)人民立場，要代表人民利益，要求調(diào)查研究須堅持群眾路線、“眼睛向下”。人民是歷史的創(chuàng)造者，問題情況、經(jīng)驗智慧、方法舉措都在基層、都在群眾，要想占有最深入最廣泛最真實的材料信息，發(fā)現(xiàn)新情況新問題，集中群眾最根本的訴求和愿望，就要深入基層、深入群眾、深入實際，虛心向群眾學習，甘當群眾小學生，運用從群眾中來、到群眾中去的方法，持續(xù)拓展調(diào)查研究深度廣度，形成正確的領導意見或決策部署。中國特色社會主義進入新時代，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，深化改革進入攻堅區(qū)和深水區(qū)，面臨問題、任務、挑戰(zhàn)更加復雜嚴峻，對黨的正確決策和治理能力提出更高要求。站穩(wěn)人民立場，持續(xù)拓展調(diào)查研究深度廣度，是提高國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的必然要求，關乎黨和人民事業(yè)得失成敗。

站穩(wěn)“人民立場”是檢驗調(diào)查研究的“衡量標準”。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，調(diào)查研究的成果轉(zhuǎn)化，最終是要形成決策指導實踐，站穩(wěn)人民立場，衡量實踐成功與否，要看人民是否滿意、是否贊成、是否支持，歸根結(jié)底是要解決人民問題、維護人民利益，問題解決的好，人民就支持，問題解決不了，人民就反對。這與黨的思想作風建設密切相關，黨性純、作風正，人民立場就穩(wěn)固，調(diào)查研究就得以深化，能夠有效指導實踐，提高黨的決策科學化水平，解決人民群眾最煩、最憂、最難、最怕的問題。黨性不純、作風不正，人民立場難以穩(wěn)固，就容易出現(xiàn)“調(diào)”而不“研”或“研”而無“用”等偏離實際的情況，導致或滋生群眾深惡痛絕的形式主義、官僚主義問題。站穩(wěn)人民立場，就要推進調(diào)查研究和黨的思想作風建設相統(tǒng)一，堅持實事求是，深刻認識和把握客觀規(guī)律，樹立問題導向，聚焦疑難問題解決，促進調(diào)研成果有力有效轉(zhuǎn)化，不斷滿足人民對美好生活的向往，促進黨和人民事業(yè)發(fā)展壯大。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇八

一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛國運動，在神州大地爆發(fā)，英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩，為“愛國”做了最好的時代注腳。

愛國不拘泥于時代。一代人有一代人的愛國使命，不同的時代，孕育著相同的愛國情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國是拋頭顱、撒熱血，為國捐軀;在太平盛世的年代，愛國是謀復興、圖未來，為民服務。新中國成立前，我們面臨著帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，外有列強虎視眈眈，內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn)，中華民族到了最危險的關頭。抵御外敵入侵，結(jié)束軍閥紛爭，實現(xiàn)民族獨立是那一代人的使命，為此，無數(shù)革命先輩前赴后繼，用獻血換來了新中國的誕生，他們是愛國者。

新中國成立后，千瘡百孔，百廢待興，解決百姓溫飽，實現(xiàn)國家富裕是那一代人的使命，為此，在偉大領袖的指引下，通過社會主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、改革開放等，中國解決了最基本的溫飽問題，國力蒸蒸日上，他們同樣是愛國者。

新時代，我們處在了一個新的歷史方位，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。為人民謀幸福，為民族謀復興是我們這一代人的使命，為此，在黨的領導下，凝心聚力，克難奮進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，我們立志做愛國者。

