優秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更是思想的充實和思考的深入。下面是一些經典的優秀作文案例，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇一

在開學的第一天，老師叫我們討論“小學生結伴旅游行不行?”這個話題。下課后，我便產生了幾個同學一起出去玩的念頭，于是，我叫了付楊、陳欣、蔡韻文、楊萌、陳成、史偉文、韓王子星期天9點一起去兒童公園玩。

“好了，各位，我們出發吧!!!”我大聲喊道。大家一起跑進兒童公園。我們玩的第一個項目是“鬼城冒險”，這個名字聽著就讓人感到害怕，我們是膽戰心驚地進去的(除陳城沒進去外)，一進去，只見墻壁上用熒光畫著一些恐怖的人物，張著嘴，吐著舌頭。我才看了一眼就尖叫起來，之后就再也不敢看了。過來一會，我們走到一個觀音菩薩面前，觀音菩薩前面有幾個跪墊，是用來拜的。我們看見紛紛跪下拜，這時我想我們真是了不起，能在這種環境下拜!可走過觀音菩薩，迎接我們的是更可怕的東西，只見我的側面一個低著頭，披著頭發的怪物向我沖來，“啊!!!!!”嚇死我了!

終于走出了鬼屋，陳成馬上笑著來迎接我們，“好不好玩啊?”“你進去你就知道了!”我氣憤地喊道。

接下來玩的幾個項目都是差不多的，什么渾天球啦、健身太空儀啦等……我就不多講了，玩完項目后，我們幾個女生就去照大頭貼了(這時付楊也來了)，男生則去玩他們的。我們忙碌的選圖片，終于選完了，開始照。我們對著射相頭擺出一個又一個的poss，留下一張又一張的回憶。這時，男生也回來了，我們大發慈悲地叫他們也來照幾張。

首先進來的是韓王子，我叫他戴上墨鏡，擺個酷一點的poss，說著我擺出一個“名人獻給天下有情人”的poss。就這樣，所有的照片都照完了。

出了兒童公園，我們便來到kfc吃飯，可女生都只點了一點點，因為我們還有零食要消滅呢!

吃完飯，我們到國貿的奇樂兒玩。到2點多的時候，我們從奇樂兒出來。拿了幾個游戲幣玩，雖然有很多游戲，但我們只玩了一個游戲，這個游戲規則是這樣的：

首先把游戲幣投進去，看他落在哪里，然后那個機器里的鐵板會把游戲幣推到游戲幣堆里，如果被你的那個游戲幣推出來的游戲幣就是你的了!

我們玩了好多次，都沒成功，可真難啊!!我的最高成績就是擠出了4個游戲幣，但更多時候是一無所獲。

3點，我們玩完了所有的項目，準備回家，男生都到韓王子家去玩了，女生則在廣場喂鴿子，我們把手抬得高一些，想讓鴿子飛到自己手上來，這個辦法果然有用，鴿子們都飛到我們的手上來搶食。

這真是一個難忘的星期天啊!

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇二

在二零一三年十一月十二日這一天，深圳豐麗學校馬月紅教師要對我們進行一次特殊的考試，這時我心里想：“考試就考試嘛！干嗎還要說特殊呢？不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。”

馬老師出示了要求是：“1、認真讀題，考試時間五分鐘；2獨立完成試題，禁止交頭接耳；3、凡是能得一分者，均有獎勵。”我想：“一分就能拿到獎勵，天啊！我不是做夢吧，那么簡單。要是這樣的話，那獎品會是什么呢？筆、練習本、計算器……”

考試開始了，試卷發到我的手上，我一看到，手好像有點抓不住筆，居然是語文、數學、英語三科加在一起的試卷！這時老師說道：“還有四分鐘。”我聽到了，拿起筆使勁地做。

時間像流水一樣，五分鐘很快就到了，我胸有成竹，因為我做了試卷的三分之一，背后我連看都不看。收了卷之后，我想：“那獎品我是拿定了，管它多少分，反正不是真考試。”

發試卷了。我看了我的分數，不可能！居然是一個“0”！這時我心里疑惑了起來，我想：“我都有幾道題做對了呀！為什么是零分呢？”我四處打聽，很多人都得了零，就算是全班成績最好的同學――陳嘉嘉同學也得了零分。

