優秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導讀者進入作者的思維世界。接下來是一些優秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇一
這一天,我做了一個小實驗,叫瓶子吞雞蛋。
我先找到了實驗需要的材料。一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的玻璃杯、一把小紙條和打火機。實驗馬上就要開始了。
我先剝掉雞蛋殼,把瓶子放在安全的地方。接下來是最危險的一步,只聽“呼啦”一聲,我用打火機把小紙條點燃,然后迅速把它放進玻璃瓶,火差點燒到我的手。當我把雞蛋放在瓶口時奇跡出現了!“撲哧”一聲,雞蛋竟然進到了瓶子里!我本想把雞蛋掏出來,但是不管我怎么掏、怎么搖、怎么摔它就是不出來。讓我百思不得其解。
后來,我才知道它的原理。是因為燃燒的紙片耗費了玻璃瓶里的氧氣,所以就是瓶子里的氣壓變小了。而外面的氣壓比瓶子里的氣壓大,所以當我把雞蛋放到瓶口上時,它就被氣壓壓進了瓶子里。真是不可思議。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇二
今天,老師帶我們到操場上吹泡泡。
我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡棒。我先擰開蓋子,把泡泡棒放進泡泡瓶蘸一蘸,接著拿出泡泡棒放到嘴邊,最后小心翼翼地一吹,一個又大又圓的泡泡誕生了,在陽光下就像一個彩色的大氣球,真是可愛極了!
同學們也使勁地吹著泡泡。不一會兒,天空中布滿了泡泡。這些泡泡有的像水晶球,在陽光下一閃一閃的。有的是一連串的,像一串五光十色的珍珠項鏈,還有的兩個擠在一起,像一個寶葫蘆。操場上仿佛是一個泡泡王國。我想:“要是這些泡泡能載我升天就好了,這樣我就能環游世界了。”
今天,我們玩得可開心了。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇三
今天小午,我先閑著沒事干,就像做泡泡玩。
我歷盡千辛萬苦終于,做成了一小小罐的泡泡。我很小很小心的玩,我怕潑掉;也怕用完了,所以我每次只用一點點的一點點。
泡泡在陽光的照耀下,在微風地吹拂下,五彩繽紛,美麗及了。
吹泡泡真好玩。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇四
“我吹的最多!”
“我吹的最大!”
“我吹的最美!”
噫?這是在比什么呢?告訴你吧,這是我們的活動作文課上正在進行的吹泡泡比賽。
一上課,王老師就拿起一根細長的吸管,在一個礦泉水瓶一蘸,放進嘴中輕輕一吹,呵,一個大大的色彩炫麗的泡泡在吸管的一端“長”了出來。王老師笑瞇瞇地說:“這個瓶子里裝的是沐浴液水,分給大家每組一小瓶,我們一起來吹泡泡比賽吧!”一聽吹泡泡,同學們高興得一蹦三尺高,組長們紛紛跑到前面領取小瓶和吸管,吹泡泡比賽就這樣拉開了序幕。
我和機靈鬼宋浩浩、小不點何可可三人一組,還沒等我把瓶子放穩,機靈鬼便搶過吸管,猛插入瓶中,像飛機拉煙似的邊往外拔吸管邊吹起了泡泡,大大小小的泡泡隨著他的移動而飛起,“怎么樣?我吹得多不多??”看著機靈鬼那副得意的樣子,小不點也不甘示弱,拿起吸管插入瓶子里就是一陣猛吹,整個瓶子都“熱血沸騰”起來了,“你吹的再多還能有我的多嗎?!”小不點一臉挑戰地說。真是兩個“活寶”呀,還是我這個組長擺平了這場小小的戰爭:“我們定個規則,只能蘸一次水,誰吹的大或多就是勝利者。”
在“規則”面前人人平等,機靈鬼和小不點認真多了,我們首先來比“大”。“噗……”我吹出一個又大又圓的泡泡,顫顫悠悠地飛起來。機靈鬼趕緊吹吹吹,也許是他太想超過我了,一用力,嘿嘿,爆了!小不點倒很穩重,在慢慢地試著將泡泡吹得更大些,可由于太慢了,還沒等泡泡飛起來就爆了。嘻嘻,這局當然是我贏了!
接著我們來比“多”,小不點嘴中“嘟嘟嘟……”地哼著,果然吹出了一串泡泡,有六七個吧。機靈鬼趕緊效仿,可他嘴中發出的是“噠噠噠……”的聲音,只聽到聲音卻見不到泡泡,笑得我憋著的一口氣想出卻不敢用力出,歪打正著,竟吹出了一長串泡泡,有十幾個的樣子。真得謝謝機靈鬼“幫助”了我,這局比賽我又贏了!