愛國不局限于身份。天下興亡，匹夫有責。愛國情懷不是某一個階層獨有的特權(quán)和標簽，相反，保家衛(wèi)國是每一位公民的責任和義務。于軍人而言，愛國就是維護國家安全，捍衛(wèi)祖國尊嚴，隨時準備為國家和人民犧牲一切。于執(zhí)政者而言，愛國就是科學管理國家，團結(jié)和帶領全國各族人民，走上幸福康莊大道。于教師而言，愛國就是為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)解惑，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等。不同的崗位，不同的身份，但在愛國上是沒有差別的。無論多么高大上的行業(yè)，都需要愛國精神的熏陶;無論多么普通、平凡的崗位，也都可以涌現(xiàn)愛國楷模。新時代，每一個人都要立志做一個愛國者，我們青年人更是要帶好頭，樹立榜樣，人人爭當愛國典范。

愛國不是口號，空喊不代表愛國;愛國不是空泛，虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標榜、自我陶醉，愛國是行動，是腳踏實地的作為;愛國是底色，是純真樸素的情懷。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇九

紅領巾是國旗的一角，它著少先隊員的榮耀。是學生應該引豪的。它傳承著祖先們的優(yōu)秀民族品質(zhì)，教育要德、智、體、美、勞發(fā)展。

這鮮艷的紅領巾，我了一年級剛剛掛上紅領巾時，每天都要掛好紅領巾，不掛扣分。天天紅領巾，但卻常常去欺負別的同學。后，兇巴巴地罵了我一通，還說我配不上這條紅領巾，玷污了紅領巾的純潔。當時，我太懂的意思。后來，年齡的增長，我地體會紅領巾的意義，開始愛護起紅領巾了。

記得在我四年級時，有，在回家的路上，我了六年級學生在收低年級小朋友的保護費。六年級學生肥頭大耳，滿臉兇相。頓時，腦海中了念頭：去制止他，讓他就壞人，讓他經(jīng)常收保護費，長大以后，他去搶劫、偷竊，犯罪的道路。，我猶豫，勸說沒用，六年級學生揍我一頓，說不準也會收保護費，我該辦呢?，胸前的紅領巾隨風飄了，在陽光的照射下耀眼。它在說：“少先隊員在下應該挺身而出，保護弱小!”我摸了摸紅領巾，一股正義的力量將我?guī)Я昙墝W生的身旁。我大膽地跟他理論，并規(guī)勸他收保護費。和我原先想的.，我，被揍了……，小朋友卻消失得無影無蹤。我感到很欣慰，努力并白費，，我讓六年級學生的陰謀得逞。我踉踉蹌蹌地走回了家，向訴說了緣由，責怪我，反而表揚我做得對。，我更愛護紅領巾了，它也像摯友，時時激勵地向前，地去克服，用真誠的心去關愛身邊的每人。

這兩年來，思想地成熟，對事物的看法都變了，，紅領巾卻依然如舊，它在我的神圣，的高尚。我想大聲喊：“紅領巾，你!”

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十

“五四”精神貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。今天，我們繼承和發(fā)揚“五四”精神的同時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。

繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要加強理論學習。“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打牢，青年一代只有加強理論學習，用知識武裝“頭腦”，常補“精神之鈣”，充分利用好今天的大好時光，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，才能為實踐提供理論指導，為祖國的振興和繁榮做出應有的貢獻。

繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要不斷奮斗。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，要有堅定地理想信念。習近平總書記說“幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福”。沒有一勞永逸，更沒有一蹴而就的幸福，為奮者進。為實現(xiàn)國家富強、民族振興，每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。

繼承和發(fā)揚““五四精神”，需要甘于奉獻。奉獻國家、奉獻人民、奉獻民族，是“五四”青年的精神所在，也是當代青年必須牢記的精神所在。中華民族從站起來、富起來、到強起來正是無數(shù)的奉獻者犧牲自己換來的成功，每個人都要有奉獻精神，將國家、人民的利益放在首位。發(fā)揚“五四”精神，在新時代砥礪前行。

繼承和發(fā)揚“五四精神”，需要有遠大的理想。使命呼喚擔當，使命引領未來，這種使命就是理性信念，“五四”精神，經(jīng)歷了多年的風風雨雨但現(xiàn)實意義不減，一個重要的原因就在于“五四”青年有著遠大的理想。也正是有著遠大的理想，才讓新青年閃爍著耀眼的光芒。今天的每一個青年，也應該有“五四”青年這樣的長遠目光，長遠理想，才能夠使我們創(chuàng)造的精神具有不竭的動力。