于是我檢查我的試卷，檢查到第十題的時侯，我恍然大悟。原來第十題是答題說明，說：“本次考試共有十四大題，但只要做第四道題的第5小題，第七大題和第十三大題，若答對以10倍計分，其它題目做了不算分。”之所以我得了個零分，是因為我沒有達到第十題的要求呀！

經過了這件事情，我懂得了一個道理：人生路上不一定一帆風順，有時也會失敗，但是我們不能因為這點挫折，就對未來失去信心，我們應該勇往地向前！向前！不僅如此，我還認識了來自深圳豐麗學校的老師――馬麗紅老師。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇三

印象深刻的一句話，可能是甜蜜的，可能是酸楚的，也可能是苦澀的……也許當時并沒有完全聽懂，但等到說這句話的人離開了，再回過頭來細細品味，卻發現是那么的意味深長，回味無窮。而我也有那讓我印象深刻的一句話。

記得那是一個優柔寡斷的春天，天氣乍暖還寒。我家院子里來了一位新鄰居，那就是小雪。那時的她非常怕生，連出去旁邊的超市買袋鹽都低著個小腦袋，不敢抬頭。有一回，小雪出門時，突然碰到幾只狗，那狗長的兇神惡煞的，可把小雪給嚇壞了。這時，我剛好從外面回來，看到小雪嚇得畏畏縮縮的模樣，我趕緊上前撿起地上的石子向大狗們投去，一下就把大狗們驅散走了。小雪感激的看著我，說了聲謝謝，從此我們就成為了好朋友。

春天，我們把門前大槐樹上的槐花摘下來做項鏈；夏天，我們在樹蔭下乘涼，寫字，玩捉迷藏；秋天，我們爬到樹上看遠處的風景；冬天，我們把樹上的積雪搖下來，玩打雪仗，堆雪人。這樣快樂的日子持續了很久，直到有一天，小雪突然說她要回故鄉上學了。一向不愛哭的我，聽到這個消息，忍不住大哭起來。看到我難過的樣子，小雪像個小大人似的安慰我說：“你不要傷心，記住我的話，沒有離別就沒有重縫，你要等著我，我一定會回來的！”

花開花落又一季，后來我又結識了很多的好朋友，因為種種原因，陸續有一些朋友離開我的身邊，但我已經沒有那樣的傷心欲絕了，因為我知道：沒有離別就沒有重逢！期待我和我的朋友們重逢的那一天！

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇四

你看，雪花像小精靈一樣，洋洋灑灑的飄落下來。為世間萬物披上了銀紗，給大地鋪上潔白的地毯。一陣北風吹過，你看那紛紛揚揚飄落的雪花，多么像仙女們灑落的花瓣，那片片飛舞的雪花又似送給人們的一封封書信，告訴人們冬天的美麗與圣潔。

美麗的冬天作文_1。

冬夜，雪如飛絮般悄然落下，掩蓋了大地，掩蓋了屋頂。雪就像一條地毯，它給大地披上了一層厚厚的`美麗的銀裝。

當天完全亮起來的時候，雪還在下，學生們從家里走出，沿著山路走去學校。有的穿著厚厚的衣裳，有的戴著帽子，也有的打著小傘。大家說說笑笑，走走停停，不知不覺中就到了學校。再這些學生當中，有個十一歲的小女孩，她是小莊小學五年級的一分子，因為她人緣很好，所以一路都有人不斷的和她結伴而行。

來到學校后，學校以往的早讀改成了玩雪。大家都放下書包，爭先恐后的跑向早已被雪覆蓋的操場，那個小女孩也不例外。這時的操場早已人山人海，同學們都玩地很高興：有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，也有的同學滾雪球，還有的同學在操場上建起了一座座小小的堡壘…。。

第二節課上課后，小女孩的兩個老師帶著小莊小學五年級的學生去雪地，目的有兩個：1`玩，2`觀察。小女孩望著天上的雪，想起了一句對子：大雪紛紛何所似?未若柳絮因風起。相傳，一次謝安望著瑞雪紛飛的窗外，問侄子：“大雪紛紛何所似?”侄子左思右想后答道：“撒鹽空中差可擬。”謝安聽后很失望。旁邊謝安的侄女回答：“未若柳絮因風起。”謝安聽后說“好比喻!好比喻!”謝安的侄女也因此而出名。

