通過提綱的編寫，我們可以對所要寫的內容有一個整體把握，有助于減少在寫作過程中出現思考障礙。小編為大家整理了一些獨特的提綱樣本，希望能夠激發大家的創作靈感和寫作熱情。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇一

有些同學覺得列作文提綱浪費時間。其實正相反，作文提綱不僅不會浪費時間，還會提高寫作文的速度。作文提綱能夠幫助我們理清寫作文的思路，根據作文提綱我們知道先寫什么、后寫什么，可以把材料組織得更合理，寫出來的作文也會更具條理性。

標題：笑星周奔奔

中心：重點表現周奔奔的風趣幽默（描寫關鍵：風趣幽默）

題材：

1、周奔奔把吵架的同學逗樂了。

2、周奔奔把批評他的老師逗樂了。

第一段：由教室里的笑聲，引出人物

第二段：兩個同學吵架，他走過去，開個玩笑，把吵架的同學都樂了。（重點描寫吵得多兇與后面樂得多歡）第三段：有一次老師批評他，他反把老師逗笑了。（重點描寫老師的嚴肅，周奔奔的幽默言行，老師的笑容）

第四段：我跟他交談，了解他這樣風趣幽默的原因。（重點寫原因）

第五段：感悟他的風趣：笑對生活，做一個真正的強者。

情感型：

標題：媽媽給我織毛衣

中心：母愛（母親對我的關心和照顧）

（描寫關鍵：母親織毛衣的動作、語言、表情和我溫暖的感覺）

材料：一件事——媽媽給我織毛衣

第一段：交待織毛衣的原因（略寫）

第二段：片斷1：買毛線（重點寫挑得用心）

第二段：片斷2：織毛衣

（詳寫：母親的老，眼睛昏花，動作認真，時間長久，勞累的表現）

第三段：片斷3：試毛衣

（詳寫：織的是樣式，為什么這樣織，穿著的`感覺……）

第四段：在異鄉穿毛衣

第五段：抒情：感受母愛，感恩母愛。

以上兩個提綱，是我們中學生常寫文章類型的典型提綱。下面我小結一下，列提綱的要點：

一、標題。如果是非命題作文，要給作文起一個好標題。

二、文章中心：要明確具體。像第二個提綱，母愛這個主題還比較籠統，我們還要進一步細化為母親對我的關心和照顧。最好把中心濃縮為一句精煉的話。比如：母愛就是一種不計成本的保護。

三、文章的寫作重點，也就是確定好描寫的關鍵之處。

四、把要寫的內容劃分成幾個段落，明確每一段所寫的內容和重點，以及此段的整體篇幅。

這里我要說明的是，因為是為了展示給你們看，我列出的提綱是比較詳細的，因為只有這樣你才能看得明白。事實上，作文提綱常常是寫給自己看的，是為了幫助自己理清寫作思路，明確寫作重點的，如果考場上時間緊張的話，你只要把各段重點詞列出來就行了，不一定要寫得那么詳細。但我覺得在初學時，還是應該列詳細的提綱。如果應考前夕時間緊張，沒有時間寫完整的作文，我建議大家也可以列詳細的提綱取寫完整的作文練習。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇二

有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：

第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。

第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。

第三，有利于及時調整，避免大返工。在。

畢業論文。

的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得扎實一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。

編寫提綱的步驟可以是這樣：

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇三

在寫作文前，同學們對于文章如何寫，都有一定的考慮。把下筆前考慮好的寫作計劃寫下來，就是作文提綱。

按作文提綱寫文章，不但不會丟掉原來準備寫的`內容，而且能夠省去打草稿的過程，節省時間，更重要的是能夠有條理地、有重點地表達和突出中心。所以，在寫作文前，我們最好是列一個作文提綱。

