優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂，能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄，讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇一

這一天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫瓶子吞雞蛋。

我先找到了實(shí)驗(yàn)需要的材料。一個(gè)煮熟的雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小的玻璃杯、一把小紙條和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了。

我先剝掉雞蛋殼，把瓶子放在安全的地方。接下來是最危險(xiǎn)的一步，只聽“呼啦”一聲，我用打火機(jī)把小紙條點(diǎn)燃，然后迅速把它放進(jìn)玻璃瓶，火差點(diǎn)燒到我的手。當(dāng)我把雞蛋放在瓶口時(shí)奇跡出現(xiàn)了！“撲哧”一聲，雞蛋竟然進(jìn)到了瓶子里！我本想把雞蛋掏出來，但是不管我怎么掏、怎么搖、怎么摔它就是不出來。讓我百思不得其解。

后來，我才知道它的原理。是因?yàn)槿紵募埰馁M(fèi)了玻璃瓶里的氧氣，所以就是瓶子里的氣壓變小了。而外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，所以當(dāng)我把雞蛋放到瓶口上時(shí)，它就被氣壓壓進(jìn)了瓶子里。真是不可思議。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇二

今天，老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡棒。我先擰開蓋子，把泡泡棒放進(jìn)泡泡瓶蘸一蘸，接著拿出泡泡棒放到嘴邊，最后小心翼翼地一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了，在陽光下就像一個(gè)彩色的大氣球，真是可愛極了！

同學(xué)們也使勁地吹著泡泡。不一會(huì)兒，天空中布滿了泡泡。這些泡泡有的像水晶球，在陽光下一閃一閃的。有的是一連串的，像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈，還有的兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)寶葫蘆。操場(chǎng)上仿佛是一個(gè)泡泡王國(guó)。我想：“要是這些泡泡能載我升天就好了，這樣我就能環(huán)游世界了?！?/p>

今天，我們玩得可開心了。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇三

今天小午，我先閑著沒事干，就像做泡泡玩。

我歷盡千辛萬苦終于，做成了一小小罐的泡泡。我很小很小心的玩，我怕潑掉；也怕用完了，所以我每次只用一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)。

泡泡在陽光的照耀下，在微風(fēng)地吹拂下，五彩繽紛，美麗及了。

吹泡泡真好玩。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇四

“我吹的最多！”

“我吹的最大！”

“我吹的最美！”

噫？這是在比什么呢？告訴你吧，這是我們的活動(dòng)作文課上正在進(jìn)行的吹泡泡比賽。

一上課，王老師就拿起一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，在一個(gè)礦泉水瓶一蘸，放進(jìn)嘴中輕輕一吹，呵，一個(gè)大大的色彩炫麗的泡泡在吸管的一端“長(zhǎng)”了出來。王老師笑瞇瞇地說：“這個(gè)瓶子里裝的是沐浴液水，分給大家每組一小瓶，我們一起來吹泡泡比賽吧！”一聽吹泡泡，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，組長(zhǎng)們紛紛跑到前面領(lǐng)取小瓶和吸管，吹泡泡比賽就這樣拉開了序幕。

我和機(jī)靈鬼宋浩浩、小不點(diǎn)何可可三人一組，還沒等我把瓶子放穩(wěn)，機(jī)靈鬼便搶過吸管，猛插入瓶中，像飛機(jī)拉煙似的邊往外拔吸管邊吹起了泡泡，大大小小的泡泡隨著他的移動(dòng)而飛起，“怎么樣？我吹得多不多？？”看著機(jī)靈鬼那副得意的樣子，小不點(diǎn)也不甘示弱，拿起吸管插入瓶子里就是一陣猛吹，整個(gè)瓶子都“熱血沸騰”起來了，“你吹的再多還能有我的多嗎？！”小不點(diǎn)一臉挑戰(zhàn)地說。真是兩個(gè)“活寶”呀，還是我這個(gè)組長(zhǎng)擺平了這場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng)：“我們定個(gè)規(guī)則，只能蘸一次水，誰吹的大或多就是勝利者。”

