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哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:琉璃

讀后感是閱讀過(guò)程中的思維碰撞和心靈共鳴的凝結(jié),是對(duì)書中精髓的一種體驗(yàn)和領(lǐng)悟。以下是一些讀者對(duì)自助類書籍的讀后感,他們通過(guò)寫讀后感來(lái)記錄和分享自己在成長(zhǎng)和改變中的思考和感悟。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇一

一頭黑色的短發(fā),一副圓框眼鏡,一道閃電傷疤,手持著一根神奇的法杖,輕輕一揮就會(huì)讓你進(jìn)入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚,騎上它便可以盡情翱翔。他是誰(shuí)?他就是魔法師哈利·波特。

相信很多同學(xué)都讀過(guò)《哈利·波特與死亡圣器》吧!這本書主要講的是哈利·波特開(kāi)始摧毀剩下的魂器,并和伏地魔決一死戰(zhàn),并且最后打敗伏地魔的故事,這個(gè)故事讓我百看不厭,它帶我進(jìn)入了一段美妙的精神之旅,讓我了解到了生命的真諦。

在伏地魔卷土重來(lái)時(shí),哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過(guò)了一段安穩(wěn)的日子后,哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn),鄧布利多的真面目,斯內(nèi)普的真實(shí)身份一切都浮出水面。

讀著讀著,我常常覺(jué)得自己就是哈利·波特,正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺(jué)得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實(shí)存在的。從他的傳奇中,我們可以學(xué)到很多東西,只要認(rèn)真品讀,就能感覺(jué)到文字間流露出的真情。

鄧布利多曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是無(wú)可匹敵的,這是伏地魔也沒(méi)有領(lǐng)悟到的,是世界上最強(qiáng)大的力量?!?/p>

讓我們一起走進(jìn)哈利·波特的世界,與他們一起體會(huì)魔法世界的樂(lè)趣,品味故事的愛(ài)吧。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇二

在讀完了j.k羅琳的這本著名魔幻小說(shuō)后,我深深喜歡上了這個(gè)系列,也喜歡上了這個(gè)蒼白瘦弱、戴著眼鏡的大難不死的男孩——哈利·詹姆·波特。

后來(lái),哈利來(lái)到了霍格沃茨,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,并一次次挫敗了伏地魔的計(jì)劃。在面對(duì)伏地魔卷土重來(lái),校長(zhǎng)被殺的困境時(shí),哈利勇敢面對(duì),毀掉了7個(gè)魂器。在最后決戰(zhàn)中,用老魔杖擊敗了黑魔王,拯救了魔法世界。

本書主角哈利波特是我最喜愛(ài)的的角色。他勇敢、機(jī)智。更重要的是,他有一顆善良的心和純潔的靈魂。正是他的愛(ài),他的無(wú)私,他的純潔,才最終擊敗了黑巫師。

與其對(duì)立的則是最邪惡的巫師——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、殺人如麻,無(wú)數(shù)巫師慘死在他的魔杖下。與哈利一樣,伏地魔也是一個(gè)孤兒。但是他從來(lái)都不知道什么是愛(ài),這是一個(gè)悲劇性的大魔頭。

哈利和伏地魔同是孤兒,為何兩人分別成為一正一邪兩種人呢?因?yàn)楣m然失去了父母,但他依然在霍格沃茨尋找到了愛(ài)與歡樂(lè)。而伏地魔從小就沒(méi)有受到關(guān)愛(ài),也不明白被愛(ài)的感覺(jué),這使他的性格變得孤僻,并且崇尚暴力。再加上他的與眾不同,使他感到自卑,產(chǎn)生了許多錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀,也沒(méi)有及時(shí)改正,這讓他在黑魔法的泥潭中越陷越深,最終成為黑魔王。

由此可見(jiàn),一個(gè)人的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),父母的關(guān)愛(ài),同伴的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人只有得到并懂得了愛(ài),才會(huì)去關(guān)愛(ài)別人,凈化自己,感動(dòng)別人。

現(xiàn)在電視上有許多關(guān)于棄嬰的報(bào)道,我想:如果嬰兒被拋棄,沒(méi)有得到父母的關(guān)愛(ài),是否會(huì)出現(xiàn)更多伏地魔式的人物,危害社會(huì)?答案是肯定的。所以我希望社會(huì)上能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幸福,少一點(diǎn)隕落的伏地魔。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇三

說(shuō)起新時(shí)代最成功的玄幻小說(shuō),毋庸置疑,j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。

這是一部描寫魔法世界的小說(shuō),什么“霍格沃茨魔法學(xué)?!?。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現(xiàn)過(guò)的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力,可以說(shuō)是空前絕后,她的創(chuàng)新精神真是令人佩服。

《哈利波特》主人人任公當(dāng)然就是我們親愛(ài)的哈利了。哈利剛出生不久,其父母就被百年來(lái)最強(qiáng)大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全,然后,黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利,然兒,奇跡發(fā)生了,他非但沒(méi)能傷害到哈利,反而自己失去了所有的法力,切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤,就這樣,哈利一夜成名。

哈利在姨夫姨媽家過(guò)著非人的生活,終于,在他12歲那年,收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書,在格蘭芬多學(xué)院度過(guò)了他7年神奇而又驚險(xiǎn)的學(xué)習(xí)之旅,并結(jié)識(shí)了羅恩和赫敏這兩個(gè)他最要好的朋友。

然而,最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中,羅恩為了解救哈利和赫敏,差點(diǎn)丟掉了性命,盡管他們有時(shí)會(huì)頂頂嘴,有是會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但他們的友誼卻一點(diǎn)不變,不!應(yīng)給說(shuō)是更深厚了!

