社會實踐報告是在參與社會實踐活動后,對所獲得的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀社會實踐報告的范例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇一
大學(xué)生社會實踐活動,作為大學(xué)教育的一個組成部分,不僅僅是具有社會功用性的,它還具有對大學(xué)生的歷練性。支教,不是意味著登上五尺講臺就足夠了,而是意味著要去跋山涉水,要去四處家訪。不僅僅是去與孩子接觸,更要去與他們的家庭接觸,要與他們的父母接觸。這對我們大學(xué)生的體力、耐力、毅力、社會交際能力、對突發(fā)事件的應(yīng)對能力等都是一個挑戰(zhàn),也是一種鍛煉。
三下鄉(xiāng)活動確實是鍛煉人的一種非常好的形式,尤其對于我們大學(xué)生。它能讓你書本上根本學(xué)不到的東西,而且能使理論性的東西運用于實踐中,真正運用書本上的知識辦實事。我相信參加過三下鄉(xiāng)活動的人都會認(rèn)為,那短短的一個星期所得到的將會成為人生路上難得的一筆財富。生活就是這樣,有耕耘才會有收獲,耕耘越多,收獲越多。我學(xué)會了吃苦耐勞。以前我對勞動模范、感動人物之類的總是不屑一顧,現(xiàn)在親身體驗苦日子后才知道那些稱號來得多么不容易。
在這一星期左右我們5個人自己煮飯做菜,由于條件限制,每天兩個素菜一個湯,肉的影子都看不到,盤子里、碗里總是被吃得干干凈凈的,沒有看到一點浪費。廁所,是我們自己打掃的,蹲在那里的時候,各種蟲子爬來爬去的,而且又大有多,真是太惡心了,我們是能忍就忍,盡量避免上廁所。洗澡,只能用冰冷的井水?,F(xiàn)在想想還挺難受的。當(dāng)然,人畢竟是高級動物,我們在那么艱苦的條件下學(xué)會了苦中作樂。做菜時,女生呢,洗菜切菜,而男生則掌廚。累的時候也會也大自然親近一下去拍拍照。天空的晚霞,那一派和諧的景象讓人徘徊留戀,難以忘懷。
三下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)很單純的想著,只有孩子們童年的快樂才是在真正的快樂,我們?nèi)タ赐羰貎和欢ㄒ獜乃麄兩砩峡吹轿覀儺?dāng)年的影子,找到自己當(dāng)年快樂的線索,需要的時候就能想起曾經(jīng)屬于自己的快樂了,努力找一找,也許就能找到今天的快樂。
下鄉(xiāng)來到岜盆中心小學(xué),熟悉的小學(xué)教室,一群列隊的兒童,服裝整潔,鮮艷的紅領(lǐng)巾扎在領(lǐng)子下面,讓我一下子回到小學(xué)的時光,那就是當(dāng)年的我們,心情瞬間激動起來。孩子們是不知道我們的激動的,就像當(dāng)年的我們也曾令別人激動。我們從無知走來,那個時候我們無法選擇我們的路,卻從來不拒絕能讓自己快樂的事情,而且我們相信我們會一直快樂下去。不知不覺快樂的時候慢慢少了,就在我們的不經(jīng)意之間,如果我們不回頭看,無法知道我們失去了多少。
有時候我們不快樂是因為我們想的太多,對世界了解的太多,以至于我們認(rèn)為,渺渺宇宙,浩瀚人生,對自己的命運太難把握,于是我開始不自信,開始害怕,開始失敗,開始倒退,有人放縱自己又不甘心放縱人生。漸漸的我們有了許多不快樂不開心的理由。重拾人生路吧,讓自己從孩提時代開始,從新思考,從新認(rèn)識,找到我們丟失快樂和幸福的線索,找到開啟快樂幸福之門的鑰匙。
三下鄉(xiāng)的日子里有很多讓我感動的時刻,莫小琪小朋友的無邪,問我們一些讓我們覺的很幼稚的問題,這些問題從我們口中說出,確實會被視為幼稚,而從他的口中說出,卻有別樣的韻味,甚至能讓我們哈哈大笑,大多數(shù)人喜歡小孩子們的幼稚,卻無法容忍同齡人的幼稚,所以我們無法從同齡人那里得到自己的快樂。
另外一個小朋友是班里面的班長,天生數(shù)學(xué)得意,我無法知道他所有學(xué)數(shù)學(xué)提升數(shù)學(xué)成績的動力是來自榮譽的激勵或個人的興趣,或者兼而有之,唯一希望的只是當(dāng)他不時盯住黑板,時時奮筆疾書的時候,經(jīng)常也能看看天,看看地。無論是數(shù)學(xué)還是語文字詞或者腦筋急轉(zhuǎn)彎,他都能很快的反映上來,好聰明的。
黃有章小朋友,是眾多堅強(qiáng)的留守兒童當(dāng)中的一位代表,父母出去打工,由爺爺奶奶看養(yǎng),家庭的這些變故不知道對她內(nèi)心產(chǎn)生過什么樣的影響,我們能看到的是她身上很多優(yōu)秀的品質(zhì)、健康的性格和生活態(tài)度,喜歡武術(shù)、聽奶奶話,幫奶奶做家務(wù),洗菜洗碗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在教他武術(shù)的時候,他拉著我要跟他一起做游戲,我們也從來沒有感覺這么親切過,。在我們就要走的時候,拿著幾個小蘋果出來,塞我們的手里,沒多說什么,只是看著我們笑,我們剛剛熟悉又要分離,很多同學(xué)都不好受,我們只是相約下次還來,這樣的相約又會有幾次實現(xiàn)的呢?我們給他們太多期待,但又怕給他們更多失望,我們只是內(nèi)疚,只是祝福和祈禱。
快樂屬于每一個人的,幸福也屬于每一個人,留守兒童有他們的快樂和幸福,我們呢?又只是愧疚,本來是我們準(zhǔn)備給他們帶去快樂的,最后我們卻成了最大的受益者,最終我們也只是在心里面感謝!
在那里,我們主要幫助孩子們提升自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識文化水平,并為孩子們積極開展了各種各樣富有趣味性的課外文娛活動、體育活動、怡情益智的課外興趣小組活動和帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行力所能及的手工制作勞動等。
這是我一生中第一次體驗當(dāng)老師的滋味,十天的支教活動說起來并不是很長,可剛上完幾天課,感覺還是很不習(xí)慣,有點累。雖說累,但心里是非常的高興、開心,學(xué)生的聰明和好學(xué)真的也使我十分感動讓我把傳授知識真正的當(dāng)成了以中樂趣。
此外,我們還精心設(shè)計和組織開展了兩項宣傳活動。一次是在校外大隊組織游園活動,另一次是也是在大隊那里舉辦的廣西師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院三下鄉(xiāng)匯報晚會。游園活動帶了好多小朋友們?nèi)プ鲇螒颍瑓⒓觾丢?,老師和同學(xué)們都玩的很開心,有的幸運的同學(xué)還是抱著大獎回家的。匯報晚會更是我們齊心協(xié)力精心排練的,從開始上課的兩天后就開始籌備這次晚會了,大家花了不少心血,盡管最后兩天天氣不好,但晚會還是順利完成了。
隨著在岜盆中心小學(xué)實習(xí)日子的一天天地流逝,我們這次大學(xué)生暑期社會實踐也將近結(jié)束了.在著短暫的10天里,我們也取得了不少令人欣喜的成績。社會實踐結(jié)束的那一天,我好好的對自己這段時間的表現(xiàn)作了一個自我評定,發(fā)現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力較好,能夠吃苦耐勞,有著堅定的意志及較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作意識,但也存在著一些不足之處,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意自己的缺點,并努力改正。
這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名本科師范生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下個人總結(jié):
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情,我們一起自己動手做飯菜,一起上街進(jìn)行宣傳,一起彩排節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時應(yīng)注意的問題,還有團(tuán)隊精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動,很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書本上所沒有的。在這次支教活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,宣傳了學(xué)校,體現(xiàn)了特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇二
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。
回去后很多同學(xué)都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么,我想說的是有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期三下鄉(xiāng)活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇三
