通過閱讀優秀作文，我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風格展示了優秀作文的千姿百態，相信你一定會從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇一

每個人的內心中都有一些聲音伴隨著我們成長，希望大家的心聲都能得到回應。下面是本站小編為你精心整理的我的心聲五年級。

作文。

供大家參考!

晚飯過后，我獨自站在陽臺上。望著眼前的景象，我不禁嘆了一口氣。唉，街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中。回想以前，那山青水綠的時候，鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒，小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑，農民們日出而作，日落而息。一切都是這么祥和、安寧……“想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說。“哦，沒什么……”我們談了一會兒，后來他去看電視了。

在蒼茫的夜空中，看著眼前的“風景”。我感慨萬分，短短幾年間，地球竟然發生了這么大的變化。鄉下的小河不再清了，魚兒也消失了，只留下數不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去，換來的是叮咚響的塑料罐。汽車的尾氣時刻在破壞大氣層。動物在減少，人類在增多，僅此一個渺小的地球容不下人類如此快速的“發展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學物資使除人類以外的一切生命體數量、種群急劇減少。地球——這位無私慷慨的母親，她把她的一切都給了我們，而我們卻在無限制的索取，索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個又一個的警鐘——兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒了陸地;海嘯、臺風時有發生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個又一個警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?又是我也想不明白，那些人用地球的壽命換來的錢，難道有地球貴重嗎?人類如果再這樣破壞地球，吃虧的還是人類自己。所以，人們應該立即行動起來，保護地球，保護我們地家園!

總而言之，保護地球使我們全社會共同的責任，是我內心發出的真誠的感嘆，也是我們億萬少年兒童共同的心聲!

我聽著王蓉的《爸爸媽媽》，隨著歌詞的訴說，似乎也聽到了自己的心聲。并且，也看到了真實的自己。

我在大人眼里一向是一個典型的乖乖女，從不會做大人不讓做的事。因此，我總會在父母眼里成為長不大的孩子。但他們并不知道，我其實更想讓他們放手，自己來主張一切。

有一次，父母都不在家，我想吃蘋果，剛想等爸媽回來再吃。但轉念一想，這可是鍛煉的好機會。于是便自作主張地拿起水果刀，準備“小試牛刀”。我左手拿著一個蘋果，右手拿著水果刀。擺出一番架勢，開始開刀。一開始，我對那紅色的外衣無從下手。但在時間的催促下，我只好隨意開個口。接著，我沿著切縫處繼續往下削皮。見奶黃色的土地已侵占了大部分的紅色土地，我心中一陣欣喜。可在這時，我心里那股自豪的勁使我用力過猛，讓刀子穿過蘋果刺破我的手指。頓時，鮮血往傷口上涂抹。等傷口清理完畢后，我又貼上創口貼，回到廚房清理狼籍。清理完后自己要忍住，自己能做好。于是，我翻出碘酒和棉球。我忍住痛，拿棉球蘸碘酒了，我向他們說了剛才發生的事。他們非常驚訝，也很氣憤地責怪我，說：“以后，大人不在家時，廚房不準進。里面的東西你也少碰。”我覺得很委屈，爸媽我已長大了，不再是小孩子了。

“……爸爸媽媽你們聽到了嗎這是女兒的心里話是你們教會我堅強給我那對翅膀我飛翔我飛翔”這首歌結束了，我的思緒未斷。風吹過我的臉，我仰望天空，思緒萬千：爸媽，你們什么時候才能打開“籠門”?放開我，讓我獨立，小鳥是屬于天空的。相信我，在不久的將來，天空會多出一個矯健的身姿，那就是—我。

今天，我有一些話，想和我的家人說。

首先是和我最親愛的爸爸說：我希望你能多多和我溝通一些，因為你沒有發現，自從你開了茶葉店，就早出晚歸，都有一點忽視我的感覺。而有時，我卻有點怕你，很多我自己的想法都不敢和你說。今年寒假，就現在，我想學鋼琴。我都不敢和你說，我為了能讓你同意，我自己打電話給琴行，我自己去問價格，然后我發扣扣信息給你。因為這樣，我覺得你就能知道，我就可以不用面對著你，當面和你說，我因為真的好怕，你會指責我。造成了我現在都不敢正面的和你講我的心聲。我真的好想去學一些東西。

你也知道，從我每年發寒暑假，我這三個月都是被倉在家里，哪里都沒有去過過，20xx年的世博會，你也沒帶我去過，因為我就像沒有自由的小鳥，一直被你關在籠子里，不能飛到外面的世界，去學一些生活上的，我自己的興趣愛好，我不想一直呆在家里，不能學到一些東西。你都不知道，我有多么的喜歡音樂。我對音樂有多么的癡迷。