其實(shí),我挺羨慕他們的,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了初中,大家都不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,因?yàn)椋蠹液孟蠖加辛诵挠?jì),他們和你做朋友,為的不是擁有一分友誼,而大都是想要利用你或是報(bào)復(fù)你。承認(rèn)我的想法有些悲觀,但也不是沒(méi)有道理的,原因,就是我曾經(jīng)就被人欺騙過(guò),那中感覺(jué)實(shí)在是不好受……所以我說(shuō):現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了,里面摻雜了一些復(fù)雜的東西,而那些東西,我讀不懂。

其次,哈利的勇氣,他的膽量,他的善良也讓我佩服。

我想,從《哈利波特》中,我學(xué)到了很多。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇四

最近,我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng),這風(fēng)在我們班待得可久了,我也感受到了。

早晨,我一到學(xué)校,便聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳地議論聲:“哎,你說(shuō)第5部有什么?”“最后的結(jié)局是怎么樣的?”“我覺(jué)得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地說(shuō)著,絲毫沒(méi)注意到我的到來(lái)。我放下書包,對(duì)他們說(shuō)道:“安靜!現(xiàn)在是看書時(shí)間,不能講話!”我留在講臺(tái)上繼續(xù)管理,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來(lái)。我便向張恩綺借了一本。

當(dāng)我也坐下來(lái)看這本書,我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達(dá)力、渴望獨(dú)立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前,我被這本書的精彩驚呆了!我越看越入迷,連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺(jué)中,該交作業(yè)了,同學(xué)們沒(méi)有我的口令是不能開(kāi)始交的。可我呢,依然深陷在哈利·波特的魔法世界,渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過(guò)來(lái),看見(jiàn)呆呆的同學(xué)們和認(rèn)真看書的我,生氣地說(shuō):“李嘉如,怎么搞的?作業(yè)都沒(méi)交!”我這才抬起來(lái)頭來(lái),急忙把書收進(jìn)了抽屜。

下課了,同學(xué)們來(lái)到走廊,繼續(xù)談?wù)摴げㄌ?,大家向別人詢問(wèn),討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事,哪一部的情節(jié)如何,好看不好看。我想:既然我也看了一點(diǎn)書,也對(duì)哈利波特有了一點(diǎn)了解,那我也去和他們聊聊吧!我也加入了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實(shí)也挺好玩的。很快,整條走廊的人都加入了進(jìn)來(lái)。看過(guò)的,沒(méi)看過(guò)的,都在談?wù)摗?/p>

直到現(xiàn)在,在我們班中,哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇五

《哈利波特》是我從初二開(kāi)始閱讀的科幻小說(shuō),在今天讀完了整套書,《死之圣器》是最后一本,也是最令我震撼的一本,這本書讓我陷入沉思。

本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中,盡力毀掉了伏地魔七個(gè)魂器,并在霍格沃茨戰(zhàn)役中殺掉伏地魔,拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個(gè)人物讓我敬佩,阿不思鄧不利多與斯內(nèi)普西弗勒斯。

鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長(zhǎng),給人的印象一直是慈愛(ài)、偉大與幽默,但在第六部英雄犧牲,我很喜歡他,但在第七部,根據(jù)斯內(nèi)普的思想,他知道第七個(gè)魂器是哈里本身,哈利不死伏地魔也不會(huì)被消滅,決定想辦法殺了哈利。看到這我的心和哈利的心一樣如死灰,原本敬愛(ài)的校長(zhǎng)要?dú)⒅鹘?,讓我難以意料,不過(guò)哈利身上中了不可饒恕咒時(shí),無(wú)意間消滅了魂器,自己毫發(fā)無(wú)損,還遇到了鄧布利多,老校長(zhǎng)向哈利坦白,請(qǐng)求哈利的原諒,我懸著的心這才放下來(lái)。

斯內(nèi)普就令人無(wú)法判斷是好是壞,從第一部開(kāi)頭對(duì)哈利一次次發(fā)難,又盡全力保護(hù)被念魔咒的哈利,讓人認(rèn)為他是好巫師,到第五步,斯內(nèi)普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社,但與其他人關(guān)系很僵。鄧布利多相信他,我也暫且相信,再到第六部,從鄧布利多的思想中得知,他本為食死徒(伏地魔的手下),但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害,而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多,誰(shuí)也不相信他了。來(lái)到本書,他被伏地魔殺害,并把思想留給了哈利,人們這才明白,鄧不利多因毀壞魂器時(shí)受傷,時(shí)日不多,便請(qǐng)斯內(nèi)普殺了他,向伏地魔表忠心,以取得伏地魔的信任,我只能向他表達(dá)我的敬意。

這套書可以說(shuō)是一部好萊塢大片,七個(gè)魔法故事,看似個(gè)個(gè)獨(dú)立,實(shí)際有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。《哈利波特死亡圣器》,是本系列最后一本書,我很喜歡這套書。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇六

“媽媽,媽媽!我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》,這是第8本,劇本版的?!贝笄逶?,我這個(gè)哈利迷便開(kāi)始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。

這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮,哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突,阿不思與斯科皮跳車逃走,拯救賽德里克,被戴爾菲要挾,哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細(xì)又生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,讓我感到身臨其境,好像我就是阿不思,我就是哈利一樣。

作者用人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的性格、特征,巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會(huì)從看電視的時(shí)間里抽出一點(diǎn)來(lái),反復(fù)閱讀這本書。書中,當(dāng)哈利被戴爾菲認(rèn)出來(lái)有危險(xiǎn)時(shí),阿不思不懼困難勇敢站出來(lái),冒著生命危險(xiǎn)把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點(diǎn),大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲,拯救了哈利。

讀著讀著我突然想到:有一次,爸爸教我學(xué)游泳,一開(kāi)始我在淺水區(qū)里游得還可以,后來(lái)爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事,我嗆到了一口水,鼻子酸酸的,還不??人裕骸半y受、難受,游泳這么難的,我不要學(xué)了,我不要學(xué)了!”我從爸爸手里奪過(guò)游泳圈套上,頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說(shuō)我再試試,我都不再理他了。讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險(xiǎn),勇往直前相比,我游泳的這點(diǎn)小難題根本不算什么,而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會(huì)一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試,比起阿不思,我覺(jué)得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神,不怕挫折,打敗困難,努力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中,學(xué)到了很多,讀書讓人受益無(wú)窮,我們要像冰心奶奶說(shuō)的那樣:“多讀書,好讀書,讀好書?!?/p>

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇七

從幼時(shí)起,我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,希望自己能擁有魔法。我常常想:如果會(huì)使用魔法,那么我的生活該多有意思啊!比如上學(xué)快遲到的時(shí)候,使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里,這是多么神奇美妙的事情。

前幾天,我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書——《哈利·波特與魔法石》。全書總共有七部,這是第一部,它是英國(guó)作家羅琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書,我首先被它的封面深深吸引:街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人,其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩,身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹,還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè),簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái),仿佛這本書已經(jīng)對(duì)我施了魔法,一刻都不能停止閱讀,迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。