兩個“活寶”可不干了,蘸了水就是一陣猛吹,唉!又進入了無序的競爭狀態。
五顏六色的泡泡紛紛揚揚、飄飄灑灑,把我們的教室裝扮像個童話世界。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇五
早晨,我們第一節課舉行了吹泡泡游戲。
只見,老師拿出吹泡泡的工具:一個瓶子和一個吹管,那吹管可有趣了。它像一頭小象,伸著長長的鼻子。
第一個上場的是小亮,他吹起來的泡泡可有趣了!只見他想把泡泡吹的高一點,就把吹管向上一抬,泡沫水全都跑進了他的嘴里,他不停的吐唾沫,我想他會不會吐出一個泡泡呢?大概他以為自己把吹管抬的太高,就把吹管向下一低,沒想到也不行。他一吹發出了“嗚嗚”的怪聲音吹出的泡泡沒一個象樣的,逗的大家哈哈大笑,他見大家笑了,做了個鬼臉回到座位上。
第二個上場的是小冬,她吹的泡泡棒極了。只見她不慌不忙的接過吹管,蘸了蘸,輕輕一吹,一個個泡泡,從“小象的鼻子里跑出來。她又對著窗戶吹了吹,有的向下落,有的向上飛,有的向左飄,有的向右飄。有的像一串串葡萄,有的像一個個小葫蘆等等。大家看了直拍手。
最后一個上場的是小紅,她吹的泡泡可精彩了!她在前面吹的泡泡很小很小,像一個個乒乓球向下落。她又跑到中間吹,吹的一個個像氣球一樣,向上飄。她又東吹吹,西吹吹,她還在桌子上吹,像一個個城堡。成個教室都是泡泡,變成了泡泡的世界。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇六
一天下午,我們的小朋友像一群關不住的小天使,從家里用出來,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球臺上,還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓,一個個手里拿著肥皂瓶,東一堆西一簇,唧唧呱呱地說不停,笑個沒完。
忽然,天上飄落下無數五彩繽紛的泡泡。原來樓上的同學一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱,齊心協力,一同向上吹,泡泡像渾身布滿花紋的彩球,飛向高空。
我呢,鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發出“嗡嗡”的聲音,眼前金花亂冒,卻什么也沒吹出來。可氣壞我了。我又看看別人,咦,他們怎么吹得出來呢?我又仔細看了下,這才知道:吹泡泡要慢慢的吹,輕輕的吹。于是,我滿懷信心地沾了一些肥皂水,小心翼翼的吹了起來,果然一個個小泡泡吹成了。
只見我吹出的泡泡們隨風徐徐上升,飄入了泡泡群中。在陽光的照映下,這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡,掠過樹林,飛越屋頂,乘著風兒,,互相追逐打鬧,啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球,是節日天空上的焰火。
這時,朋友們也吹了許多泡泡,外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去,我真想和泡泡一起飛向藍天,飛往祖國各地,去欣賞一下祖國的美麗景色。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇七
想必大家都知道吹泡泡糖吧!而且大多數人都會吹泡泡。我呀!“大器晚成”,都這么大了,才會吹泡泡!
小時候,在幼兒園里哪個會吹泡泡,那可是不得了,我們就叫他“老大”,只要他一吹泡泡,我們趕緊都放下了手上的玩具,睜著大眼睛仔細地觀察他的嘴,只見他把泡泡糖在嘴里咬了一會兒,把舌頭一伸,突然,一個小泡泡出現在他的舌頭上,這個泡泡越來越大、越來越大,變成了一個大泡泡,我們都羨慕得不得了,纏著教我們……上了小學,不會吹泡泡成了同學們的笑柄。于是我暗下決心一定要學會吹泡泡。
今年寒假一放,我買了許多泡泡糖,一個人在家里“苦練”。可是,舌頭好像很“笨”,人家把舌頭一伸,就吹起來了。可我總是吹不起來。為什么呢?正當我自暴自棄,準備破罐子破摔的.時候,一個“神秘人物”出現了,那就是我的媽媽,看似什么都會的人。“怎么了?”媽媽問,“不要告訴我,你又在練吹泡泡吧?”“嘻嘻”,我呲著牙苦笑了一下。“看好了!”媽媽胸有成竹地說。說著,拿起泡泡糖往嘴里一放,嚼了起來。只見媽媽把舌頭一伸,一頂,一吹,吹的時候把舌頭往里縮。對,我怎么沒想到舌頭要往回縮呢?不等我想,一個大泡泡呈現在眼前。我知道了!舌頭要縮,才能給泡泡留余地吹氣,這樣才能吹大。我也把舌頭一伸,一頂,一吹,把舌頭慢慢縮回來,太棒了!泡泡大的多了。經過我反復練習,研究,終于學會了吹泡泡!