你給我買了ipodtouch4，每次我玩的時候，我都不玩游戲，我每次都只是玩唱吧，我就自己對著自己錄歌，錄好了自己感覺不錯就上傳到自己的主頁上，時間久了，就有了一點人氣，可是你卻因為我的學習，把它沒收，我就很失落，因為我覺得我失去了音樂。現在呢，假期又來了，我想學一點實在的，不是一直在虛擬的音樂世界里，自己和自己說。可是你卻有一點不情愿，我都不知道，我該怎么辦了，每次我想干什么事情的時候，都只能得到爺爺奶奶的支持，然后你們才會勉強答應，我不要!

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇二

說到校園，也許你會說：“有什么了不起的，不就是一個學校嗎。”但是你聽了我的介紹后，也許會改變這種看法。

進入大門，首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知，校園操場都會有些設施，我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊，有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時，花壇里的花，白得似雪、粉得像霞、紅的似火，美麗極了。花壇的中央有幾棵樹，那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天，樹葉紛紛飄落，好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了，美麗極了。

再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠，像是披上了綠衣裳，怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨，它總是堅強的挺立著，像一位保家衛國的，頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了，上面掛著一個一個的小燈籠，真惹人愛。再往里走，是三層教學樓。我們班就在上面，教室里有先進的教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的，擦得干干凈凈，一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢！

下課了，靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。

啊！我們的校園，真可以與淡妝的`西施相媲美！我愛我們的校園。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇三

近段時間，我們校園里發生的新鮮事還真不少呢！你們一定很想知道吧！那我就來給你們一一介紹吧！你們可要聽好，聽仔細了！

咦？快聽，這么優美的音樂是干什么用呢？你們一定還不知道吧！這呢！就是我學校的上課鈴和下課鈴。以前那個干擾我們學習的鈴聲回家“睡覺”去了。原來那個鈴聲，鈴聲太大了，好像一個人扯著嗓子吼一樣，難聽死了。現在，校長為了讓我們有個優雅的學習環境才換的。怎么樣？我們的校長好吧，是不是很羨慕啊！

接下來聽聽下一件新鮮事：那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前，只有我們班是破桌凳，看到別班學生坐著新桌凳，我們羨慕不已。于是，老師向校長提出了更換桌凳的要求，沒想到校長一口答應了。我們知道了這個好消息，高興的手舞足蹈！第二天，我們一走進教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳，同學們坐在新桌凳上，讀書、學習的勁頭更足了。

最后告訴你的是：新的學期，我們換了一位新校長，并且還是位年輕而且對人和藹的女校長。她天天都用微笑來迎接每一位老師和同學，每天一走進學校，我們準能看到鄭校長，看到她對我們笑，我們也會回報她一個燦爛的笑容。

瞧！這就是我們學校的新鮮事！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇四

涉世未深的我們，如同雛鷹般在低空中翱翔。看，我們的下方是多么美，紅花綠草，真是五彩繽紛，充滿生機。抬首望天，廣闊無垠，不時會看到同類在自由飛翔。我們雖未有雄心大志，卻也不甘示弱，唯一的方法是多練習，然而我們卻失去了許多美好的事物。

在生活中。

只憶兒時，能依偎在父母的懷中感受溫暖，感受親情。受了委屈向他們訴說，做了錯事受父母的責備……一切的一切過后，我們會開朗，還會撒嬌。

不過，我們會變得更加堅強!

在學習中。

從識字開始到現在，我們已歷經十年。十年的時間，雖不算太長，可我們接受了多少知識，恐怕只有我們自己清楚。

在十年的求學生涯中，雖然未真正遇到大的挫折，但是小的坎坷卻不下百個：考試未發揮好，分數不如人意，體育課上不小心摔個“底朝天”，做錯事改正之后人們依然議論紛紛……過去的事情給我們留下了深刻的印象，同時也是借鑒。有了親身體驗，比父母、老師教育十遍還有用。

在如今。

到了初三，全身心投入到了緊張的學習生活中。在學習中，不知不覺，時間過去了，總感覺時間太短，課程滿滿的，練習冊堆成山，看了叫人害怕。可是到了初三，是人生一個“生死攸關”的時刻，順利通過，前途可是一片光明。無奈之下，只有信仰“有付出就有回報”的真理，只有埋頭苦干，同時想著古訓“十年寒窗苦，方為人上人”來安慰自己。在此時，我們樹立遠大理想，更愿自己親自做一兩件大的發明，讓創世界中多一顆亮星。

在青春期。

我們成熟了許多，堅強了許多，青春的我們也幻想了許多。這是我們在青春時收獲的結果，別人搶不走，也拿不走。

正好天空中多了一只雄鷹，頭頂上依然有鷹，那正是目標，它正為它的目標而努力奮斗!

