優(yōu)秀作文具有扎實的文采和準確的表達，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。接下來，我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇一

很久很久以前，有一顆挑剔的玫瑰花種子，她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天，她叫小鳥把她送到一個有陽光，水分充足的地方。

于是，小鳥把她帶到了花壇里，這里陽光明媚，水分充足，環(huán)境優(yōu)美。小鳥說；“玫瑰花種子，你滿意嗎？”“這里的花兒都比我漂亮，我怕她們嘲笑我，再說，小朋友會采摘我的，我才不要生活在這里。小鳥姐姐，請把我送到另一個地方生活吧。”

小鳥又把她送到了森林里。“這下總滿意了。”小鳥說。玫瑰花種子說：“這里沒有太陽，我曬不到太陽我就會長不高的，而且這個森林陰森森的，我一個人在這，我會害怕的。小鳥姐姐，請把我?guī)У搅硪粋€地方生活吧。”

小鳥又把她帶到了大草原。這里雖然沒有漂亮的花草，但有陽光、水分，真是天堂。小鳥說：“這下，你總該滿意了吧？”玫瑰花種子說：“好是好，但是這里沒有花草陪我說話，太無聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋€地方去生活，我會好好報答你的。”

夕陽西下，夜幕降臨了，小鳥面對著這么難伺候的種子，一生氣，就把她丟在了一旁，自己回家了。過了好久，那顆挑剔的玫瑰花種子再也無人問津，只好在干癟的土地里呆著，怎么也鉆不出的地面，只有懊悔終身。

這個故事告訴我們：一個挑剔的人，永遠得不到機會，永遠不會有幸福。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇二

在一個晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

一個明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。

這時，一陣溫暖的風吹來，留下了一顆毛茸茸的種子。

慢慢地，種子開始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。

玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說：“你是什么人物，這么厲害！”

老鼠說道：“我原來是一個仙女，叫多娜，但現(xiàn)在到了競爭時代，事事都要競爭，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”

玫瑰同情地望著她，說：“我能幫什么忙嗎？”

多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說過‘只要你在一天內(nèi)滿足1000個人的愿望，魔法就可以解除。’可我永遠沒有那么高的效率，你能幫我想個辦法嗎？”

玫瑰靜靜地思考著，過了一會，她說：“我想出一個辦法了，可是你要先回答我?guī)讉€問題，我才能幫你。”

“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點是什么？”

多娜如實回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點是怕一望無際的東西。”

玫瑰高興地說：“現(xiàn)在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個的公主吧！”

多娜從口袋里掏出一枚天藍色的`針，說：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”

金光閃爍。玫瑰不見了，取代而之的是一個金發(fā)飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。

玫瑰說：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”

多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”

玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起，一瞬間，就來到了西衣家。

這時，西衣正在愜意地喝茶，看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開門請她進來：“這位公主，來聊聊吧！”

聊了一會，玫瑰覺得應(yīng)該進入計謀的核心了，就口是心非地贊揚她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園。”

西衣眉開眼笑地說：“那就多謝公主了。”

玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說：“有魔力的針啊，給我一座一望無際的花園吧！”

藍光照耀。西衣的別墅前出現(xiàn)了一座一望無際的花園，西衣一看見這個花園，馬上頭暈起來。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”

玫瑰說：“可以啊，不過，要告訴我解除多娜仙女的方法。”

沒想到，西衣竟然說：“解除多娜的方法？我才不會告訴你呢！”

玫瑰惱火極了，她對針說：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”

西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺似的。

西衣死了，多娜的魔法也解除了。

多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

從此，這個花園里就春夏秋冬永遠開著牡丹花。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇三

在茫茫花海中，我最愛玫瑰花。那花有嫩綠的花莖，莖中有兩片小巧玲瓏的葉子，最上面是一朵姿態(tài)萬千的美麗朵兒，花瓣們團在一起像好幾個好朋友聚在一起說悄悄話。玫瑰花不但花色繽紛而且每種顏色有個美妙動聽的名字；像火一樣熾熱鮮紅的叫“紅色熱情”；像藍天般幽靜天藍的叫“藍色妖姬”；像黑色般神秘幽黑的叫“黑色執(zhí)著”，真是亭亭玉立、秀姿天成呀，玫瑰花簡直太美了。

