優秀學生不僅具備出色的學習能力,還擁有良好的人際關系和團隊合作精神,他們能夠與師生和同學和諧相處,共同進步。下面是一些優秀學生在競賽中取得優異成績的范文,希望對大家有所啟發。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇一
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節活動。
為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
文化裝扮校園,藝術點綴青春。
美好生活,健康成長。
恰同學少年,風華正茂。
文明、健康、和諧、創新。
舞動青春節拍,唱響青春風采。
發揚藝術之光,傳承書畫風采。
打造藝術舞臺,創造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發動。
1、各負責人制定藝術節各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備:“打造藝術舞臺,創造藝術人生。”
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備。
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展。
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)。
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結表彰。
1、活動剪影。
2、優秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)。
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優秀團體。
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇二
活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
參賽對象:xx工程學院全體學生。
活動地點:南校區e區和f區前空地。
主辦單位:xx學院。
承辦單位:xx院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位:xx區xx校園專賣店。
助陣嘉賓:xx區動漫社。
伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看;
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中);
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題;
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出;
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎;
7、頒獎典禮(待定)。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。
評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(x校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇三
活動名稱:建筑工程學院第x屆“文化藝術節”
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
參賽對象:新疆大學建筑工程學院全體學生。
活動地點:南校區e區和f區前空地。
主辦單位:建筑工程學院。
承辦單位:建工院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位:南校區聯想校園專賣店。
助陣嘉賓:南校區動漫社。
伴隨著xxxx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。
評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),xx月xx日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品,xx月xx日前征集完。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇四
xxxx大學第x屆影像藝術文化節之攝影作品大賽,xxxx大學第x屆影像藝術文化節之dv作品大賽二者同時展開。
4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業技能的開拓,提供專業技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發鍛煉大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五月(暫定)。
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
(暫定)。
(一)前期準備工作。
大賽宣傳:
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。
(二)大賽展開內容:
攝影大賽與dv展同時展開。
分為初賽和復賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。
(三)、比賽方式:
3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
(四)參賽要求。
1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
(五)作品標準。
各類參賽作品均以原創性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定,符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規范等要求。
攝影作品。
(a)作品制作兩種尺寸:
(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
(c)報名表一份,與光盤一同上交。
(七)、作品評選:
攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽;。
凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品,如未發現有此類優秀作品,獎項可空缺;。
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
(1)、由組委會統籌,具體負責人組織頒獎晚會。
(2)、在校園內外進行大力宣傳。
(3)、晚會在相關活動中心舉行。
(1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展。
(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。
(3)、由組委會召開活動總結會議。