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇五

我是五(2)班的張皓楠，我是一名留守兒童。我的爸爸媽媽常年在外地打工，爺爺奶奶帶著我在第三實驗小學上學。

爸爸媽媽剛結婚時貸款按揭了一套房子，就是我們現在住的家。我出生后，爸爸媽媽在蚌埠的工作單位效益漸漸地不好了，常常發不出工資。我們家經常一個星期吃不上一頓好吃的，看到小朋友有零食吃，小時候不懂事的我纏著媽媽要，媽媽有時無耐地對我說：“等媽媽出去掙錢了，一定給你買很多好吃的。”等上幼兒園那年，家里實在一下拿不出許多入園的學費，爸爸從親戚家借了一筆錢給我交了學費。不久，爸爸就辭職到南方打工掙錢去了。在我上小學時，又需要拿一大筆學費，爸爸一個人在外打工掙不到許多錢，既要生活費，要付房貸，又要供我上學，無耐的媽媽只好讓奶奶帶我上學，她也隨爸爸到南方打工去了。

爸爸媽媽每個星期都會打電話和我聊天，聽我講學習的情況，在學校的情況，問我最近考的怎么樣?有沒有聽老師的話，有沒有和同學鬧矛盾?他們每次打電話都讓我要聽奶奶和老師的話，好好學習。今年暑假媽媽說，等他們掙到錢把房貸還完，夠我上學用的，她就回來帶我上學，讓爸爸一個人在南方打工。

每當看到其他小朋友上學、放學，有爸爸媽媽接送，我很羨慕。奶奶身體不好，許多事情都讓我自己做，媽媽常常鼓勵我要自立，好好學習，多做事，不讓奶奶操心。

我希望能到爸爸媽媽打工的地方上學，因為這樣我就可以和爸爸媽媽生活在一起了。但我戶口不在那里，不能在那上學，就是在那上學也沒有好學校上，將來也不能在那兒參加高考。我只能和奶奶一起在這兒上學，每年盼望著“五一”、“十一”、春節快到，爸爸媽媽能回來，全家團聚。

雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是我現在五(2)這個大家庭里，一點兒也不孤單，因為老師和同學們都對我很好，我時常能感受到老師和同學們的關心。我為自己在這個大家庭里學習和生活而感到慶幸。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇六

我們來到這地方，心感孤獨。但我們不奢望依靠任何人，哪怕是父母。中國有一句古話：“千歲的父母，保不住百歲的兒女。”如今，在孤獨中，我們已學會了自立、自信、做到了自尊，并從始走向自強了。

我們知道，孤獨是人生必償的苦果，苦盡甘自來，安享孤獨之趣之妙之好，遠比胡亂湊熱鬧要好得多，不依靠任何人并非不和任何人相處與合作。做人是要有大局觀念和集體主義精神，并有公益之心。我們會用心去發現美，并會把美擁入懷抱，讓它永駐心間。這樣永遠比把美掛在囗邊，抹在臉上，飾在身上重要得多。我們會努力追求事業的成功，雖然努力追求都未必成功，但不努力就會虛度光陰，我們永遠不計較人生的意義和活著的價值。只有奮斗過、努力過、活過、愛過、人生的`意義和價值才會呈現。

我們知道，每有惡人的地方，必有豪杰的存在;每有奸詐小人，必有獻身之士;每見一敵人，必有一好友。正所謂：“路邊藤，有人憎也有人憐”。任何時候，我們都不會絕望，因為絕望與希望只隔一層紙。雖然看不見，但一申手就能感受得到。在希望之光的照耀下，我們已學會了思考，并從始逐漸地走向了成熟。我們在任何時候都不會放棄愛，哪怕身處怨聲載道之境，身陷深仇大恨之中，都要勇敢地用愛去感化，并用愛去告慰。我們會愛每一個對人類有用的生靈和每一件對人類有用的東西;我們會愛自己和別人，包括以前誤解自己的人;我們會愛大自然，在告別昨天的同時，我們會倍加珍惜今天，并在努力地創造美好的明天。

人生的痛苦不一定是自己的失敗，而是他人無端的成功。磊落的失敗比用欺騙換來的成功更值得榮耀。在原則問題上，我們會堅持真理，在困難面前，我們絕不言敗。寧愿高價付出自己的精力和心血，也絕不出賣自己的良心和靈魂。我們已把生死置之度外，當國家和人民處在危難的時刻，我們一定也會瓷磯出。

