優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力，還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段，希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
以高三為話題范文（15篇）篇一
又一節(jié)課數(shù)學(xué)開(kāi)始了。
而迎接我的卻是一場(chǎng)考試，這次的題比以往的要難許多倍，而且這次不是數(shù)你不會(huì)的有多少而是數(shù)你會(huì)做的。我懵了。這題居然那么變態(tài)!還要不要人做了?這不都是中學(xué)才學(xué)的嗎?我感覺(jué)整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向，題目都變了一個(gè)樣，仿佛一字一句都顯得猙獰萬(wàn)分，輕蔑朝著我笑。我瞬間就喪失了信心，就如同從云端跌到了谷底。我著急的滿頭大汗寫(xiě)了一整張草稿紙，才算出來(lái)了一道題的答案，可時(shí)間流逝的飛快，馬上到交卷了，我還有一大堆題沒(méi)做，我放棄了，但總是不愿意面對(duì)這次徹底性的失敗。
這個(gè)下午，不，是一整天我都垂頭喪氣的坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像，沒(méi)有一點(diǎn)精神。因?yàn)樯頌榭拼淼奈?，竟然有那么多題沒(méi)有做，我慚愧地不敢直視別人的眼睛，可公布成績(jī)的那一刻還是到來(lái)了?！斑@次大家都考得不好……”我沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講的事情，望著外面的風(fēng)吹雨打，仿佛老天爺也在跟著我傷心，我的心思瞬間飄到了九霄云外。
“你，起立!”老師喊了一聲，全班同學(xué)突然都看著我，我站起來(lái)，無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的目光，尷尬的垂下頭。
我的頭和身體全都被點(diǎn)燃了，臉突然變得好燙，從臉紅到了耳根，像一個(gè)西紅柿，我尷尬得不知所措，又不敢抬頭看著老師。身體卻已經(jīng)被“火”燒著了似的，手一摸燙的跟發(fā)燒了一樣。而我就像一只雞立在群猴子之間，而老師就偏偏挑著我這只雞來(lái)一個(gè)殺雞儆猴，而那一群猴子就正在津津有味的看著我，我就像犯了尷尬癥，頭垂得越來(lái)越低，這是我第一次這樣子。
“恭喜你考到了全班前五名，好好的去努力吧，你還會(huì)有進(jìn)步的?！?/p>
“啊?”我驚訝疑惑的抬起頭。
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以高三為話題范文（15篇）篇二
曾經(jīng)，有過(guò)幾許憂傷，我步履維艱。
……。
曾經(jīng)，我一度地與你錯(cuò)過(guò)、失之交肩，我的戀人——文學(xué)。
你纖細(xì)、嬌柔的性情，陪我走過(guò)了、輾轉(zhuǎn)了多少萬(wàn)世千秋？可是，某一天，就是那么一天，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，在我原本粗放的筆尖下，不知從何時(shí)起，一些悲天憫人、自憐自艾的文字，被我信手捏來(lái)?！?，我不想這樣！
于是，我永遠(yuǎn)忘不了那天，我憤懣地把筆桿折斷——我們就此分手！你淚眼惺忪，柔膩的細(xì)發(fā)在風(fēng)中蒼白無(wú)力地摩挲搖曳，我聽(tīng)見(jiàn)，你低聲的啜泣，說(shuō)“我不怪你，只要你能在想到我的時(shí)候，回來(lái)找我訴說(shuō)，我還是會(huì)原諒你的……”從此，我的世界，再也沒(méi)有你的笑靨如花了。
“今夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望斷天涯路”。此時(shí)此刻，月牙和浮云勾勒出的水天一色，能否與你共享？——我真的想你了，好想、好想，好像你的細(xì)語(yǔ)溫聲，好想你的噓寒問(wèn)暖。
尋夢(mèng)路上，我?guī)捉?jīng)彷徨，沒(méi)有你的相伴，確是有種“無(wú)可奈何花落去”的悵惘?？晌也](méi)有放棄，只是沿途的風(fēng)景，好美、好美。小憩片刻，驀地里，“柳暗花明”，在這山花爛漫的寂寥里，你在叢中笑！
