優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇一
在短暫的人生中,我走過了坎坷而又漫長的路。各種各樣的路都令我難忘,偶然又回憶起那一年的時光,在我心里留下了一道陰影。
現在回想起來,那是六年級的時候吧!人們幾乎都說我非常的叛逆,甚至連我自己都覺得我進入了叛逆期,可能是這樣吧!我認為校園的生活是無趣的,偶爾吃完飯出去玩一會游戲,可是玩久了,似乎也不想玩了。每天都重復著無聊的校園時光,心里十分的不爽啊!
讓我又一點點樂趣的就是放學回家做的第一件事。玩手機。就算母親在旁邊怎樣的勸導我也無動于衷。暢游在游戲的世界,使我感受到游戲的爽快,與手機的珍貴。我也不知怎么的,別人說什么心里都非常的不舒服,愛要“以其人之道,還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的,別人讓我往東我要往西,別人要我做我偏不做。我想氣死他們,母親也為此非常的氣憤,我一年挨過不下一千次打了,打我就是家常便飯,幾乎每天都做的。
每天乏味的校園生活與無趣的家庭生活,使我非常的無趣與厭煩,我還加入了一門派名叫“不良人”里面有許多游好閑,他們都非常的猥瑣。導致我的成績從九十分到六十分。
偶然一次的事情,使我改變的認識。
我和媽媽去超市,偶見了鄰居和她的女兒,她對母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購物袋,還拿一張紙巾幫助母親擦汗,一副多么和諧的畫面啊!而我們卻是截然不同的畫面;媽媽手中提著購物袋,額頭上的汗水一直往下流,滴在了地板上,袋子里全部買的是她喜歡吃的,但鄰居家全是買她女兒愛吃的。
看到這幕,我非常的尷尬,恨不得找個洞鉆進去。我不能繼續叛逆了,要讓母親放心,安心,省心。
叛逆,我曾走過,但偶然的一次回憶,勾起了我無限的情趣。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇二
立于山頂,方覺會當臨絕頂。
膩煩日復一日的宅,便隨父親一同來到一座不知名的山脈,立志要爬上山頂。
在山腳,望見“巍峨兮若泰山”的高大,便有些膽怯,有些打消了上頂的念頭。父親見狀,便“先斬后奏”,使我“背水一戰”。我無可奈何,便咬著牙,自顧自的開始了行程。
快步走嗎?不出二十步,便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節奏嗎?過慢,指不定天黑也走不完。隨著隊列一同吧。只見他們似乎精力過剩,完全不知疲倦,心中只想著緊跟著,注意力便從山頂轉移開了。
另一邊,下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容,向每一位登山游客問早。一一還禮,心情似乎也與初時的膽怯截然不同。不知幾時,似乎腿腳麻痹,全然無知覺,但回頭——原已不知不覺走過大半。
心中不再想那么多,只聽父親說道:“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊。”一向少言寡語的父親說道。再看看父親,仍健步如飛,大氣不喘的樣子。暗暗下決心,又有了上山的氣力。
“宅在家體力不支了吧。”父親見我一副早已疲憊不堪的神情,有些幸災樂禍的問道。不屈的逆反心理使我當然不能低頭。似乎專門與父親對抗一般,終是隨他上了山頂。
撐上山頂,不顧自身的疲倦,急急朝邊上走去,只有矮矮的簡陋的護欄擋著。我看了看,努力尋找著出發點,找不到。便用相機記錄下山頂的風景,權當“到此一游”。
走過,才明白山頂的風景有多美好。不經一番苦,怎得后時甜?走過,才明白,自身走過的腳印,才是風景。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇三
若沒在黎明前的曠野中走過,便不會明白,黎明到來時的震撼與壯麗。
——題記。
人生猶如一場旅行,大千世界靜待你去涉足。有些事情,走過,才知道;有些事情,走過,才明白。
那場噩夢是從暑假時開始的,期末考試取得的優異成績讓我欣喜若狂,同時未知的前路又讓我惆悵彷徨,總覺得有一種無言的負擔壓在心頭,讓人喘不過氣來。
新學期開學了,作為一名畢業班學生,我又背起那沉重的書包回到學校,驕陽刺眼,空氣中彌漫著緊張的氣氛,走在路上沒有一絲風,我剛振奮起的精神又萎靡下去了。
那是個周末,我偷偷帶著作畫工具從家中溜出去,坐在公園湖邊的石凳上,對著畫般的美景卻畫出一幅死氣沉沉的圖畫,銀灰色的烏云與蕭蕭的落葉以及草地中已經半枯的草。當我瞪著這副毫無生氣的畫沉思時,一個聲音打斷了我的思緒,“你在畫你看到的東西了嗎?”我回頭一看,是一個與我年齡相仿的女孩,我點點頭,向她指明天上的云、落葉和草坪。
她皺了皺眉對我說:“你沒有全部畫出來吧?你看,那天上的云周圍有金線圍簇著,落葉上有蝴蝶和螞蟻停留,枯草中正在冒出嫩芽啊。”在她的描繪下,我重新端詳起自己筆下的畫作,一愣,確實如她所說的那樣。我不記得自己是如何與她告別的'。只記得回家后,我趕緊把揉皺的試卷攤開,認真地將上面的題訂正了一遍。
“夢醒了”,我對自己說,“敗局催生變局”。
當天晚上我又做了一場夢,夢見我走過黎明的曠野,淡黃的晨曦從黑灰的天幕中逬發出來,一輪旭日正緩緩升起,我猛然想起一句話,“那最難熬的莫過于黎明前的黑暗”,那一剎那我,明白了。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇四
青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。
走過黑夜。
是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的`心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業本上。
走過路口。
最后一次回小學,是去拿畢業證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。
走過榮耀。
我的初中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經歷教會我成長,構成了我人生中最大的財富!