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，從“五四精神”中汲取不斷前進的動力。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十一

又是一年“五四”青年節(jié)，20__年的青年節(jié)既平凡又特殊，說他平凡是因為這不過是一年一度的固定節(jié)日，說他特殊則是因為這個青年節(jié)是進入中國特色社會主義新時代的第一個青年節(jié)。在北京大學這片洋溢著青春活力的校園里，習近平總書記提前給全國各族青年送上了節(jié)日的祝福，也飽含著對青年這個群體的殷殷期望：新時代需要新力量，而青年應當是這股新力量的主力軍。不管這是時代的使命也好，還是民族的希望也罷，都讓我們明白：青年力量是一個國家民族的“戰(zhàn)略力量”。

縱觀古今中外，青年在歷史長河中都扮演著不可忽視的積極作用，所以再怎么重視青年的作用都不為過。君不見，改革開放初期“干部年輕化、知識化、專業(yè)化”政策的施行為中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展貢獻了多么磅礴的向前動力，正是在這些“青年軍”的努力下，中國用40年的時間走完了西方國家用兩三百年才走完的發(fā)展道路。這就是青年的力量，也是需要新時代青年繼承發(fā)展的優(yōu)良“傳統(tǒng)”，這是新時代青年的責任與擔當。

青年有信仰，民族有希望，國家有力量。1919年“五四運動”掀開了新民主主義革命的序幕，從此信仰馬克思的中國新青年越來越多地活躍在中國的各個領域。從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從改革開放到科技創(chuàng)新，信仰共產(chǎn)主義的一代代新青年們用自己的奉獻為中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時代需要更多有信仰、有理想的青年去為實現(xiàn)中華民族的偉大復興大業(yè)添磚加瓦，畢竟涓涓細流也能匯成大海，青年的力量里蘊含著未來的無限可能，這是一個國家和民族賴以生存發(fā)展的根基。

奮斗是青春的主旋律。正如習近平總書記所言，“幸福都是奮斗出來的”“新時代是奮斗者的時代”。青年正處于人生中活力與創(chuàng)造力的階段，新時代的我們必須以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的危機感，把奮斗作為自己的青春底色，用拼搏這支“畫筆”去為自己的人生著上更加絢爛的色彩。當我們漸漸老去之時，我們也能驕傲地昂著頭向子孫后輩炫耀：新時代的華章里也有你祖輩、父輩奮斗的身影和貢獻。所以，青春不死，奮斗不止，這應是青年一輩永恒不變的情懷和精神烙印。

好風憑借力，送我上青云。肩負著習總書記的殷殷期望和時代賦予的神圣使命，借力新時代的“好風”，新時代的青年要以更加昂揚的精神狀態(tài)和更高更快更強的人生追求在新時代直上青云，譜寫一曲奮斗的贊歌。我相信，新時代青年的力量一定可以托舉起國家和民族更加光明、強大的未來，因為咱們青年有力量。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十二

近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們對健康生活的關注度越來越高。為了滿足大眾對身體健康的需求，年云團課應運而生，成為現(xiàn)代人健身的新選擇。在我參加年云團課的過程中，我深深體會到了它的獨特魅力和積極影響。下面我將從身體素質(zhì)的提升、健康意識的強化、情感的宣泄、團隊精神的培養(yǎng)以及社交拓展五個方面進行闡述。

首先，年云團課有助于提升身體素質(zhì)。在團課中，我時常感受到了身體的運動，這讓我感到愉悅同時又忘卻了繁雜的工作和學習壓力。團課中豐富多樣的運動項目，讓我能夠綜合鍛煉身體的各項能力，例如力量、耐力、柔韌性等。通過長期堅持參加團課，我不僅感受到了自己的身體變得更加強壯有力，還提高了自己的身體機能和抗病能力。