今年暑假,從xx年7月10日至xx年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個月的義務(wù)支教活動。在這一個月里,除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時,于晚7點半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規(guī)劃。
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講哺育我成長的家鄉(xiāng)。
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會做人幸福一生。
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營自己的`幸福人生。
4、第四講認(rèn)識祖國培養(yǎng)愛國主義情感。
讓同學(xué)從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
xx年7月28日,我們第30組有3個同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個人。
xx年7月20日,對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,讓我很感動。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的’看法比過去有了很大的進(jìn)步,能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農(nóng)村孩子的命運。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué)。
1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題。
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:
(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué),名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們早日成才。
(3)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
最后,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實踐活動。
難忘在我們走的時候同學(xué)們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會”的愿望,我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇四
xx年7月15日,在一個簡短的出征授旗儀式后,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團(tuán)出發(fā)了。
從寬大的公路到窄小的村道,繞過一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了。看著頂部開裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點也是未來實踐工作的起點,不管怎樣,都會努力過好接下來的十天。
作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,這個跨度還真的不一般,經(jīng)過激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個大班。音樂舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。
印象最深,接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說,一個簡單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校;不是連哄帶逼,而是努力練習(xí),主動要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機(jī)會,她們第一次明白原來舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來,原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。
十天的實踐活動讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),取長補短。我們共睹大家進(jìn)步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延,因為意義深遠(yuǎn)、有人分享而變得無法超越。
“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:。
一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的.順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇五
在社會實踐中鍛煉成才的好途徑,是支持農(nóng)村改革,發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法,也是加強(qiáng)思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式。下面本站小編帶來暑假三下鄉(xiāng)。
范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校2019年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名"三下鄉(xiāng)"志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校2019年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學(xué)們在"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動中提高認(rèn)識,充分認(rèn)識這次社會實踐活動的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從"兩課"教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。
今年我校暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級團(tuán)學(xué)組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出"實踐三個代表、弘揚民族精神"這一主題,圍繞"我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治"兩個重點,開展xx大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動。較之以往,今年的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準(zhǔn)備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前形勢突出以下幾個方面:
為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐"三個代表"重要思想,積極配合和推動xx大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實踐活動中緊扣"三個代表"重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實踐"三個代表"。如電子信息分院赴安吉的"三個代表"實踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院"三個代表"實踐小分隊,通過信息支教、計算機(jī)知識培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐"三個代表";自動化分院赴岱山"科技下海島、文化送船頭"--"三個代表"實踐活動在海島小分隊、計算機(jī)分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會"三個代表"社區(qū)行實踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實踐"三個代表"重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院"省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況"調(diào)研小分隊和機(jī)電分院"生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查"小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬"農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況"調(diào)查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識和技能優(yōu)勢,引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。