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇五
記得剛淌過草坪那個小水塘,準備跟著下班的人群走過斑馬線時,馬路對面的紅綠燈還在紅燈上一秒一秒的跳躍著,一個大哥哥兩只耳朵插著耳機,眼睛卻盯著手里的手機,晃悠晃悠想要穿過斑馬線。一輛載著兩個人的電動車飛馳而來,我害怕得趕緊捂住了眼睛,意料之中地聽見“嘭”一聲,三個人全部摔倒在地。我偷偷從指縫間看到,那個坐在電動車上的人齜牙咧嘴,痛苦不堪,好像右手被壓在了電動車下面。另一個開電動車的癱坐在地上,爬都爬不起來,好像膝蓋上也受傷了。而那個始作俑者呢,呆立在一旁,臉色煞白,瞪大眼睛,一臉茫然。
小小的我幫不上忙,只能一路小跑,跟著人群匆匆走過那條生命的斑馬線。
天色漸漸好轉,太陽出來了,驅散了烏云。我邁著輕快的腳步,繼續尋覓著下一個路口。
走過那個拐角,眼前的場景讓人開心不已:一排排汽車,都在十字路口等著綠燈的出現;開著電動車的駕駛員,獨自帶著頭盔小心地行駛在機動車道里;那些行人也是整齊地走在人行橫道上。而我這只小螞蟻,也在馬路對面找到了回家的路!
當我出現在家門口時,家人們看到我安全回家,都是興奮不已,把我抱得緊緊的。是啊,這一路走來真心不容易啊。
俗話說得好,“車走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止方才成方圓”。走過這一路,讓我時刻記住了“交通”二字。只有我們每一個人都遵守交通法規,才能讓快樂、美好、平安充滿我們這個和諧的世界!
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇六
車窗外的霓虹燈晃得眼睛疼,視線模糊間,它們全都化成一個個朦朧的泡泡,呈在眼前。
“為什么?不是說好了嗎?”我恨恨地嗔怪道,盯著前座的父親。
“爸爸臨時有工作,我們下次再去吧。”
疲憊的聲音傳來,我不禁陷入沉默,心里泛起了酸酸的感覺。我不能明白,爸爸總是有打不完的電話,忙不完的工作,處理不完的事情……車窗外,太陽已準備好要回家,正散發著最后溫暖的光,灑進車內,我卻感不到任何暖意,只是耳旁呼呼的風,吹得我發冷,迫使我將車窗關上。
到了,我踏下車。
“你先在這呆一會,我先去忙了。”“嗯,好。”我努力擠出一個笑容,坐在長凳上,戴著耳機,望著爸爸的身影,越走越遠,越來越小。我很想說服我自己,沒關系的。我看著天邊的夕陽,它正在快速地下墜,它身邊的余暉卻趕不上它的速度,只能看著它遠去,在原地徘徊。緋紅,朱砂,淡橙,散落在天邊,雖然看似溫暖,卻渲染出無盡的孤獨。
“來吃飯吧。”爸爸領著我進了餐館,很多氣質不凡卻讓人敬而遠之的中年人,我知道,他們是領導。所以我只是靜靜地坐在一旁,不敢說話。我討厭這樣的場面,甚至有些討厭這群人,我很想逃跑,香煙的味道幾乎讓我窒息,酒精的刺鼻氣味讓我渾身難受。但我只能坐在這。
我瞥了一眼窗外的天空,已經黑了,很暗沉的黑。
爸爸喝酒了,是白酒,度數很高。我看著他和幾個叔叔互相倒酒,再互相敬酒,說著我聽不懂的話。一杯、兩杯、三杯、四杯……爸爸的臉很快變得通紅,我知道他并沒有很好的酒量。我漸漸開始擔心,想起身去勸,但我感到身體的沉重感壓著我,使我喘不上氣。我焦急地跺了跺腳,還是下定決心走到爸爸身邊。好像那時所有人的目光都在我身上,我的嗓子就像被什么卡住了,說不出一個字。“幫我倒杯水吧。”爸爸向我說道。我低下頭,心頭涌上無限苦澀。快速地拎起水壺,倒上了一杯水,順便也幫旁邊的阿姨也倒了一杯。“謝謝,你真懂事。”阿姨笑著朝我說。我要是真得懂事就好了。
終于,漫長的晚餐結束了,領導們相互告別。
如墨的夜色中,霓虹燈愈加刺眼。突然,一股很重的力撐在我的肩上,我不禁踉蹌了幾下。原來是爸爸,可我明明記得他剛剛還挺直了腰板在與領導道別。爸爸又直了直身子,走到河邊,對我說:“你知道其實挺不容易的。”他吐了,嘔吐聲不斷,我著急地拍著爸爸的背,我才明白,不都是為了我嗎?不記得有多少次,晚歸回來的爸爸一進家門就要嘔吐,癱倒在床上,第二天睜眼卻早不見爸爸的身影。這一路走來,我早該明白。
回家時,我坐在后座,視線模糊間,霓虹燈卻漸漸清晰,我才明白父親那沉重而又隱忍的艱辛。
一汪明澈的碧水,一座兀自佇椅的石橋,一位款款過路的女子。走過那安寧寧和,塵俗不驚的古鎮,我才明白,歷史積淀的醇香。
打算去河下古鎮,只一個人,拋開親人的陪伴。有時一個人走的路,往往有不同的驚喜。
平實的鞋底踏在微微泛青的石板上,一步一步踏入古鎮。白墻黑瓦的住宅,如水墨煙云,排在歷史這幅畫卷上。房檐某處滴水,濺落在地上,“啪嗒”輕響,襯得這片天地更加寂靜。
細看,原來并不是無人。有幾家客棧與酒家,清一色的連串紅燈籠掛在門角,隨風揚起,燈下紅穗輕晃。店的牌匾卻是極為低調,幾個大字小心的嵌在上方,有的甚至是從左念起,讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開到現在,里面人還會與從前一樣,打兩角酒,談到日暮黃昏。
