軍訓總結是對自己在軍訓期間所經歷的一段時光進行回顧和總結的一種方式，它可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。在這里，我們為大家整理了一些軍訓總結范文，希望能為大家撰寫軍訓總結提供一些參考和借鑒。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇一

經過三天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在10號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了優秀軍訓班級稱號。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官邱永達對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛苦了!

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!

“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”前路在我腳下，讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想!讓我們用鋼鐵的脊梁來為金發服務!

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇二

初中的日子一開始，我們就迎來了軍訓這一個重大的難關。我自己是比較不喜歡軍訓的，因為九月份的天氣依舊很炎熱，我們只要一出去走一下就會有些受不了，更不用說去太陽底下暴曬了，但是進入高中，我們首先就必定要經歷這一次軍訓的，所以我也只能放好心態，把這些害怕和抵抗的想法丟掉，泰然面對一切，就會更加輕松一些。

開學之后，上晚自習，老師突然進來，身后還跟著一個英俊瀟灑的兵哥哥，當時我們班里就熱血沸騰了，那肯定就是我們的教官了。教官跟著老師走進來之后，老師做了介紹，然后就把時間留給了教官。教官站在講臺上的時候，真的英氣非凡，我想這就是軍人由內自外散發出的氣息吧！真的讓人非常的向往和尊敬，所以我對軍訓也更多了一些想法了。教官做了一些簡要的介紹之后，大家更加熱血了，仿佛軍訓變成了一個好玩的事情，把它本身有的苦和累都通通放到了一邊。

到了第二天，正式開始了我們的軍訓，操場全校各大地方都分配了一些班級，我們班級算是比較慘的了，完全沒有遮陰的地方，我們就在田徑場上，一點陰處也沒有。太陽一照下來，我們站久了之后覺得地上都是燙的。第一天，我們就把那天晚上的激情和熱血通通忘了，剩下的就是抱怨和叫苦，軍訓這件事情遠遠比我們想象中更要痛苦，不僅是累，還是對自我身心的一種折磨。但這種折磨，也是成就我們自己的一種督促。

時間久了之后，我們便發現我們的堅韌度越來越強了，以前站五分鐘就不得了，到現在站半小時都可以堅持了。這個進步是非常明顯的，教官也對我們這一點進行了表揚。軍訓是苦，可軍訓也是讓人充實的，這一點點的經歷充斥在我們的人生里，也鑄就了我們這一段美好的青春時光。高中的學習日子難道就不苦嗎？如果我們連軍訓都不能堅持，又怎么去堅持接下來的學習呢？所以只要我們觀念正確了，這一切都會變得簡單，那就是堅持兩個字，只要堅持，就一定可以看到希望和未來！

初中是一個全新的、需要拼搏的階段。這次軍訓為我們開啟了一條艱苦奮斗的道路，我想我也會帶著一些執著、一些勇氣、一些熱血，在今后的路上努力的奔跑，奔向大好前程！

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇三

今天是周末，對大多數人來說可能只是一個平常的休息日，可是對我們高一(3)班的所有同學來說，則意味著我們的軍訓生活已成功度過了一個星期，即將接近尾聲了.

這個星期，是艱苦的一周，是快樂的一周，更是難忘的一周.通過這一周的軍事化訓練，我們這個剛建立不久的班級已儼然成為了一個良好而又團結的集體了.大家一定已經明顯地發現了:每位同學都已能做到良好的`行為規范，軍訓時時刻聽從教官指揮，政訓時坐端正聽報告，將維持班級衛生當作一種責任，并學會了共同承受烈日下的艱苦訓練，共同分享拉歌勝利后的快樂，踴躍出力為班級爭得榮譽，互幫互助一路走來.除此之外，我們每個人的意志力也都得到了磨練，能做到不怕苦，不怕累，堅持不懈.這為我們以后的學習生活打下了良好的基礎.這樣即使我們在學習上或生活中遇到了困難，我們也不會退縮，會勇往直前去戰勝困難.