觀察完雪后，小女孩的老師一聲令下，大家立刻分成兩組(老師組和學生組)玩起雪仗來，沒一會大家就打敗了老師組，而小女孩并沒有加入戰爭中，她一直都在做堡壘，當大家排成隊要走得時候，小女孩舉著她的作品也走了。

讀到這里，大家肯定都有一個疑問：那個小女孩是誰?告訴你吧!她就是本人——張逸林!11月12日的那場雪給我留下了深刻的記憶，那美麗的雪景我永遠都忘不了。

雪呀!你真是冬天的美麗，冬天的榮耀!

美麗的冬天作文_2。

冬天，百草蕭殺，萬木凋零。大地便像是睡去一般，一切顯得毫無生機，滿目蕭然。

冬，真的如此凄涼、悲傷嗎?不，這不是我眼中的冬。

我贊美冬季，冬季也確實有太多值得我贊美的地方。在我眼里，世間再也什么能賽得過冬的潔凈、一塵不染了。

在冬季，最美的算是雪了吧。大雪過后，漫山遍野都披上了銀裝素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉樹瓊枝，山舞銀蛇，真是壯觀極了;孩子們盡情地玩著，鬧著。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些調皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子與雪發出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中;我并不忍心破壞了這美麗的景觀，有時默默地欣賞大自然所賜予的美景，也是別具一番趣味的。

冬季的風，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太過單調。可仔細聽一聽，那風聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子，盡管有些凄涼，卻又引人深思。夜，長而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太陽升起很晚，睡的得卻很早。傍晚時，天際常常出現幾縷動人又不耀眼的光，晃來晃去的。那時，太陽是那般美，那般紅，那般有詩意，渲染了一片天。可惜，時光短暫，那片景色很快便被夜所覆蓋。

夕陽無限好，只是近黃昏啊。可這又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚，美景依舊。

冬天如此美好，讓我怎能說得完呢……。

用欣賞的眼光看待冬，便會發現，冬是這么美!其實，何止是冬呢!?學會用欣賞的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就會變得如此美好。

美麗的冬天作文_3。

冬天的早晨，寒風刺骨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚彌漫在天地之間。

我從窗外隱約看到一個瘦瘦的身影，他向這邊走來，近看橙色的工作服上覆蓋著厚厚的白雪，原來他是個清潔工人。這時他一瘸一拐的進入我們這棟樓。天啊!我簡直不敢相信自己的眼睛，他居然是一個殘疾人。“呼——”北風呼呼地刮，雪花飄飄灑灑。我看了一下鐘表，現在才清晨7點。清潔工人正要騎著那小車子走時，他發現在一個不起眼的墻角處有一雙手套，他笑了，笑得很甜。這時我想，這下好了，他不會再凍腫手了。我幻想著，這時我家的門鈴響了，正是這位清潔工人，他用龜裂的兩手拿著那雙手套，用粗粗的聲音說：“小姑娘這棉手套是你的嗎?”我淚水像斷了線的珠子似的流了下來，我不忍心讓這位老人再去尋找失主，不由得編了一個善意的謊言：“噢，老爺爺是我的，不過你拿著暖和手吧!”他堅定地說：“孩子啊，雖然我是個鄉巴佬，但絕對不會要別人的東西，我要用我自己掙得錢來買一副手套!孩子啊，你收好!”這話雖然說得有點不清楚，卻深深印在我的心上，我永遠忘不了那個寒風刺骨的清晨，忘不了他的笑臉，忘不了他對我說的那一席話，用自己的實力，來創造屬于自己的東西!