整個實踐活動,將圍繞"’三個代表’實踐服務(wù)"、"參與’生態(tài)省’建設(shè)實踐服務(wù)"、"’非典防治與環(huán)境保護(hù)’實踐服務(wù)"、"’信息化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和小康社會’實踐服務(wù)"等四方面內(nèi)容展開。
今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結(jié)合高校"兩課"的改革,組織進(jìn)行思想道德修養(yǎng)課與大學(xué)生暑期社會實踐相結(jié)合的探索。團(tuán)委與人文學(xué)院共同組織了"新時期下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革"調(diào)查小分隊、"全球化對生活期望及教育期望的影響"調(diào)研小分隊、"對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度"調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊和指導(dǎo)老師開展實踐活動。參與"兩課"實踐小分隊的學(xué)生來自全校各個分院、各個年級,通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合,在實踐中"滲透"教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學(xué)生暑期社會實踐活動。
幾年來,校團(tuán)委結(jié)合社會實踐活動的實際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團(tuán)獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團(tuán)實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。
我校鄧小平理論研究會為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)xx大精神,宣傳和實踐"三個代表"重要思想,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展暑期"科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)的活動的號召,組織了"三個代表"社區(qū)行社會實踐服務(wù)團(tuán),并成為全國百支大學(xué)生社會實踐服務(wù)團(tuán)隊伍的一支。應(yīng)共青團(tuán)杭州市上城區(qū)團(tuán)區(qū)委的邀請,在2019年暑期將年初由杭電團(tuán)委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的"黨團(tuán)共建興社區(qū),攜手共奔小康路"的系列活動進(jìn)行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進(jìn)行推廣,把"用'三個代表'重要思想推進(jìn)社區(qū)團(tuán)建工作"作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索"區(qū)校共建"這一社區(qū)團(tuán)建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外,今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團(tuán)在校黨委、團(tuán)委的支持和指導(dǎo)下獨立組團(tuán),組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作"三進(jìn)"中的"進(jìn)社團(tuán)"提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團(tuán)發(fā)展的新面貌。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人在。
活動方案。
的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)能力,使我們對社團(tuán)的發(fā)展和定位有了新的認(rèn)識。
在由中宣部、教育部、團(tuán)中央、全。
國學(xué)。
聯(lián)共同組織的全國大中專學(xué)生文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"隊伍的一員,于2019年7月23日,來到平度市崔家集周家村參加立時五天的"三下鄉(xiāng)"活動。
這是一個遠(yuǎn)近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機(jī),大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時,村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務(wù)工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生,。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),心系村民,重視教育。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此,周家村贏得了"青島市文明村莊"、"青島市文明標(biāo)兵"、"青島市先進(jìn)基層黨組織"、"青島市模范村委會"等多項稱號。
到這樣一個"模范村"開展"三下鄉(xiāng)"活動,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)和宣傳"三個代表"的思想,親身體驗"三個代表"重要思想的深刻含義;積極向廣大人民學(xué)習(xí),在社會實踐中檢驗自己,完善自我。
為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了"三個代表"的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。
作為本次"三下鄉(xiāng)"活動的重頭戲,我們還在周家村小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)四個輔導(dǎo)班共計50余名小學(xué)生、初中生前來聽課。在各種輔導(dǎo)班上,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記"三個代表"重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動畫片等。
在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會到了"三個代表"重要思想,從而對"三個代表"有了更深的認(rèn)識。
對"三個代表"進(jìn)行實踐服務(wù)是對"三下鄉(xiāng)"活動的深化和創(chuàng)新的實踐"三個代表"重要思想,我們走訪了老黨員,與基層黨員干部座談,考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情民意,加深對"三個代表"的理解。
我們通過走訪老黨員,聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上,我們了解了周家村的基本情況,村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富。由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝香港西瓜,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,1992年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計算,去年僅柿子樹一項,全村就收入了40多萬元。周家村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機(jī),積極采用新技術(shù),開拓市場。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔(dān)責(zé)任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟(jì)還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展,必須上項目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才。