看完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,不由地發(fā)出由衷的感嘆:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅畫卷,里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較,人物的傳神與故事的逼真,讓人身臨其境,心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大,他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子,面對(duì)各種各樣的困難從不退縮,他不但學(xué)到了各種魔法,而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí),他也沒(méi)有膽怯,而是出色的完成了任務(wù),獲得了最終的勝利。

他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的,他們并肩作戰(zhàn),同心協(xié)力,與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué),她博覽群書、過(guò)目不忘,對(duì)所有的魔法書籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著;而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦,是個(gè)棋類高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量,合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。

我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人,而我通過(guò)閱讀全書收獲了三個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的,沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難,比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類的事情,一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人,而書中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多,不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎?成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我要做這樣的人。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇八

今年暑假,我過(guò)的既充實(shí)又有趣,有空的時(shí)候就會(huì)看我喜歡的《哈利·波特》。

這套書一共有七本,我已經(jīng)看完了四本了,一本書都有好幾十萬(wàn)字呢!今天我就跟大家分享這套書的第一本《哈利波特與魔法石》。

哈利波特是一位和我差不多大的小男孩,也帶著眼鏡,不同的是他有著和我截然不同的經(jīng)歷。哈利一出生,他的父—母就去世了,他被送到了他姨媽姨父那里去了,他們對(duì)他很不好。哈利住在一個(gè)樓梯間里,那里的空間非常的狹小,只能容得下一個(gè)人,每當(dāng)有人走過(guò)樓梯,就會(huì)嘩啦嘩啦落下灰塵。我想如果哈利的父母沒(méi)去世,那他應(yīng)該會(huì)有一個(gè)明亮的大房間住。哈利想寫作業(yè),可是為了不被發(fā)現(xiàn),不得不打著手電筒利用夜晚的時(shí)間來(lái)看書寫作業(yè)。如果哈利的父母還在的話,他一定可以和我一樣趴在書桌上,打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)學(xué)習(xí)。

哈利的表哥達(dá)力每次過(guò)生日都會(huì)收到好多禮物,有一次收到了36件禮物,他卻說(shuō)去年有37件呢!然而哈利的生日卻沒(méi)有人記得。我想到了我,今年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽去甜品店里買了一個(gè)大大的貴貴的蛋糕,還請(qǐng)了好多人在飯店里給我過(guò)的生日。想想我比哈利真是幸福多了,我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。

可到了魔法學(xué)校后就不一樣了,這里是一個(gè)神奇的魔法世界,這里有老師們的關(guān)愛(ài),還有好朋友羅恩和赫敏的陪伴,他找到了一個(gè)有愛(ài)也有奇跡的地方。在這里他可以打魁地奇球、學(xué)習(xí)黑魔法防御術(shù),上魔藥課和飛行課等課程。

你還想知道哈利在魔法學(xué)校更多有趣的故事嗎?就請(qǐng)和我一起來(lái)讀《哈利·波特》吧!他真的很有趣,相信你一定會(huì)喜歡它的。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇九

最近,我”細(xì)細(xì)品嘗“了由英國(guó)的j。k。羅琳寫的《哈利波特與魔法石》。感到又神秘又詫異。

這本神秘又詫異的書講了自打小哈利失去了最疼愛(ài)她的父母雙親,就神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了像兇神惡煞一般的德思禮一家。在德思禮一家過(guò)的十年里,他飽受欺凌。而德思禮對(duì)待他們的”小達(dá)達(dá)“可和對(duì)待小哈利的方式可是有著天壤之別!”小達(dá)達(dá)“一次生日竟拿到了39份有德思禮這一對(duì)夫妻送的禮物,而小哈利的生日沒(méi)人在意。直到有一天,由貓頭鷹送出的一封信后,就掀起了一陣”信風(fēng)“,有一次竟收到了100來(lái)張。這些信讓小哈利到了一個(gè)叫”霍格沃茨“魔法學(xué)?!澜缟献詈玫哪Х▽W(xué)校!在學(xué)校里,小哈利交到了新朋友,有了自己的魔杖、飛天掃帚和一些稀奇古怪的魔法書。在學(xué)校哈利最喜歡一種運(yùn)動(dòng)——魁地奇,一種由4個(gè)會(huì)飛的球,14個(gè)人和14把飛天掃帚玩的游戲。

最讓人感到不可思議的是——竟有一種雙面人!一個(gè)頭兩張臉!還有一種石頭——魔法石,可以讓人長(zhǎng)生不老!

魔法世界太不可思議,自己拿書探索吧!

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十

一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩,哈利波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書來(lái)看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一切是那么神奇,在這個(gè)神秘的國(guó)度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開(kāi)口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥(niǎo)一樣。西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,便聽(tīng)從命令,命令一f,自動(dòng)移入其位。畫像的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來(lái)戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡有了這個(gè)信念,他們總會(huì)勝利,因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^(guò)正義的。

讓我們看一看作者,盡管j·k·羅琳一再說(shuō)明她在開(kāi)始寫哈利波特這系列小說(shuō)時(shí)沒(méi)有針對(duì)某個(gè)年齡段讀者的想法,但是叢書的出版商在出版系列小說(shuō)第一部的時(shí)候把讀者群定位在歲的青少年上。無(wú)論如何,哈利波特系列小說(shuō)擁有了各年齡的擁戴。在一些國(guó)家,系列小說(shuō)的出版趨向于同時(shí)出版兩個(gè)版本一個(gè)封面設(shè)計(jì)適合青少年的兒童版和封面設(shè)計(jì)成熟穩(wěn)重的成人版,盡管它們的內(nèi)容是完全一樣的。并且,隨著系列小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,羅琳的寫作風(fēng)格也逐漸成熟老練,加之故事主人公哈利波特不斷成長(zhǎng),不論從風(fēng)格上還是內(nèi)容上,整個(gè)系列一直在逐步發(fā)展。

根據(jù)作者羅琳的介紹,這個(gè)故事的靈感是年她在從曼徹斯特到倫敦的火車上萌發(fā)出的。她當(dāng)時(shí)常常在愛(ài)丁堡的一家咖啡館中撰寫第一部小說(shuō)。系列小說(shuō)的熱賣使如今的她的身價(jià)位居世界上第620位。