作文提綱對寫作文有這么多的好處，那么，如何在作文前列提綱呢？一般來說，可以分為以下三個過程。

列作文提綱的技巧（一）：審清題意，確定中心

列作文提綱的技巧（二）：圍繞中心，選擇材料

列作文提綱的技巧（三）：突出中心，詳略得當

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇四

姓名：李。

學號：xx00233023。

標題：xx公司提高償債能力方案。

——以會計服務有限公司為例。

摘要：企業的償債能力是指企業用其資產償還長期債務與短期債務的能力。企業有無支付現金的能力和償還債務的能力，是企業能否生存和健康的發展的關鍵。企業償債能力是反映企業財務狀況和經營能力的重要標志。償債能力是企業償還到期債務的承受能力或保證程度，包括償還短期債務和長期債務的能力。企業償債能力，靜態的講就是用企業資產清償企業債務的能力；動態的講，就是用企業資產和經營過程創造的收益償還債務的能力。企業有無現金支付能力和償債能力是企業能否健康發展的關鍵。企業償債能力分析是企業財務分析的重要組成部分。

關鍵詞：償債能力；企業資產；長期債務；短期債務。

目錄：

1.引言。

1.1.研究背景。

1.2.研究的目的與意義。

1.3.研究的內容與方法。

2.償債能力基本理論。

2.1.償債能力的定義。

2.2.償債能力分析的依據與方法。

3.公司償債能力現狀。

3.1.公司基本情況介紹。

3.2.公司償債能力現狀分析。

3.3.公司償債能力因素分析。

4.財務因素對償債能力的影響。

5.非財務因素對償債能力的影響。

6.公司償債能力提升的策略。

6.1.加強費用管理,提升償債空間。

6.2.資金合理供給與運用。

6.3.探索新型的激勵方式。

6.4.調整企業的發展觀念。

7.企業提高償債能力應注意的問題。

結束語。

參考文獻。

致謝詞。

后記。

文檔為doc格式。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇五

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇六

寫好。

畢業論文。

的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇七

從中心論點出發，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業論文都是不合乎要求的，這樣的畢業論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

1.先擬標題;。

2.寫出總論點;。

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;。

5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;。

6.全面檢查，作必要的增刪。

第一，編寫畢業論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯系是否緊密，過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。

第三，畢業論文寫作一般要求提綱擬到以下層次。

總論點{{{1.(稱段旨)(一)(稱下位論點)2.一、(稱上位論點)......(二)......二、......

(四)畢業論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇八

加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產生了極大的風險,本文就住房抵押貸款風險進行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風險來源;分析住房抵押貸款風險;如何防范住房抵押風險;結論這四部分組成。

[內容]。

1.1房地產的特性及其價格影響因素。

1.2房價調整與銀行貸款風險關系的特點。

在銀行的資產中，房地產貸款部分占15%～20%，其對銀行的利潤率的貢獻率有20%左右，由于個人住房抵押貸款期限最長可達20～30年，其安全性與抵押物的市場價值關系密切。

2.1中國住房抵押貸款信用風險理論選擇。

2.2還款能力理論實證假說。

2.3數據、變量與實證研究方法。

2.4模型估計結果與穩定性檢驗。

3.1merton模型與信用風險度量的指標體系(運用公式表示)。

merton結構化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結構,用期權定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風險溢價的模型,這種方法較之按利率結構分類來確定公司違約風險的方法更為完善。

3.2merton的結構化模型在住房貸款信用風險度且中的應用(分5個小節詳寫)。

3.2.1住房價格波動率。

3.2.2貸款/住房價值比。

3.2.3償付/收人比。

3.2.4貸款期限(t)。

3.2.5無風險利率(r)(使用圖表形式進行描繪表示)。

4.1難以推行的原因。

4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。

4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。

4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴重短缺。

4.1.4利率政策不配套。

4.1.5與房地產抵押相關的法律、法規不健全。

4.2對策。

4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。

4.2.2按現代市場經濟的羞本要求設計住房金融機構。

4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導居民儲蓄向住宅投資轉化。

4.2.4發展住宅金融二級市場。

4.2.5合理調整信貸結構,向居民住宅傾斜,并建立商業性貸款和政策性貸款相結合的住房融資體制。

4.2.6開展多種住房抵押貸款服務,提高居民的支付能力。

4.2.7建立健全房地產抵押的法律法規體系,使房地產抵押業務的開展能夠嚴格按照法律程序進行.