我們還對村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟(jì)、教育觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入顯著提高,村民也更加關(guān)心社會,關(guān)心國家,村民的各項意識都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高??傊磺卸急砻鞲母镩_放以來,農(nóng)村兩個文明建設(shè)取得了顯著的成果,這是與黨的"三個代表"重要思想密不可分的。
這次暑期"三下鄉(xiāng)"與以往不同的是,在宣傳學(xué)習(xí)"三個代表"方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會到,開展"三下鄉(xiāng)"活動和實踐"三個代表"有著內(nèi)在聯(lián)系:科技下鄉(xiāng)推動了先進(jìn)生產(chǎn)力,文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實、好事。以前總覺得"三個代表"只是報紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,經(jīng)過實踐活動,讓我們對"三個代表"重要思想有了深刻認(rèn)識,受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇六
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠(yuǎn)的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻(xiàn),回味無窮。。
大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查,同時結(jié)合了對其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的'資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認(rèn)識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認(rèn)識國情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時,大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻(xiàn),回味無窮。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇七
組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)???也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在xx鄉(xiāng)的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學(xué)會很多,我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝?,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
時間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了。回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在xx鄉(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次xx之行中,我們了解了xx的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇八
本著”體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年xx月xx號來到了xx市xxxx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團(tuán)隊在xxx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!??!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了......吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會,花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明??!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微??;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路......相會相思湖......兄弟民族情同手足......師恩如海相似父母......師恩如海相似父母。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇九
**年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
**年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇十
很高興,我再次擔(dān)任xx藝xx支教隊的隊長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經(jīng)驗了,我們幾名老隊員很早開始就討論我們支教隊的事情,我們經(jīng)過討論,把支教前期的工作流程以及時間初步定下來之后,也開始準(zhǔn)備行動了。我們首先配合系領(lǐng)導(dǎo)的安排,在系組織的宣講會上,先對我們支教隊下鄉(xiāng)進(jìn)行了宣講,支教準(zhǔn)備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會海報,將準(zhǔn)備面向全院進(jìn)行第二次宣講會,讓更多的同學(xué)了解我們的隊伍,宣講會結(jié)束,也伴隨著報名面試的開始,根據(jù)報名的人的意向,性格,服務(wù)的內(nèi)容,經(jīng)過重重考察,我們的隊伍加入了8名新隊員,我們的隊伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動和義賣活動,募捐活動中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學(xué)生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的學(xué)生,又可以讓買書的同學(xué)用比較低的價格買到實用的書。整個過程中,雖然很累,很辛苦,但隊員們都很積極,她們也知道,支教的準(zhǔn)備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點事。
xx藝xx支教隊全體隊員穿著藍(lán)色的隊服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們xx藝全體師生的愛心向上埔學(xué)校出發(fā)。坐上五個小時的車,抵達(dá)陸豐的車站;我們很幸運,到達(dá)xx車站后,還有校長主任專車載我們到xx學(xué)校,我們一路順風(fēng),無風(fēng)無雨。
到了xx學(xué)校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當(dāng)晚學(xué)校的招待,我們吃香喝足了,就去準(zhǔn)備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回xx學(xué)校準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容。第一個晚上,我是一點多才睡覺,把一切都準(zhǔn)備好了之后才能放心睡覺,因為我是第二次來到這里支教,對于這里的環(huán)境有了了解,我跟隊員們都是很放心入睡的。