我們的主人公哈利波特,他是格蘭芬多的學(xué)生,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,是格蘭芬多的代表,哈利在受到種種誘惑和刁難之下,決心依然沒(méi)有改變。如果是換做納威,在這種情況下他堅(jiān)持得住嗎?答案是,這就是為什么哈利會(huì)打敗伏地魔的原因,他還擁有一根非凡無(wú)比的魔杖,與母親對(duì)他的愛(ài)。

他的愛(ài)使他強(qiáng)大,哈利與伏地魔的戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)是愛(ài)與恨的對(duì)抗,哈利與伏地魔的法力懸殊很大,而我們卻堅(jiān)信他能打敗伏地魔是因?yàn)楣謵?ài),而伏地魔是恨,他不理解愛(ài),是因?yàn)樗貌坏綈?ài)而造成這樣的原因是社會(huì),受害者其實(shí)最終屬于施害者,只要讓世界充滿愛(ài)一切的一切都會(huì)終結(jié)。

哈利是能為朋友付出犧牲,是一個(gè)充滿傳奇色彩的人物,當(dāng)然,他的運(yùn)氣也是出奇的好,但是也有著讓人佩服的精神。

總之,這本書給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容--“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十一

是誰(shuí),騎著飛天掃帚映入我的眼簾?是誰(shuí),揮舞魔杖消滅了魔法界最可怕的敵人?又是誰(shuí),運(yùn)用勇敢和智慧突破重重難關(guān)?是他!哈利波特!

《哈利波特》系列一直是我最愛(ài)看的一套書。我常??吹萌缱砣绨V,把自己也當(dāng)成了哈利。這個(gè)暑假,我又重溫了一遍《哈利波特》,再一次讓我受益匪淺。

《哈利波特》系列講述了哈利從小就失去了父母,他的父母被魔法界的黑魔頭——伏地魔所殺害。后來(lái),哈利波特費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,殺死了伏地魔,保衛(wèi)了魔法界。

我的年齡和哈/利波特二年級(jí)時(shí)的年齡相仿。他上二年級(jí)時(shí),身背罵名,孤身一人救出羅恩的妹妹,跟伏地魔的靈魂和蛇搏斗,并消滅了伏地魔七分之一的靈魂。再看看我,幾天前,我走路回家。一樓一戶人家的狗正“狗視眈眈”地看著我,我嚇得魂飛魄散,心想:我得趕快上樓,不然,狗可能會(huì)咬我的呀!我快步上樓,誰(shuí)知,狗居然“戀戀不舍”,也跟在我的后面。這下我可慌得手忙腳亂了,三步并作兩步趕緊上樓。但狗也加快了腳步。我回頭一看,狗正沖我齜牙咧嘴,我更害怕了,剛想喊救命,狗就被他的主人叫走了。我長(zhǎng)舒一口氣,但還是驚魂未定。把我和哈利波特比,只是增添笑料吧!

同學(xué)們,哈利波特是多么勇敢無(wú)畏呀!那是因?yàn)樗鎸?duì)困難,永遠(yuǎn)不退縮。讓我們把哈利波特的這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中吧,他為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十二

如果你的敵人面目猙獰、力量強(qiáng)大,令人聞風(fēng)喪膽,惶惶不安,你是否有勇氣站在他面前?哈利做出了肯定的回答。他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他身后有朋友的陪伴、師長(zhǎng)的引領(lǐng)。

他們面對(duì)面相視,自由地交談,坦誠(chéng)而純真。這就是朋友的安慰,盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗?/p>

——威廉﹒佩恩。

陪伴是最長(zhǎng)情的告白,不只父母,朋友也是。在決戰(zhàn)之時(shí),哈利前去與伏地魔大戰(zhàn),赫敏、羅恩、納威與哈利同時(shí)戰(zhàn)斗,盡管毒蛇巨大無(wú)比,但他們沒(méi)有退縮,三人輪番上陣也要堅(jiān)持到最后。“哈利,我們一定會(huì)戰(zhàn)斗到最后的?!奔{威的話簡(jiǎn)單卻充滿力量,直擊人心,令人動(dòng)容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙,嘴角輕微抽搐,緊張害怕,卻沒(méi)有停下向前的腳步,用力擲下毒牙向蛇頭扎去,這是患難與共的決心。

對(duì)于平凡世界中的我們,生死攸關(guān)的險(xiǎn)境或許很少遇到,但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時(shí),朋友的出現(xiàn),雖無(wú)患難見(jiàn)真情那般令人動(dòng)容,但他們的鼓勵(lì)也會(huì)伴隨左右,催人奮進(jìn)。

我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。在一次重要的考試中,我出現(xiàn)了很大的紕漏,傷心之際,微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來(lái)的安慰、鼓勵(lì)我的信息,她的鼓勵(lì)使我相信自己一定能重新站立起來(lái)。在我最孤獨(dú)、最弱小的時(shí)刻,是她站在了我的身旁,撫慰了我的心靈,這是攜手同行的力量。

在那里,心靈是受你的指引,走向那不斷放寬的思想與行為——進(jìn)入那自由的天國(guó)。

——泰戈?duì)枴?/p>

面對(duì)頻頻質(zhì)疑,他只說(shuō):“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他,我了解他,所以我非做不可?!笔鞘裁粗С种恢焙敛粍?dòng)搖地走下去?沒(méi)錯(cuò),是師長(zhǎng)的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他:“如果你已經(jīng)做了選擇,那就堅(jiān)持它,不論困難與艱辛?!边@句話融入了他的精神,貫穿了他的生活,形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進(jìn)入他大腦的精神力量,這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命,并堅(jiān)持不懈的去尋找,堅(jiān)定不移地去戰(zhàn)斗,永不放棄。

身邊平凡的老師們,或許不能讓每個(gè)學(xué)生刻骨銘心,卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識(shí)教導(dǎo)我們,使我們的學(xué)識(shí)變得廣博,引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠(yuǎn)方。成長(zhǎng)的路上,朋友的陪伴令人溫暖,老師的指引則使我們明確方向,堅(jiān)定目標(biāo)。