拐入一條巷口,一家古玩店里,一位老人坐在柜臺邊正專心刻著什么。他戴著老花鏡,整個人微微縮起,左手刻刀右手刻板,一點一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽光里,身邊的事物都在光下模糊。時間在他手中雕鏤,他坐在終點,細細評味每一段時光,歲月如流砂從他指間漫漫淌過。不忍去打擾,我轉過身,聞到一陣油鹽醬醋的味道,純釀出來的調劑,在整條巷子里回味悠長,繾綣著一股思念。看不見調釀的人,只聞其味。或許他在某個地點,精心調著歷史的味道。
如此一切,都像為歷史而生,歷史不變,他們也不變。
似乎有點明白古鎮的魅力了。
穿過巷子,踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌,半圓的拱橋倒映在水面上,拼成了一個完整的圓。清藍的天空下,水也是清藍的。載著遠古不盡的愁思與執念,任其遠去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡,終擺脫不了歷史的影子。
不知何時踏完最后一級石階,一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來往的車輛在眼前穿梭,這是那個喧鬧的城市。一古一今的對比,讓我恍然。
回過頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮,仿佛隔了一層膜,是時間的膜。走過這古鎮,我才明白:遺址之美在于歷史之美,其間自有歷史留下的一卷清香,由內而外,蕙蘭芳馨。
光陰飛轉,瞬間走過花季;時光旋轉,正值畢業季。
天真無邪的小學時光,欣賞那漂亮的蝴蝶,聞花戀香而翩翩起舞;欽佩那嬌小的蜜蜂,隱于花叢中忙于采蜜,欣喜那換了新羽的小燕子,躍躍欲試地振翅待飛。
春天,嘗嫩嫩的茅針微甜;夏日,被濃紫流紅的桑椹染花了臉;秋風里,安靜聆聽蛙聲鼓鼓;冬雪中,興致盎然陪雪人站崗。
那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰,在小河旁洗衣,躺大樹下乘涼,炊煙裊裊的農舍,男女老少的歡笑,一幅幅田園風景畫鐫刻心中。
走進初中,才體會,泥土有實在的質樸,有醉人的芳香,更重要的是泥土里生長著癢癢的希望;才明白,那悠然自在的日子,叫童年。
經歷青春期的懵懂,感受身體拔節的律動,含苞的花蕾不知何時在慢慢的張開它的花瓣,喜歡隔著同等的時間去靜靜觀察,發現細微的變化,才明白,那是成長綻放的過程。雖然在綻放后枯萎的花朵再也不能重生,但是,它綻放過程如此美麗,讓人記憶猶新、思想深刻,那生命走過的聲音,已經浸透在我的心里。
曾經沉迷于網絡游戲,顛倒了白天與黑夜;也因理科的深奧而畏難、因英語的口語而畏懼,變成了能發音的啞巴;因電子書刊搶了作業時間,學業亮起過紅燈。心理的迷茫、求知的艱難,就像湮沒在浩瀚星空里,怎么也找不到方向,卻又有無數的星光指引著,讓你不停息地運動著。陷入叛逆,不愿把心給別人看,也怕拿出那一刻的痛,就固執地害怕天黑,狂躁地想沖破黑暗,仿佛整個世界在黑暗的淹沒下而沉淪。如今走過了,才明白,光明的存在,往往是在引證黑暗。
曾經承受過父母的責罵、老師的批評、別人的訕笑、朋友的誤會,總是在最脆弱的時候頻頻來襲,而一個個深夜就是最佳的戰場。如今,記憶短得像迎考的最后一夜,等不到天亮就要被毀滅。才明白,花季如此多彩,卻在不經意間悄然走過。
經過生活的洗禮,我明白了那無可替代的愛,就是父母對我們的付出;我明白了要學會知恩圖報,我明白了自己的命運全憑自己把握,我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。
我明白了,這個花季,我明白了,收獲了。
人生花季,就這樣悄悄的,走過,走過。
期待“山高人為峰”的豪邁體驗,期待“一覽眾山小”的絕頂君臨!
走過這里。我不由自主地停下腳步。
磚巖堆砌的小渠,約有人張開兩臂那樣寬。渠水空幽幽的,不知深淺。只偶爾有銀亮的小魚,靈動地從河底巖塊的罅隙中鉆出來,旋即在深水世界的黑暗中悄然消失。
站在小渠對岸,一腳踏著岸邊的巖石,我神思不定,眼神躲不開渠水深幽的黑色,水波反射出陽光的暈影,忽明忽暗。我怕,我怯懦,我從未走過,我不敢邁出那一步,即使是很小的一步。我呆立在岸邊。
此時,對面伸出一只手,那么近,但我確定,我夠不到!我抬頭,游移的目光與媽媽那堅定鼓勵的目光交匯,我知道,媽媽在擔心我呢。我一頓足,想逞一逞能,兩只腳都踏上岸板上,倏然我看見幽黑的水,看見翕忽的魚,看見暗流在河底襲過,看見我失足墜下去,墜下去……好冷啊,這水。下意識地我的左腳縮回去了,攥著一手心的冷汗,我的心埋得更低了。
“沒有那么難!”