第二天六點左右就起床了,開始進(jìn)行這一天的任務(wù)了。有的學(xué)生不到七點就已經(jīng)來學(xué)校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的`學(xué)生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學(xué)校很快由一片寂靜變得富有生機(jī)活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發(fā)言,隨后班里同學(xué)的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認(rèn)識。班會結(jié)束,我們進(jìn)行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)師生的相互認(rèn)識。隨著活動的結(jié)束,我們早上的課程也隨之將要結(jié)束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節(jié)課之前,我們都很充分認(rèn)真的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容,我們的課程安排有語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),美術(shù),心理,音樂,體育社團(tuán),跨文化。通過各方面提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節(jié)課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負(fù)責(zé)默默地巡邏,還有負(fù)責(zé)拍照攝像的老師。學(xué)生們專心認(rèn)真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學(xué)生下課后有的依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),不懂的找老師輔導(dǎo),學(xué)生們也很熱愛運動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。
我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因為我是懂得當(dāng)?shù)胤窖缘?,所以我也光榮地成為調(diào)研組的一員,我發(fā)揮我當(dāng)?shù)氐牡胤秸Z言,去采訪當(dāng)?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?,空巢老人是養(yǎng)育我們上一代人的風(fēng)云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學(xué)生學(xué)有所成了,本應(yīng)該回報社會,更應(yīng)該多多關(guān)心老人和兒童,更應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。
隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學(xué)生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學(xué)生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學(xué)典禮,一起展示學(xué)生這些天的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結(jié)束后,我們還進(jìn)行了集體大合照。最后一次放學(xué)了,學(xué)生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學(xué)生還由于不舍之情流淚了。學(xué)生不停的問我們明天幾點的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點多就來到了學(xué)校,擔(dān)心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。
三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調(diào)研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們盡管多委屈也要堅強(qiáng)生活的頑強(qiáng)生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準(zhǔn)備的,而且機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學(xué)生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團(tuán)隊里面,讓我學(xué)習(xí)到了,一個團(tuán)隊,首先要團(tuán)結(jié),這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團(tuán)隊做貢獻(xiàn),還有在團(tuán)隊里面,各項工作任務(wù),必須進(jìn)過開會討論,細(xì)分,讓每個任務(wù)都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。這一次經(jīng)歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應(yīng)變能力。在這次支教,也讓我們跟學(xué)生結(jié)下了深刻的師生友誼。三下鄉(xiāng)中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇十一
導(dǎo)語:大學(xué)生三下鄉(xiāng)是指“文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng),是各高校在在暑期開展的一項意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會實踐活動。歡迎閱讀三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)!
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非??蓯鄣暮⒆?。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇十二
因為有愛,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個夢想,有想成功的步伐,在這個充滿熱情的夏季,我和寢室同學(xué)一起來到云陽縣沙市鎮(zhèn)上坪村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實、真誠的心,來到這個農(nóng)村大家庭里。用自己的行動述說自己許下的夢。
這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,我們寢室沒個成員都恪守著自己的責(zé)任。夏天的風(fēng),有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣嵺`準(zhǔn)備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了幾個小時的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動之中。
我們幾乎參觀了這里的每一片農(nóng)田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的'玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農(nóng)民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關(guān)于播種、管理、施肥的許多知識后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實踐之間的差距是巨大的,我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識,真正獲得實踐的機(jī)會是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機(jī)會,認(rèn)真聽著伯伯們得講解,也做好相關(guān)筆記,這讓我們受益匪淺。
經(jīng)過暑假深入家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí),我對農(nóng)村的近年發(fā)展有了更新的認(rèn)識。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識到農(nóng)村衛(wèi)生的緊迫性。農(nóng)民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠(yuǎn)少于城鎮(zhèn)人口的“投資”。而政府提供的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,給農(nóng)民帶來了實惠。國家加強(qiáng)合作醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)。以提升鄉(xiāng)、村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力為重點,著力改善農(nóng)村衛(wèi)生面貌。每個行政村原則上有一個衛(wèi)生室,相鄰的幾個村也可以共建一所衛(wèi)生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財政投入,加快一般衛(wèi)生院改貌配套工程和村級衛(wèi)生室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