我們所述之言，所行之路，所做之事都有可能招致他人的謾罵責和仇視，給自己帶來尷尬和麻煩，招災惹禍。但是，我們不會因為有可能形成這些陰影而不說話、不走路、不做事。生活的美好，就在于平時一點一滴形成。一生走好路、做好事、作好人，這就是我們的心聲。

畢業于廣東肇慶中學高三:植穎。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇七

1992年的冬天，春節的氛圍越來越濃重了，在這樣的氛圍中我出生了。如今，每當媽媽談起她產前的時候，總是幸福地說：“那時啊，你的小腳總會在半夜里把我蹬醒，可有勁兒呢，當時我就想啊，你一定是個壯實的寶寶……”媽媽一臉的幸福，炯炯有神的眼睛仿佛告訴我，她又回到了那段時光了。我不忍打斷了她，淚水卻偷偷地模糊了我的雙眼：“媽媽啊，你受苦了，我會讓你幸福的，一定會的。如果不能那就下輩子吧，下下輩子，讓我來做你的媽媽，讓我拉著你的小手，陪你慢慢長大!媽媽，你聽見女兒的心聲了嗎?”

的秋末，家里請了工匠來修路，寬寬的水泥路，路旁是高高大大的水杉。進入初三以來，幾次考試我的成績都不理想，父母傷透了腦筋，但又不忍心責備我，怕我負擔過重，只是在一次飯后，父親開玩笑地和我說：“家里修了那條路，就是希望你以后能夠開輛車回來，讓我們做父母地為你而驕傲啊!”“爸爸、媽媽，我一定會努力的，在不久的將來，我一定會用我的實力證明我智慧，讓你們應有我而感到驕傲!你們聽到女兒的心聲了嗎?”

停住筆，抬起頭來，清涼的風正拂面而去，愿這清風捎去我的心聲，用以安慰我那憔悴的爸爸、媽媽。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇八

一個秋風習習的早晨，同學們都背著小書包高高興興的來到了學校，學校門口人來人往，車輛川流不息。

在學校門口，可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字，上面寫著：“第一小學”。看著這些大字，我很自豪自己是高新一小的一名小學生。在這些大字的左邊，有一塊巨大的擺鐘，每天，它嘀嗒嘀嗒的響，好像，在告訴我們要珍惜時間，好好學習，天天向上。大擺鐘的左邊，有一個巨大的的電子屏幕，大屏幕上記錄著我們快樂的生活。

走進學校，就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著粗壯筆直的大楊樹，就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術品，一面面五星紅旗隨風飄揚。繼續往前走，有一個巨大的石頭，石頭上寫了四個字；‘追求卓越’每天都提醒我要努力學習。

迎賓大道的左邊，是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學們的腳步聲，那是同學們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲，那是同學們在練習跳繩。一下課，操場就是同學們的天地，到處都洋溢著我們快樂的笑聲！

今天我們以學校為榮，明天學校以我們驕傲！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇九

同學們，我們大多出生于90年代，同處一片藍天，共沐一片陽光。春風輕撫著我們，大地滋養著我們，親人呵護著我們。我們就在這舒適的環境中幸福地生活，健康地成長。張揚自我是我們的性格，標新立異是我們的特長。

于是有人說，我們是民族道德衰退的一代，因為我們太自私;。

于是有人說，我們是華夏子孫最頹廢的一代，因為我們太無知。

說我們自私，或許是因為我們沒有演繹現代版的《孔融讓梨》;。

說我們無知，或許是因為沒有牢記祖上傳下來的《四書五經》。

但有一個不能改變的事實，和他們一樣，我們都是中國人!我們的體內都流淌著華夏子民的鮮紅的血液，我們的骨子里都滿填著炎黃子孫的不屈的傲氣。

君不見，大難之中破土而出的剛強!

君不見，正義面前慷慨以赴的悲壯!

10月24日，長江大學15名同學冒著生命危險，跳入長江荊州寶塔灣江段，救起了兩名不慎落水滑入江中的少年。然而，陳及時、方招、何東旭三名同學卻不幸被江水吞沒，獻出了年輕的生命。斯人已逝，但浩氣長存。英雄少年們義無反顧的行為，無不向世人展示生命存在的價值，無不向世人展示咱90后高度的社會責任感和良好的精神風貌。他們的英雄壯舉，祖國不會忘記，我們也不會忘記!祖國將以擁有這英雄的孩子而驕傲，我們將以擁有這英雄的同胞而自豪!