玫瑰花不但花色繽紛、啊娜多姿，而且功效繁多。

玫瑰花可以泡清香噴鼻的玫瑰花茶，在茶杯中放上3—5片新鮮的玫瑰花瓣，再放上少許的紅糖，倒上開水，最后等上5分鐘，一杯夏日清爽解渴、冬日暖身的完美無缺的佳品就這樣完成了。玫瑰花還有別的功效嗎？當然！玫瑰花還可以做成玫瑰酒、玫瑰露、玫瑰醬、玫瑰飲料、玫瑰紅糖片……“玫瑰的作用真大呀！"我不由自主地感嘆到。

玫瑰，我愛你，我愛你那繽紛的顏色；我愛你那婀娜多姿的形態(tài)；我愛你為人類做出巨大的貢獻。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇四

玲薇望著窗外，抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市，玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市，一個童話般的地方。有人說，雪城每年都在下雪。有人說，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

慢慢的，玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區(qū)。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。

大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

人們拿起自己的行李，陸陸續(xù)續(xù)下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想，來這里的原因是什么呢？哦，對了。上次母親給了她一張字條，說要去雪城的鈴蘭高中學習。

玲薇在街上找了一個人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個小小的八字胡。“先生，請問鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著說：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來。”一眨眼，就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場，城堡般美麗的宿舍和教學樓。

“我是高中一年級二班的。”玲薇說，“請問一年級二班的老師在哪兒？”那個先生笑得更歡了，幽默地說了一句：“遠在天邊，近在眼前！”玲薇聽懂了，眼前這位就是她的老師。可是她從來沒見過這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應(yīng)該都是四十、五十歲的人才對。

而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。

雪城真是奇怪。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇五

有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認真地修剪起來。

就在修剪的過程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進了墨水瓶里，裝沒事兒人似的跑了出去。

晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍色的！我一把抓起玫瑰花仔細的查看了一下，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣，只是墨水少了一些。“難道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語地說著。

我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說：“有道理，咱們再實驗一下吧！”為了證實我的發(fā)現(xiàn)，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍兩種顏色的墨水中，仔細地觀察了起來。

剛開始玫瑰花沒有什么變化，過來一會兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來花瓣也染上了一點顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個是紅的，一個是藍的。

整個過程用了好幾個小時，我們也觀察了好幾個小時。在生活中，只要認真觀察，就一定會有收獲。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇六

在很久很久以前，美國格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季，后花園百花盛開，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。其中，有一株玫瑰花獨占花魁，舉世無雙。

這一天，后花園的邊角里不知從哪冒出來了一叢狗尾巴草，悄悄地待在角落里，非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風飄散著芳香的玫瑰花，無意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們，用它那種盛氣凌人，不屑一顧的口氣說：“喲，從哪兒鉆出來這么一堆爛草？也不看看自己是神馬樣子，敢在百花園里落腳。”狗尾巴草很氣憤，但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓，大氣不敢出，只好小聲地嘟囔：“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人啊！又不是每個人都能像你這樣的美。”碰巧，玫瑰花聽見了狗尾巴草說的話，接下來又是一派子譏笑諷刺的話語。狗尾巴草沒敢，不，是沒稀得再說什么話，因為冬天快到了，只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒把冬天當回事兒，根還留在浮淺的地皮下。

花開總有花落時。秋深了，冬來了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣，凋零了，冬眠了。

隆冬的一個夜晚，突然狂風大作，雪花飛舞，把那株高傲的玫瑰花連根拔起，吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個慘象，嘆了口氣，說：“何必呢，平時如果踏踏實實地做人，不就沒這事了嗎！”

第二天早上，園丁在收拾那株玫瑰花時發(fā)現(xiàn)，玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇七

孤傲漂亮玫瑰花總是那樣的嬌艷。這引起了人們的緋議，可是我覺的，我們不應(yīng)該這樣做。雖然，她是一株植物，可我們還是應(yīng)該給她起碼的尊重。

多年來，一直有一個關(guān)于玫瑰花身世的問題無人愿意去解答，不僅如此，許多人還對玫瑰花狂妄的評頭論足，于是就是這樣玫瑰花不在偽裝，是因為她在有些對她有嫉妒之心的人的評頭論足中成長。其實我也不知道那些人到底是為什么？到底是怎么想的？說實話，我也不清楚，可是說他們是處于太多人對玫瑰花的愛而心存嫉妒之心是一點都沒錯。