在“規(guī)則”面前人人平等，機(jī)靈鬼和小不點(diǎn)認(rèn)真多了，我們首先來比“大”?！班邸蔽掖党鲆粋€(gè)又大又圓的泡泡，顫顫悠悠地飛起來。機(jī)靈鬼趕緊吹吹吹，也許是他太想超過我了，一用力，嘿嘿，爆了！小不點(diǎn)倒很穩(wěn)重，在慢慢地試著將泡泡吹得更大些，可由于太慢了，還沒等泡泡飛起來就爆了。嘻嘻，這局當(dāng)然是我贏了！

接著我們來比“多”，小不點(diǎn)嘴中“嘟嘟嘟……”地哼著，果然吹出了一串泡泡，有六七個(gè)吧。機(jī)靈鬼趕緊效仿，可他嘴中發(fā)出的是“噠噠噠……”的聲音，只聽到聲音卻見不到泡泡，笑得我憋著的一口氣想出卻不敢用力出，歪打正著，竟吹出了一長(zhǎng)串泡泡，有十幾個(gè)的樣子。真得謝謝機(jī)靈鬼“幫助”了我，這局比賽我又贏了！

兩個(gè)“活寶”可不干了，蘸了水就是一陣猛吹，唉！又進(jìn)入了無序的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。

五顏六色的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，把我們的教室裝扮像個(gè)童話世界。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇五

早晨，我們第一節(jié)課舉行了吹泡泡游戲。

只見，老師拿出吹泡泡的工具：一個(gè)瓶子和一個(gè)吹管，那吹管可有趣了。它像一頭小象，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。

第一個(gè)上場(chǎng)的是小亮，他吹起來的泡泡可有趣了！只見他想把泡泡吹的高一點(diǎn)，就把吹管向上一抬，泡沫水全都跑進(jìn)了他的嘴里，他不停的吐唾沫，我想他會(huì)不會(huì)吐出一個(gè)泡泡呢？大概他以為自己把吹管抬的太高，就把吹管向下一低，沒想到也不行。他一吹發(fā)出了“嗚嗚”的怪聲音吹出的泡泡沒一個(gè)象樣的，逗的大家哈哈大笑，他見大家笑了，做了個(gè)鬼臉回到座位上。

第二個(gè)上場(chǎng)的是小冬，她吹的泡泡棒極了。只見她不慌不忙的接過吹管，蘸了蘸，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡，從“小象的鼻子里跑出來。她又對(duì)著窗戶吹了吹，有的向下落，有的向上飛，有的向左飄，有的向右飄。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)小葫蘆等等。大家看了直拍手。

最后一個(gè)上場(chǎng)的是小紅，她吹的泡泡可精彩了！她在前面吹的泡泡很小很小，像一個(gè)個(gè)乒乓球向下落。她又跑到中間吹，吹的一個(gè)個(gè)像氣球一樣，向上飄。她又東吹吹，西吹吹，她還在桌子上吹，像一個(gè)個(gè)城堡。成個(gè)教室都是泡泡，變成了泡泡的世界。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇六

一天下午，我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使，從家里用出來，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球臺(tái)上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個(gè)個(gè)手里拿著肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地說不停，笑個(gè)沒完。

忽然，天上飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡。原來樓上的同學(xué)一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協(xié)力，一同向上吹，泡泡像渾身布滿花紋的彩球，飛向高空。

我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什么也沒吹出來?？蓺鈮奈伊?。我又看看別人，咦，他們?cè)趺创档贸鰜砟?？我又仔?xì)看了下，這才知道：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。于是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，小心翼翼的吹了起來，果然一個(gè)個(gè)小泡泡吹成了。

只見我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中。在陽光的照映下，這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過樹林，飛越屋頂，乘著風(fēng)兒，，互相追逐打鬧，??！這分明是天安門前放飛的彩色氣球，是節(jié)日天空上的焰火。

這時(shí)，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去，我真想和泡泡一起飛向藍(lán)天，飛往祖國(guó)各地，去欣賞一下祖國(guó)的美麗景色。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇七