忽然,一個空靈的聲音在我腦中響起,余音綿長。
我一驚,這一聲媽媽的呼喊,隨著風吹送到我的耳中,一字不落,熨帖人心。我抬頭的一剎,左腳不由自主地邁了出去。
那一瞬,渠水似排山倒海翻涌而來,陽光灼灼,我眼前乍現一片白光,我感到強大的地心引力欲將我拽入溝渠,好深,好暗,好冷!但倏地,我分明感到手心被溫暖包裹,有一股堅定的力量拉我過了岸。
腳心軟軟的,似乎踏著一地鵝絨,我心中存著驚悸,一種復雜的情感融開蕩漾。
回頭,那水依舊,那冷依舊,那暗依舊,但我已然走過!我這才明白,才懂得——什么都不可怕,心魔在可怕,當走出那一小步,你就戰勝了自己。很多時候,我們不能成為只是佇立迷茫的那個人。
走一步,再走一步。
從回憶中走出來,滿渠迎春花瓣綻放,潑潑灑灑,點綴在渠岸邊,走過才知道,這里好美。幸好,我嘗試了,我沒有錯過。
爸爸最近把我小時候的錄像帶全都導到了手機上。空閑時,便莫名其妙地尋索起那個消逝在歲月長流里的自己。
我默默地注視著,屏幕上那個小小的人兒。穿著小格子的罩衫,淺粉色的小皮鞋,肩上還背著個小包。也不要大人牽著,自己便一搖一晃,憨憨地自顧自往前走。走在公園的石子路上,陽光閃爍著,那熟悉的小路,如有水晶般閃閃發亮。所有的一切,都那么溫柔,那么感人。
猛然發現,自己的眼框竟濕潤了。我的成長里,每一分每一秒都是相連的,可我竟覺得恍惚。那個獨自大膽地,搖搖晃晃的往前走的小人兒是我嗎?怎么會是我呢?我確實是在不停地往前走著,漸漸地腳下便不再是亮晶晶的石子路了,那個小小的人的一切全都變了,以至于我,與那個往昔的自己,走著走著竟擦肩而過,彼此不能相識了。
有些路是要反復走的,走過之后,或許才能回歸自己的內心。
大約在寒假,因為班里集體體育鍛煉,我竟又有了機會回到那座公園。我依舊是一個人,慢慢地走在那條石子鋪成的小路上。或許因為有太多人走過,那一顆顆石子,已變得圓潤光滑,如同被歲月沖洗過。我瞇起了眼,卻沒有陽光閃爍,我只好又緩緩的睜開眼睛,看著那干凈清冷的天,看著那靜默地擎著的枯樹枝。回憶與現實,如眼前霧靄聚攏了又散開。
走著走著,竟覺得一切,都似我非我。
這關于我的一切,不是我嗎?
走過往日流年,我似昔人,卻又不是昔人。
走過那條鋪滿石子的小路,才發現流逝的歲月,似我非我;未來的日子,也似我非我。生命也許就是這樣在朦朧里被不斷凈化、深化的吧。只有走過才明白,即使在散亂迷茫里,也要善待每一個今朝,但愿走過曾經、當下與未來,終能尋一條路,走回自己的內心。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇七
在人生漫長的旅途中,人們總是在不斷地成長,途中或繁花似錦,或黑夜交織,這些都可以被他人所領略,但其中所蘊藏的道理,只有你能領悟,而我曾踏上的那片領域所帶來的,卻深刻地影響了我…。。(起)。
事情發生在多風的秋天,我正懷揣著興奮與激動準備著獨舞節日,因為不久后我就要迎來演出了,可這時的我卻被一個技巧束縛住了手腳——空翻。課堂上,老師不斷操練著這個動作,助力、起跳、騰空、落地……每一個細節都清晰地刻在腦海中,可當我真正獨自站立時,只覺自己的四肢僵住了,無法動彈,面對失敗的恐懼隨著時間的延長不斷放大。哪天,不出所料,我被老師罵了,看著老師慍怒的神色,看著秋天枯敗的景色,微冷的清風將落葉帶到我的手上,我內心的痛苦與不甘不斷地交織著,無力而窒息……(承)。
回到家中,我氣憤地將背包甩落在地,把自己關在了房間中,卻無意看到了父母為我帶回來的報紙。上面清晰地印著“人類成功登上第四極”!我不禁驚訝,在我看來,第三極已是人類極限了,于是拿起端詳起來,通過報紙上詳細的實錄,我仿佛真實地看到無數人類不斷地突破自我,攻堅克難,我被他們深深地震撼了,他們登上第四極的每一個腳步,都深深地印出了他們的堅毅與勇敢!我緊握著報紙,既然他們可以為自己的理想咬牙突破自我,我又何嘗不能登上屬于我的“第四極”!(轉)。
帶到第二天上課時,路途中雖然依舊落葉紛飛,冷風呼哨,但我的內心卻已不再懼怕,而是決心與堅定。課上,我第一次不在老師的'扶持下進行空翻。隨著一聲重響,我重重摔在了地上。疼痛讓我有些許畏縮,但當我想起昨日所看,我選擇再次站了起來…。意志也推動著我一次又一次的站起來。終于,在老師的指導和我無數次的嘗試后,我穩穩落在了地上,我激動地望向老師,而她對我回以微笑。我知道,我攀登上了屬于我的“第四極”!到了舞臺上,我隨著音樂舞蹈,那一個空翻,為我贏得了全場的掌聲。而我的眉眼間,是掩蓋不住的喜悅。
或許人們看到了我在舞臺上光鮮的舞姿,但不知道我已經走過了無數的路。曾經的我,面對失敗的恐懼和懦弱,在此刻都煙消云散,正如白巖松所說——“任何失敗,都有可能是上帝給你的一個提醒,讓你靜下來思考”,而這讓我明白了堅持,明白了突破,成功登上屬于自己的第四極,待到這時再回首俯瞰,才能明白這其中的美麗!(合)。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇八
成長是一條蜿蜒曲折的道路,走過它的人才明白成長。我們都曾是孩子,但無一例外,我們終將長大,走過那條名為成長的道路。
當時的我認為已經成長,但我卻接受不了接二連三的打擊。那天下午,我收拾試卷回到宿舍,思考了我的點點滴滴,我不喜歡自己被當做一個差生,那我就要付出真正的努力以考出成績。從那時開始,我認真地聽課學習,專注做題,在我最差的時候,新來的室友卻愿意幫助我進步。在教室里里他耐心地幫我講題,畫出知識點,不厭其煩地問我會不會。我很高興地認為我如此努力地學習,成績必將一鳴驚人,但是我卻仍只是與原來一樣的水平。