可是，玫瑰花一點都不計較這些，她認為那些都是身外之物，是不重要的，只要還有一個人對她保持欣賞和尊敬的眼光，她就愿意為那個人永遠的開一朵嬌艷的玫瑰花。

她如此的不平凡是因為她的一生本該不平凡。她認為既然上帝讓她做是對她的恩賜，于是她便更加珍惜自己的每一片花瓣，讓自己珍惜每一滴晨露，因為她想做一枝最漂亮的玫瑰花。

……。

可惜我認為玫瑰花所做的一切都徒勞的，因為每當暴風雨來臨，她都會挺直身板去迎接一切，可老天卻并不憐惜她，無情的將她的花瓣打落；可是正是如此讓我改變了看法：雨后她拾起她被風打掉的花瓣，努力讓自己再次長成一朵漂亮的、嬌艷的玫瑰花。

我們似乎也應(yīng)該向玫瑰花一樣永遠向往著去做一朵不落的“花”！

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇八

有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的樣子非常漂亮，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細又長，彎彎曲曲的，上面還長著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會扎你一下：莖上面長著茂密的葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈很清晰，摸上去凹凸不平。

玫瑰花有許多顏色，有紅的，白的，紫色的，黑色的'……紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去很柔軟，像絲綢一樣，還會散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來，仿佛一盞盞小燈籠，和盛開的一樣漂亮。

玫瑰花的生命力很頑強，壽命也很長他開花的時候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，很容易栽種。

玫瑰花美艷無比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛玫瑰花。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇九

鄉(xiāng)間的覺，格外安穩(wěn)。

清晨，我抹開窗子上的晨霧，一只紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市里沒有這樣的美景。

我打開窗子，撫摸著那螺旋形的花瓣，感受著花的柔韌，仿佛觸摸著一個鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰，定格在了窗框的角落，定格在了藍天之下。他在這里，仿佛也會永遠在這里。

第二天，玫瑰更艷麗、更動人了。綠色的葉襯著紅色的花，優(yōu)雅的螺旋形花瓣向四周舒展開去，清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上，閃著耀眼的光。

紅玫瑰一天比一天開得恣意了。可永遠不變的，是她一直挺立在窗框的角落里。

一個安靜的晚上，一場突如其來的暴風雨悄悄襲擊了窗外的花枝……。

第二天，擦去窗上的雨珠，一枝萎了的紅玫瑰依在窗口。花瓣凋落，幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預(yù)料的她一樣，我發(fā)現(xiàn)她消失了。

為何美的事物總是那么脆弱？

我摘下那萎了的玫瑰，放在一個小匣子里，匣子里，裝著一個美麗的夢。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十

早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著眼在睡覺，她的睫毛修長，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽珊珊。

“珊珊，快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方。”一個短發(fā)少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽晴，是珊珊的姐姐。

“姐。”珊珊坐了起來，“去哪？還有現(xiàn)在幾點了？”“你待會就知道了，快點，現(xiàn)在都8點了！”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。

吃過早飯后，歐陽晴帶著珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方，珊珊看著玫瑰花海，頓時不知如何開口說話。

“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽晴微笑著對珊珊說。“美！這兒簡直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著歐陽晴大叫。

忽然，刮來一陣風把歐陽晴和珊珊卷走了。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十一

星期天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的`清香。遠處，一大片玫瑰已經(jīng)盛開，仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。

玫瑰已經(jīng)開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，仿佛都在爭先恐后地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。

這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。

我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在微風里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。

多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多么幸福！

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十二

在藍櫻貴族學院初中部初一（3）班，大家在座位上鬧哄哄的。女生穆雨瑤正在和死黨候雪兒聊天：“剛剛聽班頭說，今天好像會有一個新的轉(zhuǎn)校生來哦。”

候雪兒笑吟吟地回答：“是嘛，可以交新朋友了哦！”

穆雨瑤則裝作一臉幽怨地說：“唉，不知道新來的是男是女哦，成績千萬別太好。”穆雨瑤說這話的原因是因為穆雨瑤的成績在全班，甚至是全年級都是一直排第一的，幾個學期下來，幾乎沒有人能追上她。上回死黨候雪兒勤奮讀書，半夜還在認真復習，好不容易成績與穆雨瑤只相差了0。5分，排名第二。結(jié)果下一次考試的時候又被穆雨瑤甩到后面去了，這回可是整整相差了15分！因為這事兒的緣故，穆雨瑤得到了一個外號叫：甩分高手。

