入黨積極分子應當積極參與黨的各項活動,發揮積極的示范和帶動作用。通過了解這些入黨積極分子的突出貢獻和黨性修養,我們可以更好地培養和選拔出未來的優秀黨員。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇一
我叫,漢族,于1984年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。
我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那里我們才能過著平凡而幸福的生活。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
1996年9月帶著那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。
1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我說:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
20xx年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這里我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,并積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以后會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身于黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂于助人。在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇二
我叫,民族:漢族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1993年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教于阜陽市城郊中學,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現在是xxxx小學的一名語文教師。
我的父親是忠厚老實的農民,同時也是一個老共產黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親是一位小學老師。她在自己的工作崗位兢兢業業,勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業的熱情與執著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1988年9月我進入了小學,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學習成績優異,并在小學階段一直擔任學習委員一職。
1994年我升入了通遼市蒙古族學校讀初中,我更加努力的學習,
在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔任數學與英語課代表一職,深得老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
1998年9月,我考入了哲里木盟師范學校。在那豐富多彩的師范學習生活中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。
20xx年自師范學校畢業后,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯系學校代課學習,積累更多的教育教學經驗。又參加成人高考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。
20xx年是我命運的又一次轉折點,我報名參加了科爾沁區教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去沖刺更高的目標。于是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向學校黨組織遞交。
入黨申請書。
由于工作踏實、熱情飽滿、成績優秀,深得領導的認可、家長學生的稱贊。
業務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,為領導解憂;團結同事,共同鉆研業務水平,共同提高業務能力;教育學生要更加耐心細致,關心熱愛學生,成為學生的良師益友。
我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
回顧走過的道路,不論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果。我深信入黨是一個長期的過程,要真正入黨關鍵是思想上要入黨,要以自己的實際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認識是一個逐步加深的過程,從小時候那種朦朧的憧憬,到少年時那種無比的渴望與崇敬,通過黨校的學習,我才真正對中國共產黨有了比較深刻的認識。中國共產黨是中國的執政黨,要帶領全國各族人民建設社會主義,這就要求共產黨人要有勇挑重擔的氣魄,要有開拓創新的精神,肩負著歷史所賦予的神圣使命,克服重重困難,把中國的社會主義事業推向一個又一個新的高潮!
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距,但我有決心不斷完善自我,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。在以后的工作和學習中,我一定會認真地向周圍的好同志、好黨員學習,用科學的世界觀來武裝自己,進一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養,以共產黨員的標準來要求自己、完善自我,為黨和人民的事業而努力奮斗。之后,我加入了師范大學網絡教育學院參加工作,在大學里當一個教師。在本職崗位上,我做每一件事都本著處處維護華師聲譽,事事打造網院品牌為宗旨,不繼加強自身的專業技術學習,工作踏踏實實,任勞任怨,團結同志,愛護集體,愛崗敬業,克己奉公。受到領導和同事們的好評。
參加工作后,身邊的黨員無處不在,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大,對黨的認識又上升到了一個更高的層次,由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底,我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業績突出,組織上有意培養我,一九九七年暑假,送我去參加婁星區第52期建黨對象培訓。同年九月,調我到石井小學擔任總務主任。一九九八年九月,又調我到白云石學校擔任教導主任。
我于1996年畢業于西北農林科技大學,為了提高自身的專業水平,于20xx年在西北農林科技大學教育,后來在工作實踐中,我發現只靠專業水平教學是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗,在這幾年的工作中,我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。
x年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。
x年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
x年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節音樂課“嘗葡萄”被評為市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優秀教師榮譽稱號。
x年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和贊譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優秀公開課。
x年,我寫的論文被評為市級三等獎。
x年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
x年,我的論文被評為二等獎。
x年,我又被評為市級優秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈獲全市第一名的發成績。
“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業,我為擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。
本人,男,漢族人,現就讀于高等專科學校。父親,普通工人,政治面貌為黨員。母親,普通群眾。二人政治歷史清楚。
xx年7月小學畢業,我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。曾任組織委員,學習委員等職務。學習努力,認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。
xx年9月,我進入xx市實驗中學學習。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!20xx年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。20xx年4月光榮的被列為入黨積極分子。
20xx年高中畢業后,20xx年9月進入xx大學外語系就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我現任08級涉外文秘2班團支部書記,同時在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,并提高了自己的道德修養。入校至今,我曾被評為外語系分團委“優秀干事”,09年3月份學生之星,08至09學年“優秀團干”等。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。終于,我于09年10月被正式列為入黨發展對象。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉。請黨組織檢驗我。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇三
敬愛的黨組織:
我叫***,民族:漢族,于xx年7月4日出生在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
19xx年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。
更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
20xx年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身,并于20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。
同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。
先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。2008年9月任教于阜陽市城郊中學,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。
在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
此致
敬禮!