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇九

2、說明寫作意圖。

（一）培育建筑勞動力市場的前提條件。

1、市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境；

2、建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求；

3、城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；

4、建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。

（二）目前建筑勞動力市場的基本現狀。

1、供大于求的買方市場；

2、有市無場的隱形市場；

3、易進難出的畸形市場；

4、交易無序的自發市場。

（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1、統一思想認識，變自發交易為自覺調控；

2、加快建章立制，變無序交易為規范交易；

3、健全市場網絡，變隱形交易為有形交易；

4、調整經營結構，變個別流動為隊伍流動；

5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

1、概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務；

2、呼應開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。

如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。

總之，在動手撰寫畢業論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

一、引言………………………………………………………………………1。

（一）研究的緣起………………………………………………………………1。

（二）本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。

（三）相關概念界定……………………………………………………………4。

二、研究綜述…………………………………………………………………5。

（一）校長領導行為的研究綜述………………………………………………5。

（二）關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7。

三、調查工具與實施………………………………………………………9。

（一）研究對象…………………………………………………………………9。

（二）調查工具…………………………………………………………………9。

（三）調查步驟………………………………………………………………10。

（四）數據統計………………………………………………………………13。

四、結果與討論……………………………………………………………15。

（一）統計結果………………………………………………………………15。

（二）分析與討論……………………………………………………………18。

（三）研究結論………………………………………………………………20。

五、對策與建議……………………………………………………………23。

（一）校長為學校的長遠發展實施愿景領導………………………………23。

（二）校長通過給教師授權，以正確發揮和使用自身權力………………24。

（三）校長通過轉變組織職能，加強對教師的激勵和關懷………………26。

（四）不斷完善校長任職和培訓要求，促進校長素質發展………………27。

六、結語………………………………………………………………………31。

參考文獻………………………………………………………………………32。

附錄……………………………………………………………………………33。

注：頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字，兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字，二級標題用小四號宋體字，均為單倍行距。目錄內容最好在一頁，頁下無需注明頁碼。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十

(一)要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。

(二)從中心論點出發，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業論文都是不合乎要求的，這樣的畢業論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十一

有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：

1、可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。

2、有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十二

擬寫論文提綱是進入寫作（研究）計劃的一部分。它在確定了有價值、有研究基礎的論文課題，充分地做了搜集參考資料和閱讀資料的準備工作，以及醞釀形成論證角度和基本論點之后，開始進行。擬寫論文提綱是一個重要的環節，它標志著一切準備工作就緒，正式進入論文寫作階段。

論文提綱，是一個反映了論文的基本觀點、佐證材料、論證角度和步驟，以及依照邏輯關系層層展開的綱目體系。它是一篇論文的骨架和綱領，也是一篇論文的雛形和縮影。撰寫畢業論文時，要f擬好提綱，沒有好的提綱，很難寫出質量優秀的論文。這是因為擬寫提綱具有如下的作用：

（1）有利于總攬全局，提綱挈領，從總體上周密地謀篇布局。學術性論文的本質是一項科學研究工作，文章的說理性很強，文章的總體布局、間架結構、材料分配，以及以論據為支撐的論點在不同層次上的展開，都需要精心設計。通過擬寫提綱，有了骨干框架，才能在寫論文時，綜觀全貌，提綱挈領，合理分布章節，避免邊與邊想，顧此失彼，遺漏要寫的內容，以及片面的“只見樹木，不見森林”的情況發生。