君不見，奧運賽場小將譜寫的輝煌!

自古英雄出少年!的奧運賽場，可謂小將成名，英雄輩出。舉重冠軍龍清泉不到18歲;跳水冠軍陳若琳只有15歲;奪得女子體操團體冠軍的6名隊員中有5名是“90后”……本屆北京奧運會上，這批“90后”年輕隊員嶄露頭角，成為了本屆奧運會的一個亮點。

名不見經傳，亦沒有驚天動地的壯舉，他們卻用自己樸素的行動，向世人展示了90后的魅力：我們是剛強的一代，正義的一代，成功的一代，是骨子里充滿了傲氣的新一代!

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球……”如今，這段膾炙人口的文字，在我們90后的身上得到了嶄新的詮釋。

俱往矣，數風流人物，還看明朝。相信，不久的將來，會有越來越多的90后精英在各行各業中斬露頭角，他們將帶著無盡的智慧和勇氣，帶著滿腔熱情，投身于建設祖國的偉大事業中，成為繁榮祖國的又一支生力軍。而祖國的明天也會在我們的奮斗之下變得更加輝煌燦爛!

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十

“小小少年，背著書包，做不完作業，聽不完的嘮叨……”我想這首歌，同學們一定都聽過，這就是《快樂星球》的主題歌。歌中唱的正是小學生的心聲。

我看見過這樣一幅漫畫，文中畫的是：一只蝸牛對一只螞蚱說：“我比人類走的快!”螞蚱大笑，蝸牛說：“笑什么?走，讓你見識一下!”于是蝸牛與螞蚱和一個背著大書包喘不過氣的小學生比賽，蝸牛和螞蚱跑在學生前面，螞蚱驚奇的說：“哈哈，是真的呀!”看完之后，我感受很深，作者只是用風趣幽默的語言和圖畫，就畫出當代老師和家長給孩子過多的壓力和學生內心的心聲。

自進入90年代以來，“減負”的呼聲越來越高，可是漫畫中的那類學生還是出現過的，不是嗎?當學生的，還是接受過來自父母的、老師的壓力和負擔。我們的父母把自己的意志強加給孩子，期望孩子的成績比別人高，在爭中有絕對的優勢。于是，他們給孩子們買一大堆練習題、卷子，給孩子報一個又一個輔導班，給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否，只是強制性地把孩子培養成機械化的人，只是一味地剝奪孩子自由的權利。而老師，則與父母聯手，課上一大堆知識全讓我們記住，課下一大堆作業又堆積如山，等我們解決。“減負”何在?學生的自由何在?整天被關在屋里做作業，老師。家長，你們可想到過，我們多渴望呼吸新鮮空氣，多渴望重見藍天白云，多渴望又見青山綠水，多渴望欣賞百花爭艷……你們又可曾想過，我們不是學習的機器。當你們那“望子成龍，望女成鳳”心切的時候，受苦是我們。

我們真想大聲吶喊：“爸爸媽媽，我們需要‘減負’!老師，我們很累!”

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十一

春天，是多么美好的季節呀。我家房前屋后的院子里，樹林吐出了嫩芽，小草綠油油的，一眼望過去，好象鋪了一層綠綠的地毯，花兒在綠色的地毯上競自開放!清晨，小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔;傍晚，忙碌了一天的小鳥兒，嘰嘰喳喳地回到了鳥巢。我很喜歡小鳥兒。

小鳥兒可能干呢!啄木鳥天天在樹林里飛來飛去，給樹林們治病，把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉。黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲，這樣莊稼才長得好。小鳥的羽毛非常艷麗，它們還會唱些動聽的歌曲，飛翔的它們象跳著優美的舞蹈。

但是，以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉，還有的小朋友用彈弓來射小鳥，有的小朋友掏鳥窩。這樣一來，小鳥兒無家可歸，在我們的城市里就再也看不到小鳥了。那時，樹林莊稼都被害蟲毀掉，我們生存的環境將會惡化。

現在，我們都懂得了保護小鳥的重要性，我想給小鳥們做些房子，放在樹林里，讓小鳥有個安靜的家。這樣，我們和小鳥可以和睦相處，成為好朋友。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十二

走進我們的校園，首先看到的是一個大門，走在長廊上會看到兩旁的圖片欄，里面記載著學校和同學們取得的優異成績，還展示了許多優秀教師的照片及他們獲得的榮譽，他們可是我們學校的'驕傲！