自傳人:本站。
20xx年xx月xx日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇四
這次我能夠參加由顧北礦舉辦的第九期入黨積極分子培訓班的學習,感到十分榮幸,也倍加珍惜這次難得的學習機會。
通過這三天的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著空杯的心態認真學習并積極思考,學習使我受益非淺。讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的認識理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
以下是我本次黨課學習心得的幾點體會:
老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終身。
通過這次黨課的學習,我深刻認識到中國共產黨的偉大,只有社會主義才能救中國。只有社會主義才能發展中國,只有中國共產黨才能帶領全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會,黨的xx大,為我們指明了前進的方向,尤其是在建設社會主義精神文明方面。是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬于無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以,它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。
中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現代社會中,我們深切地感受到,文化的內涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代青年,必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位,自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
20xx年x月x日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇五
我于1996年畢業于西北農林科技大學,為了提高自身的專業水平,于2010年在西北農林科技大學教育,后來在工作實踐中,我發現只靠專業水平教學是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經驗,在這幾年的工作中,我敬業奉獻、勤業愛崗、精業鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
xxxx年剛入幼兒園的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環境任務急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務。果然不負有心人,我班的環境布置得到大家和園領導的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。
我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業道德,做到敬業奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經很知足了。
xxxx年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
xxxx年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中,我的一節音樂課“嘗葡萄”被評為市級優秀公開課。我撰寫的活動設計舞蹈“我的家鄉日喀則”在省學前教育研究會活動設計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發幼兒創造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優秀教師榮譽稱號。
xxxx年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結婚是頭等大事,可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領導的信任和贊譽。同時在教師培訓活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優秀公開課。
xxxx年,我寫的論文“xxxxxxx”被評為市級三等獎。
xxxx年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
xxxx年,我的論文“xxxxxx”被評為國家級二等獎。
xxxx年,我又被評為市級優秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《xxxx》獲全市第一名的發成績。
“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業,我為擁有這份平凡卻有創意的事業而感到自豪。
本人xxx,男,漢族人,現就讀于xxx高等專科學校。父親xxx,普通工人,政治面貌為黨員。母親xxx,普通群眾。二人政治歷史清楚。
xx年7月小學畢業,我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。
曾任組織委員,學習委員等職務。學習努力,認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。
xx年9月,我進入xx市實驗中學學習。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!xx年年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。2010年4月光榮的被列為入黨積極分子。
2010年高中畢業后,2010年9月進入xx大學外語系就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我現任08級涉外文秘2班團支部書記,同時在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,并提高了自己的道德修養。入校至今,我曾被評為外語系分團委“優秀干事”,09年3月份學生之星,08至09學年“優秀團干”等。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。終于,我于09年10月被正式列為入黨發展對象。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛煉。請黨組織檢驗我。
此致
敬禮!
自傳人:本站。
20xx年xx月xx日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇六
敬愛的黨組織:
任現職以來,在上級領導的關心和同行的幫助下,本人盡職盡責完成了本職工作,在師德建設、教育教學諸方面取得了一些成績,成績雖小,感慨頗多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
首先,作為一名共產黨員,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習和實踐黨的xx大精神和“”重要思想,與時俱進,始終與黨中央保持一致,忠誠于黨的教育事業,工作認真負責,關心學生,愛護學生,尊重學生,遵紀守法,愛崗敬業,工作中團結同志,熱心幫助同志,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好,力爭讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
為了提高教學質量,我始終認真備課,刻苦鉆研教材,每一學期都制定一個切實可行的教學計劃,因材施教,用最佳的方法知識傳授給學生,充分調動學生學習的主動性、積極性。我始終保持著嚴謹認真的教學態度和作風,積極承擔教學任務,認真完成學校規定的工作。在教學工作中虛心求教,學習他人的教學經驗,每學期除自己參加縣、校級的公開課之外,堅持聽課、評課每學期二十節以上,積極參加教研活動,改進教學方法,使自己的教學水平上了一個新臺階。一份耕耘,一份收獲。.7我輔導的學生呂仲民獲市委宣傳部、市教委組織的青少年學生“中國讀本”征文比賽中獲一等獎,.6我指導的學生喬海利在首屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中獲優秀作文獎,.12我輔導的學生馬咸平在作文指導報社和新鄉市教研室組織的“創新作文”大賽中獲二等獎,1999.7我輔導的學生呂仲民獲全國“共和國五十年”宣傳教育活動個人二等獎,.8我輔導的學生頓圓圓獲第八屆青少年愛國主義教育讀書活動二等獎,且本人均獲教師輔導獎,所任學科多次獲得縣教學先進獎、成果獎,多次承擔縣校優質課、觀摩課、公開課教學,.8獲市電教優質課一等獎,xx年被評為市級骨干教師,多次被評為縣校優秀教師。
我深信,做一位好教師,只有工作熱情還不夠,還必須不斷提高教學水平,特別是要有深厚的專業知識,于是我不斷的學習先進的教學經驗,探索新的教學方法,以提高業務能力。先后參加了普通話培訓,微機初級、中級、高級培訓,繼續教育培訓,市級骨干教師培訓學習。
作為一名老師,特別是班主任,業務水平、教學方法和組織領導能力,都必須加強自身建設,給學生樹立良好的形象。在幾年的工作中我把嚴格要求和情感管理相結合,融洽師生感情,創造了良好的教與學的環境,為搞好教學工作奠定了良好的基礎,作為老師不僅僅只向學生傳授知識,而更重要的是教學生做人的道理和具備良好的思想道德品質,把思想工作放在首位,動之以情,曉之以理,其次嚴格要求學生,經常和學生家長溝通,形成學校內外齊抓共管,協調一致的教育機制,始終加強后進生的思想轉化工作。有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。所帶班級連年被評為校先進班級且被評為模范班主任,1998年、xx年、xx年、xx年所帶班級被評為縣“文明班集體”且被評為“模范班主任”。xx年、xx年被評為市級“文明班集體”且被評為“模范班主任”。
參加工作以來,我始終把成為一個科研型、學者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平,把握學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向,我不但訂閱了大量的專業雜志,虛心學習專家和同行的經驗,雜取眾長,為我所用。更以高度的責任感和使命感走在教育科研創新的前沿。天道酬勤,付出總有回報。xx年我所創試的“循環日記”寫作教學法獲市基礎教育教改實驗成果一等獎,xx年我所創試的“啟、讀、議、講、記、練、結”結構教學法獲市教育教改實驗成果二等獎,xx年,我還承擔了新鄉市“十五”科研課題《“三主和諧”教育教學改革研究》科研課題,該課題分為《學生與教師之間關系的調查研究》、《學生與學生之間關系的調查研究》、《學生與家長之間關系的調查研究》、《教師與教師之間關系的調查研究》、《學校教育與社會生活之間關系的調查研究》、《“三主和諧”教育教學改革課堂教學模式研究》等子課題,該課題正在實驗研究中。所寫論文《指導學生進行觀察的幾點做法》發表于《河南教育》xx年第10期,《作文創新教學談》發表于xx年10月27日《考試報·教師版》,《寫作中如何收集積累材料》發表于《作文教學研究》xx年第8期,《誰是我們的好老師——學生與教師之間的關系的調查與思考》發表于《教育科研》xx年1-2期,《談語文教師的課堂教學與語言》發表于《教育科研》xx年第8期并獲市教育教學優秀論文一等獎,等等多篇教育教學論文在cn刊物上發表或在市以上獲獎。xx年獲河南省學術技術帶頭人稱號。
任現職以來,在教育教學工作中,雖取得優良的成績,但離教育改革的形勢相差較遠,教學無止境,探索無止境,在今后的教育教學工作中,還需更加努力,以與時俱進的教育教學理念,為培養21世紀高層次人才傾盡全力。
請黨組織在實踐中考驗我!