（2）有利于理清思路，突出重點，探求最佳的論證角度，層層展討論。由于論文提綱概括性強，以較少的文字勾勒出論文的.主干，重點突出，條理清楚，使作者在寫作中易于把握全文的中心論點和上下文以及上下級條目的邏輯關系，從而探求最佳論證角度，一個一個問題，一層一層地展開討論，取得較好的效果。

（3）有利于建立框架，勾出論文雛形，組織、裁剪材料。材料是一篇論文的重要成分。通常，作者在擬寫提綱之前，已經確定選題，并閱讀了大量資料，在選題和材料以及對材料的研究上做了充分準備，具備了開始寫作的條件。但是，只有通過擬寫提綱，才能確立文早框架，安排文章結構，合理組織、分配材料，對材料做適當剪裁使材料在論文中適得其所，充分發揮作用。

（4）有利于根據綱目結構，科學安排時間，分段寫作論文。除非是很短的文章，打個腹稿就可以動筆，長一點的文章都必須擬寫提綱。大學本科畢業論文的文字一般都在6000字至1字之間，為了與好論文，一定要擬寫提綱，這樣根據自己的寫作習慣，可以一氣呵成地與下去，也可以一天寫一個問題，分階段把一篇論文寫好。

（5）有利于指導教師提出修改意見，及時做出修改、調整。畢業論文常常需要教師的指導，擬寫提綱有助于指導教師及時對論文的框架提出意見，以便于學生修改。如果直接把論文寫出來，再要改動困難就大多了。

擬寫提綱的原則。

(1)綱目要緊扣主題和論點。寫提綱時，要確定選題和論點，確定從何種角度、以何種方式立論，以及中心論點之下有哪些次要論點。文章的內容和結構要服從論文的立論，各級綱目要圍繞主要論點和從主要論點區分出來的次要論點展開，主次分明，從容序列，不枝不蔓，為全文的寫作打好基礎。

(2)綱目結構要有邏輯性。在科研工作中，研究對象都具有自身的規律性，要揭示和反映研究對象的規律性及其多個對象之間的聯系，論文的綱目結構必須具有嚴密的邏輯性。學術論文的邏輯性要求，表現在論文結構、論證、論述過程等各個方面，而論文綱目結構的邏輯性既是論文結構的邏輯性，又是論文中論證、論述過程邏輯性要求的基礎。綱目結構的邏輯性，既表現在橫向的綱目之間，也表現在不同級次的綱目之間，以及它們和它們所包含的內容之間。

(3)綱目結構要完整齊備。論文內容反映的是一個完整的研究過程，要表達這個完整的過程，需要完整的結構。完整的論文結構要求有合理的謀篇布局，將文章各部分和諧而有機地組織在一起，使整篇文章層次清楚，脈絡分明，文氣貫通，前后呼應，材料充實，文字疏密得當。這些是以齊備完整的綱目結構為基礎的，對論文結構的要求，也是對論文綱目結構的要求。

論文提綱通常包括以下項目：標題、基本論點和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級標題組成，二級標題下再列出子目（三級）和細目（四級)。四級以上的標題在國家標準《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中分別稱作章、條、款、項。

論文提綱可以寫得很簡單，僅僅列出由章、條、款、項組成的目錄。論文提綱也可以寫得比較詳細，這就是不僅列出章、條、或、項，而且在章、條、款、項題目之下，用句子或段落寫出每一級目次下的內容，必要時也可寫出每一級目次下的論點和方法。

論文提綱寫得簡略還是詳細，主要以論述對象的性質和復雜程度，以及論文作者的習慣而定。文提綱的目錄綱要，是由章、節、條目、子目組成的一個邏輯圖表。為了將章、節、條目、子目的邏輯關系固定下來，便于識別，根據《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》和其他相關標準的有關規定，采用阿拉伯數字分級編號，如下面所示：