想必大家都知道吹泡泡糖吧！而且大多數(shù)人都會(huì)吹泡泡。我呀！“大器晚成”，都這么大了，才會(huì)吹泡泡！

小時(shí)候，在幼兒園里哪個(gè)會(huì)吹泡泡，那可是不得了，我們就叫他“老大”，只要他一吹泡泡，我們趕緊都放下了手上的玩具，睜著大眼睛仔細(xì)地觀察他的嘴，只見他把泡泡糖在嘴里咬了一會(huì)兒，把舌頭一伸，突然，一個(gè)小泡泡出現(xiàn)在他的舌頭上，這個(gè)泡泡越來越大、越來越大，變成了一個(gè)大泡泡，我們都羨慕得不得了，纏著教我們……上了小學(xué)，不會(huì)吹泡泡成了同學(xué)們的笑柄。于是我暗下決心一定要學(xué)會(huì)吹泡泡。

今年寒假一放，我買了許多泡泡糖，一個(gè)人在家里“苦練”?？墒?，舌頭好像很“笨”，人家把舌頭一伸，就吹起來了?？晌铱偸谴挡黄饋?。為什么呢？正當(dāng)我自暴自棄，準(zhǔn)備破罐子破摔的.時(shí)候，一個(gè)“神秘人物”出現(xiàn)了，那就是我的媽媽，看似什么都會(huì)的人?！霸趺戳耍俊眿寢寙枺安灰嬖V我，你又在練吹泡泡吧？”“嘻嘻”，我呲著牙苦笑了一下?！翱春昧?！”媽媽胸有成竹地說。說著，拿起泡泡糖往嘴里一放，嚼了起來。只見媽媽把舌頭一伸，一頂，一吹，吹的時(shí)候把舌頭往里縮。對(duì)，我怎么沒想到舌頭要往回縮呢？不等我想，一個(gè)大泡泡呈現(xiàn)在眼前。我知道了！舌頭要縮，才能給泡泡留余地吹氣，這樣才能吹大。我也把舌頭一伸，一頂，一吹，把舌頭慢慢縮回來，太棒了！泡泡大的多了。經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，研究，終于學(xué)會(huì)了吹泡泡！

經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要細(xì)心觀察，“天下無難事，只怕有心人”。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇八

星期六，我在家里沒事干，就跑到陽臺(tái)上東張西望。忽然，我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng)，忍不住也想玩一玩。

可沒有泡泡水怎么辦？我決定自己動(dòng)手做。我先找來一個(gè)瓶子，再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精，然后倒入半瓶水，最后使勁搖晃瓶子。就這樣，一瓶泡泡水就做好了。

開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水，再把吸管的一端放進(jìn)嘴里，然后輕輕一吹，吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡，再輕輕一甩，泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球，在空中飛舞；有的像一對(duì)對(duì)雙胞胎，緊緊相連著在空中玩耍；還有的像一個(gè)個(gè)燈籠，懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩，有的飛到了屋頂上，好像在屋頂上玩滑梯；有的飛到了花園里，好像在花朵上跳舞；還有的飛到了樹葉上，好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。

吹泡泡真好玩啊！我愛吹泡泡！

老師評(píng)說。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇九

世界上的游戲有很多種。其中，我最喜歡玩的是吹胰皂泡。

大年初七，是個(gè)下雨天。我不能出去玩，正是郁悶時(shí)，突然間我靈光一閃，想到了冰心奶奶寫過的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中，冰心奶奶告訴我們，在下雨天吹胰皂泡，泡泡就不容易破裂。于是，我決定試一下。

我將用剩的肥皂，放在一只小碗里，加上點(diǎn)水，和弄和弄，使這些肥皂角片融化，然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水，慢慢地吹起。瞧，我吹出了一個(gè)晶瑩剔透、飽滿光滑的泡泡！輕輕向上一提，那輕圓的球兒，便從吸管上落了下來，悠哉游哉地在空中漫游。外婆一邊給我遞扇子，一邊說：“用扇子扇，會(huì)飛得更高。不妨試一下吧?！蔽也活櫠盏暮?，憋足勁，舉著扇子，朝那輕清透明的球兒扇風(fēng)。那輕巧的小球慢慢飛向空中。也許是我用力過度，扇風(fēng)扇得太急了，這“脆弱”的球“啪”的一聲，竟碎裂了，肥皂水落了下來，灑到我的眼睛里，使我忽然低頭，揉出了眼淚。