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇七
敬愛的黨組織:
我叫,漢族,**歲,籍貫:xx縣,大學本科學歷,工商企業管理學士學位,經濟師職稱,國家勞動部注冊秘書職業資格三級,勞動部注冊企業培訓師,現任公司辦公室秘書。
一、個人簡歷。
19xx-19xx年,經雙向選擇分配到**公司至今。
二、個人成長經歷及政治歷史情況。
19xx年xx日出生于一個農民家庭。我的家族在當地算得上是一個書香門弟,祖父幾個兄弟都是讀書人。祖父幼讀私塾,就學于縣學堂,后回家設私塾,教育家中子弟及村中兒童,以耕讀傳家,后來應邀出任縣戒煙所所長、財務委員會委員等職,再后來辭官回家,頤養天年。
父親兄弟三人,為了養家和照顧老人,父親選擇了在家務農,讓伯伯和叔叔們出去讀書。父親雖沒上過幾天學,但在祖父的言傳身教和家族環境的熏陶下,很快能認會寫會算,曾多年任村里的會計。父親對我的教育很嚴格。經常教我們要求進步、做個勤快人,嚴律已,寬待人,珍惜今天的幸福生活,將來更好地報效祖國。他從小給我們講了很多新小說和評書,如《楊家將》、《岳飛傳》等,在講到楊家將和岳家將們為了國家的利益和安危,置個人利益不顧,勇敢地沖鋒陷陣,奮勇殺敵的故事時,我們這些擠在一起的小伙伴們常常感動地流下眼淚來。家里墻上都是《顏氏家訓》和唐詩和一些名人字畫,在教我學會了識字的同時也學會做人。
在這樣的環境下,我從小喜歡讀書。先是家里的舊書(清朝或民國出版的)《千家詩》、《新文庫》、《詩經》等。后來讀兄長的文章或他帶的書,大致都是一些馬恩列斯毛的紅色著作,印象最深的是初中時背《宣言》,“一個幽靈,共產主義的幽靈,在歐洲徘徊……。”現在每想起這些富有詩意和哲理的詞語,心中還是非常激動,這使我接觸了最真實最原始的人的專業著作,使我從小就樹立了為共產主義事業而努力奮斗的理想和信念,這對以后我樹立人生觀和世界觀起了重要的作用,成為我人生座標上的第一個重要歷程碑。
我剛滿七歲就上了村里的小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我們要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,光榮地加入了中國少先隊。小學時期,我的成績一直都是特別優秀。
曾經獲得多項榮譽,曾獲得xx市“三好學生”稱號。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育。1986年,初中時,光榮地加入了中國共青團。在初中、高中學習期間,曾多次獲得學校“三好學生”、學校“書法比賽一等獎”和朗誦、歌詠、演講比賽等活動獎項,主持和參加過多次文藝節目、辯論比賽等。
在xx學校上學期間,除學好本專業的學習外,曾積極參加學校和班里組織的各種活動,任學校《校園之聲》廣播電臺的播音員,參加英語演講、卡拉ok比賽等活動。當時由于剛入校同學間不太熟悉,因為文化差異的原因,油地兩地關系比較緊張,作為班級的文藝委員,我和班委會的同學們組織了很多有益的集體活動,其中《每周一歌》節目效果,即每周由我來教大家演唱一首歌曲,這都是一些積極向上的歌曲,這種形式大大增強了班級的凝聚力,增強了同學間的友誼,得到了老師和同學們的一致贊揚,十幾年過去了,同學聚會時現在還記得那時的情景,對那些歌曲和同學間的友誼還是念念不忘,真是令人感動。
19xx年,我父親終于在經歷了8年的病患后過世,這時周圍的老師和同學朋友給了我很大的幫助和支持。我把這一切的感恩化成了學習和進步的動力。我曾經寫了數十首激情洋溢的詩歌、散文發表在學校校刊、報及等刊物上。這時候是我進行“人生是為什么而來”重要思辨,促使我更加熱愛生活、要求進步的動力。后來,參加了學校的黨小組的第二課堂的學習,更加堅定地了要為共產主義而奮斗的世界觀,這是我人生歷程上的思想成熟的第二個重要里程碑。
參加工作后,我兢兢業業地做好自己的工作,把在學校學到的知識用于經營實踐中。在當售貨員期間,曾多次參加了公司和**大樓舉辦的文藝和體育活動,并被評為公司“優秀共青團員”。在經營方面,發揮自己所學的營銷專業知識,為企業發展獻計獻策。
在售貨工作中,注重自己的形象,增加親和力,以顧客的需求為中心,努力掌握售貨技巧。在接待顧客的實踐中,感覺應該進一步增強企業同顧客的情感交流,創建獨特的企業文化。提出了在xx大樓設立音響或音箱的小建議。這個建議得到了商場領導的贊同,不久,商場專門購買了錄音機設備,為顧客播放一些舒緩的輕音樂。此舉減少了顧客逛商場的沉悶和單調感,加強了我們同顧客的情感溝通,同時也避免了售貨員自己的單調和乏味。6年后,在重新裝修時增設了廣播系統,事實證明,不斷為顧客做好細節上的功夫這是現代商業的大勢所趨。
不斷掌握商業服務技巧和技能,掌握了商業的進、銷、存各環節的基本技能,每天非常充實。當時,由于組里女同志多,不論是平時的值班倒班,還是裝卸貨物的扛扛搬搬,我都積極主動、沖峰在前,一心為企業多做貢獻,很快熟悉上手,成為商業一線上的一名骨干。
19xx年,我調入xx辦公室工作。從此我有了更多的機會,向各位領導和同志們學習。在文化知識方面,我利用業余時間努力自學,提高自己的文化水平和綜合素質。我制定了不斷學習、提高綜合素質、理順服務觀念的目標。先后報考和學習了函授會計專業專科,自學了自學考試本科、拿到了河北大學工商企業管理學位證,取得了國家計算機等級考試(ncre)二級證書、國家英語等級考試(pets)二級、三級證書。
