優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
散步五年級(精選14篇)篇一
晚上,我和媽媽出門去散步。我看著黑漆漆的天空想,啊!天空黑黑的就像一塊畫布,小星星亮晶晶一閃閃的像畫布上的眼睛,月亮彎彎的像是一個小嘴巴。天空就像一塊畫布。我對媽媽說:“媽媽我們去大街上走走吧。”
大街上車水馬龍,人來人往,人山人海。我看到了一家奶茶店,我們買了一杯布丁奶茶,就繼續往前走,我們沿著解放路走到了書店,我們買了幾本圖書。路過一家珠寶店,我還拿到了商家送的氣球。
媽媽說:“丫丫,天色晚了,我們回家吧。”我想了想同意了,我們就高高興興地回家去了。
散步五年級(精選14篇)篇二
只要吃完晚飯后大家都有空,我們家三口子必定會一去出去走走。
這一次到那兒去散步呢,媽媽提議到公園里轉一圈。到了公園門口往上看去,都是些密密麻麻的石梯。石梯旁都是些茂盛的灌木叢。一直往上走。走到路的盡頭,看見一些人在使用運動器材,看得我都手癢癢,想要去試一試。
再往前走,就是上坡路。左邊就是一些樹,外邊靠著大河,對面就是房子。右邊是一個寬大的溜冰場,放著刺耳的音樂。因為已經是傍晚,所以只有兩個人在場上,我看了不一會兒,她們就下去了,就像表演落幕了一樣。看完了,就繼續沿著石梯往上走,路過游戲設施;看見老人們坐在亭子里聊天;走在草坪中間的小路,兩邊的樹影籠罩在我身上,腳下踩著樹葉,吹著迎面的涼風,別提多舒服了!
在走了一會,就來到了公園最高處。那里有一個八卦陣,是用黑白兩種顏色的石子鋪成的。爸爸媽媽一邊興奮地脫鞋子踩上去,一邊讓我也來試一試。嘿,我可不是小孩子,才不會像你們這么幼稚呢。我在一旁的石凳上坐了下來,靜靜地看著他們在那兒“啊!”“痛痛痛痛痛……”“不玩兒了。”說實話,小的時候我也在這個公園,這個“八卦陣”上踩過,很疼,很硌腳,真不是讓人玩的。
再玩兒了一會兒,我們就沿著原來的路線,回家了。
散步五年級(精選14篇)篇三
今天,我和爸爸去散步。
“別在家里悶著了,我們出去散散步!”爸爸對我說。“好的,馬上。”我跑出了家門。“冷死了!”我大聲尖叫,急忙跑回家,抓起一件棉服穿在了身上。
我們剛走了一小會兒,就發現了一只大黃狗,我跑到了爸爸的身后仔細觀察大黃狗:大黃狗有一雙又大又圓的大耳朵,在我面前“汪!汪!”大聲叫著,好像對我說:“別來我家,我會咬你的!”嚇得我差點摔了個跟頭。我們接著往前走,我突然聽見草叢里傳來“喵!喵!”
的叫聲,我的好奇心把我帶到了草叢。“哇!有一只小花貓!”我興奮的差點跳起來,它有一個胖嘟嘟的臉蛋和一雙紫葡萄似的眼睛,可愛極了。可是,它又沖我叫了幾聲,好像對我說:“你打擾我的晚飯時間了,我還得捉老鼠呢!”正巧有一只小老鼠跑了出來,小花貓只好去捉老鼠了。
我帶著愉快的心情和爸爸一起散完步就回家了。我覺得散步既能鍛煉身體,又能觀察身邊的許多事情,真是兩全其美!
散步五年級(精選14篇)篇四
秋天的晚上,桂花飄香,我和爸爸媽媽一起去西湖邊散步。
我們到了西湖邊,那里有很多人。有的是來旅游的,有的是來拍照的,還有的是跟我們一樣,也是來散步的。夏天,湖里的荷葉挨挨擠擠的,從中間冒出幾朵荷花來,可以用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來形容;可現在,湖里早就不見荷花了,荷葉也沒有了,只剩下了一些枯黃的莖,在熱鬧的夜晚顯得格外孤單。
秋天的夜晚真熱鬧!