穆雨瑤的成績一直名列前茅，因此獲得各科老師的寵愛。但穆雨瑤讓各科老師寵愛她的還有一個最重要的原因：穆雨瑤家境顯赫，爸爸是a市as集團的現(xiàn)任總裁，是a市的龍頭老大，有十幾億的資產(chǎn)。當初建藍櫻貴族學校的時候，有三分之二的費用是穆雨瑤爸爸贊助的，學校自然是對她百般寵愛。而且穆雨瑤面容清秀，身材高挑，是個完美的標準美女。她伶牙俐齒，口才一流，是初中部人人公認的校花，也是學生會主席。更重要的是：穆雨瑤成績好，但又謙虛不驕傲，平易近人，活潑開朗，班上幾乎所有同學都是她的朋友，在全校也很少有她合不來的同學。

候雪兒聽到這話，瞬間抓狂：“啊啊啊啊啊！！雨瑤你成績好成這樣，你居然還擔心…我可是想要這成績都想要不來啊！聽你說這話有點想揍你…”

候雪兒被穆雨瑤那種戒備的搞怪表情給逗笑了，她打了一下穆雨瑤：“好啦好啦，哪有人能這么輕易的超過雨瑤你的成績？你就別瞎操心啦！”

候雪兒雖說是個有點暴力的女生，但卻是穆雨瑤眾多好朋友中，關(guān)系最為長久的，彼此最有默契的一個，俗稱：死黨。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十三

在三年級的暑假，我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。

一到植物園，許多的植物映入眼簾，我第一眼就看見了白玫瑰，我向著它跑去。

白玫瑰花瓣的樣子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展開來；形狀有的是圓的，有的是尖的，還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁，跟卷心菜差不多的樣子。

葉子的綠，沒有一點雜色，還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見，有大有小，有寬有窄。我數(shù)了一下，大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著，看到的不是玫瑰了，而是綠海。一陣微風拂過白玫瑰的葉子，綠海就漾起波紋。

再聞聞它的香味，清香的。一瞬間讓我的身子放松起來，這種感覺真是沁人心脾。

我懷著依依不舍的心情離開了植物園，什么時候我還能再來這里見你一次。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十四

我是一朵玫瑰，血紅色的身軀像一位凱旋歸來的戰(zhàn)士。

我的身姿十分美麗。不過好看歸好看，我的身上到處是可怕的尖刺，時刻提醒著人們：“我危險，別亂摸！”我和我的兄弟姐妹住在一塊，像一個灌木叢一樣。

我的“體香”也是十分濃郁，人們很喜歡我的香味。有些人為了我的香味，把我做成香料。我還在美食界里不停穿梭，可以做成玫瑰粉，還有玫瑰蛋糕、玫瑰飲料、玫瑰拌飯……我還可以入藥。

我對生長環(huán)境要求不高，種在泥上里，每天最好澆一次水。我喜歡溫暖的環(huán)境，溫度在12到28度之間最好，我長得更快，更旺盛，所以春秋兩季是我適合生長的季節(jié)。不過我也有一定的耐高溫和低溫能力。我寓意著浪漫，人們常常在情人節(jié)把我送人。

我的好朋友是梅花。它在冬天開放，白如雪花，樣子也和雪花一樣美麗。味道勉強能與我相比。它與其它驕弱的花不一樣，腰特別直，越是寒冷，它開得越茂盛，猶如中國的許多堅強不屈的歷史名人。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十五

那是一個夏天，樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時候，不小心剪下了一個活的枝干落在我家陽臺上。爺爺什么都不懂，就把它撿了起來，插在我家陽臺上花盆里。沒想到，到了下一年的春末夏初，它竟然開花了，一朵朵大紅色的花掛在枝頭，特別光彩奪目。

出于好奇，我摘下它的一根細莖，然后用勁擠，把里面的水份擠了出來，我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長成了四五根枝干，三四朵花變成了十幾朵，從遠處看，就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯，在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。

每一朵花上都有五六片花瓣，它們好像是花中的每一個成員，是花國中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起，就能聞到它們散發(fā)的香味，你可以把它摘下來，然后放在車子里或者是廁所里，可以使那些地方變得香起來。

記得有一次，我和妹妹在陽臺上玩，她不知道花是不可以摘，隨手摘了五六朵，還把花瓣一個個弄了下來，然后撒在空中，那漫天的花瓣在空中飛舞，把我給吸引住了，就忘記了找妹妹算賬。

我愛玫瑰花，更愛我家陽臺上的玫瑰花，不僅因為它美麗，更重要的是它無私奉獻出的花香凈化了我家的環(huán)境。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十六