在工作方面,做好辦文、辦會、辦事等工作,注重抓好對公司內經營管理現狀的調研和對內外市場的調研,以做到有的放矢。對簡報、通訊、領導講話、調查報告、經濟分析、電視宣傳文體、報紙軟文廣告等文體能夠做到熟練應用,曾獲得河北省商貿系統政務信息工作先進個人。能夠準確、高效地組織公司級的會議,能夠及時做好督辦、查辦和協調工作,準確高效地完成領導交辦的各項任務。和宣傳部門同志一起,做了兩年電視宣傳片欄目,對電視廣告的語言和文體有了一定的鍛煉,為公司的形象宣傳和商品宣傳做了一定的貢獻。
20xx年,獲得國家秘書資格考試三級證書,20xx年,考慮到企業對內訓師的需求和要求,我又通過自學參加并通過了國家勞動部企業培訓師考試。在工作和學習中,堅持正確的政治方向,做到方向明、思路清、政策明。認真學習黨的各項政策方針,把握科學發展觀的精神實質,推動著秘書服務和政務工作朝著科學、高效的方向邁進。
在xx年的秘書職業生涯中,我兢兢業業,克勤克儉,在領導的無微不至關懷和傳授中,積累了一些工作經驗。主要是兩點:
一是積極主動創造性開展工作,為領導和基層“雙服務”工作。凡工作需要,我能隨時加班加點沒有怨言。人們總覺得秘書工作是被動的,領導說什么就是什么,把領導說的干好就可以了。可是實際不是這樣,如果不是真正地研究市場、研究企業管理的現狀,就會造成秘書工作的閉門造車,言之無物,效率低下,看起來天天忙,忙起來卻幫不上忙。
我選擇積極的狀態進入生活,在角色中努力扮演得更好;在自己的崗位上盡自己的責任心,不愧于自己生命長河中的這一段。責任大于能力,努力定有回報,取得了一些成績。這些小成績的取得,源于辦公室兩位領導的苦心栽培和無私傳授,經常手把手地教我業務的基本技能和做人的道理。崇高的思想品德,往往表現在平凡的生活和勞動中。從他們身上,我看到了我們黨的優良傳統在新時期得到了繼承和發揚光大,無論在什么時候,我都選擇樂觀堅強地生活,充滿陽光地對待生活,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
二是秘書工作是一門綜合的學問,要與時俱進,加強自身學習和修養。秘書并非一般人想象的僅僅是個“寫材料的”、“跑腿的”,秘書也不是“花架子”,企業是講究經濟效益的,企業的秘書需要切實懂得并運用各方面知識來為領導、為基層、為公司的經營管理各方面服務。處處留心皆學問,我始終把自己放在小學生的位置上,不懂的就得學習,通過調查研究和實踐來掌握第一手資料。只有積累得多了,掌握的知識多了了,才能夠更多、更好地用來分析和解決企業經營管理中碰到的各種問題,也才能夠真正地為領導服務。
三、發揚團隊精神,克服工作中的難題。
“眾人拾柴火焰高”。在現代人的工作和生活中,信息量加大,給了每一個獨立經營的主體很多選擇的機會,所以更要懂得發揚團隊精神,提高整個團隊思考問題的品質和素質,提高團隊的向心力和戰斗力。把周圍的人視為助手,同時把自己視為別人的助手。中國的宗旨也要求我們要團結同志,與周圍的同志一道進步,有一份光,發一份熱,處于一點,影響一個面。
在我成長的歷程中,我深深地感到,我們這些出生于70年代,成長于八、九十年代一代人是幸福的。我們沒有經歷過隆隆的炮火和迷漫的硝煙,沒有經歷過自然災難和*的*,我們成長的年代,正是我們國家撥亂反正,以實事求是作為一切事情的出發點和立足點,以經濟建設為中心,各行各業蓬勃發展的重要時期。我們感受到的,最多的是親人、師長、領導的無私的關懷和幫助,是黨的關心和祖國的溫暖。
我們親歷了在黨的領導下,祖國從百廢俱興到改革開放的一步步地發展,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。從我自己的親身經歷中,我深深地體會到:只有沐浴在黨的陽光下、接受黨的教育,才能真正地健康成長,為建設社會主義新中國做出新的貢獻;只有中國,才會有新中國,只有的領導,祖國才會更加繁榮富強!
我渴望成為一名光榮的中國員,這是我兒時的心愿和夢想!我深深地懂得員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!作為新時代的接班人,我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命,把自己的事業做好、做大,才能實現我們的強企、強國夢。我已經樹立了明確的人生目標,有著堅定的理想和信念,我相信這是人生最寶貴的財富。不怨天尤人,不昏昏噩噩,不隨波逐流。
還記得小時候讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾。柯察金的有一段話:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭”。在今后人生的道路上,我深知,我的缺點和不足還很多。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為企業的發展、為社會的進步、為共產主義的事業多做貢獻,發揮應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
此致
敬禮!