但遺憾的是，我們班這一周的成績并不理想，沒有拿到過小紅旗，但這并不代表我們沒有進步，瞧，教官對我們班的表揚不就日益增多了嗎只能說我們做得還不夠全面，個別人還沒有意識到集體這樣一個概念.但相信在今后的學習生活中，我們高一(3)班一定會變得更團結，更優秀，做到如我們的口號喊得一般，鍛煉出一種永不言敗的頑強精神！

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇四

當剛踏進中學的時候，心里沖滿著無數的憧憬。3天的軍訓，雖然是短暫，單我們付出去的汗水也是值的，它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下，我們肅立在操場上，練習著立正，跑步，齊步走，向左轉，向右轉，向后轉，原地踏步。盡管我們一直在流汗，那也是值得的。

經過3天的考驗我們懂的堅持。我們站在炎熱的'烈火下，雖無無云遮蓋，雖無陣陣涼風，雖有人受不了倒下，可我們靠著堅持帶著大家的期待堅持了下來。嚴肅的教官，嚴格的老師，可愛的同學，我們居然聚在一起，那我們一定就要把軍訓搞好。我們練習著歌，練習著每一個動作，雖不完美，但我們也是在努力的學習著。我們雖然拿到不到第一名，但也不會落到最后一名。

我們學到的不僅是站軍姿，隊形，更是鍛煉我們的堅持的意志力，跨在我們面前的紅紅的字說得很對，軍訓一陣子，受益一輩子。人生就是這樣，不經歷風風雨雨，哪來的彩虹。

在這次軍訓中我不僅僅學到了堅持，更重要的是我懂得了獨立。

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軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇五

xx年3月12日――3月14日布心小學四、五年級的所有學生在龍崗橫崗園山青少年活動基地參加了一次軍訓。

這三天，伴隨我們度過的是康教官和黃老師。康教官和黃老師對我們都很嚴格。

到了基地，教官帶我們去換上迷彩服。我們拿到迷彩服，教官要求我們以最快的速度穿上。因為我們第一次穿迷彩服，都不會穿，都是教官教我們如何穿戴。教官教過了，可是有些同學仍然不會穿，只有教官幫我們穿戴。穿戴好之后，同學們之間都互相看了看，像個小軍人一樣。接下來，開始進行軍事小教官選拔訓練，讓我們感受困難，找到角色，以學生喜聞樂見的形式把困難、挫折擺在我們面前，讓我們在行動中去感受；到下午的時候，團隊閃電報數行動訓練，激發行動力，主動表現思維創造力、團隊行動力；在晚上，我們觀看電影《沖出亞馬遜》，多角度看待人生。

到了第二天的上午，我們開始停止間訓練，團隊磨練強化自我挑戰；中午，全過程自助式戶外野炊，在行動中體會生存的壓力；下午，飛奪瀘定橋，在團隊中突破極限；晚上，觀看電影《小孩不笨》，感受獨立生活。

進行間軍事動作訓練，團隊行動激發知行合一；中午，磨礪教育暨檢閱表彰，四、五年級每班教官選拔兩名小隊長，一名男生，一名女生，我們班的`男生小隊長是費一凡；女生小隊長是劉曉楠。除了小隊長，其他同學聽教官指揮，如果做錯了就舉起右手握拳，高聲喊：對不起，我錯了！就因為這一句，小隊長就要跑一圈，小隊長一圈一圈地跑著，每當經過我們班時，同學們都紛紛留下眼淚，那一滴一滴的眼淚流到了同學們的迷彩服上，教官終于不再叫口號了，要各班都報出小隊長跑的圈數，我從教官嘴里聽到男生18圈，女生17圈。我聽到這個數字時，我都驚訝極了，他們怎么能承受那么大的壓力呢？可是，他們為了我們，必須要承受那么大的壓力，這些壓力都是我們制造給他們的，我們犯的錯應該由自己來承擔，不應該由他們為我們承擔責任；下午，吸管搭建，訓練團體精神。