論文題目……章。

1.引言……節。

2.正文標題……節。

2.1二級標題……條目。

2.1.1三級標題……子目。

2.1.2。

2.2。

2.3。

3.結論。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十三

一、選題研究意義。

拒證權俗稱拒證特權，廣義而言，即指一定條件下的自然人享有的在法庭或其它官方信息收集程序中拒絕作證的權利，狹義的拒證權僅指在法庭拒絕作證。至今，我國法律在拒證權方面的規范仍是空白。雖然相關論述亦不鮮見，然而凡議論拒證權則必不離律師、夫妻，似乎忘記各國學界對此早有定論，我國也只缺立法實現而已。

筆者將畢業論文選題定為新聞記者拒證權，主要出于以下幾點考慮：第一，新聞記者不同于上述律師、夫妻，是否給予以及在多大的程度上給予拒證權本身是一個全新的課題;其次，關于新聞記者拒證權的研究不僅國內稀少，即便國外也眾說紛紜，尚無定論;最后，新聞記者拒證權作為一種拒證權的存在與否及權利大小，不僅關系到司法公正，也關系到新聞自由，二者構成現代民主社會最基本的特征，新聞記者拒證權在某種程度上反映了二者之間的緊張關系。對新聞記者拒證權作一番認真細致的分析，探尋其蘊含的理論內涵，是處理好司法公正與新聞自由的基本前提，必須認真對待而不能視而不見。

基于此，筆者以為：探討新聞記者拒證權，一方面可以明晰新聞記者是否享有拒證權及權利大小的問題，為拒證權理論注入新鮮血液;另一方面也可以通過分析新聞記者拒證權細化拒證權，使拒證權理論更具實際，為將來的拒證權立法提供詳細可行的理論先導。

二、選題基本內容。

矛盾具有普遍性，社會利益和作證義務(司法利益)之間同樣存在著普遍沖突，承認拒證權是司法從單純追求司法利益的角色向多方利益平衡機制轉換的必然要求，是司法從幼稚走向成熟的標志。新聞記者拒證權連接新聞自由與司法公正，對新聞記者拒證權的認同是對二者之間存在沖突的正視，對該權利大小的不同認識反映了在追求司法公正與新聞自由問題上的不同傾向。應當賦予新聞記者拒絕被強制作證的權利，但是該權利應當受到限制，這是多方利益博弈的結果，也是筆者的.基本觀點。在分析國外立法與研究的基礎上，對新聞記者拒證權存在的正當性以及該權利大小范圍的探討構成本文的基本內容;最后，文章還試圖對中國的將來立法進行了簡單的勾勒，以期建議。

三、選題創新點。

四、選題難點。

由于國內對新聞記者拒證權的研究極其稀少，因此研究首先碰到的難點就是資料的匱乏;其次，資料的匱乏使研究將只能更多停留于學理層面的探討，這要求較高的理論駕馭能力，這對于僅僅作為碩士生的筆者無疑是一個極大挑戰;再次，分析新聞記者拒證權需要對新聞記者職業所受到的可能司法侵害以及司法可能因新聞記者拒絕作證而遭到的司法不公有充分的實踐性認識，但是圄于自身限制，此項認識不免膚淺，凡此種種。因此實際上可以斷言：對以上問題解決的優劣程度，直接決定了論文的成敗。