目前,全縣村級衛(wèi)生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)能力。強(qiáng)化了鄉(xiāng)、村衛(wèi)生組織一體化管理、配備配齊了專業(yè)技術(shù)人員、加強(qiáng)了藥品集中招標(biāo)采購工作、組織開展了醫(yī)療市場的整頓工作,為試點工作的順利進(jìn)行開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,實施了新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息化管理,簡化了報銷兌付程序,受到了參合農(nóng)民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會議。會議傳達(dá)貫徹了全國新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作會議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的任務(wù)。該村也統(tǒng)一部署,積極貫徹上級下達(dá)的方針,為全面建設(shè)小康社會而努力:在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的普及方面,該村對于貧困戶給予免費辦理合作醫(yī)療證的優(yōu)惠。
該村抽取農(nóng)民手中的地(包括部分口糧地),進(jìn)行集體中植(經(jīng)濟(jì)作物),從而提高農(nóng)民的收入。提高農(nóng)民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。 近年,村中發(fā)展起一些小型企業(yè),具體說應(yīng)該是一些民營廠子。無疑這也受到政府鼓勵。農(nóng)民生活水平明顯提高,正穩(wěn)步邁向小康水平。
在短暫的實習(xí)過程中,實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人
的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。環(huán)境保護(hù)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環(huán)保。只有在農(nóng)村,在真真實實的感覺到綠色、健康。
藍(lán)天白云,空氣清新,鳥語花香,風(fēng)調(diào)雨順,山河變得更加美好,環(huán)境變得更適宜居住,這是全人類對新世紀(jì)的希望。
然而,站在新世紀(jì)的門檻上看,全國環(huán)境形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當(dāng)高的水平,生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區(qū)生態(tài)被破壞的程序還在加劇。
人口急劇增長,資源過度開發(fā),環(huán)境嚴(yán)重破壞,農(nóng)田、牧嘗森林、漁場受到過度的開發(fā)……面對前所未有的生態(tài)危機(jī),我們要樹立強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,要以人類的發(fā)展前途為前提,要以子孫后代可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點,進(jìn)行綜合思考和采取行動。
站在新世紀(jì)的門檻上,我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機(jī),正視挑戰(zhàn),知恥后勇,愈加奮發(fā),才能無愧于新世紀(jì),創(chuàng)造中華民族的更大輝煌。
我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎狀時,他們滿臉的幸福和滿足。而對于我們,從他們的眼中,學(xué)到了堅韌與不惜??粗麄円粋€個渴學(xué)的眼神,我們更堅定了我們的目標(biāo)。為學(xué)前教育奉獻(xiàn)我們的終生。
我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)合格、優(yōu)秀的高素人才。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 "實踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應(yīng)用罷了。
我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時,你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!
在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇?,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動人的場景,最美麗的回憶。
我們認(rèn)識了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!
在離開的前一天,我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┕?jié)目,雖然簡單,卻是用心,卻是真誠,雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對他們的喜愛,尤其是對孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個小山村里唱出了一朵優(yōu)越的杜鵑花。
通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會交際,組織工作團(tuán)隊協(xié)作的能力;增強(qiáng)了我們實事求是的工作作風(fēng);實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會實踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實踐中磨練了意志,砥礪了品格!
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇十三
20xx年7月11日,河南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院為我們提供了一次學(xué)習(xí)軍隊老干部優(yōu)秀事跡的機(jī)會。對我們而言,學(xué)習(xí)這些老干部不僅是行為上的學(xué)習(xí),更是一次精神上的學(xué)習(xí)。
這次活動分為三部,第一部是舉行紅色書畫展。其中有關(guān)于愛國精神的詩句、名言、名畫等。當(dāng)我看到那些老軍人在作品前,雙眼飽含淚水時,我的心也在顫動。我想他們是不是想起昔日里為國捐軀的老戰(zhàn)友、那些因戰(zhàn)亂而流離失所的鄉(xiāng)親們、還有當(dāng)今社會好政策的來之不易。
第二部是文藝匯演,第三部是素描老革命家。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在社會不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入基層。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近老百姓的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做鋪墊。
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生范文(14篇)篇十四
xx年6月xx日至7月xx日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到xx市xx鎮(zhèn)xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
xx年6月xx日至7月xx日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到xx市xx鎮(zhèn)xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。