在宿舍里,他耐心地開導我并告訴我,成功是需要堅持不懈的,不是僅僅努力了一點就可以直接變為優秀的。他說:"成長也是一條蜿蜒曲折的道路,只有你走過才明白它的意義。"我在這次考試中走上成長的道路,心變得更加堅強,我知道我比別人差得很多,所以我需要比別人付出更多的努力,才能超越別人。我拒絕了早戀的誘惑,改掉了學習的壞毛病,端正了學習態度,付出比別人更多的努力,來彌補我欠缺的知識。
我很高興我能很好地改變自己,雖然我沒有在學習上有極大的進步,但它卻一直在穩定地取得小小進步。在成長的路上,我們需要劈荊斬棘,強大自己的內心,使自己能夠承擔更大的責任。我開始走上這條道路,從我承受不住打擊開始,我在學習上倍加努力,原來只是想擺脫差生這個稱號,但是現在它不僅僅帶我領略廣闊的世界風采,也帶我領略成長的道路。它會帶著我面臨各種挑戰與挫折,它也會帶我變得更加堅強與勇敢。
我知道成長是為了讓我們變得堅強,因為在人生中,我們將會遇到各種各樣的挫折,人生不是一帆風順的,所以在我們走上成長道路時,面對失敗,不要氣餒,面對挫折不要害怕。
當我們通過風雨的洗禮,退去那些往日的軟弱,越來越堅強的我們知道我們已經成長,成為了一個堅強與勇敢的自己,我們可以驕傲地宣揚我們走過了成長的道路。
因為只有走過才明白其中成長的道路。
給你一篇走過,才明白作文800字的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
體育是我最頭疼的科目。從小學開始,就是班上的倒數。上了初中,就更差了,第一次考試,跑一千米跑了六分半,但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績,跑到三分二十一秒才能得滿分。
到了初二上學期,我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班,老師卻說我完全沒有訓練基礎,想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢想,想到我的高中,我決定一定要把體育練起來。下午,我來到引體向上的桿子前,雙手抹上滑石粉,然后,縱身一躍,雙手抓住桿子,按照老師教的動作,身體開始前后擺動,努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候,才下來。等休息完后,又上去拉。這樣訓練后能拉三個了。第四個怎么都上不去,極大的挫敗感排山倒海涌來,我真的很想放棄。
最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的言語,積累了豐富的生活資料。
這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和面對挫折的勇氣,使我決定繼續練習。
就這樣日復一日的練習,終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過了這次的挫折,我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰,不遇見島嶼、暗礁,難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時,只有感于直面挫折,駕馭在挫折之上的人,才能到達成功的彼岸。
以后我還會繼續努力,我不奢望體育拿滿分,但是我一定會全力以赴。
路是人走出來的,車到山前必有路,踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者,開通衢之先河,讓后來者亦步亦趨,以至世上又多了一條路。除了方便快捷,一路上有風景,花香滿徑,男男女女,老老少少,在路上安步當車。
當然,一路上也有風雨同行,正是人生之路的縮影。不是么?一個人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在人生的道路上行走、摸索,甚至徘徊,先是咿呀學語、蹣跚起步,長大成人后,黃喙小鳥羽毛豐滿了,離開父母,闖一片自已的新天地。
然而,人生的道路并不是一帆風順的,境界危惡,錯綜復雜,誤入歧途者有之,自毀前程者有之,迷途知返者有之,古往今來,不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向,一路上高奏凱歌,順風順水,最終到達光輝的彼岸,但畢竟是少數。
李白說過,行路難,難于上青天,雖指的蜀道,卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來的,但起初并不好走,一如童稚邁步,跌跌撞撞,磕磕碰碰,但這條路總得走下去,走現成的路,那不是自已的。自古華山一條道,自已的路自已走。走過,才明白,無限風光在險峰。
每個人都在聚精會神的走路,甚至各走各的路,所以世上的路千萬條,路多了,卻又沒有了路。這也是路,那也是路,前后左右都是路,看不清路的方向,就會迷失自我,就驚詫于路的林林總總,感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點迷津,在人生的十字路口,樹一個頂天立地的坐標,仍要靠自已,堅定信念,勇于開拓,走過去,前面是個天!