我永遠記住那北風呼嘯的清晨。

美麗的冬天作文_4。

我喜歡那鳥語花香、風和日麗的春天，喜歡那烈日炎炎的夏天，也喜歡果實累累、楓葉紅似火的秋天，但我更喜歡那雪花紛飛的冬天。

冬天的早晨，我推開窗戶一看，啊!好大的雪呀!鵝毛似的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。大地披上了銀裝，到處是一片粉狀玉砌的景象。大街上行人全副“武裝”，身上穿得嚴嚴實實，手中帶著手套，頭上戴著帽子，脖子上裹著圍巾，只露出兩只眼睛。雙腳踩在雪地上發出“咯吱，咯吱”的響聲。只見不遠處一群孩子正在雪地里堆雪人，打雪仗，雖然他們的小手已經凍得通紅，看他們臉上仍洋溢著無比興奮與快樂。瞧!那四季常青的的松樹和柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。而那些落光了葉子的柳樹、杉樹上則掛滿了毛絨絨亮晶晶的銀條兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚。雪還在下，風還在呼呼地吹，不一會兒馬路上結了一層厚厚的冰，汽車緩緩地前進著。果園里，一位位農民伯伯望著鵝毛般的大雪全都喜笑顏開，準備迎接明年豐收的果實。

美麗的冬天作文_5。

春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇五

如果我是一滴水，我會叫上我的同伴，一起去干旱的沙漠，滋潤那里的每一個角落，讓那里長出綠芽，讓它成為綠色的海洋。

如果我是一滴水，我會變成一條小溪，流向缺水的地方，讓那里的人享受水的甘甜，而不是口渴。

如果我是一滴水，我會讓太陽把我蒸發成水蒸氣，然后飛向天空，變成美麗的彩虹，美麗的白云。我想讓冬天把我定格成一個壯觀的雪景，不管它是什么樣子，我都愿意讓人欣賞。

如果我是一滴水，我會加入這條河，讓水力發電機把我轉化成電能，送到所有需要電的地方，給人們帶來光明和溫暖。

如果我是一滴水，我可以一邊降落一邊感受飛翔的感覺，實現飛翔的夢想。

如果我是一滴水，我會降落在森林里，來到清澈的小溪邊，和森林里的音樂人一起快樂地唱著森林的壯麗交響曲。

如果我是一滴水，我會做很多我能做的事情。雖然一滴水很小，但是聚在一起就會變得強大。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇六

星期天的早晨，我起床后，推開窗戶一看。哇!北風呼嘯著，好大的雪呀!大雪漫天飛舞，像白色的小精靈飛到樹上、房屋上和大地上。外面整個世界籠罩在白茫茫的大雪里，大地和山川披上了銀裝。吃過早飯，我和小伙伴們在樓底下玩耍。我們一起堆雪人、打雪仗，相互追逐嬉戲，開心極了!玩了一會兒，太陽出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，形成了一幅美麗的畫卷，冬天太美麗了!

1.美麗的冬天作文150字。

2.冬天讀后感100字左右。

3.長篇小說大綱怎么寫。

4.調酒這個職業好不好?

手機號碼核驗是什么意思。

6.蘋果iphone6s怎么隱藏視頻。

7.合作植樹節作文100字。

8.上海安居企業會計代理有限公司怎么樣。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇七

正在自習室學習，得知了8點可以查分的消息，心中期盼著一個好成績，但十分不合心意。

我腦子“嗡”一聲，趕忙查看成績，政治才40分!英語也僅106分。從55到158，我竟然跌出了前100。這是一個非常慘痛的教訓，我感到了危機感，不能再退步了!

隨后又發現第一名是我的好朋友宋亞軒，而他是年紀第三!我需要進行一次深刻的反思，以此為界，不再退步。

想起在學校里，換了新組員后，我就總是上課說話，許多重要的知識點被遺忘了。心也開始浮躁，每次考試都過于自信，導致了卷面的第一印象分的失去，英語一些語法，甚至標點都出現錯誤。

這么慘痛的教訓刻苦銘心，俗話說，不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假。要想再次成為學霸，就要在寒假里比別人付出更多的努力，愿前100中再會有我的名字。

政治是我的弱項，只有區區40分，理解題意十分重要，只有深入去想，才可以真正答到點上。其中，我十分最虧的就是字體導致了卷面的亂。提筆即是練字時，這點我要銘記于心，下次不犯。

通過這次考試，我的很多毛病顯現了出來，這是我考試的一個污點，不能消去。每當我驕傲時，就要以此為界。我要吸取教訓，化悲憤為力量，讓這樣的悲劇不再上演。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇八

我們是炎黃子孫，也是龍的傳人，我是怎么知道的呢？我是從歌曲《我的中國心》中知道的。所以，當我唱起這首歌時，我覺得要為祖國爭光，要用智慧和汗水，讓祖國—母親因我們而閃亮。