走著,走著,我們就來到了湖濱步行街。這里正在舉辦一場南宋文化盛宴。詩酒花茶、琴棋書畫、戲曲歌舞……帶著我們身臨其境感受南宋文化的古今傳承。
秋天的夜晚真熱鬧!
沿著步行街一步向北,我們走到了東坡大劇院門口。那兒人山人海,除了來參加文藝展示的人,還有很多是來看歌舞劇《白蛇》首演的。在月印池西北角,是少兒宋詞誦讀、雕版印刷等藝術展示,還有蘇東坡和黃庭堅下棋的場景展示,讓我們仿佛踏入了時空幻境。
踏著月光,我和爸爸媽媽從南宋回到了現代,回到了繁榮昌盛的韻味杭州。
散步五年級(精選14篇)篇五
兩只小烏龜用兩條后腿努力地站在桶里,小爪子扒在桶邊,脖子伸得長長的,瞪著兩只小綠豆眼睛,眼巴巴地看著外邊,我知道它們想出去玩了。
我于是給它們洗了個澡,把它們裝在盒子里帶下樓。剛到樓下草坪,它們就撒著歡地滿地亂跑,可是不一會兒,它們就躲到了花盆地下,后腿蹬地,前爪使勁在土里刨著,好像要給自己打個洞做窩。
我說:“你們待會就回家,還做什么窩啊!趕緊玩去!”就把他們抓到了草地中間。大烏龜氣呼呼地跑到道牙子上,“噗咚”一下掉了下來,后背著地,四腳朝天。“不讓我做窩,不活了。咦!掉下來也沒事嘛!好玩!好玩!”于是它把脖子向一邊伸得老長的`,后腿一蹬,翻了過來。我把它抓回草坪,它又爬到道牙子上,噗咚一下摔了下來,敢情玩上癮啦!
我把小烏龜也抓到道牙子上,它趕緊把頭和四肢縮進去,一動不動,“媽媽咪呀!救命啊!不帶這樣玩的!會摔死的!我真的好想再活500年!”我把它往下一踢,它掉到地上,還是一動不動,“暈菜了,要腦震蕩了,饒了我吧!”我看它可憐,就沒再管它,隨它自己去玩。
玩夠了,累了,我帶它們回家,還給它們摘了很多新鮮的嫩草,讓它們睡覺的時候也能聞到草的清香。
散步五年級(精選14篇)篇六
剛下過雨的地上,一定是濕漉漉的。我漫步在這條被雨水浸濕的校園道路上,一路走到食堂,匆匆吃過晚飯便趕回宿舍洗澡,這一切是那么平淡無奇,枯燥乏味。當我坐在床上思考要不要那么早去教室時,被我們女生喻為“歌神”的胡渝彤走進來,問道:“誰要一起下去呀?”想來我也無事,便與她一起下了樓。
我戀戀不舍地離開,走到了噴池邊,有時也不得不佩服同學們的想象力。噴池上被同學們戲稱為“鵲橋”的小橋立在上面,“紅綾”和“白綾”這兩條小魚也都在那歡快地游來游去。幾個小泉眼也在那兒孜孜不倦地噴灑著水。我們張開雙臂,在噴池周圍的草地邊緣慢慢走著,如果一陳涼風吹來,發絲被揚起那一刻,我想,那也會是一幅唯美的圖畫吧!