真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!斞?。

當(dāng)哈利得知自己無(wú)法幸存,必須面對(duì)死亡時(shí),內(nèi)心也有過(guò)焦灼,也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前,等待死亡時(shí),他的肩膀沉了下來(lái),氣息均勻了,那一刻,他閉上了眼睛,真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對(duì)死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅,需要一種非凡的勇氣,哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上,葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié),還有伏地魔惡毒咒語(yǔ)的折磨,所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻,他頓悟了向死而生的真諦,具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來(lái)源于他對(duì)自己使命的確信,來(lái)自于對(duì)未來(lái)美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的伏地魔,贏得了勝利。

當(dāng)我們明確了自己的使命,我們就要用勇氣加持,以達(dá)成使命。

疫情期間,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的渴望,有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號(hào)上網(wǎng)課;因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài),有人冒著生命危險(xiǎn)上一線救治病人;出于對(duì)社區(qū)安全的責(zé)任,有人在半夜的漆黑中守護(hù)一方百姓。他們都是充滿勇氣的人,他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。

朋友的陪伴,讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢;師長(zhǎng)的引領(lǐng),讓我們明晰前進(jìn)的方向;內(nèi)心的勇氣,讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上更加堅(jiān)定無(wú)所畏懼!汲取成長(zhǎng)的力量,讓自己在挫折、信念與愛(ài)中淬煉成更好的自己!

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十三

20××年8月4日,《哈利波特7》的電影---最后一部結(jié)束了,一個(gè)魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲,剛上初一,正好《哈里波特》的最后一部結(jié)束了。

20xx年,我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》,封面上的人物感覺(jué)好丑,但內(nèi)容比封面好看的多,自己就深深的被吸引了。因?yàn)閯傞_(kāi)始看的時(shí)候,《哈利波特》的七本書正好全都出版了,自己可以慢慢的看。一個(gè)暑假的時(shí)間就把七本書全都看完了,自己都覺(jué)得不可思議!

在那么充滿幻想的年紀(jì),我也希望自己有一根魔法棒,只需輕輕一揮,所有的問(wèn)題都能解決,我也希望有那么一個(gè)對(duì)角巷,那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個(gè)9又4分之3站臺(tái),車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個(gè)霍格沃茨,那里的神奇怎么也數(shù)不清。這些全是我的希望,也是霍格沃茨最美好的地方。

當(dāng)哈利進(jìn)入魔幻的金色大廳的時(shí),我或許只是一個(gè)什么都不懂的頑童,在我11歲讀的時(shí)候,他也永遠(yuǎn)定格在了17歲,但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來(lái)了,是哈利陪伴我們的最后一年,只是我也要進(jìn)入一個(gè)全新的生活中了。第七部的結(jié)束,心中的期盼不再有了,但那份感覺(jué)也依舊還在。

《哈利波特》里的主角們并不完美,每一個(gè)人都有人性的缺點(diǎn),沒(méi)有完美的人。讀《哈利波特》的時(shí)候,不用去爭(zhēng)論人性善惡的問(wèn)題,因?yàn)槟呐率撬^的正義一方,也會(huì)有小小的嫉妒貪婪,哪怕是鄧布利多那樣的圣者,也有灰暗不明的過(guò)去,哪怕是斯內(nèi)普這樣一出場(chǎng)就被讀者定了性的人物,也是一個(gè)會(huì)為了心愛(ài)的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個(gè)人都是各種因素作用下的矛盾體,只有經(jīng)歷過(guò)失敗、背叛,才能成長(zhǎng)。

在哈利的身邊,談起友誼,會(huì)想到哈利、赫敏、羅恩三個(gè)人的故事;談到親情,又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開(kāi)過(guò)他,愛(ài)在心中。談到愛(ài)情,又會(huì)想到羅恩那別扭的樣子,他喜歡赫敏也重視哈利,他怕他心愛(ài)的姑娘中意的是他最好的朋友,所以他羨慕嫉妒,卻最終還是堅(jiān)定的回到他倆的身邊。哈利可以沒(méi)有魔杖、但不能沒(méi)有赫敏和羅恩,兩個(gè)最好的伙伴見(jiàn)證了他一路走來(lái)的成功失敗。

拿走巫師們的魔杖,脫掉他們的巫師袍,他們也都只是普通人。現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有厄里斯魔鏡能讓我們看到內(nèi)心的渴望,沒(méi)有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶,沒(méi)有老魔杖能讓人戰(zhàn)無(wú)不勝,沒(méi)有復(fù)活石能讓人死而復(fù)生,沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)換器能讓人回到過(guò)去,沒(méi)有水晶球能讓人看到未來(lái)。沒(méi)有小精靈能對(duì)人永久忠誠(chéng),沒(méi)有守護(hù)神能抵御死亡之吻,沒(méi)有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒(méi)有攝神取念能夠探得他人的內(nèi)心,沒(méi)有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶,沒(méi)有福靈劑能讓人把好運(yùn)都招攬上身,沒(méi)有迷情劑這樣的愛(ài)情靈藥……現(xiàn)實(shí)中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。

哈利陪伴我的時(shí)間不是很長(zhǎng),但也見(jiàn)證了我從稚氣未脫到美好的青春,也感謝哈利給了我一個(gè)美好的魔法世界,雖然是不存在的,但心里又希望這是真實(shí)的。那個(gè)在11歲時(shí)幻想著會(huì)有貓頭鷹來(lái)送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見(jiàn)了,但這個(gè)天真的身影一直映在長(zhǎng)大以后的她。

有時(shí)會(huì)想,世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語(yǔ)來(lái)觸發(fā),可能是一句話、一首歌、一張照片、一個(gè)人、一個(gè)場(chǎng)景……當(dāng)看到某個(gè)熟悉的東西時(shí),很多的過(guò)去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當(dāng)看到hp這兩個(gè)字母,關(guān)于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。

對(duì)哈利依戀的這種感情,我不愿說(shuō)再見(jiàn),但那個(gè)11歲的毛孩,我要說(shuō)再見(jiàn)了!!