“河山只在我夢里，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。”每當聽到這首歌，我總是有一種熱血沸騰的感覺。

雖然我從未離開過祖國和媽媽，雖然我讀不懂五千年古國的悠久與滄桑，但是作為一個中國人，我是愛祖國的，這是一個中國人的本能。

是啊，祖國給了我們今天的幸福生活，每當星期一升旗的時候，我看著國旗緩緩上升的時候，仿佛看到了祖國一天比一天強大。

從書本上我知道了祖國地大物博，風光秀美，祖國的山河壯麗多姿，我為祖國長江、長城、黃山、黃河而驕傲。祖國就是我的母親、我的靈魂、我的根。祖國就是我心靈永遠的“停車場”，停留在我心中。

祖國孕育了無數愛她的中華兒女。為了祖國，一代代的兒女健康成長。我要努力學習。

看：王二小為了誘日本鬼子上山，所犧牲了；張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……英雄長已矣！古往今來，一個個驚天地、泣鬼神的故事，都只講述著一個簡單而樸素的信念：祖國在我心中。

我是祖國母親的兒子，中華少年。我在祖國的關心和教育下茁壯成長。我要用實際行動來表達對祖國的愛。讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇九

窗外是聒噪蟬鳴，刺目的陽光照在走廊上，令我無處藏身。

“你又違反班規。”老師的眼睛死死地盯著我，似乎要冒出火來，陽光恰巧照在我的眼睛里，令我睜不開雙目。

“唔。”我有些不在意地說。

“你排隊就不能少說幾句嗎?”

我想了想，選擇沉默。

“去辦公室罰站。”老師嚴厲地說道。

辦公室!我心中一陣竊喜，教室里可不開空調，只有辦公室開著空調呢!我正巧有些燥熱，我回頭望望正看著呆滯的吊扇的同學們，不禁有些愜意與快感。

“嗯。”我努力裝出一副極不情愿的樣子，踱步向辦公室走去。

“你好好反省反省。”老師在我身后叫到，說罷，便走進了教室。

我回過頭，趕緊沖進辦公室。真是冰火兩重天，我似乎感覺呼吸都通暢了一些。

我悄悄地看著熟悉的辦公室，小心翼翼地關上門，嘴角浮出一抹笑意。

我站在往常罰站的位置，無所事事，窗外的蟬鳴透過玻璃幾乎聽不到一點聲音，屋內安靜地出奇，刺眼的陽光也不顯得明亮，反而有些黯淡，只有幾只鳥兒不安地左右飛舞。

我不經覺得有些壓抑，正巧有幾個同學走了進來，他們指著我，嘻笑地說“隔壁班的同學又來罰站了!”

我連忙低下頭，不經有些羞愧。

我怎么總是惹事?我開始自我反省，空氣似乎僵住了，我不安地用手抓著衣角，也許我明明可以控制住自己吧，可我為什么就是忍不住呢?辦公室里的空調不知為何有些許寒意，漫延到我的心中，我生出些自責來。

既然我能夠做好，為什么我不去做呢?

也許我以前不知道應該自我反省吧。

那現在應該明白了。

每一次反省也許就是一次次的蛻變，一天天的成長，濯清泉以自潔，數得清天上的繁星，也應當看得見自已臉上的煤煙，我想，我長大了。

終于，我走出辦公室，屋外陽光明媚，陽光透過葉間，斑斑駁駁，我緩緩得走著，抬起了頭，吾日三省吾身，也許明天會更好。

透過反省的玻璃，我看見我在漸漸成長……。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十

藍天變成了灰色，仿佛抹了一層灰色的粉，顯得那么暗淡。近的世界是灰色的，遠的世界是朦朧的灰色。天空似乎用一塊巨大的手帕遮住了自己。

我的心也是灰色的，沒有一絲云彩。

爺爺要回深圳了。臨走時，他笑了笑，輕輕向我揮手告別。我也試著彎下嘴，舉起沉重的手臂。我此刻一定笑得不自然。

爺爺好像看到了我的想法。他還是笑著說：“我下次一定回來！好好學習，努力考班級前五！”我很清楚，下一次爺爺說，寒假可以見面。“滴滴”一聲，電梯到了，爺爺要走了。我的心又酸又痛。