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈花闌珊處?！蹦切?，一如當(dāng)初，純潔而沒(méi)有瑕疵，讓人不可褻瀆她的美麗動(dòng)人。你望見(jiàn)我，向我招手，一如我們上次的美好邂逅。山間有一泓清泉，蜻蜓點(diǎn)過(guò)，泛起層層疊疊的漣漪，向四周擴(kuò)散著它的歡快、愉悅。幽深的樹(shù)林里，樹(shù)葉婆娑搖曳，是風(fēng)兒掠起的微微顫動(dòng)。我們手牽手、肩并肩走過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香充盈在彼此的心房。春草驀地里向我們微笑，夏蟲(chóng)沉默間為我們吟唱，秋葉飄逸中為我們播撒幸福，冬雪沉寂中為我們鋪成一件厚實(shí)、溫暖的大衣——和你走過(guò)的四季輪回，那些看門前溪水潺潺流過(guò)的日子，我都未曾忘記。
呷著一口清香，升騰的熱氣彌漫了整個(gè)庭院，手搖一把大蒲扇，和你一起看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。怡然自得地吟上一句：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！蹦阌媚驹G的眼神看著我。摻和一句：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚？”我沉思片刻，用沉緩的口吻說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我們已走到了路的盡頭……”
你矜持了一會(huì)兒，從開(kāi)了我的手，滑膩的說(shuō)道：“這路，哪有盡頭？”
一句，似曾相識(shí)，我又開(kāi)始沉淪，幾經(jīng)顛簸，試圖尋覓著“雁歸來(lái)”的愜意、悠然……。
以高三為話題范文（15篇）篇三
星星沒(méi)有因?yàn)樽晕业拿煨《奁?，因?yàn)樗雷约阂材芙o黑暗的天空帶來(lái)一絲光明;溪流沒(méi)有因?yàn)樽晕业钠椒捕驗(yàn)樗雷约阂材転樽匀惶砩弦唤z活力：蝸牛沒(méi)有因?yàn)樽晕业木徛艞?，因?yàn)樗雷约阂材茏呦虺晒Α?/p>
這就是自尊，它是一種對(duì)自我的鼓勵(lì)與堅(jiān)信，而自尊的價(jià)值便是對(duì)人性的尊重。
自尊的價(jià)值在于對(duì)人格尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。美國(guó)前任國(guó)務(wù)卿賴斯小時(shí)候在商店買帽子時(shí)，由于自己是黑人而受到店員的`不公正待遇，但母親一句“不公正不是你的錯(cuò)，要改變地位，就要做得比別人更好?！闭怯捎谀赣H的這句話，賴斯懷著這種不卑不亢的信念，再未因自己的膚色和地位自卑過(guò)。自尊就如人生中的一道火焰，不卑不亢、勇敢做人，使賴斯變得高尚。自尊如一道堅(jiān)不可摧的防護(hù)網(wǎng)，維護(hù)著人格尊嚴(yán)。
自尊的價(jià)值在于成為推動(dòng)個(gè)體前進(jìn)的動(dòng)力。英國(guó)物理學(xué)家布拉格小時(shí)候由于家境貧寒，只能穿著父親過(guò)大的舊鞋上學(xué)，同學(xué)們的冷嘲熱諷無(wú)疑給他的心靈留下了巨大的創(chuàng)傷，但自尊心強(qiáng)的他將這一切都化為努力學(xué)習(xí)的無(wú)限動(dòng)力。他穿著一雙自卑的鞋，卻邁著自信的步伐，是自己的鼓勵(lì)與自尊讓他踏入物理界的光輝殿堂。自尊如一臺(tái)轉(zhuǎn)化機(jī)，將不幸和自卑化為自身前進(jìn)的動(dòng)力。
自尊的價(jià)值不僅僅在于維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)，更在于維護(hù)民族的平等。羅莎?帕克以不屈的自尊心與白人辯斗，是她用個(gè)人尊嚴(yán)的維護(hù)換來(lái)了美國(guó)如今各膚色人民的平等。自尊的價(jià)值不僅關(guān)系到個(gè)人，更關(guān)系到民族的尊嚴(yán)。
自尊的價(jià)值，是黑姑娘莫妮克從不自卑，勇敢面對(duì)世人，成為第82屆奧斯卡最佳女配角：是羅斯福面對(duì)對(duì)手對(duì)自身缺陷的抨擊所表現(xiàn)出的不屈;更是格林尼亞出于對(duì)自尊的維護(hù)才完成的一次巨大的蛻變，終于讓人們對(duì)他的看法發(fā)生巨變。
自尊的價(jià)值，不僅是對(duì)自我的尊重，更是對(duì)自我人生價(jià)值的肯定，它是人性高貴的光芒，讓我們化作流螢在今晚的夜空勇敢地展現(xiàn)自己，讓人生的星空變得更加絢麗多彩。
以高三為話題范文（15篇）篇四
