優秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品，它可以展現一個人的才華和思維能力。小編整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟示。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇一

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2016年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，同學們，讓我們一起行動起來吧!

五年級二班——孫夢琛。

20xx3.14。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇二

親愛的同學們：

三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

當3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當美德少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。

同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

x大隊部。

2019.3.5。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇三

全縣青少年朋友們：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日，也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚傳承雷鋒精神，展示青春風采，共青團平遙縣委特向全縣青少年朋友發出如下倡議：

一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮古城人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大青少年，爭做“學雷鋒、樹新風、見行動”的志愿者。

二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。

三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極投身全縣精神文明建設。

關愛是一種美德，奉獻是一種境界。全縣青少年們，讓我們從現在行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“大美古城小康平遙”做出應有的貢獻!

共青團平遙縣委。

20xx年3月1日。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇四

倡議書。

的范文，供大家參考，希望大家能盡快掌握倡議書的寫法。

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔。

日記。

寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

xx市文明辦。

x市教育局。

20xx年2月29日。

親愛的同學們：

三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

當3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當美德少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。

同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

x大隊部。

2019.3.5。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇五

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇六

綠色的三月微笑著走來，這是一個令人感動的季節。每年3月，每個人都會很自然地想起一個名字——雷鋒。下面是本站小編給大家整理的弘揚雷鋒精神，爭做美德少年主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友幫助等等。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時，你是冷漠的把頭轉向一邊，還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們事事想著別人，處處幫助別人，從今天做起，從現在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，本月是我們學校雷鋒月活動，團委、學生會會從本周起組織學雷鋒系列活動，希望各位同學們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點的小事做起，大家互助互愛，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的。

名言。

但這不是這只是《雷鋒。

日記。

》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，并且雷鋒的這種精神并沒有過時，我們這個時代需要這種精神，呼喚這種精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

尊敬的老師，親愛的同學們：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神一定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇七

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇八

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

xx市文明辦。

x市教育局。

20xx年2月29日。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇九

今天是第xx個學雷鋒活動紀念日，同時也是第xx個中國青年志愿者服務日。xx年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議：

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研，勇于創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。

二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志愿服務。

積極身體力行，爭做“志愿者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的.堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!

倡議人：

日期：

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，同學們，讓我們一起行動起來吧!

五年級二班——孫夢琛。

20xx3.14。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十一

學校發了一本名為《紅船領航》的書，這本書主要講了無數共產黨人為中國熱血拼搏、努力奮斗的故事，但最讓我難忘的還是“女排精神”再放光芒這一篇章。

中國國家女子排球隊曾獲“五連冠”，后來又分別在2003、2004、2015、2016年世界杯奪得冠軍。但這些榮譽，脫離不了她們的一日復一日、一年又一年的苦練。。以前，女排被形容為“燙手山芋”，沒有基本功，沒有心理素質，沒有防守，沒有移動，更沒有串聯。“你們現在有多差，以后就有多成功!努力吧!”郎平時常鼓勵隊員。在魔鬼式的訓練下，女排開始質變，面對輕視和挫折，依然堅強地昂起頭，一步步反擊直至勝利——女排的崛起之路，就像一部熱血體育電影。

從女排隊員身上，我想到了自己。上個學期，我發現我有點偏科了。我的數學和體育似乎不怎么有天分。看了“女排精神”再放光芒之后，我恍然大悟：女排們以前也像我的數學、體育那樣差，可她們努力練習，最后還不是在世界杯上取得了輝煌的成就嗎?以后我一定會更加努力，讓我的數學、體育變得更好!

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十二

敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我叫何xx，是四、三班的活潑開朗的小女生，樂觀大方。

個人文明一小步社會進步一大步，做文明美德少年，我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。

在學習上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預習、復習，上課認真聽講，積極發言，不折不扣地完成老師布置的作業，我知道只有努力勤奮地學習，才能成取得優異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。在學習之余，我愛好廣泛，經常參加各類活動。我從五歲開始學畫畫、彈琴，由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年，還要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學習，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十三

這個學期一開始，我就認真閱讀學校新發的特殊讀本《紅船領航》。它向我們展示了眾多革命先烈的光輝事跡，告訴我們中國共產黨從無到有并發展成為執政黨的光輝歷程。

紅船是一艘理想之船，在革命的歷程中領航前行。97年前，這艘小船，劃破了南湖那平靜的水面，如星星之火，迅速在中華大地上引燃，集聚起一大批想改變當時國家命運的有識之士，引領著中國新民主主義的大船一路向前。

紅船也是一艘奮斗之船，在革命的大海里劈波斬浪。翻開歷史，國共合作、四一二反革命、南昌起義、秋收起義、井岡山會師……這些事件，既是中國共產黨人面臨的一次次抉擇考驗，也是奮斗之后的浴火重生!正是有了這種不屈不撓的精神，之后的中國解放和革命道路才越走越堅定、越走越寬廣。

紅船更是一艘同舟共濟之船，承載著炎黃子孫的復興夢想。97年來，國家綜合實力明顯增強，經濟總量躍居世界第二，2008年成功舉辦北京奧運會，2016年順利召開g20杭州峰會……許多當年在紅船一大會議上的理想有的早已變為現實。今天，我們全體中國人正奮力走在中華民族偉大復興的征程中。

開天辟地、敢為人先的首創精神是“紅船精神”的靈魂，是動力之源。作為一名中國少年先鋒隊的隊員，繼承和弘揚紅船精神是我們義不容辭的責任和義務。當前，我們要學好知識，掌握本領，練好身體，不斷克服前進道路上的各種艱難險阻，才能真正成為共產主義事業的接班人，為實現中國夢、實現中華民族偉大復興做出自己的貢獻!