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十四

提到《哈利·波特》,相信大家并不陌生,它是英國(guó)作家j·k·羅琳所著的魔幻文學(xué)小說(shuō),共有七部。

前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法學(xué)校度過(guò)的六年時(shí)光,包括了他的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)經(jīng)歷。第七部描寫的是哈利波特在第二次魔法世界大賽中尋找魂器并成功消滅了伏地魔的。

記得第一次看到《哈利·波特》是在一個(gè)書店里,當(dāng)時(shí)的我不了解這本書,只是隨手翻了一下,書中的哈利波特沒(méi)有給我太深的印象。

直到后來(lái),聽(tīng)同學(xué)講起它,我才再次想起那次與《哈利·波特》的邂逅,我開(kāi)始在書店里尋找,卻始終并沒(méi)有找到,于是我纏著媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買。雖然剛開(kāi)始媽媽不同意,覺(jué)得《哈利·波特》只是一本小說(shuō),并沒(méi)有太大的閱讀價(jià)值,而且書的價(jià)錢也不便宜,但是在我的軟磨硬泡下,媽媽最終答應(yīng)給我買整套的《哈利·波特》。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得直轉(zhuǎn)圈。

收到這套書之后,我就迫不及待地讀了起來(lái)。整個(gè)暑假,我都讀這套《哈利·波特》。對(duì)于我而言《哈利·波特》不僅僅只是描述了一個(gè)奇妙的魔法世界,更讓我學(xué)習(xí)到了愛(ài)、決心和勇氣。因?yàn)樾闹杏辛藧?ài),哈利波特最終才能戰(zhàn)勝了伏地魔。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的決心,哈利波特才能堅(jiān)定不移、勇往直前。因?yàn)橛辛俗銐虻挠職?,才能最終在面對(duì)死亡時(shí)毫無(wú)畏懼。正因如此《哈利·波特》一書受到了人們的歡迎,成為最暢銷小說(shuō)之一,這也是我熱愛(ài)它的理由。

后來(lái),我上了中學(xué),因課程緊張,也不??此?。但每每熟睡之時(shí),我仍然會(huì)在夢(mèng)中遇到哈利波特,和他一起進(jìn)入那個(gè)神奇的魔法世界。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十五

第一次接觸哈利波特是通過(guò)電影,而不是書本。那是很小的時(shí)候,看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學(xué)就開(kāi)始看哈利波特系列的書,哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的看法,絕大部分同齡人也有過(guò)和我一樣的經(jīng)歷!

《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳(j.krowling)用10年時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的,每出一本,都會(huì)在青少年界引起軒然大波,不計(jì)其數(shù)的人為之瘋狂。我也不例外,《哈利波特》為什么會(huì)吸引那么多人呢?看完后我便明白了一切。

書中哈利是個(gè)孤兒,在對(duì)抗伏地魔時(shí),父母為了救他而亡,他是唯一一個(gè)逃脫伏地魔魔掌的人,這令魔法界十分震驚,然而他什么都不知道,在姨父家受盡欺凌,直到11歲那年,海格的到來(lái),告訴他真相,從此開(kāi)始了他在霍格沃茨魔法學(xué)校6年的驚險(xiǎn)魔法學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始,哈利與羅恩一相識(shí)邊成為朋友,雖然與赫敏有矛盾,但在怪物出現(xiàn)時(shí),依然奮不顧身去救她,最終確定了三個(gè)人的真摯感情,為后來(lái)每次的共同奮戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

在哈利、羅恩、赫敏身上,我看見(jiàn)我們自己,他們的愛(ài)憎分明;他們的幽默調(diào)皮;他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活,豐富多彩、真實(shí)動(dòng)人。

隨著《哈利波特》的一本本問(wèn)世,內(nèi)容不斷翻新,哈利從可愛(ài)單純的小男孩變成承受勇敢的英雄,而我也隨著哈利,不斷成長(zhǎng)成熟。當(dāng)代社會(huì)五彩斑斕卻又有點(diǎn)渾濁,是單純的我們慢慢失去了我們?cè)械臇|西。我慶幸自己曾讀過(guò)這些書,哈利的形象一直影響著我,使我不至于剛涉足世事便被這個(gè)社會(huì)磨掉最初的自我!

哈利波特這個(gè)英雄能夠永遠(yuǎn)活在人們心中!

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十六

在我剛上四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書,這個(gè)套系是我想要很久的書,記得剛收到書我就迫不及待的看起來(lái)了。

“啊!終于全部看完了,我可是短時(shí)間內(nèi)看了好幾百萬(wàn)字呢!”看著眼前這8本厚厚的書心里頓時(shí)感概萬(wàn)千。

這套書的主角是一個(gè)名叫哈利波特的男孩,他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,在他亂蓬蓬的頭發(fā)下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時(shí)候便失去了父母,一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)巫師,知道了自己頭上的疤痕是被一個(gè)叫伏地魔的恐怖黑巫師用咒語(yǔ)傷的,父母的死也和他有關(guān)。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學(xué)校求學(xué),并且在那里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩。

他和好朋友們?cè)谀Х▽W(xué)校里并肩作戰(zhàn),一起面對(duì)很多困難,直到殺死伏地魔成功的保衛(wèi)了霍格沃茲魔法學(xué)院。很難想象一個(gè)11歲的孩子隨時(shí)要面臨死亡,為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)他吃了多少苦,承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗(yàn)等著哈利,但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。

為什么呢?因?yàn)橛袗?ài)。

雖然父母不在了但是父母的愛(ài)一直圍繞著哈利,成為了他的永久護(hù)身符,正是因?yàn)檫@道護(hù)身符所以伏地魔殺不死他。

或許這套書就是想要告訴我們愛(ài)是最高的魔法,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),即使在一個(gè)人最絕望的時(shí)候只要心中充滿愛(ài)和希望就可以戰(zhàn)勝一切。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的陪伴,老師的培養(yǎng)和朋友的支持,在各種愛(ài)的滋養(yǎng)下我們才能健康長(zhǎng)大,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十七

這是一個(gè)令人著迷的傳奇,夢(mèng)幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個(gè)令人心動(dòng)的故事,一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的懸念令人心潮起伏。這是一個(gè)預(yù)言引發(fā)的巫師之戰(zhàn),但,愛(ài)始終貫穿其間,震撼人心。

哈利波特,這個(gè)大難不死的男孩,在姨媽家中渡過(guò)了時(shí)刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時(shí),他不知道,自己將是巫師界的救世主。終于,哈利在海格的幫助下,在對(duì)角巷買齊了必備品,登上9站臺(tái)的列車,與好友羅恩、赫敏一起,開(kāi)始了在霍格沃茨學(xué)校的魔法生活。