高三來(lái)的很快，很強(qiáng)勢(shì)，帶有強(qiáng)烈的侵略性質(zhì)闖入我的生活，我知道躲不過(guò)；高三過(guò)得更快，更急切，轉(zhuǎn)瞬間只剩下高冷的背影，留我在原地迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)不希望自己活的輕松沒(méi)有壓力，一切隨性。高三各種放棄的念頭都在腦海閃現(xiàn)過(guò)，這些念頭雖是匆匆而過(guò)，卻讓人迷茫徘徊于放棄與堅(jiān)持之間，不經(jīng)意之間便已擾亂了你的意志。他如同一個(gè)對(duì)你推心置腹的老友無(wú)私的勸戒著你放棄吧，你感激涕零卻猛然發(fā)現(xiàn)他就是個(gè)偽善的魔鬼慘白的臉上掛著那分不清哭笑的表情教唆著你放棄，拉拽著你墮入那無(wú)邊的地獄。這場(chǎng)景讓人熟悉，那段青城山的騎行便猛然炸響在我的腦海。
那是高三補(bǔ)課后的假期，五輛山地，五個(gè)少年。記得很清楚那天的陽(yáng)光懶懶的照在身上還算溫和，那份久久的期待終于化成現(xiàn)實(shí)的滿足那種在別人驚奇羨慕的眼光中呼嘯而過(guò)虛榮心的滿足和無(wú)限的得瑟。我們出發(fā)于棠外科技樓，追逐于雙流溫江的街頭，淋漓盡致的釋放著孩子天性卻也壓榨著體力，終于在三個(gè)小時(shí)的路程后腳、脖子、腰開(kāi)始酸痛，發(fā)麻但是心里的驕傲作祟不愿最先提出休息，便努力扭動(dòng)改變著坐姿，想要以此來(lái)緩解身上的不適，可是那些該死的酸痛始終一副高姿態(tài)不依不饒的折磨著我真的很痛那是我第一次打退堂鼓了，我開(kāi)始懷疑自己還能堅(jiān)持下去嗎？還好那份驕傲維持著那搖搖欲墜的信心。終于騎上了成青快速通道，兩點(diǎn)之間直線距離讓人興奮。但是不久之后便開(kāi)始厭惡這直線因?yàn)槟愕皖^是那路，抬頭遠(yuǎn)望看到的還是那路仿佛他就是這么無(wú)線延伸著沒(méi)有盡頭，讓你看不到希望，讓你趨于絕望的痛苦加上猶如灌了鉛的腿猶如巨石壓身的痛我終于開(kāi)始抱怨，開(kāi)始怒罵著要放棄，無(wú)限不循環(huán)的重復(fù)著放棄的念頭，可腳下卻沒(méi)敢停，不是矯情真的是一種本能的無(wú)奈，因?yàn)槲抑廊绻Ｏ乱苍S我真的便蹬不動(dòng)那灌鉛的腿真的就輸了！痛苦絕望無(wú)奈最終化成沉默大家的沉默長(zhǎng)久的沉默，沉默的向前，也不知道在想什么，更不敢抬頭望向遠(yuǎn)處真的怕！喉嚨傳來(lái)腥澀的味道，所有的一切在這一刻都讓我感到絕望，但是真的沒(méi)有辦法，放棄了能怎樣？折回去更遠(yuǎn)，只有埋著頭硬著頭皮，忍著那些酸痛繼續(xù)往前方騎，汗水已經(jīng)打濕了衣服。8個(gè)小時(shí)，整整8個(gè)小時(shí)現(xiàn)在想來(lái)我都不知道自己是怎么堅(jiān)持下來(lái)的！我只知道看見(jiàn)目的地的路標(biāo)樹(shù)立在我們面前時(shí)的那份豁然開(kāi)朗那份欣喜若狂和那份所有負(fù)面情緒潰敗的暢快！
現(xiàn)在想來(lái)那段路程真的讓人在痛苦絕望中掙扎，但是如果你問(wèn)我后悔嘛？我可以堅(jiān)定的告訴你不。因?yàn)槟欠萦洃涀詈髱Ыo我更多的不是那些痛苦！而是那份堅(jiān)持后的美好！就像白巖松所說(shuō)的人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的，只有事后回憶起來(lái)的時(shí)候才是最美好的。
高三也唯有堅(jiān)持下去，熬過(guò)這痛苦，最后的回憶這段歲月一定是美好的，拽著高三的尾巴，向青春致敬！
以高三為話題范文（15篇）篇五
子曰：人，皆有自尊;人皆需自尊。
自尊猶如一面旗幟，赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚(yáng)，顯示出他高人一等的地位。
自尊有力量，它的力量足以化煩惱為動(dòng)力，化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫(xiě)下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說(shuō)》;華羅庚出身貧寒，發(fā)奮努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。自尊的力量促使他們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘，奮勇前進(jìn)，一直到達(dá)自己事業(yè)的頂峰。
讓我們發(fā)揮自尊的本色吧!