經過這件事,我明白了一個道理,不管做什么事,都要細心觀察,“天下無難事,只怕有心人”。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇八
星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動,忍不住也想玩一玩。
可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動手做。我先找來一個瓶子,再往瓶子里倒了點洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點泡泡水,再把吸管的一端放進嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個個燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區上空回蕩著我快樂的笑聲。
吹泡泡真好玩啊!我愛吹泡泡!
老師評說。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇九
世界上的游戲有很多種。其中,我最喜歡玩的是吹胰皂泡。
大年初七,是個下雨天。我不能出去玩,正是郁悶時,突然間我靈光一閃,想到了冰心奶奶寫過的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中,冰心奶奶告訴我們,在下雨天吹胰皂泡,泡泡就不容易破裂。于是,我決定試一下。
我將用剩的肥皂,放在一只小碗里,加上點水,和弄和弄,使這些肥皂角片融化,然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水,慢慢地吹起。瞧,我吹出了一個晶瑩剔透、飽滿光滑的泡泡!輕輕向上一提,那輕圓的球兒,便從吸管上落了下來,悠哉游哉地在空中漫游。外婆一邊給我遞扇子,一邊說:“用扇子扇,會飛得更高。不妨試一下吧。”我不顧冬日的寒冷,憋足勁,舉著扇子,朝那輕清透明的球兒扇風。那輕巧的小球慢慢飛向空中。也許是我用力過度,扇風扇得太急了,這“脆弱”的球“啪”的一聲,竟碎裂了,肥皂水落了下來,灑到我的眼睛里,使我忽然低頭,揉出了眼淚。
看來,我得接著吹第二個球了。第二個球,吹得飽滿圓潤,小巧玲瓏。這下我吸取了前面的教訓,輕輕地扇風,那小球兒分裂成兩三個嬌軟的泡泡,四散紛飛,我可高興了,又吹了第三個、第四個、第五個……我在清澈透明的泡泡群中快樂地跳舞,把這陰沉沉的雨天也變得“陽光”起來,充滿活力!
泡泡在自然地飛,我在快樂地舞蹈,那泡泡是那么的圓滿,那么的自由,又是那么透明,那么美麗。我目送著它們,心中充滿了希望與驕傲。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十
圣誕節快到了,動物樂園的成員們決定舉行一場別開生面的吹泡泡比賽。如果誰拿了第一,誰就能到香港去玩,小動物們紛紛報名,啊啾也不例外,也報了名,并領了一塊泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的時間越長,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的時候嚼,睡覺時在嚼,便便時也嚼。
吹泡泡比賽如期舉行,小動物們聚集在動物樂園的摩天輪下,隨著小田鼠的一聲令下,吹泡泡比賽正式開始了。首先上臺的是小兔,只見他握緊小拳頭,幾步就跳上了臺,它收緊肚子,翹起尾巴,一個長泡泡就誕生在它的嘴邊,小動物們都拍手叫好,小兔高興地跳下了臺。第二個出場的是熊大哥,只見他,大搖大擺的走上臺,兩只小眼睛中閃著自信的光芒,小動物們在臺下低聲議論:“熊大哥的力氣最大了,它肯定能贏。”誰知,熊大哥卻只吹了一個小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士嗎,怎么才吹了這么一個小泡泡,太好笑了”。熊大哥紅著臉下了臺。小貓縮成了一個絨球滾上了臺,他一扭身,一個方形的泡泡吹了出來,小動物們在臺下高喊:“小貓贏了,小貓贏了”小貓又縮成絨球滾下了臺。小猴奇奇上場了,他倒掛在樹上說:“大家看我的新奇大泡泡”說完,它吹了一個大大的葡萄泡泡,臺下的小猴們一邊敲鑼一邊齊聲高喊:“猴哥必勝,猴哥必勝”奇奇得意的翻著跟頭下了臺,他想,第一準是我得了。
最后出場的是阿啾,它慢悠悠的上了臺,只見他雙手叉腰,兩腿半蹲,深深的吸了一口氣,使勁,再使勁,可是憋了很長時間,一個泡泡也沒吹出來,小動物們在臺下一起起哄:“別吹了,別吹了,阿啾下來”就在一霎那,只聽:“呼”的一聲,一個大大的白泡泡罩住了阿啾,小動物們有的張大了嘴,有的瞪大了眼,還有的從嘴了流出了口水。這個泡泡實在太大了,小田鼠跳上了臺,仔細一看,才發現,這個泡泡是從鼻子里吹出來的,是個鼻涕泡泡。
田鼠舉起阿啾的手,高聲宣布:“比賽的贏家是阿啾,因為他吹了一個了不起的鼻涕泡泡。”“嘩嘩嘩”小動物們把熱烈的掌聲送給了啊啾,阿啾開心的大叫:“噢,我贏了,我贏了。”