難忘的軍訓結束了，在這里，我留下了深深的記憶。在這次活動中，讓我知道了什么是責任心，什么是團隊精神。以前我在家里太撒嬌了，現在我一定要改正過來，給爸爸媽媽減少一些負擔。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇六

xx年7月16日，軍訓終于開始了。一直很期待軍營里的生活，現在終于可以親身體驗了。

軍訓，一個能給人無形壓力的詞，一個能影響人一生的詞，一個讓很多人期待的詞。觀，學生們昂首挺胸地站在操場上，松樹、海樹、寒梅樹...當然，軍訓也是艱苦的。看到嚴格的規則，雷凌盛航的風格，鋼鐵般的體格，鋼鐵般的意志，都會給人一種無聲而恭敬的威嚴。蘇軾說:有大作為的人，不僅有過人的才能，而且有堅忍不拔的毅力。

烈日炎炎，沒有一絲風，樹葉無精打采，但訓練場上的'學員個個精神抖擻，步調一致。軍姿站了半個小時。雖然大家的衣服都濕了，但同學們堅持下來，堅決向軍令屈服。過了幾個小時，很多同學都麻木地站著，手腳也不再隨叫隨到，有的同學還樂呵呵地坐在地上。軍訓累嗎？累！軍訓苦嗎？苦！軍訓甜嗎？太棒了。因為軍訓讓我們看到了軍官的風度，體驗了軍官的氣質，軍訓也考驗了我們的意志。

當然，當我累了想打退堂鼓的時候，我也想找個借口不去參加。這時我遇到了和我們一起揮汗如雨的教官和教官。“他們從不退讓，我怎么敢退讓？我想成為最優秀的學生。”心里沒有打坐，最后還是堅持下來了。堅持就是成功。我是一個意志堅強的男孩。堅持讓我走到了今天。我可以自豪地說，我沒有流過一滴眼淚，也沒有請過一分鐘的假。這個世界不相信眼淚，只有強大的靈魂能力和毅力才不會失敗。只要我們堅持，我們就會看到成功在向我們招手。

團結就是力量。通過軍訓，我對“團結”和“大局”的理解增加了一倍。軍官崇尚集體主義，總是從整體角度思考問題，這既是傳統，也是必要的。比如隊列訓練講究，整齊劃一，步調一致，一個人滑倒，影響全局。一個人的力量很小，一個公司的人在一起，氣勢磅礴，高如大海。當我們在操場上整齊劃一，喊著響亮的口號訓練時，領導和教官都被我們團結的力量所震撼。

通過軍訓，我學會了如何面對挫折，如何在未來的生活中克服困難，如何克服困難，如何做到自控、自愛、自理、自強，從而走出屬于自己的陽光大道，創造屬于自己的天空。我會永遠珍惜這次軍訓生活，把它當成生命的寶藏，讓它的精神貫穿我的一生。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇七

期待著，期待著，為期四天的軍訓之旅終于來到了我們身邊。

星期一早上，空氣清新，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我們五年級的同學興奮的上車，去了西湖少年軍校。時光飛逝。眨眼間，我們到了軍校。我們高興地跳下車，像兔子一樣在地上蹦蹦跳跳。

然后，教官把我們分到一個大營房，分配給我們的有上下鋪。我被分配到上鋪。一上了床，教官就讓我們先收拾東西，然后去食堂拿迷彩服。我和同學把宿舍收拾了一下，按照從矮到高的順序排好。我排在最后，輪到我的時候，拿衣服的阿姨看了我一眼，拿了一件超大號的迷彩服。軍帽。一條迷彩褲。我拿到后，馬上跑進宿舍去換，出來排隊看了一眼。“喲！”個個都像小兵，但精神抖擻！老師們一看，馬上拿起相機，“卡卡”按下快門給我們拍照。