依舊清晰地記得,初次見到漢服時,動人心魄的驚艷。走過千年風雨的漢服,穿過歷史的塵埃,帶著古樸的氣息,訴說著華夏的盛衰興亡。
與漢服的遇見,是那樣的自然。就像冷遇見暖,就有了雨;
冬遇見春,就有了歲月;
天遇見地,就有了永恒。那飄逸的羽紗只輕輕一拽,我便跌進了錦繡繁華的古老華夏。
那是外網上掛著的"宣傳漢服的視頻。穿上了漢服,一個個便都成了詩畫中走出的人。或濃妝恣情飲酒,張揚而熱烈,或淡抹執卷而讀,素雅而明秀。有佳人明眸善睞顧盼生姿,亦有才子廣袖翩飛玉樹臨風。交領,右衽,束腰,一絲不茍。
再在腰帶上用繩線松松挽個結,壓一塊精雕細琢的玉佩,散發著溫潤的光澤,真真是絕世無雙。古老的漢服就這樣走向世界,在偌大的舞臺上熠熠生輝。
想想唐明皇的時代,大明宮里燈燭高懸,處處皆是皇家華貴與威儀。絲竹齊喧,有傾國之顏踏歌而入緩扭纖腰,一個盛世的繁榮便在翻轉舞動的袖中流轉。如此,便有了聞名天下的《霓裳羽衣舞》。我總想著,縱使貴妃天人之姿,若是沒有了羽衣的增色,終歸是少了幾分靈動。漢服就這樣,走過盛唐。
憶及幾年前,如果有人穿著漢服走街過巷,那必是引得一路的側目議論,更有甚者,覺得那是韓服或者和服,皆是止不住的鄙夷。實在可悲!為什么我穿起最美麗的衣裳,你卻說我行為異常?我倍加珍惜的漢服,你卻說它屬于扶桑?思及現在,內心止不住的慶幸,且不說滿街的漢元素,便是穿上漢服,路人也大多報以微笑和贊賞。失落的漢服,終于走出塵埃,散發出更加耀眼絢爛的光華。
去年的時候,曾經去安徽宏村旅游。粉墻黛瓦中有一位姑娘身穿漢服在拍照。微風拂過,輕輕撩起她月白的裙角,發髻上插著一根玉簪,墜著流蘇,根根糾纏。樹影斑駁,她倚著樹,低眉淺笑,熙來攘往的人群無意識間為她留出一塊空地。塵世浮華,手執折扇的她淡雅得如同裙角繡著的杏。
后來,我也買了這樣的兩把扇子,竹骨紗面,隱藏著一折一折的流光,春來暑去,秋收冬藏,每每打開,便依稀嗅見淡淡的杏香,清幽而綿長。
正是因為走過才明白,漢服不僅僅是衣服,它因先人的匠心而獨特,因歷史而沉重,因風骨而意蘊深長。
我每天從這里經過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態建意破壞著、推毀著那里的一切。
老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼,老街里幾乎沒有人不認識我。可如今,那些熱識的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經善待我的人。
可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長的串場河,那里有我童年時渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了向往。
夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇九
那些過往的曾經,是麗日下石板路上的樹影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水,平靜如鏡,偶爾有一片落紅輕點,就蕩開一圈圈的漣漪;又或許是那滴在書間暈開的墨,某刻翻開,見著了,想起了,那人,那事、才明白!
初三最后一次由老師指導寫的作文是什么時候?我已經不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬里,風和日麗。可我卻覺得從中透出一股陰沉,壓的我喘不過氣。上課的鈴聲準時響起,那時聽起來與往常并沒有什么不同,現在想起充滿沉重與不舍。
今天,這兩節語文課,我們來寫兩篇作文!班主任無情的聲音響起。底下的人發出了驚呼聲。什么,兩篇作文!哇!怎么寫得完!對啊,老師,寫不完的,兩節課,簡直是一節課一篇啊!老師,別開玩笑了!同學們都議論紛紛。安靜!先聽老師說,你們都要畢業了,這次是最后一次在課堂上寫作文,兩篇作文,一篇命題,一篇不命題,寫不完不要緊,寫完一篇就交一篇上來,老師批改!或許是聽了老師這段話,或許是意識到時間的不多,或許是沉浸在回憶里,底下的同學已經沉默得可怕,靜悄悄的!