自傳人:
20xx年xx月xx日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇八
我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾。
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養豬,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作為一名公務員,我要肩負起時代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,積極為人民群眾服務,為經濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇九
尊敬的黨組織:
現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離我入黨的夢想又進了一步,我相信我能夠憑借自己的努力實現我入黨的夢想。雖然我知道在實現夢想的過程中十分的困難,但是我知道,只要我不斷的提高我自己的工作能力和態度,不斷的提高我自己的思想素質,我會在將來的某一天最終實現我入黨的愿望。
本人×××,性別男,漢族人,19xx年8月20日出生,籍貫xx,碩士研究生畢業,貧農家庭出身,現供職于xxx。家庭成員:父親,xx,農民;母親,xx,妻子xx。
我出生在農村。在我出生的時候,母親還是村里的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前三名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。
當我以優異的成績考入鄉重點初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業,我考入了xx省重點高中——xx省88中學,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是國家級優秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資歷更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由于他在大學加入了中國共產黨,所以他使我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。
我懷著激動的心情來到xx讀大學。大一開學開始軍訓,教官都是xx工程兵工程學院的大四學生,他們的一舉一動、一言一行都表現出高素質軍人的風采,他們有嚴格的紀律,他們有一腔熱血:就是報效祖國。這大概就是大學里的第一堂課。大學四年,我積極學習專業知識,多次獲得獎學金,同時擔任過班長、兼職輔導員等職務。在抓好學習的同時,我與許多優秀黨員朝夕相處,在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。
大學畢業后,以出色的表現進入xx省xx廳;在政府工作的兩年時間里,進一步豐富了我的工作實踐,提升了我的政治素質。我參加了全國碩士研究生入學考試,在第一年的基礎課學習過程中,我努力掌握各項專業技能,扎扎實實地對待每一門功課,認認真真地完成每一次作業,兢兢業業地做好每一次研究。在一年多的時間里,我又更加系統的學習了各種馬列著作。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,做一名德才兼備的建設者和接班人!
現在祖國的周邊壞境和內部環境都不是很好,我們祖國面臨的危機比我們現實中想象的要糟很多,很多國際的言論和歪曲事實都在影響我們國家的國際地位。我們并沒有屈服,而是通過我們自己的努力來贏得外界對我們的尊重。但是我想,只有我們國家足夠的強大了,我們就不會有任何的無理挑釁了,所以我們一定要努力的發展經濟,擴大我們國家的影響力。
正是在這種想法下,我想加入中國共產黨,我想更多的為國家,為人民做出自己應有的貢獻,為了實現這個夢想,我一會一直不懈的努力下去,請黨組織相信我!
此致
敬禮
自傳人:xxx。
20xx年6月2日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇十
敬愛的黨組織:
我叫本站,男,x族,x年x月x日出生于,現就讀于x大學x學院專業。
我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1993年我7歲時,我進入了中心小學,從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。
在學習上我刻苦努力,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在小學六年期間,我先后擔任過班長和學習委員等職務,并連續多次被評為了校三好學生。
1999年6月小學畢業,我以優異的成績考入了x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,并在全國數理奧林匹克競賽中獲得xx市二等獎。在學校的三年時間里,我曾一直擔任學校值周班班長,同時非常榮幸的成為學校團小組信息聯絡員。
20xx年6月中考,我以優異的成績考入x中學——x中學習,入學時被編入學校的重點實驗班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。
20xx年,我高中畢業,以優異的成績考入x大學x學院學習。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。
我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,教育我,并推薦我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記己所不欲,務施于人的道理。努力學習的同時也注重培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我先后獲得過兩次專業二等獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參與學校英語社團組織的英語歌曲大賽和全國高校機械設計大賽等活動,雖未取得較好的成績,但在一定程度上鍛煉了自己思考動手和與人協調工作的能力。
工作上,我先后擔任過班級團支部書記、院學生會副主席,曾多次參與組織、籌劃班級、院的活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動,曾多次組織與參加學校組織的義務勞動活動。學生干部工作閱歷,使我獲得了很大的提高。
生活上,我主動熱情,積極聯系同學,主動幫助老師。使我懂得了做事要積極主動。更加深了我對“全心全意為人民服務”這句話的理解。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心里歷程。
剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在上黨課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。
她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點,比如我愛鉆牛角尖,易沖動,考慮問題缺乏全面性,在處理問題有時表現得太過要強,在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇十一
我叫劉xx,女,漢族人,20xx年8月27日出生于廣東省潮州市的一個普通家庭,現在是江門職業技術學院語文教育專業08級的學生。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人,父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福地成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放的路走過來的。我的母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學、兢兢業業的工作態度一直深深地感染著教育著我。曾記得,向組織遞交時那份激動和不安,因為我志愿加入中國共產黨這句話在我心中久久埋藏,也是我長久以來的向往和追求。