以高三為話題范文（15篇）篇六
正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn)，人們才被它的傲骨折服；正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束縛，人們才對(duì)那“留連戲蝶”充滿神往；正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了無(wú)數(shù)次墜死的驚險(xiǎn)，才使我們因它的矯健而感嘆。同樣，生命亦是如此，只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。
似乎挫折壓抑自古以來(lái)就是一柄雙刃劍，正如巴爾扎克說(shuō)的“不幸，是天才進(jìn)升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵?！闭幺Ⅺ惾A，一次偶然的高燒，從此讓她進(jìn)入了無(wú)聲的世界，墮入了無(wú)底的深淵，但當(dāng)十五年淚痕澆灌出震人心魄的“千手觀音”時(shí)，你沒(méi)有被她耀眼的生命之光灼痛嗎？正如洪戰(zhàn)輝，一次偶然的家庭變故，從此，13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭，擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任，但12年的艱難，使他由小男孩成長(zhǎng)為錚錚鐵骨的男子漢，生命的火焰是如此的高漲。
他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上，但，正是這樣不甘心，不低頭的精神，將命運(yùn)的喉嚨扼住，緊緊握在自己手中。
當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)強(qiáng)的大手，敲在命運(yùn)的鎖鏈的時(shí)侯，當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時(shí)侯，當(dāng)史鐵生，張海迪用意志抒寫(xiě)傳奇的時(shí)候，我的心久久地震顫著，生命的光華，不就是這樣被燃燒的嗎？而那些面對(duì)對(duì)壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面，是多么的渺小，多么的自卑，更是多么的悲哀。
塞塞謬斯說(shuō)：“當(dāng)壓力來(lái)臨的時(shí)刻，我們正好是待發(fā)的箭。”不錯(cuò)，適當(dāng)?shù)膲毫偤檬乔斑M(jìn)的動(dòng)力，在壓力面前，應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭，在那驚天的一刻，綻放出利箭摩擦的光輝。
以高三為話題范文（15篇）篇七
古訓(xùn)說(shuō)：“不成規(guī)矩難以成方圓”?，F(xiàn)代人說(shuō)，如何創(chuàng)新，就是要打破傳統(tǒng)的框框，突破規(guī)矩。
請(qǐng)從這段話中得出自己的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。除詩(shī)歌外，文體不限。
[精彩構(gòu)思]。
（一）循規(guī)蹈矩=墨守成規(guī)。
以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手，寫(xiě)一篇議論文，表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。
許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī)，其實(shí)二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個(gè)中性詞，指人遵守各項(xiàng)規(guī)定；墨守成規(guī)是個(gè)貶義詞，指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的，試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了無(wú)政府主義了墨守成規(guī)是必須破除的，因?yàn)檎撬璧K了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以，二者不能等同對(duì)待，一個(gè)要提倡，一個(gè)要破除。
（二）規(guī)矩。
從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手，編一則故事。
（三）阿q改規(guī)矩。
采用逆向思考，通過(guò)虛構(gòu)的阿q的故事說(shuō)明“不依規(guī)矩，也成方圓”的主題。
按照未莊的規(guī)矩，炒菜時(shí)姜應(yīng)該切成絲炒出來(lái)的菜才有味道。阿q有一次偏偏不信邪，他讓吳媽（他的妻子）做菜的時(shí)候把姜切成片放進(jìn)去，菜熟后一嘗覺(jué)得沒(méi)有什么兩樣。他想：這規(guī)矩還不是人訂出來(lái)的規(guī)矩只是做事的方法之一，換換規(guī)矩，事情仍然做得成。于是他又飄飄然起來(lái)，在街上邊走邊喊：“改規(guī)矩了！改規(guī)矩了！”
以高三為話題范文（15篇）篇八
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，隨著年齡的增長(zhǎng)，生活的煩惱也已逐漸充斥著我們的生活。
當(dāng)煩惱向你迎面而來(lái)的時(shí)候，不要懼怕，不要膽怯，不管是學(xué)習(xí)上的，感情上的，還是其他方面的。這些總是有的，人生很難，不可能是一帆風(fēng)順的。不管怎么樣，你總逃脫不了煩惱的束縛，唯有去面對(duì)，才有解決。不要讓煩惱成為你成長(zhǎng)路上的羈絆。