時間仿佛在這一刻停止了，我的血液凝固了。爺爺的眼里包含著無限的期待。此時，我真的很想飛到爺爺的懷里受罪；我好想有一雙翅膀，飛到爺爺身后，跟著他。我一直看著爺爺，直到電梯門關上。

我邁著沉重的腳步回家。我坐在沙發上，家里像往常一樣安靜，但我的心有點孤獨。空氣中有一絲涼意。我眨了眨眼睛想讓自己清醒一下。

我走到陽臺上，輕輕推開窗戶，對著天空喊道：“再見，爺爺！我一定會取得好成績的！”

這時，天空漸漸亮了起來，我的心情在詹妮弗身上變得好了很多。我跑到鏡子前，給了自己一個甜甜的微笑：加油！

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十一

一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛，以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對！這就是老吳！

說起他，有些無法形容，可能是因為骨頭軟，無論他在做什么事兒，都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧，他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，繼續向下滑……唉，真是無語。

老吳不僅骨頭軟，黑！也是他的一大特點，黑里透紅，雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦，我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏，再合適不過了。

這就是我的好哥們兒老吳，他雖有些吊兒郎當，會陰招，但我們仍形影不離，友誼地久天長！

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十二

按照群眾提、自己找、上級點、互相幫的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生四風、兩問題的根源，把自己真正擺進去，做到臉紅了、心跳了、汗出了、病治了，到達了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業精神。平時深入基層少，泡在機關多，忙于臺賬資料，工作效率不高。

有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。工作漂浮，脫離實際，衙門作風，服務較差。

群眾利益高于一切的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放下節假日時心里不高興。

4、奢靡之風方面的問題及表現。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調研、外地出差時更多思考和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節約一切能夠節約的開支思想漸漸淡化。熱衷于個人舒服享受。

5、黨風廉政建設方面的問題及表現。平時本人認為，黨風廉政建設主要是主要領導干部的事，過去在基層當一把手時，能夠處處嚴格要求自己，但工作變動以后，覺得與自己關系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。就應時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人的原則。

上述五個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因，不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，個性是對中國特色社會主義理論體系、^v^^v^系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對四風、兩問題的嚴重性、危害性認識不足，意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。

對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入，為了誰，依靠誰，我是誰的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養問題，沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

學習上，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。六是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表此刻工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心理解群眾的批評和推薦方面有待于進一步加強。

本人對存在的四風問題、清正廉潔問題，堅持從此刻做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，持續黨的先進性和純潔性，永葆^v^人的政治本色。

在重要原則問題上，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。

努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事的宗旨，以優質的服務，良好的形象，一流的業績扎實抓好招生就業工作。一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

要深入到基層，調查研究，認真宣傳招生就業政策，了解群眾對職業教育的實際需求，大力弘揚求真務實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。

(四)堅決抵御不良之風。發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民持續密切聯系的法寶。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后，要始終堅持兩個務必，大力弘揚老西藏精神，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、禮貌、科學的工作和生活。

(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央八項規定和自治區約法十章、九項要求。堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終持續^v^員的先進性、純潔性，增強黨的戰斗力、凝聚力。

(六)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終持續^v^人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學習，日三省乎己，虛心對待他人的意見和推薦，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十三

這件事情說來慚愧。記得有一天，我正在寫作業，聽見樓下的歡聲笑語，貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是，我把作業拋在了腦后，剛穿好鞋準備悄悄下去玩，就被媽媽攔住了，我心里一驚，嚇出了一身冷汗。

媽媽問我：“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好，只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有。”

媽媽頓時火冒三丈，眼睛瞪得溜圓，腮幫子都鼓了出來，臉氣得紅通通的，好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話：“快回去做作業。”聲音雖不大，卻很堅定，但我仍未死心，繼續懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲：“不行。”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多余的，我轉身回到了自己的書房，心里難過極了。

幾天過后，媽媽對我說：“我不是不讓你玩，但是你要記住一點：無論干什么都要專心，否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久，我陷入了沉思。