(4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關部門作為資料保存。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇五
文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的創新思維,更好的`提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。
院學生會
院學生會文藝部
20xx年x月x日進行比賽:
1、初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。
2、各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。
3、20xx年x月x日:各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。
20xx年x月x日:進行節目認定,與篩選。最后選出12個優秀節目參加決賽
20xx年x月x日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。
20xx年x月x日;晚6點進行決賽。
初賽復賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。
標準和獎項制定。
1、召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議,完善不足。
3、外聯部拉贊助
4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始
6、上報與推薦決賽節目
7、向大賽評委發邀請函
8、彩排確定節目
9、決賽晚會
10、做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程:
1、主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布
2、主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結束進行頒獎儀式(決賽)
1、創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。
2、思想內容健康,積極向上。
3、臺風好,能面對觀眾。情節銜接得當。
4、時間在5至10分鐘,詳略得當。
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。
獎項:
最佳創意獎:
要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加2分。
最佳表演獎:
要求演員配合默契,服裝道具系統到位,表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎:
要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。
優秀組織獎:
要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。
優秀組織獎:
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎,頒發榮譽證書及獎品。
3、最佳xxx獎,給予榮譽證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設備、20xx元。
3、請柬及節目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
3000元
活動總負責人:
院學生會主、席、:李娜
活動、負、責人:
院學生會副主席:王碩
活動:
1、活動協調組;文藝部(主),廣電部(輔)
2、禮儀組;秘書處(請柬的發放,禮儀挑選,評委席布置)
3、后勤組:學習部(其他部門為輔,主要負責:協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備)
4、秩序組:外聯部(主)宣傳部(輔)主要負責現場秩序和門票收。
5、宣傳組:宣傳部(負責活動前期和后期宣傳)
6、外聯組:外聯部(主要負責大賽期間資金籌備)
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇六
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
多彩校園,放飛夢想。
20xx年xx月xx日。
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇七
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。
(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二)提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現自我。
(三)為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。
(四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團。
策劃部門:學生會文娛部。
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會。
:春華樓101。
:全校師生兩人一組。
紙燈籠。
1貞子(白和服)白布。
2僵尸(紗布水粉)。
3骷髏(熒光粉水粉黑布)。
4木乃伊(白紗布)。
(一)前期籌劃。
1材料收集2道具制作3鬼屋布置。
(二)鬼屋進行中。
1燈光2紀律維持3道具維護。
4月16號開始制作道具。
20號傍晚開始布置現場。
21號早上布置現場和鬼屋演員化妝。
1保證游戲安全進行。
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳。
3工作任務、工作分配落實。
4音響控制和音樂準備。
5后臺人員的工作分配安排。
6游戲結束后的現場的衛生清潔工作。
大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。(已除去可利用的廢料項目)。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇八
二、活動目的:1、豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。
2、營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養同學們的愛國主義情懷。
四、活動內容及安排:
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》。
第二次:《葉問》。
第三次:《瘋狂的賽車》。
2、前期準備工作:
(1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。
(2)、場地---育英樓多媒體教室105。