20xx年我9歲時,我進入了群力小學,從此我開始了我的學習生涯。我在學習、勞動各項活動方面都表現得很積極,終于在小學二年級的時候,我驕傲地成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。
20xx年9月我進入了聯饒中學,開始了我的初中生活。2002年5月4日我正式加入了中國共青團,成為了一名共青團員。作為那一年第一批入團的學生,我在宣誓之后到烈士陵園掃墓,當我手握掃把拂去革命先烈墓碑上的塵土時,仿佛也撥開了歷史的塵埃,一股熊熊的革命之火燃燒在那段崢嶸歲月……中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。
20xx年9月份,步入高中的我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業。那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛.在豐富多彩的學習生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,我積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力,有高度的責任心和良好的人際關系。我在出色地完成老師交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的.環境適應能力,并且深受同學們和老師的認可。
20xx年9月份,我步入了夢寐以求的大學校門,翻開了我人生征程嶄新的一頁,思想更加成熟,對黨的向往也與日俱增。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了,并參加了學校組織的黨校學習。在黨校學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是自己的主業,共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用.為此我努力學習各門文化課,成績在班中都保持優秀,而且在上學年獲得獎學金。
此外,我還擔任班級的副班長工作,工作中踏實肯干,任勞任怨,在輔導員的指導下,帶領同學共同建設我們的班集體,為培養良好的學習風氣付出了努力。同時大一、大二我也為我系的學生會工作貢獻出自己的一份力量,身為學生會生活部副部長的我,積極與同學進行溝通與聯系,與在生活上有麻煩的同學一起想辦法解決難題,并主動參與組織各類集體活動。我還積極參加暑期社會實踐活動,利用課余時間參加老師的科研活動.通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了明顯增強。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習,而是片面地學習文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇十二
尊敬的黨組織:
我叫xx,性別x,漢族人,于xx年xx月xx日出生在湖北省xx市的一個普通的農村家庭,系xx大學電氣與電子工程學院xx專業的學生。我父親母親均是農民,整天跟土地打交道。雖是莊稼人,但父親母親都是讀過書的,他們知道怎樣教育自己的孩子學習知識和做人。在很小的時候,父親就教我學數數和寫字,到入小學前,我就會寫一些很簡單的字和一些很容易的數學加減計算,這為我上小學前打下了一些基礎。
19xx年,當我們家附近的小學開始開學招生的時候,我非常想去學校上學,讓父母把我帶到學校報名,但可惜的是,學校覺得我還沒到入學的年紀,不收我,讓我過一年再來報名,這讓小小的我感到有點沮喪。經過一年漫長的等待,19xx年9月,7歲的我終于進入了xx小學學習,在這里開始了我的小學生涯。在報名的時候,老師考我簡單的數學加減法,由于先前父親的教導,我輕松地答對了老師出的題目,或許是老師覺得我比較聰明,就讓我做了學習委員。做了學習委員,我就覺得自己更應該把學習搞好,對自己的要求也就高了。
由于我在學校里表現積極且學習成績優秀,在一年級的時候就作為第一批學生,光榮的加入了少先隊,成為了一名光榮的少先隊員。現在我還比較清晰的記得當時加入少先隊時的情景,國歌奏起,莊嚴的五星紅旗緩緩升起,鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩,當時感覺很激動,覺得這是莫大的光榮,激動之情無以言表。激動之余我就對自己說:我現在是一名少先隊員了,是老師口中所說的共產主義事業的接班人了!
我一定要努力學習,將來為國家多作貢獻,盡管當時還不知道什么是共產主義事業,但覺得這個事業一定很美好,腦袋里依稀有了些共產主義的印象。記得小學三年級的時候,老師組織我們少先隊員到福利院打掃衛生,其實也就是敬老院,慰問孤寡老人,來到敬老院,大家都搶著干活,掃地的掃地,抹桌子的抹桌子,到院子里面除草的除草,我們干了一上午,大家都特賣力,雖然很累,但當看見被打掃的干干凈凈的房間和院子以及老人們的和藹可親笑容時,我們自己也很開心,覺得幫助別人是一件快樂的事。從那以后,我們經常定期的去敬老院探望老人們,幫他們打掃衛生什么的,這讓我逐漸養成了幫助他人的良好習慣。
在小學五年級的時候,記得是清明節的前一天,學校組織少先隊員去革命烈士墓那里去掃墓,一聽說要給英雄烈士們掃墓,我激動的心情就難以用言語來表達。小時候在電視上經常看到革命英雄拋頭顱,灑熱血,為了保衛祖國和人民的安全,不惜以犧牲自己寶貴的生命來換取祖國安全及人民幸福的故事。如董存瑞為了減少戰友們的傷亡,毅然挺身而出炸碉堡的故事,當時情況緊急,董存瑞向連長請戰:“我是共產黨員,請準許我去!”,說完,他毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。
由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放臵炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲,表現了革命英雄大無畏的氣概。又如為了戰斗的勝利,用自己的身體堵住機關槍來避免更多戰友傷亡的黃繼光的故事,當時黃繼光要去完成摧毀敵人火力點的任務,在靠近火力點的過程中,他用完了自己的手榴彈,眼看任務就要完成不了,他卻頑強地爬向敵人的火力點處,奮力的撲了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。
在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻占零號陣地,全殲守敵兩個營,贏得了戰爭的勝利。這些故事,怎能不讓我們感動,怎能不讓我們震撼?在掃完墓后,當時我小小的心靈就充滿了對英雄革命烈士崇高的敬意與感動,覺得長大后一定要向他們一樣,敢于為國家為人民獻出自己的生命。就覺得一定要好好學習,快快長大,爭取早日為祖國貢獻一份自己的力量。
時間總是在不經意間流逝,一轉眼,就小學畢業要步入初中的校園了。由于我們是小學直接升初中的,四鄰八鄉的孩子從各個不同的小學都來到了一個共同的初中—城郊鄉中心中學。來到新校園,心里很激動,感覺自己一下子從小學生變成中學生,是一件很神奇值得驕傲的事情。
這個中學是一個寄宿封閉式學校,大家都住在學校宿舍,現在看來,當時的生活條件真是非常艱苦的,就在一個不足三十來個平方米的房間里,住著三十幾個學生,每個本來就很小的床鋪都要擠兩個人,空間狹小不說,宿舍還沒有風扇,大家自己也沒有蚊帳,所以夏天我們是最難熬的,當然,在當時,我們學生還都是吃學校的大鍋飯,飯菜滋味可想而知,甚是難咽,不光如此,學校里還沒有提供水喝,我們要么不喝水,要么就自己去弄個小瓷瓶吊著個繩子在水井里面打點水上來喝。