經歷了這次事件，我越來越覺得媽媽說的是對的，我決心改掉干事不專心的壞毛病，每當我作業沒寫完又想下去玩時，這句話就會提醒并且激勵我前進。

這就是留在我腦海里最難忘的一件事。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十四

生活中有意思的事情很多，豐富了我們的生活。有一件令我十分記憶深刻，那就是配“魔藥水”。

那天，爸爸媽媽去上班了，我閑得無聊，便叫來了心樂。她一進門，我就一溜煙地把她拉進了房間，神秘地說：“我們像哈利波特一樣，一起來配置一瓶神奇的魔藥水，怎么樣，肯定和很炫吧！開始行動。”心樂也興奮地尖叫。

我們各找了一個玻璃瓶，推開門，踮起腳，悄悄地進了衛生間。我松了一口氣，盯住了琳瑯滿目的化妝品：有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我仿佛一匹餓狼盯著獵物，迅速抓起一瓶，擰開蓋子，湊上前聞了聞，然后朝心樂點點頭，胸有成竹地想：這次一定成功配出“魔藥水！”我小心翼翼地滴了五滴化妝水，如獲至寶地端著瓶子接了半瓶清水，之后放入了一些洗手液，最后，混入了藍顏料，蓋上蓋子搖勻。“啊哈！完美無瑕！”我高興地一蹦三尺高。藥水呈淡藍色，神秘又曼妙，似天空，如大海。上面浮著一層泡沫，如一顆顆珍珠嵌在寶石上，還散發著迷人的香氣。

我細細打量著藥水，若有所思：“好像少了些什么。”心樂靈機一動，奔進房間，“哐哐哐哐”翻找著什么。忽然，她抬起頭，手上握著一盒閃粉，不顧頭發凌亂地沖出房間，撲入“調配室”，又開始搗鼓。“好了！”她歡呼，“星空藥水！不，不，是星空“魔藥水”。”她手上這瓶，淡藍色中閃爍著金光，如同星星一般，小而明亮。我的思緒也源源不斷地涌來，取出了藍色閃粉，撒入水中，自豪地宣布：“我也有“魔藥水”啦！這是深海“魔藥水”！”

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十五

光陰荏苒、歲月如歌，轉眼間我已經十歲了。在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一的.腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一顆大樹，深深扎根在我心中。

那是今年暑假，爸爸媽媽帶著我去爬華山。一想到能親自體驗華山的險峻，我欣喜若狂。我們迫不急待地來到華山腳下，這里早已人山人海、摩肩接踵。

我們首先坐纜車上了北峰，北峰最低，易守難攻，有名的故事智取華山就發生在這里。

接著步行去了中峰，這里煙霧繚繞，不愧是玉女修仙的地方。然后去爬西峰，此時我四肢無力、兩腿發軟、有氣無力，之前的精神勁不見了，眼前的景物也暗淡了下來。

媽媽鼓勵著我：“最好的風景還沒出現呢，我們一定要堅持，不能半途而廢！再說這里沒有下山的路，我們只能向前走。”