在現(xiàn)在的初中生活，有個(gè)好的心態(tài)是十分難得的。生活中，每個(gè)人都有煩惱，學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都有難題。當(dāng)你看到試卷上那鮮紅的，不滿意的分?jǐn)?shù);當(dāng)你面對(duì)友情的沖突，甚至破裂時(shí);當(dāng)你對(duì)你一道題目毫無(wú)頭緒的時(shí)候?；蛟S，你會(huì)停泄不前，或許，你會(huì)頹廢不堪，或許，你也會(huì)選擇放棄堅(jiān)持。如果你看淡這些問(wèn)題，如果你不輕易放棄。那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是挺輕松的，并不會(huì)糾結(jié)于什么。
步路。
八年級(jí)。
學(xué)習(xí)壓力更大了，人也變得更煩躁了，班里同學(xué)都喜歡打。
籃球。
我也迷上了籃球。課外時(shí)間全耗在了籃球上。對(duì)于作業(yè)什么的也沒(méi)有多大心思去寫(xiě)。成績(jī)也就可想而知了那段時(shí)間是我初中生活的低谷。我曾想著杜絕籃球但是這太艱難每當(dāng)看著同學(xué)們下課沖向操場(chǎng)。我也忍不住跟過(guò)去但是我在心里告訴自己不要跟過(guò)去。要沉得住氣。終于是有點(diǎn)好轉(zhuǎn)但是這代價(jià)是巨大的你要面對(duì)的敵人是你自己你要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己的心。那一刻我學(xué)會(huì)了自律我得到了成長(zhǎng)。
有時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)用，變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
有時(shí)覺(jué)得自己的生命到頭了，有輕生的想法。
有時(shí)覺(jué)得自己什么都做不好。
有時(shí)候，向前看的唯一方式，就是重溫過(guò)去那些牽絆著你的事。你必須迎面去解決，不管他們有多可怕。因?yàn)橐坏┪覀冞@么做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你能比自己想象的走得更遠(yuǎn)。
以高三為話題范文（15篇）篇九
什么是千年最具影響力的革新，在眾說(shuō)紛紜中，我認(rèn)為最有意思的要數(shù)給《紐約時(shí)報(bào)》千年評(píng)選撰文的作家恩貝托·艾哥，他居然把豆子--果蔬種植選為千年之最。
這荒謬嗎？抑或是艾哥想嘩眾取寵？一種最普通不過(guò)的植物，一種算不得上品的食品，居然也能登上千年榜？但艾哥自有他自己的一套看法，在他看來(lái)，從10世紀(jì)開(kāi)始，人們愛(ài)上吃植物蛋白含最極高的豆子，體力大增，陽(yáng)壽大增，創(chuàng)造力大增，財(cái)富大增，歷史就這樣被改寫(xiě)。
艾哥這一解釋，也挺有道理的。豆子不但滿足了人類的口腹之需，而且也給人類提供了各種豐富的營(yíng)養(yǎng)。豆子，我吃得很多，青豆、豇豆、碗豆、扁豆……凡能見(jiàn)到的豆子我都品嘗過(guò)，但對(duì)于豆子我其實(shí)了解得不多。小時(shí)候，家里生活條件不太好，母親總是安慰我們，吃豆腐的營(yíng)養(yǎng)跟豬肉差不多，吃豆制品的人長(zhǎng)得健壯聰明。我不知道這個(gè)說(shuō)法是否正確，不過(guò)，我們姐妹長(zhǎng)得確實(shí)比同齡人要壯實(shí)，而且我們都考上了多少同齡人向往已久的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，于是對(duì)豆子我便有了最實(shí)的認(rèn)識(shí)和好感。
生物課上，老師告訴我們，大豆是一種非常神奇的作物。說(shuō)來(lái)你不相信，它不但不消耗土地肥力，反而會(huì)給土地增肥，就像為土地澆過(guò)糞一樣，種大豆，土地是越種越肥。眾所周知，大豆可以為我們的身體提供大量的蛋白質(zhì)，其蛋白質(zhì)含量高達(dá)40%，超過(guò)許多名貴的畜產(chǎn)品，而且還含有多種維生素。難怪母親會(huì)說(shuō)，天天吃豆腐，賽過(guò)活神仙。
如果多翻翻資料，還可以寫(xiě)出許多關(guān)于豆子的故事，但在此我只想說(shuō)，在過(guò)去的千年里，盡管人類不斷地革新創(chuàng)造，使我們生存的地球產(chǎn)生了翻天覆地的巨變，但我們必須記住一個(gè)真理：是豆子為我們提供了重要的營(yíng)養(yǎng)，是豆子賦予我們更多的智慧，是豆子為我們奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)?！岸埂崩锴?，是我們?nèi)祟惒粶绲募覉@。
以高三為話題范文（15篇）篇十
人在高三，身不由已。我們能做的，只是默默地等待，迎接走過(guò)泥濘后的那彎絢麗的虹。
——題記。
回憶永遠(yuǎn)的回憶。
窗外，傳來(lái)了響亮的口號(hào)聲“一二一！一二一”，才忽然記起，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上體育課了，仔細(xì)檢查了一下鞋子，還好，沒(méi)生銹。