看來，我得接著吹第二個(gè)球了。第二個(gè)球，吹得飽滿圓潤(rùn)，小巧玲瓏。這下我吸取了前面的教訓(xùn)，輕輕地扇風(fēng)，那小球兒分裂成兩三個(gè)嬌軟的泡泡，四散紛飛，我可高興了，又吹了第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……我在清澈透明的泡泡群中快樂地跳舞，把這陰沉沉的雨天也變得“陽光”起來，充滿活力！

泡泡在自然地飛，我在快樂地舞蹈，那泡泡是那么的圓滿，那么的自由，又是那么透明，那么美麗。我目送著它們，心中充滿了希望與驕傲。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十

圣誕節(jié)快到了，動(dòng)物樂園的成員們決定舉行一場(chǎng)別開生面的吹泡泡比賽。如果誰拿了第一，誰就能到香港去玩，小動(dòng)物們紛紛報(bào)名，啊啾也不例外，也報(bào)了名，并領(lǐng)了一塊泡泡糖，它想，泡泡糖嚼的時(shí)間越長(zhǎng)，吹的泡泡才更大吧，于是，他走路的時(shí)候嚼，睡覺時(shí)在嚼，便便時(shí)也嚼。

吹泡泡比賽如期舉行，小動(dòng)物們聚集在動(dòng)物樂園的摩天輪下，隨著小田鼠的一聲令下，吹泡泡比賽正式開始了。首先上臺(tái)的是小兔，只見他握緊小拳頭，幾步就跳上了臺(tái)，它收緊肚子，翹起尾巴，一個(gè)長(zhǎng)泡泡就誕生在它的嘴邊，小動(dòng)物們都拍手叫好，小兔高興地跳下了臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是熊大哥，只見他，大搖大擺的走上臺(tái)，兩只小眼睛中閃著自信的光芒，小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下低聲議論：“熊大哥的力氣最大了，它肯定能贏。”誰知,熊大哥卻只吹了一個(gè)小小的泡泡，小猴看到大叫：“哈哈哈，你不是大力士嗎，怎么才吹了這么一個(gè)小泡泡，太好笑了”。熊大哥紅著臉下了臺(tái)。小貓縮成了一個(gè)絨球滾上了臺(tái)，他一扭身，一個(gè)方形的泡泡吹了出來，小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下高喊：“小貓贏了，小貓贏了”小貓又縮成絨球滾下了臺(tái)。小猴奇奇上場(chǎng)了，他倒掛在樹上說：“大家看我的新奇大泡泡”說完，它吹了一個(gè)大大的葡萄泡泡，臺(tái)下的小猴們一邊敲鑼一邊齊聲高喊：“猴哥必勝，猴哥必勝”奇奇得意的翻著跟頭下了臺(tái)，他想，第一準(zhǔn)是我得了。

最后出場(chǎng)的是阿啾，它慢悠悠的上了臺(tái)，只見他雙手叉腰，兩腿半蹲，深深的吸了一口氣，使勁，再使勁，可是憋了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)泡泡也沒吹出來，小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下一起起哄：“別吹了，別吹了，阿啾下來”就在一霎那，只聽：“呼”的一聲，一個(gè)大大的白泡泡罩住了阿啾，小動(dòng)物們有的張大了嘴，有的瞪大了眼，還有的從嘴了流出了口水。這個(gè)泡泡實(shí)在太大了，小田鼠跳上了臺(tái)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)泡泡是從鼻子里吹出來的，是個(gè)鼻涕泡泡。

田鼠舉起阿啾的手，高聲宣布：“比賽的贏家是阿啾，因?yàn)樗盗艘粋€(gè)了不起的鼻涕泡泡?！薄皣W嘩嘩”小動(dòng)物們把熱烈的掌聲送給了啊啾，阿啾開心的大叫：“噢，我贏了，我贏了?！?/p>