我的心里像打翻了五味瓶，又絕望又期待。我使出吃奶的勁兒，跟隨著爸爸媽媽慢慢前行。

不知走了多久，我再也無心欣賞美景了，只覺得天昏地暗、頭暈眼花，腿像灌了鉛似的，一點也挪不動了。

爸爸媽媽只好攙扶著我，就像兩根大拐杖一樣，一步一步向前挪。我咬緊牙關，心里給自己打氣。

也許是他們的堅持感染了我，也許是他們的愛溫暖了我，我也不知道從哪來的力量，我的步伐越來越有勁了，沒過多久，終于爬上了西峰山頂。

哇！眼前好壯觀啊！群峰連綿、云海翻滾，人們行走在山的脊梁上，真可謂是人在畫中游。

那次爬山給我留下了深深的觸動。做事要有始有終，不能半途而廢，只有堅持到底，才能有意想不到的收獲。

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十六

在公交車上，我經歷了一件令我終生難忘的事。

那天下午，下著淅淅瀝瀝的小雨。下課鈴響后，我急忙整理好書包。撐起心愛的雨傘，像一只急欲歸巢的小喜鵲，蹦蹦跳跳地朝公交車站沖去。

不一會兒，公交車站便擠滿了人，大家都在焦急地等待著公交車的來臨，可寬闊的馬路上只有小轎車和摩托車的身影。正當我們看著川流不息的車輛發呆時，從馬路對面走來一對老夫婦，他們立即吸引了我的眼球。老奶奶的背上還背著一個年幼的孩子，她的左手攙扶著老爺爺。這位慈祥的老奶奶首先看了一下馬路的兩頭，確定安全后，才肯邁出步子。而老爺爺則傻呆呆地看著馬路對面，緊緊地拉著老奶奶的手。老奶奶走一步，他似有千斤重的腳邁出三寸。就這樣，老奶奶艱難地攙扶著老爺爺過馬路。大約過了十分鐘，他們才順利到達距離5米卻似有萬里的公交車站。看到這一幕，我原先愉悅的心情不禁“嗖”地消失了。這一刻，我看到了老奶奶充滿笑容的臉上也擠滿了汗珠，仿佛剛洗過臉還沒來得及擦干，老爺爺仍然還是一動不動地站著。

著短短的幾分鐘，就足以把我壓得喘不過氣來。然而，老奶奶日復一日地照顧泰山般沉重的老爺爺和淘氣的小孩，每天承受著沉重的負擔，竟能面帶微笑地生活，多么樂觀堅強啊！是啊，忙碌的世界上，誰沒有自己沉重的負擔呢？但這些負擔有時卻能讓我們感到充實、甜蜜和幸福。公交車上那點事，讓我成長的哪點事！

深刻印象深刻的事六年級（優質17篇）篇十七

童年就像一個五彩斑斕的瓶子，里面裝滿了那些值得回味的事。我記憶最深刻的一件事，就是做娃娃了。

那一年，媽媽去趕集了，爸爸也不在家。而姐姐弟弟一點兒影子也沒看到。我急得哭了起來。轉念又想：哼！你們不在家，那我就自己做一個娃娃，反正我會用線縫東西！這樣我就有伴兒了，我就不怕啦。

說干就干！我從衣柜里翻出一些布來，又屁癲屁癲的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的東西之后，才發現沒有棉花。沒有棉花可不行呀，沒有棉花不就成了一個小癟人啦？我急得直抓頭發。最后我終于想到媽媽跟我說過，棉花放到一樓二樓我們會去拿走玩兒，把棉花糟蹋了，就不能拿棉花去彈棉被了。我想：不在一樓二樓，肯定在三樓！我跑去三樓，發現真的有棉花，有兩大袋呢！我喜不自禁，想：那么多棉花，我拿一點兒沒事。于是我把棉花拿走了一點兒。

東西終于齊啦，現在該是我大展身手的時候了！我先把棉花塞進布里，裹成一個小圓圈，這就是娃娃的頭啦。然后我用水彩筆在娃娃的臉上畫了漂亮的眼睛，小巧的鼻子和紅紅的嘴巴。接著我拿起剪刀，“嚓嚓”我把娃娃的頭下多余的布剪去。接著我用肉色的布剪出兩個一模一樣的胖胖的“大″字型，然后用針把它們縫起來。接著，再把頭和身子縫在一起。我端詳著娃娃覺得對自己的作品挺滿意的。

可是，我突然皺起了眉頭：“小人做好了，可是沒有衣服，它穿什么樣衣服呀？算了，我給它做很多很多衣服吧。”我首先給娃娃量了身高，再把一塊布卷成一個圓筒。把裙子的頂端穿兩個洞，系上兩條線（這樣娃娃穿上就不會掉下來了），這就是娃娃的第一件衣服了。接著我又把一塊布剪成兩個“人”字形，這就是娃娃的褲子了。我又給娃娃做了一件襯衫，上邊畫著我畫的一只蝴蝶。

我看著娃娃，覺得她要是有輛車就好了。對啦，我何不找只鞋給她當車呢？我翻來翻去，覺得我的兔子拖鞋最合適，我把她塞進我的兔子拖鞋里。啊，棒極啦！

完工不久后，媽媽來了。她望著狼藉地面，瞪大眼睛問：“怎么回事？”我高興地舉起拖鞋（里面當然有我完工的娃娃）：“看，媽媽，我做了個娃娃！”媽媽舉起娃娃放在眼前看了看，突然說：“你真棒！”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃，娃娃正向我微笑。我好開心啊！

童年是一個海灘，上面鑲嵌滿了五顏六色的記憶貝殼，正是這些貝殼把童年海灘裝飾得美麗動人。