這仿佛已成為習慣,幾乎每天傍晚都會有兩個人在校園里走著,笑著,似乎那已成為一道風景線。
散步五年級(精選14篇)篇七
晚飯后,屋內氣悶,望向窗外,殘陽如血,天空因日落而紅了臉。提著一盞在集市買的小燈籠,我便悄然漫步于山野亭苑之間。
遠方的山勢重巒疊嶂,在層層而去的隱晦中,半輪和藹的紅日點綴其上,卻又被綿綿彩云遮擋,落日也便安詳無聲。忽地,宛若萬把金針,斜陽破云驚現,將最后一抹余暉投向樹林,使得兩旁松樹的綠葉暈染上了金色,耀眼奪目,而它自己卻收斂好情緒,沉入西山漫漫。它走得巧妙,離開得難以發覺,待我抬頭再望向西邊時,也是傾輝引暮色,只剩斑斕彩霞譜寫了它的足跡。
步入一小涼亭,前方小路蜿蜒,綿延似日落西山那般隱匿。挑燈獨行,道旁蘆葦長勢興旺,與野草一同在晚風中舞劍——順著它們的意旨望去,夜空仿佛被利劍劃出了一道傷口,但那里又覆蓋著面包狀的長云,柔軟嬌嫩,給予天空最大的慰藉。
夜色又稍稍暗淡了下來,逐步傾向藏藍。沿著小路往下走時,因為提著燈籠,故有不少小蝴蝶環繞于此,它們撲棱著翅膀,睜大好奇的眸目,注視著這里的一切。
晚風微涼,裙擺在光影中輕輕搖曳。向下看,是一個小湖。原來潺潺山澗都匯聚于此,水色在彎彎銀月的旖旎中盡顯波光粼粼,嬋娟綺麗的倒影又浮蕩在湖面上,縹緲而朦朧。一旁淺淺的岸邊上,草木葳蕤,一棵不知名的大樹將自己身上長長的藤蔓浸入水里,挑起圈圈漣漪,蕩漾在重重時光里。
那就沉睡于此吧!我愿悄悄將你帶走,成為你浪漫的收藏家。希望我的夢里也能有你的身影。
散步五年級(精選14篇)篇八
夕陽西沉,天漸漸暗了下來。我和爸爸吃過晚飯,便到街上去散步。
風呼呼地吹著,吹得樹枝“啪啪”地響著,“撲棱”,驚起了一群鳥兒。紅綠燈永無休止地閃動著,給人送去溫馨地提醒。街上,吆喝聲不斷,但行人卻十分稀少。街旁,路燈亮地很早,但行人卻來得很晚。
夕陽的余輝最終還是被黑暗給吞沒了。這時,爽風來了。它給人帶來了清涼,同時也帶來了那污染環境的惡魔——垃圾袋。我分明看到那垃圾袋在風中獰笑著,好象在恥笑著我們的愚笨和無知。“呼——”風肆虐起來了,它好像在為虎作倀,幫助著惡魔干著壞事。
風繼續吹著,灰塵迷了我的眼。我揉揉眼睛問爸爸:“爸爸,這兒哪來那么多的垃圾啊。”“哦”,爸爸環顧了一下四周說,“是行人隨手亂扔的吧。”“呼——”風仍然在吹著,比以前更狂了些。
“恩”我答應了一下,但又想:這幾天似乎沒看見清潔工呢。便又問爸爸:“這幾天清潔工常來打掃嗎?”“不,這幾天不知怎的,沒看見一個清潔工。”爸爸也迷惑地說。“哦,原來是這樣,這條街,正是因為行人的不自覺和沒有清潔工的打掃,才會這么臟。”我喃喃地說著。“呼——”風吹地更猛了,吹地人目眩,我們只好回家了。
對,正是行人隨手亂扔垃圾,那些個隨風飄揚的垃圾袋,直接導致了這條街的骯臟。而清潔工——我們的街道衛士,也有責任。正是他們對工作的不負責和只求草草了事的心態,使得這條街的垃圾得不到及時的處理,而到處惹人厭。
一次散步,一次遭遇,一個問題,一個答復,朋友們,多觀察你周圍發生的事吧,盡管你也許阻止不了那些不好的事,但是,你卻會受益非淺。
我很長陪著母親去散步了,我被禁錮在一間房間里,被禁錮在知識的牢籠中。
陽光溫馨而柔和,天空蔚藍而純凈,無數綠葉嘩嘩啦啦地搖動在空中飛舞,像無數只透明的小手掌,那是生命的歡呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔軟明亮地流動,岸邊的青草更青,花兒更紅,仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸。
面對四周圍一切的一切,我忽然感受到生命的意義,感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上,我感覺動作是多么熟悉!年幼時,母親攙著我的。我不禁感慨萬千,心靈的深處有最可貴的東西那母愛。母親在我生病時用酒精棉擦過額頭的一瞬;母親為我洗衣時重復的呆板單調得再單調、簡單得再簡單的動作;母親為我細細講解英語題的時候……多少個日日夜夜,多少個分分秒秒!母親實在為我付出的太多太多!