聽教官說要教我們收拾屋子，老師讓我們先擺好被套和床單，我們就先回營房了。我拿起被套和床單，迅速爬上了床。我先鋪開席子，然后把床單鋪在席子上。然后我把被子展開，拿出被套，打算蓋在被子上。一開始我抓住被子的一只“腳”，然后拼命往里面塞，可是整個被套都被我塞住了，卻怎么也塞不進去。看來被套比我想象的`要難，忙得我滿頭大汗。正想著，腦海里突然出現了兩個小人。懶小人說:“別折，別折，先去玩吧！我等會兒再折。”勤快的小個子說:“不行，以后再折就來不及了。”最終，努力的小人占了上風，但我抬頭一看，卻不小心撞到了天花板。我疼得大叫，最后只好打電話給竇先生求助。竇老師趕緊把被子塞進被套里，我看得出神。

就在這時，教官出現在我們宿舍，他開始教我們怎么做被子。我們都環顧四周。教官把被子向內折了三分之一，蓋上剩下的那一張。突然，被子變成了長長的一條；然后折總長度的三分之一，再折另一邊的三分之一。最后，他把一邊疊在另一邊上面，把它壓平，就這樣。

看完之后，我們都回到自己的床上，開始疊被子。我翻過來再折，再翻過來再折，結果是好看。非常漂亮。學生們看到后都笑了。竇老師讓好學生教我。在同學的幫助下，我終于疊好了被子。

軍訓的第一天，既讓我開心，也讓我擔心。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇八

正式軍訓的第一天結束了，此刻室友們都在忙著整理內務，洗漱準備休息了。

坐在書桌旁，教官在訓練場上響亮的口號聲仿佛還在我的耳邊回響，想起今天清晨大家睜開惺忪的睡眼匆忙出門時的緊迫，想起在訓練場上同學們崩直了腰桿和雙腿時堅毅的眼神，當然我印象最深刻的還是教官一遍遍地規范示范動作時的認真，還有他們被汗水浸透了的衣服。都讓我看到了身為軍人步調一致整齊劃一的美，一種與眾不同的美，只有通過教官的嚴格要求和我們自己的艱苦訓練以及嚴格自律的態度才可能達到標準的美。

這是我人生中的第二次軍訓，也可能是最后一次軍訓，所以這次軍訓的機會非常難得，珍惜這十幾天的每次訓練和活動對于我來說意義重大。我會在這十多天的訓練中保持自己的緊迫感，堅持做到不懶散，做到一切行動聽指揮，認真完成教官教授的每一個科目動作，與同一排，同一連隊的同學們團結協作，爭取做到標準，做到最好!我相信我可以堅持下來這些天的訓練，我也相信自己可以完成的很優秀!

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇九

在此次軍訓中，教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關，按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

增強學生組織紀律觀念，潛移默化培養了學生強烈的時間觀念，對新生的行為舉止起到規范作用，為加強同學們的日常管理起了促進作用，增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養成了一日生活作息的良好習慣，使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

軍訓已經結束，雖然短短半月不能改變同學們的一生，但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活，和將來畢業后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后，同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面，繼續發揚吃苦耐勞，永不放棄的精神。作為輔導員，我也會用這樣的精神去教導，去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十

學校軍訓工作總結勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步吸引工作總結經驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

1、統籌規劃，精心組織。

軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循;其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

2、密切配合，整合力量。

為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。

3、注重宣傳，鼓舞斗志。

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點。

在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

4、嚴格管理提高素質。

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，按照軍訓工作計劃，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

5、訓練刻苦成效顯著。

這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十一

從七月二號開始，我們xx級同學進行了為期十天的軍訓。軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進行的，是高等院校改革教育內容，學生接受國防教育的基本形式；是培養“四有”人才的`一項重要措施；是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