(3)、調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。
五、經費預算:
場地費:參考育英樓多媒體教室105設備。
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區、外文樓)。
六、承辦單位:
管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會。
以上是我院大學生藝術節的其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇九
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自己鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
(一)校園文化藝術節組委會
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節?;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十
西安工程大學xx服裝學院是經福建省教育廳,陜西省教育廳批準,由西安工程大學(原西北紡織學院),閩江學院和臺江區政府聯合創辦的一所獨立的二級學院,外聯部校園文化藝術節策劃書。學院以培養高素質人才為目標,堅持工程類學科與藝術學科相結合,相互滲透,重視基礎理論,重視生產實踐,高起點,高層次,多規格的辦學特色,現有服裝設計與工程,動畫和藝術設計3個專業。其中,藝術設計包括服裝藝術設計,裝潢藝術設計,電腦藝術設計,紡織藝術設計,環境藝術設計,電腦動畫,服裝藝術設計與表演等7個專業方向。至20xx年秋季在校生以達1200人,是閩江學院第二大系(院)。
西安工程大學xx服裝分院學生會是西安工程大學xx服裝學院全體大學生的群眾性組織。其外聯部在聯絡兄弟院校和社會各企事業單位,策劃我院元旦晚會,藝術節,體育賽事等大型活動方面,與其他部門密切聯合,表現突出。外聯部現有成員14人,是一個充滿活力和向心力的團隊,我們熱切期待與貴公司的合作。
我院一年一度的校園文化藝術節即將到來,這是同學們都非常喜愛的校園重要節日。隨著時代發展,社會的不斷進步,素質教育已成為當今教育發展的趨勢。為了提高學生的綜合素質,培養濃厚的校園文化環境,我們將在藝術節舉辦各種文化和實踐活動,通過一系列的才藝展示、文化演講、個性塑造等途徑,全面掀起校園文化藝術節的高潮。借此良機我校希望與知名企業建立合作關系,這樣的合作不僅可以宣傳和鞏固貴公司品牌的優勢地位,也可以為我校此次活動提供支持并能擴大影響,雙方將達到“雙贏”。我們對高校的市場分析如下:
大學生群體是一個龐大而前衛的消費群體,更突出求新求異的消費個性,便希望占領這個市場的經營者,面臨著新的機遇與挑戰,要求他們與大學生有更多的交流與合作。作為長期從事相關學生工作的在校生,對校園的這種變化有著深刻的體察,工作計劃《外聯部校園文化藝術節策劃書》?,F有一些看法如下:
大學生消費群體的特點:
1、自主消費。
大學生具備初步的消費能力,他們可以自主選擇,誰先獲得他們的青睞,誰就搶占了先機。
2、廣泛性。
在我國,真正消費者的源頭在很大程度上是大學生。我國大學生人員構成具有廣泛性,對他們進行宣傳會使宣傳效果成幾何倍數在各地和各行業擴散,起到以點帶面的效果。
3、集中性。
大學生的影響面很大,且非常集中,極易開展宣傳勢,這就使得廣大受眾集中在一個既定區域內,這種上萬人的長期聚集是其他領域不多見的。
4、潛力巨大。
作為最大消費群體——城填人口的最大組成部分,大學畢業生的.消費能力是巨大的。當一種商品或服務一旦被他們接受或有好感,其收益必將是長期性的。
5、費用低廉。
舉辦校園文化藝術節的宗旨是開展青年社會實踐增長才干,增進學生交流,增強大學生責任感的有效平臺,是獨具大學生個性魅力的賽事;是大學生利用自創設計作品鍛煉自我能力,展現當代大學生青春風采,倡導大學生公益意識的大型活動。通過當代大學生在這次活動中的突出表現,展示大學生多才多藝,全面發展的風貌,使大學生成為主旋律的倡導者,實踐者,凈化大學生社會文化網絡環境,力求打造我院校園文化活動品牌。一年一度的校園文化藝術節即將拉開帷幕。節日期間,我們準備通過各種形式的活動,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的校園生活。
a類:貴公司提供贊助經費3000元以上,你將得到以下的宣傳方式:
1、藝術節全程冠名權:此次活動將以“xx文化藝術節”為名并貫穿其始終。
2、鳴謝:所有宣傳橫幅,宣傳海報,節目單將印有對貴公司的鳴謝字樣。
3、傳媒:院廣播電臺,院記者團,院網站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺將在每日三次的節目中為貴公司制作20秒廣告,宣傳時間一個月。
4、藝術節開、閉幕式背景:噴繪“由xxxxx贊助”字樣。
5、活動提名:主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
6、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎,派發公司小禮品;為獲獎節目或個人頒發貴公司提供的獎品或獎金。
7、節目制作:在最精彩的活動中穿插半分鐘對貴公司宣傳的即興表演等。
8、藝術節期間,我們將免費提供學院黃金地段,由貴公司進行自我宣傳,為期三天。
9、宣傳單:活動時期在學院內、宿舍派發傳單若干張。
b類:貴公司提供贊助經費1500元以上,你將得到以下的宣傳方式:
1、單項活動冠名權:藝術節各項活動中任選其一作為您的冠名環節。
2、傳媒:院廣播電臺,院記者團,院網站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺獎在每日三次的節目中為貴公司制作20秒廣告,宣傳時間一個月。
3、藝術節開、閉幕式背景:噴繪“由xxxxx贊助”字樣。
4、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎,派發公司小禮品;為獲獎節目或個人頒發貴公司提供的獎品或獎金。
5、藝術節期間,我們將免費提供學院黃金地段,由貴公司進行自我宣傳,為期三天。
6、海報,橫幅:藝術節期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
7、宣傳單:活動時期在學院內、宿舍派發傳單若干張。
c類:貴公司提供贊助經費800元以上,你將得到以下的宣傳方式:
1、活動提名:主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
2、藝術節開幕式背景:噴繪“由xxxxx贊助”字樣。
3、宣傳單:活動時期在學院內、宿舍派發傳單若干張。
4、海報,橫幅:藝術節期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
x我們還可以:
根據您的不同需求隨時調整贊助方案,力求達到雙贏的目的,愿我們此次合作愉快,并成為將來長期合作的起點。
您需要提供的是:
1、贊助資金。(若宣傳形式變更可再議。)。
2、宣傳單1500份。
3、公司小禮品若干。(再議)。
為了此次藝術節能夠更好地順利舉行,精心裝扮校園,使此次藝術節的節日氛圍更添色彩,煥然一新,加大宣傳力度。具體實施如下:
1、校內海報宣傳。
2、通知每個班級開會進行宣傳。
3、校園廣播站。