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十四

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十五

一、加強組織領導。

“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養成和提升。

具體活動內容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園。2.善于發現身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優點、學長處”，尋找發現一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質，升華美德。

二、提高工作效率。

各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組，定期收集、統計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網。

三、工作常規化。

我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網推薦“美德少年”，并將上網推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結合起來，推薦結果將優先被評為習慣之星。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十六

全市廣大青少年朋友們：

在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：

學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。

廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

xx市文明辦。

xxx市教育局。

20xx年2月29日。

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十七

中華民族，被稱之為禮儀之邦，文明古國。擁有五千年源遠流長、光輝燦爛的悠久歷史。一代又一代的中華兒女傳承著這個偉大民族的美德圣火。

中華美德，包括了偉大的民族精神、高尚的民族氣節、良好的民族習慣、美好的民族情感。她承載著整個文明古國。孔子提倡仁者愛人，孟子提出君輕民重的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、關心人、理解人、愛護人、幫助人的思想是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產。由此便有了岳飛精忠報國、黃香溫席等等的故事。

而作為一名新時代的少年，我們應該擁有孝敬父母、尊敬師長、愛國愛民、立志勤學的傳統美德。就像舉世矚目的國家領導人——習近平主席。他一生的目標便是像岳飛一樣精忠報國。習主席小的時候就喜歡閱讀，成天的讓母親背著去買岳飛的小人書，買回來母親給他講書中的故事。當聽到岳母給岳飛背上刺字的時候便問道母親：“把字刺在背上，那得多疼呀！”可母親卻說：“是疼，但是可以永遠銘記在心！”從那以后，“精忠報國”這四個字便深深烙印在習主席的心里，一直記到現在。精忠報國也成為了他一生追求的目標。

無論是善于治國的政治家、還是胸懷韜略的軍事家，無論是思維敏捷的思想家、還是智慧超群的科學家。他們之所以在事業上不同凡響，都是與他們從小就有的遠大抱負是分不開的。眾所周知，少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化的接班人和建設者。做為一名少先隊員，我們要熱愛祖國，樹立遠大的追求目標，勤奮學習，爭當最美少年！

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十八

我們不能忘記!九十年前刑場上那首慷慨激昂的《國際歌》，那英勇無畏的吶喊，那一聲作為“禮炮”的槍響。是的，在那紅花崗刑場上，在反動派的槍口下，一對革命情侶飽含深情地贊美著祖國，他們向群眾宣布：“我們要舉行婚禮了，就讓反動派的槍聲來做結婚的禮炮吧!”槍聲驟響，只留下了刑場上那句話縈繞不散。同學們，請記住他們的名字，陳鐵軍和周文雍。他們以血肉之軀鋪就了中華民族革命的道路，以赤誠之心引領著中華人民砥礪前行。

1927年，被白色恐怖籠罩著的廣州，陳鐵軍被黨派遣以假夫妻的身份協助周文雍。他們一方面掩護黨的機關，一方面準備廣州起義。在共同的生活和斗爭中，他們逐漸萌發了真摯的愛情，但在緊張嚴酷的現實面前，他們根本顧不上談私人感情。廣州起義失敗后，兩人一直繼續在廣州堅持地下斗爭。由于叛徒的出賣，兩人同時被捕入獄。在獄中，周文雍在墻上寫下了這樣的詩篇：“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂!”這是一份多么熱烈的情感啊，那墻上的字跡飽含著怎么樣的一份碧血丹心!

什么是愛國?是在網絡上發布幾句愛國言論嗎?是購買國產產品嗎?是在國旗下高唱國歌嗎?在那面監獄的墻上，我們得到了更為深刻的詮釋。那份拋頭顱灑熱血的愛國情操，那掩藏于歷史塵埃之下的深沉愛意，我們不應也不能忘記。

每一代青少年都有自己的歷史責任。一代又一代有志青少年持續奮斗，擔負起屬于自己的時代責任，才成就了今天的中國。如今，接力棒即將交到了我們這一代人的手里。我們應該讓勤奮學習成為少年遠航的動力，讓增長本領成為少年搏擊的能量!

弘揚嘉庚精神爭做美德少年（優秀19篇）篇十九

假期的一天，我來到了海邊，坐在沙灘上，迎著海風，聽著海浪敲打著巖石的聲音，甚是愜意。無邊的大海讓人想到了包容和寬廣，不停洶涌上來的海浪，讓人想到了鍥而不舍的進取精神，我想，這大概就是海洋精神的精髓所在了。

身后有位上了年紀的工作人員正在清理著沙灘，他已經被烈日曬得黝黑，靠雙手把沙灘中的垃圾和雜物整理到雜物袋中，而他看到我的時候，善意地對我笑了笑，而后又滿頭大汗地繼續向前工作，望著他那遠去的背影，我想，他對工作的執著也是對海洋精神的最好詮釋。

此刻，我又想到了正在奧運賽場上拼搏的體育健兒們，他們靠著不懈的努力才取得了一系列輝煌的成績。作為一名小學生，我們也要不斷學習鍥而不舍的海洋精神，在學習中遇到困難，要沉著冷靜，分析原因，報著不放棄的信念才能戰勝困難；在生活中，我們要學習海洋的'寬闊與包容，樂觀地面對一切，做一個快樂的福娃！