一場(chǎng)有趣的吹泡泡比賽就這樣在動(dòng)物們的歡呼聲中結(jié)束了。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十一

今天，我們上了一節(jié)快樂的作文課，花老師讓我們玩了吹泡泡。

我先擰開泡泡水瓶的蓋子，用小棒蘸了點(diǎn)泡泡水，然后把小棒橫了過來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，許許多多五顏六色的泡泡像調(diào)皮的孩子一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來。

瞧，這些泡泡晶瑩剔透，像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩；有的泡泡像一群小精靈在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞；有的泡泡粘在一起，似乎是幾個(gè)親密的小伙伴抱在了一塊；還有的泡泡連成一串串，像冰糖葫蘆掛在空中。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十二

今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心??！下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎閱讀。

今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個(gè)黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對(duì)著吸管的一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來，在高中自由自在地飛翔，陽光一照，五顏六色，美麗極了。

我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥飛，讓它們和我在空中自由地玩?！氲竭@里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠(yuǎn)！

看著美麗的泡泡，我感到非常的高興，因?yàn)樗鼈兪俏掖党鰜恚?/p>

上個(gè)星期，爸爸給我買了兩瓶吹泡泡的用具。今天，我拿出來玩，我用吸管蘸了一些液體，然后用嘴使勁地對(duì)著吸管吹，頓時(shí)，一串串五顏六色的泡泡飛向天空，我用手去接了幾個(gè)，泡泡碰到我的手立刻破了。

我吹出很多很多泡泡，泡泡的形狀各不一樣，有圓形的、有橢圓形的、還有心形的……有的泡泡在空中飄動(dòng)著連在一起，像個(gè)美麗的'葫蘆，有的在空中破了，有的飄了好長(zhǎng)時(shí)間才破。最大的泡泡居然把瓶口給封住了，一次最多能吹出十幾個(gè)呢！看著空中五彩繽紛的泡泡，我開心極了，感覺吹泡泡真好玩。

星期四下午，天氣很好！

媽媽說：“我們?nèi)裉柊?！”我說：“可以呀，可是光曬太陽沒有趣，不如我們做一瓶泡泡水，下去吹泡泡吧！”說干就干，我們找來一個(gè)罐子，往里面放了一些水，又在水里放了不少洗潔精。這時(shí)，匪夷所思的事情發(fā)生了，媽媽竟然舀了兩勺白糖放進(jìn)泡泡水里，我很驚訝，媽媽說：“這樣可以增加泡泡的表面張力，讓泡泡更結(jié)實(shí)。”我們找來一根喝牛奶的吸管，把它一頭剪開幾瓣，像一朵盛開的小花兒。

媽媽說：“把吸管的一頭剪開幾瓣，就可以讓吹出來的泡泡更大?！蔽覀兏吒吲d興地下樓吹泡泡。一到樓下，我就迫不及待地吹起泡泡來。哇！好美?。∨菖菰陉柟庀掳l(fā)出美麗的光芒，好像一顆顆珍珠在閃光。泡泡有的大，有的小，還有的泡泡粘在一起成了一個(gè)“8”字。我一會(huì)吹出了一群小泡泡，一會(huì)兒又吹出一個(gè)大泡泡，好開心呀！我們還玩了許多泡泡游戲，比如：打泡泡、點(diǎn)泡泡等等。我和媽媽的歡笑聲一陣接著一陣。

我很喜歡玩泡泡，因?yàn)榕菖萁o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十三

我喜歡的活動(dòng)有很多，但我最喜歡的還是吹泡泡。

我拿著泡泡來到公園里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿著泡泡水，一手拿著蓋子擰了擰提出來，又蘸了蘸泡泡水抽出來放在嘴前，輕輕一吹，泡泡就從孔里鉆了出來，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飛到半空想要看看樹葉是什么樣的；有的飛到花叢中，躺在畫的臉龐上睡著了；還有的飛到小草前邊跟小草玩起了游戲，真像調(diào)皮的小孩。更有趣的是他們圍在我身旁，一會(huì)兒舔舔我的頭發(fā)，一會(huì)兒親親我的小臉；一會(huì)兒扯扯我的衣服。我被他們逗得哈哈大笑，它們笑著便消失在了半空。