假期、藝術(shù)節(jié)、晚會(huì)，這些詞語(yǔ)變得異常奢侈，高三，甚至不舍得去回想它們。取而代之的，是一疊又一疊的試卷，考前動(dòng)員，考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑，或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾抬頭，撞見(jiàn)窗外某位老師的眼睛，也不再像以前一樣，扮個(gè)鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中，氧氣的含量變低了，取而代之的，是一點(diǎn)點(diǎn)緊張，一點(diǎn)點(diǎn)悲壯，一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，還有課間一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)厘頭的玩笑。
宿舍，是我們最“向往”的地方，只有這兒，依舊彌漫著同以前一樣的氣息：臭襪子的味道依然我行我素，各種“異端邪說(shuō)”依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，只是，有那么一點(diǎn)淡了。
他走了，我卻不能送他姥爺走了，我卻不能送他，甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一?！?。
舅舅沒(méi)有告訴我這件事，但世上怎會(huì)有不漏風(fēng)的墻？坐在考場(chǎng)上，心情復(fù)雜到極點(diǎn)，卻又不敢再去聯(lián)想，再去推斷，只得裝作不知道熬過(guò)那漫長(zhǎng)的兩天半。考試結(jié)束，我從妹妹那里確認(rèn)了我的推斷，妹妹說(shuō)話的聲音很小，卻像雷聲一樣灌進(jìn)我的耳朵里。我沒(méi)有聽(tīng)完妹妹的敘述，返回教室的路上，我只想大哭一場(chǎng)。
高三，原來(lái)竟這般絕情，這般無(wú)奈。嘆口氣，繼續(xù)朝終點(diǎn)奔去，姥爺，原諒我沒(méi)有送您一程。
日子被時(shí)針和分針消磨著，越來(lái)越短，越來(lái)直短，經(jīng)過(guò)了遠(yuǎn)程的跋涉，高考的輪廓已漸漸清晰。
付出的，實(shí)在太多，但令人欣慰的是，收獲的，也還算充實(shí)，每次考試，總能發(fā)現(xiàn)令我竊喜的事情，雖然有時(shí)只是一點(diǎn)。
人在高三，身不由己。走過(guò)泥濘，是為了追趕那風(fēng)雨后最美的虹。
以高三為話題范文（15篇）篇十一
愛(ài)心是世界上最美麗的飄帶，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”伴隨著優(yōu)美的歌聲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”音符的波動(dòng)，我的心也是像海里的波濤此起彼伏，久久不能平靜。
以前，我總是以為我是家中的寵兒，理當(dāng)被父母溺愛(ài)；是學(xué)校的小樹(shù)苗，理當(dāng)被辛勤的園丁澆灌。但是現(xiàn)在，我卻改變了想法，這并不是他們理當(dāng)?shù)模潜憩F(xiàn)出了他們對(duì)我們的愛(ài)。而愛(ài)又是無(wú)私的，你奉獻(xiàn)多少愛(ài)并不代表要收獲多少愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們?nèi)A夏不知有多少先輩，為了祖國(guó)的前途，赴湯蹈火，代代繼承著這一偉大的壯舉。
落。無(wú)論是男女老少，還是貧困富貴的人們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。就連在路邊乞討的乞丐都伸出自己殘廢之手，從破腰包里掏出零錢5元，1元，5毛，1毛，雖然只有十來(lái)元，但表現(xiàn)出了他的一份愛(ài)心。我見(jiàn)到這一幕，我的眼眶里積滿了淚水，豆大的淚珠從臉上滾下來(lái)，我小心翼翼地從我口袋里掏出了自己一個(gè)月積下來(lái)的12元的零花錢，雖然輕如毫毛，但它在我手里卻是重如千斤巨石。我小心翼翼地把它放入捐款箱里，雖然數(shù)目小，微不足道，但是我希望涓涓細(xì)流匯聚成河，可以為災(zāi)區(qū)重建工作添磚加瓦。
這件事，讓我感受到：奉獻(xiàn)是久旱后的一場(chǎng)甘霖，使干涸的田地重現(xiàn)生機(jī)；奉獻(xiàn)是冬天里的一把火，讓人感受到春天太陽(yáng)般的溫暖；奉獻(xiàn)是人類最美麗的語(yǔ)言，可以使不同民族的人相互溝通，走到一起來(lái)吧！
同學(xué)們，讓我們手牽手，一起走，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心來(lái)幫助需要我們幫助的人吧！因?yàn)閻?ài)心可以觸動(dòng)心靈的！
我希望大家在我這篇文章的觸動(dòng)下，讓我們伴隨著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，我相信，在我們的努力下，幫助下，世界一定會(huì)更美好！天更藍(lán)，水更綠，山更青！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)心，觸動(dòng)了我的心靈！
以高三為話題范文（15篇）篇十二
縫隙一詞漢語(yǔ)中指結(jié)合處的縫。我覺(jué)得人際交往中也應(yīng)留有縫隙，留一道縫隙，有時(shí)反而比親密無(wú)間要好。
記得小時(shí)候去鄉(xiāng)下玩，偶遇一菜農(nóng)在田間勞作。他種的菜，每?jī)煽弥g就要留一道縫隙。問(wèn)及菜農(nóng)為什么種密些，好多收點(diǎn)菜。菜農(nóng)道，如果種的太密，菜與菜之間會(huì)爭(zhēng)奪水分、陽(yáng)光，致使一部分菜因得不到充足的養(yǎng)料而枯萎、死亡。而留道縫隙，則能使養(yǎng)料得到充分利用，又不致浪費(fèi)，還能防止植物爭(zhēng)奪養(yǎng)料，從而提高產(chǎn)量。