軍訓本來應該在開學時候進行，由于種種原因，我們的軍訓被安排在了驕陽似火的七月，這就更加考驗我們的意志力。而對于從未參加過軍訓的我來說，這個挑戰更加嚴峻。

我被分在了七營五連。每天早上五點起床，迅速的洗刷，然后趕到軍訓場地上早操。早飯后就是上午的訓練，無論是下雨還是驕陽炙烤，我們都要保持軍姿站立。參加了軍訓，自己就是軍人。我不敢有絲毫的懈怠，哪怕是腿已經站的受不了了，我依然鼓勵自己堅持下去，因為我不想輸給別人，更不想輸給自己。我們的教官都是本校的國防生，他們雖然表面上對我們很嚴厲，其實內心還是很照顧我們，很體諒我們的。只要我們達到了標準，他就讓我們稍微休息，調整。

軍訓真的很累，我的上衣從來沒有干過。大家也總是滿身大汗，可是誰也沒有喊累，因為我們知道，這是對自己的挑戰。

上午的訓練結束后，我們中午可以休息兩個小時。記得第一天上午訓練完之后，我回到宿舍就睡著了，誰的很沉。而之后慢慢適應了軍訓的強度，就沒有覺得那么累了。營長對我們很好，天熱的時候，他會把我們的訓練時候推遲到三點開始。下午的訓練也是最辛苦的，也因為天氣的原因，我們最渴望的就是可以大休息，然后痛快的喝水。而每次大休息，我們都會和兄弟連隊拉歌。這個時候，我們總能體會到整體的力量和氣勢，一股豪氣總會不由自主的充滿胸懷。

軍訓的第八天早操，我被選進了加強連，參加第十天的閱兵式。我知道我們面對的將是魔鬼訓練。新連長說要兩天之內拿出效果，所以我們要做好心理準備。這是命令，這是任務，雖然很苦，但我們知道，我們是各個連隊的標兵和驕傲，我們不能給自己的連隊丟人。我深深的感受到了自己身上的使命和責任，努力做好每一個動作。一遍遍的踢正步，我的腿早已快要抬不起來了，然而看到我們連其他的同學仍在堅持，我也不敢懈怠了，努力跟上步伐和節奏。

魔鬼訓練終于結束了，我們沒能夠在評比中拿到獎項，但我們知道我們的隊列并不比其他任何連隊差。評比結束了也意味著軍訓結束了，十天的訓練讓我們和教官，和學長產生了深厚的感情。伴著不舍我們和教官揮手再見。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極致，使我們的精神面貌煥然一新。它將會延伸到我人生的每一個春夏秋冬。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十二

11月5日，是我們赤沙小學五年級兩天一夜的軍訓。

早上7：45分，五年一班與五年二班集合在小禮堂，吃完早餐后，集隊去籃球場授隊旗，同學們都很興奮，一手一手接著前面同學派發下來的小黃帽。我拿到小黃帽后，一手拿過老師遞過來同學們的決心本，走向老師辦公室。一路上，那一二年級投過來的羨慕眼光，我到現在還耿耿于懷，放好決心本，我又沖向籃球場。上車了，我剛剛坐好，就聽見同學們在叫：“吳梓蕓!你媽媽!”我坐的位置在對面，又準備開車了，我努力地伸長脖子，只看到媽媽的半個頭，就不得不坐好。

一路顛簸，終于來到了珠海實踐基地，升好校旗后，舍長們(包括我)排隊去廖老師那兒拿宿舍鑰匙(四人一室)，老師不斷的叮囑我們把背包放在電視機旁的臺面上。我拿到的鑰匙是515號房的，我就帶著我的舍友一個一個房間的找，終于找到了房間。走進房間，我們不禁驚呼：“好華麗啊!”屋內有電視機、圖書角、空調、洗手間等等。我安排好舍友們上好洗手間，把拖鞋(洗澡用的)放進鞋柜里后，就集隊去看關于基地的錄像。