泡泡真好玩呀！

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十四

吹泡泡。

今天天氣晴朗，萬里無云，我在院子里玩起了吹泡泡。

剛開始，我使勁吹，一個(gè)泡泡也沒有吹出來，我很生氣，不想吹了。媽媽說；“做任何事情都要認(rèn)真思考。你使得勁太大了，泡泡早就吹破了，怎么會(huì)吹出來呢！你要輕輕地吹才能吹出打泡泡?！蔽野凑諎寢屨f的，用一點(diǎn)兒力吹，果然吹出了一個(gè)五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了許多大小不同的泡泡，五顏六色的泡泡滿天飛。我一會(huì)兒打泡泡，一會(huì)兒追泡泡，玩得可開心了！

吹泡泡。

今天，陽光燦爛，我和弟弟來到綠油油的草地上吹泡泡。

我想：要是這些泡泡能帶著我美好的愿望，隨風(fēng)而去，

那該多好??！

吹泡泡。

下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！

王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的.左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”

王璇璇拿起來就吹，呼一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰七八個(gè)撞破了，砰又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。

瞧，我們玩得多開心！

吹泡泡。

一天，陽光明媚，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。

我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡，好看極了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。

漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡，追逐嬉戲。

隨著陣陣歡聲笑語，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空，好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

吹泡泡。

今天上午第三節(jié)課，馮教師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

首先，馮老師請(qǐng)八個(gè)語文小組長(zhǎng)到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們上去就吹泡泡。他們有的使勁地吹。一群群泡泡像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子一樣跳跳蹦蹦地往上涌。有的同學(xué)吹出來的泡泡比較小，好像一粒粒黃豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，還有的像一只只足球。有兩個(gè)同學(xué)看到有人不會(huì)吹泡泡就大聲說：“吹慢一點(diǎn)，吹慢一點(diǎn)！”于是，老師就讓他們走到前面去。他們慢吞吞地走到前面，擔(dān)心自己會(huì)被老師批評(píng)。老師不但沒有批評(píng)他們，反而讓他們?nèi)ゴ蹬菖?。于是兩個(gè)人臉上的顏色才恢復(fù)了正常。他們就愉快地吹起了泡泡來了。他們慢慢地吹著泡泡。泡泡不停地向前面跑著，一個(gè)接著一個(gè)，好像在接力賽跑一樣。有時(shí)，那些泡泡像我們下課以后一樣一起涌著走出教室，泡泡們也成群結(jié)隊(duì)似的涌向前面。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?，大聲喝起彩來。有的同學(xué)甚至跳起來歡呼。有的同學(xué)還去捉那些泡泡。泡泡到同學(xué)們手上就破了。許多泡泡落到地上就不見了。有的在空中就消失了，有的飛出教室化成了一些氣體不見了。落在地上泡泡雖然消失了，但是只要你仔細(xì)觀察還能夠看到地上有一點(diǎn)兒水來。他們吹的泡泡真多呀！很快，我們的教室就沉浸在泡泡之中了。

下課鈴聲很快就響了，我們的這一節(jié)吹泡泡課也就結(jié)束了。我真感到這一節(jié)課的時(shí)間太短了，好像比平時(shí)短了一半還多！

吹泡泡。

昨天，我在樓下吹泡泡。我先把管子放進(jìn)瓶子里，讓它粘有一些肥皂水，然后用嘴來輕輕地吹，只見那些泡泡好像一群調(diào)皮的孩子，一個(gè)一個(gè)地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來。它們?cè)谔炜罩酗h呀飄，身上的顏色五彩繽紛，真美麗！我吹呀吹，吹出來的泡泡越來越多，泡泡們不停地東奔西跑，有的飛到天上爆炸了，有的飛到草地上爆炸了，還有的飛到葉子上爆炸了。。。。。。