4、網絡宣傳。
預算:海報噴繪200元。
制作小彩旗:(噴繪)100元。
橫幅制作:200元。
紙張:30元。
打印費50元。
其他100元。
合計680元。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十一
通過讀書使學生知道目前世界及中國的環境狀況,從危機中體會保護環境的重要性及其深遠意義,營造濃厚的閱讀氛圍,培養學生的讀書積累習慣。
第一階段:加大圖書館開放時間,增加學生閱讀量。
第二階段:學生把閱讀積累的.材料進行整理。
第三階段:在各班舉行優秀作文展示與總結。
第四階段:各班推薦優秀作品參加在全校開展的“保護環境、從我做起”優秀作文評比。
1.“紅讀”征文必須是圍繞此項活動主題的讀書心得或觀后感,題材不限,要求內容真實,主題鮮明,語言規范,結構合理。
2.征文格式:標題用3號黑體;正文用4號宋體;學校、作者姓名及輔導老師姓名用3號楷體、居中排版,打在題目之下。
3.上交時間:6月17日
一等獎:6
二等獎:8
三等獎:10
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十二
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據《學校藝術教育工作規程》要求和高青縣20xx年藝術展演活動的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝體實踐舞臺,激發學生對藝體的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝體教育的健康發展。經研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術節。
健康和諧。
本屆藝術節活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
(1)田徑運動會。
(2)“校園風采”書畫展。
(3)大型歌舞晚會。
(一)春季田徑運動會。
1、時間:20xx年4月9日。
2:地點:高城初中操場。
3:比賽辦法:見規程。
4:承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組。
(二)“校園風采”書畫展。
1、時間:4月中旬。
2、比賽辦法:
(1)、規定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內容要求健康向上,富有時代氣息,能體現校園生活。
(2)、選取辦法:每棄權一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術組學員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數量。
(3)、截稿時間:20xx年4月13日.
3、獎勵辦法:
分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。
4、承辦單位:教務處、工會、藝體組。
(三)、大型歌舞晚會。
1、時間:4月底。
2、比賽辦法:
(1)、節目規定:每班必須出節目1個。題材不限。
(2)、節目要求:力求節目新穎高尚、固有時代氣息,能體現校園生活。
(3)、節目上報時間為20xx年4月10日。
(4)、彩排時間另定。
3、獎勵辦法:
(1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、
(2)、個人獎:優秀表演獎3名。
4、承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組。
主任:何寧副主任:劉學峰、石會東、荊向云。
各班早準備早組織。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十三
體現“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內容。
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
1.內容
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的'樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格
繪畫作品不超過40×73厘米(四開大小),使用材料和表現形式不限。
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十四
二、參賽對象。
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)。
四、作品要求。
1.內容。
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的.樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F形式不限。
五、評選原則。
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十五
xxxxx科技職業學院團委社團部第五屆社團文化藝術節。
主辦:xxxxx科技職業學院團委。
策劃承辦:團委、社團部。
釋放青春活力、繁榮社團文化。
攜手社團風采,共譜青春華章。
5月9日至5月16日。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體,用豐富多彩的'社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行,活動地點則根據活動性質分為四塊:
1.活動前一周開始準備宣傳工作。
3.五月十日,各社團活動正式開展。
4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會。
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度。
1.禮炮:6個x8元=48元。
2.打氣筒:1個x5元=5元。
3.氣球:2袋x9元=18元。
4.彩帶:2個x2元=4元。
5.礦泉水:1箱x20元=20元。
6.橫幅:6元x7米=42元。
7.宣傳海報:38元。
8、節目單打印(包括選主持人費用):10元。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十六
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
多彩校園,放飛夢想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。
校園藝術節活動策劃方案13
青春流韻,繽紛校園
我挑戰,我參與,我成功
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
(一)校園文化藝術節組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節?;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
6月1日―6月5日