自然的規(guī)律與人際交往的形式總是驚人的相似。漢景帝曾想把自己的妹妹阿嬌嫁給劉徹，劉徹也覺(jué)得阿嬌很可愛(ài)，便有了“金屋藏嬌”的典故。可是，在長(zhǎng)時(shí)間的親密接觸中，劉徹漸漸發(fā)現(xiàn)了阿嬌的許多缺點(diǎn)，兩人的矛盾在不斷碰撞中幾次升級(jí)，最后，漢武帝廢了陳皇后。
古往今來(lái)，人際交往的規(guī)律依舊如此。步入中學(xué)，依舊要兩人同桌（不同之處只是將原來(lái)小學(xué)的兩人課桌分為兩張單人課桌并在一起）。可中學(xué)的單人課桌不如小學(xué)的雙人課桌寬敞。我和我的同桌，經(jīng)常為了那一點(diǎn)伏桌寫(xiě)字的地方而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，鬧的兩人都不愉快。后來(lái)，看到了縫隙一詞，瞬間覺(jué)悟。我們各自將課桌往兩旁拉了些，在中間形成了一道縫隙。這樣，我們兩人伏桌時(shí)互不干擾，和睦相處。
經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨，說(shuō)他親密無(wú)間的知心朋友，利用他的弱點(diǎn)嘲笑他，讓他在人前很沒(méi)面子。記得《增廣賢文》里面有這樣一句：“逢人只說(shuō)三分話，未可全拋一片心。”這句話作為中國(guó)人生存的金玉之言而被世代強(qiáng)調(diào)。逢人只說(shuō)三分話，還有七分，不必對(duì)人說(shuō)出，以免別人徹底掌握自己的“底細(xì)”。有人認(rèn)為，自己做人光明磊落，沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的事，說(shuō)三分話豈不是太過(guò)陰險(xiǎn)了？其實(shí)，沒(méi)有什么見(jiàn)不得人。你所做的事，并不是必須盡情向別人宣布。老于世故的人，他只說(shuō)三分話，是不必說(shuō)、不該說(shuō)的關(guān)系，絕不是不誠(chéng)實(shí)，絕不是狡猾。這也正是中庸之道。
留一道縫隙，就是給人際交往中留一個(gè)減少矛盾的空間；留一道縫隙，就是避免你被圖謀不軌的人玩弄于股掌之間；留一道縫隙，讓交往更和諧，讓友誼更長(zhǎng)久。
以高三為話題范文（15篇）篇十三
無(wú)論是“例外”“issa”，還是韓國(guó)的一家小企業(yè)，它們的產(chǎn)品能被a席夫人、總統(tǒng)、王妃使用，都足以證明它們的品質(zhì)，然而為何在之前他們沒(méi)能吸引人的眼球呢？可見(jiàn)，這個(gè)時(shí)代，酒香也怕巷子深。
當(dāng)人們都爭(zhēng)相追捧昂貴的香奈兒、lv時(shí)，其實(shí)他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多那些價(jià)格低廉，品質(zhì)優(yōu)良的物品。不是人們傻，知識(shí)當(dāng)耳邊都充斥著“某某品牌又出新品了！”“某某明星穿著某某品牌的衣服領(lǐng)獎(jiǎng)”這樣的訊息時(shí)，又有幾人耐得住寂寞？當(dāng)看著高樓上懸掛著的巨幅海報(bào)時(shí)，當(dāng)時(shí)尚雜志一再刊載某品牌新品時(shí)，又有幾人能控制住自己不用一個(gè)月的工資去換回一塊“布”？這個(gè)時(shí)代變了，好東西不僅要做出來(lái)，更要秀出來(lái)。
想當(dāng)年，諸葛老師躬耕隆中，劉備也三顧茅廬請(qǐng)他出山了。換了現(xiàn)在，怕是諸葛老師這樣的人才也只能住著茅屋種一輩子的地了。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是“酒香也怕巷子深”的時(shí)代，優(yōu)秀人才們也不懂得謙虛了，簡(jiǎn)歷做出來(lái)讓人覺(jué)得那不是圣人，是神人，事實(shí)證明那不過(guò)是個(gè)凡人、庸人。但就是因?yàn)橹磺袑?shí)際的鼓吹，使得那些人突破重圍，摘下勝利之花。亦使我不得不承認(rèn)，廣告是一門藝術(shù)。父輩們都覺(jué)得我們鎮(zhèn)上酒廠的包谷酒最為醇香，比什么五糧液、稻花香都好喝，可人們都知道五糧液，不知道我們鎮(zhèn)上的酒廠，為啥？天天新聞聯(lián)播開(kāi)始前的報(bào)時(shí)不就是五糧液集團(tuán)么！
看看時(shí)下的代言人，不禁啞然。古時(shí)都說(shuō)“人怕出名豬怕壯”，放在當(dāng)代估計(jì)人人都想出名，一出名什么代言的，拍廣告的都來(lái)了，代言費(fèi)，廣告費(fèi)動(dòng)不動(dòng)就上萬(wàn)。比如什么莫言醉啊?？傊男┥碳?，廠家都十分狡詐，利用名人效應(yīng)，銷量就是那芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高?？蓱z了那些不懂廣告的人，只能看著慘淡的生意默默傷神。所以我說(shuō)商品哈偶好那是其次，有一個(gè)好的代言人買菜時(shí)最重要的。
不管是品牌也好，還是廣告，代言人也好，這個(gè)時(shí)間已不允許你等著酒香溢出巷子，而后買家暴增，誰(shuí)先出名，誰(shuí)就能先抓住商機(jī)。
改天和主席商量一下，國(guó)宴貢酒用我們小鎮(zhèn)酒廠的，可好？
以高三為話題范文（15篇）篇十四
想象與現(xiàn)實(shí)總有一段距離。轉(zhuǎn)眼，高考的鈴聲結(jié)束了，我的高三生活畫(huà)上了句號(hào)?；赝?，高三的生活也并非地獄般的折磨，相反，這段日子仿佛瓶陳年老酒，值得細(xì)細(xì)回味。