這時(shí)候，有三個(gè)小朋友跑了過來，追逐著泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太調(diào)皮了，他們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏健?/p>

忽然，有一個(gè)大人帶著一條小狗走了過來，正好一個(gè)大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生氣的吼了兩聲，好像在說：“這是誰弄的？”它站在那里，又有一個(gè)大泡泡落在了它的尾巴上，炸開了，它卻一點(diǎn)也不知道，我覺得這只小狗真好玩。

來源：

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十五

今天下午第一節(jié)是閱讀課，李老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個(gè)空瓶子，放一點(diǎn)洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點(diǎn)洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，試著吹起來，只見一個(gè)透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個(gè)身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。

在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。

這又薄又透的泡泡閃動(dòng)著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的教學(xué)樓，看到了老師和同學(xué)，看到了藍(lán)天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點(diǎn)，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。

那一個(gè)個(gè)泡兒，有的小小的，有的又長(zhǎng)又圓，有的兩三個(gè)疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉(zhuǎn)著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。

下課了，操場(chǎng)上的同學(xué)多了起來，一年級(jí)的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。

我喜歡吹泡泡！那一個(gè)個(gè)球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風(fēng)兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十六

“晶瑩透亮，有大有小，一潑就滅?！闭?qǐng)問它是什么？它就是泡泡。

開始吹泡泡了，我先拿起泡泡瓶，再擰開蓋子，沾一沾泡泡水，吸一口氣，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)泡泡管輕輕一吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……有大的，有小的，有圓的，有扁的，有的像拳頭，有的像玻璃球，還有的像雞蛋……這些泡泡在陽光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了！

吹泡泡真是有趣極了！

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十七

一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬，我情不自禁地歡呼起來。

你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。

后來，小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。

啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十八

今天放學(xué)后，我便拿著吹泡泡罐子，到樓下吹泡泡去了。

我先深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，努著嘴巴，輕輕地把氣吹出來。小泡泡們便一個(gè)接著一個(gè)從泡泡刷里飛出來。泡泡剛吹出來時(shí)是透明的，在夕陽地映照下，它們變得五彩繽紛，猶如一個(gè)個(gè)小精靈一樣在我的身邊翩翩起舞。它們時(shí)而像秋葉一樣慢慢悠悠地從空中飄落，時(shí)而又似仙女在空中撒下的花朵，好可愛呀！

我真喜歡泡泡，吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡六年級(jí)（模板19篇）篇十九

耶！今天公冶老師要給我們吹泡泡，班級(jí)一下子沸騰了起來。

老師拿起一瓶泡泡水，那個(gè)泡泡水的蓋子是淺綠色的，身子是粉紅色的，有點(diǎn)像小鴨子。老師打開蓋子，我們看到蓋下面連著一個(gè)吹桿。

老師吹了一下，一個(gè)泡泡也沒有，我就想：老師的技術(shù)還不如我，如果我上去，我就能吹出無數(shù)的泡泡來。

我這么想著，老師就吹出了五個(gè)泡泡。我心里想：我來搞個(gè)大破壞，呵呵……。

我等泡泡飄在空中的時(shí)候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右閃躲了過去。

最后，泡泡落在了地板上，摔了個(gè)“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破壞計(jì)劃成功了，耶！

終于，公冶老師也發(fā)給我們每人一瓶，我迫不及待地把瓶蓋打開，拿著吹桿吹了起來。我吹的時(shí)候，把口水都噴出來了，一串串的泡泡五顏六色的在空中自由自在飄蕩。

鐘明昊很淘氣，把泡泡都吹到了我頭上，別人笑我像只小刺猬。我一點(diǎn)也不生氣。我又到窗上吹泡泡，我吹出來的泡泡都是膽小的，有的從我的瓶子跑出來就趴在窗戶上，不敢往下跳；有的剛從瓶子里飛出來，一看高就往雜物堆里飛，真像膽小鬼。

看著這一串串的泡泡，我真希望我能住在晶瑩剔透的泡泡里呀！