一場有趣的吹泡泡比賽就這樣在動物們的歡呼聲中結束了。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十一
今天,我們上了一節快樂的作文課,花老師讓我們玩了吹泡泡。
我先擰開泡泡水瓶的蓋子,用小棒蘸了點泡泡水,然后把小棒橫了過來,放在嘴邊,深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕一吹,許許多多五顏六色的泡泡像調皮的孩子一樣爭先恐后地飛了出來。
瞧,這些泡泡晶瑩剔透,像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的泡泡像一個個水晶球在空中飄蕩;有的泡泡像一群小精靈在玩耍;有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞;有的泡泡粘在一起,似乎是幾個親密的小伙伴抱在了一塊;還有的泡泡連成一串串,像冰糖葫蘆掛在空中。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十二
今天和媽媽去超市買東西,媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我,我真的好開心啊!下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級作文,僅供參考,歡迎閱讀。
今天早上,我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個黃色的瓶子里,里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開,拿出里面吹泡泡的吸管,在泡泡水里蘸了一下,用嘴對著吸管的一頭輕輕一吹,許多泡泡就從吸管里飄了出來,在高中自由自在地飛翔,陽光一照,五顏六色,美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡,如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺;我要飛到小河里洗澡;我要追著小鳥飛,讓它們和我在空中自由地玩耍……想到這里,我又吹了一串泡泡,目送著它們飛遠!
看著美麗的泡泡,我感到非常的高興,因為它們是我吹出來!
上個星期,爸爸給我買了兩瓶吹泡泡的用具。今天,我拿出來玩,我用吸管蘸了一些液體,然后用嘴使勁地對著吸管吹,頓時,一串串五顏六色的泡泡飛向天空,我用手去接了幾個,泡泡碰到我的手立刻破了。
我吹出很多很多泡泡,泡泡的形狀各不一樣,有圓形的、有橢圓形的、還有心形的……有的泡泡在空中飄動著連在一起,像個美麗的'葫蘆,有的在空中破了,有的飄了好長時間才破。最大的泡泡居然把瓶口給封住了,一次最多能吹出十幾個呢!看著空中五彩繽紛的泡泡,我開心極了,感覺吹泡泡真好玩。
星期四下午,天氣很好!
媽媽說:“我們去曬太陽吧!”我說:“可以呀,可是光曬太陽沒有趣,不如我們做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”說干就干,我們找來一個罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗潔精。這時,匪夷所思的事情發生了,媽媽竟然舀了兩勺白糖放進泡泡水里,我很驚訝,媽媽說:“這樣可以增加泡泡的表面張力,讓泡泡更結實。”我們找來一根喝牛奶的吸管,把它一頭剪開幾瓣,像一朵盛開的小花兒。
媽媽說:“把吸管的一頭剪開幾瓣,就可以讓吹出來的泡泡更大。”我們高高興興地下樓吹泡泡。一到樓下,我就迫不及待地吹起泡泡來。哇!好美啊!泡泡在陽光下發出美麗的光芒,好像一顆顆珍珠在閃光。泡泡有的大,有的小,還有的泡泡粘在一起成了一個“8”字。我一會吹出了一群小泡泡,一會兒又吹出一個大泡泡,好開心呀!我們還玩了許多泡泡游戲,比如:打泡泡、點泡泡等等。我和媽媽的歡笑聲一陣接著一陣。
我很喜歡玩泡泡,因為泡泡給我帶來了很多樂趣。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十三
我喜歡的活動有很多,但我最喜歡的還是吹泡泡。
我拿著泡泡來到公園里,便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿著泡泡水,一手拿著蓋子擰了擰提出來,又蘸了蘸泡泡水抽出來放在嘴前,輕輕一吹,泡泡就從孔里鉆了出來,像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飛到半空想要看看樹葉是什么樣的;有的飛到花叢中,躺在畫的臉龐上睡著了;還有的飛到小草前邊跟小草玩起了游戲,真像調皮的小孩。更有趣的是他們圍在我身旁,一會兒舔舔我的頭發,一會兒親親我的小臉;一會兒扯扯我的衣服。我被他們逗得哈哈大笑,它們笑著便消失在了半空。
泡泡真好玩呀!