穿過這條長廊，就進了我們的校園。往東面看，就看到一座“l”型的4層樓，那是我們的教學樓和辦公樓，教學樓里一共有14個班，那里悅耳的讀書聲會使你陶醉，辦公樓的一面墻上滿是爬山虎，使校園里充滿了生機。教學樓下面是主席臺，主席臺的前面是操場，我們的課間十分鐘就是在操場上度過的，每當下了課，同學們在操場上嬉戲、玩耍。

校園的西面，有一排矮房，是：公廁。

我們的校園雖然不大，但是很整潔、美麗。我最喜歡的地方是主席臺，每當星期一，五星紅旗在旗桿上冉冉升起，讓我覺得這里是莊嚴的地方；每當有什么重大事情，校領導會在主席臺上講話，讓我覺得這里是最嚴肅的地方；每當有一些活動，又讓我覺得這里是最精彩的地方。

校園，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。校園，是一個多么令人向往的地方啊，我愛我的校園！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十三

一到課間，滿教學樓里聚滿了人，有玩槍的，有跳繩的，但人數最多的還是數踢毽子的。

說起踢毽子，自然就想起我們班的徐輝玉，她可是一位名副其實的毽子小能手，班里就數她最能踢了！瞧，她多像一位出色的指揮家，吩咐那天使般的毽子上上下下跳過不停，忽左忽右，及時準確地落到她的小腳上；又好像一個神奇的.魔術家，變換著不同的踢毽子的花樣，看得人眼花繚亂。那天藍色的小毽子，光滑的羽毛，在陽光的照耀下，亮晶晶的，一會兒高，一會兒低，像一只拖著長長尾巴的小松鼠在腿間跳躍，又好像一只美麗的蝴蝶在飛舞，可招人喜歡！不管小毽子落在哪里，徐輝玉總能十拿九穩的接住，看著她踢毽子，那簡直就是一種享受，我們會情不自禁地數了起來：“50，51，52……68！”樓道里傳來我們歡呼的聲音。啊！真是個驚人數字啊！每當此時，徐輝玉總是微微一笑，在我們面前再一次大顯身手。

在同學們的感染下，我上個星期也迷上了踢毽子。可是剛開始學踢毽子也不是一帆風順，在徐輝玉腳上乖巧的小蝴蝶，到我這里，似乎成了一只不聽話的小狗狗。哎，真是氣死我了！我下定決心，一定要好好管住這只調皮的“狗狗”。就這樣，我花了兩個星期，小毽子也漸漸地對我產生了好感，每當我能踢這么兩三個的時候，小伙伴們都給我加油，說我踢得真棒。在同學們的鼓勵和支持下，我踢毽子的決心和興趣越來越大！

踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且可以放松心情、緩解學習的壓力。踢毽子成了風靡全校的運動，我們都喜歡踢毽子。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十四

書是我們生活中必不可少的一部分，它能給我們帶來知識，帶來快樂，那么我們就來談一談書。

我們小學階段的同學，應當讀一些中外名著，如《中國古典四大名著》、《簡愛》、《夏洛的網》等。另外，不要直接去閱讀原汁原味的古代名著，不然可能會發生語句不明白，導致影響閱讀的情況，我們應該閱讀少年版的古代名著。

一句名言說得好：書是人類最好的營養品。但是所有的書都是人類的營養品嗎？并不是這樣的`。現在一些破爛書正在風靡全國，比如《暴走漫畫》、《爆笑校園》等漫畫書。這些書中有許多不良情節，是一種傳遞負能量的破爛書，它會嚴重的傷害我們的身心，我們一定要讓這種破爛書從此在我們的校園中消失。

讀書時講究方法的：在閱讀的時候可以適當的在書上圈圈畫畫一些重要的知識點，以便讀完文章后做一些筆記。另外，讀到不懂的地方可以跳過本段，繼續向下讀，也許讀了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。

每個年齡段應該閱讀適應此階段的書。1—5歲的孩子可以看兒童繪本之類的圖書。6—8歲的孩子需要看一些標有漢語拼音的童話故事書。而9—14歲的小學生就要看古典名著之類的書了。如果9—14歲看童話書就太幼稚了。1—5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年齡階段還是看合適自己的書好。

書，如同我們的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，有了書，就有了快樂。

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十五

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來自：作文大全。

人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物!濫挖礦等，其后果是自毀家園。

來源：知識寶庫。

作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

朋友們，讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息!