五、論文提綱(暫定)。

緒論。

一、研究動機和目的。

二、研究范圍。

上編：新聞記者拒證權的理論展開。

第一章、新聞記者拒證權的內涵剖析及外延界定。

一、新聞記者拒證權概念溯源。

二、內涵剖析。

三、外延界定。

第二章、新聞記者拒證權學說歷史考察。

一、絕對權利說。

二、相對權利說。

三、否定說。

第三章、新聞記者拒證權存在的理論基礎。

一、司法的重新定位。

二、拒證權存在的一般基礎。

三、新聞記者拒證權存在的特殊基礎——新聞自由。

(1)表達自由。

(2)公眾知情權(附：充分行使監督權、決策權基礎)。

四、新聞記者拒證權的本質。

(1)新聞自由與司法利益的沖突。

(2)新聞自由與司法利益之間沖突的解決方式(通過司法實現新聞自由)。

第四章、新聞記者拒證權理論的分析模型：沖突范式。

一、范式研究的一般意義。

二、沖突范式之于新聞記者拒證權研究的特殊意義。

中篇、新聞記者拒證權理論的內容展開。

第五章、新聞記者拒證權之權屬歸依(權利主體認定)。

一、權屬爭議。

(1)信息來源。

(2)新聞記者(與作為目擊證人的區分)。

二、權屬歸依(權利主體認定)。

第六章、新聞記者拒證權發揮效力的時空特性。

一、時間特性。

二、空間特性。

第七章、新聞記者拒證權的內容。

一、拒絕被強制性披露秘密信息來源。

二、拒絕被強制性披露秘密信息。

三、拒絕被強制性搜查、扣押。

第八章、新聞記者拒證權之限制。

一、限制新聞記者拒證權之理論基礎。

二、限制性措施。

(1)主體限制。

(2)時空限制。

(3)內容限制。

下編：新聞記者拒證權的實現機制。

第九章、相關人員權利義務規范。

一、相對人(主張信息披露方)權利義務。

二、消息來源權利義務。

三、裁決方權利義務。

第十章、新聞記者拒證權的程序性保障。

一、申請程序。

二、補救程序。

第十一章、配套措施。

一、證據排除規則。

二、人員懲戒。

三、其它。

四、關于我國新聞記者拒證權立法的幾點考量。

結語。

六、參考文獻。

3、田志剛著.新聞記者與消息來源互動關系，

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十四

現在大家主要都是用microsoftword來編輯論文。如果不能充分word的一些強大功能，大家在撰寫和編輯較長篇幅的科技論文的時候，可能經常要為不斷地調整格式而煩惱。在這里我把自己以前使用word的經驗和教訓總結一下，以求拋磚引玉。

一篇論文應該包括兩個層次的含義：內容與表現，內容是指文章作者用來表達自己思想的文字，圖片、表格、公式及整個文章的章節段落結構等，表現則是指論文頁面大小、邊距、各種字體、字號等。相同的內容可以有不同的表現，例如一篇文章在不同的出版社出版會有不同的表現;而不同的內容可以使用相同的表現，例如一個期刊上發表的所有文章的表現都是相同的。這兩者的關系不言自明。

筆者認為，論文“表現”的編輯，是一個非常費時費力的工作。如果在寫論文之前，做了各方面的準備，并按照一定的規律來編寫和排列，會起到事半功倍的效果;否則，會給你帶來無窮無盡的痛苦。本人根據自己的事例，向各位提供如下建議，供大家參考。

1用好樣式。

編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。如果你發現自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對于相同排版表現的內容一定要堅持使用統一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式(文檔表現)做調整，只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。

一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。

2使用交叉引用設置編號。

一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現，表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以后，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。并且可以自動生成圖、表目錄。

3對齊。

一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的.。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發現自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。

4繪圖技巧。

論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。框圖和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office中綁定的microsoftofficevisioprofessional2003畫。如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。

5編輯數學公式。

在論文中編輯數學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器就是它的3.0版。安裝mathtype后，word會增加一個菜單項，其功能一目了然。推薦使用mathtype的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。word正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了mathtype5.0后，撰寫公式的速度非常快，占用少量的cpu。但是，當你準備打印論文的時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機打印，不然，我們的公式“不翼而飛”了。

6參考文獻的編輯和管理。

如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能，用插入尾注的方法也很不地道。

我建議使用referencemanager，它與word集成得非常好，提供即寫即引用(citewhileyouwrite，簡稱cwyw)的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業的參考文獻列表，并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。這除了可以保持格式上的一致、規范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。并且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用，從而一勞永逸。