其次，年云團課有助于強化健康意識。在團課中，教練會時常向我們灌輸一些健康知識和理念，例如飲食搭配、節(jié)奏運動等等。通過這些知識的傳授，我對自己的生活方式和飲食習慣有了更加清晰的認識。我開始有意識地控制自己的飲食，采取合理的飲食搭配，減少對高熱量食物的攝入。我也開始保持良好的作息習慣，早睡早起，使自己的生物鐘得到了良好的調(diào)整。

再次，年云團課能夠有效宣泄情感。生活中的壓力和煩惱時刻困擾著我們，讓我們感到疲憊甚至焦慮。而在團課中，我可以盡情釋放自己的情感，通過運動來宣泄內(nèi)心的壓力和情緒。我可以盡情跳躍、揮灑汗水，在呼吸和肌肉的協(xié)同中，舒緩自己的情緒，放松自己的身心。在這個過程中，我不僅能夠感受到疲憊的快樂，還能夠逐漸學會平衡自己的情感，保持心理健康。

此外，年云團課也有助于培養(yǎng)團隊精神。在團課中，我們通過團體運動來配合彼此，相互鼓勵和支持。無論是在排隊跑步還是在擠發(fā)橙環(huán)節(jié)中，團隊成員們配合默契，展現(xiàn)出高度的協(xié)同性和凝聚力。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅使我們在團課中取得更好的運動效果，更重要的是在現(xiàn)實生活中，我們能夠更好地與人合作，學會團結(jié)和互助。

最后，年云團課能夠拓展社交圈子。參加團課的人群來自各行各業(yè)，他們有著不同的身份、背景和經(jīng)歷。在團課中，我可以結(jié)識到各種各樣的朋友，與他們一起分享運動的快樂和成長的經(jīng)歷。通過互相交流，我不僅擴大了自己的社交圈子，還學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。

綜上所述，年云團課是一項具有獨特魅力和積極影響力的健身方式。它不僅幫助我們提升身體素質(zhì)，還強化了健康意識，宣泄了情感，培養(yǎng)了團隊精神，并且拓展了社交圈子。通過這些方面的體會，我堅信年云團課將繼續(xù)引領著健康生活的潮流，使更多的人能夠擁有健康、快樂的生活。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十三

愛國主義是五四精神的源泉，是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

歸結(jié)起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。站在中國革命的高度也可以概括為三點：愛國主義精神、民主科學精神、改革創(chuàng)新精神。

中國歷史文化語境中的現(xiàn)代知識分子，是近代中西文化沖突導致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現(xiàn)代知識分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現(xiàn)代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起“向西方學習”重擔的現(xiàn)代知識分子，亦被稱之為“先進的中國人”。

不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現(xiàn)代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標準，借助知識、文化、思想和精神的力量，來表現(xiàn)自身對于社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關懷”，體現(xiàn)一種公共良知、社會責任感、歷史使命感，并具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現(xiàn)代中國思想文化史上，魯迅無疑是現(xiàn)代中國知識分子的最杰出代表。他的思想、意識、觀念、學說、主張和人格等，都典型地反映出了現(xiàn)代中國知識分子所具有的精神特征，尤其是他的現(xiàn)代意識的構(gòu)成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現(xiàn)代中國知識分子的精神縮影。

五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史問題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。五四精神不僅反映著五四運動不同于此前近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。

表現(xiàn)為以下四個統(tǒng)一：

一，啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;。

二，知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一;。

三，刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;。

四，獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。

作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十四

我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要用心。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。作為一個學生，我把學習當作自我的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年，五四運動八十七周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動，在活動中透過認真學習和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質(zhì)，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。

我加入團組織以來已有10年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們就應堅持與時俱進，全面建設節(jié)約型社會。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十五

中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第--次集體學習。在主持學習時強調(diào)，五四運動是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。