愛(ài),貫穿始終。愛(ài),是伏地魔永遠(yuǎn)無(wú)法理解的東西,所以,他才會(huì)最終敗在哈利手下。

故事是從母愛(ài)開(kāi)始的。赤膽忠心咒已經(jīng)破了,伏地魔來(lái)到戈德里克山谷,他跨過(guò)門欖時(shí),詹姆沖進(jìn)門廳,甚至沒(méi)有撿起魔杖莉莉,帶著哈利走!是他!快走!跑!我來(lái)?yè)踝∷又?,綠光充斥了狹窄的門廳。伏地魔爬上樓梯,撞開(kāi)門,得意洋洋地?fù)]著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊:別殺哈利,別殺哈利,求求你,別殺哈利!別殺哈利,求求你,殺我吧,殺我吧別殺哈利!求求你發(fā)發(fā)慈悲發(fā)發(fā)慈悲別殺哈利!別殺哈利!求求你我什么都可以做綠光在房間中閃過(guò),她像丈夫一樣倒下孩子哭了起來(lái),伏地魔不喜歡這哭聲,阿瓦達(dá)索命!然后,伏地魔碎裂了:他什么也不是,只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛(ài),成了犧牲護(hù)符,這擁有巨大力量的魔咒一直保護(hù)著哈利。

有一種愛(ài)終生矢志不渝,值得用一生去追求與守候。最后的決斗前,哈利在與伏地魔的對(duì)話中說(shuō),西弗勒斯斯內(nèi)普不是你的人,斯內(nèi)普是鄧不利多的人。你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟欠N事情你不能理解。斯內(nèi)普的守護(hù)神是一頭牝鹿,和我母親的一樣,因?yàn)樗麕缀鯋?ài)了她一輩子,從他們孩提時(shí)代就開(kāi)始了。在冥想盆中,哈利看到了斯內(nèi)普臨死前的回憶:從他們十歲開(kāi)始,斯內(nèi)普就經(jīng)常愛(ài)慕地望著莉莉,給麻瓜出身的她講述魔法界的事情;他倆躺在湖邊,讓柳葉在空中飛舞,玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學(xué)院,但斯內(nèi)普對(duì)她的愛(ài)慕毫無(wú)改變。伏地魔決心殺波特一家的時(shí)候,身為食死徒的斯內(nèi)普為了莉莉給鄧不利多報(bào)信,請(qǐng)求他們保護(hù)莉莉一家。那你給我什么作為回報(bào)呢?鄧不利多問(wèn)。作為回報(bào)?良久之后,他說(shuō):什么都行。而悲劇還是發(fā)生了,哈七電影中斯內(nèi)普抱著莉莉的尸體痛哭,與小哈利的哭聲混在一起的那一幕,讓多少人潸然淚下。之后的斯內(nèi)普一直是鄧不利多的密探,而所有對(duì)哈利幫助的初衷都源自對(duì)他母親的愛(ài)。斯內(nèi)普臨死前說(shuō)的最后一句話是看著我因?yàn)?,哈利繼承了他母親的綠眼眸。這雙眼,一定讓斯內(nèi)普想起了什么,這里面,凝結(jié)了他一生的愛(ài),從未改變。

哈利波特讀后感優(yōu)選(通用18篇)篇十八

當(dāng)最后一頁(yè)紙從我手中翻過(guò),我輕輕地松了一口氣,一切都落下了帷幕,一個(gè)完美的結(jié)局,盡管過(guò)程并不完美。

七年的魔法歷程,隨著一個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi),那個(gè)有著一頭凌亂的黑發(fā),鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡,額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特,從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任,勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅(jiān)強(qiáng)中,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地拿起魔杖去與那個(gè)很多人連名字都不敢說(shuō)的人(伏地魔)抗衡;在認(rèn)輸與堅(jiān)持中,他選擇肩負(fù)困難而偉大的使命去與伏地魔較量;在被愛(ài)中懂得了如何去愛(ài)。

在書中,偉大的巫師鄧布利多一直堅(jiān)信征服死亡,戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛(ài)。十六年前,因?yàn)閻?ài),哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓,成為了人人皆知的男孩兒,可惜他的父母為了保護(hù)他雙雙去世,他的母親用單薄的身軀守護(hù)著他。十六年來(lái),哈利在親人,朋友,老師的愛(ài)的天空下成長(zhǎng),勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗,取得了最終的勝利,一夜之間成了整個(gè)魔法界的英雄?;蛟S,愛(ài)一直是jk羅琳所強(qiáng)調(diào)的,甚至可以說(shuō)是貫穿全文的必不可少的元素。

書中有春天般溫暖的愛(ài)。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”,他對(duì)哈利猶如對(duì)孫子一樣愛(ài)護(hù)。是他,教會(huì)了哈利如何正確的面對(duì)仇恨。他的逝去是一個(gè)很大的遺憾,讓我不止一次催然淚下,他的愛(ài)至始至終,一刻也沒(méi)停止過(guò)。他對(duì)哈利的鼓勵(lì)與殷切希望,一直陪伴著哈利。

書中有夏天般熾熱的愛(ài)。機(jī)靈的赫敏,勇敢的羅恩,堅(jiān)定的金妮,憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時(shí)候,他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼,但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。

書中有如秋天般純凈的愛(ài)??蓯?ài)的家養(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛,它抓著大耳朵叫著:“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會(huì)為它的釋放而開(kāi)心,會(huì)為它驕傲地說(shuō)“多比要工錢了”而自豪,會(huì)為它倒在哈利懷中而心痛。多比,以一個(gè)家養(yǎng)小精靈的方式,支持著哈利,把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個(gè)信徒,而是一個(gè)愿為哈利獻(xiàn)出生命的朋友。

書中也有冬天般隱藏的愛(ài)。就像西弗勒斯·斯內(nèi)普。開(kāi)始他是一個(gè)令人厭惡的人,在他“虐待”哈利時(shí),殺死鄧布利多的那一刻,我真恨不得沖進(jìn)書里殺了他。但在最后的最后,一切都釋然了,原來(lái)他的愛(ài)才是最辛苦的。他的愛(ài)從在灌木叢后看見(jiàn)莉莉就開(kāi)始,一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護(hù)著哈利,在人們面前偽裝,在伏地魔面前演戲,他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險(xiǎn)之中。也許他是里面最可憐的人,但他是一位真正的勇士。