早上一覺醒來，就聞到一股花香，走過去一看，原來是我的玫瑰花開了，有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長了刺，只要人們一去碰它就會被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

玫瑰花還有一個美麗的傳說呢！當初亞當，夏娃去果園里偷果子吃，沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃非常傷心，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上，玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！

我喜歡玫瑰花。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十七

在我家的樓頂，有一個小花園，里面種著幾棵玫瑰。

玫瑰大都有一根細長而堅固的主莖。可以看見上面堅硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長著一叢叢深綠色的葉子。風兒輕輕一吹，葉子隨風飄舞起來，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長著許多含苞欲放的花骨朵兒！

現(xiàn)在，正是玫瑰盛開的季節(jié)，遠遠望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵，。走進一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個雄蕊圍著一個雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫色的……。早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來了色彩斑瀾的蝴蝶，美麗極了，就像一幅山水畫。

爸爸把那些盛開的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時整個屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上，媽媽一回來就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞，要好好享受一下這美好的光景。

啊！玫瑰，我贊美你，贊美你的嫵媚，贊美你的清香，你給我們的生活帶來了無窮的樂趣！

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十八

從前有一個國王和皇后，他們生了一個美麗而優(yōu)雅的女孩，沒過多久，皇后就去世了。國王又娶了一位妃子。小女孩長大后成了一位善良的公主，名字叫艾麗絲，繼母嫉妒公主比她漂亮，就吩咐小人要去傷害公主，公主正在花園里陪小鳥和小老鼠玩，小人一幅不忍下手的樣子，說：“愛麗絲，繼母要傷害你，你快逃呀！”愛麗絲轉(zhuǎn)身就跑，小鳥和小白鼠跟著她離開了王國。

愛麗絲跑呀跑，終于有一座玫瑰屋出現(xiàn)在她眼前，她敲了敲門，打開門一看：咦！怎么沒人呀？愛麗絲把這座房子重新收拾了一遍就上床睡覺了，可是沒有睡衣怎么辦？小鳥和小白鼠為她做了一件美麗的裙子，就睡覺了。

夜深了，一位王子打開門很吃驚的說：“咦！怎么我的床上睡著一位美麗的女孩，王子不顧這些，就睡在一邊去了。

第二天，王子和愛麗絲互相介紹自己便認識了對方，日子一天一天過去，王子和愛麗絲過著幸福美好的是生活。

四年級玫瑰四年級范文（19篇）篇十九

忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風飄動。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。

今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

我仔細看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花，是平凡無奇的。

玫瑰花象征著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

美麗的玫瑰花真美!

這篇狀物文章描寫了作者最喜歡的植物—玫瑰花，文中抓住玫瑰的顏色表現(xiàn)了玫瑰的美麗，接著通過與其他花的對比來襯托玫瑰的平凡無奇。文章結(jié)尾表達了對美麗玫瑰花的贊美。

春天來了，鳥語花香，樹木吐出點點嫩芽，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧!解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧!春姑娘低聲呼喚這沉睡的玫瑰，玫瑰的種子被叫醒了。它揉揉眼睛，伸了伸懶腰。它從漆黑的泥土中使勁的鉆出來，它看到美麗而明亮的世界，陽光照射著它，它抽出幾片嫩綠的葉子，雨水滋潤這它，它長出了可愛的花骨朵兒。夏天來了，花骨朵兒迎著太陽開放了。每一片花瓣都紅紅的，每一朵花都香香的。玫瑰花真開心啊!因為它給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

這篇狀物文章作者構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性，語言充滿童真童趣，用“揉揉”、“伸了伸”、“鉆”、“抽出”一系列的動詞把玫瑰寶寶寫得活靈活現(xiàn)，字里行間顯出作者對玫瑰的喜歡。

我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣嬌艷惹人，但它那紅色的美給人一種開心的感覺。

陽春三月的時候，它長得很快，兩天里，就可以長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。

酷熱的時候，它長得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。

到了秋高氣爽的時候，它還生長著，但長得黃了一點，不過沒關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。

寒冷的冬天來了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風中凋謝了，我的心很難過，對著凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時候才可以見面了，我真的很寂寞!”

玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠是我潘紹鋒的好朋友!

這篇文章，全文語言流暢自然，寫出在不同季節(jié)玫瑰花的形態(tài)。層次分明，但小作者如果能在某一季節(jié)對玫瑰花進行細致的描寫，而不是兩三句帶過，就更好了。