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十四
吹泡泡。
今天天氣晴朗,萬里無云,我在院子里玩起了吹泡泡。
剛開始,我使勁吹,一個泡泡也沒有吹出來,我很生氣,不想吹了。媽媽說;“做任何事情都要認真思考。你使得勁太大了,泡泡早就吹破了,怎么會吹出來呢!你要輕輕地吹才能吹出打泡泡。”我按照媽媽說的,用一點兒力吹,果然吹出了一個五彩的大泡泡。我快速地吹,吹出了許多大小不同的泡泡,五顏六色的泡泡滿天飛。我一會兒打泡泡,一會兒追泡泡,玩得可開心了!
吹泡泡。
今天,陽光燦爛,我和弟弟來到綠油油的草地上吹泡泡。
我想:要是這些泡泡能帶著我美好的愿望,隨風而去,
那該多好啊!
吹泡泡。
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的.左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來就吹,呼一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰七八個撞破了,砰又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開心!
吹泡泡。
一天,陽光明媚,老師帶著同學們到操場上吹泡泡。
我轉身看了看同學們吹的泡泡,好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的戰士直往前沖,還有的像舞蹈家在風中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡,追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語,我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍色的天空,好像帶去了我們一個又一個的夢想。
吹泡泡。
今天上午第三節課,馮教師帶我們在教室里吹泡泡。
首先,馮老師請八個語文小組長到講臺前面去吹泡泡。他們上去就吹泡泡。他們有的使勁地吹。一群群泡泡像一個個活潑可愛的孩子一樣跳跳蹦蹦地往上涌。有的同學吹出來的泡泡比較小,好像一粒粒黃豆那么小。有的泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,還有的像一只只足球。有兩個同學看到有人不會吹泡泡就大聲說:“吹慢一點,吹慢一點!”于是,老師就讓他們走到前面去。他們慢吞吞地走到前面,擔心自己會被老師批評。老師不但沒有批評他們,反而讓他們去吹泡泡。于是兩個人臉上的顏色才恢復了正常。他們就愉快地吹起了泡泡來了。他們慢慢地吹著泡泡。泡泡不停地向前面跑著,一個接著一個,好像在接力賽跑一樣。有時,那些泡泡像我們下課以后一樣一起涌著走出教室,泡泡們也成群結隊似的涌向前面。這時,同學們再也忍不住了,大聲喝起彩來。有的同學甚至跳起來歡呼。有的同學還去捉那些泡泡。泡泡到同學們手上就破了。許多泡泡落到地上就不見了。有的在空中就消失了,有的飛出教室化成了一些氣體不見了。落在地上泡泡雖然消失了,但是只要你仔細觀察還能夠看到地上有一點兒水來。他們吹的泡泡真多呀!很快,我們的教室就沉浸在泡泡之中了。
下課鈴聲很快就響了,我們的這一節吹泡泡課也就結束了。我真感到這一節課的時間太短了,好像比平時短了一半還多!