但即使條件艱苦,我也沒有喊苦叫累,因為大家都一樣,適應了這樣的生活,沒有覺得這樣的生活很苦,反之,這樣的生活卻讓我們更加努力地學習。老師告訴我們,只有好好地學習,將來考上大學,才能出來更好的為國家為社會做貢獻,才能改變現在的生活,讓生活更美好。我覺得上學的機會來之不易,學費都是父母面朝黃土背朝天用辛勤的汗水換來的,不好好學習就太對不起父母對不起老師了,于是我很用功的學習,不能辜負老師和父母的期望。由于學習刻苦,在初二的時候我的學習成績提高了,在班級名列前茅。
由于成績優異,并且作為班上干部工作也做的不錯,xx年x月團組織正式批準我加入了中國共產主義青年團,成為了一名光榮的共青團員,在宣誓的那一刻,我又是激動萬分,但激動之余也感受到了一種責任,共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就意味著要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個良好的榜樣,用自己的實際行動來證明自己的先進性,同時還要盡力的幫助身邊有困難的同學,讓大家共同學習,共同進步。經過我的不斷努力,我的表現得到了同學和老師的認可,被評為“優秀團員”光榮稱號。
不過,雖然被評為了優秀團員,我還是感覺到了自己身上的一些不足,我性格有點急躁,做事情容易頭腦發熱,說干就干,不能清晰的考慮到因一時急躁而做出事情所帶來的后果。然而,我認識到,身為一名優秀的共青團員,有缺點有不足一定要改。于是在同學的幫助下和自己的努力中,我慢慢的改掉了這個缺點,做事謹慎仔細了,考慮問題深刻了,避免了一些因頭腦發熱所導致的錯誤,這為我今后的成長做好了鋪墊。
初三時,就進入了初中升高中的階段了。這一年非常重要,決定著是否能夠考上一所好的高中,決定著是否能夠進入一個好的嶄新的環境學習。我很明白這一年的重要性,親愛的父母和敬愛的老師都對我有期待,希望我能考入一所好的高中學習。面對父母和老師期許的目光,我覺得我只有更加努力地學習搞好成績才能對的起他們對我的培養與期待。于是我更勤奮了,終于,皇天不負有心人,經過一年的沖刺,我順利的考上了我們縣城較好的一所高中學習—xx高中。
xx年9月,我進入xx高級中學就讀。上了高中以后,要學習的科目特別多,其中我最喜歡上歷史老師的課,特別是現代史,像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長征、新中國成立等重大事件我都非常感興趣,通過老師的講解,我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神,這使我有了想要成為一名共產黨員的沖動,我想要擁有一種像共產黨員一樣博大的胸懷和不屈不撓的精神。于是除了在課堂學習之外,課余時間我開始更多的觀看有關共產黨的書籍,了解更多的歷史,政治,文化。
在這些書籍的閱讀中我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識,對黨的認識也在逐漸加深。隨著年齡的增長,我的思想也漸漸地成熟起來。在xx高中,我也學到了很多知識和做人的道理,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。
我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
xx年6月隨著高考的結束,我的高中生活也劃傷了一個句號。xx年9月,我被xx大學的xx專業錄取,開始了我的大學生活。
對于一個剛進入大學的學生,什么都是新鮮的,對什么都充滿的興趣。首先迎來的是緊張而又辛苦的軍訓,每天早上6點就得起床洗漱治理床鋪,出早操跑步訓練,剛開始早起對我來說還是比較難以做到的事情,不過每當我想多睡一會的時候,我的大腦就會不經自主的思考,軍訓,不就是為了鍛煉我們大學生的體魄嗎?不就是為了為國家培養人才,當祖國危難的時候會有一群向我們這樣受過訓練的人來挺身而出保家衛國嗎?一個連早起都不能克服的人將來何以保家衛國?于是我斷然的起床了,而且還比別人快。
從這以后,我改掉了睡懶覺的習慣,開始了早起,即使軍訓結束了,我早起的習慣都依然保持著。軍訓的時候我們每天都要頂著炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,。這需要有良好的體質才能堅持訓練,武漢天氣熱,有些體質弱的同學扛不住暈倒了,看著暈倒的同學被抬下去休息,我很同情他們。但畢竟祖國的建設需要強健的體魄,再苦再累我也要堅持下去以得到充分的鍛煉,希望通過軍訓來鍛煉自己,增強身體素質和磨練堅強意志,好在以后祖國有需要的時候可以貢獻自己的力量。
軍訓時間雖然不長只有二十來天,但卻讓我收獲不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也抬頭挺胸目光有神,充滿了自信。軍訓結束后隨之而來的就是班級、學生會和社團招新讓我們這些大一新生眼花繚亂的東西。在室友和學長的鼓勵下,我競選了校學生會成員一職,并成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,學生會是專為學生服務的,是學生的典范,一定要為大家做實事和做榜樣,要起帶頭作用。
特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課并做好筆記,經常與老師和同學溝通,做他們的橋梁,為輔導員老師認真記錄考勤,讓老師了解同學的動向,幫助輔導員做好工作。在期末考試時盡我最大的能力幫助同學們整理復習資料和做好復習。我抱著為同學們服務的態度和鍛煉自己的能力,提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。
我的工作得到了同學們的支持,并在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號。由于大一時學習的刻苦,我上下學期成績均名列班級第一,獲得了校一等獎學金,并獲得了能夠換專業的機會,這個機會彌足珍貴,我很榮幸我能擁有這樣的一個機會,在大二上學年我換到了現在所在的專業—電氣工程及其自動化,這是一個我自己很喜愛的專業。
除學習之外,我的課余生活也很豐富,青年歌手大賽,新生辯論大賽,愛心助學社社獻愛心等等活動我都一一參加。看著多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕,我希望有一天自己也能像他們一樣,能夠把自己的各方面都提高,力爭全面發展。
在大一時我了解到很多同學都遞交了入黨申請書,這讓我猶豫不決,我猶豫并不是對黨的信仰有所改變,而是覺得自身做的還不夠,對黨的認識還不是很深入,而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子,我感覺自身缺少競爭力,不夠優秀,有些氣餒,怕不夠資格入黨,所以才遲遲沒有向黨組織遞交入黨申請。但經過一年年充實而忙碌的學習生活,在入黨聯系人和老師的幫助下,我有了更加正確的人生觀、世界觀、價值觀,自信心變更強了,思想也更成熟了。
在輔導員和入黨聯系人的身上我看到了共產黨員的閃光點,看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和入黨聯系人的幾次談話,我加深了對黨的了解,使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了,共產黨的真正含義我并沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的,能不能入上黨,申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨,是否能為黨,為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。