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:??l行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術節繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內容
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十七
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的'樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。
1、活動名稱:青春律之歌。
2、活動時間:20xx年3月。
3、活動地點:遼寧水利職業學院。
4、活動內容:演講,英文展示和節目表演。
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們。
6、活動人員:社團全體。
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦。
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓。
3、彩排時間:待定。
4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監。
100—200元。
1、演講。
2、英文演講。
3、小品。
4、開場舞。
5、歌曲。
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結。
3、活動支出結算。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十八
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第x屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。
(1)活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
(2)活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓
(3)活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。
(4)為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排
(1)活動主題:第x屆校園文化藝術節書畫展!
(2)活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術并迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的了解!
(3)為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!
(4)活動結束并進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!
以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇十九
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現學生自主發展的理念,引導學生養成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現美、創造美的能力,促進學生綜合素養的提升。
靚出風采,放飛夢想。
挑戰吉尼斯,秀出我自信。
5月13日——6月1日。
小學全體師生。
(一)宣傳啟動階段。
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據校園藝術節的活動要求,由各年級組語文教研組長執筆,制定出詳實的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展?;顒臃桨竷热莅椖棵Q、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?;顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段。
1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確?;顒影踩⒂行蜷_展。
3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結表彰階段。
1、學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
大學生校園藝術節策劃方案(優秀20篇)篇二十
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為讓少年兒童度過一個健康、快樂而有意義的節日,我校將開展20_年慶?!傲弧眹H兒童節暨校園藝術節系列活動?,F將有關事項通知如下:
一、指導思想。
以黨的精神為指導,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境。
二、活動主題。
多彩校園放飛夢想。
三、活動時間。
20_年5月6日至20_年6月7日。
四、活動內容。
1.“六一兒童節”文藝匯演。
演出時間:5月31日上午。
負責人:
有關要求:原則上以年級組推薦節目,推薦數量不超過年級班級數。音樂教師每人各推薦1個節目。
2.學生書畫作品展覽。
展覽時間:5月20日-6月7日。
負責人:
3.班級立體畫展覽。
展覽時間:5月20日-6月7日。
負責人:
4.學生剪紙面塑作品展覽。
展覽時間:5月20日-6月7日。
負責人:
5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。
為營造熱烈的“六一”國際兒童節的喜慶氣氛,學校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。
活動時間:5月27日。
負責人:
活動內容:少先隊員獻詞、校長表示節日祝賀,新少先隊員入隊儀式、發放兒童節禮物。
五、活動要求。
緊扣“多彩校園放飛夢想”藝術節主題,各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過課前一支歌、聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、組織領導(略)。
七、注意事項。
1.高度重視,計劃嚴密?!傲弧眱和澥且荒杲K孩子們最盼望、最快樂的節日。有關人員要進一步增強責任感和使命感,高度重視,嚴密計劃,認真對待,落實責任,超前準備,搞好今年的“六一”國際兒童節各項慶祝活動。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。學校要充分利用電子屏、廣播、校園網、班級博客等,廣泛宣傳活動開展的情況,營造喜慶氣氛,積極引導學生廣泛參與,感受童年快樂。各部門做好活動記錄,尤其是影像資料的保存。相關資料及時上傳到ftp---《20_年藝術節》文件夾。
3.各類美術類作品的規格及要求另行通知,文藝演出需要的物品要求自備。