2.建議書。

罪惡的人類：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的.文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

1。節約資源減少污染。

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2。綠色消費環保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3。重復使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收循環再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

5。保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛生保護環境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十六

書，是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。

記得小時候最討厭的就是書，從來沒有摸過書，即使媽媽買回來，但是我根本不放在眼里，只是叫上樓上樓下的.朋友，出來玩紙飛機。

隨著時間的推移，我漸漸長大了，從一個不懂事的小女孩子長成了大姐姐。于是我就不出門玩了，可是媽媽不讓我看電視，不讓玩電腦，怎么辦？唉，沒辦法，只好隨便拿出一本書看了起來。看著看著便入了迷，連媽媽回來我都不知道。

從那時起，我便愛上了看書，我看的書可多了，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經常看的，看煩了就讓媽媽買別的，現在我都不知道我有多少本課外書了。

從那以后，我就把書當成我生命的一部分，我真的是越來越愛讀書了，因為書是我們的“長生果”；因為有書才有快樂；因為有書我們的世界才繁花似錦，滿懷希望！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十七

20xx年暑假我們學校新換了一位校長。我們的校長姓李，中等個子，長得一般。甲字型的臉上長著一雙明亮的眼睛，雖然說眼睛是心靈的窗戶，但我覺得，只要心靈美就可以。尖尖的鼻子上架著一副近視眼鏡，校長留著小平頭，而且李老師說話滔滔不絕！

李校長十分喜歡讀書！李校長不僅自己喜歡讀書，而且也倡導學生讀書。開學的第一天，李老師在升旗儀式上送給我們一份大大的禮物，那就是李老師的名言：你想卓越嗎？那就讀書吧！

李校長還給我們上讀書課，他的課，真是豐富多彩、有滋有味。李校長在讀書課上還總結了“1+x”讀書方法。“1”代表一邊讀書一邊畫出好詞好句，并寫一寫體會。“x”代表與別人分享。李校長還要求我們每月讀一本書，并在下午上第一節課之前的二十分鐘全校讀書。對了，我們在星期五下午第二節課每班的語文老師會找一名喜歡讀書的學生去校長室的書吧與校長一起讀書、交流······李老師還會親自講一講自己的讀書經驗等，有時還會得到李校長的簽名。我們每月還會有一次讀書測試，考八十分（包括八十分）以上的有一個精美書簽作為獎勵，考九十分以上的不僅有精美書簽還可以去校長室的書吧去與校長交流，吃水果等。

李校長是一個有非常責任心的校長。每天，我們在做操時，他就會主動地彎下腰把操場上的垃圾撿起來。無論嚴寒酷暑，在那時看到李老師，我仿佛覺得李校長一個人就能為我們全校服務。李校長關懷我們每個學生，到冬天了，李校長問問我們空調暖和嗎？不暖和就來給我們修。李校長他會做到我們做不到的，有一次我去廁所看到管道堵了，要知道，我們的管道是多么味！可李老師二話不說，卷起袖子掏起來！我心想：“李校長您真是我們的好校長！因為您完全可以不這么做！”

這就是我們的校長，一位有責任心的校長！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十八

和藹可親的劉老師要回去生寶寶了，同學們舍不得之余，更擔心有怎樣一位老師來繼續教我們英語。

記得那是上午第四節課，鈴聲一響，同學們如閃電般坐到自己的位置上，教室里安靜極了，連風吹動墻上校報的聲音都顯得格外清晰。

“嘟。嘟。嘟”，一陣清脆的'高跟皮鞋聲由遠而近，我們的心快跳到嗓子眼了，幾十雙小眼睛盯著教室門。突然，一襲白色的衣裙飄致講臺，淺黃的長波浪卷發，雪白的皮膚，筆挺的鼻梁上架著的黑色眼鏡框，掩不住兩條彎彎的睫毛，那張紅嘟嘟的櫻桃小嘴更顯得美麗動人，加上這修長的身材，酷似童話世界中的公主，簡直把我們的眼睛給亮瞎了。

老師開始作自我介紹，全美語，大家開始坐不住了，晃動著腦袋，用眼光私下交流，因為太難了，著急啊！整節課幾乎聽不到幾個親切的中文字。同學們戰戰兢兢地上完史上最漫長的英語課。

不知不覺過了一年多了，我們習慣并愛上了missjin的授課方法，因為她不僅跟劉老師一樣，會跟我們講豐富的課外知識，而且上課很風趣，抑揚頓挫，激情四溢，配上她那套專門用來提醒我們的手勢，哈哈！太完美了！

我們愛上這樣的英語課，我們更愛這樣的英語老師！感謝missjin！在節日來臨之際，祝所有的女老師節日快樂，感謝有你們！

我們的心聲五年級（熱門19篇）篇十九

二十年以后，我已是超過香奈兒·可可的香水設計師了，我設計的“星愿”系列的香水獲得了法國巴黎授予的“全球最受歡迎的香水”的獎牌，我這一獲獎，讓中國人民揚眉吐氣，十分自豪。