記得在最后一屆的校運(yùn)會(huì)上，我們?yōu)榱私o青春唱響一個(gè)強(qiáng)勁的音符，為了給師弟師妹們留下一個(gè)美麗的背影，為了給苦口婆心的老師爭(zhēng)個(gè)臉，大家都鼓足了勇氣，誓奪第—一。為此，每個(gè)人都將汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪就了我們校運(yùn)會(huì)上的成功，得到了校長(zhǎng)和老師們的致好評(píng)。接過(guò)團(tuán)體總分第一名的獎(jiǎng)狀，全班同學(xué)的吶喊聲響徹校園。
4月，高考百日宜誓活動(dòng)上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的自信和毫不要懼的精神，拒絕使用擴(kuò)音器，把我們內(nèi)心最原始的聲音釋放出來(lái)，這絕對(duì)是同學(xué)們最純粹最真摯的呼聲，觸動(dòng)了老師們的心弦，讓老師傾聽(tīng)到我們內(nèi)心的豪邁與激情。
值得懷念的是我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。課堂上，我們積極回答老師提出的問(wèn)題：課下，我們常常為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得熱火朝天。我們也會(huì)互相監(jiān)督提醒著對(duì)方時(shí)刻認(rèn)真聽(tīng)講。
我們時(shí)刻牢記作家培根說(shuō)的這句話：“人的差距產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間?！庇谑?，中午時(shí)刻，趁著別人睡覺(jué)，我們都在偷偷學(xué)習(xí)。時(shí)而坐在走廊里看書(shū)，時(shí)而在天臺(tái)念念有詞，時(shí)而在辦公室里寫(xiě)作業(yè)。在老師眼里，我們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖仔。暗地里，我們都是一群愛(ài)玩鬧的熱血青年。偷開(kāi)電腦，對(duì)老師玩惡作劇，上課玩手機(jī)等罪行我們都犯下了。但學(xué)習(xí)仍是我們的主旋律。嬌小的阿懿是我們的“沈佳宜”一一無(wú)論大考小考，一騎絕塵跑在前面；大笨鐘雖然偶爾打打盹，但雄厚的實(shí)力不容低估；插班生展晨也是一只不可低估的潛力。我們幾個(gè)暗暗競(jìng)爭(zhēng)，期待著華山論劍，—決高低。
6月9日，老師通知我們8點(diǎn)半回來(lái)搞衛(wèi)生，整理書(shū)籍。不到8點(diǎn)，大笨鐘就一個(gè)人寂寂然坐在教室外面了，這個(gè)龐大的家伙莫非內(nèi)心也有濃烈的柔情，過(guò)早地流露出依依不舍的情愫？再過(guò)十多天，畢業(yè)典禮即將召開(kāi)，那是我們正式作別母校的時(shí)刻，但離別的惆帳如即將到來(lái)的潮汐，已經(jīng)在深深的心底泛起浪花。
高三7班的33位同學(xué)們，希望在未來(lái)的一些日子里，我們能保持聯(lián)系，維系那難忘的友誼。
以高三為話題范文（15篇）篇十五
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，可畏充滿活力，雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂，我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我玩得最好的伙伴，甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。
記得那是四年級(jí)，學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽，我和我的好朋友就參加了，因?yàn)槲覀兌枷矚g做手工?；丶液螅颐χ鍪止?，都快十二點(diǎn)了，竟然不知道，手工終于做好了，把東西整理好，上床睡覺(jué)。
當(dāng)時(shí)我氣傻了，不分青紅皂白的就給了她一掌，她剛要開(kāi)口，被我堵住了，我說(shuō)：“你，虧我把你當(dāng)做我的好朋友，沒(méi)想到你卻偷我的手工”。她說(shuō)：“你聽(tīng)我解釋，我沒(méi)有”?！芭尽庇忠粋€(gè)巴掌拍在她臉上。因?yàn)槲易鍪止け人龅闷列?，同學(xué)們都相信是她偷了我的。
回家的路上，她給了我一卦信然后走了，那時(shí)，我見(jiàn)她哭了，信上的大概內(nèi)容是說(shuō)手工不是她偷我的，(當(dāng)時(shí)我就心想，還想狡辨，明明……)。我還看見(jiàn)她寫(xiě)道，手工是她想了一個(gè)晚上才想出來(lái)的，如果我喜歡她可以送給我。我心想，這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫(xiě)道：即然你那么不相信我，那我們絕交吧。我說(shuō)：“絕交就絕交，你以為我只你一個(gè)朋友啊”!回到家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來(lái)，我一比，真的一模一樣，媽媽說(shuō)：“這個(gè)才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘記放在書(shū)包里了，你錯(cuò)怪你同學(xué)了”。
第二天去學(xué)校，我的手工模型拿了一等獎(jiǎng)，我卻沒(méi)有高興，因?yàn)槲沂チ宋以僖驳貌坏降臇|西，我本想今天當(dāng)面和她道歉的，但她今天沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我好想哭，我好想和她說(shuō)對(duì)不起，讓她原諒我，但一切都晚了。
想起那時(shí)，心就一下酸，心想自己當(dāng)時(shí)那么小氣干嘛，如果重新我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜和她之間的友誼的。