于是我在2011年9正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書,并且參加了黨校學習,以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨黨章》、《鄧小平理論》、黨的十七大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解。我的思想有了很大的轉變,這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指導。班級還組織了紀念革命烈士施洋并祭拜其墓地的活動,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習和鍛煉來提高自己。
在大學選修課當中,我也選擇了一些與黨史有關的一些課程,大學的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。
現在我入黨的信念更加堅決,入黨的動機也更端正了。以前想入黨,覺得入黨很光榮,覺得入黨可以為自己帶來榮譽,使自己自豪,虛榮心較多。而現在想入黨,是因為身為一個共產黨員,會對自己的要求更嚴格,會經常幫助需要幫助的人并從中收獲快樂,為他人服務并身心愉快這才是最重要的,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的二姐給了我很大的啟示,她也是一名共產黨員。她對我的轉變并不驚訝,并給予了贊揚,她說,這是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的必修課。
她對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我明白,任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。
一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。我覺得現在我的入黨動機端正了許多,不再是為了個人榮譽,而是為了更好的為他人服務。
現在,我更加積極主動配合老師工作,搞好同學關系,全心全意為同學們服務,希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。經過我的不懈努力,我得到了老師和同學的一致好評。我希望以后我能再接再厲,保持住這種狀態,這種精神。
回顧我的成長歷程,除了自身努力之外,主要是黨組織和輔導員以及入黨聯系人對我的幫助和教育,使我在思想上有所覺悟并日趨成熟,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望成為共產黨員的一分子,這絕不是為了光宗耀祖或謀求私利,而是我通過對黨的認識的加深,最終而選擇共產主義為自己的信仰。我深刻地了解到,中國共產黨員是中國工人階級并有共產主義覺悟的先鋒戰士。
共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。共產黨員永遠是中國普通勞動人民的一員。除了法律和政策規定范圍內的個人和工作職權外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。通過對真身的剖析,我發現自身還有還存在一些問題:由于平時忙著學習和工作,沒有更好地與班內同學交流,深入到同學中去,沒能很及時的了解同學的思想與困難,,沒有很好地向黨組織反映群眾的意見與要求,黨章中指出要“密切聯系群眾,遇事同群眾商量”并且要“維護群眾的正當利益”。
而一個入黨積極分子,首先要做到的就是要密切聯系群眾,幫助群眾,從而了解他們的思想,向黨反映,并向他們宣揚黨,讓他們感受到黨的存在,感受到黨的溫暖,增強黨在人民群眾心目中的地位。在學習和生活中出現問題的時候我并沒有及時地開展批評和自我批評,而從其他方面找原因。作為一個入黨積極分子,我覺得我應該切實地進行自我批評,勇于承擔和糾正工作中的缺點、錯誤。今后,我會時刻提醒自己,凡事先從自身找原因而不是只強調客觀原因,勇于接受別人的批評切實做好我批評,及時糾正錯誤,以更好地提高自身素質為廣大同學服務。
我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的強盛做出自己的一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
此致
敬禮!
自傳人:本站。
20xx年xx月xx日。
教師入黨積極分子自傳(模板13篇)篇十三
尊敬的黨組織:
現在的我本應是一名大三學生,可是因為大一軍訓的時候生病在家休學一年,所以現在的我只能是大二的學生,不過這沒有關系,只要我認真好學,早一年晚一年也是一樣的。
現在的我已經向黨組織遞交了入黨申請書,而我由于自己在校優異表現,我已經成為一名入黨積極分子,成為入黨重點觀察對象了,這是對我大學生活最好的褒獎。我一定不會辜負學校黨組織對我的信任的,我會一如既往的努力下去。
本人,性別男,漢族人。1987年11月出生于xx省xx市xx縣xx鎮xx村三組的一個普通家庭,并于xx鎮中心小學讀完小學,小學階段(特別是五六年級)自學初中課程,曾獲得學校的數學競賽一等獎。但因語文不太好,畢業時以數學100分,語文83的成績被xx鎮中學錄取。
本人由于學習成績優異,初中三年均擔任班長,初二的時候同時擔任數學科代表,初三因為語文不太好,任過一段時間的語文科代表,旨在促進語文的學習動力。初一初二我們的班主任教數學,當時我們就交上了朋友,并一直鼓勵我自學高中課程以及數學競賽相關的知識。曾連續三次考試中數學取得滿分。但因時運不濟,末能在數學競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織,早于班上其他同學接近共青團。
20xx年底至xx年的非典是對中國的一次大考驗,可是我黨沒有表現出任何退縮的跡象,這使我對中國向往不已,當時已是團員的我有了更高的追求。
我于xx年考入了xx省xx中學,這是一所省重點高中,當時的我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。憑著我的數學功底,我擔任了三年的數學科代表,工作認真,務真務實。高一時獲學校的數學競賽一等獎,高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師,一名國家特級教師,是他教會了我物理,教會了我勇于創新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名年級第一,高二時參加物理競賽,并順得進入復賽,每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師,年級教務主任,國家高級教師,是他引領我發現了數學的美,同時協助我自學了微積分,線性代數,組合數學,解析代數等大學數學課程,我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。
高中時我曾向黨遞交過入黨申請書,但由于名額限制,未能早日加入中國。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心,為早日加入中國這樣一個先進的集體奮斗。在高中申請加入中國的期間,我認真參加過幾次黨課的學習,這些課程都對我之后的人生觀,價值觀,世界觀產生深遠的影響,同時也加深我我對中國黨性的理解。
xx年那個夏天,我懷著無比激動的心情與無限動力跨入xx大學,一所國內外知名的重點學府。不幸的是,軍訓期間突然生了一場病,被迫回家休學了一年。病情好轉后我憑著對大學生活的向往自學了很多大學課程,這為我以后的發展奠定了更堅實的基礎。回到學校我成功參加了兩次xx大學acm國際大學生程序設計競賽并獲得較高名次,在剛剛過去的寧波賽區程序設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟件學院07級的年級長一職,并做了大量工作,并因此獲得xx大學校優秀學生干部,校優秀團干部,同時由于學習成績優秀,獲二等獎學金及院優秀學生稱號。
參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。我還利用業余時間閱讀了關于黨的相關書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。
x年xx月xx日。