時光在倒退,記憶猶如落葉在飛舞。嘿!抓住了,原來是開學的時候第一節課老師就給我們每一個人都發了一顆糖,她跟我們說,初中的生話說苦也不苦,說甜也不甜,關鍵是在于個人,苦和樂,酸和甜;都是一樣的經歷,卻有著不一樣的滋味,有時候,相同的滋味卻有不一樣的'回憶,只是因為經歷的心不同,心甜,世上的水,遍飲皆甜,心苦,苦著,塵景盡苦。所以,老師希望這粒糖甜到你們心里,陪伴你們走過這初中的生活。往日的回憶,猶如風吹起的落葉,歲月無痕,卻在心中刻下班駁的脈絡。
班上靜悄悄,聽著筆聲沙沙的音律,譜寫出一篇篇沉重的回憶。突然,傳來一絲細微細微的哭泣聲,打破了這份沉靜,卻又沒有打破。已經有同學陸陸續續地上交作文了,同學們都不舍地望著老師,卻又毅然轉頭,走下講后去構造另一篇作文。看著看著,眼淚突然溢出眼眶,如此的突然,卻又不突然。
一粒糖的滋味,一點、一點,化在心上,很甜兩張紙,同樣是人生,一張自由、一張命題。猶如人生,有主觀,有客觀;有內因,有外因;有人事,有天意與老師的情意,只有我們走過,才能明白分離時的不舍。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十
回想起我們那些一起走過的日子,有難同當,搏擊呼嘯的風雨,抵擋勢如猛虎的雷電,反抗那坎坷的命運,戰勝那支注定強大的軍隊。
明月風清,正享受著溫適與恬靜,而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語,我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候,我們早已潰不成軍。終于,我離開了。又是在明亮的月光下,我睡著了。任憑風拂過我的臉頰,感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現,你就在我身邊注視著我,終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。
我以無所事是,貪婪的享受著大自然的暑寒更替,日月變幻,還自得其樂地認為并非不是件好事。直到有一天,我已餓得不行了,你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你,也和我一起去了那里。現實終究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走過,也正是有了你,我才會重操舊業。有了你的幫助,即使是辛苦,也是快樂;即使是苦澀,也是甜美。不必在乎結果,只要與你在一起,便會快樂。
月還會掛在我的頭頂,依舊是微笑著對我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉鉤,只要有了你,不可能一定會變成可能,夢幻一定會變成現實。有了你,我不會放棄生命中的每一個希望;有了你,我不會枉棄生命中的每一點時光。
盡管我犧牲了很多,只因為你!而你卻給我帶來了更多的回報,我無法感謝你,因為你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量,便能安慰你。我想你與我一樣,是快樂的,因為在浩如煙海的人群里,我愿意與你同甘共苦!
堅強,你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的價值也會通過我體現出來。這條路,我們永遠一起走過!
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十一
人生就是一場旅行。我走過山川田野,領略自然風光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;那種通過努力走出困境,收獲成功的喜悅只有走過,才明白。
“7、2、33”“停!都說了多少遍?3與3之間是一拍,7與2之間是三拍!你看你彈得,倍速播放啊!我再演示一遍,看好了!”音樂課代表惱怒地對我吼著,又教了我一遍。
課代表走后,我愣愣地坐在鋼琴旁,耳機里想起“嗒、嗒”拍子的節奏聲,心里發著愁:兩周后就考試了,我連節拍還沒有掌握好,這可怎么辦啊?我一籌莫展,像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”這時,音樂老師走過來拍了拍我的肩,笑著告訴我,別著急,考試的曲子不難,多練練就會了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進來,給了我方向。
我在心里暗暗計劃著,這走出這困境的第一步,便是要學會打節拍。回家后我在屋內播放音樂,反復練習打節拍,各色的音樂涌入耳內,我好似一條按音樂打著拍子行動的劍魚,不停在音樂中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂,時而搞混了節拍,需要游回去重新再來;時而沉浸在樂曲之中,又忘記了跟著節奏要追趕那群“魚”,又要回頭重來。我以手代替劍魚長而尖的上頜,在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當我熟練的打著節拍,已不顧雙手的腫脹、疼痛,跟著節拍揮打著雙手時心中的成就感,不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧,金燦燦的.陽光傾瀉在身上,心中是溫暖的。
學會了打節拍,曲譜也早早銘記在心,音樂考試應該也不是什么問題了吧。
考試當天,老師叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,堅定了信念,雙腳輕盈而又堅定地踏入考場。我坐在鋼琴前,奏起一曲《溜冰圓舞曲》,像練習時那樣心中打著節拍,用手指流暢得彈奏出來。考試順利結束,我的成績很好,課代表也過來夸我“士別三日,當刮目相看啊!”。此刻陽光明媚,春暖花開。
我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路,堅定的走著,沒有放棄,當我努力走出迷惘,才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十二
大千世界的雄奇瑰麗,風景如畫,無不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動容的同時,自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。
老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會當凌絕頂,一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山,總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”,我無計可施,只好乖乖前去。
來到山腳下,父親告訴我,這座山被當地人稱為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時候就在這里玩耍。我頓時驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的`芳香,沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來到了桃花源。行進間,父親發現一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。
終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯系了我與它的感情,用美麗的風景改變了我對小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養。而這一切,只有走過,才能明白。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十三
姑父生病住院了,姑媽每天沒日沒夜地照顧,爸媽想為姑媽分擔,便把他們的孩子接過來與我們一起居住。
中午,我們一家子圍坐在飯桌吃飯,是餃子。弟弟就如我小時候一樣,不喜歡吃皮,把餡挖出來吃的很香。大人們看見了,嚴肅地道:“嘟嘟不能只吃餡,皮也要吃的。”我見狀說了一句:“沒關系的,我喜歡吃餃子皮,嘟嘟多吃肉!”我望著身旁的孩子,嘴角展露微笑。我夾走他碗里的皮,一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我,別提多開心了。那時我才恍然大悟,其實不是喜歡吃餃子皮,而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊!