今天，我們紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。作為一個青少年應該志氣高遠，不斷充實自己的知識，鍛煉自己的意志，讓青春在時代的步伐中綻放光彩，不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠大理想和奮斗目標，與理想和期待共同成長。我們必須學習范仲淹的精神“先天下之憂，后天下之樂”，心是天下之事，不求功名利祿。積極響應時代的呼喚，立足自己的工作，努力工作，從自己做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，用自己勤勞的雙手，成就屬于自己精彩的人生。不應該怕吃苦，愿意吃苦，愿意努力，不斷克服困難，接受訓練，提高個人能力，不斷開拓自己的新世界。青春只有一次，要活得努力，活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗，是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

青年是祖國的未來,國家的希望和中華民族偉大復興的取決于我們的表現(xiàn),以一個新時代的主要思想,努力工作,努力工作,開拓進取,將不辜負黨和人民都希望,將不辜負時代的重托。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十六

第一段：介紹年云團課的背景及目的（100字）。

年云團課是一種通過在線平臺進行的遠程教育形式，旨在通過團隊合作，幫助學員在家庭環(huán)境中學習知識和技能，提升綜合素養(yǎng)。年云團課的開展是為了適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，打破傳統(tǒng)教育的空間和時間限制，提供便捷高效的學習方式。

第二段：年云團課帶來的好處（300字）。

年云團課的實施使得學習不再受到地理位置的限制，我們可以通過網(wǎng)絡接觸到世界各地的師資資源，擁有更多的學習機會。不僅如此，年云團課還可以激發(fā)和培養(yǎng)學員的團隊合作精神。在課堂上，我們可以與來自不同背景的學員展開合作，分享自己的思考和理解，從而獲得更全面的學習效果。此外，年云團課的靈活性也讓我們可以根據(jù)自己的學習進度和興趣選擇課程內(nèi)容，提高自主學習的能力。

第三段：年云團課的優(yōu)秀教師團隊（300字）。

年云團課的成功之處還在于擁有一支優(yōu)秀的教師團隊。這些教師不僅具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識，更重要的是他們對學生的關注和引導。這些教師能夠根據(jù)學生的個性和需求制定個性化的學習計劃，激發(fā)他們的學習興趣，鼓勵他們積極參與學習。而且，教師們還為學生提供了良好的互動平臺，使學生可以隨時向教師請教問題，以便更好地進行學習。

第四段：個人案例與感受（300字）。

通過參與年云團課，我感受到了許多成長和變化。首先，我學會了更好地與他人合作。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽并尊重他人的不同意見，改變以往一味強調(diào)自己的觀點的習慣。此外，年云團課的課程內(nèi)容豐富多樣，我可以根據(jù)自己的興趣選擇想學習的課程。這讓我更好地挖掘了自己的潛能，并且更加熱愛學習。通過與教師和其他學員的互動，我也結(jié)交到了一些志同道合的朋友，我們相互學習、相互鼓勵，一同進步。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

年云團課不僅為我們提供了高質(zhì)量的教學資源，同時也為我們搭建了一個良好的學習平臺。通過年云團課，我們可以獲得更多的學習機會，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，并與優(yōu)秀的教師和學員進行深入的交流。然而，年云團課也需要不斷更新和完善，以適應不斷變化的教育需求。希望未來年云團課可以結(jié)合更多實踐項目，引導學員將所學知識運用到實際中，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

云團課觀后心得（優(yōu)秀17篇）篇十七

五四運動的爆發(fā)，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵青年。

在這個特別的日子里，我們重溫前青春的熱血與激昂、理想與目標，我們更加期待站在新起點上的青年一代，傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔當，交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度，在一代代青年的擁簇推動下，煥發(fā)青春光彩，以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。國家、民族的希望和未來在青年，青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。

一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

這份責任與使命，概而言之，是為科學發(fā)展再立新功，為民族復興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國統(tǒng)一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

夢想是青春的花環(huán)，空有夢想?yún)s難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，改革發(fā)展也總會遇到形形色色的艱難險阻。世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠。鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

年輕的我，意氣風發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。