“喂，是李夢圓嗎？”手機鈴聲響起，里面傳來了一陣甜甜的女聲。我皺了皺眉——是誰呀？“您是——”“啊哈！我是張焱寧啊！”甜甜的女聲又響起。張焱寧！不是名揚四海的鋼琴家嘛！我又一喜——我的小學同學！“可愛的香水設計師李夢圓，忘了我了嗎？”張焱寧問道。“什么事？”我問道。“小學同學聚會。”張焱寧輕聲說道，“就在母校——五（1）班。”我點點頭。

第二天，我激動極了，帶著為全班同學設計的不同款式的香水駕車來到了母校——梅山一小。它還是多么的輝煌！在晨曦的沐浴下，顯得更加神秘莊嚴。

“你來了！”一道淡淡的女聲響起，我抬起頭，便如我第一次見她時，那樣的淡然自若、寧靜美好，趙藝馳，這個家喻戶曉的作家，此時就正站在我面前。我朝她笑了笑，她便領著我走向教室。校園變化真大呀！綠樹成蔭，順著一條深幽小徑，走進了帶有濃濃書卷氣的教學樓，坐電梯來到了三樓，看到一個個編了號的牌子——5001，我們的班級。

走進去，里面已坐了好多人了。“李夢圓來了。”趙藝馳輕輕一聲話，讓眾人的目光都轉向我。有一個個子中等，相貌普通，但身上散發出商人的霸氣，眼睛透出商人的精明的人，向我走來。“hello，李夢圓，我是張煜成。”“張煜成！太棒了！”我微微一笑。“喏，你的‘s-moon’。我可沒忘記當年我被你欺負的有多慘——”張煜成笑笑，遞給我一個手機。那是一個制作輕巧，卻流露出霸氣的超薄式手機，銀色的外殼，流暢的線條，越看越賞心悅目。我贊賞的點點頭，從包里掏出一小瓶的香水“柳蔭的秘密”——“星愿”的一款，十分暢銷，尤其是廣大商業人士最鐘愛的香水，男女皆可用。“大商人，你的。”“‘柳蔭的秘密’？！我早想買了，可一小瓶就三百萬，我窮啊！”嘴上這么說著，可手還是拿住了香水，“謝謝！”“三百萬都拿不出？騙人！”一聲細細的話語從一個身材看似贏弱，但眼神堅定的女子口中說出。“蔣予涵！”我驚呼，她可是大名鼎鼎的舞蹈家呀！

“給，我的舞蹈新專輯，不過——”她伸出一只手，“我的！”“喏！”我掏出一只做工精致的瓷瓶，這是“秋風細語”，也是“星愿”中的一款，有著濃郁而不刺鼻的玫瑰香，跳舞時在腕上滴幾滴，保準配上舞蹈更棒！我們嬉笑著，互相交換。我看著那舞蹈專輯，上面印著一張蔣予涵跳舞時的安然溫柔，美極了！“呼呼，來晚了！”一道濃濃的聲音響起，接著跑進來一個身材修長的青年男子。“胡洋！”胡洋，那可是孩子們心中的王呀！他設計的游戲軟件，在每一次國際動漫游戲軟件大賽中都名列第一。他的作品不但棒，而且有很深的教育哲理，也就是“玩中學，學中玩”，我很佩服他。

還有好多同學——著名跨國公司ceo孫雅；著名鋼琴家，被譽為“第二個郎朗”的張焱寧；獲得“諾貝爾文學獎”的趙藝馳；舉世聞名的科學家季秋遠······“真的，沒想到大家都出席了。”趙藝馳輕聲說道。“從小我們就立下了遠大的志向，哪有不努力的？不努力，就會被下一個人趕上。”我也輕輕地說道，沒有了往日的不屑一顧。“中國是大家的祖國，哪有不愛國之人？我愛國，我從小就想讓中國人用上自己家產的智能手機。”張煜成說道。

“我想讓中國武力方面更厲害！”著名軍事學家，張思穎想了想，說。“我可想的比你們好多了，我要讓孩子們有一個幸福美滿的童年。”國產高科技動漫創始人史佳昕笑道。“你呢？”大家看向我和人張焱寧，因為我似乎沒有為什么。“我們嘛，我們也是為了為國爭光！”我和張焱寧異口同聲的回答。“噢！原來如此。”大家恍然大悟。“讓中國更厲害！我們努力！”

三十五個人，三十五道聲音，卻同一個心愿：用盡自己全身的力量讓中國變得更強大！讓中國夢不再是夢！