如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節符，并給每一節設置不同的格式。

學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至于全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。

9及時保存、多做備份。

設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。

不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，不過保存幾個版本后文件就大得不得了，而且一個文件損壞后所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發現自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。

10大綱視圖與文檔結構圖。

使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節順序比較方便。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十五

參考文獻是對期刊論文引文進行統計和分析的重要信息源之一，在本規范中采用gb7714推薦的順序編碼制格式著錄。詳細內容請看下文。

參考文獻著錄項目。

a.主要責任者(專著作者、論文集主編、學位申報人、專利申請人、報告撰寫人、期刊文章作者、析出文章作者)。多個責任者之間以“，”分隔，注意在本項數據中不得出現縮寫點“.”。主要責任者只列姓名，其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責任說明。

b.文獻題名及版本(初版省略)。

c.文獻類型及載體類型標識。

d.出版項(出版地、出版者、出版年)。

e.文獻出處或電子文獻的可獲得地址。

f.文獻起止頁碼。

g.文獻標準編號(標準號、專利號……)。

3參考文獻類型及其標識。

(1)根據gb3469規定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：

參考文獻類型。

專著。

論文集。

報紙文章。

期刊文章。

學位論文。

報告。

標準。

專利。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十六

說到論文的提綱，寫過論文的朋友大都清楚，寫論文之前，是先要擬定提綱的。只有擬定了提綱，寫論文才能圍繞這個提綱充分地寫，寫出來的論文，才會圍繞論文標題和論文的中心，才會中心明確，不偏題不離題。但是，對于本科畢業論文如何擬定提綱，確實很多朋友表示頭疼。

那么，本科畢業論文如何擬定提綱呢？有關學者指出：

首先，我們應當學會構思、想問題，“經常想著它們”，門捷列夫在談到元素周期率的發現時說：“這個問題我大約考慮了二十年。”寫文章往往開始幾個月都不動筆，而是先構思，直到考慮成熟后再動筆，文章很快就能寫好。這就要靠長期構思，長期打腹稿。經過自己的深思熟慮，腹稿打得好，文章的質量就高。打腹稿的過程，也就是構思的過程，構思初步成熟，論文的提綱也就有了產生的可能，整個論文的骨架也就初步形成。提綱實際上是我們構思的記錄，構思就是文章的思路，概括我們對事物的`客觀認識。思路清晰，文章寫起來就有條理，思路混亂，寫不出好文章，必然牽強附會，雜亂無章。

其次，論文提綱的擬定方向應遵循四個原則：第一要圍繞主題；第二要疏通思路；第三結構要完整統一，標題要一致，敘述論文內容的程序，數字要統一；第四層次清楚，不混亂，按主題思想的需要，分清輕重緩急，一環套一環。要學會用邏輯思維的方法進行構思。寫文章靠科學的頭腦，沒有科學的頭腦是寫不出合乎科學的文章來的。所謂科學的頭腦，就是邏輯思維的頭腦。寫文章一是要保證時間；二是要善于分析，分析就是邏輯思維的問題。邏輯思維主要包括歸納法和演繹法。歸納法就是把特殊歸納成一般，即特殊到一般；演繹法就是一般到特殊。

最后，寫文章擬題綱很重要。提綱寫成后，文章就可以一氣呵成。寫提綱的過程，就是我們疏通思想的過程。本科畢業論文如何擬定提綱，寫提綱的好處是我們可以把所有的材料組織成一個邏輯性的理論系統，可使我們從全局著眼，樹立全篇論文的基本骨架子。提綱應簡單具體，一目了然。

如何寫好論文提綱（專業17篇）篇十七

如何落筆擬定畢業論文提綱呢?首先要把握擬定畢業論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：

最終達到社會穩定。

(二)從中心論點出發，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。