吹泡泡。
昨天,我在樓下吹泡泡。我先把管子放進瓶子里,讓它粘有一些肥皂水,然后用嘴來輕輕地吹,只見那些泡泡好像一群調皮的孩子,一個一個地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來。它們在天空中飄呀飄,身上的顏色五彩繽紛,真美麗!我吹呀吹,吹出來的泡泡越來越多,泡泡們不停地東奔西跑,有的飛到天上爆炸了,有的飛到草地上爆炸了,還有的飛到葉子上爆炸了。。。。。。
這時候,有三個小朋友跑了過來,追逐著泡泡,想抓住泡泡,可是,泡泡太調皮了,他們怎么抓也抓不到。
忽然,有一個大人帶著一條小狗走了過來,正好一個大泡泡打在小狗的黑鼻子上,小狗生氣的吼了兩聲,好像在說:“這是誰弄的?”它站在那里,又有一個大泡泡落在了它的尾巴上,炸開了,它卻一點也不知道,我覺得這只小狗真好玩。
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吹泡泡六年級(模板19篇)篇十五
今天下午第一節是閱讀課,李老師帶著我們到操場上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個空瓶子,放一點洗衣粉,加上大半瓶水,攪一攪,為了讓泡泡水更粘稠,我又加了點洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點泡泡水,試著吹起來,只見一個透明的泡兒先是露出了頭,然后慢慢地,羞羞答答地把整個身體都鉆了出來。成功啦!我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮,高興得手舞足蹈,趕緊把泡泡水收好,明天再用。
在操場上,我和同學們拿著自己的泡泡水,比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動著五彩的浮光,從這光影中我看到了身后的教學樓,看到了老師和同學,看到了藍天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它們飛得再高一點,代我在空中看看這可愛的校園,看看這美麗的城市。它們飛得越高,我的視野就越廣闊。
那一個個泡兒,有的小小的,有的又長又圓,有的兩三個疊在一起……它們輕輕地飛著,晃晃悠悠,慢慢地翻轉著,突然就散裂了,變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹,讓這些自由美麗的泡泡,快樂地飄在空中。
下課了,操場上的同學多了起來,一年級的小朋友追逐著泡泡,還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡!那一個個球兒,那么透明,那么自由,那么快樂。借著風兒,它們奮勇向上,無所畏懼。我仰頭目送著它們,心中充滿了驕傲。
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十六
“晶瑩透亮,有大有小,一潑就滅。”請問它是什么?它就是泡泡。
開始吹泡泡了,我先拿起泡泡瓶,再擰開蓋子,沾一沾泡泡水,吸一口氣,鼓起腮幫子,對準泡泡管輕輕一吹,一個、兩個、三個……有大的,有小的,有圓的,有扁的,有的像拳頭,有的像玻璃球,還有的像雞蛋……這些泡泡在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了!
吹泡泡真是有趣極了!
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十七
一個、二個、三個……嗬,我情不自禁地歡呼起來。
你瞧,那些肥皂泡的形狀各不相同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢!這一些泡泡在陽光下呈現出五顏六色的色彩:淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了。那些肥皂泡,你只要輕輕一碰,立刻爆炸,變成了無數的小水珠。
后來,小朋友們一個接著一個來了,他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子,天空中到處都是泡泡,簡直成了泡泡的世界。
啊,可愛的泡泡,你給我們小朋友帶來了歡樂,帶來美好的幻想!
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十八
今天放學后,我便拿著吹泡泡罐子,到樓下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口氣,鼓起腮幫,努著嘴巴,輕輕地把氣吹出來。小泡泡們便一個接著一個從泡泡刷里飛出來。泡泡剛吹出來時是透明的,在夕陽地映照下,它們變得五彩繽紛,猶如一個個小精靈一樣在我的身邊翩翩起舞。它們時而像秋葉一樣慢慢悠悠地從空中飄落,時而又似仙女在空中撒下的花朵,好可愛呀!
我真喜歡泡泡,吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡六年級(模板19篇)篇十九
耶!今天公冶老師要給我們吹泡泡,班級一下子沸騰了起來。
老師拿起一瓶泡泡水,那個泡泡水的蓋子是淺綠色的,身子是粉紅色的,有點像小鴨子。老師打開蓋子,我們看到蓋下面連著一個吹桿。
老師吹了一下,一個泡泡也沒有,我就想:老師的技術還不如我,如果我上去,我就能吹出無數的泡泡來。
我這么想著,老師就吹出了五個泡泡。我心里想:我來搞個大破壞,呵呵……。
我等泡泡飄在空中的時候,就伸出我的“魔爪”,可是泡泡左躲右閃躲了過去。
最后,泡泡落在了地板上,摔了個“粉身碎骨”,我哈哈大笑,心想:破壞計劃成功了,耶!
終于,公冶老師也發給我們每人一瓶,我迫不及待地把瓶蓋打開,拿著吹桿吹了起來。我吹的時候,把口水都噴出來了,一串串的泡泡五顏六色的在空中自由自在飄蕩。
鐘明昊很淘氣,把泡泡都吹到了我頭上,別人笑我像只小刺猬。我一點也不生氣。我又到窗上吹泡泡,我吹出來的泡泡都是膽小的,有的從我的瓶子跑出來就趴在窗戶上,不敢往下跳;有的剛從瓶子里飛出來,一看高就往雜物堆里飛,真像膽小鬼。
看著這一串串的泡泡,我真希望我能住在晶瑩剔透的泡泡里呀!