終于可以吃午飯了，我們排隊洗好手，走進飯廳，說完感恩詞，就開飯了。吃飯時，我們盡量拿餐具時小心點，好不容易吃完一頓非常安靜的飯后，就去睡午覺。我沒有睡午覺的習慣，這不是為難我嗎?我只好硬著頭皮閉上眼睛，可不一會兒我就覺得無聊，起身看見諶婷婷她們的被子掉了，就說：“諶婷婷，你們那邊的被子怎么搞的，都掉地下了。”睡在她旁邊的黃美婷大叫：“關你什么事?”老師聞迅而來，罵了黃美婷，黃美婷委屈極了，偷偷躲在被窩里哭(諶婷婷告訴我的)，我知道了很內疚。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十三

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十四

軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，開始了我的軍訓生活。

軍訓的第一天！累！體會到軍訓并不是那么好玩。第二天，大腿更是酸脹。今天是軍訓的第三天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及汗水的泛濫。

雖然還只經歷了三天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象！記得軍訓第一天，姐姐就和我講到，她曾在軍訓時想了許多：為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，她說她當時利用那三天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是她那些不經意的話讓自己潛意識地想了很多東西。

我所處的三班和四班一起軍訓，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如土，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為我們做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力地去做好，也更加好的培養了我們的團體意識。

軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀。

山沒有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難，就不能學會堅強。感謝軍訓給我們帶來的一切，那痛并快樂的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十五

經過了這次的軍訓，我長大了很多，學到了很多。雖然過程有點艱辛，但結果卻是甜蜜的。

短短的十天軍訓即將結束了，同學們和教官們在這里度過了有意義的x天。經過這x天，同學們的精神面貌煥然一新，看著你們整齊的步伐，完整的隊型，漂亮的站姿，我們由衷的感到高興。這里邊有我們同學不懈的努力，也有班主任的辛勤工作，更離不開每一位訓練我們的教官。在這里我要由衷的說一句所有的教官、老師、同學們、你們辛苦了，感謝你們！同時，今天也是我們老師的第xx個教師節，在這也向我們全體班主任給予節日的問候，祝老師們節日快樂、家庭幸福。

回顧這7天的軍訓生活有許多可以回味的東西，首先，在軍訓中每個同學充分體現了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學習的精神，訓練的勞累，天氣時雨時睛的考驗，身體的不適等等這些都沒有嚇倒同學們，在這次軍訓中大多數同學都能克服困難，可以說每一位同學都戰勝了自己，每一位同學都是軍訓的勝利者。軍訓中每一天我們都可以看到許多令人感動的場面，有的同學腳磨出了水泡，但仍然咬著牙堅持訓練。有的班級在大雨中依然毅力不動，有的同學暈倒醒來后馬上又出現在訓練場上。看著同學們一天天的進步，看著同學們一天天的成熟，老師們由衷的高興，教官們感到自豪。

其次，這x天的軍訓中同學們團結一致，充分體現集體主義的精神。同學們都來自不同的學校，不同的地方剛剛組成新的班集全，通過軍訓相互間不熟悉到熟悉，班集體的凝聚力不斷加強。訓練上經常能看到各個班比著訓，賽著訓的熱烈場面，休息時各班又傳來嘹亮的軍歌。在這里同學們學會了相互幫助，相互理解，在這里同學們懂和得了什么叫個人服從集體。在這里每個同學體驗到了自己被溶入到了集體的快樂。雖然今天許多班集體沒有獲獎，但是真正的比賽還沒有開始，我相信在以后的三年旅職校學習生活，只有各班團結一致就一定能夠不斷取得新的成績。

還有，經過這次軍訓，增強了同學們的組織性、紀律性，學會了服從。都說鐵的紀律是軍隊的'保障，服從是軍認的天職，這些也是我們這次軍訓的主要目的之一。在軍訓中，同學們在教官的嚴格要求下，在班主任的督促下，基本能夠做到令行禁止，對學校的規章制度，對于軍訓期間的各項要求基本能夠遵守，都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當然，還有是有極少部分在一些細節上仍然要注意嚴格要求自己。只有這樣，你才能適應以后的學習生活可以說，通過這次軍訓同學們在組織性和紀律性方面有了一個明顯的提高。