我心中不免升騰起一股莫名的悲哀,我看見了刻在母親額上細密的魚尾紋,我看見了母親頭上稀疏的白發,我挽著母親略顯蒼老的手,想到母親有多少根頭發為我而白!有幾絲皺紋為我所生!
我迷茫地喊著“不要走,再留一會兒!”我猛一抬頭,我仍然禁錮在題海中……已是早晨5點多,媽媽起床了,我對媽媽說:“去散步吧!”
我已打開了心靈的枷鎖,挽著媽媽的手一步步走出門,走向……。
我們一家人在街市上散步:我,我爸,我媽。
本來,對于此次散步,我是極不愿的,我依戀那暖烘烘的被子,依戀那正播著電影的電視機,為了開脫散步,我開始依戀家里的一切,包括那多的做不完的作業,但,爸媽那張象征的臉,在給我不斷加壓,為了緩和關系,我去吧。妥協后,我去拿外套。爸,媽笑了。
也就是前幾天,才下過雪,今天,雪便化得差不多了,天氣也更冷了。也許是快過年了吧,街上顯得尤為多的是我們口中所謂的鄉下人。他們大包小包地提著剛辦的年貨。街道兩旁的清一色全是扯起嗓子吆喝的人們。“鴨叫”混著平靜的曲夾著激烈的disco,亂,不過,也別有趣味,熱鬧與周圍的嚴寒開戰了,似乎是熱鬧取勝,也愈發蕩漾著旁人臉上的春天……我,例外。
在回家的路上,我一個人騎著單車,輕盈地穿梭于人群中,呼吸著自由的空氣,突感輕松,我卻又突然害怕,我,怎么了?爸媽那才是擁有著最偉大的愛的地方,我,卻惟恐避之不及,我想我是瘋了!我倒不如回到肅殺的嚴冬中去吧,但,這四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。
散步五年級(精選14篇)篇九
我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!
時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!
名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠兮,好好努力吧!
我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!
我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:
一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”
“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級了!