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十四
仍記得那個炎炎夏日,你從文化樓接我回家,待我穩穩坐上車后,你才緩緩開動電瓶車前行。可不久,我似乎發現了什么,車子慢悠悠的,似一頭田埂間的老水牛。車龍頭左右微微搖晃,而你也有些反常,若是往日,你早已打開話匣子一路暢談。今兒不知怎的卻一聲不吭。雖然疑惑,但我也只抱怨了幾句:“媽,你快點,怎么這么慢!”只聽見你輕聲回了一個字:“行。”
到家后,我便迫不及待地要上樓吃飯,可你的動作卻有些遲緩。“媽,快點,我餓啦!”我等得不耐煩。“來了,來了!”你放好電瓶車,朝我走來,竟然一瘸一拐的。我心里“咯噔”一下,不由得脫口而出:“怎么啦?”“沒事,剛接你路上摔了一跤,這車龍頭大概壞了。”你輕描淡寫地一句帶過,但這不能讓我心安,我立刻拽住你要看傷口。我輕輕捋起袖子,看到你的手肘上破了皮,隱隱滲出血跡,兩個膝蓋或許是磕到了石頭上,出現了深深的淤青。還有被沙礫磨傷的小傷口。我的心里一緊,似乎被一把鋒利的刀刃劃了一到大口子,鼻尖涌起一股酸澀。
“好了,先回家吧,我沒事。”你搖搖晃晃走上一級級高高的臺階,嬌小的身影讓我心疼不已。清風拂過,你鬢角的發絲揚起,夾雜著的幾根白發刺痛了我的眼睛。你瘦小的背影緩慢地,艱難地扶著樓梯,每一步都那么吃力,如穿越荊棘一般。我的雙眼漸漸模糊了,媽媽,我的媽媽呀。
回望過去,重拾舊時光:曾經,你安慰考試失利的我,鼓勵我,讓我重拾希望;曾經,你因我的一句喜歡欣喜不已;曾經,你欣慰地看著我在光彩奪目的舞臺上熠熠生輝……當時光老人在你的臉上留下歲月的痕跡,你變老了,我長大了,而唯一不變的,是你深沉而無私的愛。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十五
只有在泥濘的路上行走。才會有腳印。
——題記。
曾經有一個苦行僧,他每天的工作就是走千許路去敲鐘。日復一日,年復一年,在寺廟后院堆積的破草鞋,也越壘越多。終于有一天,小僧忍不住心中的怒火,質問方丈,為何在寺廟中那么多年,他只能敲鐘。
方丈微笑著,帶領他看了兩條路:一條是平坦的,一條是泥濘的。之后他告訴小僧:只有在艱苦的環境下,才會留下成功的足跡。小僧聽完,默默記住這句話。之后,他成為了有名的方丈。
在人生的道路中,有的是荊棘野獸,有的是陷阱圈套。但每個困難都是基于你的基礎上加了一層的困難。也許觸碰到他們,會流血,會痛苦。但在你痛苦之余。你仍會感受到快感:那種戰勝險阻的快意,你會明白此為勝利。
當你走過一片荊棘。你會明白,勝利的感覺是如此快樂。這種你描述不出來的感覺,但你的心會因為走過這條路而興奮不已。
失敗的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;成功的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。失敗的人,所受的痛苦有限,前途也有限;成功的人,所受的磨難無量,前途也無量。在失敗的'人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在成功的人眼里,原來不可能的事也能變成可能……因為成功的人知道只有走過這條充滿危險的路,才會明白勝利帶來的快感。而失敗的人從未體味過這種感覺。
人生的道理之路是走不完的。每一關卡都會有不同的困難,不同的險阻。但你可以在你的基礎上突破自己,從而找到你下一個目標。
人生總會起起伏伏,這是難免的。但,你連嘗試都不敢,那你永遠都只能原地踏步;你連經歷都不敢,又何嘗會明白人生的意義。
你的人生之路中充滿著危險。以及希望。威脅。無處不在。但希望是在你戰勝困難險阻之后,逐漸增加的東西。希望,促進成功;而成功,累積希望。
人生就像荊棘和玫瑰。在走過荊棘是會感到痛苦和絕望,但在每一根荊棘后面定會有來自于玫瑰的那一抹火紅。那是來自于你內心的勇氣——成功的意義。在走過荊棘路后。你才會明白玫瑰的珍貴。
僧人在走泥濘路的時候,有時很難將腳抽離;你在走荊棘路的時候,有時會被荊棘刮傷。但在你們走過之后,都會明白成功的意義——那是來自于內心的感覺。
走過才明白走過才明白高中生(實用16篇)篇十六
人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領略自然風光;走過城市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向……這次期中考試,更讓我懂得:走過,才明白。
由于模擬考試的失利,我的學習任務增加了許多。離考試只剩一周了,我急得像熱鍋上的螞蟻,每天毫無目的地做試題。忙了兩天,我的分數依然不見增長。我疲累地躺在床上,望著天花板,突然想起老祖宗“繩鋸木斷,水滴石穿”的諄諄教誨。是啊,如果我在這時放棄了,又怎么能成大器?我立刻精神抖擻,為自己制定了學習計劃。接下來的五天,我按照自己的計劃復習,效率頓時提高了許多。我走過了復習時的艱苦,明白了“精誠所至,金石為開“的道理。
考試那天,我懷著緊張的心情走進考場,老師已經開始發卷。前面的題并無大礙,可到最后一道題時,我卡住了,想了很多方法也做不出來。時間一分一秒地流逝,我左邊的同學開始探著脖子往前座看,想撈點“線索”。我突然控制不住自己的眼睛,一個勁地往左看,可忽然又受“修學不以誠,則學雜;為事不以誠,則事敗”的`警醒,我的眼睛又轉了回來。“夫心起于善,善雖未為,而吉神已隨之;或心起于惡,惡雖未為,而兇神已隨之。”我瞬間找到突破口,墨水隨筆尖傾瀉而下;正當我完成試卷所有題目時,隨著老師的一聲怒喝,那個同學被當場抓住,試卷按零分記。考試結束了,我如釋重擔。我走過了考試時的緊張,明白了誠信做人的真諦。
兩天后,當我看到試卷上一百分的好成績時,我知道了:人生中的苦難之所以看起來難以逾越,是因為你沒有去經歷過它。當你始終沒有放棄,最后走向成功時,你會懂得:走過,才明白。