還有和哈利在一起的善良的人們:默默守護(hù)著哈利的盧平,哈利永遠(yuǎn)的港灣維斯萊家庭,勇敢的瘋眼漢穆迪,率性的小天狼星布萊克,還有霍格沃茨的教授和同學(xué),他們一直在哈利身邊。因?yàn)橄嘈哦嘈?,因?yàn)閻?ài)而愛(ài)。

最終,邪惡倒下了,戰(zhàn)斗結(jié)束了,流血負(fù)傷也結(jié)束了。而沒(méi)有結(jié)束的,是愛(ài),是信念,是勇氣,一直陪伴著哈利,一直伴隨著我。

原來(lái)愛(ài),一直都在。

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讀后感是我們對(duì)自己閱讀過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些獨(dú)到的讀后感范文,看看別人對(duì)同
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表
英語(yǔ)是現(xiàn)代科技、商務(wù)和文化交流的重要工具,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。這是一篇關(guān)于擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。“重陽(yáng)節(jié)”名稱見(jiàn)于記載卻在三國(guó)
租賃合同是明確雙方權(quán)利和義務(wù)的重要法律依據(jù),必須認(rèn)真履行。通過(guò)查閱下面的租賃合同樣例,可以更深入地理解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。出租方(甲方):承租方(乙方):甲乙雙方
一個(gè)好的自我介紹可以使人贏得他人的信任和好感,進(jìn)而為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。自我介紹是向他人展示自己身份背景和特點(diǎn)的一種方式,它可以幫助我們建立起良好的人際關(guān)系。在
演講稿的目的是通過(guò)有針對(duì)性的觀點(diǎn)和論證來(lái)影響和說(shuō)服聽(tīng)眾。演講稿范文的選擇要根據(jù)具體情況進(jìn)行,盡量選擇與自己主題相關(guān)的演講稿范文,以保證演講內(nèi)容的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。
通過(guò)述職報(bào)告的寫作,可以促使我們反思和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),并為以后的工作提供借鑒。以下是一些關(guān)于述職報(bào)告寫作的例子,希望能給大家提供一些思路和寫作技巧。
通過(guò)自我介紹,我們可以與他人建立聯(lián)系,共同分享彼此的興趣愛(ài)好。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)場(chǎng)合下的自我介紹范文,希望對(duì)需要的人有所幫助。1、自我介紹切忌話多。比
通過(guò)自我介紹,我們可以建立起與他人的聯(lián)系,擴(kuò)大人脈關(guān)系。以下是小編為大家搜集的一些自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所幫助。各位老師:您好!我的考號(hào)是xxxxxxxx
通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。我的爺爺今年61歲了。在上海工
作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并激
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。我最喜歡的是唱歌,最
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。暑假,使我多么高興呀!
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。爸爸我想對(duì)你說(shuō),有好多好多話
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
上海科技館有很多的科普知識(shí)和娛樂(lè)游戲。在智慧之光里,我當(dāng)了一回大力士,我坐在一個(gè)椅子上,用力抓繩子,我便跟著往上升,一直升到最上面,再松開(kāi)手,我又從上面直落下來(lái)
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭U?qǐng)問(wèn)大家都知道養(yǎng)魚(yú)的
教師在編寫中班教案時(shí),要注意將教育目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合,確保教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。小編整理了一些中班教案的范文,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助,提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。俞老師,是我的班主
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我的奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的人,而現(xiàn)在
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。各位團(tuán)友,大家好!歡迎大家參加我們**
小班教案的有效使用可以提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀小班教案分享,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。1.感受變波束的快樂(lè)。2.增進(jìn)對(duì)教師的
發(fā)言稿不僅是個(gè)人形象的代表,也是團(tuán)隊(duì)形象的體現(xiàn),我們要用精煉的文字讓聽(tīng)眾對(duì)我們留下深刻的印象。下面是一些在重要場(chǎng)合進(jìn)行的發(fā)言稿實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。我的爺爺是一位“空中超人”,每天
通過(guò)寫心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足。對(duì)過(guò)去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。今天我?guī)蛬寢屜赐肓?/div>
工作是人們?yōu)榱酥\生而從事的一種活動(dòng),它是每個(gè)人日常生活中必不可少的一部分。這是一些與工作技巧和職業(yè)發(fā)展相關(guān)的書籍推薦,給大家提供更多學(xué)習(xí)資源。甲方:營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。端午節(jié)!我今天是我們最期待的節(jié)日,因?yàn)樵缇吐?tīng)
誠(chéng)信是人際交往的基礎(chǔ),我們需要以誠(chéng)信為基準(zhǔn)處理與他人的關(guān)系。接下來(lái)是一份關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所幫助。吳同學(xué),13歲,是亞松一中七年一班的
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。美德是一種尊重他人的行為,美德是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)和歸納,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的一個(gè)規(guī)劃和展望。想要了解優(yōu)秀的期末總結(jié)是怎么寫的,不妨看看下面這些范文。考試之前,老師說(shuō),不要漏掉題目
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不
述職報(bào)告內(nèi)容包括工作目標(biāo)的完成情況、工作方法與技巧的應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、自身能力的提升等方面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考,一起來(lái)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。龜山公園是個(gè)美麗的大公園。吸引了許許多多的中外游客,
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的
演講稿的審稿過(guò)程也十分關(guān)鍵,需要多次修改和完善,確保語(yǔ)言流暢、邏輯清晰。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場(chǎng)合下的表達(dá)風(fēng)格和技巧,對(duì)我們的寫
活動(dòng)方案的編寫需要遵循一定的原則,要結(jié)合實(shí)際,符合參與者的需求,同時(shí)注重創(chuàng)新,不斷提升活動(dòng)的品質(zhì)和影響力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一些活動(dòng)方案的關(guān)鍵要素和制定步
心得體會(huì)是在我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)所經(jīng)歷的事物、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學(xué)所得,提高我們的思考和表達(dá)
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。以下是一些個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師滿足學(xué)生的多樣化需求。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)具
活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)該包括對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià),以及對(duì)參與者的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)收集。在以下是一些可以參考的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能幫助到大家。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了。在這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。在大自然中,植物是必不可少的,是它們讓我們的生活
發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備,確保發(fā)言的效果和效益。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┠捴巳丝诘陌l(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
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