我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。
上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
散步五年級(精選14篇)篇十
今天是開學的第一天,早上來到學校,又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了,學的知識都變難了,而且這回我們學校又跟陽光學校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學習。不過,也不能一直學,也要適當的玩玩,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當的游戲,不要追跑打鬧最后,希望我的學習能有進步。
散步五年級(精選14篇)篇十一
風吹過,裹挾著時間;人潮涌,追趕著風。城市猶如一座巨大的機器,齒輪在最深處沉悶地運轉著,一絲不茍。我抬頭的一剎那,白云飄蕩的澄藍的天,我想到了散步。
多久未踏及這巷中的我,終是有些陌生。可風鈴的清響,鳥啼的悠長仍令我迷戀、向往。一如既往的青蔥樹木,一成未變的青磚灰瓦,時間寬容了那里的一切。
老人坐在巷旁木凳上,白袍及腳,仙風道骨的模樣。“咔擦”“咔擦”紙應聲落地。他手中的剪刀翩飛翻轉著,優雅而嫻熟。老人微瞇著眼,嘴角隱約著笑意,滿目里是如水的柔情,仿佛在打磨著世界上最珍貴的寶石。展開那剪紙,是漫漫無邊的田埂上,一頭老牛正低頭嗅著青草,那模樣,虔誠的像一位佛徒,匍在地母的腳下,深情款款。閉上眼,仿佛這一切都真實到可觸可碰。散步在那田埂上,迎面的微風里沒有滴答作響的時間,僅有花的香,草的沁脾與泥土的芬芳。我看著那頭老牛的悠哉怡然,看著它緩慢地咀嚼著地母的恩賜,隨后向著天邊滿足地嘶鳴,“哞~”低沉而沉穩,是一位教徒的赤心。老人看著我如癡如醉的神態,笑著道:“時間田埂上的散步,就是散步。”
我開始拿起剪刀笨拙地勾勒。我坐在那木凳上,閉上眼,卻又置身于湖邊,黃昏下,草棚旁了,風過林梢的是安穩與閑適,我不必追趕,只需聆聽,在這方天地里散步。我踱著步子,賞著這兒的一切完美。睜開眼,我仍坐在木凳上,可安然的“咔擦”聲里,孕育著我目所能及的整片世界。
展開剪紙,是翩翩君子般的竹林,蔥蘢而蓬勃。閉上眼,我在這林中散步,陽光透過枝葉間的縫隙,地上是斑駁的樹影,風過,那斑駁隨之晃動。睜開眼,我拿著剪紙,坐在木凳上。
精神駕馭于肉體之上,一次次的漫游,一次次的散步。我仍在向前奔跑,風裹挾的時間里有寬容,有散步時嗅到的花的香,草的沁脾與泥土的芬芳。
散步五年級(精選14篇)篇十二
你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的`作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
散步五年級(精選14篇)篇十三
今晚,我們一家人去外灘散步。我們一路說說笑笑,不知不覺到了甌南大橋腳下。
“我們比賽誰先跑到甌南大橋上吧!”我提議。
“我棄權!”媽媽有氣無力地說。
“好吧。那你當裁判吧!”我無可奈何地說。
“預備——跑!”媽媽宣布。話音剛落,我就像一股旋風般沖了過去,在一級級臺階上行走如風,一步踩兩級臺階。而爸爸呢,慢悠悠地一路小跑著,還喊著“追上你嘍,瞧,我跑得多快呀!”真是太自以為是了!
上了甌南大橋,媽媽宣布我是冠軍,我心里像灌了蜜一樣甜。
“貝貝,我們從蒼南走到了平陽!”媽媽笑瞇瞇地對我說。
“真的?”我高興地問。
“喏,你瞧!”媽媽指著路標說。我抬頭看路標,只見路標一面寫著“蒼南界”,一面寫著“平陽界”。
“我們走到平——陽——啦!啦啦啦……”我高興锝活蹦亂跳。
“你看,江面上波光粼粼的。”媽媽指著江面。
“好像有許多小魚哦,還有許多加號呢!”我也開始觀察江面。
“什么加號?”媽媽打斷我的話。
“非常‘6+1’的加,你看,波光粼粼的還挺像星星的呢。”
走在回家的路上,我欣喜地指著月亮“你們看,月亮,現在的月亮才半圓大,它躲躲藏藏,好像在玩游戲……”
“小時不識月,呼作白玉盤……”我邊走邊背詩,不知不覺回到了家。
散步五年級(精選14篇)篇十四
誰都希望有一個互親互愛的家庭。今天,我給大家帶來一個寫和諧家庭的故事。
我們在田野上散步,我,我的母親,我的妻子和兒子。
母親本不愿出來的,她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲太遲了,有一些老人挺不住了,在清明將到來時死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。
這南方初春的田野!帶塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃;樹上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起了水泡……這一切都是人想著一樣東西——生命。
我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來我們發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大,就像民族領袖,在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我陪伴他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”
但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼隨小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過的地方,你就背著我。”母親說。
這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。