最后，我還要在這里表揚我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴于律已，身體力行，以自己的行動贏得了同學們的尊敬的熱愛，短短的7天教官和同學們結下了深厚的友情，教官們用自己的魅力影響著同學們。可以說，這次軍訓的成功離不開教官們的辛勤工作同樣，我們的每一位班主任也在這次軍訓中付出了許多，我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的大量課，所以，往往是兩天跑，兩邊忙，而且兩邊都能出色完成任務。每一位班主任始終跟著班一起訓練，和同學們一起淋雨，許多老師病了，依然堅持跟班，許多老師克服了家里的困難，每天精神飽滿的出現在同學們的面前。

這次的軍訓，讓我學到了兩樣東西。

一、堅持就是勝利！我從之前的站一兩分鐘就累得不行，到現在的站十幾分鐘都精神奕奕，這些都昭示著我的“脫胎換骨”。我想如果我那個時候放棄了，我就不會看見現在自己的“威風樣”，這一切都是堅持、堅持、再堅持得來的！

二、團結就是力量！我想，即使我自己多么的努力、做得多么的好，都是沒用的，因為這是一個集體，需要大家的配合。而軍訓的其中一個目的就是要讓我們團結起來，在一個集體中，唱“獨角戲”是行不通的。

軍訓成果總結感想（優秀16篇）篇十六

軍訓十天結束后，我發覺自己成長了很多，也認識了很多。我想，人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說，軍訓很苦，但也是值得的。

就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，增強體質，磨練意志。這一課，令我們難忘終身，受用一世。軍訓生活，使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的民族自尊心和自信心。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。詩人泰戈爾在詩中曾說：“生活如同渡過一重大海，只有揚起風帆，沖破巨浪，才能到達彼岸。”那么軍訓只是大海中的一個浪頭，以后還有的浪等著我們去沖破。短暫的軍訓生活雖然已經落下了帷幕，但是它賦予了我人生最寶貴的精神財富，我將倍加珍惜。

說不清為什么，自己對軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。

由于去年天氣的原因，高二才開始軍訓，苦苦等了一年的時間，終于圓了自己的“軍人夢”。

軍訓之“檢閱”：“同志們辛苦了！”——“為人民服務！”一聲聲響亮的口號將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學身上。

軍訓之“軍訓標兵”：本次軍訓我榮獲了“軍訓標兵”這個榮譽，領獎學員高舉獎狀，同學們響起了熱烈的掌聲。

訓之“拉歌”：軍訓間隙“拉歌”，女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時找不到了，精神上輕松起來，歌聲響遍整個校園。

軍訓之“校領導熱情洋溢講話”：“學員們在軍訓中表現出了良好的素質、積極的進取心和軍人風貌，十四天來的軍訓成果是豐碩的，希望同學們能夠繼續保持這種軍訓作風，在以后的學習中持之以恒的發揚下去。”

軍訓真是培養人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話我在軍訓當中算是明白了。烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令，我耳里聽著教官的聲音，雖然很累，很曬，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢，所有的同學心里也是這樣的想的，都很配合，賣力的作著動作。我們只有賣力的訓練才能對得起辛苦的教官，對得起天天陪在我們身邊的老師。

軍訓是痛苦并快樂著的，在晚飯后，我們常做的就是軍人最擅長的拉歌，看著平日嚴肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動，“一二三四五，我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動，想到這，在想想自己平日里看電視，上網等等消遣，實在是慚愧。

在十四天的軍訓里最讓我感動的是同學間的友愛互助，軍訓里有些同學生病，旁人都會給予最真誠的關心，彼此在之前雖都互不相識，但是在這些細微的問候中可體現出來友情的可貴，如果說這是患難見真情，未免把軍訓說的太過無情，但是真情卻是讓我在軍訓中深刻的體會到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。

以上的感觸是軍訓中的一點感觸，同時我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強烈的責任感，熱忱的協作精神呢？我可以自豪地說，軍訓讓我成長，讓我遠航。